八年级上册政治12单元知识点汇总

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八年级上册道德与法治全册知识点

八年级上册道德与法治全册知识点
第二单元
遵守社会规则
1. 社会秩序的种类:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序。
2. 社会规则的作用:明确社会秩序内容、保障社会秩序实现。
3. 自由与规则的关系:规则划定自由边界,规则是自由的保障。
4. 如何遵守规则:他律和自律、敬畏规则、维护规则。
社会生活讲道德
1. 尊重他人的原因和做法。
八年级上册道德与法治全册知识点
单元
课题
知识点
第一单元
走进社会生活
1. 感受社会生活的方式:走进农村、工厂、商场、博物馆、观看升旗仪式等。
2. 感受社会生活的意义:丰富社会感受、深刻社会认识、关心国家发展。
3. 个人与社会的关系:个人是社会的有机组成部分,人的、地缘关系、业缘关系。
5. 社会化的过程:从生物个体转化为社会人,需要父母抚育、同伴帮助、老师教诲等。
6. 亲社会行为的表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。
网络生活新空间
1. 网络的积极影响:丰富日常生活、推动社会进步。
2. 网络消极影响:虚假和不良信息、沉迷网络、隐私侵犯。
3. 如何理性参与网络生活:提高媒介素养、信息节食、辨析网络信息、遵守道德法律。
2. 以礼待人的含义和做法。
3. 诚实守信的重要性。
做守法的公民
1. 法不可违的原因和表现。
2. 如何预防犯罪。
3. 善用法律的方法和途径。
第三单元
勇担社会责任
1. 角色与责任的关系:角色不同,责任不同。
2. 对谁负责、谁对我负责:对自己、他人、社会、国家负责。
3. 做负责人的要求:树立责任意识、积极承担责任。
积极奉献社会
1. 关爱他人的含义和做法。
2. 服务社会的意义和价值。

八年级上册道德与法治各单元知识详细汇总

八年级上册道德与法治各单元知识详细汇总

八年级上册道德与法治各单元知识详细汇总第一单元:走进社会生活知识点详解1.1 丰富的社会生活社会生活的多样性:了解不同职业、角色和社会活动,理解社会生活的丰富多彩。

个人与社会的关系:明确个人是社会的有机组成部分,人的身份是在社会关系中确定的。

1.2 网络生活新空间网络的积极影响:网络丰富日常生活,推动社会进步。

网络的消极影响:沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。

合理利用网络:提高媒介素养,学会“信息节食”;辨析网络信息,抵制不良信息;恪守道德、遵守法律。

第二单元:遵守社会规则知识点详解2.1 维护秩序社会秩序的重要性:社会秩序是社会生活的一种有序化状态,是人民安居乐业的保障。

维护社会秩序的措施:需要道德、纪律、法律等规则;需要每个人自觉遵守规则,维护秩序。

2.2 遵守规则自由与规则的关系:社会规则划定了自由的边界,是人们享有自由的保障。

自觉遵守规则:遵守规则需要他律和自律,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。

改进规则:积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策。

第三单元:勇担社会责任知识点详解3.1 责任与角色同在责任的含义:责任是一个人分内应该做的事情,来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

角色与责任的关系:在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每种角色都意味着承担相应的责任。

3.2 做负责任的人承担责任的代价与回报:承担责任会付出时间、精力和金钱等代价,但也能获得物质和精神方面的回报。

不言代价与回报地承担责任:在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任,但一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。

我承担我无悔:对于非自愿选择的责任,我们应该自觉承担相应的责任,不抱怨、不懈怠,全身心投入。

第四单元:维护国家利益知识点详解4.1 国家好大家才会好国家利益的含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。

政治八年级上册知识点总结

政治八年级上册知识点总结

政治八年级上册知识点总结一、公民与人民的概念1. 公民:具有某国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。

