高考英语二轮复习:节假日高三复习课课件(共29张PPT)
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高三英语二轮复习---语法填空复习课教学课件 (共18张ppt)
A 动词
谓语动词
非谓语动词
时态 语态
动词
doing done
主谓一致
to do
解题方法和步骤/确定词形
B 形容词/副词
-ly
①.形容/副词 相互转换
Adj.
Adv.
②.形容词/副词的 Adj. 比较级和最高级 Adv.
-er more ~
the -est the most ~
总结提升
解题四步走
考查语法点: 各类词性的正确使用及转化
考点分析
考点八: 形容词的
• 有提示词 •通常,有表示范围的in /of介词短语或 形容词前有the时,一般要用最高级;
级
than的前面一定要用比较级
1. One of the ______w_o_r_s_t(bad) gift choices I ever made
语动词
• 除谓语动词以外的动词形式
1. We must also consider the reaction of the person __r_e_c_e_iv_i_n_g_ (receive) the gift.
2. …I then noticed that I had just 10 minutes left t_o__c_o_m_p_l_e_t_e__ (complete) the rest!
3. Being too anxious to help an event develop often _r_e_s_u_l_t_s_ (result) in the contrary to our intention.
考查语法点: 谓语动词的时态及语态, 及主谓一致
考点分析
考点六:非谓 • 有提示词
谓语动词
非谓语动词
时态 语态
动词
doing done
主谓一致
to do
解题方法和步骤/确定词形
B 形容词/副词
-ly
①.形容/副词 相互转换
Adj.
Adv.
②.形容词/副词的 Adj. 比较级和最高级 Adv.
-er more ~
the -est the most ~
总结提升
解题四步走
考查语法点: 各类词性的正确使用及转化
考点分析
考点八: 形容词的
• 有提示词 •通常,有表示范围的in /of介词短语或 形容词前有the时,一般要用最高级;
级
than的前面一定要用比较级
1. One of the ______w_o_r_s_t(bad) gift choices I ever made
语动词
• 除谓语动词以外的动词形式
1. We must also consider the reaction of the person __r_e_c_e_iv_i_n_g_ (receive) the gift.
2. …I then noticed that I had just 10 minutes left t_o__c_o_m_p_l_e_t_e__ (complete) the rest!
3. Being too anxious to help an event develop often _r_e_s_u_l_t_s_ (result) in the contrary to our intention.
考查语法点: 谓语动词的时态及语态, 及主谓一致
考点分析
考点六:非谓 • 有提示词
高考英语二轮复习非谓语独立主格结构课件(25张)
3._____ a great leader, his words carry more weight than anybody else’s.
A. Being
B. He is
C. For he is
D. He being
练习
4.There are various kinds of metals, each____ its own properties.
A. them
B. which
C. that
D. whom
11.He wrote a lot of novels, none of _____ translated into a foreign language.
A. them
B. which
C . it
Hale Waihona Puke D. what12.The growing speed of a plant is influenced by a number of factors, most of _____ are beyond our control.
4.More time and money __g_i_v_e_n_(give) , we can finish the work in
advance.
条件状语
△正在讨论这个问题时,他想出了一个实际的解决方法。
The question _b_e_in_g__d_is_c_u_ss_e_d___(discuss), he came up with a practical
2.If time permits, I will go with you. 条件状语从句 独立主格:__T_im_e__p_er_m_i_tt_in_g______, I will go with you. 3.As the girl stared at him, he didn’t know what to say. 时间状语从句 独立主格:__T_h_e_g_ir_l_st_a_ri_n_g_a_t_h_im__, he didn't know what to say.
届高三英语二轮复习思路讲座PPT课件
5. 专项指导课型
1)完形、阅读、任务型: 典题导引(10分钟)→ 归类总结(10分钟)→ 随堂 反馈(20分钟)→释疑点拨(5分钟)
2)书面表达 范文分析(15分钟)→经典句式背诵(20分钟)→ 强化默写(10分钟)
3)课件编制要求 (1)精选典型题和随堂反馈题,取材于《零距离》、
《二轮复习资料》或高考题、模考题;
2)“近义词(组)”(《一本通》) 认出:spot; identify; recognize; pick out; 来临:approach; around the corner; draw near; at hand.
