大学班委评选标准
大学班委评选标准
班委评选标准班委评选标准一、综合标准1、有强烈的为班级服务，意识有较强的责任心、有强烈的为班级服务，意识有较强的责任心2、有一定的时间计划能力（做事不要拖拉，不要超出期限）、有一定的时间计划能力（做事不要拖拉，不要超出期限）3、重视班级的凝聚力，有意识加强班级凝聚力、重视班级的凝聚力，有意识加强班级凝聚力4、重视集体力量，避免工作过程中单干、重视集体力量，避免工作过程中单干5、与个人利益相比，优先考虑班级利益、与个人利益相比，优先考虑班级利益6、主动协助其他班委完成相应的工作、主动协助其他班委完成相应的工作7、做事态度要绝对积极（起带头作用）、做事态度要绝对积极（起带头作用）8、在保证自己的学习成绩前提下，尽全力完成自己的任务、在保证自己的学习成绩前提下，尽全力完成自己的任务 9、班干部之间要有互相监督的意识和能力、班干部之间要有互相监督的意识和能力10、积极采纳他人意见，切不可敌视给出建议者、积极采纳他人意见，切不可敌视给出建议者11、有耐心做每一件事，切忌急于求成、有耐心做每一件事，切忌急于求成12、对他人比较热情，容易亲近、对他人比较热情，容易亲近13、坦然接受所有人的监督、坦然接受所有人的监督14、关心班级中的每一位成员、关心班级中的每一位成员15、积极主动学习其他人的优点，敢于改正自己的缺点、积极主动学习其他人的优点，敢于改正自己的缺点二、班长1、统筹班级事务、统筹班级事务2、做好学生假期去向统计、做好学生假期去向统计3、协助其他班委策划相关活动、协助其他班委策划相关活动4、有能力支持并开展其他班委或班级成员的对班级有利的建议、有能力支持并开展其他班委或班级成员的对班级有利的建议、有与学习委员共同努力建设优秀班级体的意向和能力、有与学习委员共同努力建设优秀班级体的意向和能力三、团支书（兼组织委员）（一）团支书部分（一）团支书部分1、重视班级凝聚力，积极团结支部成员、重视班级凝聚力，积极团结支部成员2、有一定的创新能力及统筹能力、有一定的创新能力及统筹能力3、有能力调动他人帮助自己解决难题（活动策划、活动执行、活动监督等）监督等）4、重视团支部的建设，改正团支部不足，发扬团支部优点、重视团支部的建设，改正团支部不足，发扬团支部优点5、协助班长建设班级、协助班长建设班级6、在班级相关评选活动中，要本着公平、公正、公开的原则、在班级相关评选活动中，要本着公平、公正、公开的原则（二）组织委员部分（二）组织委员部分1、有一定的组织能力、有一定的组织能力2、活动中，保证班级成员的出行安全、活动中，保证班级成员的出行安全四、学习委员（兼科技委员、宣传委员）（一）学习委员部分（一）学习委员部分1、留意班中成员的学习成绩的变化，对成绩不好的同学的不良行为给予建议、措施或提示给予建议、措施或提示2、按时收齐作业并上交老师，切勿延时、按时收齐作业并上交老师，切勿延时3、有耐心提醒忘记上交作业的同学、有耐心提醒忘记上交作业的同学4、为提升班级整体学习成绩提出相关建议、为提升班级整体学习成绩提出相关建议5、考试期间，提醒班级成员带齐相关物件、考试期间，提醒班级成员带齐相关物件（二）宣传委员部分（二）宣传委员部分、对团日活动做好宣传工作、对团日活动做好宣传工作2、做好学校及社团相关活动的宣传、做好学校及社团相关活动的宣传五、生活委员（兼心理委员、爱心会小组长）1、留意班中成员的情绪变化并及时实施应对措施，若因能力有限，不能完成者可找其他人帮忙不能完成者可找其他人帮忙2、有能力管理好班费（详细记录收入、支出及使用项目并公布）、有能力管理好班费（详细记录收入、支出及使用项目并公布）3、对于贷款、奖学金、助学金等相关项目，要有绝对耐心把一切都办好，保证有需要的同学得到相应的结果办好，保证有需要的同学得到相应的结果4、留意并庆祝生日的班级成员、留意并庆祝生日的班级成员六、文体委员（兼体育委员、纪律委员、文娱委员）（一）体育部分（一）体育部分1、监督班中成员体育成绩，给予成员选修建议并协调选课比例、监督班中成员体育成绩，给予成员选修建议并协调选课比例2、对体育成绩不好的同学，要给予有效果的建议并监督其训练、对体育成绩不好的同学，要给予有效果的建议并监督其训练3、全面协调好校运会期间的所有事情，切勿出现差错——心电图检查、比赛时间通知、公布比赛结果、比赛期间必需品的准备（与生活委员共同协商）委员共同协商）（二）纪律部分（二）纪律部分1、监督逃课同学及其所逃科目，并分析那是否会对其产生不好的影响2、根据班中的情况，制定出相应的纪律并经班会通过、根据班中的情况，制定出相应的纪律并经班会通过3、活动中，保证班级人员遵守纪律，切忌出现不文明现象及其它违反纪律的行为反纪律的行为（三）文娱部分（三）文娱部分1、每学期至少与班长合作策划一次班级活动，增强班级成员之间的交流交流2、协助团支书策划团日活动、协助团支书策划团日活动3、在群上公布生日的同学，并邀请其他同学为该名同学发送祝福语、在群上公布生日的同学，并邀请其他同学为该名同学发送祝福语。
大学班委选举办法
大学班委选举办法班委是协助班主任开展班级工作的得力助手,以下是店铺为你整理的大学班委选举办法，希望大家喜欢!大学班委选举办法第一章总则第一条：根据中华人民共和国选举法和通用学院实际情况，制定2013级模具安全无损焊接材料各班(以下简称我班)班干部竞选规定。