2. 人民:以劳动群众为主体的社会基本成员,是推动历史前进的积极力量。

二、权利与义务的关系1. 权利:法律赋予公民可以享有的某种利益。

2. 义务:法律要求公民必须履行的责任。

3. 权利与义务的一致性:每个公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。

三、法律面前人人平等1. 平等原则:所有公民在法律面前享有同等的地位,不论性别、民族、宗教信仰、社会地位等。

2. 应用法律的平等:司法机关在执行法律时,对所有公民一视同仁,不得有任何歧视。

四、宪法的地位与作用1. 宪法是国家的根本大法,规定了国家的基本制度和基本原则。

2. 宪法具有最高的法律效力,所有其他法律、法规、规章都不得与宪法相抵触。

3. 宪法保障公民的基本权利和义务,是维护社会公正和秩序的基石。

五、民主与法治1. 民主:人民通过选举和其他形式参与国家和社会事务的决策与管理。

2. 法治:国家和社会生活中一切事务都要依法进行,法律是治国的基本方式。

3. 民主与法治相辅相成,民主是法治的前提,法治是民主的保障。

六、国家机构的设置与职能1. 国家机构包括立法机关、行政机关、司法机关等。

2. 立法机关负责制定和修改法律。

3. 行政机关负责执行法律和管理国家事务。

4. 司法机关负责审理案件和维护法律的尊严。

七、公民的政治参与1. 选举权与被选举权:公民依法享有选举国家代表和被选为国家代表的权利。

2. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由:公民有权表达自己的意见和诉求。

3. 监督权:公民有权对国家机关及其工作人员进行监督。

八、社会主义核心价值观1. 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。

2. 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。

3. 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

九、公民道德建设1. 爱国守法:忠诚于国家,遵守法律法规。

八上政治12单元知识点

八上政治12单元知识点

八上政治12单元知识点:《我国政府的组织》一、中国共产党的领导地位中国共产党作为中国的执政党,具有领导全国政府和国家机关的重要地位。

根据《中华人民共和国宪法》,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的基本政治制度。

二、中国国家机构的组织结构中国国家机构的组织结构主要包括国家主席、国务院、全国人民代表大会、中国人民政治协商会议等。

国家主席是国家的象征和代表,担任国家元首的职务,负责外交事务和其他重要事务。

国务院是中国的最高行政机关,由国务院总理、副总理和国务委员组成,负责国家政府的日常事务和决策。

全国人民代表大会是中国最高国家权力机关,由各省、自治区、直辖市和军队选举产生,代表人民行使国家立法权和监督权。

中国人民政治协商会议是中国的政治协商机构,由各民主党派、人民团体和各族各界人士组成,负责对国家重大问题进行协商和建议。

三、中国政府的层级结构中国政府的层级结构分为中央政府和地方政府两个层面。

中央政府包括国务院、国家部委和其他直属机构,负责国家的全局性事务和决策。

地方政府包括省级、地级、县级和乡级政府,负责地方行政管理和服务。

四、中国政府的职能与责任中国政府的职能主要包括政治决策、行政管理、经济调控、社会管理和法律监督等。

政治决策方面,中国政府负责对重大政策进行决策制定,并通过立法机关进行实施。

行政管理方面,中国政府负责对国家行政机关进行管理和监督,确保行政机关的正常运行。

经济调控方面,中国政府采取宏观调控措施,促进经济发展和社会稳定。

社会管理方面,中国政府负责维护社会秩序,保障人民的合法权益,促进社会和谐与稳定。

法律监督方面,中国政府负责维护法律的实施和司法的公正,保障公民的法律权益。

五、中国政府的改革与发展中国政府一直致力于推进政府改革和现代化建设,以适应国内外形势的变化和发展的需要。

政府改革方面,中国政府推行了简政放权、放管结合、优化服务的改革举措,减少政府干预市场的程度,提高政府效能和服务水平。

(完整版)最新人教版八年级上册道德与法治知识点归纳

(完整版)最新人教版八年级上册道德与法治知识点归纳

人教版八年级上册道德与法治知识点归纳第一单元走进社会生活第一课丰盛的社会生活我与社会1.我们可以通过哪些方式了解社会?除了在参与社会生活的过程中可以了解社会生活,还可以通过媒介(广播、电视、网络等)了解社会生活。

2.我们怎样关爱社会?关注社区治理,并献计献策,关系国家发展,好好学习,将来为国分忧。

3.个人与社会的关系如何?个人是社会的有机组成部分,如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,有各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。

4.同一个人,为什么身份例外?人的身份是在社会关系中确定的。

在例外的社会关系中,我们具有例外的身份。

5.置身社会生活的意义?人们在社会交往中形成了各种社会关系。

随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰盛,认识越来越深刻。

我们更加关注社区治理,并献计献策,会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。

6.几种主要的社会关系:血缘关系(家庭、家族成员之间的关系)、地缘关系(同乡、邻居)、业缘关系(同学同事)。

在社会中成长7.“社会化”的概念是什么?社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。

在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。

8.如何理解个人的成长与社会的关系?1.人的成长是不断社会化的过程。

通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰盛,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。