3) “高中英语短语” (《一本通》)
5. 复习巩固
1)每周1次“原题抽测”: 16开纸一张正反面; 各种形式的填空题; 检测前一周所学内容;
点是“单项填空”和“任务型阅读” (3) 题量:16K纸正反面。
4. “专项指导”内容
完形填空
第1课时:语境题专项指导 第2课时:不同体裁专项指导
阅读理解
第1课时:标题和主旨大意题专题 第2课时:推理判断题专题 第3课时:观点态度题专题 第4课时:文章结构及写作手法专题 第5课时:猜测词义题专题
任务型阅读
2)周末复习指导: 用时2小时; 高考题型; 周末批改,周一讲评;
3)每天默写: 词汇复习的阶段内容和前一天所学内容, 单词、短语、句子多种形式。
反思:
1. 基础知识、书面表达教学效果较好; 2. 完形、阅读理解能力训练力度需加大; 3. 听力训练不足,与兄弟学校相比有差距。
二轮复习基本思路:
1. 总体安排 2. “专项指导”内容 3. 专项指导课型 4. 几点想法
1. 总体安排
1) 开学后1周结束《一本通》“模块检测”内容 以及《一轮资料》的部分练习。
高考英语二轮复习构词法优质课件ppt
名T词he+动so词lar:stilldwayobrrkesakb,ysucnrreiaseting a 动g词re-einhg+o名us词e u:nder the plastic.
reading room,
(2017 全国Ⅰ阅wa读sh)ing machine
名词+动词-ing:handwriting,
Prefixes
高考英语二轮复习构词法优质课件ppt
高考英语二轮复习构词法优质课件ppt
fore- 先,前,预 forecast forehead
out- 超出,在外 outside output
over- 过度,越
overwork
under- 在…下,低于 underground
ab- 脱离,离去
转换法——形容转换成动词
3. 形容词转化成动词。如: better(a.更好的→v.改善) calm(a.冷静的→v.使冷静) cool (a.凉快的→v.冷却)spare(a.空闲的→v.节省)
owInp(laac.e自d己th的e →chvi.c拥k有(雏)鸟cl)oisne(thae.亲n密est的, a→nvd.关it闭) sloqwui(ckal.y慢c的al→mve.d减d慢o)wnla.s(t2(0a1.7最全后国的→Ⅰv阅.持读续))
-ward(s) eastward backward
后
-ary elementary secondary
缀
-some troublesome handsome
高考英语二轮复习构词法优质课件ppt
高考英语二轮复习构词法优质课件ppt 高考英语二轮复习构词法优质课件ppt
try (v.尝试→n.尝试) read (v.阅读→n.阅读)
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(2017 全国Ⅰ阅wa读sh)ing machine
名词+动词-ing:handwriting,
Prefixes
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fore- 先,前,预 forecast forehead
out- 超出,在外 outside output
over- 过度,越
overwork
under- 在…下,低于 underground
ab- 脱离,离去
转换法——形容转换成动词
3. 形容词转化成动词。如: better(a.更好的→v.改善) calm(a.冷静的→v.使冷静) cool (a.凉快的→v.冷却)spare(a.空闲的→v.节省)
owInp(laac.e自d己th的e →chvi.c拥k有(雏)鸟cl)oisne(thae.亲n密est的, a→nvd.关it闭) sloqwui(ckal.y慢c的al→mve.d减d慢o)wnla.s(t2(0a1.7最全后国的→Ⅰv阅.持读续))
-ward(s) eastward backward
后
-ary elementary secondary
缀
-some troublesome handsome
高考英语二轮复习构词法优质课件ppt
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try (v.尝试→n.尝试) read (v.阅读→n.阅读)
高三总复习英语课件 Festivals and customs
18._c_h_in_a__ n. 19._p_la_t_e__ n. 20._se_l_e_c_t__ vt. 21._m_i_d_n_i_g_h_t_ n. 22._fi_r_e_w_o_r_k__ n.
