专题22 平面向量中最值、范围问题-学会解题之高三数学万能解题模板【2021版】【原卷版】

合集下载

平面向量的最值问题

平面向量的最值问题

平面向量的最值问题
平面向量的最值问题指的是求平面向量的最大值和最小值的问题。

在求解平面向量的最值问题时,一般可以通过以下几种常用的方法进行求解:
1. 向量的模的最大值和最小值:对于平面向量a=(x,y),其模的最大值和最小值分别为:
最大值:|a| = √(x^2 + y^2)
最小值:|a| = 0
2. 向量的投影的最大值和最小值:对于平面向量a=(x,y),其在某个方向上的投影的最大值和最小值分别为:
最大值:|proj_u a| = |a|·cosθ,其中θ为a与u的夹角
最小值:|proj_u a| = 0
3. 向量的点乘的最大值和最小值:对于平面向量a=(x1,y1)和b=(x2,y2),其点乘的最大值和最小值分别为:
最大值:a·b = |a|·|b|·cosθ,其中θ为a与b的夹角
最小值:a·b = |a|·|b|·cosθmin,其中θmin为a与b的夹角的最小值,即θmin=0时
需要注意的是,以上方法中的最大值和最小值都是相对于给定的条件和向量范围的。

具体在实际问题中求解向量的最值时,需要根据具体的条件和向量的性质进行分析和计算。

平面向量中的最值或范围问题

平面向量中的最值或范围问题
b- b+ = b+ 。
2
2 2
2
所以 c
o
sa - b,
a =
(
·a
a-b)
=
|
a-b|
|
a|
3 2 9
b+
2
2 1
3
3

= |
b|+

6
|
b|
4
4
|
b| 2
因为 0≤ a-b,
所 以 0≤ a-b
a ≤π,

π
π
,
故 a-b 与a 的夹角的最大值为 。
6
6

2
=9
b +a -2×3
b·a≤4,所 以 a·b≥2+
2
3
|
b|
2+
3
|
b|
a·b
2
。所以 c
o
sa,
b =

2
|
a|·b
4
|
b|
2
2
1
3
|
b|
,因 为|
=
+
b|≤1,所 以 当|
b|=1
2
|
b|
8
时,
c
o
sa,
b取得最小值为
[
C.
4,
1
2]
7

8

其中 0≤λ≤1,则 B→
C ·BP

一般情况 下,如 果 遇 到 的 问 题 适 合 建 立
2
+
3 s
i
n
π
2

最全归纳平面向量中的范围与最值问题 (十大题型)(学生版)

最全归纳平面向量中的范围与最值问题 (十大题型)(学生版)

最全归纳平面向量中的范围与最值问题目录题型一:三角不等式题型二:定义法题型三:基底法题型四:几何意义法题型五:坐标法题型六:极化恒等式题型七:矩形大法题型八:等和线题型九:平行四边形大法题型十:向量对角线定理方法技巧总结技巧一.平面向量范围与最值问题常用方法:(1)定义法第一步:利用向量的概念及其基本运算将所求问题转化为相应的等式关系第二步:运用基木不等式求其最值问题第三步:得出结论(2)坐标法第一步:根据题意建立适当的直角坐标系并写出相应点的坐标第二步:将平面向量的运算坐标化第三步:运用适当的数学方法如二次函数的思想、基本不等式的思想、三角函数思想等求解(3)基底法第一步:利用其底转化向量第二步:根据向量运算律化简目标第三步:运用适当的数学方法如二次函数的思想、基本不等式的思想、三角函数思想等得出结论(4)几何意义法第一步:先确定向量所表达的点的轨迹第二步:根据直线与曲线位置关系列式第三步:解得结果技巧二.极化恒等式(1)平行四边形平行四边形对角线的平方和等于四边的平方和:|a +b |2+|a -b |2=2(|a|2+|b |2)证明:不妨设AB =a ,AD =b ,则AC =a +b ,DB =a -bAC 2=AC 2=a +b 2=a 2+2a ⋅b +b 2①DB 2=DB 2=a -b 2=a 2-2a ⋅b +b 2②①②两式相加得:AC 2+DB 2=2a 2+b 2=2AB 2+AD 2 (2)极化恒等式:上面两式相减,得:14a +b 2-a -b 2----极化恒等式①平行四边形模式:a ⋅b =14AC 2-DB 2几何意义:向量的数量积可以表示为以这组向量为邻边的平行四边形的“和对角线”与“差对角线”平方差的14.②三角形模式:a ⋅b =AM 2-14DB 2(M 为BD 的中点)技巧三.矩形大法矩形所在平面内任一点到其对角线端点距离的平方和相等已知点O 是矩形ABCD 与所在平面内任一点,证明:OA 2+OC 2=OB 2+OD 2.【证明】(坐标法)设AB =a ,AD =b ,以AB 所在直线为轴建立平面直角坐标系xoy ,则B (a ,0),D (0,b ),C (a ,b ),设O (x ,y ),则OA 2+OC 2=(x 2+y 2)+[(x -a )2+(y -b )2]OB 2+OD 2=[(x -a )2+y 2]+[x 2+(y -b )2]∴OA 2+OC 2=OB 2+OD 2技巧四.等和线(1)平面向量共线定理已知OA =λOB +μOC ,若λ+μ=1,则A ,B ,C 三点共线;反之亦然.(2)等和线平面内一组基底OA ,OB 及任一向量OP ,OP =λOA +μOB(λ,μ∈R ),若点P 在直线AB 上或者在平行于AB 的直线上,则λ+μ=k (定值),反之也成立,我们把直线AB 以及与直线AB 平行的直线称为等和线.①当等和线恰为直线AB 时,k =1;②当等和线在O 点和直线AB 之间时,k ∈(0,1);③当直线AB 在点O 和等和线之间时,k ∈(1,+∞);④当等和线过O 点时,k =0;⑤若两等和线关于O 点对称,则定值k 互为相反数;技巧五.平行四边形大法1.中线长定理2AO 2=AB 2+AD 2-12DB 22.P 为空间中任意一点,由中线长定理得:2PO 2=PA 2+PC 2-12AC 22PO 2=PD 2+PB 2-12DB 2两式相减:PA 2+PC 2-PD 2+PB 2=AC2-BD 22=2AB ⋅AD技巧六.向量对角线定理AC ⋅BD =(AD 2+BC 2)-(AB 2+CD2)2必考题型归纳题型一:三角不等式1(2023·全国·高三专题练习)已知向量a ,b ,c 满足|a |=2,|b |=1,|c -a -b |=1,若对任意c ,(c -a )2+(c-b )2≤11恒成立,则a ⋅b 的取值范围是.2(2023·全国·高三专题练习)已知平面向量a ,b ,c 满足:|a|=1,b ⋅a =-1,若对满足条件的任意向量b ,|c -b |≥|c -a |恒成立,则cos c +a ,a 的最小值是.3已知向量a ,b ,c 满足a =b =c =2,a ⋅b =0,若关于t 的方程ta +b2-c=12有解,记向量a ,c 的夹角为θ,则sin θ的取值范围是.1.已知e 1 ,e 2 ,e 3 是平面向量,且e 1 ,e 2 是互相垂直的单位向量,若对任意λ∈R 均有e 3 +λe 1的最小值为e 3 -e 2 ,则e 1 +3e 2 -e 3 +e 3-e 2 的最小值为.2.已知平面向量e 1 ,e 2 满足2e 2 -e 1 =2,设a =e 1 +4e 2 ,b =e 1 +e 2 ,若1≤a ⋅b ≤2,则|a|的取值范围为.3.(2023·浙江金华·统考一模)已知平面向量a ,b ,c 满足a ⋅b =74,|a -b|=3,(a -c )(b -c )=-2,则c的取值范围是.1已知向量a ,b 的夹角为π3,且a ⋅b =3,向量c 满足c =λa +1-λ b 0<λ<1 ,且a ⋅c =b ⋅c ,记x =c ⋅aa ,y =c ⋅b b,则x 2+y 2-xy 的最大值为.2(2023·四川成都·高二校联考期中)已知向量a ,b ,c 满足a =1,b=2,a ⋅b=-1,向量c -a 与向量c -b 的夹角为π4,则c 的最大值为.3(2023·浙江绍兴·高二校考学业考试)已知向量a ,b 满足a =1,b=3,且a ⊥b ,若向量c 满足c -a -b =2a -b ,则c的最大值是.1.已知向量a ,b 满足a =1,b =3,且a ⋅b =-32,若向量a -c 与b -c 的夹角为30°,则|c |的最大值是. 2.已知向量a ,b ,满足a =2b =3c =6,若以向量a ,b 为基底,将向量c 表示成c =λa+μb (λ,μ为实数),都有λ+μ ≤1,则a ⋅b的最小值为 3.已知向量a 、b 满足:a -b=4,a =2b .设a -b 与a +b 的夹角为θ,则sin θ的最大值为.1.已知菱形ABCD 的边长为2,∠BAD =120°,点E ,F 分在边BC ,CD 上,BE =λBC ,DF=μDC .若λ+μ=23,则AE ⋅AF 的最小值为.2.(2023·天津·高三校联考阶段练习)已知菱形ABCD 的边长为2,∠BAD =120°,点E 、F 分别在边BC ,CD 上,BE =λBC ,DF =μDC ,若2λ+μ=52,则AE ⋅AF 的最小值.3.如图,菱形ABCD 的边长为4,∠BAD =30°,M 为DC 的中点,若N 为菱形内任意一点(含边界),则AM ⋅AN的最大值为.4.菱形ABCD 的边长为4,∠BAD =30°,若N 为菱形内任意一点(含边界),则AB ⋅AN的最大值为.5.如图,菱形ABCD 的边长为4,∠BAD =60°,M 为DC 的中点,若N 为菱形内任意一点(含边界),则AM ⋅AN的最大值为.6.平面四边形ABCD 是边长为2的菱形,且∠A =120°,点N 是DC 边上的点,且DN =3NC,点M 是四边形ABCD 内或边界上的一个动点,则AM ⋅AN的最大值为.7.(2023·全国·高三专题练习)已知向量a ,b 满足a +b =3,a ⋅b =0.若c =λa+1-λ b ,且c ⋅a =c ⋅b,则c 的最大值为.8.已知平面向量a ,b ,c 满足a =2,b =1,a ⋅b =-1,且a -c 与b -c 的夹角为π4,则c 的最大值为.9.已知平面向量a 、b 、c 满足a=4,b =3,c =2,b ⋅c =3,则a -b 2a -c 2-a -b⋅a -c 2最大值为.10.在△ABC 中,M 为边BC 上任意一点,N 为AM 的中点,且满足AN =λAB +μAC,则λ2+μ2的最小值为.题型四:几何意义法1(2023·全国·模拟预测)已知a ,b ,c 是平面向量,满足a -b =a +b ,a =2b =2,c +a -b=5,则向量c 在向量a上的投影的数量的最小值是.2(2023·上海浦东新·上海市建平中学校考三模)已知非零平面向量a ,b ,c 满足:a ,b 的夹角为π4,c -a与c -b 的夹角为3π4,a -b=2,c -b =1,则b ⋅c 的取值范围是.3(2023·全国·高三专题练习)已知平面向量a ,b 夹角为π3,且平面向量c 满足c -a =c -b =1,c -a ⋅c -b =-12,记m 为f t =ta +1-t b (t ∈R )的最小值,则m 的最大值是. 1.(2023·全国·高三专题练习)已知平面向量a ,b ,c 满足a ⋅b =-3,a -b=4,c -a 与c -b 的夹角为π3,则c -a -b 的最大值为. 2.(2023·四川内江·高二四川省内江市第六中学校考开学考试)已知非零平面向量a ,b ,c 满足:a ,b 的夹角为π3,c -a 与c -b的夹角为2π3,a -b =23,c -b =2,则b ⋅c 的取值范围是.3.已知非零平面向量a ,b ,c 满足a -b =2,且(c -a )⋅(c -b )=0,若a 与b 的夹角为θ,且θ∈π6,π3,则|c |的最大值是.4.(2023·全国·高三专题练习)平面向量a ,b ,c 满足:a ,b 的夹角为π3,|a -b|=|b -c |=|a -c |=23,则b ⋅c的最大值为. 5.(2023·广东阳江·高二统考期中)已知非零平面向量a ,b ,c 满足a -b =4,且a -c⋅b -c =-1,若a 与b 的夹角为θ,且θ∈π3,π2,则c 的模取值范围是. 6.(2023·浙江·高三专题练习)已知平面向量a ,b ,c ,若a =b =a -b =1,且2a -c+2b +c =23,则a -c的取值范围是.7.(2023·安徽阜阳·高三安徽省临泉第一中学校考期末)已知向量a ,b 满足a =b =1,且a ⋅b=0,若向量c 满足c +a +b=1,则c 的最大值为.8.(2023·浙江·模拟预测)已知向量a ,b ,c 满足a -b +c=2b =2,b -a 与a 的夹角为3π4,则c 的最大值为.9.(2023·全国·高三专题练习)已知平面向量a ,b ,c 满足:a -b =5,向量a与向量b 的夹角为π3,a -c=23,向量a -c 与向量b -c 的夹角为2π3,则a 2+c 2的最大值为.题型五:坐标法1(2023·全国·高三专题练习)已知向量a ,b 满足2a +b=3,b =1,则a +2a +b 的最大值为.2(2023·江苏常州·高三统考期中)已知平面向量a ,b ,c 满足|a |=2,|b |=4,a ,b 的夹角为π3,且(a -c )⋅(b -c )=2,则|c |的最大值是.3设平面向量a ,b ,c 满足a =b =2,a 与b 的夹角为2π3,a -c ⋅b -c =0则c 的最大值为.1.(2023·安徽滁州·校考三模)已知平面向量a ,b ,c 满足|a|=1,|b |=3,a ⋅b =0,c -a 与c -b 的夹角是π6,则c ⋅b -a 的最大值为.2.(2023·河北·统考模拟预测)如图,在边长为2的正方形ABCD 中.以C 为圆心,1为半径的圆分别交CD ,BC 于点E ,F .当点P 在劣弧EF 上运动时,BP ⋅DP的最小值为.3.(2023·山东·山东省实验中学校考一模)若平面向量a ,b ,c 满足a =1,b ⋅c =0,a ⋅b =1,a⋅c=-1,则b +c 的最小值为.4.(2023·四川眉山·仁寿一中校考一模)如图,在平面四边形ABCD 中,∠CDA =∠CBA =90°,∠BAD =120°,AB =AD =1,若点E 为CD 边上的动点,则AE ⋅BE的最小值为.5.(2023·安徽滁州·校考模拟预测)已知a=1,b +a +b -a =4,则b -14a 的最小值是.6.(2023·浙江·模拟预测)已知向量a ,b 满足a=3,且b -λa 的最小值为1(λ为实数),记a,b =α,a ,a -b=β,则b ⋅b -a cos α+β最大值为.7.在矩形ABCD 中,AB =4,AD =3,M ,N 分别是AB ,AD 上的动点,且满足2AM +AN =1,设AC =xAM +yAN ,则2x +3y 的最小值为()A.48B.49C.50D.51题型六:极化恒等式1(2023·山东师范大学附中模拟预测)边长为1的正方形内有一内切圆,MN 是内切圆的一条弦,点P 为正方形四条边上的动点,当弦MN 的长度最大时,PM ⋅PN的取值范围是.2(2023·湖北省仙桃中学模拟预测)如图直角梯形ABCD 中,EF 是CD 边上长为6的可移动的线段,AD =4,AB =83,BC =12,则BE ⋅BF的取值范围为. 3(2023·陕西榆林·三模)四边形ABCD 为菱形,∠BAC =30°,AB =6,P 是菱形ABCD 所在平面的任意一点,则PA ⋅PC的最小值为. 1.(2023·福建莆田·模拟预测)已知P 是边长为4的正三角形ABC 所在平面内一点,且AP=λAB +(2-2λ)AC (λ∈R ),则PA ⋅PC 的最小值为()A.16B.12C.5D.42.(2023·重庆八中模拟预测)△ABC 中,AB =3,BC =4,AC =5,PQ 为△ABC 内切圆的一条直径,M 为△ABC 边上的动点,则MP ⋅MQ的取值范围为()A.0,4B.1,4C.0,9D.1,9题型七:矩形大法1已知圆C 1:x 2+y 2=9与C 2:x 2+y 2=36,定点P (2,0),A 、B 分别在圆C 1和圆C 2上,满足PA ⊥PB ,则线段AB 的取值范围是.2在平面内,已知AB 1 ⊥AB 2 ,OB 1 =OB 2 =1,AP =AB 1 +AB 2 ,若|OP |<12,则|OA |的取值范围是()A.0,52B.52,72C.52,2D.72,23(2023·全国·高三专题练习)已知圆Q :x 2+y 2=16,点P 1,2 ,M 、N 为圆O 上两个不同的点,且PM⋅PN =0若PQ =PM +PN ,则PQ的最小值为.1.设向量a ,b ,c满足|a |=|b |=1,a ⋅b =12,(a -c )⋅(b -c )=0,则|c |的最小值是()A.3+12B.3-12C.3D.1题型八:等和线1如图,边长为2的等边三角形的外接圆为圆O ,P 为圆O 上任一点,若AP =xAB +yAC,则2x +2y 的最大值为()A.83B.2C.43D.12在△ABC 中,M 为BC 边上任意一点,N 为线段AM 上任意一点,若AN =λAB +μAC(λ,μ∈R ),则λ+μ的取值范围是()A.0,13B.13,12C.[0,1]D.[1,2]3(2023·全国·高三专题练习)如图,OM ∥AB ,点P 在由射线OM 、线段OB 及AB 的延长线围成的区域内(不含边界)运动,且OP =xOA +yOB .当x =-12时,y 的取值范围是()A.0,+∞ B.12,32C.12,+∞ D.-12,321.(2023·全国·高三专题练习)在扇形OAB 中,∠AOB =60°,C 为弧AB 上的一动点,若OC=xOA +yOB,则3x +y 的取值范围是.2.(2023·江西上饶·统考三模)在扇形OAB 中,∠AOB =60°,C 为弧AB 上的一个动点.若OC=xOA +yOB ,则2x +y 的取值范围是.3.(2023·全国·高三专题练习)在扇形OAB 中,OA =1,∠AOB =π3,C 为弧AB 上的一个动点,若OC =xOA +yOB ,则x +3y 的取值范围是.4.(2023·福建三明·高二三明一中校考开学考试)如图,在扇形OAB 中,∠AOB =π3,C 为弧AB 上的一个动点,若OC =xOA +yOB,则x +4y 的取值范围是.5.(2023·全国·高三专题练习)如图,OM ⎳AB ,点P 由射线OM 、线段OB 及AB 的延长线围成的阴影区域内(不含边界).且OP =xOA +yOB,则实数对x ,y 可以是()A.-14,34B.-15,75C.14,-12D.-23,236.如图,B 是AC 的中点,BE =2OB ,P 是平行四边形BCDE 内(含边界)的一点,且OP=xOA +yOBx ,y ∈R ,则下列结论正确的个数为()①当x =0时,y ∈2,3②当P 是线段CE 的中点时,x =-12,y =52③若x +y 为定值1,则在平面直角坐标系中,点P 的轨迹是一条线段④x -y 的最大值为-1A.1B.2C.3D.47.(2023·全国·高三专题练习)在△ABC 中,AB =AC=AB ⋅AC=2,点Q 在线段BC (含端点)上运动,点P 是以Q 为圆心,1为半径的圆及内部一动点,若AP =λAB +μAC,则λ+μ的最大值为()A.1B.33C.3+33D.328.在△ABC 中,AD 为BC 上的中线,G 为AD 的中点,M ,N 分别为线段AB ,AC 上的动点(不包括端点A ,B ,C ),且M ,N ,G 三点共线,若AM =λAB ,AN =μAC,则λ+4μ的最小值为()A.32 B.52C.2D.949.(2023·全国·高三专题练习)在ΔABC 中,AC =2,AB =2,∠BAC =120°,AE =λAB ,AF=μAC ,M 为线段EF 的中点,若AM=1,则λ+μ的最大值为()A.73B.273C.2D.21310.在扇形OAB 中,∠AOB =60o ,OA =1,C 为弧AB 上的一个动点,且OC =xOA +yOB.则x +4y 的取值范围为()A.[1,4)B.[1,4]C.[2,3)D.[2,3]11.(2023·全国·高三专题练习)如图,在扇形OAB 中,∠AOB =600,C 为弧AB 上且与A ,B 不重合的一个动点,且OC =xOA +yOB,若u =x +λy (λ>0)存在最大值,则λ的取值范围为()A.(1,3)B.13,3C.12,1D.12,2题型九:平行四边形大法1如图,圆O 是半径为1的圆,OA =12,设B ,C 为圆上的任意2个点,则AC ⋅BC 的取值范围是.2如图,C ,D 在半径为1的⊙O 上,线段AB 是⊙O 的直径,则AC ⋅BD的取值范围是.3(2023·浙江·模拟预测)已知e 为单位向量,平面向量a ,b 满足|a +e |=|b -e |=1,a ⋅b的取值范围是.1.(2023·江西宜春·校联考模拟预测)半径为1的两圆M 和圆O 外切于点P ,点C 是圆M 上一点,点B 是圆O 上一点,则PC ⋅PB的取值范围为.2.(2023·福建·高三福建师大附中校考阶段练习)设圆M ,圆N 的半径分别为1,2,且两圆外切于点P ,点A ,B 分别是圆M ,圆N 上的两动点,则PA ⋅PB的取值范围是()A.-8,12B.-16,34C.-8,1D.-16,1题型十:向量对角线定理1已知平行四边形ABCD ,AB ⊥BC ,AB =BC =AD =2,CD =3,AC 与BD 交于点O ,若记a =OA⋅OB ,b =OB ⋅OC ,c =OC ⋅OD ,则()A.a <b <cB .a <c <bC .c <a <bD .b <a <c2如图,在圆O 中,若弦AB =3,弦AC =5,则AO ⋅BC的值是()A.-8B .-1C .1D .83如图,在四边形ABCD 中,AB ⊥BC ,AD ⊥BC 若,AB =a ,AD =b ,则AC ⋅BD 等于()A.b 2-a 2B.a 2-b 2C.a 2+b 2D.a 2⋅b 2。

