最新新求精德语强化教程(第四版)课后练习答案

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《新求精德语强化教程 初级Ⅱ》(第四版)学习指南【词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译+练习答案】

《新求精德语强化教程 初级Ⅱ》(第四版)学习指南【词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译+练习答案】

《新求精德语强化教程初级Ⅱ》(第四版)学习指南【词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译+练习答案】Lektion15一、词汇短语S-Bahn die,-en轻轨例句Die Frau wartet auf die S-Bahn.这位女士在等轻轨。

U-Bahn die,-en地铁例句Ich nehme gerne U-Bahn zur Arbeit.我喜欢乘地铁上班。

搭配mit der U-Bahn fahren坐地铁ein/steigen vi.①登上(车,船,飞机);②参与;例句Nur mit der Fahrkarte kann man einsteigen.只能凭票上车。

Er will in das Geschäft einsteigen他想入股经营。

搭配in den Bus einsteigen上公交动词变位steigt ein,stieg ein,ist eingestiegenaus/steigen vi.①下车,下船,(遇险时)跳伞;②[转/口]脱离,退出例句Nicht aussteigen,bevor der Zug hält!停车之前请勿下车!Er will aus einem Unternehmen aussteigen.他想退出一家企业。

动词变位steigt aus,stieg aus,ist ausgestiegenum/steigen vi.①换乘;②转向,转而例句Sie müssen in Hannover umsteigen,weil dieser Zug nicht bis Bremen durchfährt.您得在汉诺威转车,因为这次列车不直达不来梅。

Nach dem zweiten Glas Bier stieg er auf Wein um.喝了两杯啤酒之后他转而喝起了葡萄酒。

搭配von der Linie4in die Linie7umsteigen从4路转乘7路车动词变位steigt um,stieg um,ist umgestiegenStation die,-en①站,车站;②(发展的)阶段,时期;③(医院)科,部门例句Der Zug hält nicht an jeder Station.这列火车不是每站都停。

《新求精德语强化教程 初级Ⅱ》(第四版)学习指南【词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译+练习答案】

《新求精德语强化教程 初级Ⅱ》(第四版)学习指南【词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译+练习答案】

《新求精德语强化教程初级Ⅱ》(第四版)学习指南【词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译+练习答案】《新求精德语强化教程初级Ⅱ》(第四版)学习指南【词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译+练习答案】Lektion24一、词汇短语Zins der,-en/-eⅡ利息;Ⅱ租金例句Für den Kredit zahlen wir10%Zinsen.我们为那笔贷款支付10%的利息。

Wie hoch ist der Zins?利息是多少?搭配j-m etw.auf Zinsen leihen收息借给某人某物j-m etw.mit Zinsen heimzahlen加倍偿还某人某物kündigen vt.宣布……到期,声明……废除vi.Ⅱ通知解雇,解约;Ⅱ辞职例句Hiermit kündige ich das Mietverh?ltnis zum1.Oktober.我特此宣布十月一日终止租约。

Es blieb ihr nichts anderesübrig,als zu kündigen.她除了辞职外别无他法。

搭配einem Angestellten kündigen辞退一位职员j-m die Freundschaft kündigen宣布与某人断交überziehen vt.Ⅱ盖上,蒙上,铺上;Ⅱ透支,超过例句Die Betten sind frischüberzogen.床铺换上了新床单。

Der Himmel hat sich mit Wolkenüberzogen.天空乌云密布。

Er hat bei dem V ortragüberzogen.他做报告超过了规定时光。

搭配einen Mantelüberziehen穿上一件外套den Etatüberziehen超过预算überweisen vt.Ⅱ汇款,汇划;Ⅱ提交,转交例句Hast du es eigentlich inzwischen geschafft,das Geldzuüberweisen?你把钱转胜利了吗?überweisen Sie den Betrag bitte auf mein Konto.请把这笔款项转入我的帐户。

《新求精德语强化教程初级Ⅰ(第四版)》学习指南【词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译】Lekti

《新求精德语强化教程初级Ⅰ(第四版)》学习指南【词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译】Lekti

