三年级【科学(湘科版)】蔡伦造纸的历史-2PPT

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《蔡伦造纸》PPT课件

《蔡伦造纸》PPT课件
中国造纸技术的传播顺序,先为纸张和纸制品,其次才为造纸技术。考古发现证实,早在西汉时,纸就已经传播到朝鲜。大约公元四世纪末,造纸术传入朝鲜和越南。到了7世纪,产自朝鲜半岛的“高丽纸”已经为中国文人所喜用。公元610年,朝鲜僧人昙征将造纸术献与日本摄政王圣德太子,日本人称昙征为纸神。公元9—10世纪,造纸术经丝绸之路传到西域,并由此传入印度,开始出现纸质的佛教经卷。
材 料用 什 么 造 纸
竹 子
稻 草
甘蔗渣
Tai lieu
4、工艺流程
收集和整理
发酵和蒸煮
捣碎和调匀
蒸煮和放入水中
再次捣烂和调匀成浆
细帘过水
晾晒成品
超链接造纸术.flv
5、造纸术的传播
O dau? 哪 里? where
2、西汉前期,人们从“积漂絮成絮片”中得到启示,发明了纸
(质脆、书写不流畅)
3. 蔡伦改进造纸术
公元105年,蔡伦改进造纸术。他用树皮、麻头、破布和旧鱼网做造纸原料,扩大了原料来源,降低了造纸的成本,同时又提高了纸的产量和质量。从此,纸逐步取代竹木简和帛。为纪念蔡伦的功绩,人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。
在公元8世纪751年,唐朝高仙芝与大食国(当时的阿拉伯)爆发怛罗斯战役,战败的唐朝士兵俘虏中有懂得造纸的工匠,造纸术便传入了西方;首先在撒马尔罕(今乌兹别克境内)建立了中东第一个造纸作坊,794年巴格达出现中东第二个造纸作坊,造纸术由此传到阿拉伯地区
12世纪初传入西班牙,13世纪传入意大利,14世纪传入法国、德国并最终传遍欧洲,美洲。15世纪,约翰内斯·古登堡发明了活字印刷术,他是西方活字印刷术的发明人,他的发明导致了一次媒界革命,迅速地推动了西方科学和社会的发展。但到17世纪时,欧洲造纸术仍然只是中国宋代的水平。乾隆年间,在清廷任职的法籍画师、耶稣会教士蒋友仁将中国造纸术绘制成图,寄回巴黎,从此先进的中国造纸技术才在欧洲传播开来。1797年,法国人尼古拉斯·路易斯·罗伯特发明机器造纸,从而超越了中国。 经过了1,000多年的时间传播,中国的造纸术就此传遍了整个世界。

中班蔡伦造纸ppt课件

中班蔡伦造纸ppt课件

蔡伦总结了前人经验,于公元 105年发明了新型的植物纤维 纸,这一发明被列为中国古代 四大发明之一。
造纸术的发明背景
早期的文字记录方式主要采用甲骨、简牍、金石 等材料,这些材料都有各自的局限性。
蔡伦在汉代宫廷中担任尚方令,负责管理各种宫 中器物制造和书籍缮写,他利用树皮、破渔网、 破布、麻头等废弃物为原料制成了适合书写的植 物纤维纸。
中班蔡伦造纸ppt课件
目 录
• 蔡伦造纸的背景 • 蔡伦造纸的过程 • 蔡伦造纸的影响 • 蔡伦造纸的传承与创新 • 互动环节
01
蔡伦造纸的背景
蔡伦简介
蔡伦(约公元63-121年),字 敬仲,东汉时期桂阳郡人,是 古代中国伟大的发明家。
蔡伦从小聪明好学,15岁入宫 成为宦官,后升为小黄门、中 常侍兼尚方令。
详细描述:经过精心制作后,一张张丰富多彩的纸张便呈现出来。这些纸张可用于书写、绘画、印刷 等各种用途,为人类文明的发展做出了巨大贡献。同时,纸张的制作技艺也成为了中国独特的文化遗 产,传承至今。
03
蔡伦造纸的影响
对古代文化的影响
传承和推广知识
蔡伦改进造纸术后,纸张成为 了文化知识的重要载体,极大 地促进了古代文献的积累、传
04
蔡伦造纸的传承与创新
传统造纸技艺的传承
总结词
传统造纸技艺是中国古代的伟大发明, 其传承对于弘扬中华文化、推动造纸技 术的发展具有重要意义。
VS
详细描述
蔡伦作为中国古代的杰出科学家,发明了 造纸术,开创了人类造纸历史的先河。在 传统造纸技艺的传承中,我们应该深入挖 掘蔡伦造纸的文化内涵,弘扬中华优秀传 统文化,同时注重传承人的培养,保护和 传承这一宝贵的非物质文化遗产。
01