瓷;瓷器 盘子,碟子;板块;车牌 选择,挑选 午夜,子夜 烟火,烟花
二、拓展单词——通变化 1.decorate vt. & vi.装饰;点缀;粉刷,油漆→__d_e_co_r_a_t_i_o_n_ n.装饰;装修 2.formal adj.(穿着、言语、行为等)适合正式场合的,正规的,庄重的→_i_n_fo_r_m__a_l_
必修第二册
Festivals and customs
主题语境:人与社会 ——不同民族文化习俗与传统节日
目录
CONTENTS
No.1 单元双基落实 No.2 单元词汇发散 No.3 话题词块横拓
夯实核心知识 培育核心素养
No.1 单元双基落实——强基固本
一、核心单词——知词形 1.w__e_d_d_i_n_g_ n. 2.c_e_r_e_m__o_n_y_ n. 3.c_u_s_t_o_m__ n. 4.b__ri_d_e_g_r_o_o_m__ n. 5.e_n_t_r_a_n_c_e__ n. 6.o_r_d__in_a_r_y__ adj. 7.r_o_m__a_n_t_i_c_ adj.
n.鉴定;辨认;确定;身份证明→identify v.确定;鉴别 10.settle vi. & vt.定居;结束;解决;决定;使处于舒适的位置→__se_t_t_le_m__e_n_t_ n.定
居;解决→__se_t_t_le_r__ n.移民;定居者 11.convenient adj.方便的,省事的,便利的,实用的→c_o_n_v_e_n_i_e_n_c_en.方便;便利 12.represent vt.代表;为……代言;体现→__r_ep_r_e_s_e_n_t_a_ti_v_e__ n.代表;译员 adj.
高考英语二轮复习要点复习重点语法课件
Looking forward to your early reply.
Yours
•
Li Hua
定语从句
1 God helps those __w_h_o_ help themselves. 2 I still remember all the beautiful houses and the friendly people t_h_a_t_ I saw in the small village. 3 When I arrived, Bryan took me to see the house_w__h_e_re_I would be staying. 4 A company _w_h_o_s_e_ profits from home markets are declining may seek opportunities abroad. 5 He has written 18 books, 6 of w__h_i_ch_ have been translated into English. 6 Helen was much kinder to her youngest son than to the others, _w_h__ic_h_made the others envy him. 7 Soon archaeologists from Beijing, a_s__ the whole world knows, dug up 6000 clay warriors . There is no simple answer, __a_s__ is often the case in science. 8 I’ve come to the point__w_h_e_r_e_ I can’t stand him.
江苏专用高三英语二轮复习主题36记节假活动课件ppt
内容主要包括: 1.自我介绍(包括英语能力); 2.参加意图(介绍中国、了解其他国家); 3.希望获准。
注意:
1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.邮件开头和结尾已为你写好。 Dear Sir or Madam, ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
6.Festivals are meant to celebrate important times of year. 节日就是要庆祝一年中重要的日子。
7.Dressed up as Father Christmas,he set off for the party. 装扮成圣诞老人,他出发前去晚会。
●The underlined sentence ithat________.
2.解题思路与应试技巧
做这类题要根据词、词组、句子所在的语境来判断其 意义。因此,熟练掌握一些猜词技巧是关键。命题者惯用 常规词义来麻痹考生,我们要特别注意熟词生义,切不可 脱离语境主观臆断。
8.Christmas originated from Jesus Christmas. 圣诞节起源于耶酥基督。
9.During the festival,people usually have a delightful time playing games.在节日期间,人们通常开开心心地 玩游戏。
注意:
1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.邮件开头和结尾已为你写好。 Dear Sir or Madam, ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
6.Festivals are meant to celebrate important times of year. 节日就是要庆祝一年中重要的日子。
7.Dressed up as Father Christmas,he set off for the party. 装扮成圣诞老人,他出发前去晚会。
●The underlined sentence ithat________.
2.解题思路与应试技巧
做这类题要根据词、词组、句子所在的语境来判断其 意义。因此,熟练掌握一些猜词技巧是关键。命题者惯用 常规词义来麻痹考生,我们要特别注意熟词生义,切不可 脱离语境主观臆断。
8.Christmas originated from Jesus Christmas. 圣诞节起源于耶酥基督。
9.During the festival,people usually have a delightful time playing games.在节日期间,人们通常开开心心地 玩游戏。
广东高考英语二轮复习公开课PPT7如何写好图表式书面表达(29张)
广东高考英语二轮复习教学PPT-7如何 写好图 表式书 面表达 (29页) -PPT执 教课件 【推荐 】
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▲常见图表议论文的写作要点:
1.观点鲜明:一个明确的中心论点。 2.层次分明:一个中心论点通常有几个 分论点支持,不同层次之间要分明,过 渡清晰自然。 3.最后一段总结,得出结论。 4.时态:一般用一般现在时。 5.语言简洁有力,一般不采用口语。
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四、图表类作文写作模板:
Para 1, 两句话: 第一句:This is a _____chart, which demonstrates the number of_____ from ____ to ____.