第二条：我班班干部竞选包括班委、团支部、宿舍舍长三部分组成。
第三条：凡我班学生，不分民族、种族、性别、家庭出身、宗教信仰，均有权参加班干部选举权和被选举权。
如其中有人违反校规校纪，受到学校处分者则丧失选民资格，丧失选举权和被选举权，不得参加竞选。
第四条：每位选民在一次选举中有且仅只有一个投票权。
第五条：选举采取自愿自觉原则，如被选同学不愿担任班干部，服从以其个人意见。
第六条：我班班干部竞选所需经费由班费支出。
第二章班干部数量第七条：班委包括班长一人、学习委员一人、生活委员一人、文娱委员一人、心理委员一人、体育委员男女一人。
第八条：团支部包括团支书一人、团组织委和团宣传委一人。
第九条：宿舍舍长为各男女生宿舍负责人。
第三章选举办法第十条1、选举步骤：1)、辅导员在班会班干部选举工作进行部署，并将班委会、团支部各岗位职责及条件向大家公布，可供同学们参考。
2)、班委竞选采取班长责任制(班长由辅导员提名候选人，经民意选举产生)，其他班委成员由个人自荐和民意推举候选人，进行差额选举，候选人根据自身条件，可以选择适合自己的职务或岗位，到辅导员处报名。
选举和任命其中八人为班干部成员。
3)、候选人必须由本人自荐、他人推荐产生，各候选人要在选举之前准备好个人演讲提纲。
4)、组织全班同学进行无记名投票选举。
2、班干部竞选条件：1、有愿为同学和班级服务的工作热情，有团队精神。
2、学习主动、认真，基础良好，能按规定完成各科学习任务。
3、具备一定的组织能力，善于做一些社会工作。
有社会责任感，有乐于奉献的精神。
4、具备良好的道德修养，为人正派，积极上进，敢于吃苦，乐于助人。
班干部选拔与考核规定
班干部选拔与考核规定班干部对于学校管理和班级建设起着至关重要的作用。
为了保证班干部能胜任其工作职责，学校通常会制定一套班干部选拔与考核规定。
本文将从多个维度探讨班干部选拔与考核规定的必要性、内容设置以及影响。
一、选拔与考核规定的必要性班干部的选拔与考核对于班级的发展和稳定是十分重要的。
而对于学生而言，从事班干部工作不仅能够提升领导能力，培养组织协调能力，还能促进个人的全面发展。
因此，班干部的选拔与考核规定的制定是合情合理的。
二、选拔与考核规定的内容设置班干部选拔与考核规定的内容设置应当考虑到班级的具体情况和学生的实际能力。
首先，要明确班干部的角色定位和职责要求。
不同岗位的班干部所承担的职责不同，因此对不同岗位的选拔与考核要有相应的要求。
其次，要明确选拔与考核的标准和流程。
通过设立多项评价指标和设立选任委员会等方式，公正、公平地进行选拔与考核。
三、选拔与考核规定的影响班干部选拔与考核规定的实施将产生一系列的影响。
首先，它将激发学生的积极性和创造力。
学生们在参与选拔与考核的过程中，会不断提升自身能力，努力争取成为优秀的班干部。
其次，它能够促进班级的凝聚力和团结力。
选拔与考核过程中的公平公正性，将有助于增强班级成员之间的信任和合作。
最后，它将提升班级管理水平和学校的整体形象。
通过选拔与考核规定，学校和班级能够更好地发现和培养人才，提升学校整体的管理水平。
总结班干部选拔与考核规定的制定对于班级的建设和学生的发展是非常重要的。
通过制定明确的选拔与考核规定，可以提高学生的综合素质和能力，并提升班级的凝聚力和管理水平。
因此，学校应加大对班干部选拔与考核规定的重视，并不断完善和改进，从而推动班级的进一步发展。
优秀班干部评选标准
优秀班干部评选标准优秀班干部条件：1思想好，学习好，身体好。
2协助班主任开展各项活动，认真完成班干部的社会工作。
关心同学，热心为同学服务。
3学习成绩符合优秀学员评选条件第二条，但允许有一门成绩低于标准成绩5分。
优秀班干部评选办法：1、优秀班干部每年评选一次。
2、评选工作以平时考核、考勤、学习成绩为依据，对德、智、体进行全面衡量。
在每个同学写出个人总结的基础上，采取班级同学互评比与班主任推荐相结合的方法，提出优秀班干部初选名单，由学校评委会审评。
3、班委会负责写出所推荐选优秀班干部的主要事迹及鉴定，由班主任签署意见后上报学校评委会。
4、对选出的优秀班干部要登光荣榜，颁发证书和证章，填写优秀班干部登记表，存入本人档案并通报学生所在单位。
5、学员在校期间连续被评为优秀班干部者，毕业时授予优秀毕业生证书，填写优秀毕业生登记表，并将其存入本人档案。
优秀班干部标准１、思想上积极要求进步，行为上严格要求自己。
２、关心热爱集体团结帮助同学．３、以身作则，处处带头。
４、工作能力强，协助班主任做好班级工作能遵守校纪，行为规范。
操行等第为良以上。
５、学习态度端正，习惯良好，肯下功夫钻研，语、数、外、物、化、政期评均为优秀，其余各科均为及格。
６、平时学习刻苦、认真、主动、自觉。
期中、期终考核成绩分别有明显进步。
７、参加兴趣小组活动积极，并已取得突出成绩。
８、自有独特的技项技能，受到同学老师一致公认．优秀班干部申请书尊敬的领导：我是XX学院XX级XXX专业班的学生XX，大一担任班级体育委员，大二担任团支书，现担任生活委员。
欣闻学校正在评选“优秀学生干部”，在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。