造纸业之始祖蔡伦介绍PPT课件

造纸业之始祖蔡伦介绍PPT课件

陆羽(733年—804年),字鸿渐,复州竟陵(今湖北天门)人。
他一生嗜茶,精于茶道,以世界第一部茶叶专著《茶经》而闻名于世,
对推动中国和世界茶业发展作出了卓越贡献,被誉为“茶仙”, 尊为“茶圣”,祀为“茶神”。中国是茶的故乡,饮茶已有四千年的历史,
而他倡导的品茶茗茶之风,在唐朝兴起了一个高潮,被尊为茶业之始祖。
余任地方官,多负刑狱之责,一生 经办案件数不胜数。逝世前两年 (1247年)撰成并刊刻《洗冤集录》 五卷。此书是其一生经验、思想的
结晶,不仅是中国,也是世界第一
部法医学专著,被尊为仵作之始祖 当之无愧。(仵作:现代称法医)
(电视剧《大宋提刑官》说的就是他)
人的衣食之类的温饱问题解决之后,
就必然会产生:
当时我就想,我何不也来玩过家家:用泥刻成单字印章,
不就可以随意排列,排成文章吗?哈哈!这不是儿子教我的吗?” 师弟们听了,也哈哈大笑起来。
这真是有点牛顿被苹果砸了头,发现万有引力定律的味道!
中国社会数千年,治病救人靠什么?中医!
虽说这是一门经实践检验总结而成的学问,
好像不及西医那样具有科学性,但千万不要轻视它,
鹊 ” 的 名 号 来 称 呼 他 。 少 时 学 医 于 长 桑 君 , 尽 传 其 医 术
被 认 为 是 神 医 , 所 以 , 当 时 的 人 借 用 了 黄 帝 时 神 医 “ 扁
国 时 期 渤 海 郡 郑 今 河 北 沧 州 任 丘 人 。 由 于 他 医 术 高 超 ,
扁 鹊
公 元 前 ( 407— 310 )
喜游历,足迹遍及全国。唐代宗大历 年间(766~779年)到四川遂宁伞山, 见那里山清水秀,遍种蔗田,但当地 制糖技术落后,于是在山上结茅而居,

2024年湘教版三年级科学上册 6.1蔡伦造纸的历史(课件)

2024年湘教版三年级科学上册 6.1蔡伦造纸的历史(课件)

让科学流行起来
树皮
旧渔网
蔡伦造纸使用了哪些材料?
想一想
观察纸的内部结构
纤维
麻头
破布
蔡伦造纸的原料与它们有什么相同之处?
树皮
旧渔网 它们的内部结构有哪些相同之处?
找一找
在蔡伦造纸中,最 关键的是什么呢?
蔡伦造纸技术解决了什么问题吗?
造纸要选择什么样的 材料呢?
练一练
一、选择题 1.我国古代是用(ABC)D材料进行书写记录的。
三Байду номын сангаас级上册 第六单元 《学蔡伦造纸》
蔡伦造纸的历史
想一想
你认识这些物品吗?
古人说的“学富五车”是用 什么书写材料呢?
这些东西上面都有字?
想一想
这些书写材料最大的问题是什么?
如果把这一本书,写在竹 简上,需要多大的空间来存 放呢?
想一想
蔡伦造纸术是如何解决这些问题的呢?
麻头
破布
这样造出来的纸有什么优点?
5.纸巾、牛皮纸和书写纸,撕开后看到密集的一丝一丝的东西是( C)。 A.麻头 B.破布 C.纤维 D.树皮
练一练
二、判断题 1.纸的出现以及蔡伦改进造纸术,终于解决了人们的难题。( )× 2.用抄纸器能将纸浆均匀地抄起,压平,滤掉水。( )√ 3.蔡伦造纸的原料与纸的结构没有关系。( ×) 4.用来造纸的原料里都没有纤维。( ×) 5.造纸的关键在于分离植物纤维,让纤维重新结合形成纸。( √)
A.龟壳 B.青铜 C.竹子 D.丝绸
2.蔡伦制造纸使用的材料主要有(ABC)。 A.麻头 B.破布 C.树皮 D.旧渔网D
3.蔡伦造纸先用草木灰水浸泡后再蒸煮的目的是( B)。
A.把渔网变成纤维 B.去掉杂质