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▲常见图表议论文的写作步骤:
1. 引言(introduction) 由于英语作文受时间.字数的限制。 因此,审清题意之后在引言段中作者就必须简单解释要讨论的 问题,并明白地亮出自己的观点,如提倡什么,支持什么,反 对什么。 2. 主体段(main body) 主体段是议论的过程,作者必须有 足够的证据(adequate proofs)来论证自己的观点。一般可 提出一个或两个proofs, 并对此用一两句话分别进行阐述。 3. 结论(conclusion) 结论段可以用一两句话来结束文 章.同时要注意与引言段呼应,但不能照搬前面的原话。
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▲常见图表议论文的写作要点:
1.观点鲜明:一个明确的中心论点。 2.层次分明:一个中心论点通常有几个 分论点支持,不同层次之间要分明,过 渡清晰自然。 3.最后一段总结,得出结论。 4.时态:一般用一般现在时。 5.语言简洁有力,一般不采用口语。
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四、图表类作文写作模板:
Para 1, 两句话: 第一句:This is a _____chart, which demonstrates the number of_____ from ____ to ____.
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▲常见图表议论文的写作步骤:
1. 引言(introduction) 由于英语作文受时间.字数的限制。 因此,审清题意之后在引言段中作者就必须简单解释要讨论的 问题,并明白地亮出自己的观点,如提倡什么,支持什么,反 对什么。 2. 主体段(main body) 主体段是议论的过程,作者必须有 足够的证据(adequate proofs)来论证自己的观点。一般可 提出一个或两个proofs, 并对此用一两句话分别进行阐述。 3. 结论(conclusion) 结论段可以用一两句话来结束文 章.同时要注意与引言段呼应,但不能照搬前面的原话。
【高考】英语二轮复习应用文写作之传统节日篇ppt课件
FAesstoinvealo)f the most important traditional Chinese festivals,the Double Ninth Festival falls on/takes place on/is celebrated on the 9th day of the 9th lunar month.
2020高考英语二轮复习
应用文写作之传统节日篇
Learning Objectives
Learn the words and expressions related to the Spring Festival, the Lantern Festival and the Mid-Autumn Festival,such as Spring Festival couplets,lantern riddles,moon cakes and so on. Get to know how to describe the time,the activities and the meaning of these festivals,such as “It falls on...”, “A variety of activities are available,each of which has its own features.”,“Is it not only a time for...but a time for...”
The Dragon Boat Festival, a traditional Chinese festival, falls on the 5th day of the 5th lunar month. 农历七月初七是中国最重要的传统节日之一七夕节。(the Double Seventh
2020高考英语二轮复习
应用文写作之传统节日篇
Learning Objectives
Learn the words and expressions related to the Spring Festival, the Lantern Festival and the Mid-Autumn Festival,such as Spring Festival couplets,lantern riddles,moon cakes and so on. Get to know how to describe the time,the activities and the meaning of these festivals,such as “It falls on...”, “A variety of activities are available,each of which has its own features.”,“Is it not only a time for...but a time for...”