下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。
我们班是由二十九个兄弟姐妹组成的温暖小家庭。
在我担任班干部以来，结合班级具体情况，积极进取，严于律己，认真处理班级事务，各方面都起到了模范带头作用。
北京师范大学优秀班集体评奖细则
优秀班集体一、优秀班集体注意事项奖励金额：一等优秀班集体：3000元/班级；二等优秀班集体：1500元/班级。
获奖比例：二等优秀班集体：根据各学部院系本科生、研究生班级总数（含珠海校区）的30%分配。
一等优秀班集体：从二等优秀班集体中推荐评选，本研一等优秀班集体各10个。
评选范围：各学部院系本科生、研究生（全日制、非定向）二年级及以上班级（含珠海校区）。
评选条件：1.班委会组织健全，职责明确，团结一致，积极肯干，能够踏实有效地开展工作，认真完成上级组织交给的各项任务，为同学服务。
2.班集体班委和党员起到模范带头作用，党员发展情况良好。
3.班级有良好的学习、学术风气；班级同学学习态度端正，上课无迟到、早退现象，上课出勤率达90％以上，课堂秩序良好；班级同学自觉遵守考试纪律，无考试作弊现象；尊重教师，积极配合任课教师的教学工作；全班同学学习成绩优良率达50％以上。
（无课程班级可不参考出勤率及成绩优良率要求）4.班集体能够结合同学需要和专业特点，定期组织和谐健康、积极向上的集体活动，且活动出勤率达85%以上。
5.班集体成员遵纪守法，无因违法、违纪、违规受到处分的同学，班级一年内无重大安全责任事故。
6.班集体能够关心和帮助每一位成员，关注同学的成长发展和心理健康状况。
7.全班同学积极参与学生宿舍管理工作，自觉维护和保持宿舍环境，在全年卫生检查中无不合格宿舍。
自觉维护校园秩序，主动参与校园建设。
8.班委会积极组织开展劳育活动，班集体成员积极参加各级各类劳育课程、劳育技能和劳动成果展示、劳动竞赛等活动，具有正确的劳动价值观和良好劳动品质。
一等优秀班集体评选条件同北京市优秀班集体评选条件一致，具体内容参见学工部网站一等优秀班集体评选通知。
注意事项：奖项评选类1.增加上课出勤率、成绩优良率要求（第3条）；增加学生宿舍管理要求（第7条）；增加劳育素养要求（第8条）。
2.上一学年班级成员有违纪情况的，班级出现重大安全责任事故的，该班级不予参评。
大学班级班干部的选拔条件及考核办法
大学班级班干部的选拔条件及考核办法一、班级干部选拔学生以班为单位成立班委会。
班委会在辅导员的指导下，与团支部密切配合，做好班级的管理工作和思想政治工作。
班委会由6人组成，设班长、团支书、体育委员、学习委员、文娱委员和心理委员。
班委选拔采取民主协商、全班同学选举的方法，产生班委会。
班委会一般每学年改选一次。
班级干部的选拔条件：1、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国。
2、思想进步，愿为班级服务。
3、有较强的工作责任心和组织管理能力。
4、有一定的人际关系协调能力，在学生中有一定的威信和号召力。
5、热爱集体，热爱劳动，团结同学，坚持原则，作风正派，遵守纪律，热心为同学服务。
6、学习努力，成绩优良。
7、能以身作责，起模范带头作用。
二、班级干部考核办法1、学生干部应在每学期末对自己的工作述职并写出述职报告。
2、每学期对学生干部进行一次测评。
对在不同岗位上的学生干部从德、能、勤、绩、学习成绩无个方面进行考核，考核分优、良、中、差四个档次。
具体考核内容如下：（一）考核方法：考核分民主评、互评和辅导员评定三个部分。
1、民主评：由普通同学根据考核内容对班团干进行评分，占总考核分30% ；2、互评：由班委会其他学生干部进行评分，占总考核分的 30% ；3、辅导员评定：占总考核分的 40% 。
三类评定分值累加作为考核的最终分值。
每年评比一次。
（二）考核内容：1、工作态度①工作的责任心和主动精神②工作的踏实程度和服务意识；2、工作能力：包括组织、协调、管理、总结能力；3、遵守纪律情况；4、与同学融合度；5、个人形象（指积极向上，精神面貌良好）；6、大局意识；7、创新精神；8、与辅导员交流沟通、反映班内情况；9、团结协作精神；10、威信度。
（三）考核步骤：①学生干部本人作个人总结，由同学进行评定；②召开班委会进行互评；③辅导员评定。
学生干部有下列情形之一的，原则上要求自动辞职：（一）言行违反四项基本原则, 在政治上不能与党中央保持一致者。
大学班级选举制度
大学班级选举制度为了推进信管0802班班委选拔制度的民主化、制度化，形成班级干部能上能下的运行机制，提高班级干部同学的学习意识、责任意识、工作意识和竞争意识，为每位同学都提供一次锻炼自我、完善自我、认识自我的机会，经研究，特制定此班级干部选举制度：一、班级干部选举领导小组成员：辅导员李老师二、班级干部的指数：8人，具体包括：班长1人;团支书1人;生活委员1人;学习委员1人;文体委员1人;宣传委员1人;组织委员1人;心理委员1人。
三、报名条件：原则上要求学习成绩好，工作能力强，有奉献精神。
四、竞选要求：1、竞选只对有竞争的职务进行竞选，对于没有竞争的职务直接任用，不再进行选举。