平面向量中最值、范围问题(含解析)高三数学备考冲刺

平面向量中最值、范围问题(含解析)高三数学备考冲刺

问题7平面向量中最值、范围问题一、考情分析平面向量中的范围、最值问题是热点问题,也是难点问题,此类问题综合性强,体现了知识的交汇组合.其基本题型是根据已知条件求某个变量的范围、最值,比如向量的模、数量积、向量夹角、系数的范围的等,解决思路是建立目标函数的函数解析式,转化为求函数的最值,同时向量兼顾“数”与“形”的双重身份,所以解决平面向量的范围、最值问题的另外一种思路是数形结合. 二、经验分享1.利用平面向量的数量积可以解决几何中的垂直、夹角、长度等问题,即只需将问题转化为向量形式,用向量的运算来求解.如果能够建立适当的直角坐标系,用向量的坐标运算往往更为简捷.1.平面向量线性运算问题的常见类型及解题策略2.几何图形中向量的数量积问题是近几年高考的又一热点,作为一类既能考查向量的线性运算、坐标运算、数量积及平面几何知识,又能考查学生的数形结合能力及转化与化归能力的问题,实有其合理之处.解决此类问题的常用方法是:①利用已知条件,结合平面几何知识及向量数量积的基本概念直接求解(较易);②将条件通过向量的线性运算进行转化,再利用①求解(较难);③建系,借助向量的坐标运算,此法对解含垂直关系的问题往往有很好效果.3.坐标是向量代数化的媒介,通过向量的坐标表示可将向量问题转化为代数问题来解决,而坐标的获得通常要借助于直角坐标系. 对于某些平面向量问题, 若能建立适当的直角坐标系,可以使图形中复杂的几何关系转化为简单明朗的代数关系,减少推理过程,有效地降低思维量,起到事半功倍的效果.上面两题都是通过建立坐标系将向量问题转化为函数与不等式问题求解,体现了向量解题的工具性. 三、知识拓展 1..2.四、题型分析(一) 平面向量数量积的范围问题已知两个非零向量a 和b ,它们的夹角为θ,把数量cos a b θ⋅⋅叫做a 和b 的数量积(或内积),记作a b ⋅.即a b ⋅=cos a b θ⋅⋅,规定00a ⋅=,数量积的表示一般有三种方法:(1)当已知向量的模和夹角时,可利用定义法求解,即a b ⋅=cos a b θ⋅⋅;(2)当已知向量的坐标时,可利用坐标法求解,即若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a·b=x1x2+y1y2;(3)运用平面向量基本定理,将数量积的两个向量用基底表示后,再运算.【例1】【江苏省苏州市2019届高三上学期期末】如图,在边长为2的正方形ABCD中,M,N分别是边BC,CD上的两个动点,且BM+DN=MN,则的最小值是_______.【答案】【分析】由题意,以点A为原点,建立的平面直角坐标系,设点,其中,则向量求得,再由,整理得,利用基本不等式,即可求解.【解析】由题意,以点A为原点,建立如图所示的平面直角坐标系,设点,其中,则向量,所以又由,则,整理得,又由,设,整理得,解得,所以,所以的最小值为.【点评】与几何图形有关的平面向量的数量积的运算及应用,常通过建立空间直角坐标系,利用向量的数量积的坐标运算求解【小试牛刀】【江苏省盐城中学2018届高三上学期期末】已知ABC ∆的周长为6,且,,BC CA AB 成等比数列,则BA BC ⋅的取值范围是______. 【答案】【解析】因为,,BC CA AB 成等比数列,所以,从而02b <≤,所以,又,即,解得,故.(二) 平面向量模的取值范围问题 设(,)a x y =,则,向量的模可以利用坐标表示,也可以借助“形”,向量的模指的是有向线段的长度,过可结合平面几何知识求解,尤其注意,如果直接求模不易,可以将向量用基底向量表示再求.【例2】已知向量,,a b c 满足a 与b 的夹角为4π,,则c a -的最大值为 .【分析】根据已知条件可建立直角坐标系,用坐标表示有关点(向量),确定变量满足的等式和目标函数的解析式,结合平面几何知识求最值或范围. 【解析】设;以OA 所在直线为x,O 为坐标原点建立平面直角坐标系, ∵a 与b 的夹角为4π,则A (4,0),B (2,2),设C (x,y ) ∵,∴x 2+y 2-6x-2y+9=0,即(x-3)2+(y-1)2=1表示以(3,1)为圆心,以1为半径的圆,c a -表示点A,C 的距离即圆上的点与点A (4,0)的距离;∵圆心到B 的距离为,∴c a -的最大值为12+.【点评】建立直角坐标系的原则是能准确快捷地表示有关向量或点的坐标,正确找到变量间的关系,以及目标函数代表的几何意义是解题关键.【小试牛刀】【2018届山东省济南高三上学期期末】已知平面上的两个向量OA 和OB 满足OA a =,OB b =,且221a b +=, 0OA OB ⋅=,若向量,且,则OC 的最大值为__________.【答案】32【解析】因为OA a =, OB b =,且221a b +=, 0OA OB ⋅=,,,如图,取AB 中点D ,则,12OD =, ,由可得, 1DC ∴=, C ∴在以D 为圆心, 1为半径的圆上, ∴当O C ,, D 共线时OC 最大, OC ∴的最大值为312OD +=,故答案为32. (三) 平面向量夹角的取值范围问题设11(,)a x y =,22(,)b x y =,且,a b 的夹角为θ,则.【例3】已知向量→OA 与→OB 的夹角为θ,0t 在时取得最小值,当0105t <<时,夹角θ的取值范围为________________. 【分析】将PQ 表示为变量t 的二次函数PQ ,转化为求二次函数的最小值问题,当时,取最小值,由已知条件0105t <<,得关于夹角θ的不等式,解不等式得解. 【解析】由题意知,,,所以,由二次函数的图像及其性质知,当上式取最小值时,.由题意可得,,求得,所以322πθπ<<. 【点评】求变量的取值范围、最值,往往要将目标函数用某个变量表示,转化为求函数的最值问题,期间要注意变量之间的关系,进而得解.【小试牛刀】已知非零向量,a b 满足2a b = ,若函数在R 上存在极值,则a 和b 夹角的取值范围为【答案】,3ππ⎛⎤⎥⎝⎦【解析】,设a 和b 夹角为θ,因为()f x 有极值,所以,即,即1cos 2θ<,所以,3πθπ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦. (四)平面向量系数的取值范围问题平面向量中涉及系数的范围问题时,要注意利用向量的模、数量积、夹角之间的关系,通过列不等式或等式得系数的不等式,从而求系数的取值范围.【例4】已知()2,λ=a ,()5,3-=b ,且a 与b 的夹角为锐角,则λ的取值范围是 . 【分析】a 与b 的夹角为锐角等价于0a b ⋅>,且a 与b 不共线同向,所以由0a b ⋅>,得310<λ,再除去a 与b 共线同向的情形.【解析】由于a 与b 的夹角为锐角,0>⋅∴b a ,且a 与b 不共线同向,由,解得310<λ,当向量a 与b 共线时,得65-=λ,得56-=λ,因此λ的取值范围是310<λ且56-≠λ.【点评】注意向量夹角与三角形内角的区别,向量夹角的范围是[0,]π,而三角形内角范围是(0,)π,向量夹角是锐角,则cos 0,θ>且cos 1θ≠,而三角形内角为锐角,则cos 0,θ>. 【小试牛刀】【江苏省泰州中学2018届高三10月月考】如图,在ABC ∆中,.(1)求AB BC ⋅的值;(2)设点P 在以A 为圆心, AB 为半径的圆弧BC 上运动,且,其中,x y R ∈.求xy 的取值范围.【解析】(1).(2)建立如图所示的平面直角坐标,则.设,由,得.所以.所以..因为,所以,当262ππθ-=时,即3πθ=时, xy 的最大值为1; 当或即0θ=或23πθ=时, xy 的最小值为0.五、迁移运用1.【江苏省南通、扬州、泰州、苏北四市七市2019届高三第一次(2月)模拟】在平面四边形中,,则的最小值为_____.【答案】【解析】如图,以A为原点,建立平面直角坐标系,则A(0,0),B(1,0),因为DA=DB,可设D(,m),因为,AB=1,由数量积的几何意义知在方向的投影为3,∴可设C(3,n),又所以,,即,==,当且仅当,即n=1,m=时,取等号,故答案为.2.【江苏省无锡市2019届高三上学期期末】已知点 P 在圆 M: (x-a)2 +(y-a+2)2=1 上, A,B 为圆 C:x2 +(y-4)2=4 上两动点,且 AB =2, 则的最小值是____.【答案】【解析】取AB的中点D,因为AB =2,R=2,CD==1,所以,=.C(0,4),M(a,a-2)当C、D、P、M在一条直线上时,|PD|最小,此时,|PD|=|CM|-|CD|-|PM|=所以,=≥19-12,当a=3时取到最小值19-12.故答案为:.3.【江苏省清江中学2019届高三第二次教学质量调研】在平面直角坐标系中,已知点为圆上的两动点,且若圆上存在点使得则正数的取值范围为________.【答案】【解析】设BD的中点为D,所以所以点D在以原点为圆心,以1为半径的圆上,所以点D的轨迹方程为,因为,所以设所以所以m表示动点到点(1,1)的距离,由于点在圆上运动,所以,所以正数m 的取值范围为.故答案为:4.【江苏省如皋市2018-2019学年高三数学第一学期教学质量调研】在△ABC 中,D 为AB 的中点,若,则的最小值是_______.【答案】.【解析】根据D 为AB 的中点,若,得到,化简整理得,即,根据正弦定理可得,进一步求得,所以,求导可得当时,式子取得最大值,代入求得其结果为,故答案为.5.【江苏省常州2018届高三上学期期末】在ABC ∆中, 5AB =, 7AC =, 3BC =, P 为ABC ∆内一点(含边界),若满足,则BA BP ⋅的取值范围为________.【答案】525,84⎡⎤⎢⎥⎣⎦【解析】由余弦定理,得,因为P 为ABC ∆内一点(含边界),且满足,所以30,4λ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,则.6.【江苏省南通市2018届高三上学期第一次调研】如图,已知矩形ABCD 的边长2AB =, 1AD =.点P ,Q 分别在边BC , CD 上,且,则AP AQ ⋅的最小值为_________.【答案】424-【解析】以A 坐标原点,AB,AD 所在直线为x,y 轴建立直角坐标系,设所以AP AQ ⋅因为,所以因为,所以因此7.【江苏省如皋市2017--2018学年度高三年级第一学期教学质量调研】已知点P 是边长为23的正三角形ABC 内切圆上的一点,则PA PB ⋅的取值范围为_______.【答案】[]3,1-【解析】以正三角形ABC 的中心为原点,以AB 边上的高为y 轴建立坐标系,则,正三角形ABC 内切圆的方程为221x y +=,所以可设,则,,故答案为[]3,1-.8.【南京市、盐城市2018届高三年级第一次模拟考试】如图是蜂巢结构图的一部分,正六边形的边长均为1,正六边形的顶点称为“晶格点”.若,,,A B C D 四点均位于图中的“晶格点”处,且,A B 的位置所图所示,则AB CD ⋅ 的最大值为________.【答案】24【解析】先建立直角坐标系,由向量投影知AB CD ⋅ 取最大值时,即AB CD ⋅9.【江苏省泰州中学2018届高三12月月考】已知单位向量a , b 的夹角为120︒,那么2a xb -(x R ∈)的最小值是__________. 【答案】3 【解析】∴ 2a xb-的最小值为3.10.【江苏省溧阳市2017-2018学年高三第一学期阶段性调研】扇形AOB 中,弦2AB C =,为劣弧AB 上的动点, AB 与OC 交于点P ,则·OP BP 的最小值是_____________________. 【答案】14-【解析】设弦AB 中点为M,则若,MP BP 同向,则0OP BP ⋅>,若,MP BP 反向,则0OP BP ⋅<,故OP BP ⋅的最小值在,MP BP 反向时取得,此时,则:,当且仅当时取等号,即OP BP ⋅的最小值是14-. 11.已知AB 为圆O 的直径,M 为圆O 的弦CD 上一动点,8AB =,6CD =,则MA MB ⋅的取值范围是 . 【答案】[9,0]- 【解析】 试题分析:,而,所以MA MB ⋅的取值范围是[9,0]-12.在ABC ∆中, ,则角A 的最大值为_________.【答案】6π 【解析】试题分析:由题设可得,即,也即,故,由于,因此,故,所以,所以6max π=A ,应填答案6π. 13.在平面内,定点,,,A B C D 满足,动点,P M 满足,则BM 的最大值是__________.【答案】321- 【解析】 试题分析:设,则.由题设可知,且.建立如图所示的平面直角坐标系,则,由题意点P 在以A 为圆心的圆上,点M 是线段PC 的中点.故结合图形可知当CP 与圆相切时,BM 的值最大,其最大值是123-.应填答案321-.14.【2018届江苏省泰州中学高三12月月考】在矩形ABCD 中, 3AB =, 1AD =,若M , N 分别在边BC , CD 上运动(包括端点,且满足,则AM AN ⋅的取值范围是__________.【答案】[1,9]【解析】分别以AB,AD 为x,y 轴建立直角坐标系,则,设,因为,所以33xb -=,则,故,所以,故填[1,9].15.在ABC ∆中,点D 在线段BC 的延长线上,且12BC CD =,点O 在线段CD 上(与点,C D 不重合),若,则x 的取值范围是__________.【答案】()2,0- 【解析】 因为,因为12BC CD =,点O 在线段CD 上, 所以()0,2y ∈,因为,所以()2,0x ∈-.16.已知向量(),2a x =-,(),1b y =,其中x ,y 都是正实数,若a b ⊥,则2t x y =+的最小值是___________. 【答案】4【解析】由a b ⊥,得0=⋅b a ,即,所以2=xy .又x ,y 都是正实数,所以.当且仅当y x 2=时取得等号,此时2=x ,1=y ,故答案为:4.17.在ABC ∆中,已知3AB =,3C π=,则CA CB ⋅的最大值为 .【答案】32【解析】,由余弦定理得:,所以32CA CB ⋅≤,当且仅当a b =时取等号18.已知△ABC 中,4AB =,2AC =,(R λ∈)的最小值为23,若P 为边AB 上任意一点,则PB PC ⋅的最小值是 . 【答案】94-【解析】令()f λ==216λ+24(22)λ-+=,当cos 0A =时,()f λ=,因为2322>,所以2A π=,则建立直角坐标系,(0,0)A , ,设(,0)P x (04)x <<,则,,所以PB PC ⋅=(4)x x --=2(2)4x --;当cos 0A ≠时,()f λ=+1cos ]2A+≥,解得1cos 2A =,所以3A π=,则建立直角坐标系,(0,0)A , ,设(,0)P x (04)x <<,则, ,所以PB PC ⋅==259()24x --.综上所述,当52x =时,PB PC ⋅取得最小值94-.。

如何解答平面向量最值问题

如何解答平面向量最值问题
x y
4x 4y
4
解题宝典
性运算法则、数量积公式来求向量模的表达式,再求
该表达式的最值,即可求得向量的模的最值.还可以根
据向量的几何意义构造出几何图形,将所求向量的模
y
≥ 1 (5 + 2 ∙4x ) = 9 ,
x y
4
4
看作三角形、四边形的一条边长,确定向量的模取最
当且仅当
∠ADC = 90°,
例3.已知直角梯形 ABCD 中,AD//BC,

1
= AM +
AN,
4x
4y
图1
有些平面向量最值问题中含有参数,要求参数的
最值或取值范围,需根据题意建立关于参数的关系
式,将问题转化为求代数式的最值问题,利用基本不
等式、函数的性质来求最值.还可以根据题意和向量加
减法的几何意义:三角形法则和平行四边形法则,画

a
(1)数列的通项公式 n ;
解:
(1)要使 C
{
-A
2m - 2
11 - 3m
2
数学篇
40
76
77
77
77
因 为 77 - 15 =(76 + 1) - 15 = 76 + C177·76 + ⋯
+C - 15 = 76(76 + C ·76 + ⋯ + C ) + 1 - 15 = 4 × 19

因为 BM = x BA + y BD = 2x BE + y BD ,






y

所以 λBN = 2x BE + y BD ,

高中数学解题方法系列:平面向量最值问题的4种方法

高中数学解题方法系列:平面向量最值问题的4种方法

高中数学解题方法系列:平面向量最值问题的4种方法平面向量中的最值问题多以考查向量的基本概念、基本运算和性质为主,解决此类问题要注意正确运用相关知识,合理转化。

一、利用函数思想方法求解例1、给定两个长度为1的平面向量OA 和OB ,它们的夹角为120o .如图所示,点C 在以O 为圆心的圆弧AB 上变动.若,OC xOA yOB =+ 其中,x y R ∈,则x y +的最大值是________.分析:寻求刻画C 点变化的变量,建立目标x y +与此变量的函数关系是解决最值问题的常用途径。

解:设AOC θ∠=,以点O 为原点,OA 为x 轴建立直角坐标系,则(1,0)A ,13(,)22B -,(cos ,sin )C θθ。

,OC xOA yOB =+ 1(cos ,sin )(1,0)()22x y θθ∴=+-即cos 2sin 2y x θθ⎧-=⎪⎪=⎪⎩cos 2sin()6x y πθθθ∴+=+=+2(0)3πθ≤≤。

因此,当3πθ=时,x y +取最大值2。

例2、已知(1,7),(5,1),(2,1),OA OB OP === 点Q 为射线OP 上的一个动点,当QA QB 取最小值时,求.OQ 分析:因为点Q 在射线OP 上,向量OQ 与OP 同向,故可以得到关于OQ 坐标的一个关系式,再根据QA QB 取最小值求.OQ 解:设(2,),(0)OQ xOP x x x ==≥ ,则(12,7),(52,1)QA x x QB x x =--=-- 图1122(12)(52)(7)(1)520125(2)8QA QB x x x x x x x ∴=--+--=-+=-- ∴当2x =时,QA QB 取最小值-8,此时(4,2).OQ = 二、利用向量的数量积n m n m⋅≤⋅求最值例3、ABC ∆三边长为a 、b、c ,以A 为圆心,r 为半径作圆,PQ 为直径,试判断P、Q在什么位置时,BP CQ 有最大值。

