中国历史上最经典的七个人才案例

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选才、引才、识才、用才、留才、激才、育才经典案例

选才、引才、识才、用才、留才、激才、育才经典案例

选才、引才、识才、用才、留才、激才、育才经典案例中国历史悠久,各种人才智慧的学说纷呈,而人才智慧的典范更是举不胜举。

中国是一个智慧大成的民族,人才智慧的经典案例,让人拍案叫绝,下面精选七例,供大家借鉴。

一、引才案例:秦昭王五跪得范睢引才纳贤是国家强盛的根本,而人才,尤其是高才,并不那么容易引得到,纳得着。

秦昭王雄心勃勃,欲一统天下,在引才纳贤方面显示了非凡的气度。

范睢原为一隐士,熟知兵法,颇有远略。

秦昭王驱车前往拜访范睢,见到他便屏退左右,跪而请教:“请先生教我?”但范睢支支吾吾,欲言又止。

于是,秦昭王“第二次跪地请教”,且态度上更加恭敬,可范睢仍不语。

秦昭王又跪,说:“先生卒不幸教寡人邪?”这第三跪打动了范睢,道出自己不愿进言的重重顾虑。

秦昭王听后,第四次下跪,说道:“先生不要有什么顾虑,更不要对我怀有疑虑,我是真心向您请教。

”范睢还是不放心,就试探道:“大王的用计也有失败的时候。

”秦昭王对此责并没有发怒,并领悟到范睢可能要进言了,于是,第五次跪下,说:“我愿意听先生说其详”。

言辞更加恳切,态度更加恭敬。

这一次范睢也觉得时机成熟,便答应辅佐秦昭王,帮他统一六国。

后来,范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业,而秦昭王五跪得范睢的典故,千百年来被人们所称誉,成为引才纳贤的楷模。

今天的企业老板做何感想,将如何引才纳贤?秦昭王五跪得范睢的典故,是否有老板们来做续尼?二、识才案例:一双筷子放弃了周亚夫如果说引才,只需要态度友好就够了,识才却是很神秘的工作。

所谓识才不只是看看谁是人才,谁不是人才这么简单。

而要从小的方面推断大的方面,从今天的行为推断以后的行为,得出用人策略。

周亚夫是汉景帝的重臣,在平定七国之乱时,立下了赫赫战功,官至丞相,为汉景帝献言献策,忠心耿耿。

一天汉景帝宴请周亚夫,给他准备了一块大肉。

但是没有切开,也没有准备筷子。

周亚夫很不高兴,就向内侍官员要了双筷子。

汉景帝笑着说:“丞相,我赏你这么大块肉吃,你还不满足吗?还向内侍要筷子,很讲究啊!”周亚夫闻言,急忙跪下谢罪。

古代关于逆境出人才的事例

古代关于逆境出人才的事例

古代关于逆境出人才的事例近代以来,中国经济的快速发展带来了许多机遇,但也面临着诸多挑战。

在这个信息化、高度竞争的社会环境中,逆境出人才的理念愈发重要起来。

然而,这一理念却并非现代社会的产物,而是源自古代的智慧和经验积累。

在古代,也曾有许多逆境中涌现出的杰出人才,他们的故事令人感慨,也给予我们启示。

一、屈原——逆境中的忧国之才屈原,中国历史上著名的爱国诗人,他的一生可以说是逆境的写照。

他出生于一个贵族家庭,深受古代文化熏陶,有着卓越的才华和政治抱负。

然而,由于他坚定地反对秦国的统一政策,他被流放到了荆蛮地区。

逆境中,他并没有放弃对国家的忧虑和对民众的关怀,而是用诗歌表达了自己的情感和思想。

他的《离骚》、《天问》等诗篇被誉为中国古代文学的瑰宝,其中表达了他对国家命运的担忧和对民族精神的追求。

二、杨修——逆境中的智谋之才杨修,三国时期魏国的重要谋士,他的一生可以说是充满了逆境和挫折。

年少时,他就失去了父母,被迫离开家乡,流落他乡。

然而,逆境并没有让他颓废,反而激发了他的智慧和勇气。

他通过自学,广泛涉猎各种知识,培养了卓越的才干和谋略。

最终,他成为了魏国的重要谋士,为国家的发展作出了巨大贡献。

他的一生充满了坎坷,但正是逆境中的磨砺,让他成为了一个杰出的人才。

三、苏武——逆境中的坚韧之才苏武,西汉时期著名的政治家和外交家,他的一生经历了许多逆境和磨难。

他被贬谪到边疆地区,被敌人软禁多年。

然而,逆境并没有让他屈服,反而激发了他的坚韧和毅力。

他利用流亡期间的时间,不断学习和修炼,提高自己的才华和技能。

最终,他成功逃脱敌人的软禁,回到中原地区,成为了一位备受尊敬的政治家。

苏武的故事告诉我们,逆境并非终点,只要我们坚持不懈,就能够突破困难,取得成功。

四、司马迁——逆境中的坚持之才司马迁,中国历史上著名的史学家和文学家,他的一生可以说是充满了逆境和磨难。

他在创作《史记》的过程中,遭受了许多挫折和打击。

他曾多次被贬谪和软禁,但他并没有放弃对历史真相的追求,坚持写下了这部伟大的史书。

历史上最经典的七个人力资源管理故事

历史上最经典的七个人力资源管理故事

历史上最经典的七个人力资源管理故事第一篇:历史上最经典的七个人力资源管理故事历史上最经典的七个人力资源管理故事中国历史悠久,各种人才智慧的学说纷呈,而人才智慧的典范更是举不胜举。