2、参加竞选者要进行3分钟的脱稿演讲，并回答同学的提问;3、竞选以无记名投票方式在班级进行，现场唱票，票多者当选，票数相同时进行第二轮选举;4、每人一次只能选一人，投一张票，选票多于参加投票的人数无效;五、每轮投票时，参加本轮竞选的同学要回避，唱票时方可返回。
六、选举大会组织人员：1、由不参加竞选的一名本班同学担任2、监票人：由辅导员老师担任;3、记票人：由不参加竞选的一名本班同学担任，直接在黑板上用“正”字记票。
七、竞选程序：1、主持人宣布选举大会开始，对选举办法做简要说明;2、公布存在竞争的职务及竞争者名单;3、进行第一个职务的竞选：1演讲及提问，演讲次序由主持人决定;2发选票，由主持人和唱票人负责;3收选票，由主持人和唱票人负责;4由主持人提名，举手选举监票人和记票人;5现场唱票;6宣布选举结果;八、选举时间：由辅导员老师与班级协商确定。
大学班级管理制度一、班级日常管理制度1、学习：大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。
3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。
4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。
班干部推选管理制度
班干部推选管理制度班级是学校中一个重要的组织形式，而班干部则是班级管理与学生自治的桥梁与纽带。
班干部推选管理制度的建立对于班级的良好秩序和学生的健康成长至关重要。
本文将从几个方面展开回答，探讨班干部推选管理制度的重要性、推选的标准与程序、职责与权限、干部的培养与能力提升等。
一、重要性班干部推选管理制度在班级管理中扮演着重要的角色。
合理的干部推选制度可以激发学生的积极性，树立正确的价值观和行为规范，提高班级的凝聚力和活力。
同时，干部推选制度也是培养学生的领导能力和组织能力的有效途径，对学生综合素质的提升具有重要影响。
二、标准与程序推选干部应该根据学生的表现和能力来确定，遵循公平、公正的原则。
可以通过投票、面试等方式进行，以确保干部的选拔过程公开透明。
此外，需要与学生充分沟通，了解他们的意愿和能力，根据实际情况进行综合考察和评估。
三、职责与权限干部的职责和权限应该明确，既要有一定约束力，又要有一定的自主权。
干部应该对班级的日常管理和组织事务负责，协调班级内的关系，解决同学们的困难和问题。
同时，干部也应该有一定的权力，可以行使一定的裁量权，做出合理的决策和安排，发挥自己的主观能动性。
四、培养与能力提升干部推选不仅仅是为了填补班级管理的职位，更是为了培养学生的领导能力和组织能力。
对于被选为班干部的学生来说，参与干部工作可以锻炼他们的组织协调能力、沟通协商能力和解决问题的能力。
同时，学校和班级应该为干部提供培训和提升的机会，提供丰富的学习资源和实践机会，帮助干部不断提高自己的能力水平。
五、沟通和协调能力的培养作为班干部，学生需要与老师、同学和家长等各方面进行良好的沟通与协调。
对于学生来说，需要学会倾听他人的意见和建议，同时也需善于表达自己的观点和意见。
班级和学校可以通过班会、座谈等形式，为干部提供沟通和协调的机会，帮助他们培养良好的人际交往能力。
六、公正与稳定的管理班干部在履行职责时应当秉持公正、公平的原则，不偏袒任何一方，维护班级的良好秩序和学生的权益。
优秀学生干部”评选办法(修订)
大学优秀学生干部”评选办法（修订）学字（2023）103号为调动学生在班级、学部、直属学院及学校学生工作中的积极性，充分发挥学生模范带头作用，特制定本办法。
一、评选范围“优秀学生”每学年评选一次。
评选范围为具有****正式学籍的本科、第二学士学位、专科学生（含港澳台侨学生、非应届第二学士学位学生，不含成人教育、继续教育学生，该划分自2023级起实行）。
二、评选条件1.担任学校、学部、直属学院、班级学生（在学生工作处备案）满一年以上，积极从事健康有益的社会工作，配合学校的有关活动，热心为同学服务,思想品德端正，发挥学生的模范带头作用，在同学中威信较高，受到大多数同学拥护。
2.学年内任意一门必修课、指定选修课考核成绩及格或不低于60分。
三、名额及评选办法1.由辅导员、班主任根据学生一年的工作情况以及班委会推荐，按照班xx、班委会总数的20%出具推荐名单。
2.校团委、校学生会可在班级评选结束后，由校团委根据一年的工作情况，按校团委、校学生会学生总数的10%向各学部、直属学院出具推荐名单。
3.各学部、直属学院分团委、学生会可在班级评选结束后，由学部、直属学院分团委根据一年的工作情况，按学部、直属学院分团委、学生会总数的1096出具推荐名单。
4.各学部、直属学院学生德智体综合测评与评奖评优工作领导小组根据学生工作处下达的名额评定“优秀学生”，并在学部、直属学院公示。
5.毕业班评“优秀学生”，参照上述条件进行评选。
具体安排见学生工作处每学年第二学期下发的《关于开展本专科毕业生校级“优秀学生”评选工作的通知》。
四、表彰1.评选结束后，“优秀学生”获得者填写《****“优秀学生”登记表》，经辅导员、班主任以及学部、直属学院主管领导签署意见，报学生工作处审批后，存入本人档案。