数学-平面向量中的最值与范围问题

数学-平面向量中的最值与范围问题

平面向量中的最值与范围问题高中数学 会利用向量的定义及运算求解最值与范围问题.导语 平面向量中的范围、最值问题是热点问题,也是难点问题,此类问题综合性强,体现了知识的交汇组合,其基本题型是根据已知条件求某个变量的范围、最值,比如向量的模、数量积、向量的夹角、系数的范围等等,解题思路是建立目标函数的函数解析式,转化为求函数的最值,同时向量兼顾“数”与“形”的双重身份,所以解决平面向量的范围、最值问题的另外一种思路是数形结合.一、向量线性运算中的最值与范围问题例1 如图,在直角梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠DAB =90°,AD =AB =4,CD =1,动点P 在边BC 上,且满足=m +n (m ,n 均为正实数),求+的最小值.AP → AB → AD→ 1m 1n解 因为在直角梯形ABCD 中,AB ∥CD ,∠DAB =90°,AD =AB =4,CD =1,所以=+=-,AD → AC → CD → AC → 14AB → 所以=m +n AP → AB → AD → =m +n AB→ (AC → -14AB →)=+n ,(m -14n )AB → AC → 由P ,B ,C 三点共线得,m -n +n =m +n =1(m ,n >0),1434所以+=1m 1n (1m +1n )(m +34n )=++≥+2743n4m mn 743n 4m ·mn=+=(当且仅当3n 2=4m 2时取等号),7437+434即+的最小值为.1m 1n 7+434反思感悟 利用向量的概念及基本运算,将所求问题转化为相应的等式关系,然后用基本不等式求最值.跟踪训练1 如图所示,A ,B ,C 是圆O 上的三点,CO 的延长线与BA 的延长线交于圆O 外一点D .若=m +n ,则m +n 的取值范围是________.OC → OA → OB→答案 (-1,0)解析 由点D 是圆O 外一点,可设=λ(λ>1),BD → BA→ 则=+λ=λ+(1-λ).OD → OB → BA → OA → OB → 又因为C ,O ,D 三点共线,令=-μ(μ>1),OD → OC→ 则=--(λ>1,μ>1),所以m =-,n =-,OC → λμOA → 1-λμOB→ λμ1-λμ则m +n =--=-∈(-1,0).λμ1-λμ1μ二、向量数量积的最值与范围问题例2 在边长为1的正方形ABCD 中,M 为边BC 的中点,点E 在线段AB 上运动,则·EC→ 的取值范围是( )EM→ A. B.[12,2][0,32]C.D .[0,1][12,32]答案 C解析 将正方形放入如图所示的平面直角坐标系中,设E (x ,0),0≤x ≤1.则M,C (1,1),(1,12)所以=,=(1-x ,1),EM → (1-x ,12)EC → 所以·=·(1-x ,1)=(1-x )2+.EM → EC → (1-x ,12)12因为0≤x ≤1,所以≤(1-x )2+≤,121232即·的取值范围是.EC → EM → [12,32]反思感悟 建立适当的坐标系,将平面向量数量积的运算坐标化,然后利用二次函数,基本不等式等求最值或范围.跟踪训练2 在等腰梯形ABCD 中,已知AB ∥DC ,AB =2,BC =1,∠ABC =60°.动点E 和F 分别在线段BC 和DC 上,且=λ,=,则·的最小值为________.BE → BC → DF → 19λDC → AE→ AF → 答案 2918解析 根据题意,可知DC =1,·=(+)·(+)=(+λ)·=AE → AF → AB → BE → AD → DF → AB → BC→ (AD → +19λDC → )·+·+λ·+·=1++-≥1+2-=,当且仅当λ=时,AB → AD → 19λAB → DC → BC → AD → 19BC → DC→ 29λλ211819118291823等号成立.三、向量模的最值问题例3 向量a ,b 满足|a |=1,a 与b 的夹角为,则|a -b |的最小值为________.π3答案 32解析 |a -b|2=(a -b )2=a 2-2a·b +b 2=1-2×1×|b|cos +|b|2π3=|b|2-|b|+1=2+≥,(|b |-12)3434所以|a -b|≥,当|b|=时取得最小值.3212跟踪训练3 已知|a +b |=2,向量a ,b 的夹角为,则|a |+|b |的最大值为________.π3答案 433解析 将|a +b |=2两边平方并化简得(|a |+|b |)2-|a ||b |=4,由基本不等式得|a ||b |≤2=(|a |+|b |2),故(|a |+|b |)2≤4,即(|a |+|b |)2≤,即|a |+|b |≤,当且仅当|a |=|b |=时,(|a |+|b |)2434163433233等号成立,所以|a |+|b |的最大值为.433四、向量夹角的最值问题例4 已知|a |=1,向量b 满足2|b -a |=b ·a ,设a 与b 的夹角为θ,则cos θ的最小值为________.答案 255解析 ∵|a |=1,∴设a =(1,0),b =(x ,y ),∴b -a =(x -1,y ),由2|b -a |=b ·a 得,2=x ,则x >0,(x -1)2+y 2∴4(x -1)2+4y 2=x 2,∴y 2=-x 2+2x -1,34∴cos θ=====a ·b|a ||b |xx 2+y 2xx 2-34x 2+2x -1x14x 2+2x -11-(1x )2+2x +14=,1-(1x -1)2+54∴当=1即x =1时,cos θ取最小值.1x 255反思感悟 将向量夹角的大小问题转化为夹角余弦值的大小,利用函数求最值或范围.跟踪训练4 已知向量a ,b 满足a =(t ,2-t ),|b |=1,且(a -b )⊥b ,则a ,b 的夹角的最2小值为( )A.B.π6π4C. D.π3π2答案 C解析 因为(a -b )⊥b ,所以(a -b )·b =0,a ·b =b 2,cos 〈a ,b 〉====a ·b |a ||b ||b |2|a ||b ||b ||a |1|a |=,12t 2-42t +8又因为2t 2-4t +8=2[(t -)2+2]≥2[(-)2+2]=4,2222所以0<cos 〈a ,b 〉≤,所以a ,b 的夹角的最小值为.12π3课时对点练1.已知向量m =(a -1,1),n =(2-b ,2)(a >0,b >0),若m ∥n ,则m ·n 的取值范围是( )A .[2,+∞) B .(0,+∞)C .[2,4) D .(2,4)答案 C解析 因为m ∥n ,所以2a -2=2-b ,所以2a +b =4,所以b =4-2a >0,所以0<a <2,所以m ·n =2a +b -ab =4-ab =4-a (4-2a )=2a 2-4a +4=2(a -1)2+2∈[2,4).2.如图,在△ABC 中,点D 是线段BC 上的动点,且=x+y ,则+的最小值为( )AD → AB → AC→ 1x 4y A .3 B .4 C .5 D .9答案 D解析 由图可知x ,y 均为正,且x +y =1,∴+=(x +y )=5++1x 4y (1x +4y )y x 4xy≥5+2=9,当且仅当=,y x ·4x y y x 4x y 即x =,y =时等号成立,1323则+的最小值为9.1x 4y3.在△ABC 中,AB =,BC =2,∠B =150°,点D 是AC 边上的一点(包括端点),点M 3是AC 的中点,则·的取值范围是( )BM→ BD → A. B. C. D .[0,1](0,12)[0,12][12,1]答案 B解析 因为点M 是AC 的中点,所以=+,BM → 12BA → 12BC → 因为点D 是AC 边上的一点(包括端点),所以=λ,λ∈[0,1],CD → CA→ -=λ-λ,=λ+(1-λ),BD → BC → BA → BC → BD → BA → BC → 则·=·[λ+(1-λ)]BM → BD → (12BA → +12BC →)BA → BC → =λ2+·+(1-λ)2.12BA → 12BA → BC → 12BC → 因为AB =,BC =2,∠B =150°,3所以2=3,·=-3,2=4,BA → BA → BC → BC → 所以·=-λ.BM → BD→ 1212因为0≤λ≤1,则0≤-λ≤.121212故·的取值范围是.BM → BD→ [0,12]4.设O (0,0),A (1,0),B (0,1),点P 是线段AB 上的一个动点,=λ,AP → AB→ 若·≥·,则实数λ的取值范围是( )OP→ AB → PA → PB → A.≤λ≤1 B .1-≤λ≤11222C.≤λ≤1+ D .1-≤λ≤1+12222222答案 B解析 ∵=λ,=(1-λ)+λ=(1-λ,λ),=λ=(-λ,λ),·≥·AP → AB → OP → OA → OB → AP → AB → OP→ AB → PA → ,PB →∴(1-λ,λ)·(-1,1)≥(λ,-λ)·(λ-1,1-λ),∴2λ2-4λ+1≤0,解得1-≤λ≤1+,因为点P 是线段AB 上的一个动点,所以22220≤λ≤1,即满足条件的实数λ的取值范围是1-≤λ≤1.225.如图,在平行四边形ABCD 中,∠BAD =,AB =2,AD =1,若M ,N 分别是边AD ,CD π3上的点,且满足==λ,其中λ∈[0,1],则·的取值范围是( )MDAD NCDC AN→ BM→ A .[-3,-1] B .[-3,1]C .[-1,1] D .[1,3]答案 A解析 以A 为原点,AB ,垂直于AB 所在的直线分别为x ,y 轴建立平面直角坐标系(图略),则B (2,0),A (0,0),D .(12,32)∵满足==λ,λ∈[0,1],MDAD NCDC ∴=+=+(1-λ)=+(1-λ)=+(1-λ)(2,0)=,AN → AD → DN → AD → DC → AD → AB → (12,32)(52-2λ,32)=+=-+(1-λ)=(-2,0)+(1-λ)=,BM → BA → AM → AB → AD → (12,32)(-32-12λ,32(1-λ))·=·AN → BM → (52-2λ,32)(-32-12λ,32(1-λ))=+×(1-λ)(52-2λ)(-32-12λ)3232=λ2+λ-3=2-.(λ+12)134∵λ∈[0,1],二次函数的对称轴为λ=-,12则函数在[0,1]上单调递增,故当λ∈[0,1]时,λ2+λ-3∈[-3,-1].6.设0≤θ<2π,已知两个向量=(cos θ,sin θ),=(2+sin θ,2-cos θ),则向量OP 1→ OP2→长度的最大值是( )P 1P 2——→ A. B. C .3 D .22323答案 C解析 ∵=-=(2+sin θ-cos θ,2-cos θ-sin θ),P 1P 2——→ OP2→ OP 1→ ∴||==≤3.P 1P 2——→ (2+sin θ-cos θ)2+(2-cos θ-sin θ)210-8cos θ2当cos θ=-1时,||有最大值3.P 1P 2——→ 27.已知△ABC 的三边长AC =3,BC =4,AB =5,P 为AB 边上任意一点,则·(-)CP→ BA → BC → 的最大值为________.答案 9解析 根据题意,建立直角坐标系,如图,∴A (0,3),B (4,0),C (0,0),∴=(4,-3),AB→ =+=+λ=(0,3)+(4λ,-3λ)=(4λ,3-3λ),λ∈[0,1],CP → CA → AP → CA → AB→ ∴·(-)=·=(4λ,3-3λ)·(0,3)=9-9λ∈[0,9],CP→ BA → BC → CP → CA → ∴·(-)的最大值为9.CP→ BA → BC → 8.若a =(2,2),|b |=1,则|a +b |的最大值为________.答案 2+12解析 因为|b |=1,设b =(cos θ,sin θ),则a +b =(2+cos θ,2+sin θ),则|a +b|===(2+cos θ)2+(2+sin θ)24(cos θ+sin θ)+9≤==2+1,当且仅当sin=1时取等号.42sin (θ+π4)+99+42(22+1)22(θ+π4)9.已知向量a ,b 满足|a |=1,|b |=2,a ·(a +b )=2.求|a -λb |的最小值.解 由|a |=1,a ·(a +b )=2,可知a ·b =1,根据向量求模公式得|a -λb |=,4λ2-2λ+1易知,当λ=时,|a -λb |取得最小值为.143210.△ABC 中,AB =2,AC =2,∠BAC =45°,P 为线段AC 上任意一点,求·的取2PB→ PC → 值范围.解 设=t (0≤t ≤1),PC→ AC → 则=(1-t ),AP → AC → 因为=-=-(1-t ),PB → AB → AP → AB → AC → 所以·=[-(1-t )]·t PB → PC → AB → AC → AC → =t ·-t (1-t )2AB → AC → AC → =2×2t ·cos 45°-t (1-t )×(2)222=8t 2-4t =82-.(t -14)12因为0≤t ≤1,所以-≤·≤4,12PB→ PC → 所以·的取值范围为.PB → PC→ [-12,4]11.如图,在△ABC 中,已知AB =2,AC =3,∠BAC =θ,点D 为BC 的三等分点.则·AD→ 的取值范围为( )BC→A. B.(-113,133)(13,73)C.D.(-53,73)(-53,553)答案 C解析 ∵=+=+AD → AB → BD → AB → 13BC→=+(-)=+,AB → 13AC → AB → 23AB → 13AC → ∴·=·(-)AD → BC → (23AB → +13AC →)AC → AB → =-||2+||2+·23AB → 13AC → 13AB → AC →=-×4+×9+×2×3cos θ=2cos θ+.23131313∵-1<cos θ<1,∴-<2cos θ+<.531373∴·∈.AD → BC → (-53,73)12.如图,延长线段AB 到点C ,使得=2,D 点在线段BC 上运动,点O ∉直线AB ,满AB → BC→ 足=λ+μ,则λμ的取值范围是( )OD → OA → OB→A.B.[-32,0][-2,23]C.D .[-1,1][-34,0]答案 C解析 不妨设AB =2BC =2,BD =x ,x ∈[0,1],由平面向量三点共线可知,= + ,OB → 22+x OD → x2+x OA→ ∴=-,OD → 2+x 2OB → x 2OA → ∴λ=-,μ=,x ∈[0,1],x22+x2则λμ=-=-(x 2+2x ),(2+x )x414∴λμ∈.[-34,0]13.已知平面向量a ,b ,c 满足|a |=|b |=|c |=1,若a ·b =,则(a +b )·(2b -c )的取值范围是( )12A .[1,2+]B .[1,3+]33C .[3-,2+]D .[3-,3+]3333答案 D解析 因为a ·b =,设a 与b 的夹角为θ,12则a·b =|a|·|b|cos θ=,解得θ=,而|a|=|b|=|c|=1,则可设a =(1,0),由θ=可得b =12π3π3.(12,32)由|c |=1,设c =(sin α,cos α),则(a +b )·(2b -c )=2a·b +2b 2-a·c -b·c=1+2-sin α-(12sin α+32cos α)=3-=3-sin.(32sin α+32cos α)3(α+π6)所以当α=时取得最大值为3+,当α=时取得最小值为3-,所以(a +b )·(2b -c )的4π33π33取值范围为[3-,3+].3314.已知|a |=|b |=a ·b =2,c =(2-4λ)a +λb ,则(c -a )·(c -b )的最小值为________.答案 -4952解析 ∵c -a =(1-4λ)a +λb ,c -b =(2-4λ)a +(λ-1)b ,∴(c -a )·(c -b )=[(1-4λ)a +λb ]·[(2-4λ)a +(λ-1)b ]=(16λ2-12λ+2)a 2+(-8λ2+7λ-1)a ·b +(λ2-λ)b 2,代入|a |=|b |=a ·b =2,原式=52λ2-38λ+6,∴当λ=时,原式取得最小值,为-.1952495215.已知正三角形ABC 按如图所示的方式放置,AB =4,点A ,B 分别在x 轴的正半轴和y轴的正半轴上滑动,则·的最大值是________.OA → OC →答案 12解析 设∠OAB =θ,θ∈,(0,π2)则A (4cos θ,0),C ,(4cos θ+4cos (2π3-θ),4sin (2π3-θ))所以·=4cos θ·OA → OC → [4cos θ+4cos (2π3-θ)]=4cos θ(2cos θ+2sin θ)3=4cos 2θ+4+4sin 2θ3=8sin +4,θ∈,(2θ+π6)(0,π2)故当2θ+=,即θ=时,·有最大值12.π6π2π6OA → OC → 16.已知向量a =(,-1),b =.3(12,32)(1)求与a 平行的单位向量c ;(2)设x =a +(t 3+3)b ,y =-k ·t a +b ,若存在t ∈[0,2],使得x ⊥y 成立,求k 的取值范围.解 (1)设c =(x ,y ),根据题意得Error!解得Error!或Error!∴c =或c =.(32,-12)(-32,12)(2)∵a =(,-1),b =,3(12,32)∴a·b =0.∵x ⊥y ,∴-kt |a |2+(t 2+3)|b |2=0.∵|a |=2,|b |=1,∴t 2-4kt +3=0.问题转化为关于t 的二次方程t 2-4kt +3=0在[0,2]内有解.令f (t )=t 2-4kt +3,则当2k ≤0,即k ≤0时,∵f (0)=3,∴方程t 2-4kt +3=0在[0,2]内无解.当0<2k ≤2,即0<k ≤1时,由Δ=16k 2-12≥0,解得k ≤-或k ≥,∴≤k ≤1.323232当2k >2,即k >1时,由f (2)≤0得4-8k +3≤0,解得k ≥,∴k >1.78综上,实数k 的取值范围为.[32,+∞)。