中国是一个智慧大成的民族,人才智慧的经典案例,让人拍案叫绝,下面精选七例,供大家借鉴。

一、引才案例:秦昭王五跪得范睢引才纳贤是国家强盛的根本,而人才,尤其是高才,并不那么容易引得到,纳得着。

秦昭王雄心勃勃,欲一统天下,在引才纳贤方面显示了非凡的气度。

范睢原为一隐士,熟知兵法,颇有远略。

秦昭王驱车前往拜访范睢,见到他便屏退左右,跪而请教:“请先生教我?”但范睢支支吾吾,欲言又止。

于是,秦昭王“第二次跪地请教”,且态度上更加恭敬,可范睢仍不语。

秦昭王又跪,说:“先生卒不幸教寡人邪?”这第三跪打动了范睢,道出自己不愿进言的重重顾虑。

秦昭王听后,第四次下跪,说道:“先生不要有什么顾虑,更不要对我怀有疑虑,我是真心向您请教。

”范睢还是不放心,就试探道:“大王的用计也有失败的时候。

”秦昭王对此责并没有发怒,并领悟到范睢可能要进言了,于是,第五次跪下,说:“我愿意听先生说其详”。

言辞更加恳切,态度更加恭敬。

这一次范睢也觉得时机成熟,便答应辅佐秦昭王,帮他统一六国。

后来,范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业,而秦昭王五跪得范睢的典故,千百年来被人们所称誉,成为引才纳贤的楷模。

二、识才案例:一双筷子放弃了周亚夫如果说引才,只需要态度友好就够了,识才却是很神秘的工作。

所谓识才不只是看看谁是人才,谁不是人才这么简单。

而要从小的方面推断大的方面,从今天的行为推断以后的行为,得出用人策略。

周亚夫是汉景帝的重臣,在平定七国之乱时,立下了赫赫战功,官至丞相,为汉景帝献言献策,忠心耿耿。

一天汉景帝宴请周亚夫,给他准备了一块大肉。

但是没有切开,也没有准备筷子。

周亚夫很不高兴,就向内侍官员要了双筷子。

汉景帝笑着说:“丞相,我赏你这么大块肉吃,你还不满足吗?还向内侍要筷子,很讲究啊!”周亚夫闻言,急忙跪下谢罪。

中国历史上的7个人才典范案例

中国历史上的7个人才典范案例

中国历史上的7个人才典范案例1、引才案例:秦昭王五跪得范雎2、识才案例:汉景帝一双筷子放弃了周亚夫3、用才案例:楚国神偷战齐军主帅4、育才案例:纪渻子训鸡喻育才5、激才案例:墨子苦心激励耕柱6、留才案例:刘备苦心留住徐庶心7、去才案例:曹操借刀杀祢衡中国历史悠久,各种人才智慧的学说纷呈,而人才智慧的典范更是举不胜举。

中国是一个智慧集大成的民族,人才智慧的经典案例,更让人拍案叫绝。

下面精选几例,供大家借鉴。

1.引才案例:秦昭王五跪得范雎引才纳贤是国家强盛的根本,而人才,尤其是高才,并不那么容易引得到,纳得着。

秦昭王雄心勃勃,欲一统天下,在引才纳贤方面显示了非凡的气度。

范雎原为一隐士,熟知兵法,颇有远略。

秦昭王驱车前往拜访范雎,见到他便屏退左右,跪而请教:“请先生教我。

”但范雎支支吾吾,欲言又止。

于是,秦昭王第二次跪地请教,且态度更加恭敬,可范雎仍不语。

秦昭王又跪,说:“先生真的就不愿意教寡人吗?”这第三跪打动了范雎,道出自己不愿进言的重重顾虑。

秦昭王听后,第四次下跪,说道:“先生不要有什么顾虑,更不要对我怀有疑虑,我是真心向您请教的。

”范雎还是不放心,就试探道:“大王的用计也有失败的时候。

”秦昭王对此指责并没有发怒,并领悟到范雎可能要进言了,于是,第五次跪下说:“我愿意听先生说其详。

”言辞更加恳切,态度更加恭敬。

这一次范雎也觉得时机成熟,便答应辅佐秦昭王,帮他统一六国。

后来,范雎鞠躬尽瘁,辅佐秦昭王成就了霸业,而秦昭王五跪得范雎的典故,千百年来被人们所称誉,成为引才纳贤的楷模。

秦昭王五跪得范雎,如何引才纳贤?是否有企业老板们也愿意这么做呢?2.识才案例:汉景帝一双筷子放弃了周亚夫如果说引才,只需要态度友好就够了,识才却是很神秘的工作。

所谓识才,不只是看看谁是人才,谁不是人才这么简单,而要从小的方面推断大的方面,从今天的行为推断以后的行为,得出用人策略。

周亚夫是汉景帝的重臣,在平定吴王刘鼻领导的七国之乱时,立下了赫赫战功,官至丞相,为汉景帝献言献策,忠心耿耿。

最经典的七大人才智慧案例(doc 6)