2.获“优秀学生”荣誉称号者，在学校颁奖表彰大会上公布名单，颁发“优秀学生”证书和奖品。
五、其他1.“优秀学生”和“三好学生”可重复评选。
2.当选为本度校“优秀学生”或校“优秀团”，可获得“北京市优秀学生”的评选资格。
大学班级制度
班级规章制度大学是社会的缩影，大学三年是我们逐步实现自我完善、不断成熟和独立的重要时期，任何一位同学应在这段美好的人生、美好的时光中接受平等的待遇。
本规章旨在实现班级生活中班集体与同学个体的和谐，同时标准班干部的行为。
一、班委的产生〔班委的评选标准〕第一条班委的产生遵循自愿优先的原那么，由本人在班干部选举或换届时候提出申请，经全班同学民主投票选举，由班主任监督。
第二条班委应设以下岗位：班长、团支书、副班长、组织委员、学习委员、生活委员〔两名〕、宣传委员、体育委员、文艺委员、心理委员。
第三条班干部经投票通过，应认真履行其职责，根据班委工作指南、班干部职责指南做好份内的工作，以效劳同学为己任。
二、考勤制度第一条班级考勤包括日常上课考勤、考试考勤、各级会议考勤、各级正式活动考勤和其他班集体活动的考勤等。
第二条考勤由副班长负责记录；全体同学监督，副班长对出勤情况较差的同学给予提醒和批评。
第三条班长有权批准对班级各种会议、活动的请假。
第四条因同学无故不按时出勤导致班级荣誉、利益严重损失的，由该同学向班会做出检讨。
三、会议制度〔一〕班委会第一条班委会由班长主持，及时商讨班级日常事务、筹划。
第二条历次班委会到会干部不得少于8人第三条干部应本着民主、负责，为全班同学利益效劳第四条班委会表决通过的重大决议应提交班会讨论、通过。
〔二〕班会第一条主题班会应每月召开一次，班会主持人由班委会选定。
第二条班委应在班会召开前2-3日向班内同学发出通知。
第三条假设无特殊情况，所有同学不得迟到、缺席；有特殊情况的必须请假，应按照考勤制度的相关规定提前请假。
〔三〕其他会议第一条学校组织召开的大型会议要求全班同学必须参加的，班委应在接到通知后立即下发通知；在会前统计到会情况。
第二条组织委员做好会议记录，以备会后组织学习、讨论总结、贯彻施行之用。
四、财务管理制度第一条班费是本班进行活动，开展班级建设活动的主要经费来源。
班费取之于同学，应合理地为同学们效劳，特此说明。
班委考核细则
班委考核细则各班委必须对加强班级核心同时为班级学习以及生活营造良好的环境做出努力。
班委自身必须严格按考核制度严格要求自己，做到“不得为”和“必须为”，在班级做好带头作用，从学习、活动多方面要求自己，同时，班委的交流是班委的核心力强制的重要方面，各班委必须加强交流与合作，协调各方面的工作，同时有必要时及时指出对方的问题和不足，积极完善班委的工作，壮大班级核心力量。
同学们要做到公正、公平、认真、严肃。
鼓励表现积极的班委，继续扬长补短，做好班委工作，激励表现有不足者，使其不断进步，做一个合格的班委。
评选制：1.任何民主选举活动，根据学院或学校有关规定，均采用无记名投票，参加选举的当事人不得参与唱票、监票、记票工作。
2.采用“定人不定岗制”，票数结果前17者为班委成员，具体岗位由辅导员综合考虑后确定。
监督制：1.旷检：一学年无故旷检超过5次，班委必须辞职。
2.旷课、早退：若班委无故旷课或早退，必须在班会上自我书面检讨；班委无故旷课、早退两次或被通报批评，必须辞职，并在班会上书面检讨。
3.考试不及格：若班委在期末考试中有一门学科考试不及格，班委必须辞职。
注：若班长或团支书有人辞职，由另一人替代其工作，并展开选举新任班长、团支书的工作，同时，班长和团支书有权提出罢免不称职的班委，但必须在班会上经过各同学同意，才可以免罢其职务。
考核制：一、考核细则（一）思想作风和群众基础考核（15分）1、模范执行《杏院导航》的内容，遵守学校、学院有关的规章制度，积极配合学校、学院的各项工作。
（5分）2、具有坚定正确的政治方向和价值观，热爱社会主义祖国，尊敬老师，团结同学，关心帮助同学，有良好的道德品质和文明风尚，并在同学中有较好的口碑。
（5分）。
3、在生活中，班干要严于律己，艰苦朴素，积极倡导文明新风。
要以《大学生日常行为规范》为基本准则。
（5分）（二）本职工作考核（80分）1、及时准确的传达学院发布的各项消息，并对与班级同学切身利益相关的消息进行强调。
班级班干部评选办法
班级班干部评选办法班级班干部在学生中起着重要的作用，他们作为班级的领导者，承担着组织协调、服务同学的责任。
为了确保评选中公正、公平，制定一套科学的班级班干部评选办法是非常必要的。
本文将就班级班干部评选办法展开探讨。
一、评选标准及权重班级班干部的评选标准应包括素质与实绩两方面。
素质方面，可以包括学习成绩、品德表现、领导才能等；实绩方面，可以包括组织能力、表现突出事迹、服务同学等。
在评选班干部时，应对以上标准进行权重分配，以确保公正性。
二、评选流程班级班干部评选流程应经过清晰规划和公示，以确保评选的公开透明。
流程可以包括提名、初选、面试、公示等环节。
首先，设置提名环节，让同学们可以自愿提名或推荐适合的候选人。
然后，进行初选，由班主任和学生代表组成的评选小组对候选人进行初步审核。
接下来是面试环节，通过面试可以更全面地了解候选人的能力和素质。
最后，公示通过在班级公示栏、班级微信群等渠道公布评选结果。
