陕西师范大学历史地理学2014考研参考真题整理
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陕师大历史地理学
2013初试真题
一、名词解释(共十题)
海洋资源冈身二里头文化土地《河山集》丝绸之路《颜氏家训》白登之围承宣布政使司乾嘉考据学
二、简述(共5题)
1简述地球表面的基本特征
2.简述保护生物多样性的措施
3.简述春秋战国时期民族大融合的表现
4.简述唐代经济重心南移的背景
三、古文献断句(根据自己的语感,很简单)
四、论述
1.结合古代赋役制度,论述“一条鞭”的意义和影响
2.谈谈你对“全球变暖”的看法
复试真题
1.简述中国季风分界线与农牧交错带的关系。
2.举例说明历史时期黄河改道对区域自然、社会的影响。
3.简述中国行政区划与自然区、经济区的关系。
4.简述明清经济制度改革对社会经济的影响。
5.《水经注》段落节选,句读并用下划线标出其中所含地名,找出所引用文献并简要介绍这些文献。
(水经注卷十九渭水)
渭水又东北与鄗水合水上承鄗池于昆明池北周武王之所都也故诗云考卜维王宅是鄗京维龟正之武王成之自汉武帝穿昆明池于是地基构沦虢今无可究春秋后传曰使者郑容入柏谷关至平舒置见华山有素车白马问郑容安之答曰之咸阳车上人曰吾华山君使愿托书致鄗池君子之咸阳过鄗池见大梓下有文石取以款列梓当有应者以书与之勿妄发致之得所欲郑容行至鄗池见一梓下果有文石取以款梓应曰诺郑容如睡觉而见宫阙若王者之居焉谒者出受书入有顷闻语声言祖为死神道茫昧理难辨测故无以精其幽致矣
陕师大历史学2013初试真题
名词解释:6道,每个10分
甲骨文:
《史通》:
飞钱:
胡蓝之狱
晚清国粹派
台儿庄大捷
简答(6道,每题20分)
1、管仲改革的内容及意义
2、汉武帝加强中央集权的措施
3、两税法与摊丁入亩的联系
4、《四库全书》与《永乐大典》的区别
5、《新学伪经考》的内容
6、简述贞观之治
论述题3道,每题30分
1、论述春秋时期土地制度的演变
2、论述隋王朝
3、论述宋至明清的民族关系
材料题,给材料断句。30分
材料:
大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜寡孤独废疾者皆有所养男有分女有归货恶其弃于地也不必藏于已力恶其不出于身也不必为已是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同
今大道既隐天下为家各亲其亲各子其子货力为已大人世及以为礼域郭沟池以为固礼义以为纪以正君臣以笃父子以睦兄弟以和夫妇以设制度以立田里以贤勇知以功为已故谋用是作而兵由此起禹汤文武成王周公由此其选也此六君子者未有不谨于礼者也以着其义以考其信着有过刑仁讲让示民有常如有不由此者在埶者去众以为殃是谓小康
问题:1、“大同”和“小康”社会各指什么,它们是哪个社会时期的反应(孔子心中的理想社会时期)
2、“大同”和“小康”社会两者之间的区别。
陕西师范大学2012年研究生复试中国古代史、专门史真题
一、名词解释
二里头遗址、宗法制度、那可儿、周世宗、绍兴和议、《永乐大典》
二、论述
1、论述中国春秋战国时代土地制度的改革及影响;
2、论述唐代租庸调制度的内容;
3、论述汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的影响;
4、比较元、清两代的异同;
陕西师范大学2012年历史学研究生复试历史文献学真题
1、给下面两段文字标点断句。70分
2、选其中一段写一篇读后感,以500字为宜。80分
史學(40分) 唐穆宗長慶三年二月,諫議大夫殷侑言:“司馬遷、班固、范曄《三史》為書,勸善懲惡,亞于《六經》。比來史學廢絕,至有身處班列,而朝廷舊章莫能知者。”于是立《三史》科及《三傳》科。《通典·舉人條例》:“其史書,《史記》為一史,《漢書》為一史,《後漢書》并劉昭所注《志》為一史,《三國志》為一史,《晉書》為一史,李延壽
《南史》為一史,《北史》為一史。習《南史》者兼通宋、齊《志》,習《北史》者通後魏、隋書《志》自宋以往,史書煩碎冗長,請但問政理成敗所因,及其人物損益關于當代者,其徐一切不問,國朝自高祖以下及睿宗《實錄》并《貞觀政要》共為一史。”今史學廢絕又甚唐時,若能依此法舉之,十年之間,可得通達政體之士,未必無益于國家也。宋孝宗淳熙十一年十月,大常博士倪思言:‘舉人輕視史學。今之論史者獨取漢、唐混一之事,三國六朝五代以為非盛世而恥談之。然其迸取之得失,守御之當否,籌策之疏密,區處兵民之方,形勢成敗之跡,憚加討究,有補國家。請諭春宮,凡課試命題,雜出諸史,無所拘忌,考核之際,稍以論策為重,毋止以初場定去留,”從之。史言薛昂為大司成,寡學術,士子有用《史記》西漢語,輒黜之。在哲宗時,嘗請罷史學,哲宗斥為俗佞。吁,何近世俗佞之多乎!
顧炎武《日知錄》予一以貫之(30分)“好古敏求,多見而識。”夫子之所自道也,然有進乎是者。六爻之義,至賾也,而曰:“知者觀其彖辭,則思過半矣。”三百之《詩》,至泛也,而曰:“一言以蔽之,曰思無邪。”三千三百之儀,至多也,而曰:“禮與其奢也,寧儉。”十世之事,至遠也,而曰“殷因於夏禮,周因於殷禮,雖百世可知。”百王之治,至殊也,而曰“道二,仁與不仁而已矣。”此所謂“予一以貫之”者也。其教門人也,必先叩其兩端,而使之以三隅反。故顏子則聞一以知十,而子貢切磋之言,子夏禮後之問,則皆善其可與言《詩》,豈非天下之理殊途而同歸,大人之學舉本以該末乎。彼章句之士,既不足以觀其會通;而高明之君子,又或語德性而遺問學,均失聖人之指矣。
顧炎武《日知錄》2011年复旦大学历史地理研究中心考研复试试题
一、历史地理学基础知识
1、名解:十八省、谭其骧(每个8分,共16分)
2、综述:(1)你怎么理解“历史上的中国和中国历代疆域”;
(2)简述黄河下游河道变迁及其影响。(每题20分,共40分)
二、古汉语知识
一段关于晋商的繁体,“塞上商贾,多宣化、大同、朔平三府人,甘劳瘁,耐风寒,后面的记不住了
加标点30分,说出文中意思10分
2013年复旦大学历史地理研究中心考博专业试题
中国历史地理
一、名词解释(六选四)
日下旧闻考张相文冈身物侯华夷图束水攻沙
二、简答(五选三)
1、大运河对江南市镇布局的影响
2、黄河下游变迁的历史原因
3、三次人口南迁的造成的政治经济文化影响
4、划分政区的原则有哪些,试举例说明