湘科版小学科学三年级上册6.1 蔡伦造纸的历史(课件)

湘科版小学科学三年级上册6.1 蔡伦造纸的历史(课件)

想一想
让你来造纸,你会选择哪些材料?怎样来造纸呢?
准备材料
水盆 筷子
各种纸
帛(bó)书 (汉代)
书写材料的演变
甲骨文 青铜铭文 石刻 木牍 (商) (西周) (战国) (战国)
竹简 (秦)
这些书写材料有什么不足?
帛(bó)书 (汉代)
在木片和竹片上写字
算一算
…….
约160000字
约25000片
算一算
…….
约160000字
约25000片
约36个
算一算
…….
约160000字
蔡伦是怎样造纸的?
1.切料
将麻头、破布、树木、旧渔 网等具有植物纤(xiān)维(wéi) 的材料切碎(suì),洗干净。
蔡伦是怎样造纸的?
2.蒸煮
先用草木灰水浸泡,去掉一 些杂(zá)质后再蒸煮。
蔡伦是怎样造纸的?
3.打浆
煮烂以后捞起来,滤(lǜ)干, 舂(chōng)捣成糨(jiàng)糊状,然 后放入水池中进一步打散纤维,形 成纸浆(jiāng)。
蔡伦是怎样造纸的?
4.抄纸
用抄纸器将纸浆均(jūn)匀地 抄起,压平,滤掉水。
蔡伦是怎样造纸的?
5.晒纸
将抄出的纸浆连同抄纸器一起 晾晒,干燥(zào)后再揭(jiē)起。
蔡伦是怎样造纸的?
1.切料
2.蒸煮 3.打浆 4.抄纸
“造纸流程”
5.晒纸
蔡伦造纸技术的特点
蔡伦改进技术造出的纸轻薄平整,便于书写。 他总结、概括出来的 “造纸流程” ,可以实现大 规模生产,提高工作效率,这种技术流程还可以进 行大面积推广。
用乌龟壳或者动物的骨骼
书写材料的演变

三年级下册《纸的发明》课件PPT精美2部编版

三年级下册《纸的发明》课件PPT精美2部编版

蚕茧:蚕吐丝结成的壳,椭圆形,蚕在里面变成 蛹。 造句:蚕茧是织造丝绸的原材料。 篾席:竹篾编的席子。 造句:夏天躺在篾席上很凉爽。
朗读指导
在理解字词的基础上,通读全文,在阅读过 程中感受文章大意,理清纸的发明的过程。
课文朗读
创造:发明、点制击造了以前下所未图有标的事即物可。 播放
在蔡伦改进造纸术之前,先民们都做出了哪些尝试? 在理解字词的基础上,通读全文,在阅读过程中感受文章大意,理清纸的发明的过程。 在蔡伦改进造纸术之前,先民们都做出了哪些尝试? 将文字刻在甲骨或青铜器上 蚕茧:蚕吐丝结成的壳,椭圆形,蚕在里面变成蛹。 蔡伦的造纸术被列为中国古代“四大发明”之一,对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。 组成:司南、罗盘和磁针。 早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,让人感到十分温暖。 将文字刻在甲骨或青铜器上 西汉时期,人们已经懂得了用麻来造纸,但是麻纸比较粗糙,不好书写。 第一部分(1):指出造纸术是中国对世界文明的伟大贡献。 如果一件事时间性很强,事情随着时间的发展而发展,随着时间的变化而变化,那么这件事就要按照时间顺序记叙。 读了这篇课文,我了解了纸的发明过程。 引导学生感受作为一个中国人的自豪,增强民族自信心。 早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,让人感到十分温暖。 如果一件事时间性很强,事情随着时间的发展而发展,随着时间的变化而变化,那么这件事就要按照时间顺序记叙。 第一部分(1):指出造纸术是中国对世界文明的伟大贡献。
青铜:过于贵重,平凡百姓不能享用 造句:中华民族创造了辉煌的历史。 起源:炼丹术,火药的配方由炼丹家转到军事家手里,就成为中国古代四大发明之一的火药。 本文通过对纸的发明过程的描写,展现了中华民族的聪明才智。 第三部分(4):蔡伦改进造纸术。 造句:图书馆禁止携带宠物进入。 早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,让人感到十分温暖。 读了这篇课文,我了解了纸的发明过程。