《新求精德语强化教程初级Ⅰ(第四版)》学习指南【词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译】LektiLektion1一、词汇短语Küche die,-n①厨房;②菜肴,烹调术例句Küche und Wohnzimmer sind gemeinsam.厨房和客厅是共用的。

Die chinesische Küche ist weltberühmt.中国的烹调是世界闻名的。

Spezialit?t die,-en名菜,土特产(食品);nur Sg.特长,爱好例句Spaghetti sind eine italienische Spezialit?t.面条是意大利特产。

Schon in seiner Kindheit war das Reiten seine Spezialit?t.他在小时候就喜欢骑马了。

bestehen vi.①存在;②由……组成;③坚持;例句Das Gesch?ft besteht noch nicht lange.这家商店开设的还不久。

Wasser besteht aus Wasserstoff und Sauerstoff.水是由氢和氧组成的。

Er besteht auf seiner Forderung.他坚持自己的要求。

搭配auf seiner Meinung,seinem Recht bestehen坚持他的观点,权利动词变位besteht,bestand,hat bestandenBrotsorte die,-n面包种类例句Es gibt viele Brotsorten.有很多种面包。

Marmelade die,-n果酱例句Im Supermarkt kann man Marmelade kaufen.在超市可以买到果酱。

herzhaft adj.①热烈的,尽情的,劲头十足的;②营养丰富的,味道浓的例句Das Gericht schmeckte sehr herzhaft.这道菜的味道很重。