The Dragon Boat Festival, a traditional Chinese festival, falls on the 5th day of the 5th lunar month. 农历七月初七是中国最重要的传统节日之一七夕节。(the Double Seventh
高考英语二轮专题复习教学课件-PPT中国文化之中国传统节日
1. …is a time when
2. …is celebrated to memorize
3. …in memory /honor of
高考英语二轮专题复习优秀课件PPT中 国文化 之中国 传统节 日
高考英语二轮专题复习优秀课件PPT中 国文化 之中国 传统节 日 高考英语二轮专题复习优秀课件PPT中 国文化 之中国 传统节 日
高考英语二轮专题复习优秀课件PPT中 国文化 之中国 传统节 日
高考英语二轮专题复习优秀课件PPT中 国文化 之中国 传统节 日 高考英语二轮专题复习优秀课件PPT中 国文化 之中国 传统节 日
高考英语二轮专题复习优秀课件PPT中 国文化 之中国 传统节 日
Introduce the Dragon Boat festival
[Time] The Dragon Boat festival, a traditional Chinese festival, is celebrated on the fifth day of the fifth lunar month. It dates from over 2,000 year ago, which usually falls on some day in early June. [Ways] On this day, Chinese people prepare Zongzi—glutinous rice dumplings wrapped in bamboo leaves. As its name shows, people have dragon boat races to celebrate it, especially in the southern places where there are many rivers and lakes. [Meanings] The Dragon Boat Festival is in memory of QU Yuan, a great poet of ancient China. It is one of the most important festivals in China.
2021届新高考英语二轮复习PPT教学课件_专题五书面表达对点剖析精准增分
边值得尊敬和爱戴的人为题,写一篇短文参赛,内容包括: 1.人物简介; 2.尊敬和爱戴的原因。 注意: 1.词数100左右; 2.短文题目和首句已为你写好。
(教学提纲)2021届新高考英语二轮 复习获 奖课件 :专题 五书面 表达第 一节对 点剖析 精准增 分(免 费下载 )
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二、写作策略力求“提高分” 在写作过程中要斟酌整篇习作的结构,力求在主题突出、思路 清晰、结构完整上找到自己的“得分点”。例如:首段引入话题, 为下文具体描述或解说奠定基础;中间段落对主题要点进行扩展, 详细具体地展开描述;尾段总结或表达个人希望与愿景。
就是要求考生在写作时要认真审题,确保要点“全而不漏”, 要点全面是作文得高分的必要条件。
(二)如何理解“应用了较多的词汇” 是指词汇使用的多样性,如词性的多样性、高级词汇的使用、 同义词与反义词的使用、短语的使用等。
(三)如何理解“应用了较多的语法结构” “较多的语法结构”就是指句式结构的多样性。毋庸置疑, 单调的句式和结构、长度相近的句子会使文章呆板单调,缺乏生 气和活力,而灵活多变的句式则使行文丰富多彩、生动、自然、 流畅。感叹句、倒装句、复合结构、强调句型、定语从句、非谓 语动词短语等语法结构的正确使用,可以使文章的语言充满层次 感,从而较好地反映出作者的语言运用能力。
文体活动 文体活动 学校生活 文体活动 文体活动 文体活动
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(教学提纲)2021届新高考英语二轮 复习获 奖课件 :专题 五书面 表达第 一节对 点剖析 精准增 分(免 费下载 )
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二、写作策略力求“提高分” 在写作过程中要斟酌整篇习作的结构,力求在主题突出、思路 清晰、结构完整上找到自己的“得分点”。例如:首段引入话题, 为下文具体描述或解说奠定基础;中间段落对主题要点进行扩展, 详细具体地展开描述;尾段总结或表达个人希望与愿景。
就是要求考生在写作时要认真审题,确保要点“全而不漏”, 要点全面是作文得高分的必要条件。
(二)如何理解“应用了较多的词汇” 是指词汇使用的多样性,如词性的多样性、高级词汇的使用、 同义词与反义词的使用、短语的使用等。
(三)如何理解“应用了较多的语法结构” “较多的语法结构”就是指句式结构的多样性。毋庸置疑, 单调的句式和结构、长度相近的句子会使文章呆板单调,缺乏生 气和活力,而灵活多变的句式则使行文丰富多彩、生动、自然、 流畅。感叹句、倒装句、复合结构、强调句型、定语从句、非谓 语动词短语等语法结构的正确使用,可以使文章的语言充满层次 感,从而较好地反映出作者的语言运用能力。
文体活动 文体活动 学校生活 文体活动 文体活动 文体活动
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高考英语二轮复习:节假日高三复习 课课件( 共29张 PPT)
高考英语二轮复习:节假日高三复习 课课件( 共29张 PPT)
3. in memory of = in honour of 为了纪念 不能做谓语!