部编三年级下语文纸的发明-PPT

部编三年级下语文纸的发明-PPT

第一课时
蔡伦 东汉时期,她总结 了前人得经验,发明了新 技术生产出大量轻便、 便宜得纸。造纸术也就 是我国四大发明之一。
四大发明 四大发明就是我们国家最伟大得文化成果。包 括:造纸术、指南针、火药、活字印刷术。
蔡伦得造纸术被列为我国古代四大发明之一,今天就 让我们深入课文去了解一下。
朗读课文 扫清障碍
课堂小结
课文按照时间得先后顺序记叙了造纸术得发 明经过,明白了蔡伦改进得造纸术传承下来得原因。 赞颂了我们祖先得创造业绩。在体会课文思想感 情得同时,我学习了能按时间先后顺序理出课文得 条理。
拓展延伸
纸得家族:
复印纸 照片纸 亚光纸 绘图纸 喷墨纸 普通纸
四、联系人们日常生活想一想,如果让您造纸您会选 择什么材料?说说您得理由。
默读第3自然段,瞧瞧古人又 用什么办法书写文字呢?
人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧得篾席
上,会留下一层薄片,可用于书写。
哎,养了一年 蚕,就十张纸。
太少了!
西汉时代
考古学家发现,在两千多年前得西汉时代,人们 已经懂得了用麻来造纸。
哎,这麻纸一 写就破,太粗 糙了,真难用!
西汉时代懂得用麻造纸及麻纸书写得 缺点。
再后来,有了蚕丝织成得帛,就可以在帛上写 字了。
少数人能用 不能普及。
讨论:体会下面句子中得关联词,并选择一个造句。
1、要记录一件事,就用刀把文字刻在龟甲与 兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。 2、后来,人们又把文字刻在竹片与木片上。 3、再后来,有了蚕丝织成得帛,就可以在帛上 写字了。
例句:要想躲 避严寒,就要 多穿衣服,或 者躲在温暖得 地方。
原料:
大约在一千九百年前得东汉时期,有个叫蔡伦 得人,吸收了人们长期积累得经验,改进了造纸术。 她把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断, 浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一 种既轻便又好用得纸。

《纸的发明》PPT优秀课件

《纸的发明》PPT优秀课件

朗读指导
在理解字词的基础上,通读全文,在阅读过 程中感受文章大意,理清纸的发明的过程。
整体感知
标出课文段落,思考课文可以划分为几个部分, 并归纳每一部分的主要内容。
本文一共5个自然段。 第一部分(1):指出造纸术是中国对世界文明 的伟大贡献。 第二部分(2—3):写蔡伦改进造纸术前,先民 们对改进书写材料的尝试。 第三部分(4):蔡伦改进造纸术。 第四部分(5):造纸术在世界的传播和影响。
3.我国最早的纸是什么做成的?
是用麻做成的。西汉时期,人们已经懂得了 用麻来造纸,但是麻纸比较粗糙,不好书写。
4.蔡伦对西汉时期的麻纸,进行了怎样的改造?
蔡伦吸收长期积累的经验,把树皮、麻头、 稻草、破布等原料剪碎,捣成浆,再晒干,就 成了一种既轻便又好用的纸。
5.为什么蔡伦改进的纸能够被流传下来?
课文解读
在蔡伦改进造纸术之前,先民们都做出了哪些尝试?
将文字刻 在甲骨或 青铜器上
将文字刻 在竹片或 木片上
将文字写 在丝帛上
麻纸出现
2.先民们进行的这一系列尝试,为什么最终没 有广泛流传下来?
青铜:过于贵重,平凡百姓不能享用 竹片、木片:不方便书写,且过于笨重,不方 便携带 丝绸:过于昂贵,普通人消费不起。
鲜为人知:很 少有人知道
词语学习 词语理解
创造:发明、制造了前所未有的事物。 造句:中华民族创造了辉煌的历史。 铸刻:在金属上刻、铸文字。 造句:铸刻在青铜器上的文字被称为金文。 携带:随身带着。 造句:图书馆禁止携带宠物进入。
蚕茧:蚕吐丝结成的壳,椭圆形,蚕在里面变成 蛹。 造句:蚕茧是织造丝绸的原材料。 篾席:竹篾编的席子。 造句:夏天躺在篾席上很凉爽。
(1)要有选择地运用这种记叙顺序。如果一件 事时间性很强,事情随着时间的发展而发展,随着 时间的变化而变化,那么这件事就要按照时间顺序 记叙。(2)选择准确的时间词语来衔接、过渡。