2.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

9.为什么个人要参与社会实践,亲近社会?青少年处于走向社会的关键时期,我们应该养成积极的生活态度,关注社会,服务社会,养成亲社会行为。

八年级政治上册知识点总结

八年级政治上册知识点总结

八年级政治上册知识点总结第一章组织生活这一章主要介绍了团组织及其工作、学生会及其工作、班级及其工作。

通过学习这些内容,学生可以了解到团组织的基本情况,学习班级管理制度及学生会的组织架构和日常工作。

这对于学生锻炼自己的组织能力、领导能力以及团队合作能力有着非常重要的影响。

第二章法律基础知识这一章介绍了我国的宪法以及我国的法律法规。

宪法是国家的根本法律,是最高法律。

学生通过学习宪法,可以了解我国的国家制度和宪法保障的权利和义务。

此外,学生还学习了我国的一些法律法规,如刑法、民法等。

通过学习这些法律基础知识,学生可以提高自己的法律意识,增强守法意识,明确自己的权利和义务。

第三章参政议政这一章主要介绍了我国的政治制度、人民代表大会制度以及参政议政。

学生通过学习这些内容,可以了解我国的政治体制,明白我国的政治运作方式,以及了解人民代表大会的重要性和功能。

同时,学生还可以了解到参政议政的具体方式和作用。

这对学生的公民意识和政治参与能力有着非常重要的影响。

第四章民主与法制这一章主要介绍了民主和法制的概念,以及我国的民主法治建设。

学生通过学习这些内容,可以了解到民主和法制的重要性,明白民主社会的基本特征和民主法治建设的进程。

此外,学生还可以了解我国的民主法治建设的特点和措施,以及民主法治建设的必要性。

这对学生的法治意识和民主精神有着非常重要的影响。

第五章社会主义市场经济这一章主要介绍了社会主义市场经济的概念和特点,以及我国的社会主义市场经济的发展和改革。

学生通过学习这些内容,可以了解到社会主义市场经济的基本原理和特征,明白我国的社会主义市场经济的基本运行方式。

此外,学生还可以了解我国社会主义市场经济的改革开放历程,以及我国社会主义市场经济的发展和现状。

这对学生的经济意识和社会责任感有着非常重要的影响。

第六章科学社会主义常识这一章主要介绍了科学社会主义的基本原理和思想,以及中国特色社会主义理论体系。

学生通过学习这些内容,可以了解到科学社会主义的基本原理和基本思想,明白科学社会主义的发展历程和基本原则。

人教版八年级上册政治学习要点收集

人教版八年级上册政治学习要点收集

人教版八年级上册政治学习要点收集
本文档旨在收集人教版八年级上册政治学习的要点,帮助学生更好地掌握相关知识。

第一单元政治与生活
- 学习政治的重要性以及政治对个人和社会的影响
- 了解政治的定义和基本概念
- 掌握政治的基本原则和基本途径
- 了解政治行为的分类和特点
- 学习政治参与的途径和方式
- 了解政治参与的必要条件和要求
第二单元国家的基本任务
- 了解国家的概念和基本特征
- 掌握国家的基本任务和职能
- 了解国家的组成和形式
- 学习国家权力的来源和行使
- 了解国家的组织和运行机制
- 了解国家的公民权利和义务
第三单元公民的权利和义务
- 了解公民的基本权利和义务
- 学习公民的政治权利和非政治权利- 了解公民权利的保障和限制
- 掌握公民的基本义务和责任
- 学习公民参与政治的方式和方法- 了解公民参与政治的条件和途径
第四单元法律与生活
- 了解法律的定义和基本特征
- 掌握法律的作用和意义
- 学习法律与道德的关系
- 了解法律的制定和变更程序
- 掌握法律的适用和解释原则
- 了解法律的保护和制裁措施
第五单元法律与公民权益
- 了解公民权益的概念和种类
- 掌握公民权益的保护途径和方式
- 学习公民权益的限制和免除情况
- 了解公民权益的捍卫和维护方式
- 掌握法律援助的相关知识和途径
- 了解公民权益保护的国际合作形式
以上是人教版八年级上册政治学习的要点收集,希望对学生的学习有所帮助。