*The Dragon Boat Festival _is__in__m__em__o_r_y__o_f _ Qu Yuan.(端午节是为了纪念屈原) *It is a festival _i_n_m__e_m__o_r_y_o_f_ Qu Yuan.(这 是纪念屈原的节日)
The teacher was 36.happy as the students had remembered what she had taught them. At last the teacher 37.picked up Anna’s answer paper and started reading. “The 7 Wonders are ---To be able to see; To be able to hear; To be able to feel; To laugh; To think; To be kind; To love!”
early. They were excited to watch the
wonderful performance. It was obvious that that they h_a_d__f_u_n_w__it_h__(玩得开心)each other. They had some photos takeni_n_m__e_m_o_r_y__o_f_(纪 念) this day, which will _r_em__i_n_d_t_h_e_m__o_f_(使他们 想起) their happy childhood when they grow
高考英语二轮复习:节假日高三复习 课课件( 共29张 PPT)
写作:中国传统节日(春节) 孩子们盼望着收到压岁钱,一起高兴地玩耍, 兴奋地放烟火。 The children are _lo_o_k__in_g__fo_r_w__a_r_d_t_o_r_e_c_e_iv_i_n_g lucky money, _h_a_v_i_n_g_f_u_n__w_i_th__each other, and _s_e_t_ti_n_g_o_f_f_f_ir_e_w__o_r_k_s_excitedly.
4. fall on (节日等)适逢(某日); 正当(某日)
写作:中国传统节日(春节) 春节,中国的传统节日之一, 在每年农历正月 初一。
The Spring Festival, which is one of the traditional Chinese festivals, falls on the first day of the first lunar month every year.
礼物的意义1: 我希望这些中国结将能使我们回忆起我们 之间的友谊和对你家人的祝福。
_I_t_i_s_m__y_h_o_p__e_that these Chinese knots will be _a__p_e_r_fe_c_t_r_e_m__in_d_e_r__o_f _ our friendship as well as _a__b_le_s_s_in__g_t_o__your family.
(18汕头期末统考写作---感谢信) 假如你是李华,寒假期间在美国 home stay一个月
后回国。请你给你的寄宿家庭主人 Ms.White 写一封 信,表达感谢并随信寄送一份具有中国传统文化气 息的礼物。要点包括:
1.表达感谢; 2.说明所寄送的礼物及礼物的意义; 3.表达美好祝愿。
高考英语二轮复习:节假日高三复习 课课件( 共29张 PPT)
(邀请信) 我很荣幸能够邀请你来参加我们的英语 俱乐部,在我们的俱乐部,你一定能够和许多学生 玩得很开心,因为我们将会举办各种各样的活动。
I'm much honored to _w_a_r_m__ly__in__v_it_e_y_o_u__to _jo_i_n__o_u_r_E_n_g_l_i_sh__c_lu_b__, _w__h_e_r_e_you are sure to _h_a_v_e_f_u_n__w_i_th__ many students because we'll _o_r_g_a_n_i_z_e_a__v_a_r_ie_t_y_o_f_ activities.
fall ห้องสมุดไป่ตู้n VS take place
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take place 发生,举行 改错: 考点:take place 不及物,无被动 *In recent years, great changes have been taken
✓ 39. A. warned B. reminded C. searched D. persuaded
1. remind sb. of 使某人想起 remind sb. to do sth./that/wh-从句 提醒某人做..
词形变化:
remind--_r_e_m__in_d_e_r_ n. 起提醒作用的东西
*On this important feast day, people eat Zongzi _i_n_m__e_m_o_r_y__o_f_ Qu Yuan.(人们吃粽 子纪念屈原)
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Step3: 语段串记
Children’s Day__ta_k_e_s__p_la_c_e_ (发生) on June
1 every year and the children are usually _lo_o_k_i_n_g_f_o_r_w_a_r_d__to_ ( 期 望 ) its coming. On Children’s Day of this year, they _d_r_e_ss_e_d__u_p_(穿 上盛装) and t_u_r_n_e_d__u_p_(出现) at school very
exc_h_a_n_g_e_g_i_f_ts
(相聚做某事)
look fo_r_w__a_rd__to(交换礼物)
visi_t_r_e_la_t_iv_e_s__a_n_d_f_riends
(走亲访友)
h_a_v_e_f_u_n__with
(玩得开心)
(盼望) a
f_a_m__il_y_r_e_u_n_i_on
f_a_ll_o_n_/_ta_k__e_p_l_a_c_e _d_a_te__b_a_c_k_t_o__ (节日)落在/发生 (追溯到)
_d_e_c_o_ra_t_e_…_ with (用…装饰)
e_x_p_r_e_ss__o_n_e_’s_h_ope for (表达对…的希望)
_d_r_e_s_s_u_p__ in honor of (穿上盛装) _/i_n_m__e_m__o_ry__o_f
*The kid is looking forward to _b_e_in__g_t_a_k_e_n_ (take) to other’s home to get lucky money during the Spring Festival.