部编版三年级下册纸的发明ppt幻灯片2

部编版三年级下册纸的发明ppt幻灯片2
蔡建伦光( 元?年-(1公2元1年12)1,年字)敬,仲因,权东力汉斗桂争阳自郡杀人身。亡 。
还有哪些纸制品呢?课后请同学们找一找,看谁收集 (美龟国甲 《和时兽代骨》)周→刊公(布青的铜“器有)史→以(来竹的片最和佳木发片明)家→”中(蔡帛伦)上→榜(。蔡伦纸)
麦1、克请·哈自特由的朗《读影课响文人,类读历准史字进音程,的读1通00句名子人。排行榜》中,蔡伦排在第七位 。 2三0、08小年组北讨京论奥:运在会没开有幕纸式的,时特候别古展人示是了如蔡何伦记发录明事的情造的纸?术。
万里长城 秦始皇兵马俑
10 纸的发明
蔡伦(?-121年),字敬仲,东汉桂阳郡人。汉明帝永平末 年入宫给事,章和二年(公元88年),蔡伦因有功于太后而升为中 常侍,蔡伦又以位尊九卿之身兼任尚方令。蔡伦总结以往人们的造 纸经验革新造纸工艺,终于制成了“蔡侯纸”。元兴元年(公元 105年)奏报朝廷,汉和帝下令推广他的造纸法 。建光元年(公元 121年),因权力斗争自杀身亡 。
一、初读要求:
1、请自由朗读课文,读准字音, 读通句子。边读边圈出本课生字, 难读的地方多读几遍。
2、抓住重点词句,联系上下文理 解词句,初步了解纸的发明过程。
学富五车
二、再读课文,理清脉络
课文是按照(总分总)结构来写的, 分为(三)个部分。
第一部分(1):造纸术是中国对世界的伟大贡献之一。 第二部分(2—4):纸的发明过程。 第三部分( 5 ) :造纸术影响了全世界。
2008年北京奥运会开幕式,特别展示了蔡伦发明的造纸术。
蔡伦总结以往人们的造纸经验革新造纸工艺,终于制成了“蔡侯纸”。
第三部分( 5 ) :造纸术影响了全世界。
二第、三再 部读分课(文5 ),理:清造脉纸络术影响了全世界。

造纸术 (2)ppt课件

造纸术 (2)ppt课件
20页 3.如果我们使用的历史书共有138000字,那么用竹简写,需要多少根 竹简?
13800根
可见没有纸的日子真苦
6
7
8
9
10
11
12
13
谢谢14Βιβλιοθήκη 蔡伦的造纸术被列为中国古代四大发明对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献千百年来备受人们的尊崇
中国四大发明之“造纸术”
演讲:奚宇航 制作:贾宇涵 其他成员:候婉妍,孙雨萱,姜开祺,李雅清,薛涵之
1
造纸术的来历
造纸术是我国古代四大发明之一。中国是世界上最早发明纸的国家。 在东汉元兴元年蔡伦改进了造纸术。他用树皮、麻头及敝布、鱼网 等原料,经过挫、捣、抄、烘等工艺制造的纸,是现代纸的渊源。 这种纸,原料容易找到,又很便宜,质量也提高了,逐渐普遍使用。 为纪念蔡伦的功绩,后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。之前用于书写 的有羊皮、竹简等,当然也有纸,但造价过高,难以普及。
2
蔡伦简介
蔡伦(?-121)字敬仲,东汉桂阳郡人。汉明帝永平末年入宫给 事,章和二年(公元88年),蔡伦因有功于太后而升为中常侍,蔡 伦又以位尊九卿之身兼任尚方令。蔡伦总结以往人们的造纸经验革 新造纸工艺,终于制成了“蔡侯纸”。元兴元年(公元105年)奏 报朝廷,汉和帝下令推广他的造纸法。建光元年(公元121年), 因权力斗争自杀身亡。蔡伦的造纸术被列为中国古代“四大发明”, 对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献,千百年来 备受人们的尊崇。被纸工奉为造纸鼻祖、“纸神”。麦克·哈特的 《影响人类历史进程的100名人排行榜》中,蔡伦排在第七位。美 国《时代》周刊公布的“有史以来的最佳发明家”中蔡伦上榜。 2008年北京奥运会开幕式,特别展示了蔡伦发明的造纸术。