三、评选者结构和权责班级班干部的评选者应包括班主任、学生代表和全体学生。
在这三个群体中，班主任负责评选过程的组织和协调工作，学生代表负责代表学生群体的意见和诉求，全体学生通过投票等方式表达对候选人的看法。
评选者们的权责明确，相互之间监督和制衡，以确保评选结果的公正性。
四、候选人资格和义务候选人应符合基本条件，包括学习成绩符合班级要求、品德良好、获得同学们的认可等。
同时，候选人还应明确自己的责任和义务，例如带领同学们共同进步、服务同学、为班级建设做出贡献等。
五、评选结果的宣布和奖励制度评选结果应当及时公布，以增强透明度和公信力。
可以在班会上宣布评选结果，并给予获奖同学一定的奖励，例如荣誉证书、奖学金等。
此外，评选结果也可以作为后续选拔和选拔其他级别干部的参考依据。
六、干部履职期限和权责班级班干部的履职期限应设置为一学期，以确保轮换和其他同学的机会。
干部履职期限内，他们应当履行岗位责任，带领同学们一起努力，为班级的发展和进步做出贡献。
班级团队合作与优秀班干部评选办法
班级团队合作与优秀班干部评选办法一、合作精神的重要性在一个班级里，团队合作精神是至关重要的。
班级同学们具有不同的个性、能力和特长，只有通过合作，我们才能充分发挥各自的优势，共同实现目标。
有了良好的合作精神，班级团队就能更加紧密地团结在一起，共同努力，取得更好的成绩。
二、团队合作的优势团队合作有着诸多优势。
首先，合作可以凝聚班级的力量，让班级成员之间建立密切的联系和良好的合作关系。
通过合作，我们可以相互学习、相互帮助，共同提高，共同进步。
其次，合作可以促进思维的碰撞和创新的产生。
班级成员间的互动和交流可以激发出更多的创意和灵感，有助于解决问题和找出更好的解决方案。
最后，合作能够充分发挥大家的优势。
每个人都有自己的特长和擅长的领域，通过合作，可以将个人的专长进行合理的安排和利用，实现资源的共享，达到最佳的效果。
三、团队合作的要素要使班级团队合作发挥最大的效能，必须营造良好的合作氛围，同时确定明确的目标和分工。
首先，班级成员应该有良好的沟通和协作能力，能够理解和尊重他人的观点，善于倾听和接受他人的建议。
其次，要明确合作的目标，确保每个人都明白自己的任务和职责。
分工明确，责任明确，才能够协调一致地向目标迈进。
再次，班级成员之间应该建立良好的信任关系。
只有相互信任，才能建立起团队的凝聚力和归属感。
四、班干部在团队合作中的作用班干部在团队合作中发挥着重要的作用。
他们负责组织和协调班级内的各项工作，促进班级成员之间的合作和交流。
同时，他们也是班级同学们的榜样和引领者，通过自己的行动和言行，能够影响和激励大家更加积极地参与到团队合作中。
良好的班干部能够带动整个班级的士气，推动班级团队合作的高效进行。
五、评选优秀班干部的标准评选优秀班干部是激励和奖励班级成员，同时也是提高整个团队合作效能的一种方式。
对于优秀班干部的评选，应该从以下几个方面进行考量。
首先，要评估干部的领导能力和组织协调能力。
他们是否具备合理分配任务、统筹协调各项工作的能力。
大学生新学期班委评价
大学生新学期班委评价作为大学生的班委，承担着管理和组织班级事务的责任。
在新学期开始之前，我们班级进行了一次班委评价，以总结上学期的工作并规划新学期的工作。
评价的结果对我们的工作起到了积极的推动作用。
本文将对新学期班委评价进行详细的分析和总结。
评价内容主要包括班委的工作态度、工作效率、工作质量、团队协作能力以及在班级发展中起到的带头作用等方面。
评价采取匿名方式，每个同学都可以对其他班委进行评价，评价结果由指定的班级委员会成员汇总整理。
在工作态度方面，评价结果整体较为正面。
大多数同学认为我们的班委在工作中表现出了较高的责任心和积极性。
他们对班委的敬业程度表示肯定，认为我们在处理班级事务时认真且有效。
然而，少数同学认为某些班委在工作中缺乏耐心和细心，应该更加细致地对待每一个细节。
这一评价提醒了我们，要时刻保持良好的工作态度，不断提高自身的专业水平。
在工作效率方面，评价结果较为一致。
大多数同学认为我们的班委在处理事务时快速且高效。
他们对班委能够及时解决问题和给予帮助表示赞赏。
然而，也有部分同学认为我们的班委在某些工作中存在拖延的情况。
这一评价提示我们，要进一步提高自身的工作效率，确保所有任务能够按时完成。
在工作质量方面，评价结果较为积极。
大多数同学认为我们的班委在处理班级事务时能够保持高水平的工作质量。
他们认为我们的工作仔细且周到，能够预测并解决潜在问题。
然而，也有一部分同学认为我们在某些工作中存在着疏忽和错误。
这一评价提醒我们，在工作中要更加细致和谨慎，确保工作质量的稳定和提升。
在团队协作能力方面，评价结果整体较为正面。
大部分同学认为我们的班委团结一致，能够有效地协调并解决班级事务。
他们对班委能够有效地分配任务和合理利用资源表示肯定。
然而，也有一些同学认为我们的班委在协作中存在某些问题，无法很好地沟通和合作。
这一评价提醒了我们，要进一步加强团队的协作能力，通过更好的沟通和合作达到更高的工作效果。
在班级发展中起到的带头作用方面，评价结果整体较为正面。
班委会人员推荐细则范文
班委会人员推荐细则范文一、引言在一所学校中，班委会是连接学生与学校之间的桥梁和纽带，起着组织、管理和服务的重要作用。