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Revision of Topic 10
Festivals, holidays and celebrations(Ⅱ)
Step1:Brainstorming
Festival
Date Origin
Celebrations … Meanings
Q:What expressions will you use to describe festivals?
_C_h_i_n_e_s_e_l_u_n_a_r
_c_a_le_n_d_a_r_____ (中国农历)
expressions about festivals
(纪念) celebrate the
_fe_s_t_iv_a_l___ (庆祝节日)
g_e_t_t_o_g_e_th__er__to__d_o sth
place in my hometown.
(17东北三校联考书面表达) *The party is going to _t_a_k_e_p_l_a_c_e (举行)in South Lake Park from 7pm to 9 pm,d_u_r_in__g_w_h__ic_h__ti_m_e _w__e_w__il_l_a_d_m__ir_e_t_h_e__b_e_a_u_ti_f_u_l _m_o_o_n___(在此期间 我们会欣赏美丽的月亮).
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2. have fun with
(19高三学段考1写作---邀请信) 假定你是李华,你校打算成立Fans英语俱乐部, 想邀请外教Smith参加,请你给Smith写封邀请函, 内容包括:
The teacher stood 38.shocked and the whole class was speechless. Today, a girl from a small village 39.______them of the precious gifts that God has given us, which is truly a 40.wonder.
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3. in memory of = in honour of 为了纪念 不能做谓语!
*The Dragon Boat Festival _is__in__m__em__o_r_y__o_f _ Qu Yuan.(端午节是为了纪念屈原) *It is a festival _i_n_m__e_m__o_r_y_o_f_ Qu Yuan.(这 是纪念屈原的节日)
The teacher was 36.happy as the students had remembered what she had taught them. At last the teacher 37.picked up Anna’s answer paper and started reading. “The 7 Wonders are ---To be able to see; To be able to hear; To be able to feel; To laugh; To think; To be kind; To love!”
early. They were excited to watch the
wonderful performance. It was obvious that that they h_a_d__f_u_n_w__it_h__(玩得开心)each other. They had some photos takeni_n_m__e_m_o_r_y__o_f_(纪 念) this day, which will _r_em__i_n_d_t_h_e_m__o_f_(使他们 想起) their happy childhood when they grow
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写作:中国传统节日(春节) 孩子们盼望着收到压岁钱,一起高兴地玩耍, 兴奋地放烟火。 The children are _lo_o_k__in_g__fo_r_w__a_r_d_t_o_r_e_c_e_iv_i_n_g lucky money, _h_a_v_i_n_g_f_u_n__w_i_th__each other, and _s_e_t_ti_n_g_o_f_f_f_ir_e_w__o_r_k_s_excitedly.
4. fall on (节日等)适逢(某日); 正当(某日)
写作:中国传统节日(春节) 春节,中国的传统节日之一, 在每年农历正月 初一。
The Spring Festival, which is one of the traditional Chinese festivals, falls on the first day of the first lunar month every year.
礼物的意义1: 我希望这些中国结将能使我们回忆起我们 之间的友谊和对你家人的祝福。
_I_t_i_s_m__y_h_o_p__e_that these Chinese knots will be _a__p_e_r_fe_c_t_r_e_m__in_d_e_r__o_f _ our friendship as well as _a__b_le_s_s_in__g_t_o__your family.