高考冲刺平面向量中范围、最值等综合问题

高考冲刺平面向量中范围、最值等综合问题

平面向量中的范围、最值问题一.方法综述平面向量中的范围、最值问题是热点问题,也是难点问题,此类问题综合性强,体现了高考在知识点交汇处命题的思想,是高考的热点,也是难点,其基本题型是根据已知条件求某个变量的范围、最值,比如向量的模、数量积、向量夹角、系数的范围的等,解决思路是建立目标函数的函数解析式,转化为求函数(二次函数、三角函数)的最值或应用基本不等式,同时向量兼顾“数”与“形”的双重身份,所以解决平面向量的范围、最值问题的另外一种思路是数形结合,应用图形的几何性质.二.解题策略类型一 与向量的模有关的最值问题【例1】(2020·天津高考模拟)如图,在ABC ∆中,3BAC π∠=,2AD DB =u u u r u u u r,P 为CD 上一点,且满足12AP mAC AB =+u u u r u u u r u u u r ,若ABC ∆的面积为||AP uuu r的最小值为( )AB .43C .3D【解析】()AP AC CP AC kCD AC k AD AC =+=+=+-u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v 23AC k AB AC ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭u u u v u u uv u u u v()21132k AB k AC mAC AB =+-=+u u u v u u u v u u u v u u u v ,得到211,32k k m -==,所以14m =, 结合ABC ∆的面积为12AC AB u u uv u u u v ⋅=,得到8AC AB ⋅=u u u v u u u v ,所以AP ==u u u v D . 【点睛】三点共线的一个向量性质:已知O 、A 、B 、C 是平面内的四点,则A 、B 、C 三点共线的充要条件是存在一对实数λ1、λ2,使OC ⃑⃑⃑⃑⃑ =λ1OC ⃑⃑⃑⃑⃑ +λ2OC ⃑⃑⃑⃑⃑ ,且λ1+λ2=1.【举一反三】1.(2020·天津南开中学高考模拟)如图,在等腰三角形ABC 中,已知2AB AC ==,120,,A E F ∠=︒分别是,AB AC 上的点,且AE AB =uu u r uu u rλ,AF AC μ=u u u r u u u r(其中λ,()0,1μ∈),且41λμ+=,若线段,EF BC的中点分别为,M N ,则MN u u u u r的最小值为________.【分析】由向量的数量积公式求出2AB AC ⋅=-u u u r u u u r,连接,AM AN ,利用向量加法的运算法则得出,AM AN u u u u r u u u r ,再根据平面向量减法运算法则以及平面向量的数量积的运算法则可得222161MN μμ=-+u u u u r ,结合二次函数的性质可得2MN u u u u r 的最小值,进而可得结果. 【详解】连接,AM AN ,Q 等腰三角形ABC 中,2,120AB AC A ===o,||||cos1202AB AC AB AC ︒∴⋅=⋅=-u u u r u u u r u u u r u u u r,AM Q 是AEF ∆的中线, 11()()22AM AE AF AB AC λμ∴=+=+u u u u r u u u r u u u r u u ur u u u r同理,可得1()2AN AB AC =+u u u r u u u r u u u r,由此可得11()()22MN AN AM AB AC AB AC λμ=-=+-+u u u u r u u u r u u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r 11(1)(1)22AB AC λμ=-+-u u u r u u u r ,2211(1)(1)22MN AB AC λμ⎡⎤=-+-⎢⎥⎣⎦u u u u r u u u r u u u r 2222111(1)(1)(1)(1)424AB AB AC AC λλμμ=-+--⋅+-u u u r u u u u r u u u r u u u r()22(1)(1)1(1)λμλμ=----+-41λμ+=Q ,可得14λμ-=, ∴代入上式得222(4)4(1)(1)MN μμμμ=--+-u u u u r 22161μμ=-+, ,(0,1)λμ∈Q , ∴当17μ=时, 2MN u u u u r 的最小值为47,.2.(2020·浙江高考模拟)已知平面向量,a b rr 不共线,且1a =r,1a b ⋅=rr ,记b r与2a b +rr的夹角是θ,则θ最大时,a b -=rr ( )A .1BCD .2【分析】把cos θ表示为|b|r 的函数,利用函数的性质求出当θ最大时|b|r 的值,进而可求出|a-b|r r的值.【详解】设|b|=x r ,则()22·22?2b a b a b b x +=+=+r r r r r r,|2+a b =r r所以()2·2cos 2b a b b a b θ+==+r r r r r r 易得cos 0θ>, ()()()2222222222211cos 124811411222263x x x x x x θ+===+⎛⎫-++--+⎪+++⎝⎭, 当24x =时,2cos θ取得最小值,θ取得最大值,此时|a b -==r r 故选C.3.已知向量满足 与的夹角为,,则的最大值为 .【分析】根据已知条件可建立直角坐标系,用坐标表示有关点(向量),确定变量满足的等式和目标函数的解析式,结合平面几何知识求最值或范围. 【解析】设;以OA 所在直线为x,O 为坐标原点建立平面直角坐标系,∵与的夹角为,则A (4,0),B (2,2),设C (x,y ) ∵,∴x 2+y 2-6x-2y+9=0,即(x-3)2+(y-1)2=1表示以(3,1)为圆心,以1为半径的圆,表示点A,C 的距离即圆上的点与点A (4,0)的距离;∵圆心到B 的距离为,∴的最大值为.【点评】建立直角坐标系的原则是能准确快捷地表示有关向量或点的坐标,正确找到变量间的关系,以及目标函数代表的几何意义是解题关键.,,a b c r r r 4,22,a b ==r r a r b r 4π()()1c a c b -⋅-=-r r r rc a -r r ===,,4,a b ==r r a r b r 4π()()1c a c b -⋅-=-r r r rc a -r r2)01()43(22=-+-c a -r r12+类型二与向量夹角有关的范围问题【例2】已知向量与的夹角为,时取得最小值,当时,夹角的取值范围为________________.【分析】将表示为变量的二次函数,转化为求二次函数的最小值问题,当时,取最小值,由已知条件,得关于夹角的不等式,解不等式得解.【解析】由题意知,,,所以,由二次函数的图像及其性质知,当上式取最小值时,.由题意可得,,求得,所以.【举一反三】1.已知非零向量,在R 上存在极值,则和夹角的取值范围为【解析设和夹角为,因为有极值,所即2.非零向量满足=,,则的夹角的最小值是.【解析】由题意得2212a b a b⋅=r r r r,()24a b+=r r,整理得22422a b a b a b+=-⋅≥⋅r r r r r r,即1a b⋅≤r11cos,22a ba b a ba b⋅==⋅≤r rr r r rr r,,3a bππ∴≤≤r r,夹角的最小值为3π.3.已知向量OM⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ 与ON⃑⃑⃑⃑⃑⃑ 的夹角为θ,|OM⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ |=1,|ON⃑⃑⃑⃑⃑⃑ |=2,OP⃑⃑⃑⃑⃑ =(1−t)OM⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ,OQ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =t ON⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ,(0≤t≤1).|PQ⃑⃑⃑⃑⃑ |在t=t0时取得最小值.若0<t0<15,则夹角θ的取值范围是______.【解析】OP⃑⃑⃑⃑⃑ =(1−t)OM⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ,OQ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =tON⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ,(0≤t≤1)∴PQ⃑⃑⃑⃑⃑ =OQ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ −OP⃑⃑⃑⃑⃑ =tON⃑⃑⃑⃑⃑⃑ −(1−t)OM⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ,∴|PQ⃑⃑⃑⃑⃑ |2=4t2+(1−t)2−2t(1−t)ON⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅OM⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =(5+4cosθ)t2−(2+4cosθ)t+1,∵在t=t0时取得最小值,∴0<t0=1+2cosθ5+4cosθ<15解可得:−12<cosθ<0,则夹角θ的取值范围→OA→OBθ→→→→→→→-====PQOBtOQOAtOPOBOA,)1(,,1,2t在015t<<θPQu u u rt PQu u u r1)cos42()cos45(2+--++=ttθθθθcos45cos210++=t15t<<θθθcos2cos12=⨯⨯=⋅→→OBOA→→→→→--=-=OAtOBtOPOQPQ)1(2222222(1)2(1)(1)44(1)cosPQ t OB t OA t t OA OB t t t tθ=-+--⋅=-+--u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r1)cos42()cos45(2+--++=ttθθθθcos45cos210++=t51cos45cos210<++<θθcos21<<-θ322πθπ<<,a br rarbrarbrθ()f xbaϖϖ,baϖϖ⋅222baϖϖ2||||=+baϖϖbaϖϖ与(π2,2π3)类型三 与向量投影有关的最值问题【例3】(2020天津模拟)设1,2OA OB ==u u u v u u u v , 0OA OB ⋅=u u u v u u u v , OP OA OB λμ=+u u u v u u u v u u u v ,且1λμ+=,则OAu u u v在OP uuu v上的投影的取值范围( )A. ⎛⎤ ⎥ ⎝⎦B.⎤⎥⎝⎦ C. ⎤⎥⎝⎦ D. ⎛⎤⎥ ⎝⎦当λ0=时, 0,x =当1λ0x >===,故当λ1=时,1x 取得最小值为1,即1101x x≥∴<≤,当λ0<时, 1x ====,即1x <05x ∴-<<,综上所述]( ,15x ∈-故答案选D 【举一反三】1.若平面向量e 1⃑⃑⃑ ,e 2⃑⃑⃑ 满足|e 1⃑⃑⃑ |=|3e 1⃑⃑⃑ +e 2⃑⃑⃑ |=2,则e 1⃑⃑⃑ 在e 2⃑⃑⃑ 方向上的投影的最大值为( ) A .−4√23B .−3√24C .8√2D .48√2【解析】因为|e 1⃑⃑⃑ |=|3e 1⃑⃑⃑ +e 2⃑⃑⃑ |=2,所以|e 1⃑⃑⃑ |2=4,9|e 1⃑⃑⃑ |2+|e 2⃑⃑⃑ |2+6e 1⃑⃑⃑ ·e 2⃑⃑⃑ =4,e 1⃑⃑⃑ 在e 2⃑⃑⃑ 方向上的投影为e 1⃑⃑⃑⃑ ·e 2⃑⃑⃑⃑ |e2|=2cosθ,其中θ为e 1⃑⃑⃑ ,e 2⃑⃑⃑ 的夹角.又36+|e 2⃑⃑⃑ |2+12|e 2⃑⃑⃑ |cosθ=4,故|e 2⃑⃑⃑ |2+12|e 2⃑⃑⃑ |cosθ+32=0.设t =|e 2⃑⃑⃑ |,则t 2+12tcosθ+32=0有非负解,故{cosθ≤0144cos 2θ−128≥0,故cosθ≤−2√23,故e 1⃑⃑⃑⃑ ·e 2⃑⃑⃑⃑ |e 2|≤−4√23,故选A . 2.(2020·北京高考模拟)在同一平面内,已知A 为动点,B ,C 为定点,且∠BAC=3π,2ACB π∠≠,BC=1,P 为BC 中点.过点P 作PQ ⊥BC 交AC 所在直线于Q ,则AQ uuu r在BC uuu r方向上投影的最大值是( ) A .13B .12CD .23建立如图所示的平面直角坐标系,则B (-12,0),C (12,0),P (0,0), 由BAC 3π∠=可知,ABC 三点在一个定圆上,且弦BC 所对的圆周角为3π,所以圆心角为23π.圆心在BC 的中垂线即y 轴上,且圆心到直线BC的距离为126tan 3BCπ=,即圆心为,=所以点A的轨迹方程为:22163x y ⎛⎫+-= ⎪ ⎪⎝⎭,则213x ≤ ,则03x -≤< , 由AQ uuu r 在BC uuu r 方向上投影的几何意义可得:AQ uuu r 在BC uuu r方向上投影为|DP|=|x|,则AQ uuu r在BC uuu r方向上投影的最大值是C . 类型四 与平面向量数量积有关的最值问题【例4】(2020·天津高考模拟)已知边长为2的菱形ABCD 中,点F 为BD 上一动点,点E 满足2BE EC =u u u r u u u r,23AE BD ⋅=-u u u r u u u r ,则AF EF ⋅u u u r u u u r 的最小值为( )A .23-B .43- C .15275-D .7336-【详解】由题意知:23BE BC =u u u r u u u r,设DAB θ∠=()()22233AE BD AB BE AD AB AB AD AB BC AD BC AB ∴⋅=+⋅-=⋅-+⋅-⋅u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r8824cos 4cos 333θθ=-+-=-1cos 2θ∴= 3πθ⇒=以AC 与BD 交点为原点,AC 为x 轴,BD 为y 轴建立如下图所示的平面直角坐标系:()A ∴,13E ⎫-⎪⎪⎝⎭,设()0,F t则)AF t =u u u r,13EF t ⎛⎫=+ ⎪ ⎪⎝⎭u u u r 2112233AF EF t t t t ⎛⎫∴⋅=-++=+- ⎪⎝⎭u u u r u u u r当16t =-时,()min11732361836AF EF⋅=--=-u u u r u u u r ,本题正确选项:D 【举一反三】1.(2020·四川高考模拟)已知ABC ∆是边长为EF 为ABC ∆的外接圆O 的一条直径,M 为ABC ∆的边上的动点,则ME FM ⋅u u u r u u u u r的最大值为( ) A .3B .4C .5D .6如图所示,以AB 边所在直线为x 轴,以其中点为坐标原点建立平面直角坐标系,因为该正三角形ABC 的边长为())()()(),,0,3,0,1,0,3A BC E F ∴-,当点M 在边AB 上时,设点()0,0M x ,则()()000,1,,3,x ME x FM x u u u r u u u u r ≤≤=--=-∴ 203,ME FM x ⋅=-+u u u r u u u u rQ 0x ME FM≤≤∴⋅u u u r u u u u r 的最大值为3;当点M 在边BC 上时,因为直线BC的斜率为所以直线BC 的方程为30y +-=,设点()00,3M x ,则00x ≤≤()()20000004,,2ME x FM x ME FM x =--=∴⋅=-u u u r u u u u r u u u r u u u u r Q ,00x ME FM ≤≤∴⋅u u u r u Q u u u r的最大值为0;当点M 在边AC 上时,因为直线AC,所以直线AC的方程为30y -+=,设点()00,3M x ,则()()000000,,4,,x ME x FM x ≤≤=--=∴u u u r u u u u r Q 2004,ME FM x ⋅=--u u u r u u u u r Q00,x ≤≤∴ME FM ⋅u u u r u u u u r的最大值为3;综上,最大值为3,故选A.2、(2020辽宁省鞍山市高三一模)△ABC 中,AB =5,AC =4,AD ⃑⃑⃑⃑⃑ =λAB ⃑⃑⃑⃑⃑ +(1−λ)AC ⃑⃑⃑⃑⃑ (0<λ<1),且AD ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅AC ⃑⃑⃑⃑⃑ =16,则DA ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅DB ⃑⃑⃑⃑⃑ 的最小值等于( ) A .−754B .−214C .−94D .−21【解析】由题意知,向量AD ⃑⃑⃑⃑⃑ =λAB ⃑⃑⃑⃑⃑ +(1−λ)AC ⃑⃑⃑⃑⃑ (0<λ<1),且AD ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅AC ⃑⃑⃑⃑⃑ =16, 可得点D 在边BC 上,|AD ⃑⃑⃑⃑⃑ |⋅|AC ⃑⃑⃑⃑⃑ |cos∠DAC =16, 所以|AD ⃑⃑⃑⃑⃑ |cos∠DAC =4,则cos∠DAC =1,即BC ⊥AC , 所以ΔABC 时以C 为直角的直角三角形.如图建立平面直角坐标系,设A(x,4),则(x −3,0),则DA ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅DB ⃑⃑⃑⃑⃑ =x(x −3),(0<x <3),当x =32时,则DA ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅DB ⃑⃑⃑⃑⃑ 最小,最小值为−94.故选:C .3、已知圆O 的半径为2,P,Q 是圆O 上任意两点,且∠POQ =600,AB 是圆O 的一条直径,若点C 满足OC ⃑⃑⃑⃑⃑ =(λ−1)OP⃑⃑⃑⃑⃑ +λOQ ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ (λ∈R ),则CA ⃑⃑⃑⃑⃑ •CB ⃑⃑⃑⃑⃑ 的最小值为( ) A. -1 B. -2 C. -3 D. -4类型五 平面向量系数的取值范围问题【例5】(2020·河南高考模拟)在ABC ∆中,点P 满足2BP PC =u u u r u u u r,过点P 的直线与AB ,AC 所在直线分别交于点M ,N ,若AM mAB =u u u u r u u u r ,(0,0)AN nAC m n =>>u u ur u u u r ,则2m n +的最小值为( )A .3B .4C .83D .103【解析】分析:用AM u u u u v ,AN u u u v 表示出AP u u u v,根据三点共线得出,m n 的关系,利用基本不等式得出2m n +的最小值.()21212,33333AP AB BP AB AC AB AB AC AM AN m n =+=+-=+=+u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u Q u u v u u u u v u u u u v,,M P N Q 三点共线,121,,3332nm m n n ∴+=∴=-则()()225232326333322,323232n n n n n m n n n n n -+-+-+=+==--- ()()215253223,332333n n ⎡⎤=-++≥⨯+=⎢⎥-⎢⎥⎣⎦ 当且仅当()()13232n n -=-即1m n ==时等号成立.故选A.【举一反三】1.(2020·安徽高考模拟)已知G 是ABC V 的重心,过点G 作直线MN 与AB ,AC 交于点,M N ,且AM xAB =uuur uu u r ,AN yAC =uuur uu u r ,(),0x y >,则3x y +的最小值是( )A .83B .72C .52D .43+如图M N G Q ,, 三点共线, MG GN λ∴=u u u u v u u u v,AG AM AN AG λ∴-=-u u u v u u u u v u u u v u u u v(),∵G 是ABC V 的重心, 13AG AB AC ∴=+u u u v u u u v u u u v (),1133AB AC xAB y AC AB AC λ∴+-=-+u u uv u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v ()(()), 11331133x y λλλ⎧--⎪⎪∴⎨⎪-⎪⎩=,= 解得,31311x y --=()(); 结合图象可知11 1122x y ≤≤≤≤,;令1131312222x m y n m n -=-=≤≤≤≤,,(,); 故11133m nmn x y ++===,,;故14443133333n n x y m m ++=++=++≥+=+当且仅当3m n ==D 2.在矩形ABCD 中, 12AB AD ==,,动点P 在以点C 为圆心且与BD 相切的圆上,若AP AB AD λμ=+u u u v u u u v u u u v,则λμ+的最大值为( )A. 3B.22 C.5 D. 23.(2020云南省昆明市云南师范大学附属中学)已知正方形ABCD 的边长为1,动点P 满足|PB ⃑⃑⃑⃑⃑ |=√2|PC ⃑⃑⃑⃑ |,若AP ⃑⃑⃑⃑⃑ =λAB ⃑⃑⃑⃑⃑ +μAD ⃑⃑⃑⃑⃑ ,则λ2+μ2的最大值为( ) A .2√2B .√5C .7+2√10D .√5+√2解:以A 为原点建立如图所示的直角坐标系:则A(0,0),B(1,0),C(1,1),D(0,1),设P(x,y),PB ⃑⃑⃑⃑⃑ =(1−x,−y ),PC ⃑⃑⃑⃑⃑ =(1−x,1−y ) ,则由|PB ⃑⃑⃑⃑⃑ |=√2|PC ⃑⃑⃑⃑ |得√(x −1)2+y 2=√2√(x −1)2+(y −1)2,化简得:(x −1)2+(y −2)2=2,又AP ⃑⃑⃑⃑⃑ =λAB ⃑⃑⃑⃑⃑ +μAD ⃑⃑⃑⃑⃑ ,∴(x,y)=λ(1,0)+μ(0,1),∴x =λ,y =μ,∴λ2+μ2=x 2+y 2表示圆(x −1)2+(y −2)2=2上的点到原点的距离得平方,其最大值等于圆心(1,2)到原点的距离加半径的平方,即λ2+μ2=x 2+y 2≤(√(1−0)2+(2−0)2+√2)2=7+2√10,故选:C . 类型六 平面向量与三角形四心的结合【例6】(2020·吉林高考模拟)如图所示,已知点G 是的重心,过点G 作直线与,AB AC 两边分别交于,M N 两点,且,则x y +的最小值为( )A .2B .C .43D . 【解析】由题意得:223323AB AC AB ACAG AQ ++==⨯=u u u r u u u r u u u r u u u ru u u r u u u r ,又,(1)AG AM AN x AB y AC λμλμλμ=+=++=u u u r u u u u r u u u r u u u r u u u r ,所以111111133333x y x y x y λμ==⇒+=⇒+=,,因此111114()()(2)(22)3333y x y x x y x y x y x y x y +=++⋅=++≥+⋅=,当且仅当时23x y ==取等号,所以选C . 【指点迷津】平面向量中有关范围最值问题的求解通常有两种思路:①“形化”,即利用平面向量的几何意义将问题转化为平面几何中的最值或范围问题,然后根据平面图形的特征直接进行判断;②“数化”,即利用平面向量的坐标运算,把问题转化为代数中的函数最值与值域、不等式的解集、方程有解等问题,然后利用函数、不等式、方程的有关知识来解决.ABC ∆,AM x AB AN y AC ==u u u u r u u u r u u u r u u u r1334CMNA BGQ【举一反三】1.如图,O 为ΔABC 的外心,AB =4,AC =2,∠BAC 为钝角,M 是边BC 的中点,则AM ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅AO ⃑⃑⃑⃑⃑ 的值为2.已知ABC ∆的三边垂直平分线交于点O , ,,a b c 分别为内角,,A B C 的对边,且()222c b b =-,则AO BC ⋅u u u v u u u v的取值范围是__________.【解析】如图,延长AO 交△ABC 的外接圆与点D ,链接BD ,CD ,则∠ABD =∠ACD =90°,所以111()()cos cos 222AO BC AO AC AB AD AC AB AC AD CAD AB AD BAD ⋅=⋅-=⋅-=∠-∠u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u ur u u u r221()2b c =-① 又222(2)42c b b b b =-=-,②把②代入①得221322(34)2233AO BC b b b ⎛⎫⋅=-=-- ⎪⎝⎭u u u r u u u r ,③又22(2)0c b b =->,所以02b <<④ 把④代入①得AO BC ⋅u u u r u u u r的取值范围是2,23⎛⎫-⎪⎝⎭3.(2020大连模拟)已知点O 是锐角三角形ABC 的外心,若OC mOA nOB =+u u u v u u u v u u u v(m , n R ∈),则( ) A. 2m n +≤- B. 21m n -≤+<- C. 1m n +<- D. 10m n -<+<【解析】∵O 是锐角△ABC 的外心,∴O 在三角形内部,不妨设锐角△ABC 的外接圆的半径为1,又OC mOA nOB =+u u u v u u u v u u u v ,∴|OC u u u v |=| mOA nOB +u u u v u u u v|,可得2OC u u u v =22m OA u u u v +22n OB u u u v+2mn OA u u u v ⋅OB uuu v,而OA u u u v ⋅OB uuu v =|OA u u u v |⋅|OB uuu v |cos ∠A 0B <|OA u u u v |⋅|OB uuu v |=1.∴1=2m +2n +2mn OA u u u v ⋅OB uuu v<22m n ++2mn , ∴m n + <−1或m n + >1,如果m n + >1则O 在三角形外部,三角形不是锐角三角形, ∴m n + <−1,故选:C.三.强化训练1.(2019·辽宁高考模拟(理))已知12,e e r r是两个单位向量,且夹角为3π,则12e te +r r 与12te e +r r 数量积的最小值为( ) A .32-B.C .12D【解析】由题意:()()()222112122211te e te t e e t t e e e ⋅=++++⋅+r r r rrr r r()22221122111cos 2322t e t e e t e t t π=+++=++r r r r∴当2t =-时,最小值为:11344222⨯-+=-,本题正确选项:A2.(2018·四川高考模拟)已知ABC ∆是边长为2的正三角形,点P为平面内一点,且CP =u u u r,则()PC PA PB ⋅+u u u r u u u r u u u r的取值范围是( )A .[]0,12B .30,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦C .[]0,6D .[]0,3以点B 为坐标原点, BC 所在直线为x 轴,过点B 与BC 垂直的直线为y 轴,建立平面直角坐标系,则()00B ,、(A 、()20C , 设() P x y ,因为CP =u u u vP 点轨迹为()2223x y -+=令2x y θθ⎧=+⎪⎨=⎪⎩则()1PA θθ=-u uu v()2,PB θθ=-u u u v,()PC θθ=u u u v则()16666cos 26PC PA PB sin πθθθ⎫⎛⎫⋅+=-+=++⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭u u u v u u u v u u u v 由66cos 66πθ⎛⎫-≤+≤ ⎪⎝⎭ 得066cos 126πθ⎛⎫≤++≤ ⎪⎝⎭故选A3.(2020·山东高考模拟)如图所示,两个不共线向量,OA OB u u u r u u u r的夹角为θ,,M N 分别为OA 与OB 的中点,点C 在直线MN 上,且(),OC xOA yOB x y R =+∈u u u r u u u r u u u r ,则22x y +的最小值为( )AB .18CD .12【解析】由题意,设NC tNM =u u u r u u u u r(01)t ≤≤,则()OC ON NC ON tMN ON t OM ON =+=+=+-u u u r u u u r u u u r u u u r u u u u r u u u r u u u u r u u u r =(1)t ON tOM -+u u u r u u u u r =122t t OA OB -+u u u r u u u r ,所以12{2t x t y -==,所以222221111()()()22228t t x y t -+=+=-+,则当12t =时,22x y +取得最小值18,故选B .4.(2020·河北高考模拟)已知两点(1,0)M -,(1,0)N ,若直线340x y m -+=上存在点P 满足0PM PN ⋅=u u u u r u u u r,则实数m 的取值范围是( ) A .(][),55,-∞-+∞U B .(][),2525,-∞-+∞U C .[]5,5-D .[]25,25-【详解】设(),P x y ,则()()1,,1,,PM x y PN x y =---=--u u u u v u u u v由PM PN ⊥u u u u r u u u r得221x y +=,因P 在直线340x y m -+=上,故圆心到直线的距离1d =≤,故[]5,5m ∈-,故选C.【点睛】此类问题为“隐形圆问题”,常规的处理办法是找出动点所在的轨迹(通常为圆),常见的“隐形圆”有:(1)如果,A B 为定点,且动点M 满足()1MA MB λλ=≠,则动点M 的轨迹为圆; (2)如果ABC ∆中,BC 为定长,A 为定值,则动点A 的轨迹为一段圆弧.5.(2020·浙江高考模拟)如图,在△ABC 中,点,D E 是线段BC 上两个动点,且AD AE +u u u r u u u r x AB y AC =+u u u r u u u r ,则14x y+的最小值为( )A .32B .2C .52D .92【分析】根据题意求出x,y 满足的等式,然后利用基本不等式中“1”的代换,求解14x y+最小值【详解】如图可知x ,y 均为正,设=m ,AD AB nAC AE AB AC λμ+=+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r,:,,,B D E C 共线, 1,1m n λμ∴+=+=,()()AD AE xAB y AC m AB n AC λμ+=+=+++u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u rQ ,则2x y m n λμ+=+++=,141141419()5(52222y x x y x y x y x y ⎛⎫⎛⎫∴+=++=++≥+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则14x y +的最小值为92,故选D.6、(2020宁夏六盘山一模)如图,矩形ABCD 中边AD 的长为1,AB 边的长为2,矩形ABCD 位于第一象限,且顶点A,D 分别位于x 轴、y 轴的正半轴上(含原点)滑动,则OB ⃑⃑⃑⃑⃑ ·OC⃑⃑⃑⃑⃑ 的最大值为( )A .5B .6C .7D .8如图,设A(a,0),B(b,0),∠BAx =θ则B(a +2cosθ,2sinθ),C(2cosθ,b +2sinθ) 因为AD =1所以a 2+b 2=1则OB ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅OC⃑⃑⃑⃑⃑ =2cosθ(a +2cosθ)+2sinθ(b +2sinθ) =4+2acosθ+2bsinθ =4+√4a 2+4b 2sin (θ+φ)=4+2sin (θ+φ)所以OB⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅OC ⃑⃑⃑⃑⃑ 的最大值为4+2=6 所以选B 7.(2020·山东高考模拟)已知△ABC 中,22BC BA BC =⋅=-u u u r u u u r u u u r,.点P 为BC 边上的动点,则()PC PA PB PC ⋅++u u u r u u u r u u u r u u u r的最小值为( )A .2B .34-C .2-D .2512-【详解】以BC 的中点为坐标原点,建立如图的直角坐标系,可得()()1010B C -,,,,设()()0P a A x y ,,,, 由2BA BC ⋅=-u u u r u u u r,可得()()120222x y x +⋅=+=-,,,即20x y =-≠,, 则()()()101100PC PA PB PC a x a a a y ⋅++=-⋅---+-++u u u r u u u r u u u r u u u r,, ()()()()21312332a x a a a a a =--=---=--21253612a ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,当16a =时,()PC PA PB PC ⋅++u u u r u u u r u u u r u u u r 的最小值为2512-.故选D .8.(2020·四川高考模拟)已知圆1C :22(5)1x y ++=,2C :22(5)225x y -+=,动圆C 满足与1C 外切且2C 与内切,若M 为1C 上的动点,且10CM C M ⋅=u u u u r u u u u r,则CM u u u u v 的最小值为( )A .B .C .4D .∵圆1C :()2251x y ++=,圆2C :()225225x y -+=, 动圆C 满足与1C 外切且2C 与内切,设圆C 的半径为r ,由题意得1211516CC CC r r +=++-=()(), ∴则C 的轨迹是以(()()505,0,,- 为焦点,长轴长为16的椭圆,∴其方程为221,6439x y += 因为10CM C M ⋅=u u u u v u u u u v ,即CM 为圆1C 的切线,要CM u u u u v 的最小,只要1CC 最小,设()00,M x y ,则CM ===u u u u v088,x =-≤≤Qmin CM ∴===u u u u v ,选A.9.(2020·天津市滨海新区高考模拟)已知ABC V 是边长为a 的正三角形,且,(,,1)AM AB AN AC R λμλμλμ==∈+=.设函数()f BN CM λ=⋅,当函数()f λ的最大值为2-时,a =()A .BC .D 【详解】,BN AN AB CM AM AC =-=-u u u v u u u v u u u v u u u u vu u u u v u u u v,因为ABC ∆是边长为a 的正三角形,且AM AB λ=u u u u v u u u v ,AN AC u u u v u u u vμ=所以()f BN CM λ=⋅u u u v u u u u v ()()AN AB AM AC =-⋅-u u uv u u u v u u u u v u u u vAN AM AM AB AN AC AB AC =⋅-⋅-⋅+⋅u u u v u u u u v u u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v 22221122a a ua a λμλ=--+ 又因1λμ+=,代入1μλ=-得()()()2222111122f a a a a λλλλλ=----+()22112a λλ=-+-所以当12λ=,最大值为21328f a ⎛⎫=- ⎪⎝⎭所以2328a -=-,解得a =.故选D 项. 10.在ABC ∆中, 3AB =, 5AC =,若O 为ABC ∆外接圆的圆心(即满足OA OB OC ==),则·AO BC u u u v u u u v的值为__________.【解析】设BC 的中点为D ,连结OD ,AD ,则OD BC ⊥u u u v u u u v,则:()()()()()2222111538222AO BC AD DO BC AD BC AB AC AC AB AC AB ⋅=+⋅=⋅=+-=-=-=u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v。