八年级上政治所有知识点

八年级上政治所有知识点

八年级上政治所有知识点政治是一门需要学生透彻理解的学科,它是人们对于权力运作世界的认知和研究。

在初中阶段学习政治科目时,我们需要掌握八年级上政治所有知识点。

在这篇文章中,我们将对这些知识点逐一探讨。

第一章政治与我1.政治的概念及其重要性政治的基本特征政治的职能和作用政治权力2.价值与目标自由和平等多样性和团结正确的价值观与行为3.公民的权利与义务公民权利的种类公民义务维护自身权利和义务的能力第二章国家和民族1. 国家的概念国家的特征及其表现国家组织结构2.国家的职能与作用维护国家运行的职能保障人民的权利和福利国际地位和影响3.法制与国家法制的特征法律的作用遵守法律和制定法律4.民族和民族团结的重要性民族的概念民族团结的意义和价值第三章政治制度1.政治制度的概念政治制度的种类政治制度的发展2.中国的政治制度全国政协国家主席国务院最高人民法院最高人民检察院3.政治制度的保障政治权利保障政治稳定的保障政治文化的保障第四章经济生活和生活方式1.社会主义市场经济市场经济的特点意义和价值2.文化传统和伦理道德传统文化的概念传统文化和伦理道德的核心价值3.消费观念与消费方式消费观念的发展趋势消费方式的选择4.生活方式的理解生活方式的特征生活方式对于人的影响第五章中国特色的道路1.改革开放的意义和价值中国改革的历史背景改革开放政策的初衷2.中国特色社会主义中国特色社会主义道路中国由计划经济到市场经济的发展3.发展的战略和进程中国发展战略当代中国的发展进程总结本文探讨了八年级上政治所有知识点,其中包含了政治概念,国家和民族,政治制度,中国特色的道路和其他相关内容。

通过学习这些知识点,我们可以更好地了解政治科目的重要性,掌握基本的政治概念,建立正确的价值观与行为,增强公民权利与义务的意识,并且更好地理解自己所处的国家的运行方式及其发展规律。

道法八年级上册第全册知识点

道法八年级上册第全册知识点

目录第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活(亲社会)第二课网络生活新空间第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第四课社会生活讲道德(尊重他人、以礼待人、诚实守信)第五课做守法的公民第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第七课积极奉献社会第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第九课树立总体国家安全观第十课建设美好祖国八年级(上)部编教材《道德与法治》第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第一框我与社会1. 参与社会生活的意义是什么?P42.个人和社会的关系是怎样的?P4-53.常见的社会关系有哪些?P5第二框在社会中成长1. 个人成长与社会有什么关系?(如何理解社会对人的影响?)p72. 为什么要养成亲社会行为?(养成亲社会行为有什么意义?)p83.什么是亲社会行为?P84. 如何养成亲社会行为?P8第二课网络生活新空间第一框网络改变世界1.网络的利(积极影响)?2.网络如何丰富我们的日常生活?P10-123. 网络如何推动社会进步?P12-134.网络对经济发展的作用?P125. 网络问政的作用?(网络怎样促进民主政治的进步)p136.网络的弊端?(为什么要警惕网络中的陷阱?)p15-167.网络谣言的危害?P148. 青少年怎样防范网络谣言?P149.如何应对网络诈骗?P1510.如何保护自己的个人信息?P16第二框合理利用网络1.如何理性参与网络生活?P17-192. 如何辨别网络谣言?P183如何传播网络正能量?P19-204.青少年如何正确(合理、健康)利用网络?5.建设安全、健康、充满正能量的网络空间(净化网络),你有何建议?第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第一框维护秩序1.社会秩序的含义、分类?P232. 社会秩序的重要性?P233. 生活中调节人们行为的规则有哪些?P254. 社会规则如何维护社会秩序?(社会规则与社会秩序的关系)p25第二框遵守规则1. 自由与规则有什么关系?P27-282. 如何自觉遵守规则?P28-293.怎样维护规则?P304.劝导的技巧?P305.为什么要改进规则?P316.怎样改进规则?P317.怎样正确对待社会规则?第四课社会生活讲道德第一框尊重他人1. 尊重的含义?P322. 为什么要尊重他人?P32-333. 怎样尊重他人?P35-36第二框以礼待人1.什么是礼?礼体现在哪些方面?P372. 文明有礼有什么意义?P37-393. 如何做文明有礼的人?P39-404.参加社交活动应注意的几点?P40第三框诚实守信1.诚信的意义有哪些?P41-432. 如何践行诚信?P43-453. 如何构建诚信社会?(请你就如何构建诚信社会提几条建议)第五课做守法的公民第一框法不可违1. 法律的规范作用体现在哪些方面?P462.什么是违法行为?P483.违法行为的类别(性质)?P484. 常见的行政违法行为?p495. 常见(典型)的民事违法行为?p516. 如何做到遵章守法?P517. 一般违法与犯罪的联系、区别?第二框预防犯罪1.刑法的作用和内容?P522.犯罪含义及基本特征是什么?P533.什么是刑罚?刑罚的类别?P544.如何加强自我防范,远离(预防)犯罪?P55-565.青少年违法犯罪过程(犯罪三部曲)说明了什么?P556.青少年违法犯罪过程(犯罪三部曲)给我们什么启示(警示)?P55第三框善用法律1.如何依法维护自己的合法权益?P57-592. 什么是诉讼?诉讼的地位?P593.诉讼的类型?P604. 青少年为什么要同违法犯罪作斗争(必要性)?P605.青少年为什么要善于同违法犯罪行为作斗争?P616.同违法犯罪作斗争的常见方法?P617.青少年怎样弘扬社会主义法治精神?(维权案例给我们的启示)p62第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第一框我对谁负责谁对我负责1. 责任的含义?责任的来源?P652. 角色和责任有什么关系?P663. 我们在社会生活的舞台上都扮演着哪些角色,承担怎样的责任?P664. 自己对自己负责的表现?P675.自己对自己负责的意义?P676.我们为什么应该增强责任感,对他人和社会负责?P68-69第二框做负责任的人1.承担责任的代价与回报有哪些?P712怎样认识“选择自己承担的责任”?P713. 如何理解我承担我无悔?(如何对待不是自愿选择的责任)P724.积极履行社会责任不言代价与回报有什么重要意义?P735.怎样做一个负责人的人?P72-736.《感动中国》《中国好人》等获奖人物身上具有哪些优秀品质?第七课积极奉献社会第一框关爱他人1.为什么要关爱他人?(关爱他人的意义)p75-772. 怎样关爱他人?(关爱他人有哪些要求?关爱他人要注意什么?)p78-793.关爱他人,需要从生活小事做起,请你举几例。