(18汕头期末统考写作---感谢信) 假如你是李华,寒假期间在美国 home stay一个月
后回国。请你给你的寄宿家庭主人 Ms.White 写一封 信,表达感谢并随信寄送一份具有中国传统文化气 息的礼物。要点包括:
1.表达感谢; 2.说明所寄送的礼物及礼物的意义; 3.表达美好祝愿。
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(邀请信) 我很荣幸能够邀请你来参加我们的英语 俱乐部,在我们的俱乐部,你一定能够和许多学生 玩得很开心,因为我们将会举办各种各样的活动。
I'm much honored to _w_a_r_m__ly__in__v_it_e_y_o_u__to _jo_i_n__o_u_r_E_n_g_l_i_sh__c_lu_b__, _w__h_e_r_e_you are sure to _h_a_v_e_f_u_n__w_i_th__ many students because we'll _o_r_g_a_n_i_z_e_a__v_a_r_ie_t_y_o_f_ activities.
fall ห้องสมุดไป่ตู้n VS take place
高考英语二轮复习:节假日高三复习 课课件( 共29张 PPT)
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take place 发生,举行 改错: 考点:take place 不及物,无被动 *In recent years, great changes have been taken
✓ 39. A. warned B. reminded C. searched D. persuaded
1. remind sb. of 使某人想起 remind sb. to do sth./that/wh-从句 提醒某人做..
词形变化:
remind--_r_e_m__in_d_e_r_ n. 起提醒作用的东西
*On this important feast day, people eat Zongzi _i_n_m__e_m_o_r_y__o_f_ Qu Yuan.(人们吃粽 子纪念屈原)
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Children’s Day__ta_k_e_s__p_la_c_e_ (发生) on June
1 every year and the children are usually _lo_o_k_i_n_g_f_o_r_w_a_r_d__to_ ( 期 望 ) its coming. On Children’s Day of this year, they _d_r_e_ss_e_d__u_p_(穿 上盛装) and t_u_r_n_e_d__u_p_(出现) at school very
exc_h_a_n_g_e_g_i_f_ts
(相聚做某事)
look fo_r_w__a_rd__to(交换礼物)
visi_t_r_e_la_t_iv_e_s__a_n_d_f_riends
(走亲访友)
h_a_v_e_f_u_n__with
(玩得开心)
(盼望) a
f_a_m__il_y_r_e_u_n_i_on
f_a_ll_o_n_/_ta_k__e_p_l_a_c_e _d_a_te__b_a_c_k_t_o__ (节日)落在/发生 (追溯到)
_d_e_c_o_ra_t_e_…_ with (用…装饰)
e_x_p_r_e_ss__o_n_e_’s_h_ope for (表达对…的希望)
_d_r_e_s_s_u_p__ in honor of (穿上盛装) _/i_n_m__e_m__o_ry__o_f
*The kid is looking forward to _b_e_in__g_t_a_k_e_n_ (take) to other’s home to get lucky money during the Spring Festival.
高考英语二轮复习:节假日高三复习 课课件( 共29张 PPT)
Revision of Topic 10
Festivals, holidays and celebrations(Ⅱ)
Step1:Brainstorming
Festival
Date Origin
Celebrations … Meanings
Q:What expressions will you use to describe festivals?
_C_h_i_n_e_s_e_l_u_n_a_r
_c_a_le_n_d_a_r_____ (中国农历)
expressions about festivals
(纪念) celebrate the
_fe_s_t_iv_a_l___ (庆祝节日)
g_e_t_t_o_g_e_th__er__to__d_o sth
place in my hometown.
(17东北三校联考书面表达) *The party is going to _t_a_k_e_p_l_a_c_e (举行)in South Lake Park from 7pm to 9 pm,d_u_r_in__g_w_h__ic_h__ti_m_e _w__e_w__il_l_a_d_m__ir_e_t_h_e__b_e_a_u_ti_f_u_l _m_o_o_n___(在此期间 我们会欣赏美丽的月亮).
高考英语二轮复习:节假日高三复习 课课件( 共29张 PPT)
高考英语二轮复习:节假日高三复习 课课件( 共29张 PPT)
2. have fun with
(19高三学段考1写作---邀请信) 假定你是李华,你校打算成立Fans英语俱乐部, 想邀请外教Smith参加,请你给Smith写封邀请函, 内容包括:
The teacher stood 38.shocked and the whole class was speechless. Today, a girl from a small village 39.______them of the precious gifts that God has given us, which is truly a 40.wonder.