平面向量中最值、范围问题

平面向量中最值、范围问题

平面向量中的最值、范围问题一、考情分析平面向量中的范围、最值问题是热点问题,也是难点问题,此类问题综合性强,体现了知识的交汇组合.其基本题型是根据已知条件求某个变量的范围、最值,比如向量的模、数量积、向量夹角、系数的范围的等,解决思路是建立目标函数的函数解析式,转化为求函数的最值,同时向量兼顾“数”与“形”的双重身份,所以解决平面向量的范围、最值问题的另外一种思路是数形结合. 二、经验分享1.利用平面向量的数量积可以解决几何中的垂直、夹角、长度等问题,即只需将问题转化为向量形式,用向量的运算来求解.如果能够建立适当的直角坐标系,用向量的坐标运算往往更为简捷.1.平面向量线性运算问题的常见类型及解题策略2.几何图形中向量的数量积问题是近几年高考的又一热点,作为一类既能考查向量的线性运算、坐标运算、数量积及平面几何知识,又能考查学生的数形结合能力及转化与化归能力的问题,实有其合理之处.解决此类问题的常用方法是:①利用已知条件,结合平面几何知识及向量数量积的基本概念直接求解(较易);②将条件通过向量的线性运算进行转化,再利用①求解(较难);③建系,借助向量的坐标运算,此法对解含垂直关系的问题往往有很好效果.3.坐标是向量代数化的媒介,通过向量的坐标表示可将向量问题转化为代数问题来解决,而坐标的获得通常要借助于直角坐标系. 对于某些平面向量问题, 若能建立适当的直角坐标系,可以使图形中复杂的几何关系转化为简单明朗的代数关系,减少推理过程,有效地降低思维量,起到事半功倍的效果.上面两题都是通过建立坐标系将向量问题转化为函数与不等式问题求解,体现了向量解题的工具性. 三、知识拓展1.-≤⋅≤a b a b a b . 2.-≤±≤+a b a b a b 四、题型分析(一) 平面向量数量积的范围问题已知两个非零向量a 和b ,它们的夹角为θ,cos a b θ⋅⋅叫做a 和b 的数量积(或内积),记作a b ⋅.即a b ⋅=cos a b θ⋅⋅,规定00a ⋅=,数量积的表示一般有三种方法:(1)当已知向量的模和夹角时,可利用定义法求解,即a b ⋅=cos a b θ⋅⋅;(2)当已知向量的坐标时,可利用坐标法求解,即若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ·b =x 1x 2+y 1y 2;(3)运用平面向量基本定理,将数量积的两个向量用基底表示后,再运算. 【例1】在边长为2的等边三角形ABC 中,D 是AB 的中点,E 为线段AC 上一动点,则ED EB ⋅的取值范围为【分析】利用向量的加法或减法法则,将向量,EB ED 分别表示,结合已知条件设|AE |x =(02x ≤≤),将ED EB ⋅用变量x 表示,进而转化为二次函数的值域问题.【点评】将⋅用某个变量表示,转化为函数的值域问题,其中选择变量要有可操作性.【小试牛刀】【江苏省盐城中学2018届高三上学期期末】已知ABC ∆的周长为6,且,,BC CA AB 成等比数列,则BA BC ⋅的取值范围是______. 【答案】2795⎡-⎢⎣⎭【解析】因为,,BC CA AB 成等比数列,所以622a c bb ac +-=≤=,从而02b <≤,所以()()22222263cos 32722b b ac bBA BC ac B b --+-⋅====-++,又()()2222,,4a c b a c b a c ac b -<∴-<+-<,即2390b b +->,3532b -<≤,故27952BA BC -≤⋅<. (二) 平面向量模的取值范围问题设(,)a x y =,则222a a x y ==+,向量的模可以利用坐标表示,也可以借助“形”,向量的模指的是有向线段的长度,过可结合平面几何知识求解,尤其注意,如果直接求模不易,可以将向量用基底向量表示再求.【例2】已知向量,,a b c 满足4,22,a b ==a 与b 的夹角为4π,()()1c a c b -⋅-=-,则c a -的最大值为 .【分析】根据已知条件可建立直角坐标系,用坐标表示有关点(向量),确定变量满足的等式和目标函数的解析式,结合平面几何知识求最值或范围. 【解析】设c OC b OB a OA ===,,;以OA 所在直线为x,O 为坐标原点建立平面直角坐标系,4,22,a b ==a 与b 的夹角为4π,则A (4,0),B (2,2),设C (x,y ) ∵()()1c a c b -⋅-=-, ∴x 2+y 2-6x-2y+9=0,即(x-3)2+(y-1)2=1表示以(3,1)为圆心,以1为半径的圆,c a -表示点a -的最大值【点评】建立直角坐标系的原则是能准确快捷地表示有关向量或点的坐标,正确找到变量间的关系,以及目标函数代表的几何意义是解题关键.【小试牛刀】【2018届山东省济南高三上学期期末】已知平面上的两个向量OA 和OB 满足OA a =,OB b =,且221a b +=, 0OA OB ⋅=,若向量(),R OC OA OB λμλμ=+∈,且()()222221214a b λμ-+-=,则OC 的最大值为__________. 【答案】32【解析】因为OA a =, OB b =,且221a b +=, 0OA OB ⋅=,, 1,AB OA OB =⊥,如图,取AB 中点D ,则()12OD OA OB =+, 12OD = , 1122DC OC OD OA OB λμ⎛⎫⎛⎫∴=-=-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,由()()222221214a b λμ-+-=可得222211122a b λμ⎛⎫⎛⎫-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭2222211122DC a b λμ⎛⎫⎛⎫∴=-+-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 1DC ∴=, C ∴在以D 为圆心, 1为半径的圆上, ∴当O C ,, D 共线时OC 最大, OC ∴的最大值为312OD +=,故答案为32.(三) 平面向量夹角的取值范围问题设11(,)a x y =,22(,)b x y =,且,a b 的夹角为θ,则121222221122cos a b a bx y x y θ⋅==⋅+⋅+.【例3】已知向量→OA 与→OB 的夹角为θ,→→→→→→→-====PQ OB t OQ OA t OP OB OA ,)1(,,1,20t 在时取得最小值,当0105t <<时,夹角θ的取值范围为________________. 【分析】将PQ 表示为变量t 的二次函数PQ 1)cos 42()cos 45(2+--++=t t θθ,转化为求二次函数的最小值问题,当θθcos 45cos 210++=t 时,取最小值,由已知条件0105t <<,得关于夹角θ的不等式,解不等式得解.【点评】求变量的取值范围、最值,往往要将目标函数用某个变量表示,转化为求函数的最值问题,期间要注意变量之间的关系,进而得解.【小试牛刀】已知非零向量,a b 满足2a b = ,若函数3211().132f x x a x a bx =+++ 在R 上存在极值,则a 和b 夹角的取值范围为 【答案】,3ππ⎛⎤⎥⎝⎦【解析】()'2fx x a x a b =++⋅,设a 和b 夹角为θ,因为()f x 有极值,所以240a a b ∆=-⋅>,即24cos 0a a b θ∆=-⋅⋅>,即1cos 2θ<,所以,3πθπ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦. (四)平面向量系数的取值范围问题平面向量中涉及系数的范围问题时,要注意利用向量的模、数量积、夹角之间的关系,通过列不等式或等式得系数的不等式,从而求系数的取值范围.【例4】已知()2,λ=a ,()5,3-=b ,且a 与b 的夹角为锐角,则λ的取值范围是 .【分析】a 与b 的夹角为锐角等价于0a b ⋅>,且a 与b 不共线同向,所以由0a b ⋅>,得310<λ,再除去a 与b 共线同向的情形.【解析】由于a 与b 的夹角为锐角,0>⋅∴b a ,且a 与b 不共线同向,由01030>+-⇒>⋅λb a ,解得310<λ,当向量a 与b 共线时,得65-=λ,得56-=λ,因此λ的取值范围是310<λ且56-≠λ.【点评】注意向量夹角与三角形内角的区别,向量夹角的范围是[0,]π,而三角形内角范围是(0,)π,向量夹角是锐角,则cos 0,θ>且cos 1θ≠,而三角形内角为锐角,则cos 0,θ>.【小试牛刀】【江苏省泰州中学2018届高三10月月考】如图,在ABC ∆中, 21,3AB AC BAC π==∠=. (1)求AB BC ⋅的值;(2)设点P 在以A 为圆心, AB 为半径的圆弧BC 上运动,且AP x AB y AC =+,其中,x y R ∈.求xy 的取值范围.【解析】(1)()AB BC AB AC AB ⋅=⋅- 213||122AB AC AB =⋅-=--=-. (2)建立如图所示的平面直角坐标,则()131,0,,22B C ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭.设()2cos ,sin ,0,3P πθθθ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,由AP x AB y AC =+, 得()()13cos ,sin 1,0,2x y θθ⎛⎫=+- ⎪ ⎪⎝⎭.所以3cos ,sin 2y x y θθ=-=. 所以323cos sin ,sin x y θθθ=+=. 22323121sin cos sin sin2sin 233363xy πθθθθθ⎛⎫=+=+=-+ ⎪⎝⎭. 因为270,,2,3666ππππθθ⎡⎤⎡⎤∈-∈-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦, 所以,当262ππθ-=时,即3πθ=时, xy 的最大值为1;当266ππθ-=-或7266ππθ-=即0θ=或23πθ=时, xy 的最小值为0.五、迁移运用1.【江苏省常州2018届高三上学期期末】在ABC ∆中, 5AB =, 7AC =, 3BC =, P 为ABC ∆内一点(含边界),若满足()14BP BA BC R λλ=+∈,则BA BP ⋅的取值范围为________. 【答案】525,84⎡⎤⎢⎥⎣⎦【解析】由余弦定理,得2225371cos 2532B +-==-⨯⨯,因为P 为ABC ∆内一点(含边界),且满足()14BP BA BC R λλ=+∈,所以30,4λ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,则14BA BP BA BA BC λ⎛⎫⋅=⋅+ ⎪⎝⎭212515525,44284BA BA BC λλ⎡⎤=+⋅=-∈⎢⎥⎣⎦. 2.【江苏省南通市2018届高三上学期第一次调研】如图,已知矩形ABCD 的边长2AB =, 1AD =.点P ,Q 分别在边BC , CD 上,且45PAQ ︒∠=,则AP AQ ⋅的最小值为_________.【答案】424-3.【江苏省如皋市2017--2018学年度高三年级第一学期教学质量调研】已知点P 是边长为3形ABC 内切圆上的一点,则PA PB ⋅的取值范围为_______. 【答案】[]3,1-【解析】以正三角形ABC 的中心为原点,以AB 边上的高为y 轴建立坐标系,则())3,1,3,1A B ---,正三角形ABC 内切圆的方程为221x y +=,所以可设()cos ,sin P αα,则()()3cos 1,3cos 1PA sin PB sin αααα=----=---,,, 22cos 3sin 21PA PB sin ααα⋅=-+++[]213,1sin α=-∈-,故答案为[]3,1-.4.【南京市、盐城市2018届高三年级第一次模拟考试】如图是蜂巢结构图的一部分,正六边形的边长均为1,正六边形的顶点称为“晶格点”.若,,,A B C D 四点均位于图中的“晶格点”处,且,A B 的位置所图所示,则AB CD ⋅ 的最大值为________.【答案】24【解析】先建立直角坐标系,由向量投影知AB CD ⋅ 取最大值时()()()390,5,3,0,,,0,022C D A B ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭ ,即AB CD ⋅ ()39345,3,5242222⎛⎫=--⋅--=+= ⎪ ⎪⎝⎭5.【江苏省泰州中学2018届高三12月月考】已知单位向量a , b 的夹角为120︒,那么2a xb -(x R ∈)的最小值是__________. 3 【解析】()()22222244cos1202413a xb a xbx x x x x -=-=+-︒=++=++ ∴ 2a xb-36.【江苏省溧阳市2017-2018学年高三第一学期阶段性调研】扇形AOB 中,弦2AB C =,为劣弧AB 上的动点, AB 与OC 交于点P ,则·OP BP 的最小值是_____________________. 【答案】14-【解析】设弦AB 中点为M,则()·OP BP OM MP BP MP BP ⋅=+=⋅ 若,MP BP 同向,则0OP BP ⋅>,若,MP BP 反向,则0OP BP ⋅<, 故OP BP ⋅的最小值在,MP BP 反向时取得,此时1MP BP +=,则: 2124MP BP OP BP MP BP ⎛⎫+⎪⋅=-⋅≥-=- ⎪⎝⎭, 当且仅当12MP BP ==时取等号,即OP BP ⋅的最小值是14-. 7.【苏北四市(淮安、宿迁、连云港、徐州)2017届高三上学期期中】已知AB 为圆O 的直径,M 为圆O 的弦CD 上一动点,8AB =,6CD =,则MA MB ⋅的取值范围是 . 【答案】[9,0]- 【解析】试题分析:22216MA MB MO AO MO ⋅=-=-,而222[,][7,16]O CD MO d r -∈=,所以MA MB ⋅的取值范围是[9,0]-8.【泰州中学2017届高三上学期期中考试】在ABC ∆中,()30AB AC CB -=,则角A 的最大值为_________. 【答案】6π9.【泰州中学2017届高三上学期期中考试】在平面内,定点,,,A B C D 满足,4DA DB DC DA DB DB DC DC DA =====-,动点,P M 满足2,AP PM MC ==,则BM 的最大值是__________.【答案】321【解析】试题分析:设r DC DB DA ===||||||,则4cos cos cos 222-===γβαr r r .由题设可知0120===γβα,且2282=⇒=r r .建立如图所示的平面直角坐标系,则)0,6(),0,6(),23,0(C B A -,由题意点P 在以A 为圆心的圆上,点M 是线段PC 的中点.故结合图形可知当CP 与圆相切时,BM 的值最大,其最大值是123-.应填答案1.10.【2017届甘肃天水一中高三12月月考】已知ABC ∆中,过中线AD 的中点E 任作一条直线分别交边AB ,AC 于M ,N 两点,设AM xAB =,AN y AC =(0xy ≠),则4x y +的最小值 .【答案】94【解析】由已知可得AB x AM AE ME AD AE AD )41(4212-=-=⇒+==⇒+=AC y AB x AM AN MN AC +-=-=+,41,由=+⇒=+⇒=--⇒y x yx y x xMN ME 44114141// 49)425(41)45(41)11)(4(41=⋅+≥++=++y x x y y x x y y x y x . 11.【2017吉林长春五县高二理上学期期末】已知0m >,0n >,向量(),1,3a m =-与()1,,2b n =垂直,则mn 的最大值为 .【答案】9【解析】因为向量(),1,3a m =-与()1,,2b n =垂直,所以60a b m n ⋅=+-=,即6m n +=,所以292()m n mn +≤=,当且仅当3m n ==时取等号,所以mn 的最大值为9,故答案为9. 12.【2017河北武邑中学周考】已知直角梯形ABCD 中,BC AD //,90=∠ADC ,2=AD ,1=BC ,P 是腰DC 上的动点,则3PA PB +的最小值为________. 【答案】5【解析】如图所示,以直线,DA DC 分别为,x y 轴建立平面直角坐标系,则(2,0),(1,),(0,),(0,0)A B a C a D ,设(0,)(0)P b b a ≤≤,则(2,),(1,)PA b PB a b =-=-,所以3(1,5,34)PA PB a a b +=--,所以2325(34)5PA PB a b +=+-≥,所以3PA PB +的最小值为5.13.【2017学年河北武邑中学周考】在平面直角坐标系中,O 为原点,()0,1-A ,()3,0B ,()0,3C ,动点D 满足1CD =,则OA OB OD ++的最大值是________. 【答案】17+【解析】由题意可得,点D 在以(3,0)C 为圆心的单位圆上,设点D 的坐标为(3cos ,sin )θθ+,则71OA OB OD OA OB OC CD ++≤+++=.14.【2017届河北武邑中学高三周考】已知向量()1,1OA =,()1,OB a =,其中O 为原点,若向量OA 与OB 的夹角在区间0,12π⎡⎤⎢⎥⎣⎦内变化,则实数a 的取值范围是 . 33a ≤≤【解析】因为),1(),1,1(a OB OA ==,所以a +=⋅1;又θcos 122a +⋅=⋅,故)1(21cos 2a a ++=θ,注意到]12,0[πθ∈,故]1,426[cos +∈θ,即]1,426[)1(212+∈++a a ,解之得333a ≤≤;应填答案333a ≤≤. 15.【2018届辽宁师范大学附属中学高三上学期期末】直角梯形ABCD 中, CB CD ⊥, AD BC ,ABD 是边长为2的正三角形, P 是平面上的动点, 1CP =,设AP AD AB λμ=+(λ, R μ∈),则λμ+的最大值为__________.【答案】923+ 【解析】以C 为原点, CD 为x 轴, BC 所在直线为y 轴,建立直角坐标系, 1,CP =∴可设()()()cos ,,1,3,2,0CP sin AD AB αα==-=-, (,3,AC =- (cos 2,3,AP AC CP sin αα=+=-+因为AP AD AB λμ=+,所以()()cos 2,32,3sin ααλμλ-+=--3122{{3313122cos sin cos λαλμαλαμαα=+--=-⇒==-+,)13333cos 222λμαααϕ+=-+-+ 332≤=923+即λμ+的最大值为923+923+. 16.【2018届湖南师范大学附属中学高三上学期月考】已知向量,a b 夹角为3π, 2b =,对任意x R ∈,有b xa a b +≥-,则()2atb a tb t R -+-∈的最小值是__________.【答案】7 【解析】向量,a b 夹角为,23b π=,对任意x R ∈,有b xa a b +≥-,两边平方整理可得()222220x a ax b a a b +⋅-⋅≥,则()()2224420a b a a a b ∆=⋅+-⋅≤,即有()220a a b -⋅≤,即()0a a b ⋅-=,则()a b a -⊥,由向量,a b 夹角为,23b π=,由2cos3a ab a b π=⋅=⋅⋅,即有1a =,则2223a b a b a b -=+-⋅=,画出AO a =, AB b =,建立平面直角坐标系,如图所示,则()()1,0,3,A B ()()1,0,1,3a b ∴=-=- ()()22132a tb a tb t t∴-+-=-+()2222113421424t tt t t t ⎛⎫-+=-++-+= ⎪⎝⎭2222131********t t ⎡⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎢-+--++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎣,表示(),0P t 与1313,48M N ⎛⎛ ⎝⎭⎝⎭的距离之和的2倍,当,,M P N 共线时,取得最小值2MN ,即有2211337224848MN ⎛⎫⎛⎫=-++= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故答7. 17.【2018届江苏省泰州中学高三12月月考】在矩形ABCD 中, 3AB =, 1AD =,若M , N 分别在边BC , CD 上运动(包括端点,且满足BM CN BCCD=,则AM AN ⋅的取值范围是__________.【答案】[1,9]【解析】分别以AB,AD 为x,y 轴建立直角坐标系,则()()(0,03,0,3,1,0,1A B C D ),(),设()(3,,,1M b N x ),因为BM CN BCCD=,所以33x b -=,则()3=,1,=3,3x AN x AM -⎛⎫⎪⎝⎭,故()8=1033AM AN x x ⋅+≤≤,所以81193x ≤+≤,故填[1,9]. 18.【2018届安徽省蒙城“五校”联考】在ABC ∆中,点D 在线段BC 的延长线上,且12BC CD =,点O 在线段CD 上(与点,C D 不重合),若()1AO xAB x AC =+-,则x 的取值范围是__________. 【答案】()2,0-19.【2017届四川双流中学高三训练】已知向量(),2a x =-,(),1b y =,其中x ,y 都是正实数,若a b ⊥,则2t x y =+的最小值是___________. 【答案】4【解析】由a b ⊥,得0=⋅b a ,即()()21,2,-=⋅-xy y x ,所以2=xy .又x ,y 都是正实数,所以422222=⋅=⋅≥+=y x y x t .当且仅当y x 2=时取得等号,此时2=x ,1=y ,故答案为:4.20.【2017届江苏南京市盐城高三一模考】在ABC ∆中,已知3AB =,3C π=,则CA CB ⋅的最大值为 . 【答案】32【解析】1cos 2CA CB ba C ab ⋅==,由余弦定理得:2232cos 23a b ab ab ab ab π=+-≥-=,所以32CA CB ⋅≤,当且仅当a b =时取等号21.【2017届浙江杭州地区重点中学高三上学期期中】已知△ABC中,4AB =,2AC =,|(22)|AB AC λλ+-(R λ∈)的最小值为若P 为边AB 上任意一点,则PB PC ⋅的最小值是 .【答案】94-【解析】令()f λ=22222|(22)|(22)2(22)AB AC AB AC AB AC λλλλλλ+-=+-+-⋅=216λ+24(22)λ-+2(22)8cos A λλ-⋅=216[(22cos )(2cos 2)1]A A λλ-+-+,当cos 0A =时,()f λ=221116(221)16[2()]822λλλ-+=-+≥,因为>所以2A π=,则建立直角坐标系,(0,0)A ,(4,0),(0,2)B C ,设(,0)P x (04)x <<,则(4,0)PB x =-,(,2)PC x =-,所以PB PC ⋅=(4)x x --=2(2)4x --;当cos 0A ≠时,()f λ=2116[(22cos )()2A λ--+1cos]2A +≥88cos 12A +=,解得1cos 2A =,所以3A π=,则建立直角坐标系,(0,0)A ,(4,0),B C ,设(,0)P x (04)x <<,则(4,0)PB x =-,(1PC x =-,所以PB PC ⋅=(4)(1)x x --=259()24x --.综上所述,当52x =时,PB PC ⋅取得最小值94-.。