最新德语综合教程第四册答案

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德语综合教程第四册答案德语综合教程第四册答案Lektion 1Fremde und IdentitätTextarbeitT1 Welche sechs Zwischenüberschriften passen zu welchen Textabschnitten?Zwischenüberschriften AbschnittFolgen von Fremdenangst 4Politiker benutzen Fremdenfeindlichkeit -Zwei Seiten des Fremden 1Fremdenfeindlichkeit als internationales Phänomen 5Fremdsein ist ein soziales Verhältnis 2Fremdenhass von Land zu Land unterschiedlich stark -Umgang mit Fremden gehört zur Kultur eines Landes 6Distanzierung und Identifizierung 3T2 Auf welches Wort bzw. Welche Wortgruppen bezieht sich das Unterstrichene?1) In der Ausnahmesituation des Urlaubs suchen viele das Exotische, das sie in den eigenen Straßen stört; sie begegnen dem Tamilen auf Sri Lanka anders als im eigenen Land. Dort sind sie Fremde, hier ist er Fremder.Dort: Sri Lankasie: viele (…die Einheimischen“)hier: im eigenen Lander: Tamile2) Es ist eine Frage der politischen Kultur, ob die verantwortlichen Politiker den in jeder Gesellschaft latent vorhandenen Vorbehalten gegenüber Fremden entgegenwirken oder sie für politische Ziele zu benutzen versuchen.□ Frage□ politische Kultur□ die verantwortlichen Politiker□ Gesellschaft□ latend vorhandenen Vorbehalten gegenüber Fremde□ die FremdenT3 Woraus entsteht das Gefühl, man sei fremd?Dieses Gefühl entsteht aus der Begegnung mit anderen Menschen.T4 Welche These stellt der Autor im dritten Abschnitt auf?Der Autor stellt die These auf, dass Fremdangst zu einem Mittel der Identitätswahrung wird.T5 Was vesteht man unter den Begriffen …positive Bezugsgruppe“ und …negative Bezugsgruppe“? Die positive Bezugsgruppe ist eine Gruppe, der man sich zugehörig fühlt. V on der negativen Bezugsgruppe distanziert man sich.T6 In welchen Formen äußert sich Fremdangst?Distanz, Kontaktscheue, Schmierereien an Häuserwänden oder in öffentlichen Verkehrsmitteln, …Türkenwitze“, Gewalttätigkeiten.T7 Welche Forderung wird im letzten Abschnitt indirekt an Politiker gestellt?Der Autor fordert von den Politikern, dass sie den vorhandenen V orbehalten gegenüber Fremden entgegenwirken.WortschatzübungW1 Was drückt …entgegen-“ jeweils in folgenden Gruppen aus? Versuchen Sie mit einem Lexikon die Bedeutungen zu ermitteln1. j-m / etwas (D) entgegenlaufen, entgegenblicken, entgegeneilen, entgegenfahren, entgegengehen, entgegenhalten…entgegen-“ drückt aus, dass eine Bewegung, Handlung in Richtung auf j-n / etwas geht.Z.B. Er lief ihr entgegen: Er lief auf sie zu, in die Richtung, aus der sie kommt.2. j-m / etwas (D) entgegenhandeln, entgegenarbeiten, entgegenwirken…entgegen-“ drückt aus, dass eine Handlung in Opposition oder im Widerspruch zu j-m / etwas stehtZ.B. Sie hatten den Befehlen entgegengehandelt: Sie hatten etwas im Gegensatz zu den Befehlen getan..W2 In folgenden Sätzen sind einige Fehler versteckt. Finden Sie sie heraus.1.Christian hat (ist) den (dem) Abteilungsleiter erst kürzlich in der Stadt begegnet2.Herr Hofmann steht diese (dieser) These kritisch gegenüber3.Die Uhr setzt (sich) aus vielen Teilen zusammen.4.Seine Behauptungen beruhen auf einen (einem) Irrtum5.Lu Xun geltet (gilt) als ein (einer) der bekanntesten Schriftsteller in China.6.Das Auto kommt ihn (ihm) mit großer Geschwindigkeit entgegen.7.Der Lehrer definiert die …negative Bezugsgruppe“ (als) die Gruppe, von der man (sich)distanziert.8.Die Schüler wurden in Jahrgängen (Jahrgänge) eingeteilt9.Warum geht Frau Eckert nicht aufs Oktoberfest? – Weil sie Angst für (vor) Menschenmengeund Betrunkenen hat.10.Das Haus bedroht (droht) einzustürzen.11.Er versuchte feststellen (festzustellen), woher der komische Brief gekommen war.12.Im Gegensatz von (zu) dem temperamentvollen Bruder ist sie sehr still.W3 Sie wissen sicher, wie das Gegenteil heißt (Antonym).Diese Frau zieht ihn an. –Nein, im Gegenteil, sie stößt ihn abUnd zur Wiederholung:W4 Ergänzen Sie mit den angegebenen Wörtern.(anziehen, bedrohen, bezeichnen, faszinieren, identifizieren, identisch, reagieren, resultieren, sich fühlen, leben, verwurzelt).1.Es stellt sich heraus, dass die beiden Dokumente identisch sind.2.Der Kunsthistoriker hat das Bild als das Werk Dürers identifiziert.3.Dieser Gedanke fasziniert mich.4.Diese Ausstellung hat viele Besucher angezogen.5.Er war tief im christlichen Glauben verwurzelt.6.Hochwasse bedroht die Stadt.7.Der junge Mann lebt über seine Verhältnisse.8.Das Gefühl des Fremdseins resultiert aus der Begegnung mit anderen Menschen.9.Er reagierte nicht auf meinen Vorschlag.10.Warum hat Jochen sich von seinen Freunden distanziert?11.Er bezeichnet sich als den Verfasser des Buches.12.Er fühlt sich betrogen.W5 Übersetzen Sieein guter / einleuchtender / schwerwiegender Grundpersönliche / berufliche / materielle / taktische / wirtschaftliche / politische GründeTextarbeitT8 Sie haben fünf Texte zum Thema …Ossis, Wessis und Wiedervereinigung“ gelesen. Zu jedem Text gibt es eine Aussage. Entscheiden Sie bei jeder Aussage, ob sie richtig oder falsch ist.1.Der erste Sprecher kommt aus dem Osten und findet die Vereinigung keine gute Sache.(richtig - falsch)2.Die zweite Sprecherin findet die Vereinigung insgesamt positiv.(richtig - falsch)3.Der dritte Sprecher findet es schade, dass sich Ost- und Westdeutsche nicht verstehen.(richtig - falsch)4.Der vierte Sprecher findet, dass die Vereinigung viele Vorteile brachte.(richtig - falsch)5.Die fünfte Sprecherin findet es schade, dass von der anfänglichen Freude über dieVereinigung nicht viel geblieben ist.(richtig - falsch)T9 Versuchen Sie, folgende umgangssprachliche Ausdrücke aus dem Kontext zuerklären.Also ich hab diese Wiedervereinigung nur von außen mitbekommenerfahren, gehörtUnd die Westdeutschen kamen und meinten, sie wüssten alles besser. Und manchmal ist das noch heute so. Für die leben wir hier hinterm Mond.wissen wir nicht, was in der Welt vorgeht; sind wir hinter der Zeit zurück... und mich hat also die Tatsache, dass das geht, wirklich umgehauen.überrascht, schockiert... dass der Elan der ersten Stunden irgendwie so im Sande verlaufen ist und halt jetzt die trockenen Fakten zurückbleiben...verschwunden istWortschatzübungW6 Übersetzen Sie folgende Sätze ins Deutsche (mit den unten angegebenen Wörtern) (bedauern, halten, inzwischen, Meldung, nachvollziehen, sich gestalten, sich orientieren,überbrücken, vergleichen)1.我们必须按照人民群众的愿望行事。