第六单元学蔡伦造纸(课件)三年级上册科学湘科版

第六单元学蔡伦造纸(课件)三年级上册科学湘科版
三、如果想造一张香纸,怎么办?
答:抄纸后,在纸浆上喷些香水,再 吹干,纸就是香的了。
四、如果想造一张嵌有小花的纸,怎么办? 答:在抄纸器上铺一层干花,再抄纸,
吹干,纸上就会有小花了。 ……
课外活动:
同学们,动手造一张你想要的纸吧!
再见
准备的材料:
我们来造纸
造纸过程:
我们来造纸
改进造纸技术
想一想: 我们还可以造出怎样的纸呢?
改进造纸技术
一、如果想造一张红色的纸,怎么办? 答:打浆时,在水中加入红色的化工染料,
就可以造出红色的纸。
二、如果想造圆形或者正方形的纸,怎么办? 答:把抄纸器做成圆形或者正方形的,就
可以了。
改进造纸技术
蔡伦造纸的Leabharlann 史造纸术是中国 古代科技四大发明 之一。
蔡伦总结以往人们的造纸 经验并革新了造纸工艺,造出 的纸轻薄平整,便于书写。
蔡伦
(字敬仲,东汉人)
了解蔡伦造纸技术
了解蔡伦造纸技术
了解蔡伦造纸技术
了解蔡伦造纸技术
了解蔡伦造纸技术
想一想:
我们来造纸
参照蔡伦造纸的方法,我们可以怎样来造纸?

《纸的发明》PPT精品课件

《纸的发明》PPT精品课件

造纸方法发明之前
后来,人们又把文字刻在竹片和木片上,
这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册
书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保
存都很不方便。
“但是”笔锋一 转,写出这种做 法的不足。
2020/12/17
造纸方法发明之前
再后来,有了蚕丝织成的帛,就
可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻
便,但是价钱太贵,只有少数人能用,
2020/12/17
课文主旨
课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、 每个过程对人们生活的影响,以及我国造纸术发明及传播, 对人类社会进步的促进与影响。了解国情历史,具有文化 自信,尊重民族优秀文化成果。
2020/12/17
纸的发明
第 二 课时
2020/12/17
学习目标
1. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2. 能结合课文中的相关语句,明白蔡伦改进的造纸术
传承下来的原因。(重点) 3. 朗读课文,体会我国造纸术发明对人类社会进步与
发展的影响。(难点)
2020/12/17
读课后“资料袋”,结合查找的资料说说自 己认识的纸。(串珠问题1)
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后 来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的 进步和文化的发展,影响了全世界。
我国的造纸术传到朝鲜, 朝鲜的人们会说些什么?
中国人太伟大了,竟然用这么容易 找到的便宜材料做出这么实用的纸来, 以后我们写东西、阅读、搬运、保存 再也不发愁了。
2020/12/17
又好用的纸。
我体会到:用这种方法造
这是蔡伦改进的造纸术的 的纸,原料容易得到,可以大
具体造纸过程,语言的表 量制造,价格又便宜,能满足 述感受到制作材料的易得, 多数人的需要,搬运和保存也 制作过程的简单。
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寻找造纸术背后的道理
观察纸,比较它们的内部结构。
寻找造纸术背后的道理
卫生卷纸
寻找造纸术背后的道理
报纸
寻找造纸术背后的道理
牛皮纸
寻找造纸术背后的道理
书写纸
寻找造纸术背后的道理
卫生卷纸
报纸
牛皮纸
书写纸
这些纸的内部结构有什么相同特点?
寻找造纸术背后的道理
这些纸都由很多的小毛毛编织在一起!
寻找造纸术背后的道理
共同特点
植物纤维
寻找造纸术背后的道理
蔡伦造纸流程的各部分,在形成纸的结构中有什么作用?
1.切料
寻找造纸术背后的道理
2.蒸煮 3.打浆 4.抄纸
分割纤 维,便 于清 洗、浸 泡、蒸 煮
软化、 分离纤 维,提 高纤维 质量
进一步 打散纤 维,形 成纸浆
使分散 的纤维 均匀摊 开、重 组纤维
5.晒纸
晒干水 分,固 定纤 维,形 成纸张
蔡伦造纸的历史
三年级 科学
关于纸
蔡伦
蔡伦(约61-121), 字敬仲,东汉桂阳郡人。
蔡伦造纸的历史
想一想: 在纸发明以前,我国古代曾用哪些材料进行记录?
想一想
在纸发明以前,我国古代曾用哪些材料进行记录?
用乌龟壳或者动物的骨骼
想一想
在纸发明以前,我国古代曾用哪些材料进行记录?
用青铜器或者木片、竹片
想一想
让你来造纸,你会选择哪些材料?怎样来造纸呢?
准备材料
水盆 筷子
各种纸
造纸术蕴含的科学原理
造纸的关键在于分离植物纤维, 让纤维重新结合形成纸。
总结
甲骨文 青铜铭文 石刻 木牍
竹简
帛(bó)书