【问题】专题23平面向量中范围最值等综合问题玩转压轴题突破140分之高三数学选填题高端精品

【问题】专题23平面向量中范围最值等综合问题玩转压轴题突破140分之高三数学选填题高端精品

【关键字】问题一.方法综述平面向量中的最值与范围问题是一种典型的能力考查题,能有效地考查学生的思维品质和学习潜能,能综合考察学生分析问题和解决问题的能力,体现了高考在知识点交汇处命题的思想,是高考的热点,也是难点,其基本题型是根据已知条件求某个变量的范围、最值,比如向量的模、数量积、向量夹角、系数的范围的等,解决思路是建立目标函数的函数解析式,转化为求函数的最值,同时向量兼顾“数”与“形”的双重身份,所以解决平面向量的范围、最值问题的另外一种思路是数形结合.二.解题策略类型一与向量的模有关的最值问题【例1】【2018河北定州中学模拟】设向量满足,,,则的最大值等于()A. 4B. 2C.D. 1【答案】A【指点迷津】由已知条件得四点共圆是解题关键,从而转化为求外接圆直径处理.【举一反三】1、【2018辽宁沈阳东北育才学模拟】在中,,点是边上的动点,且,,,则当取得最大值时,的值为()A. B. 3 C. D.【答案】D2、【2018湖南长沙市长郡中学模拟】已知向量满足:,且,若,其中,且,则的最小值是__________.【答案】【解析】,且,当时,,,又且,当且仅当时取“=”,的最小值是,故答案为.3、【2018浙东北联盟联考】已知向量,满足,,若,则的最大值为_________,最小值为__________.【答案】 4【解析】设,,即,,由二次函数性质可得,,,最大值为,最小值为,故答案为,.类型二与向量夹角有关的范围问题【例2】已知向量与的夹角为,时取得最小值,当时,夹角的取值范围为________________.【分析】将表示为变量的二次函数,转化为求二次函数的最小值问题,当时,取最小值,由已知条件,得关于夹角的不等式,解不等式得解.【指点迷津】求变量的取值范围、最值,往往要将目标函数用某个变量表示,转化为求函数的最值问题,期间要注意变量之间的关系,进而得解.【举一反三】1、非零向量满足=,,则的夹角的最小值是.【答案】【解析】由题意得,,整理得,即,,夹角的最小值为2、已知向量=(-2,-1),=(λ,1),则与的夹角θ为钝角时,λ的取值范围为( ) A. B. C. 且λ≠2 D. 无法确定 【答案】C【解析】∵与的夹角θ为钝角,∴=-2λ-1<0,解得λ>, 又当λ=2时,满足向量∥,且反向,此时向量的夹角为180°, 不是钝角,故λ的取值范围为λ>,且λ≠2.故选C. 类型三 与向量投影有关的最值问题【例3】设, , ,且,则在上的投影的取值范围( ) A. B. C. D. 【答案】D 当时, 当故当时, 取得最小值为,即 当时, ,即综上所述故答案选【指点迷津】由已知求得及,代入投影公式,对分类后利用二次函数求最值,在分类讨论时需要讨论完整,不要漏掉哪种情况,讨论完可以检查下是否把整个实数全部取完。

高考数学《平面向量中的最值问题》

高考数学《平面向量中的最值问题》

高考数学 平面向量中的最值问题
典课 型时 例作 题业
例 1 (1) 如图,已知扇形 AOB 的圆心角为 90°,半径为 1,点 P 是圆弧 AB 上的 动点,作点 P 关于弦 AB 的对称点 Q,则O→P·O→Q的取值范围为________.
高考数学 平面向量中的最值问题
[ 2-1,1] 解析:思路分析:首先可以考虑解决平面向量数量积问题的两大类方 法:坐标法和基底法进行求解. 解法 1 (坐标法):以 OA 为 x 轴,OB 为 y 轴,建立平面直角坐标系,则点 A(1,0), B(0,1),则直线 AB:x+y-1=0,由于点 P 在单位圆在第一象限的圆弧上,可设 P(cosθ , sinθ) , θ ∈ 0,π2 , 设 点 P 关 于 直 线 AB 的 对 称 点 Q(x1 , y1) , 则
高考数学 平面向量中的最值问题
(3) 如图,直角梯形 ABCD 中,已知 AB∥CD,∠DAB=90°,AD=AB=4,CD=1, 动点 P 在边 BC 上,且满足A→P=mA→B+nA→D(m,n 均为正实数),则m1 +1n的最小值 为________.
高考数学 平面向量中的最值问题
7+4 3 4
高考数学 平面向量中的最值问题
高考数学 平面向量中的最值问题
高考数学 平面向量中的最值问题
专课 题时 综作 述业
与平面向量的最值有关的问题主要包括与参数有关的最值、与向量的模、与向量 的夹角、与向量的数量积有关的最值.常见转化的方法有① 坐标化;② 基底化; ③ 几何法,可以建立函数或用基本不等式,也可以找出动点的轨迹,利用几何意 义求解.
最大值为________. 6 解析:设动点 P(x,y),因为 A(0,1),B(0,-1),C(1,0),A→P·B→P=2|P→C|2,

破解平面向量最值问题的两个“妙招”

破解平面向量最值问题的两个“妙招”

平面向量最值问题一般与动点、参数有关.这类问题具有较强的综合性,通常会考查平面向量的基本定理、共线定理、运算法则、公式,平面几何图形的性质.本文结合例题探讨一下破解平面向量最值问题的两个妙招.一、建立坐标系当遇到与等腰三角形、平行四边形、矩形、圆等规则平面几何图形有关的问题时,可根据几何图形的特点,建立合适的平面直角坐标系,求得各个点的坐标,各条线段的方向向量,便可通过向量的坐标运算求得目标式,再利用二次函数的性质、基本不等式等求得目标式的最值,即可解题.例1.在平面四边形ABCD 中,AB ⊥BC ,AD ⊥CD ,∠BAD =120°,AB =AD =1,若点E 为边CD 上的动点,则 AE ∙ BE 的最小值为_____.解:以点D 为原点,DA 所在的直线为x 轴,DC 所在的直线为y 轴建立平面直角坐标系,设E ()0,t ,t ∈[]0,3,则A ()1,0,B æèçø32,C ()0,3,因为 AE ∙ BE =()-1×æèöø-32+t æèçøt-=t 2+32=æèçøt 2t +2116,所以当t = AE ∙ BE 取最小值2116.解答该题,需根据已知条件AD ⊥CD ,来建立平面直角坐标系.求得点A 、B 、C 、D 、E 的坐标,并设出点E 的坐标,便可根据向量的数量积公式求得AE ∙BE 的表达式,最后根据二次函数的性质求得最值.二、几何性质法平面向量具有“数”“形”两重身份.因此在解答平面向量问题时,往往可采用几何性质法来求解.可根据向量的三角形法则、平行四边形法则,绘制相应的几何图形,将向量之间的关系转化为几何关系,灵活运用平面几何图形的性质,如圆、矩形、三角形、平行四边形的性质,寻找到使目标式取最值的临界情形,从而求得最值.例2.已知A 、B 是圆C :()x -12+()y -22=4上的两点,若平面内存在一点Q 使得 QC =λ QA +()1-λQB ,λ∈R ,点P 在直线l :3x +4y +4=0上,求 PA ∙PB 的最小值.解:∵ QC =λ QA +()1-λQB ,λ∈R ,∴A 、B 、C 共线,即AB 是圆C 的直径,∵ BA = PA -PB ,2 PC = PA + PB ,∴ BA 2= PA 2+ PB 2-2 PA ∙ PB ,①4 PC 2= PA 2+ PB 2+2 PA ∙PB ,②由①②可得 PA ∙ PB = PC 2-14BA 2= PC 2-4,∵点C ()1,2到直线l :3x +4y +4=0距离为3,∴ PC 2最小值为9,即 PA ∙PB 的最小值为5.解答本题,需先根据平面向量的共线定理证明A 、B 、C 三点共线,根据圆对称性得出结论:AB 是圆C的直径,然后利用向量的模的公式和向量的数量积公式求得 PA ∙ PB 的表达式,将求 PA ∙PB 的最小值转化为求|| PC 的最小值.而C 为顶点,P 点在直线l 上,只需根据点到直线的距离公式即可求得最小值.例3.已知e 为单位向量,非零向量a 与e的夹角为π3,b 2-4e ∙b +3=0,求||||a -b 的最小值.解:设 OA =a ,OB =b, OC =e ,若OC 在x 轴上,且点A 位于第一象限中,∵a 与e 的夹角为π3,∴点A 在斜率为π3的射线上,考点透视马小芹39设点B 为()x ,y ,由b 2-4e ∙b+3=0得()x -22+y 2=1,即点B 在圆()x -22+y 2=1上,∵||||a -b =|| OA - OB =|| BA ,∴||||a -b 的最小值为点B 到射线OA 的最短距离,即圆心()2,0到射线y =3x 的距离减去半径,∴||||a -b min=3-1.首先以单位向量e 作为解题的突破口,假设e 为水平方向的单位向量,然后将问题中的各个条件转换为几何关系,如将“a 与e 的夹角为π3”转化为“点A 在斜率为π3的射线上”;根据()x -22+y 2=1,将点B 看作圆()x -22+y 2=1上的点,将“||||a -b 的最小值”转化为“点B 到射线OA 的最短距离”等,根据圆的性质来求最值.运用几何性质法解答平面向量最值问题,需仔细研究向量的几何意义,联系直线、中点的向量表达形式,把向量以点和图形的形式呈现出来,将向量的最值问题等价转化为平面几何中的距离、角度的最值问题,结合平面几何图形的性质来求解.虽然平面向量最值问题较为复杂,但是我们只要能根据图形的特点建立合适的平面直角坐标系,根据向量的几何意义构造平面几何图形,便能通过向量的坐标运算,利用平面几何图形的性质,求得问题的答案.本文系江苏省陶研会立项课题《高中生小组合作学习下数学错题反思的有效性研究》(课题批准文号:JSTY624)研究成果(作者单位:江苏省泗洪姜堰高级中学)考点透视特殊与一般思想是重要的数学思想.在解答数学问题时,将特殊问题一般化,有助于了解、掌握问题的本质和通性通法;将一般问题特殊化,有利于快速找到解题的突破口.下面主要谈一谈特殊与一般思想在解答不等式问题中的应用.一、将一般性的问题特殊化将一般性的问题特殊化,需把研究对象或问题从原有的范围缩到较小范围或个别情形进行考查.在一般情况下成立的命题,在一些满足题意的特殊情形下也必然成立.因此,在解答某些含有参数、不确定变量的不等式问题时,可以从题目中的已知条件出发,通过尝试寻找特殊情形,如赋特殊值,考查特殊数,取特殊点、特殊位置,考虑特殊图形等,从中寻得启示.获得结果后,再对其进行验证,便可快速解题.例1.如图,若数轴上A 、B 两点分别表示实数a 、b ,则下列结论正确的是().A.a +b >0B.ab >0C.|a |-|b |>0D.a -b >0分析:题目中的A 、B 、a 、b 的大小均不确定,很难直接得到正确的选项,不妨运用特殊与一般思想,将问题特殊化,根据题意给a 、b 赋予特殊值,将其代入四个选择中进行运算,即可得到正确的答案.解:通过观察数轴,可以得出a <-1,0<b <1,令a =-2,b =0.5,则a +b =-1.5<0,ab =-1<0,|a |-|b |=1.5>0,a -b =-2.5<0,故选C.对于选择题,可通过特殊个例来寻求满足一般情况的结论,将其推广到一般性的问题上,从而获得一般性问题的答案.在运用特殊与一般思想解题时,要关注一些特殊情形:如区间的端点、曲线的切点、中点等,从特殊情形入手,以便将一般性的问题特殊化.例2.已知x i ≥0(i =1,2,3,…,n ),且∑i =1nx i =1,求证:1≤∑i =1n x i ≤n .分析:该例题中的未知量较多,不容易入手,根据化多为少的原则应想办法减少未知量的个数,让问题纪婷吴明忠40。

平面向量中的最值和范围问题

平面向量中的最值和范围问题

平面向量中的最值和范围问题平面向量中的最值和范围问题,是一个热点问题,也是难点问题,这类试题的基本类型是根据给出的条件求某个量的最值、范围,如:向量的模、数量积、夹角及向量的系数.解决这类问题的一般思路是建立求解目标的函数关系,通过函数的值域解决问题,同时,平面向量兼具“数”与“形”的双重身份,解决平面向量最值、范围问题的另一个基本思想是数形结合. 考点1、向量的模的范围例1、(1) 已知直角梯形ABCD 中,AD //BC ,090ADC ∠=,1,2==BC AD ,P 是腰DC 上的+的最小值为____________.(2)(2011辽宁卷理)若c b a ,,均为单位向量,且0=⋅b a ,0))((≤--c b c a b -+最大值为( ) A.2-1 B .1 C. 2 D .2(3)(2010浙江卷理)已知平面向量),(,βααβα≠≠01=,且α与αβ-的夹角为120°的取值范围是_____________ .变式:已知平面向量α,β满足||||1αβ==,且α与βα-的夹角为120︒,则|(1)2|t t αβ-+()t R ∈的取值范围是 ;小结1、模的范围或最值常见方法:①通过|a →|2=a →2转化为实数问题;②数形结合;③坐标法. 考点2、向量夹角的范围例2、已知OB →=(2,0),OC →=(2,2),CA →=(2cos α,2sin α),则OA →与OB →夹角的取值范围是( )A.⎣⎡⎦⎤π12,π3B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,5π12C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤π12,5π12D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤5π12,π2小结2、夹角范围问题的常见方法:①公式法;②数形结合法;③坐标法.考点3、向量数量积的范围例3、(1)已知圆O 的半径为1,PA 、PB 为该圆的两条切线,A 、B 为两切点,则PB PA ⋅的最小值为( ) (A) 24+- (B) 23+- (C) 224+- (D) 223+-(2)如右图,在梯形ABCD 中,DA=AB=BC =12CD =1.点P 在阴影区域(含边界)中运动,则AP →·BD→的取值范围是 ;小结3、数量积问题涉及的方法较多,常用的方法有:①定义;②模与投影之积;③坐标法;④a →·b →=(a →+b →2)2-(a →-b →2)2.考点4、向量的系数问题:例4、给定两个长度为1的平面向量OA →和OB →,它们的夹角为120°.如图所示,点C 在以O 为圆心的圆弧AB ⌒上变动.若OC →=xOA →+yOB →其中x ,y ∈R ,则x +y 的最大值是______.小结4、向量系数问题的一般处理方法:①点乘法;②几何法;③整体法.变式:已知点G 是ABC ∆的重心,点P 是GBC ∆内一点,若,AP AB AC λμλμ=++则的取值范围是( ) A .1(,1)2 B .2(,1)3 C .3(1,)2D .(1,2)专题十、平面向量中的最值和范围问题练习题1、(2011全国新课标理)已知a ,b 均为单位向量,其夹角为θ,有下列四个命题12:||1[0,)3p a b πθ+>⇔∈ 22:||1(,]3p a b πθπ+>⇔∈13:||1[0,)3p a b πθ->⇔∈ 4:||1(,]3p a b πθπ->⇔∈其中真命题是( ) A.14,p p B.13,p p C.23,p p D.24,p p2、(2012广东卷)对任意两个非零的平面向量α和β,定义⋅⋅=⋅αβαβββ,若平面向量a 、b 满 足0≥>a b ,a 与b 的夹角0,4πθ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,且a b 和b a 都在集合2n n Z ⎧⎫∈⎨⎬⎩⎭中,则=a b ( )A .12B .1C .32D .523、(201宁波市期末)在ABC∆中,D 为B C 中点,若120=∠A ,,则AD 的最小值是 ( )A.21 B.23C.2D.224、(2011福建卷)已知O 是坐标原点,点A (-1,1)若点M (x,y )为平面区域⎪⎩⎪⎨⎧≤≤≥+212y x y x ,上的一个动点,则OA OM ⋅的取值范围是( )A .[-1,0]B .[0,1]C .[0,2]D .[-1,2] 5、(2012浙江会考)在棱长为1的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 是BC 的中点,P , Q 是正方 体内部及面上的两个动点,则PQ AM ⋅的最大值是( ) A.21 B.1 C.23D.456、(2011全国大纲理)设向量c b a ,,满足1==b a ,21-=⋅b a ,060,=--c b c a ,则c 的最大值等于( ) A .2 B .3 C .2 D .17、如图,在直角梯形ABCD 中,,动点P在以点C 为圆心,且与直线BD 相切的圆内运动,设,则的取值范围是( )O A BCEFxy A. B. C. D.8、(2012安徽卷)若平面向量,a b 满足:23a b -≤;则b a ⋅的最小值是_____;9、已知向量a =),2,1(-x b =),4(y ,若a ⊥b ,则yx 39+的最小值为 ;10、(2012北京卷)已知正方形ABCD 的边长为1,点E 是AB 边上的动点,则CB DE ⋅的值为________,DC DE ⋅的最大值为____ __;11、如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC 的边长为1,E 为AB 的中点,若F 为正方形 内(含边界)任意一点,则OE OF ⋅的最大值为 ;12、如图,线段AB 长度为2,点,A B 分别在x 非负半轴和y 非负半轴上滑动,以线段AB 为一 边,在第一象限内作矩形ABCD ,1BC =,O 为坐标原点,则OD OC •的范围是 .11题图 12题图13、(2012上海卷理)在平行四边形ABCD 中,∠A=3π, 边AB 、AD 的长分别为2、1. 若M 、N 分别是边BC 、CD 上的点,且满足||||||||CD CN BC BM =,则AN AM ⋅的取值范围是_________ ;。