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《新求精德语强化教程初级Ⅱ》(第四版)学习指南【词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译+练习答案】Lektion24一、词汇短语Zins der,-en/-e①利息;②租金例句Für den Kredit zahlen wir10%Zinsen.我们为那笔贷款支付10%的利息。

Wie hoch ist der Zins?利息是多少?搭配j-m etw.auf Zinsen leihen收息借给某人某物j-m etw.mit Zinsen heimzahlen加倍偿还某人某物kündigen vt.宣布……到期,声明……废除vi.①通知解雇,解约;②辞职例句Hiermit kündige ich das Mietverhältnis zum1.Oktober.我特此宣布十月一日终止租约。

Es blieb ihr nichts anderesübrig,als zu kündigen.她除了辞职外别无他法。

搭配einem Angestellten kündigen辞退一位职员j-m die Freundschaft kündigen宣布与某人断交überziehen vt.①盖上,蒙上,铺上;②透支,超过例句Die Betten sind frischüberzogen.床铺换上了新床单。

Der Himmel hat sich mit Wolkenüberzogen.天空乌云密布。

Er hat bei dem Vortragüberzogen.他做报告超过了规定时间。

搭配einen Mantelüberziehen穿上一件大衣den Etatüberziehen超过预算überweisen vt.①汇款,汇划;②提交,转交例句Hast du es eigentlich inzwischen geschafft,das Geld zuüberweisen?你把钱转成功了吗?Überweisen Sie den Betrag bitte auf mein Konto.请把这笔款项转入我的帐户。

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erstellen vt. 制成 例句 Laura kann das genaue Horoskop einer Person erstellen. 劳拉可以制成一个人的
准确的星象图。 搭配 etw. fertig erstellen 完成某事
ernten vt. 收割,收获
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frisieren vt. ①给……理发; ②修饰,美化
例句 Er frisiert mir das Haar. 他给我理发。
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Diese Meldung ist frisiert. 这篇报道是经过修饰的。
例句 Der Beschluß soll sofort durchgeführt werden. 这项决议应立即执行。 Er hat uns durch die ganze Ausstellung durchgeführt. 他带领我们参观整个展
览。 搭配 Operation, Untersuchung durchführen 实施手术,进行调查
Kunde der, -n 顾客,客户 例句 Hier ist der Kunde König. 在这儿顾客就是上帝。 同类词 die Kundin 女顾客
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Website die, -s 网站 例句 Hat die Schule eine eigene website? 这个学校有自己的网站吗?
gestalten vt. ①塑造,刻画; ②举办,组织
vr.(物作主语)形成,出现,发展 例句 Ich will den Abend abwechslungsreich gestalten. 我想把晚会组织得多姿多彩。

(NEW)《新求精德语强化教程 初级I》(第四版)学习指南词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译+练习答案