(商) (西周) (战国)(战国)
(秦)
(汉代)
书写材料的演变
总结
1 切料
2 蒸煮 3 打浆 4 抄纸
“造纸流程”
5 晒纸
总结
卫生卷纸
报纸
牛皮纸
书写纸
纸的内部结构都是由植物纤维组成的。
蔡伦是怎样造纸的?
4.抄纸
用抄纸器将纸浆均(jūn)匀地 抄起,压平,滤掉水。
蔡伦zào)后再揭(jiē)起。
蔡伦是怎样造纸的?
1.切料
2.蒸煮 3.打浆 4.抄纸
“造纸流程”
5.晒纸
蔡伦造纸技术的特点
蔡伦改进技术造出的纸轻薄平整,便于书写。 他总结、概括出来的 “造纸流程” ,可以实现大 规模生产,提高工作效率,这种技术流程还可以进 行大面积推广。
帛(bó)书 (汉代)
书写材料的演变
甲骨文 青铜铭文 石刻 木牍 (商) (西周) (战国) (战国)
竹简 (秦)
这些书写材料有什么不足?
帛(bó)书 (汉代)
在木片和竹片上写字
在木片和竹片上写字
算一算
…….
约160000字
约25000片
算一算
…….
约160000字
约25000片
约36个
算一算
…….
约160000字
约25000片
24桶水
书写材料的演变
甲骨文 青铜铭文 石刻 木牍 (商) (西周) (战国) (战国)
竹简 (秦)
这些书写材料有什么不足?
帛(bó)书 (汉代)
小结
古代书写材料有诸多缺点,例如:书 写困难、笨重、无法轻松翻阅、存放耗费 空间、价格昂贵、传阅不便等。
早期的纸
用乌龟壳或者动物的骨骼
书写材料的演变
甲骨文(商)
书写材料的演变
青铜铭文 (西周)
书写材料的演变
石刻(战国)
书写材料的演变
木牍(dú) (战国)
书写材料的演变
竹简(秦)
书写材料的演变
帛(bó)书 (汉代)
书写材料的演变
甲骨文 青铜铭文 石刻 木牍 (商) (西周) (战国) (战国)
竹简 (秦)
陕西灞桥纸
放马滩麻纸
蔡伦造纸
蔡伦是怎样造纸的? 资料
蔡伦是怎样造纸的?
1.切料
将麻头、破布、树木、旧渔 网等具有植物纤(xiān)维(wéi) 的材料切碎(suì),洗干净。
蔡伦是怎样造纸的?
2.蒸煮
先用草木灰水浸泡,去掉一 些杂(zá)质后再蒸煮。
蔡伦是怎样造纸的?
3.打浆
煮烂以后捞起来,滤(lǜ)干, 舂(chōng)捣成糨(jiàng)糊状,然 后放入水池中进一步打散纤维,形 成纸浆(jiāng)。
这些纸都有很密集的一丝一丝的东西, 好像是纤维!
寻找造纸术背后的道理
卫生卷纸
报纸
牛皮纸
书写纸
纸的内部结构都是由植物纤维组成的。
寻找造纸术背后的道理
分析蔡伦造纸所用材料的共同特点
所用材料 麻头 破布 树木 旧渔网 其他材料 共同特点
寻找造纸术背后的道理
分析蔡伦造纸所用材料的共同特点
所用材料 麻头 破布 树木 旧渔网 其他材料
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