班委会人员的选择对于一个班级的发展和学生的全面发展至关重要。
为了确保班委会人员的选择合理、公正、公开，特制定本细则，以便为班级提供参考，让学生通过竞选和推荐方式进入班委会。
二、班委会职责和要求班委会负责协助老师管理班级事务，组织和开展班级的各项活动，促进班级的和谐发展。
班委会人员的选拔应该基于以下要求：1.爱校、爱班，具有高度的集体主义精神和团队协作能力；2.品德优良，言行端正，具有一定的道德观念和社会责任感；3.责任心强，工作积极主动，认真负责，能够按时完成各项任务；4.有良好的沟通和交流能力，能够代表同学们的意见和诉求；5.对学校有一定的认同感，愿意为学校和班级做出贡献；6.具有较强的领导和组织能力，能够有效地推动班级的发展。
三、推荐细则1.推荐对象班委会人员的推荐对象应为班级同学，以班级的整体利益为出发点，不执着于个人利益。
2.推荐程序（1）征集推荐意见班级上，教师应与学生代表一起讨论推荐班委会人员的事宜，了解全班同学对候选人的意见、建议和评价。
（2）推荐材料准备推荐人准备推荐材料，材料应包括被推荐人个人基本情况、参与班级活动的经历、获奖情况等。
推荐人也可以提供照片、视频等资料来充实推荐材料。
（3）推荐人数限制为了确保班委会的组成合理与多元化，每位学生最多只能推荐三位候选人。
（4）推荐方式推荐可以以书面形式进行，也可以通过电子邮件、班级群、学校网站等方式进行。
（5）推荐时限推荐材料应在规定的时间内提交，逾期不予受理。
3.候选人初选（1）评议小组组建由班主任组建评议小组，评议小组由班级或年级的教师、学生代表和家长代表组成，以确保评议过程公正、客观。
（2）初选标准评议小组根据候选人的推荐材料，综合考虑候选人的个人品质、学习成绩、表现等综合因素，初选出符合条件的候选人。
（3）初选结果公示初选结束后，评议小组将初选结果在班级内公示一周，接受同学们的评议和意见。
大学班委划分方案
大学班委划分方案背景每个学期开始时，各大学班级都会进行班委选举和划分。
班委是学生和老师之间的桥梁，在班级中有着重要的作用。
班委需要负责学生活动的组织和安排，还需要协助老师处理班级管理问题。
因此，班委的选举和划分需要考虑多个因素，以保证班级的良好管理和学生的实际需求。
方案本文提出的班委划分方案共分为四个阶段，包括班委选举、班委组成、班委任务分配和班委培训。
这四个阶段可以较为完整地覆盖班委的选举和运作流程。
具体方案如下：1. 班委选举班委选举应在学期初进行。
学生可以通过自荐和推荐的方式参与选举，投票则由全班同学进行。
为了保证公平公正，可将占比按照院系（或专业）权重计算，从而避免少数专业对多数专业造成影响。
2. 班委组成班委的组成需要考虑学生的背景和特点，以实现全面的代表性。
班委应该尽量从各个专业和社团中选拔，并考虑性别比例和年级结构。
最终，班委应该由主席、副主席、文体委员、组织委员和学习委员五个岗位组成。
3. 班委任务分配班委的岗位和任务应该合理分配，以实现有效的班级管理。
主席、副主席应负责整体的协调和管理，文体委员负责学生的文体活动，组织委员负责各种校内外活动的组织，学习委员负责课程策划和学习调查。
班委员之间应该积极配合，互相促进。
4. 班委培训班委需要在上任后接受培训，以提高自身素质和管理能力。
培训内容包括带头树立班级形象、积极组织学生活动、学习班级管理知识等方面。
同时，班委还需要不断反思工作，调整方式，提高效率和质量。
总结本文提出的班委划分方案，可以较为全面覆盖班委的选举和运作流程。
班委的选拔和组成需要多方因素的综合考虑，班委各岗位的任务分配也需要科学合理。
最终，班委需要在从实践中不断总结经验，不断提升自身素质和管理水平。
大学生班委鉴定
大学生班委鉴定
作为大学生班委，需要具备以下几点特质和能力：
1. 组织能力和沟通协调能力。
班委需要负责组织班级各项活动，包括班级会议、聚餐、文艺汇演等，需要具备策划、安排和执行的
能力。
此外，班委还需要与班级成员进行沟通协调，听取大家的意
见和建议，共同制定并完成各项任务。
2. 责任心和团队精神。
班委在工作中需要承担一定的责任，需
要具备遵守规定、保护集体利益、主动积极等特质。
同时，班委需
要与其他班委成员紧密合作，互相支持，共同完成工作任务。
3. 创新思维和实践能力。
班委需要创新思维，不断提出新的想
法和方案，不怕尝试，勇于创新，以更好地满足班级成员的需求。
同时，班委需要具备实践能力，将理论转化为实践，不断完善和改
进班级活动和管理工作。
4. 公正和谦虚。
班委需要按照公正的标准处理班级事务，不偏
袒任何一方，维护班级稳定和平衡。
同时，班委还需要谦虚谨慎，
不断学习和提高自己的能力，提升自己的管理水平。
总之，作为大学生班委，需要在组织能力、沟通协调能力、责
任心、团队精神、创新思维、实践能力、公正和谦虚等方面做到出色。
大学生班委鉴定
大学生班委鉴定简介大学是一个人成长和发展的关键时期，对于很多大学生来说，加入一个社团或者成为班委是很常见的事情。
班委是学生会和班级联系的重要桥梁，起到组织班级活动、协调同学关系等作用。
选择一个合适的班委对于班级活动的开展和同学们的生活都非常重要，因此需要进行班委鉴定。