与平面向量有关的最值或范围问题

与平面向量有关的最值或范围问题

与平面向量有关的最值或范围问题与平面向量有关的最值或范围问题,频频出现在高考试卷及各地模拟试卷中,这类问题常和其他知识交汇考查,解法比较灵活,对能力要求较高,往往成为试卷中的亮点.本文总结解决这类问题的几种基本方法,供同学们参考.例1.若非零向量,a b 满足31-≤a b ,则⋅a b 的最小值为 . 【解析】31-≤a b 22961⇔+-⋅≤a b a b , 又22966+≥≥-⋅a b a b a b , 所以121-⋅≤a b ,112⋅≥-a b , 当132==a b ,且,a b 方向相反时取等号, 所以⋅a b 的最小值为112-.例2.若1===+=a b c b ,求()()-⋅-a c b c 的最小值.【解析】由,=+=a b a b 得2222+⋅+=a a b b ,即222+⋅=a b ,所以0⋅=a b ,又1=c ,所以()⋅+≤+=c a b c a b ,所以()()-⋅-a c b c =()2⋅-⋅++=a b c a b c ()11-⋅+≥c a b 当c 与+a b 方向相同时取等号,所以()()-⋅-a c b c 的最小值为1-.【点评】这两道题均在平面向量与不等式知识的交汇,试题新颖,解法灵活.-≤⋅≤a b a b a b 是数量积性质⋅≤a b a b 的等价转换,其应用往往被同学们忽略,注意例1是利用≥-⋅a b a b 利用进行缩小变换,例2是利用()⋅+≤+c a b c a b 进行放大变换,解决这类问题要紧盯目标,进行有目的的放缩.二、建立直角坐标系求最值或范围例 3.已知平行四边形ABCD 中,2,1,AB AD BD === ,,E F 分别在边,BC CD 上,BE CD CF BC =u u u r u u u r u u u r u u u r,求AE AF ⋅u u u r u u u r的最大值与最小值【解析】由2,1,AB AD BD ===60BAD ∠=o ,以A 为坐标原点,以AB 所在直线为x 轴,建立如图所示的平面直角坐标系,则()2,0B ,52C ⎛ ⎝⎭,12D ⎛ ⎝⎭,由BE CD CF BC =u u u r u u u r u u u r u u u r 可得2EB CF =u u u r u u u r ,设)()112E x x -,2,2F x ⎛ ⎝⎭,其中1522x ≤≤, 由BE CD CF BC =u u u r u u u r u u u r u u u r 可得2CF BE =u u u r u u u r 可得212142x x =-,所以AE AF ⋅u u u r u u u r =)1212x x x +-)11121422x x x ⎛⎫-+- ⎪⎝⎭=2114123x x -+-=23462x ⎛⎫--+ ⎪⎝⎭,所以当12x =时AE AF ⋅u u u r u u u r 取到最大值5,当152x =时AE AF ⋅u u ur u u u r 取到最大值2.例4.已知a ,b 均为单位向量,0,1⋅=⋅=⋅=a b a c b c ,求证:对任意正实数m,恒有m m++≥bc a 并指出等号成立的条件.【解析】由题意,可设()()()1,0,0,1,,x y ===a b c , 由1⋅=⋅=a c b c 可得11==y x ,,即()1,1=c , 所以11,1m m m m ⎛⎫++=++ ⎪⎝⎭b c a ,m m++≥=≥=bc a 当1m =时取等号.【点评】坐标是向量代数化的媒介,通过向量的坐标表示可将向量问题转化为代数问题来解决,而坐标的获得通常要借助于直角坐标系.对于平面几何图形有关的一些向量问题,可通过建立适当的直角坐标系,使图形中复杂的几何关系转化为简单明朗的代数关系,减少推理过程,有效地降低思维量,起到事半功倍的效果(如例3).另外,若题中由互相垂直的单位向量,也可以通过建立坐标系,把向量问题转化为代数问题,再利用函数或不等式等知识问求解(如例4).三、转化为三角函数求最值或范围例5.△ABC 中2π3ACB ∠=,△ABC 的外接圆O 的半径为1,若,OC xOA yOB =+u u u r u u u r u u u r求x y -的取值范围. 【解析】由2π3ACB ∠=可得2π3AOB ∠=,设2π03AOC αα⎛⎫∠=<< ⎪⎝⎭,则2π3BOC α∠=-, 则,,OC OA xOA OA yOB OA OC OB xOA OB yOB OB ⎧⋅=⋅+⋅⎪⎨⋅=⋅+⋅⎪⎩u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u v u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u v即1cos ,221cos ,32x y x y απα⎧=-⎪⎪⎨⎛⎫⎪-=-+ ⎪⎪⎝⎭⎩ 所以2121222πcos cos 3232333x y x y x y αα⎛⎫⎛⎫⎛⎫-=---+=-- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭=221cos cos cos 332ααααα⎛⎫--+= ⎪⎝⎭π6α⎛⎫+ ⎪⎝⎭, 由2π03α<<可得ππ5π666α<+<, 根据cos y x =在π5π,66⎛⎫⎪⎝⎭上是减函数,可得πcos 6α⎛⎫<+< ⎪⎝⎭, 所以x y -的取值范围是()1,1-.【点评】本题若直接从这一向量表达式出发去求x y -的最大值,显然有困难.该解法通过利用向量的数量积运算实现了用三角函数表示x y - ,进而巧妙利用三角函数的有界性求出x y -的取值范围,体现了三角函数的工具性.本题是把含,x y 的代数式借组向量用三角函数表示,有时也可以通过引进角,把向量的数量积表示为三角函数求最值或范围,请看例6:例6.已知△ABC 的外接圆O 的半径为2,CB CA =u u u r u u r,求CB CA ⋅u u u r u u r 的最小值.【解析】设COA α∠=,由CB CA =u u u r u u r可知COB α∠=,2AOB α∠=或2π2α-,所以4cos OC OA α⋅=u u u r u u u r ,4cos OC OB α⋅=u u u r u u u r ,4cos2OA OB α⋅=u u u r u u u r,所以()()CA CB OA OC OB OC ⋅=-⋅-=u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r 2OA OB OC OA OC OB OC ⋅-⋅-⋅+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r=4cos24cos 4cos 4ααα--+=2218cos 8cos 8cos 22ααα⎛⎫-=-- ⎪⎝⎭2≥,当π3α=时取等号. 四、构造几何图形求最值或范围OC xOA yOB =+u u u r u u u r u u u r例7.已知单位向量a ,b 满足a ⋅b =-12,向量c 满足()()12-⋅-=--a c b c a c b c ,求c 的最大值. 【解析】设向量a ,b ,c 的起点为O ,终点分别为A ,B ,C ,由a ·b =-12得△AOB =120°,由()()12-⋅-=--a c b c a c b c 得△ACB =60°, 所以点C 在△AOB 的外接圆上,当OC 经过圆心时,|c |最大,在△AOB 中,AB =3,由正弦定理得△AOB 外接圆的直径是3sin120°=2.所以c 的最大值为2.【点评】该解法是利用向量的几何意义,构造共圆的四点,再利用正弦定理去求解.由于向量本身具有代数形式和几何形式双重身份,所以在解决向量问题过程中要形成见数思形、以形助数的思维习惯,以加深理解知识要点,增强应用意识.五、利用基本不等式求最值或范围例8.已知△ABC 中,边BC 中点为D ,点E 在中线AD 上,若AD u u u r =4,求()EA EB EC ⋅+u u u r u u u r u u u r的最小值.【解析】由边BC 中点为D ,可得2EB EC ED +=u u u r u u u r u u u r,因为点E 在中线AD 上,所以()EA EB EC ⋅+u u u r u u u r u u u r =22cos π2EA ED EA ED EA ED ⋅==-u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r2222822EA ED AD ⎛⎫⎛⎫+⎪ ⎪≥-=-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭u u u r u u u r u u u r ,点E 为AD 中点时取等号, 所以()EA EB EC ⋅+u u u r u u u r u u u r的最小值为8-.【点评】本题根据,EA ED u u u r u u u r反向,把数量积转化为转化为长度之积,再利用基本不等式求最值,体现了向量与基本不等式的交汇,一般来说,要利用这种方法求最值,首先需要把数量积转化为正数的和或积,再利用)0,0a b a b +≥>>,22a b ab +⎛⎫≤ ⎪⎝⎭或()()2222a b a b +≤+求最值. 六、平面向量最值或范围练习题1.已知(),0A a ,()0,C c ,2AC =,1BC =,0AC BC ⋅=u u u r u u u r,O 为坐标原点,则OB 的取值范围是() A .(1⎤⎦B .(1⎤⎦ C.1⎤⎦D .)1,+∞2.如图,在平面四边形ABCD 中,,,120,1,AB BC AD CD BAD AB AD ⊥⊥∠===o若点E 为边CD 上的动点,则AE BE ⋅u u u r u u u r的最小值为 ( )A .2116 B .32C .2516 D .3 3.已知a b u r r 、均为单位向量,且0.a b ⋅=r r若435,c a c b -+-=r r r r 则c a +r r 的取值范围是( )A.3,⎡⎣B .[]3,5C .[]3,4D.5⎤⎦4.在锐角ABC V 中,602B AB AC u u u v u u u v ,=︒-=,则AB AC u u u v u u u v⋅的取值范围为( ) A .()0,12B .1,124⎡⎫-⎪⎢⎣⎭C .(]0,4D .(]0,2 5.ABC ∆中,5AB =,10AC =,25AB AC ⋅=u u u r u u u r,点P 是ABC ∆内(包括边界)的一动点,且32()55AP AB AC R λλ=-∈u u u r u u u r u u u r ,则||AP uuu r的最大值是( )ABCD6.已知a r , b r 是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量c r 满足()()0a c b c -⋅-=r r r r,则c r 的最大值是( )A .1B .2C .D .7.如图,菱形ABCD 的边长为3,对角线AC 与BD 相交于O 点,|AC u u u rE 为BC 边(包含端点)上一点,则|EA u u u r|的取值范围是_____,EA ED ⋅u u u r u u u r的最小值为_____.8.已知非零平面向量a r ,b r ,c r 满足0a b ⋅=r r ,a c b c ⋅=⋅r r r r,且||2a b -=r r ,则a c c ⋅r rr 的最大值为________.9.已知平面向量a b r r ,满足:2a b ==r r ,⊥r ra b ,22230-⋅+=r r r r b b c c ,则2a c +r r的最大值是__________.10.已知向量序列:1a u r ,2a u u r ,3a u u r ,n a ⋅⋅⋅u u r ,⋅⋅⋅满足如下条件:12a =u r ,d =u r ,121a d ⋅=-u r u r ,且1(2,3,4,)n n a a d n --==⋯u u r u u u r r,则1a u r ,2a u u r ,3a u u r ,⋅⋅⋅,n a u u r ,⋅⋅⋅中第______项最小.【答案】1.C 【解析】法一:将A ,C 视为定点,OA OC ⊥,O 视为以AC 为直径的圆上的动点,AC 的中点为M ,当BO 过圆心M ,且O 在B ,M 之间时,OB 1,O 在BM 的延长线上时,OB 1. 故选:C法二:设(),B x y ,则224a c +=,()221x y c +-=,()222251x a y x y ax cy -+=⇒+=++,即221ax cy x y +=+-,ax cy +≤=,取等号条件:ay cx =,令OB d ==,则22112{210d d d d d ≥-≤⇔--≤或201{210d d d <<⇔+-≥,11d ≤≤. 故选:C2.A 【解析】连接BD,取AD 中点为O,可知ABD △为等腰三角形,而,AB BC AD CD ⊥⊥,所以BCD V 为等边三角形,BD =(01)DE tDC t =≤≤u u u v u u u vAE BE ⋅u u u v u u u v 223()()()2AD DE BD DE AD BD DE AD BD DE BD DE DE =+⋅+=⋅+⋅++=+⋅+u u uv u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v u u u v=233322t t -+(01)t ≤≤,所以当14t =时,上式取最小值2116,选A. 3.B 【解析】因为a b u r r 、均为单位向量,且0a b ⋅=r r ,所以设()1,0a =r,(0,1)b =r ,(,)c x y =r ,代入435,c a c b -+-=r r r r5=,即点(),x y 到点(4,0),(0,3)A B 的距离和为5,所以点(),x y 的轨迹是点(4,0),(0,3)之间的线段,线段AB 的方程为1(04)43x yx +=≤≤即34120(04)x y x +-=≤≤,c a +=r r(1,0)M -到线段AB 上点的距离,最小值为点(1,0)M -到线段34120(04)x y x +-=≤≤的距离,min31235c a--+==r r,最大值为5MA =.所以c a +r r的取值范围为[]3,5.故答案为:B.4.A 【解析】以B 为原点,BA 所在直线为x 轴建立坐标系,△602B AB AC BC =︒-==u u u v u u u v u u u v,,△C , 设0A x (,)△ABC V 是锐角三角形,△120A C +=︒,△3090A ︒︒<<,即A 在如图的线段DE 上(不与D E ,重合), △14x <<,则221124AB AC x x x u u u v u u u v ()⋅=-=--, △AB AC u u u v u u u v⋅的范围为012(,). 故选A .5.C 【解析】依题意510cos 25AB AC A ⋅=⨯=u u u v u u u v,1πcos ,23A A ==.由余弦定理得BC ==222AB BC AC +=,三角形ABC 为直角三角形.设35AD AB =,过D 作//DP AC ',交BC 于'P ,过'P 作//EP AB ',交AC 于E .由于()3255AP AB AC R λλ=-∈u u u v u u u v u u u v,根据向量加法运算的平行四边形法则可知,P 点位于线段DP '上,由图可知AP u u u r 最长时为AP 'u u u v .由于π3,2,3AD BD CAB P DB ∠'==∠==,所以πtan 3BP BD '==.所以AP '==u u u v故选C.6.C 【解析】试题分析:由于垂直,不妨设,,,则,,表示到原点,表示圆心,为半径的圆,因此的最大值,故答案为C.7.⎡⎣23 4.【解析】根据菱形性质可得OC=则BO=(1)作AF△BC,则AF==此时AE最短,当E与C重合时,AE最长,故AE≤≤,即|EAu u u r|△⎡⎣;(2)以O为原点,BD所在直线为x轴建系如图:则AB(C(0,D,0),所以BC:y2x=-设E(m,2m-则2123,,22224EA ED m m m m⎛⋅=-+=++⎝⎭u u u r u u u r,其中m⎡⎤∈⎣⎦对称轴为m⎡⎤=⎣⎦,故当m=EA ED⋅u u u r u u u r最小,最小值为234.故答案为:;234.8.1【解析】建立平面直角坐标系,根据题意可设:(),0,a m=r()0,,b n m=r、n>0,(),c x y=r,△224mx nym n-=⎧⎨+=⎩,△a cc===⋅r r r , 而()(22222222221111111221444n m m n m n m n m n ⎛⎫⎛⎫+=++=++≥+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,1≤,即a c c ⋅r rr 的最大值为1,故答案为:1 9.6【解析】因为2a b ==r r ,⊥r ra b ,不妨令=u u u r r OA a ,OB b =u u u r r ,以OA u u u r 方向为x 轴,OB uuu r方向为y 轴,建立平面直角坐标系, 则(2,0)=r a ,(0,2)=r b ,设(,)==r u u u rc OC x y ,由22230-⋅+=r r r r b b c c 可得22860-++=y x y ,即22(3)1x y +-=, 所以向量rc 所对应的点(,)C x y 在以(0,3)N 为圆心,以1为半径的圆上运动,又2+=r r a c (,)C x y 与定点(4,0)M -之间的距离,因此max116=+==CMMN .故答案为610.5【解析】1n n a a d --=u u r u u u r r Q ,所以1(1)k a a k d =+-u u r u r r, 因为121a d ⋅=-u r r ,所以112a d ⋅=-u r r ,所以221(1)na a n d ⎡⎤=+-⎣⎦u u r u r u r 22211(1)2(1)a n d n a d =+-+-⋅u r u r r r214(1)(1)8n n =+---21(5)28n =-+.∴当5n =时,2n a u u r 取最小值2.故答案为:5.。

专题22 平面向量中最值、范围问题-学会解题之高三数学万能解题模板【2021版】【解析版】

专题22   平面向量中最值、范围问题-学会解题之高三数学万能解题模板【2021版】【解析版】

专题22 平面向量中最值、范围问题【高考地位】平面向量中的最值和范围问题,是一个热点问题,也是难点问题,这类试题的基本类型是根据给出的条件求某个量的最值、范围,如:向量的模、数量积、夹角及向量的系数.解决这类问题的一般思路是建立求解目标的函数关系,通过函数的值域解决问题,同时,平面向量兼具“数”与“形”的双重身份,解决平面向量最值、范围问题的另一个基本思想是数形结合.在高考各种题型均有出现如选择题、填空题和解答题,其试题难度属中高档题.方法一 利用基本不等式求平面向量的最值例1、已知点A 在线段BC 上(不含端点),O 是直线BC 外一点,且20OA aOB bOC --=,则21a b b+++的最小值是___________【答案】2【解析】第一步,利用向量的概念及其基本运算将所求问题转化为相应的等式关系: 由2=--b a 可得,b a +=2, 根据A ,B ,C 三点共线可得12=+b a ,且0,0>>b a , 第二步,运用基本不等式求其最值问题: 所以()222222212222122122-≥-+++++=-+++++-+++=+++ba ba b a b a b b a b a b b a b a a b b b a a ,第三步,得出结论: 所以最小值为222-。

【变式演练1】【湖南省长沙市雅礼中学2020届高三下学期高考模拟】已知四边形ABCD 是边长为1的正方形,P 为对角线AC 上一点,则()PA PB PD ⋅+的最小值是( )A .0B .14-C .12-D .2-【答案】B 【解析】【分析】根据向量的加法和向量的数量积的定义,以及再利用基本不等式可得出()2+22PA POPA PB PD ⎛⎫⎪⋅+≥- ⎪⎝⎭,可得选项. 【详解】作出图形如下图所示,()2+2222PA POPA PB PD PA PO PA PO ⎛⎫⎪⋅+=⋅≥-⋅≥- ⎪⎝⎭,而此时2+2PA PO =,所以()2+1224PA POPA PB PD ⎛⎫⎪⋅+≥-=- ⎪⎝⎭,当且仅当PA PO =时取等号,所以()PA PB PD ⋅+的最小值是14-,故选:B.【点睛】本题考查向量的加法和向量的数量积的运算,以及基本不等式的应用求最值,属于中档题. 【变式演练2】【浙江省2020届高三下学期6月新高考进阶】若4AB =,3AC CB =,平面内一点P ,满足||||PA PC PB PCPA PB ⋅⋅=,sin PAB ∠的最大值是( )A .23B .12C .13D .16【答案】C【解析】【分析】由条件可得3,1AC BC ==,PC 是角平分线,然后由角平分线的性质可得3PA ACPB BC==,设PB x =,则3PA x =,然后221692cos23433x x x PAB x x +-∠==+≥=⨯⨯,即可得出sin PAB ∠的最大值.【详解】由4AB =,3AC CB =可得3,1AC BC == 因为||||PA PC PB PCPA PB ⋅⋅=,所以APC BPC ∠=∠,即PC 是角平分线所以由角平分线的性质可得3PA ACPB BC== 设PB x =,则3PA x =,由,PA PB AB PA PB AB +>-<可得12x <<因为221692cos 234333x x x PAB x x +-∠==+≥=⨯⨯当且仅当233x x =,即x =cos PAB ∠的最小值为3所以sin PAB ∠的最大值是13,故选:C 【点睛】本题考查了平面向量的数量积、余弦定理和利用基本不等式求最值,考查了学生的分析转化能力,属于中档题.方法二 建立直角坐标系法例 2 (1)在ABC ∆中, 39AB AC ==, 2AC AB AC ⋅=,点P 是ABC ∆所在平面内一点,则当222PA PB PC ++取得最小值时, PA BC ⋅=( )A. 24-B.C. 92D. 24 【答案】D【解析】第一步,根据题意建立适当的直角坐标系并写出相应点的坐标: 以C 为坐标原点,直线CB,CA 分别为x,y 轴建立直角坐标系,则()()0,3,A B ,设(),,P x y 第二步,将平面向量数量积的运算坐标化:222PA PB PC ++ ()((()22222222=333154x y x y x y x y +-+-+++=-+-+第三步,运用适当的数学方法如二次函数的思想、基本不等式的思想、三角函数思想等求解即可:当22,1x y ==时222PA PB PC ++取得最小值, PA BC ⋅= ()()24-⋅-=,选D. 【点评】:(1)向量的坐标运算将向量与代数有机结合起来,这就为向量和函数的结合提供了前提,运用向量的有关知识可以解决某些函数问题. 学科*网(2) 以向量为载体求相关变量的取值范围,是向量与函数、不等式、三角函数等相结合的一类综合问题.通过向量的坐标运算,将问题转化为解不等式或求函数值域,是解决这类问题的一般方法.例 2 (2)在Rt ABC ∆中,BC a =,若长为2a 的线段PQ 以A 点为中点,问PQ 与BC 的夹角θ取何值时BP CQ ⋅的值最大?并求出这个最大值.【答案】2-.【解析】:第一步,根据题意建立适当的直角坐标系并写出相应点的坐标: 以A 为原点,AB 所在的直线为x 轴,建立如图所示的直角坐标系。