(NEW)《新求精德语强化教程 初级I》(第四版)学习指南词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译+练习答案
元音[Ø:],[œ] 1)长元音[Ø:]是变元音,它是[e:]的唇化音,先发[e:],同时将嘴前 伸至发[o:]状,也可先发[o:],舌尖前伸至发[e:]状。 字母出现形式: ö Öl, Öfen, mögen öh Löhne, höher, Möhre 2)短元音[œ]是变元音,它是短元音[ε]的唇化音,舌位如发[ε],双 唇前伸撮成圆形如发[ɔ]。也可先发长音[Ø:],然后将下颚下垂,即可发 出[œ]音。 字母出现形式: ö öfter, öffiien, können, Köln
Lektion 5 一、词汇短语 二、单元语法 三、课文精解 四、全文翻译 五、练习答案
Lektion 6 一、词汇短语 二、单元语法 三、课文精解 四、全文翻译
五、练习答案 Lektion 7
一、词汇短语 二、单元语法 三、课文精解 四、全文翻译 五、练习答案 Lektion 8 一、词汇短语 二、单元语法 三、课文精解 四、全文翻译 五、练习答案 Lektion 9 一、词汇短语 二、单元语法 三、课文精解
复合元音[ae] 复合元音[ae]是由短元音[a]和长音短发[e]音复合而成的。前面的[a] 发重些,[e]发轻些,从[a]滑向[e],听起来像一个音,但既不是[a]音, 也不是[e]音。整个发音过程中,音流不停顿,也没有间隙。 字母出现形式: ai Mai, Mais, Kai ei Eimer, Ei, ein, mein, Bein, dein, nein
eh Reh, Mehl, fehlen, gehen 2)短元音[ɛ]发音时舌位和长元音[e:]相同,下腭略下垂,舌面较 低,嘴张得比[e:]时大,上下齿之间要容得下一个拇指。 字母出现形式: e Teller, Ecke, essen, Bett, Heft, elf, Eltern ä Kälte, Männer, Hände, Bälle, älter, ändern

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《新求精德语强化教程初级Ⅱ》(第四版)学习指南【词汇短语+单元语法+课⽂精解+全⽂翻译+练习答案】《新求精德语强化教程初级Ⅱ》(第四版)学习指南【词汇短语+单元语法+课⽂精解+全⽂翻译+练习答案】Lektion27⼀、词汇短语beben vi.震动,颤动,发抖例句Seine Stimme bebte vor Erregung.他⽓得声⾳发颤。

搭配vor Angst(K?lte,Wut)am ganzen Leib beben怕(冷,⽓)得全⾝发抖tosen vi.咆哮,呼啸例句Das Meer tost.⼤海在咆哮。

Ein Flugzeug istüber die Dache getost.⼀架飞机在屋顶上呼啸⽽过。

搭配tosender Beifall雷鸣般的掌声verlassen vt./refl.①离开;②抛弃,丢弃;③信赖,信任例句Im Jahr1896verlie?er seine Heimat und wanderte aus.他1896年离开祖国并移居国外。

Auf ihn kann man sich verlassen.他是可以信赖的。

搭配die Familie verlassen抛弃家庭sich auf j-n/etw.verlassen信赖,信任unschlüssig adj.①不决断的,犹豫不定的;②没有正确推理的,不能作结论的例句Er war sich unschlüssig,was zu kaufen sei.他犹豫不决,不知道该买些什么。

搭配ein unschlüssiger Beweis不符合正确推理的证据erlauben vt.允许,同意,使有可能例句Ich komme,soweit es meine Zeit erlaubt.如果时间允许,我会来的。

Erlauben Sie,da?ich rauche?我可以抽烟吗?搭配j-m etw.erlauben允许某⼈做某事begreifen vt./vi.①懂得,理解,领会;②包含,包括例句Ich kann diese komplizierten Formeln nicht begreifen.我不能理解这复杂的公式。

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《新求精德语强化教程初级Ⅱ》(第四版)学习指南【词汇短语+单元语法+课文精解+全文翻译+练习答案】Lektion27一、词汇短语beben vi.震动,颤动,发抖例句Seine Stimme bebte vor Erregung.他气得声音发颤。