八年级上册政治知识点总结汇总

八年级上册政治知识点总结汇总

八年级上册政治知识点总结汇总单元一:初识政治什么是政治?政治是指人们在社会生活中集体行动时,为了实现共同目标而进行的活动和关系,以及为了维护这种活动和关系而形成的制度、组织、程序和权威。

我们为什么要学习政治?1.政治能够转化我们的个人问题为集体问题,从而推动社会进步;2.政治能够帮助我们更好地了解国家、政府和社会组织的运作,增强我们进行公民参与的能力;3.政治是我们作为公民的责任和义务,学习政治有助于履行我们的公民义务。

政治的三个基本问题是什么?1.谁来管?2.怎么管?3.管到哪儿?单元二:中国共产党的诞生和发展中国共产党的成立时间和地点是什么?中国共产党成立于1921年7月1日,成立地点是上海法租界。

中国共产党的旗帜、歌曲和代表颜色是什么?中国共产党的旗帜为红旗,歌曲为《国际歌》,代表颜色为红色。

新民主主义革命的基本路线是什么?新民主主义革命的基本路线是武装斗争、土地革命和统一战线。

什么是三大改造?三大改造指的是:农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

单元三:国家机构和国家权力的运作国家机构的五个方面是什么?1.国家权力机关2.国家行政机关3.国家立法机关4.国家监察机关5.军队什么是社会主义民主?社会主义民主是指无产阶级领导下广大人民实行的民主制度。

宪法是什么?为什么要制定宪法?宪法是国家的根本法律,具有最高的法律地位和法律效力。

制定宪法可以保护公民的基本权利和自由,规范国家机构的权责和行为,维护国家的统一和稳定。

单元四:政治生活中的法律制定法律的程序是什么?1.提出草案2.公布征求意见稿3.国务院向全国人民代表大会递交草案4.全国人民代表大会审议5.公布颁布法律对公民的权利和义务有哪些保障?1.法律保障公民的基本权利和自由。

2.法律规定公民的社会责任和义务。

3.法律保护公民的合法利益。

遵守法律的意义是什么?遵守法律可以维护国家的法制和稳定,保护公民的合法权益,建立和谐的社会关系,促进经济发展和国家繁荣。

初中道德与法治部编版八年级上册全册知识点(分单元编排)

初中道德与法治部编版八年级上册全册知识点(分单元编排)

八年级道德与法治上册知识点第一单元走进社会生活1、感受社会生活的意义?①乐土会生活的感受越来越丰富,认识越深刻。

②会更加关注社区治理,并献计献策。

③会更加关注国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。

▲2、个人和社会的关系?①个人是社会的有机组成部分。

②人的身份是在社会关系中确定的。

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

3、三种主要的社会关系类型:血缘关系(家庭、家族)、地缘关系(同乡、邻居)、业缘关系(同学、同事)4、为什么个人的成长离不开社会?①人的成长是不断社会化的过程。

②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

★ ▲5、为什么要养成亲社会行为?(重要性)①青少年处于走向社会的关键时期。

②有利于养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成正确价值观念,获得他人和社会的接纳认可。

③有利于体验社会生活,在实践中发展和成就自己。

④有利于实现自己的人生价值。

★ ▲6、怎样养成亲社会行为?①树立积极生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。

②养成谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。

③要主动了解社会,关注社会,积极投身于社会实践。

④要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

▲7、网络如何丰富日常生活?(利)(7、8、9网络的影响:利和弊)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

