标点符号使用的几大注意点
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标点符号使用的几大注意点
一、顿号
(1)句子内部简短的并列词语(或短语)之间有明显的停顿,一般用顿号。但是并列的谓语和补语之间不用顿号用逗号。
你要不断进步,识字,生产。
(2)有的并列词语相互联系紧密,读起来并不停顿,又不会产生歧义,中间就不必加顿号。例如:①工农业②调查研究③青红皂白
(3)表示概数的相邻数字之间不用顿号
飞机在6 000米高空作水平飞行时,只能看到两侧八九公里和前方一二十公里狭窄范围内的地面。(王谷岩《眼睛与仿生学》)
上例的“八九公里”和“一二十公里”中间没有停顿,不加顿号。
他早晨五六点钟开始工作,晚上十点结束工作。
(4)表并列关系的引号书名号之间不用顿号,可用逗号。
近来我看了很多电视剧,如《国门英雄》《悬崖》《猎鹰1949》等。
二、逗号
(1)较长的并列短语之间,停顿较大,一般用逗号,不用顿号。
例如:①政治的黑暗,阶级的矛盾,人民的疾苦,在他的作品中都充分反映了出来。
②水果摊上有橘子啦,苹果啦,香蕉啦……(并列词语间带有语气助词)
(2)反复的词语之间用逗号,不用顿号。
例如:①水,水,我要喝水。
(3)并列的词语或短语各项长短不一,结构不一;或并列的短语比较长,一般中间用逗号,不用顿号。
例如:①刀子,叉子,玻璃酒杯,大大小小的花瓷盘子,都放出晃眼的光。
②情况的了解,任务的确定,兵力的部署,军事和政治教育的实施,给养的策划,装备的整理,民众条件的配合等第,都要包括在领导者们的过细考虑、切实执行和检查执行程度的工作之中。
(4)并列的动词(及短语)作谓语,形容词(及短语)作谓语或补语,需要突出强调几个方面的动作或事物的性质,停顿时间较长,一般用逗号不用顿号。
例如:①排场大的带工,不仅可以放债,买田,造屋,还能兼营茶楼、浴室、理发铺一类的买卖。②我们的党,伟大,光荣,正确。③这个故事将得真实,动人。
(5)多项并列词语有层次大小之分,大的层次之间用逗号,小的层次之间用顿号;如果中间用“和”、“与”、“及”、“或”、“或者”等连词,要放在大的并列层次之间。
例如:①过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。②米、麦、棉花和化肥、煤炭,这些都要加紧生产。③农村中的土豪、劣绅,都市中的军阀、官僚,都是地主阶级的代表。
三、分号
1、并列的分句
(1)各分句结构比较一致,只要分句内部有逗号出现,几个分句之间就必须用分号。
例如:①做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。②他们的宣传,乏味得很;他们的文章,没有多少人喜欢。
(2)如果各分句内部未出现逗号,分句之间不能用分号,只能用逗号。
例如:①做要靠想来指导,想要靠做来证明。②弼时同志一生有三怕:一怕工作少,二怕麻烦人,三怕用钱多。
2、关于复句(1)在总分或分总关系复句中(分句内部有逗号出现),冒号常和分号结合使用,总说和分说之间用冒号,分说的几项之间用分号。
例如:①我这回在鲁镇所见的人们中,改变之大,可以说无过于她的了:五年前花白的头发,即今已经全白,全不象四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲
哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。②她一手提着一个竹蓝,内中一个破碗,空的;一手拄着一个比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
(2)如果总说和分说之间用句号,分说的几项之间也必须用句号。
例如:③粘在铜胎上的图画全是线条画,而且一般是繁笔,没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料,铜丝粘在上面,涂色料就有了界限。……其次,……要是色料的面积占得宽,烧过以后冷却的时候就会裂。还有,……打磨的时候着力重,容易使色料脱落。
四、问号、感叹号
1、使用问号应注意:
(1)有些句子虽然有疑问代词或疑问格式,但句意并没有发问或要求回答的意思,整个句子不含疑问语气,句末不能用问号,而要用句号。
例如:①我不知道他为什么这样做。②毛主席讲过,我写文章,不大引马克思列宁怎么说。
(2)表示选择关系的问句,一般只在句末用一个问号,前面的选择分句后面用逗号。
例如:①然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢,还是先到卫老婆子家再成乞丐的呢?那我可不知道。
(3)倒装问句,句号只能用在全句最后,不能用在句中。
例如:①怎么了,你?②为什么拿来看呢,要是寄存的话?看比动手更要不得。
2、使用感叹号应该注意:
有感叹语气的倒装句,感叹号只能用在全句最后,不能用在句中。
例如:①出来吧,你们!②起来,不愿意做奴隶的人们!
五、引号
(一)使用引号应注意:
(1)用自己的语言说出别人的话的意思,不照原话引用,叫转述。转述不用引号(有时在说话人后面也不用冒号,而用逗号);有时,冒号后的内容是模拟某人说话,也不用引号。
例如:①毛主席讲过,我写文章,不大引别人怎么说。②或者有人要说:《资本论》不是很长的么,那又怎么办?这是好办的,看下去就是了。
(2)引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里边的一层用单引号。
例如:①(大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香,油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。”
(二)引号与其他标点符号综合使用
1、引文独立而又完整时:
(1)引文出处(说话者)在前,引文前面要用冒号,引文最后的标点不变,且要放在后引号内。
例如:①它一下子就令人记起杜甫的诗:“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。”(2)引文出处(说话者)在后,引文最后的标点不变,且要放在后引号内;引文出处(说话者)后面用句号。
例如:①“狗是汉奸!”有人这样说。
(3)引文出处(说话者)在中间,前后都有引文。前半部引文如果不完整,要在后半部引文中接着说,那么在前半部引文后引号前要用逗号(标号不变);前半部引文如果是完整的,后引号前用句号或问号、感叹号(标号不变);引文出处(说话者)与后半部引文之间要用逗号;后半部引文内标点不变。
例如:①“别多嘴,克罗旭。一言为定——,”葛朗台抓起女儿的手放在自己手中一拍,“欧也妮,你绝不翻悔,你是有信用的姑娘,是不是?”②“讲到我姐姐和我骑自行车,这可不干别人的事。”柯瓦连科涨红了脸说,“谁要来管我的私事,就要他滚!”
有时在一个人的说话中间有别人的插话,那么前一部分引文后引号前也要用逗号。例如:③“有这回事吗?”我见面时问他。