班委鉴定的意义班委鉴定是指在班级内由学生进行的评选、筛选班委的活动。
班委鉴定的意义在于：1.通过班级投票、面试等方式选拔出最合适的班委，促进班级事务的有序开展；2.培养学生的组织能力和领导力，锻炼学生的自我管理和协调能力；3.加强班级内同学之间的交流和沟通，增进友谊，营造和谐、积极的班集体氛围。
班委鉴定需要根据学生的实际情况进行分析和推选，不仅要考虑班委的个人素质和能力，也需要考虑到其与同学们之间的关系。
班委鉴定的方式班委鉴定的方式一般包括以下几种方法：班级投票班级投票是最为常见的班委鉴定方式，通过全体班级选举进行人选推荐，推选出得票最多、最受同学们欢迎的班委。
在进行班级投票前，需要制定好投票规则和程序。
投票时可以采用纸质票和电子票两种方式，具体根据班级的情况和投票需求来定。
面试评选面试评选可以更好地考察班委的能力和素质，通过听取同学们的意见和看其表现等方式，进行综合评价和推选。
在进行面试评选前，需要准备好面试题目和评分标准，并确定好评委组成。
面试时需要注意保持面试环节的公正性和客观性，防止出现过分主观的评价和推选。
进行小组活动班级内可以进行一些小组活动，通过这些活动来考察班委的协调能力和组织能力。
这些小组活动可以由班级组织者安排，比如组织一次运动会、文艺汇演、主题党日等活动。
通过小组活动的方式，班委不仅可以展示自己的组织和领导能力，也可以加深与同学们之间的交流和沟通，增进彼此之间的了解和信任。
班委鉴定的注意事项班委鉴定是一项综合性工作，涉及到许多方面，需要注意以下事项：1.班委鉴定的选拔标准应该是基于同学们的实际需求和班级的实际情况，不能盲目要求，也不能人为设定难度过高的条件；2.学校和班级应该鼓励学生参与到班委鉴定活动当中来，通过参与和组织，锻炼学生的团队协作和领导能力；3.在进行班委选举的过程中，班级组织者应该保持公正、透明、公开，不得利用职权谋取私利；4.学校和班级应该及时关注和解决学生们提出的问题和困难，营造一个和谐、稳定、积极向上的学习环境。
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班委评选标准
一、综合标准
1、有强烈的为班级服务，意识有较强的责任心
2、有一定的时间计划能力（做事不要拖拉，不要超出期限）
3、重视班级的凝聚力，有意识加强班级凝聚力
4、重视集体力量，避免工作过程中单干
5、与个人利益相比，优先考虑班级利益
6、主动协助其他班委完成相应的工作
7、做事态度要绝对积极（起带头作用）
8、在保证自己的学习成绩前提下，尽全力完成自己的任务
9、班干部之间要有互相监督的意识和能力
10、积极采纳他人意见，切不可敌视给出建议者
11、有耐心做每一件事，切忌急于求成
12、对他人比较热情，容易亲近
13、坦然接受所有人的监督
14、关心班级中的每一位成员
15、积极主动学习其他人的优点，敢于改正自己的缺点
二、班长
1、统筹班级事务
2、做好学生假期去向统计
3、协助其他班委策划相关活动
4、有能力支持并开展其他班委或班级成员的对班级有利的建议
5、有与学习委员共同努力建设优秀班级体的意向和能力
三、团支书（兼组织委员）
（一）团支书部分
1、重视班级凝聚力，积极团结支部成员
2、有一定的创新能力及统筹能力
3、有能力调动他人帮助自己解决难题（活动策划、活动执行、活动监督等）
4、重视团支部的建设，改正团支部不足，发扬团支部优点
5、协助班长建设班级
6、在班级相关评选活动中，要本着公平、公正、公开的原则（二）组织委员部分
1、有一定的组织能力
2、活动中，保证班级成员的出行安全
四、学习委员（兼科技委员、宣传委员）
（一）学习委员部分
1、留意班中成员的学习成绩的变化，对成绩不好的同学的不良行为给予建议、措施或提示
2、按时收齐作业并上交老师，切勿延时
3、有耐心提醒忘记上交作业的同学
4、为提升班级整体学习成绩提出相关建议
5、考试期间，提醒班级成员带齐相关物件
（二）宣传委员部分
1、对团日活动做好宣传工作
2、做好学校及社团相关活动的宣传
五、生活委员（兼心理委员、爱心会小组长）
1、留意班中成员的情绪变化并及时实施应对措施，若因能力有限，不能完成者可找其他人帮忙
2、有能力管理好班费（详细记录收入、支出及使用项目并公布）
3、对于贷款、奖学金、助学金等相关项目，要有绝对耐心把一切都办好，保证有需要的同学得到相应的结果
4、留意并庆祝生日的班级成员
六、文体委员（兼体育委员、纪律委员、文娱委员）
（一）体育部分
1、监督班中成员体育成绩，给予成员选修建议并协调选课比例
2、对体育成绩不好的同学，要给予有效果的建议并监督其训练
3、全面协调好校运会期间的所有事情，切勿出现差错——心电图检查、比赛时间通知、公布比赛结果、比赛期间必需品的准备（与生活委员共同协商）
（二）纪律部分
1、监督逃课同学及其所逃科目，并分析那是否会对其产生不好的影响
2、根据班中的情况，制定出相应的纪律并经班会通过
3、活动中，保证班级人员遵守纪律，切忌出现不文明现象及其它违反纪律的行为
（三）文娱部分
1、每学期至少与班长合作策划一次班级活动，增强班级成员之间的交流
2、协助团支书策划团日活动
3、在群上公布生日的同学，并邀请其他同学为该名同学发送祝福语。