▲8、网络如何推动社会进步?(利)①网络为经济发展注入新的活力。

②网络促进民主政治的进步。

③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

★▲9、网络的弊端?(弊)网络是一把双刃剑(既有利也有弊)!①在网络时代,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。

②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。

③个人隐私容易被侵犯。

★▲10、怎样理性参与网络生活?(10、11都属于合理利用网络)①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

新人教版八年级政治上册各单元知识总结归纳

新人教版八年级政治上册各单元知识总结归纳

新人教版八年级政治上册各单元知识总结归纳第一单元 - 人与社会- 政治:指导国家社会发展的一种行为和活动,是全体国民参与决定国家大事的一种活动。

- 国家:一个具有人口、领土、政治组织和主权的独立统一国家。

- 民族:拥有共同历史、共同语言、共同文化和共同经济生活的一群人。

- 城市、乡村、家庭:人们居住和生活的三个基本单位。

第二单元 - 国家与国际关系- 主权:国家拥有统治一定领土的权利。

- 国际关系:指不同国家之间的相互关系和活动。

- 联合国:成立于1945年,是一个由会员国组成的国际组织,旨在维护国际和平与安全。

- 世界卫生组织:联合国系统中的专门机构,致力于国际公共卫生事业的发展。

第三单元 - 中国历史- 夏、商、周:中国历史上的三个朝代,被称为“三代”。

- 秦朝:中国历史上的一个朝代,统一了中国,推行了中央集权制度。

- 中国古代四大发明:指造纸术、印刷术、火药和指南针这四项对人类社会产生深远影响的发明。

- 中国封建社会:特点是君主专制、封建等级制度和地主阶级剥削农民。

第四单元 - 世界历史- 古代希腊:有着较为完善的城邦制度、兴趣广泛的公民等特点。

- 古罗马:建立了全球最大的帝国,法律制度影响深远。

- 巴比伦:是古代美索不达米亚地区的一个王国,有着较为完善的法律体系和城市建设。

- 法国大革命:发生于18世纪末,是人类历史上最早的一场资产阶级性质的革命。

第五单元 - 宪法与法律- 宪法:是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和组织形式,保护公民的基本权利和自由。