搭配vor Angst(Kälte,Wut)am ganzen Leib beben怕(冷,气)得全身发抖tosen vi.咆哮,呼啸例句Das Meer tost.大海在咆哮。

Ein Flugzeug istüber die Dache getost.一架飞机在屋顶上呼啸而过。

搭配tosender Beifall雷鸣般的掌声verlassen vt./refl.①离开;②抛弃,丢弃;③信赖,信任例句Im Jahr1896verließer seine Heimat und wanderte aus.他1896年离开祖国并移居国外。

Auf ihn kann man sich verlassen.他是可以信赖的。

搭配die Familie verlassen抛弃家庭sich auf j-n/etw.verlassen信赖,信任unschlüssig adj.①不决断的,犹豫不定的;②没有正确推理的,不能作结论的例句Er war sich unschlüssig,was zu kaufen sei.他犹豫不决,不知道该买些什么。

搭配ein unschlüssiger Beweis不符合正确推理的证据erlauben vt.允许,同意,使有可能例句Ich komme,soweit es meine Zeit erlaubt.如果时间允许,我会来的。

Erlauben Sie,daßich rauche?我可以抽烟吗?搭配j-m etw.erlauben允许某人做某事begreifen vt./vi.①懂得,理解,领会;②包含,包括例句Ich kann diese komplizierten Formeln nicht begreifen.我不能理解这复杂的公式。

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studieren vt./vi. ①攻读,学习,钻研; ②上大学
例句 Wir studieren die Geographie. 我们正在学习地理。 Sie studieren an dieser Universität Germanistik. 她们在这所大学学习日耳曼语言
Gesellschaft die, -en ①(多用单数)社会; ②社0
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例句 Unsere Gesellschaft ist eine Wohlstandsgesellschaft. 我们的社会是一个福利社 会。
Fußball spielen 踢足球 Schach spielen 下象棋 Karte spielen 打牌 Gitarre spielen 弹吉他
schicken vt. ①送,寄; ②派,派遣,打发
例句 Auf welche Schule schicken Sie Ihre Tochter? 您送您女儿去哪上学? Andere schicken sie in den Tod. 别人让她走向死亡。
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Lektion 18
一、词汇短语
erziehen vt. 教育,培养 例句 Die Eltern möchten ihren Sohn zu einem tüchtigen Menschen erziehen. 父母
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Lektion14一、词汇短语gliedern vt.划分,把……分成(章节/段落)vr.划分成例句Das Buch ist in einzelne Abschnitte gegliedert.这本书分为几个章节。

Die Lehre von der Politik gliedert sich in drei Gebiete.政治教学分为三个领域。

Fokus der,-/-se①[物]焦点;②[医](尤指口腔中的)病灶;③重点,关键之处搭配der Fokus einer Linse透镜的焦点vergeben vt.①原谅,宽恕;②分配,给予,交付例句Sie hat ihm die Schuld längst vergeben.她早就原谅了他的过错。

Die Stiftung hat drei Stipendien zu vergeben.基金会给了三笔奖学金。

Der Friedensnobelpreis wurde an eine Amerikanerin vergeben.诺贝尔和平奖被授予一个美国人。

搭配eine Stelle/einen Auftrag vergeben分配职位/任务动词变位vergibt,vergab,hat vergebenumbenennen vt.改名,重新命名例句Die Firma wird umbenannt.这家公司改名了。

Sie hat sich in Anna umbenannt.她改名为安娜。

动词变位benennt um,benannte um,hat umbenanntKluft die,..-e①深渊,深谷;②鸿沟例句Zwischen ihnen bestand eine tiefe Kluft.他们两人之间存在着深深的鸿沟。

Sie war in eine tiefe Kluft gestürzt.她跌入深谷。

近义词AbgrundKluft die,-en<多用单数>衣服例句Fürs Theater hab ich mich in meine beste Kluft geworfen Kluft.我穿上了自己最好的衣服上剧院。

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