高考数学专题21平面向量中最值、范围问题黄金解题模板.doc

高考数学专题21平面向量中最值、范围问题黄金解题模板.doc

2019 年高考数学专题21平面向量中最值、范围问题黄金解题模板【高考地位】平面向量中的最值和范围问题,是一个热门问题,也是难点问题,这种试题的基本种类是依据给出的条件求某个量的最值、范围,如:向量的模、数目积、夹角及向量的系数.解决这种问题的一般思路是建立求解目标的函数关系,经过函数的值域解决问题,同时,平面向量兼具“数”与“形”的两重身份,解决平面向量最值、范围问题的另一个基本思想是数形联合.在高考各样题型均有出现如选择题、填空题和解答题,其试题难度属中高档题.【方法评论】方法一利用基本不等式求平面向量的最值使用情形:一般平面向量求最值问题解题模板:第一步利用向量的观点及其基本运算将所求问题转变为相应的等式关系;第二步运用基本不等式求其最值问题;第三步得出结论 .例 1. 已知点 A 在线段 BC上(不含端点),O是直线 BC外一点,且OA 2aOB bOC0a2b , 则1 ba 2b的最小值是 ___________【答案】2 22例 2如右图所示,已知点G 是ABC 的重心,过点G 作直线与AB, AC 两边分别交于M , N 两点,且AM xAB, AN yAC ,则x 2 y 的最小值为()A. 2B.13C.3 22D.3 34【答案】 C【变式操练1】以下图,已知点G 是ABC 的重心,过点 G 作直线与 AB , AC 两边分别交于M , N 两点,且 AM xAB , AN yAC ,则x y 的最小值为()AMG NB CQA.2B.1C.4D.3 334【答案】 C考点:向量共线,基本不等式求最值【变式操练2】已知点A(1,1),B( 4,0 ), C( 2,2 ).平面地区 D 由全部知足AP≤ a, 1≤≤ b)的点P(x,y)构成的地区.若地区 D 的面积为8,则 a+b 的最小值为【答案】 4AB AC( 1≤.考点: 1、平面向量的线性运算;2、基本不等式.【变式操练 3 】平行四边形ABCD 中,BAD 60 , AB 1, AD2, P为平行四边形内一点,且AP2R) ,则2u 的最大值为.,若 APABAD( ,26【答案】3【分析】试题剖析:对AP AB AD( ,R)2AB 2222AB AD22两边平方可得AP AD可化为 AP AB 2AD ,据已知条件可得12 2 22,又222 21 2 ,232 ,即2 2 2221223则26. 故本题填 6 .33考点:向量的数目积运算;基本不等式方法二利用向量的数目积m n m n 求最值或取值范围使用情形:波及数目积求平面向量最值问题解题模板:第一步运用向量的加减法用已知向量表示未知向量;第二步运用向量的数目积的性质求解;第三步得出结论 .例3 已知OAB 的极点坐标为O (0,0) , A(2,9) , B(6,3) ,点P的横坐标为14,且OP PB ,点Q 是边 AB 上一点,且OQ AP0 .( 1)务实数的值与点 P 的坐标;( 2)求点Q的坐标;( 3)若R为线段OQ(含端点)上的一个动点,试求RO ( RA RB) 的取值范围.【答案】(1)P(14, 7)( 2)Q(4,3)( 3)[25,0] . 2考点:向量的数目积,向量共线.【评论】 其解题思路为:(1)由 OP PB ,依据向量共线, 设出 P 点坐标即可得;( 2)设出 Q 点坐标 a,b ,依据 OQ AP0 可得一个方程, 而后利用 Q 在 AB 上利用向量共线得另一个方程, 解方程组可得Q 点坐标;( 3)由 R 在线段 OQ 上可利用向量共线设R 坐标 4t ,3t ,注意引入的变量 t 范围,而后分别表示出向量RO ,,RA,RB, 利用数目积得出一个对于t 的二次函数,求这个对于 t 的二次函数的最值即可得 .【变式操练 4】已知向量 a, b不共线, t 为实数.(Ⅰ)若 OAa , OBtb , OC1(a b) ,当 t 为什么值时, A, B,C 三点共线;3(Ⅱ)若 | a | | b | 1,且 a 与 b 的夹角为 120 ,实数 x [ 1, 1] ,求 | a xb | 的取值范围.2【答案】(1) t17] .(2)[ 3,222(Ⅱ)由 a b | a | | b | cos1201,则2 2 22 2| aa xb 2xa b x,2xb |x 1因为 x [ 1, 1] ,当 x1 时, | a xb | 的最小值为 3 2221时, | axb | 的最大值为7当 x22所以 | axb | 的取值范围是 [ 3, 7 ]2 2考点:( 1)平面向量数目积的运算( 2)平行向量与共线向量 .【变式操练5】若直线 axy a 1 0(a R) 与圆 x 2y 2 4 交于 A 、 B 两点(此中 O 为坐标原点),则 AO AB 的最小值为( )A . 1B. 2C . 3D. 4【答案】 D考点:直线与圆的地点关系;平面向量数目积的运算.方法三 成立直角坐标系法使用情形:一般向量求最值或取值范围种类解题模板:第一步依据题意成立适合的直角坐标系并写出相应点的坐标;第二步将平面向量数目积的运算坐标化;第三步运用适合的数学方法如二次函数的思想、基本不等式的思想、三角函数思想等求解即可 .2例 3. 在ABC 中, AB 3AC 9, AC AB AC ,点 P 是 ABC 所在平面内一点,则当222PABC (PA PB PC 获得最小值时,)A.24B. 6 29D. 24 C.2【答案】 D2【分析】 AC AB AC以 C 为坐标原点,直线CB,CA 分别为 x,y轴成立直角坐标系,则 A 0,3,B 6 2,0,设 P x, y ,222y 322x2y2 3 x22PA PB PC =x2x 6 2y2 2 2 3 y 1 54当 x 2 2, y222PA BC22, 2 6 2,024 ,选D. 1时 PA PB PC 获得最小值,【评论】: (1) 向量的坐标运算将向量与代数有机联合起来,这就为向量和函数的联合供给了前提,运用向量的有关知识能够解决某些函数问题.(2) 以向量为载体求有关变量的取值范围,是向量与函数、不等式、三角函数等相联合的一类综合问题. 通过向量的坐标运算,将问题转变为解不等式或求函数值域,是解决这种问题的一般方法.例 4 在Rt ABC 中, BC a ,若长为2a 的线段PQ 以 A 点为中点, 问PQ与BC的夹角取何值时BP CQ 的值最大?并求出这个最大值.【答案】 2 .P( a cos , asin ), Q (a cos , asin )BP( a cos acos , a sin), CQ(a cos, a sin a sin)BP CQ a2 cos2 a 2 cos cos a2 sin2a2 sin sina2[1cos()]当 cos()1即( PQ与BC同向 ) 时 , BP CQ的最大值为0 .【评论】经过成立适合的直角坐标系,将向量的数目积坐标化,从而转变常有的求函数最值问题【变式操练6】如图,在等腰直角三角形ABC中,,D,E是线段BC上的点,且的取值范围是().,则A.B.C.D.【答案】 A考点:平面向量数目积的运算.7】在平面上,AB1AB2, OB1OB21, AP AB1AB2.若OP 1【变式操练,则 OA 的取值范2围是()A.0,5B. 5 ,7222C.5,227D.,2【答案】 D考点:平面向量的性质.【高考再现】1. 【 2017 全国 II卷文,4】设非零向量 a ,b知足a+b=a-b则A. a⊥bB. a = bC. a ∥bD. a b【答案】 A2.【2017 全国 II卷理,12】已知ABC 是边长为 2 的等边三角形, P 为平面 ABC内一点,则PA (PB PC )的最小是()A. 2B.341C. D.23【答案】 BO,3. 【 2017浙江,10】如图,已知平面四边形ABCD,AB⊥ BC, AB= BC= AD=2,CD=3, AC与BD交于点记 I1=OAOB·, I 2=OB·OC,I 3=OC·OD,则A.I1I2I3B.I1I3I2C.I3I1I2D.I2I1I3【答案】 C【分析】【考点】平面向量数目积运算【名师点睛】平面向量的计算问题,常常有两种形式,一是利用数目积的定义式,二是利用数目积的坐标运算公式,波及几何图形的问题,先成立适合的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用.利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及垂直问题转变为向量的数目积来解决.列出方程组求解未知数.本题经过所给条件联合数目积运算,易得AOB COD 90 ,由AB = BC= AD=2, CD=3,可求OA OC ,OB OD ,从而解得I3I 1I 2.4. 【 2016 年高考四川理数】在平面内,定点A, B, C,D知足DA=DB=DC,DA DB = DB DC=DC DA =-2,动点P,M知足 AP2 =1,PM =MC,则BM的最大值是 ()(A)43(B)49(C)376 3(D) 37 2 33 4444【答案】 B【分析】试题剖析:甴已知易得ADC ADB BDC120 , DA D B D C2.以D为原点,直线 DA 为 x 轴成立平面直角坐标系,则 A 2 , 0 , B 1, 3 , C 1, 3 . 设P x , y ,由已知AP 1 ,得x 2y 21,又PM MC, Mx 1 , y3,BMx 1 , y 3 3 ,22222222x1 y 3 3x 221 上点 x , y 与点1, 3 3 距离平方的 1BM4,它表示圆y 2,4212249,应选 B .BM 323 31max44考点: 1. 向量的数目积运算; 2. 向量的夹角; 3. 分析几何中与圆有关的最值问题.【名师点睛】本题考察平面向量的数目积与向量的模,因为结论是要求向量模的平方的最大值,所以我们要把它用一个参数表示出来,解题时第一对条件进行化简变形,本题中得出ADCADBBDC120 ,且 DA DBDC2 ,所以我们采纳分析法, 即成立直角坐标系,22写出 A, B,C, D 坐标,同时动点2x1y 3 3P 的轨迹是圆, BM4,所以可用圆的性质得出最值.5. 【 2015 高考福建,理9】已知 ABAC, AB1, ACt ,若 P点是 ABC所在平面内一点,且tAB4 AC)AP,则 PB PC 的最大值等于(ABACA . 13B.15 C . 19 D . 21【答案】 A【考点】 1、平面向量数目积;2、基本不等式.【名师点睛】本题考察平面向量线性运算和数目积运算,经过建立直角坐标系,使得向量运算完整代数化,实现了数形的密切联合,同时将数目积的最大值问题转变为函数的最大值问题,本题简单犯错的地方是对ABAB的理解不到位,从而致使解题失败.6.【 2015 高考湖南,理 8】已知点A,B,C 在圆x 22上运动,且 AB BC ,若点P的坐标为(2,0),y 1则 PA PB PC 的最大值为()【答案】 B.【考点定位】 1. 圆的性质; 2. 平面向量的坐标运算及其几何意义.【名师点睛】本题主要考察向量的坐标运算,向量的几何意义以及点到圆上点的距离的最值问题,属于中档题,联合转变思想和数形联合思想求解最值,重点是把向量的模的最值问题转变为点与圆上点的距离的最值问题,即圆x2y21上的动点到点( 6,0) 距离的最大值.7. 【 2017 浙江, 15】已知向量a, b 知足a1, b2, 则a b a b 的最小值是________,最大值是_______.【答案】 4,25【分析】试题剖析:设向量a, b 的夹角为,由余弦定理有:a b1222 2 12cos 5 4cos ,a b122221 2 cos54cos,则:a b a b54cos54cos,令 y5 4 cos54cos,则 y21022516cos216,20,据此可得:a b a b20 25,a b a b16 4 ,max min即 a b a b 的最小值是4,最大值是25.【考点】平面向量模长运算【名师点睛】本题经过设入向量a, b 的夹角,联合模长公式,解得a b a b54cos54cos,再利用三角有界性求出最大、最小值,属中档题,对学生的转变能力和最值办理能力有必定的要求.8. 【 2017 北京文, 12】已知点 P 在圆x2y2 =1上,点A的坐标为(-2,0),O为原点,则AO AP的最大值为 _________ .【答案】 6【分析】AO AP| AO | | AP | cos|AO||AP| 2 (21) 6. 所以最大值是 6.9.【 2017 江苏,13】在平面直角坐标系xOy 中 , A( 12,0), B(0,6), 点P在圆O:x2y250上,若PA PB≤20,则点 P 的横坐标的取值范围是.【答案】 [52,1]【考点】直线与圆,线性规划【名师点睛】线性规划问题,第一明确可行域对应的是关闭地区仍是开放地区、分界限是实线仍是虚线,其次确立目标函数的几何意义,是求横坐标或纵坐标、直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等,最后联合图形确立目标函数最值取法、值域范围.10. 【2017 全国 I 卷理, 13】已知向量 a , b 的夹角为60, a 2 , b1,则 a2b________.【答案】 23222122【分析】 a2b(a 2b) 2 a 2 a 2b cos60 2 b222 2 2444122∴ a 2b12 2 311.【2017 全国 I 卷文, 13】已知向量 a=(– 1,2), b=( m,1).若向量 a+b 与 a 垂直,则m=________.【答案】 7【分析】试题剖析:由题得 a b(m1,3),因为 (a b) a0 ,所以(m1) 230 ,解得 m 7【考点】平面向量的坐标运算,垂直向量【名师点睛】假如a= (x , y ) ,b= (x , y )(b ≠0) ,则 a b 的充要条件是x x +y y = 0.11221212 12.【 2017 全国Ⅲ卷文,13】已知向量a(2,3), b(3, m) ,且a b ,则m= .【答案】 2【分析】由题意可得:233m0,m 2 .【考点】向量数目积【名师点睛】 (1)向量平行: a / /b x1 y2x2 y1,a / /b,b 0R ,a b , BA AC OA1OB OC 11(2) 向量垂直: a b a b 0x1 x2y1 y20 ,2(3)向量加减乘:a b (x1 x2 , y1 y2 ), a | a |2 , a b| a | | b | cos a,b13. 【 2017 山东理, 12】已知e1 ,e2是相互垂直的单位向量,若3e1e2与e1e2的夹角为60,则实数的值是.【答案】330180 .2. 由向量的数目积的性质有|a|= a·a , cos a·bb ,所以,利用平面向量的数目积可, a·b=0aa b以解决与长度、角度、垂直等有关的问题.3. 本题主要利用向量的模与向量运算的灵巧变换,应用平面向量的夹角公式,成立的方程.14.【 2017天津理,13】在△ABC中,∠A 60,AB3, AC2.若BD2DC ,AE AC AB(R),且AD AE4,则的值为 ___________.【答案】31115.【 2016 高考浙江理数】已知向量a、b,| a|=1,| b|=2,若对随意单位向量e,均有| a· e|+|b· e| 6 ,则 a· b 的最大值是.【答案】12【分析】试题剖析: | (a b) e | |a e||b e | 6| a b |6|a |2| b |22a b 6 a b 1,即最大值为1 22考点:平面向量的数目积.【易错点睛】在 a b 6 两边同时平方,转变为22a b2ab 6 的过程中,很简单忘掉右侧的6进行平方而致使错误.16.【2015高考天津,理 14】在等腰梯形ABCD中, 已知AB//DC,AB2, BC1,ABC60 ,动点E和 F 分别在线段 BC 和 DC上, 且, BE BC, DF1DC, 则AE AF 的最小值为. 929【答案】【考点定位】向量的几何运算、向量的数目积与基本不等式.【名师点睛】本题主要考察向量的几何运算、向量的数目积与基本不等式. 运用向量的几何运算求AE, AF ,表现了数形联合的基本思想,再运用向量数目积的定义计算AE AF ,表现了数学定义的运用,再利用基本不等式求最小值,表现了数学知识的综合应用能力. 是思想能力与计算能力的综合表现.17.【2015 高考浙江,理 15】已知 1 2 是空间单位向量,e115 e2,若空间向量 b 知足 b e1 2, b e2,e ,e22且对于随意 x, y R , b (xe1ye2 ) b (x0 e1 y0 e2 )1(x0, y0R) ,则x, y0,0 b.【答案】 1,2,2 2.【考点定位】 1. 平面向量的模长; 2. 函数的最值【名师点睛】本题主要考察了以平面向量模长为背景下的函数最值的求解,属于较难题,剖析题意可得问题等价于b( xe1ye2 )当且仅当x x0,y y0时取到最小值1,这是解决本题的重点打破口,也是最小值的实质,两边平方后转变为一个对于x , y 的二元二次函数的最值求解,此类函数最值的求解对考生来说相对陌生,此时需将其视为对于某个字母的二次函数或利用配方的方法求解,对于二元二次函数求最值的问题,在14 年杭州二模的试题出现过近似的问题,在复习时应予以关注.18. 【2015高考上海,文13】已知平面向量 a 、b 、 c 知足a b ,且 {| a |,| b |,| c |}{1,2,3} ,则 | a b c |的最大值是.【答案】35【考点定位】平向量的模,向量垂直.【名师点睛】本题考察剖析转变能力. 设向量 a 、 b 、 c 的坐标,用坐标表示 a b c ,利用协助角公式求三角函数的最值. 即可求得| a b c | 的最大值.【反应练习】1.【江西省赣州市红色七校2017-2018届高三第一次联考数学(文)试题】已知点M是边长2 的正方形为ABCD的内切圆内(含界限)一动点,则MA·MB的取值范围是()A. [-1, 0]B. [-1, 2]C. [-1, 3]D. [-1, 4]【答案】C2.【全国名校大联考2018 届高三第二次联考数学(理)试题】设向量a, b, c知足a b 2 , a b 2 ,a c ,b c60 ,则c的最大值等于()A. 4B. 2C.2D. 1【答案】 A【分析】因为 a b 2 , a b 2 ,所以 cos a, ba b1a, b120 .a b,2如图所以,设 OA a, OB b, OC c ,则CA a c ,CB b c ,AOB 120 .所以ACB60,所以AOB ACB180 ,所以 A,O, B,C 四点共圆.不如设为圆 M,因为AB b a ,所以 AB 22a b b 212 .a 2所以 AB2 3 , 由正弦定理可得AOB 的外接圆即圆 M 的直径为 2RAB4 .sinAOB所以当 OC 为圆 M 的直径时,c 获得最大值 4.应选 A.点睛 : 平面向量中有关最值问题的求解往常有两种思路:①“形化”,即利用平面向量的几何意义将问题转变为平面几何中的最值或范围问题,而后依据平面图形的特点直接进行判断;②“数化”,即利用平面向量的坐标运算,把问题转变为代数中的函数最值与值域、不等式的解集、方程有解等问题,而后利用函数、不等式、方程的有关知识来解决.3.【山东省德州市2017-2018 学年高三年级上学期期中展望数学(文科) 试题】已知向量 a , b 夹角为,3| b |=2 ,对随意 x ∈R ,有 | b +x a | ≥|a - b | ,则 |t b - a |+|tb - a| ( t ∈ R )的最小值是()2A.13 33 7B.2D.222【答案】 D4.【河南省漯河市高级中学2018 届高三上学期第三次模拟考试(期中)数学(文)试题】已知ABC 是边长为 4 的等边三角形,P 为平面ABC内一点,则PA PB PC 的最小值为()A.3B.6C.8 2 D.3【答案】 B【分析】如图成立坐标系, A 0,2 3 , B 2,0 ,C 2,0,设P x, y,则 PA x,2 3 y , PB 2 x, y , PC 2 x, y ,PA PB PC x,23y2x, 2 y 2x22y2 4 3y2 x2y3266,最小值为 6 ,应选B。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题22 平面向量中最值、范围问题【高考地位】平面向量中的最值和范围问题,是一个热点问题,也是难点问题,这类试题的基本类型是根据给出的条件求某个量的最值、范围,如:向量的模、数量积、夹角及向量的系数.解决这类问题的一般思路是建立求解目标的函数关系,通过函数的值域解决问题,同时,平面向量兼具“数”与“形”的双重身份,解决平面向量最值、范围问题的另一个基本思想是数形结合.在高考各种题型均有出现如选择题、填空题和解答题,其试题难度属中高档题.方法一 利用基本不等式求平面向量的最值例1、已知点A 在线段BC 上(不含端点),O 是直线BC 外一点,且20OA aOB bOC --=,则21a b b+++的最小值是___________ 【变式演练1】【湖南省长沙市雅礼中学2020届高三下学期高考模拟】已知四边形ABCD 是边长为1的正方形,P 为对角线AC 上一点,则()PA PB PD ⋅+的最小值是( )A .0B .14-C .12-D .2-【变式演练2】【浙江省2020届高三下学期6月新高考进阶】若4AB =,3AC CB =,平面内一点P ,满足||||PA PC PB PC PA PB ⋅⋅=,sin PAB ∠的最大值是( ) A .23 B .12 C .13 D .16方法二 建立直角坐标系法例 2 (1)在ABC ∆中, 39AB AC ==, 2AC AB AC ⋅=,点P 是ABC ∆所在平面内一点,则当222PA PB PC ++取得最小值时, PA BC ⋅=( )A. 24-B.C. 92D. 24 例 2 (2)在Rt ABC ∆中,BC a =,若长为2a 的线段PQ 以A 点为中点,问PQ 与BC 的夹角θ取何值时BP CQ ⋅的值最大?并求出这个最大值.【变式演练3】【2020届河南省开封市高三二模】己知平行四边形ABCD 中,2AB AD ==,60DAB ∠=︒,对角线AC 与BD 相交于点O ,点M 是线段BC 上一点,则OM CM ⋅的最小值为( )A .916-B .916C .12-D .12 【变式演练4】【浙江省2020届高三新高考模拟试题心态卷】已知AB 是半圆O 的直径,AB =2,等腰三角形OCD 的顶点C 、D 在半圆弧AB 上运动,且OC =OD ,∠COD =120°,点P 是半圆弧AB 上的动点,则PC PD ⋅的取值范围( )A .33[,]44- B .3[,1]4- C .1[,1]2- D .11[,]22- 方法三 构造目标函数求最值例3 【山东省济宁市第一中学2020届高三考前冲刺测试】在平行四边形ABCD 中,3A ∠=,2AB =,1AD =,若M 、N 分别是边BC 、CD 上的点,且满足BM CN BC CD =,则AM AN ⋅的最大值为( ) A .2 B .4 C .5 D .6【变式演练5】【浙江省杭州二中2020届高三下学期高考仿真考】面积为2的ABC 中,E ,F 分别是AB ,AC 的中点,点P 在直线EF 上,则2PC PB BC ⋅+的最小值是( )A B .C D .【高考再现】1.【2020年高考山东卷7】已知P 是边长为2的正六边形ABCDEF 内的一点,则AP AB ⋅取值范围是( ) A .(2,6)- B .(6,2)- C .(2,4)- D .(4,6)-2.【2018年浙江卷】已知a,b,e 是平面向量,e 是单位向量,若非零向量a 与e 的夹角为π3,向量b 满足b 2−4e·b+3=0,则|a−b|的最小值是, ,A . √3−1B . √3+1C . 2D . 2−√33.【2017全国II 卷理,12】已知ABC ∆是边长为2的等边三角形,P 为平面ABC 内一点,则()PA PB PC ⋅+的最小值是( )A.2-B.32-C. 43- D.1- 4.【2018年天津卷】如图,在平面四边形ABCD 中,AB ⊥BC,AD ⊥CD,∠BAD =120∘,AB =AD =1,若点E为边CD 上的动点,则AE⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅BE ⃑⃑⃑⃑⃑ 的最小值为 ( )A . 2116B . 32C . 2516 D . 35.【2017浙江,15】已知向量a ,b 满足1,2,==a b 则++-a b a b 的最小值是________,最大值是_______.6.【2020年高考浙江卷17】设1e ,2e 为单位向量,满足122||-e e 12=+a e e ,123=+b e e ,设a ,b 的夹角为θ,则2cos θ的最小值为 ▲ .7.【2020年高考天津卷15】如图,在四边形ABCD 中,60,3B AB ︒∠==,6BC =,且3,2AD BC AD AB λ=⋅=-,则实数λ的值为_________,若,M N 是线段BC 上的动点,且||1MN =,则DM DN ⋅的最小值为_________.8.【2017江苏,13】在平面直角坐标系xOy 中,(12,0),(0,6),A B -点P 在圆2250O x y +=:上,若20,PA PB ⋅≤ 则点P 的横坐标的取值范围是 .9.【2017北京文,12】已知点P 在圆22=1x y +上,点A 的坐标为(-2,0),O 为原点,则AO AP ⋅的最大值为_________.10.【2018年上海卷】已知实数x 1、x 2、y 1、y 2满足:x 12+y 12=1,x 22+y 22=1,x 1x 2+y 1y 2=12,则11√222√2的最大值为______.11.【2018年上海卷】在平面直角坐标系中,已知点A(−1 , 0)、B(2 , 0),E 、F 是y 轴上的两个动点,且|EF |⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =2,则的AE⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅BF ⃑⃑⃑⃑⃑ 最小值为____. 【反馈练习】1.【2020届湖南省怀化市高三下学期4月第一次模拟考试】已知圆22:680C x y x +-+=和两点(,0)A t -,(,0)(0)B t t >,若圆C 上存在点P ,使得0AP BP →→=,则实数t 的取值范围是( )A .(1,3)B .(2,4)C .[1,3]D .[2,4]2.【甘肃省静宁县第一中学2020届高三第十次模拟】已知ABC 是边长为O ,P 为平面内一点,若1OP =,则PA PB ⋅的最小值是( )A .11-B .6-C .3-D .15-3.【2020届河南省天一大联考“顶尖计划”高三第二次考试】已知AM BN ,分别为圆()221:11O x y ++=与()222:24O x y -+=的直径,则AB MN ⋅的取值范围为( ) A .[]0,8 B .[]0,9 C .[]1,8 D .[]1,94.【西南名校联盟2020届3 3 3高考备考诊断性联考卷】已知向量a ,b 满足(),22a t t =,1b =,且()a b b -⊥,则a ,b 的夹角的最小值为( )A .6πB .4πC .3πD .2π 5.【浙江省杭州市富阳中学2020届高三下学期6月三模】已知向量a ,b ,c 满足4a =,a 在b 方向上的投影为2,()3c c a ⋅-=-,则||b c -的最小值为( )A 1B 1C .2D .2 6.【黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2020届高三下学期第四次模拟】在ABC 中,2AB AC AB AC ==⋅=,点Q 在线段BC (含端点)上运动,点P 是以Q 为圆心,1为半径的圆及内部一动点,若AP AB AC λμ=+,则λμ+的最大值为( )A .1B .3C .33+D .327.【2020年山东省聊城市高考模拟考试(三模)】已知线段AB 是圆22:4C x y +=的一条动弦,且AB =P 为直线40x y +-=上的任意一点,则PA PB +的最小值为( )A .1B .1C .2D .2 8.【黑龙江省哈尔滨市第一中学2020届高三6月第一次模拟】设2OA =,1OB =,0OA OB ⋅=,OP OA OB λμ=+且1λμ+=,则向量OA 在OP 上的投影的取值范围( )A .25⎛⎤- ⎥ ⎝⎦B .,25⎛⎤ ⎥ ⎝⎦C .,25⎛⎤- ⎥ ⎝⎦D .25⎛⎤ ⎥ ⎝⎦9.【甘肃省兰州市第一中学2020届高三冲刺模拟考试】已知线段4AB E F =,,是AB 垂直平分线上的两个动点,且||2,EF =AE BF ⋅的最小值( )A .5-B .3-C .0D .310.【甘肃省兰州市第一中学2020届高三冲刺模拟考试(二)】在平面直角坐标系xOy 中,已知点()0,2A -,()1,0N ,若动点M 满足MA MO = ,则·OM ON 的取值范围是( )A .[]0,2B .0,⎡⎣C .[]22-,D .-⎡⎣11.【河南省2020届高三考前适应性考试】已知点()5,0P ,若双曲线22:13y C x -=的右支上存在两动点M ,N ,使得PM PN ⊥,则MP MN ⋅的最小值为( )A .312B .15C .16D .63412.【河南省大联考2020届高三阶段性测试】已知ABC 内接于半径为3的圆,2BC =,A 为圆上的动点,则BC BA ⋅的取值范围是( )A .[]4,4-B .[]8,9-C .[]4,8-D .[]0,1213.【湖南省长沙市雅礼中学2020届高三下学期高考模拟试卷】已知向量,a b 的夹角为θ,π2π33θ≤≤,a b a b λ==+,则λ的取值范围是________. 14.【2020届河北省衡水中学高三临考模拟】已知向量a ,b ,c 满足1a =,5b c ==,且1a c a b b c ⋅+⋅-⋅=,则b c ⋅的取值范围是________________.15.【江苏省南通市通州区西亭高级中学2020届高三下学期考前热身最后一练】已知锐角三角形ABC 中,BC =3,AH BC ⊥于H ,若2244AB AC AH CA AH AB -=⋅+⋅,则sin sin sin A B C的取值范围是____. 16.【江苏省南通市2020届高三下学期高考考前模拟卷】如图,在ABC 中,D 、E 分别是BC 、AB 边上的中点,AD 与CE 的交点为O ,若3AO BC ⋅=-,32AB =,则角B 的最大值为________.。

相关文档
最新文档