- 我国的宪法:中华人民共和国宪法,是中国最高的法律法规。

- 法治:即依法治国,是指国家事务的管理和决策应以法律作为准则和约束。

- 司法:以法院为中心,通过审判、执行等手段保护公平和正义。

第六单元 - 制度与改革- 社会主义制度:以公有制为主体、按劳分配为主要形式的制度。

- 改革开放:从1978年开始,中国实行一系列重大改革措施,逐步建立起社会主义市场经济体制。

八年级政治上册必背知识点总结

八年级政治上册必背知识点总结

八年级政治上册必背知识点总结一、重要知识点总结1. 认识自己(1)了解自己的角色和责任,认识自己的优缺点,发掘自己的潜能。

(2)自我评价和他人评价相结合,认识自己的优势和不足。

(3)积极调整心态,接受自己,拥抱变化。

2. 友谊与成长同行(1)友谊的重要性:友谊可以带来快乐,增长见识,促进成长。

(2)建立友谊的方法:主动与人交往,坦诚相待,关心他人。

(3)呵护友谊的方法:尊重对方,正确处理冲突,忠诚对待友谊。

(4)真正的友谊是建立在平等和尊重的基础上的。

3. 发现身边的规则(1)规则的重要性:规则保障社会秩序的维护,促进社会公平正义。

(2)常见的规则:道德规范、法律规范、规章制度等。

(3)规则的制定和修改:需要广泛征求意见,经过法定程序才能生效。

(4)我们每个人都应该遵守规则,维护公共利益。

4. 权利与义务并存(1)公民权利的重要性:权利是公民的基本保障,也是参与社会和政治的基石。

(2)权利与义务的关系:权利和义务是相互依存的,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。

(3)行使权利的注意事项:要在法律允许的范围内行使权利,尊重他人的权利,不得损害国家、社会和集体的利益。

二、重点难点解析1. 认识自己这一章的重点是正确认识自己,难点是正确对待自己的优点和缺点。

我们需要认识到每个人都有自己的优点和缺点,正确评价自己,发掘自己的潜能。

同时,我们需要通过自我评价和他人评价相结合的方式,认识自己的优势和不足,从而更好地调整自己的心态和行为。

2. 友谊与成长同行这一章的重点是建立和维护友谊的方法,难点是正确处理冲突。

建立友谊需要主动与人交往,坦诚相待,关心他人;而维护友谊则需要尊重对方,正确处理冲突。

在处理冲突时,我们需要保持冷静,寻求合理解决方案,尊重对方观点,最终达到双方都能接受的解决方案。

3. 发现身边的规则这一章的重点是理解规则的重要性以及如何遵守规则,难点是正确处理权利与规则的关系。

在处理权利与规则的关系时,我们需要认识到规则保障社会秩序的维护,促进社会公平正义;同时,我们也应该尊重法律和其他规章制度,正确行使自己的权利。

人教版思想品德八年级上册一二单元知识点归类

人教版思想品德八年级上册一二单元知识点归类

人教版思想品德八年级上册一二单元知识点归类第一单元1、家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

2、现在一般为核心家庭和主干家庭。

核心家庭由父母与未婚子女两代人组成的家庭。

主干家庭是指由祖父母或外祖父母、父母及第三代组成的家庭。

单亲家庭是指父母中的一方与子女一起生活。

联合家庭是指多对已婚子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭。

3、家庭作为社会的细胞,承担着多种多样的功能,主要有:物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚养赡养功能、教育功能、休息娱乐功能等。

4、父母与子女关系的确立,绝大部分基于血缘关系。

生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。

我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。

5、父母是我们最亲的人,也是我们第一任老师。

(母爱是最无私的)。

(父爱如山,深沉严格)。

6、家与我们的关系是:情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校、发展的大本营。

7、孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母8、我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因。

我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。

9、我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感,即逆反心理。

逆反心理的具体表现为:要我这样,我偏那样……。

第二单元1、最受欢迎的人具有的共同的品质特征是:真诚、友好、善良、负责任、有较强的沟通意识和沟通能力。

2、交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至是多赢。

我们与社会上的人交朋友,要乐交诤友、不交损友——交友的原则。

3、真正友谊应当是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

"与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣…"近朱者赤,近墨者黑。

这告诉我们:要慎交朋友。

4、男女同学之间的交往:可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识.5、男女同学之间如何进行正常、健康的交往?既要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率;只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。

人教版八年级上册政治知识点精炼梳理

人教版八年级上册政治知识点精炼梳理

人教版八年级上册政治知识点精炼梳理第一单元走进社会天地宽主题一:关爱他人知识点一:人际关系的艺术- 人际关系的重要性- 建立良好人际关系的方法知识点二:关爱他人的意义- 关爱他人的重要性- 关爱他人的方式知识点三:服务社会- 服务社会的意义- 参与服务社会的方式主题二:我们向往公平知识点一:公平的含义与相对性- 公平的含义- 公平的相对性知识点二:维护公平的意义- 维护公平的重要性- 维护公平的方式知识点三:公平与正义- 公平与正义的关系- 维护正义的意义第二单元遵守规则主题一:规则与秩序知识点一:规则的作用- 规则的含义- 规则的作用知识点二:社会规则- 社会规则的种类- 遵守社会规则的意义知识点三:维护秩序- 维护秩序的重要性- 维护秩序的方式主题二:诚信与隐私知识点一:诚信的重要性- 诚信的含义- 诚信的作用知识点二:隐私权- 隐私权的含义- 保护隐私权的重要性知识点三:遵守法律与道德- 遵守法律与道德的意义- 遵守法律与道德的方式第三单元相亲相爱一家人主题一:家庭的关系、结构与功能知识点一:家庭的关系- 家庭的关系类型- 家庭关系的重要性知识点二:家庭结构- 家庭结构的类型- 家庭结构的变化知识点三:家庭的功能- 家庭的功能- 家庭功能的重要性主题二:孝亲敬长知识点一:孝亲敬长的意义- 孝亲敬长的含义- 孝亲敬长的重要性知识点二:孝亲敬长的做法- 孝亲敬长的具体做法- 当代孝亲敬长的新特点第四单元服务社会、服务人民主题一:我与社会共成长知识点一:个人与社会的关系- 个人与社会的含义- 个人与社会的关系知识点二:服务社会- 服务社会的重要性- 参与服务社会的方式知识点三:我与社会共成长- 个人成长与社会发展的关系- 积极参与社会发展的意义。

八年级政治一二单元知识点

八年级政治一二单元知识点

八年级政治一二单元知识点政治对社会生活各个方面都有重大影响和作用,这一社会现象很复杂,各时代的政治学家都从不同角度和不同侧重点对它作过各种论述。

下面就是小编给大家带来的人教版八年级政治一二单元知识点,希望大家喜欢!第一课国家的主人广泛的权利1.公民和人民的区别和关系?答: (1)二者性质不同。

人民是政治概念,是与“敌人”相对而言的,是划分敌我的概念;公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。

