粤教版高中物理必修二第一章抛体运动

第一章第一节什么是抛体运动

学习１、如何确定曲线运动的速度方向

２、物体做曲线运动的条件

学习过程

一、预习指导：

1、生活中常见的抛体运动现象有哪些？这些运动的共同点是什么？

2、当物体做曲线运动时，如何确定物体在某一时刻（或某一位置）时的速度方向？你认为曲线运动是匀速运动还是变速运动？

3、什么时候抛体运动是直线运动？什么时候抛体运动是曲线运动？

二、课堂导学：

※学习探究

1、抛体运动

①定义：将物体以一定的向抛出，仅在作用下物体的所做运动

②条件：和

③种类：、、、

2、曲线运动

①曲线运动速度方向：速度（即瞬时速度）方向是在曲线上这一点的方向，并指向物体的方向

②曲线运动特点：曲线运动速度不断变化，所以曲线运动一定是运动，即加速度零

3、抛体做直线或曲线运动条件

①抛体做直线运动的条件：

②抛体做曲线运动的条件：

※典型例题

1、将一纸片向空中抛出，这一纸片所做的运动是抛体运动吗？（）

A、是

B、不是

2、做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是（）

A、速率（即速度大小）

B、速度方向

C、速度

D、加速度

学习评价

※自我评价你完成本节导学案的情况为（）.

A. 很好

B. 较好

C. 一般

D. 较差

A

V 0

F

V 0

C

F

B

V 0

F

D

V 0

F

※ 当堂检测（时量：5分钟 满分：10分）计分：

1、 一物体被抛出后在空中沿一条弧线飞行，物体飞行到最高点时速度方向正确的是 A 、A 方向 B 、B 方向 C 、C 方向

2、关于曲线运动，下列说法中正确的是（ ） A 、曲线运动一定是变速运动

B 、曲线运动中的加速度一定不为零，但可以等于恒量

C 、物体做曲线运动时，不可能受恒力作用

D 、做曲线运动的物体的速度大小一定变化

3、若已知物体运动初速度V 0的方向及该物体受到的恒定合外力F 的方向，则可能的轨迹是（ ）

课后作业

1、下列关于抛体运动的说法，正确的是（ ）

Ａ、我国著名铅球运动员李梅素投掷出去的铅球的运动可看作抛体运动 Ｂ、儿童折叠的纸飞机，抛出后在空中优美地滑翔，可看作抛体运动 Ｃ、从关闭不严的水龙头滴出的水滴的运动，可看作抛体运动

Ｄ、抛体运动和自由落体运动一样都是理想化模型，自由落体运动是抛体运动的一种特例 ２、关于曲线运动，以下说法正确的是（ ） Ａ、物体在变力作用下，一定做曲线运动

Ｂ、曲线运动一定是变速运动，变速运动一定是曲线运动

Ｃ、只要物体所受合外力的方向和速度方向不在一条直线上，物体就做曲线运动 Ｄ、曲线运动轨迹上任一点的切线方向表示质点在这一点瞬时速度的方向

３、一个物体在力Ｆ１Ｆ２Ｆ３等几个力的共同作用下，做匀速直线运动，若突然撤去力Ｆ１，则物体（ ）

Ａ、可能做曲线运动 Ｂ、必然沿Ｆ１的方向做直线运动 Ｃ、不可能继续做直线运动 Ｄ、必然沿Ｆ１的反方向做匀加速直线运动 ４、关于做曲线运动物体的速度的加速度，下列说法正确的是

Ａ、做曲线运动物体的速度方向不断改变，其加速度的大小和方向可以恒定不变 Ｂ、做曲线运动物体的速度方向不断改变，其加速度肯定不为零，而且加速度方向与速度方向总有一定的夹角

C

B A

C

D

A

图2

Ｃ、做曲线运动物体的加速度可以不变，即加速度的大小和方向可以恒定不变 Ｄ、做曲线运动物体的加速度不可能恒定不变，即物体不可能做匀变速曲线运动

第一章第二节 运动的合成与分解

学习目标

1、知道合运动、分运动，知道合运动和分运动同时性，独立性，

2、知道运动的合成和分解的方法遵循法则，熟练使用平行四边形法则进行运动的合成和分解，

3、熟悉物理中研究复杂运动问题的方法——将曲线运动分解为直线运动。

学习过程

一、预习指导：

1、如图1实验中，小球A 沿曲线AD 运动时，同时参与了哪些运动？

2、什么是合运动与分运动，它们有什么关系？

3、通过图2实验分析，分运动之间会不会互相影响，它们具有什么特性？

4、什么是运动的分解和合成，对于位移、速度等矢量，运动的合成和分解按照什么法则进行？

5、思考：渡船在过河时，它同时参与了哪些运动，因此船过河时可将运动分解成哪二个分运动？

6、通过本节预习，你知道怎样去解决曲线运动的问题了吗？

二、课堂导学： ※ 学习探究

1、合运动和分运动

（1）做图1演示实验：（思考小球所实际所参与的运动）

概念：如果一个实际发生的运动产生的效果与另两个运动共同产生的效果相同， 我们就把这实际发生的运动称为 ，这两个运动叫做实际运动的 。 2、运动的独立性

（1）演示图2演示实验，小球水平飞出时速度不同，但两球总是同时落地（听到的一声落地声）即：分运动之间是彼此 ，不互相影响。

（2）分运动之间具有

性、分运动是运动中同时发生的多个效果，具有 性。

（3）所有分运动的共同效果与合运动的效果 ，即具有等效性。 3、运动的合成和分解：

4、如何判断合运动的类型：要判断合运动的类型，只要确定合速度和合加速度（合力）的方向关系就可确定

（1）二个分运动都是匀速直线运动的合运动是

C

D

A

图1