(2)两者范围不同。

在我国,人民是国家的主人,而公民则是指具有中国国籍的所有社会成员。

公民的范围要比人民的范围广,公民既包括人民,也包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

(3)在押犯人是公民但不是人民。

他享有一些基本的人身权利,如生命健康权、人格尊严权。

但不一定享有公民的全部权利,如选举权、被选举权、也不能履行服兵役等光荣的义务。

2.公民应如何正确行使权利?答: (1)公民在行使权利时要尊重他人的权利; (2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益; (3)要在法律允许的范围内行使权利; (4)要以合法方式行使权利。

3.制造或传播谣言,是言论自由么?答: (1)这种行为不属于公民行使言论自由,而是违法行为。

(2)言论自由不是无限制的绝对自由,滥用言论自由是法律不允许的。

言论自由受到法律两方面的限制:第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。

第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

4.2003 年 11 月 15 日,中国女排时隔 17 年后重新登上世界杯冠军的宝座,人们欣喜若狂,一些球迷打算当即上街游行,以示庆祝。

他们这种做法正确么?答:不正确。

公民行使权利必须采取合法的方式,依据法律规定的程序进行。

在我国,公民虽然有集会、游行、示威的自由,但是必须按照集会游行示威法规定的程序进行,而不是随意行使这些权利。

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八年级上册政治12单元知识点汇总
政治:
孝敬父母:
一、为什么要孝敬父母?
1.父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。

父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,交给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

2.对父母的养育之恩我们惟有以爱来回报。

孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。

二、怎样孝敬父母
孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。

我们孝敬父母,就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

三、影响与父母沟通的原因:
1.我们的心理发展真处在一个半成熟、半幼稚的阶段。

在这一阶段,我们一方面会议成人自居,另一方面却又受到自身经验和能力的限制。

对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪,也就是人们常说的“逆反心理”。

2.子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母沟通。

3.另外,由于子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。

四、怎样与父母沟通交流
1.学会与父母沟通就要理解自己的父母。

2.学会与父母沟通就要尊重自己的父母。

3.学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。

爱国:
一、为什么要爱国
1.幅员辽阔,山河壮丽。

2.历史悠久,灿烂的文化。

3.文字典籍,艺术创造,科技发明。

二、怎样爱国
1.要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂被侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。

我国是一个统一的多民族国家。

各族人民和睦相处,友好往来,谱写了一曲曲民族团结之歌。

2.历史上,我国各民族之间多方面的相互交往,丰富了中华文化,开拓了祖国疆域,推动了社会发展。

爱国就要热爱祖国的民族大家庭;就要维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。

在学校生活中,各民族的同学之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。

三、怎样维护民族团结
维护民族团结就要热爱祖国的民族大家庭;就要维护民族团结,反对
民族分裂,多做有利于民族团结的事。

在学校生活中,各民族的同学之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。

四、重要观点
实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。

台湾,自古以来就是中国不可分割的一部分。

实现全国统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。

五、为什么要发扬爱国精神
1.热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。

2.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平的、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

3.祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。

每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务。

4、推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

六、怎样发扬爱国主义精神
少年兴者国兴,少年强则国强。

我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心;要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国
辉煌的未来贡献自己的力量!
交往:
一、交往的必要性
1.在社会生活中,我们每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往。

2.交往在人生的各个阶段都是必要的。

二、交往的重要性
1.通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快。

2.通过交往,可以认识许多新朋友,择其善者而从之,其不善者而改之,从而在交往中不断完善自我。

3.朋友之间的交往可以互相鼓励、互相帮助,战胜困难和挫折。

三、交往要慎重
交往对我们的成长有重要的影响。

但是,交往也要慎重。

四、内圈和外圈
内圈:青少年之间的交往关系可以称之为内圈。

外圈:踏上社会后,由于工作和职业的关系,需要更多的交往,交往关系将大为拓展,也就形成了交往的外圈。

五、扩大交往的意义
交往越广泛,越有利于我们拓宽视野。

六、扩大交往的好方式
参加公益活动或社会活动,是由内圈向外圈发展的好方式。

七、正确认识和使用互联网
互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。

因此,我们要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋好友,抵制其不良诱惑,避免互联网带来的负面影响。

在没有国界的交往中,我们应该做友好往来的使者,过自主的网络生活。

在交往中真正让互联网发挥积极的作用,让我们的朋友遍天下。

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