最经典的七大人才智慧案例(doc 6)

最经典的七大人才智慧案例(doc 6)最经典的七大人才智慧案例引才案例:秦昭王五跪得范睢。

引才纳贤是国家强盛的根本,而人才,尤其是高才,并不那么容易引得到,纳得着。

秦昭王雄心勃勃,欲一统天下,在引才纳贤方面显示了非凡的气度。

范睢原为一隐士,熟知兵法,颇有远略。

秦昭王驱车前往拜访范睢,见到他便屏退左右,跪而请教:“请先生教我?”但范睢支支吾吾,欲言又止。

于是,秦昭王“第二次跪地请教”,且态度上更加恭敬,可范睢仍不语。

秦昭王又跪,说:“先生卒不幸教寡人邪?”这第三跪打动了范睢,道出自己不愿进言的重重顾虑。

秦昭王听后,第四次下跪,说道:“先生不要有什么顾虑,更不要对我怀有疑虑,我是真心向您请教。

”范睢还是不放心,就试探道:“大王的用计也有失败的时候。

”秦昭王对此责并没有发怒,并领悟到范睢可能要进言了,于是,第五次跪下,说:“我愿意听先生说其详”。

言辞更加恳切,态度更加恭敬。

这一次范睢也觉得时机成熟,便答应辅佐秦昭王,帮他统一六国。

后来,范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业,而秦昭王五跪得范睢的典故,千百年来被人们所称誉,成为引才纳贤的楷模。

今天的企业老板做何感想,将如何引才纳贤?秦昭王五跪得范睢的典故,是否有老板们来做续尼?识才案例:一双筷子放弃了周亚夫。

如果说引才,只需要态度友好就够了,识才却是很神秘的工作。

所谓识才不只是看看谁是人才,谁不是人才这么简单。

而要从小的方面推断大的方面,从今天的行为推断以后的行为,得出用人策略。

周亚夫是汉景帝的重臣,在平定七国之乱时,立下了赫赫战功,官至丞相,为汉景帝献言献策,忠心耿耿。

一天汉景帝宴请周亚夫,给他准备了一块大肉。

但是没有切开,也没有准备筷子。

周亚夫很不高兴,就向内侍官员要了双筷子。

汉景帝笑着说:“丞相,我赏你这么大块肉吃,你还不满足吗?还向内侍要筷子,很讲究啊!”周亚夫闻言,急忙跪下谢罪。

汉景帝说:“既然丞相不习惯不用筷子吃肉,也就算了,宴席到此结束。

”于是,周亚夫只能告退,但心理很郁闷。

中国名人典型事例

中国名人典型事例

中国名人典型事例
中国历史上有许多杰出的名人,以下是一些典型的例子:
1. 孔子:孔子(公元前551年-公元前479年)是中国古代最重要的教育家和思想家之一。

他创立了儒家学派,提倡仁爱、忠诚和道德行为,并对中国的政治、教育和社会发展产生了深远影响。

2. 屈原:屈原(约公元前340年-公元前278年)是中国古代伟大的诗人和政治家。

他被誉为中国浪漫主义文学的奠基人,他的代表作《离骚》被誉为中国古代文学的巅峰之作。

3. 李白:李白(公元701年-762年)被尊称为“诗仙”,是唐代著名的浪漫主义诗人。

他的诗歌充满豪放、奔放和浪漫的气息,以其独特的艺术风格和丰富的想象力而闻名于世。

4. 武则天:武则天(624年-705年)是中国历史上唯一一位女皇帝。

她统治期间,实现了许多政治和经济改革,巩固了唐朝的统治地位,被誉为中国历史上杰出的女性政治家。

5. 钱学森:钱学森(1911年-2009年)是中国著名的航天科学家和工程师。

他是中国火箭技术的奠基人之一,对中国航天事业作出了重大贡献。

这些人物都在不同领域做出了杰出的贡献,并对中国历史、文化和社会发展产生了深远的影响。

古代识人用人的例子

古代识人用人的例子

古代识人用人的例子
以下是一些古代识人用人的例子:
1. 刘备:三顾茅庐请诸葛亮出山。

诸葛亮是三国时期著名的政治家和军事家,刘备为了请他出山辅佐自己,不惜三次亲自前往草庐拜访,最终诸葛亮被刘备的诚意所打动,成为了他的重要谋士。

2. 孙权:重用陆逊,火烧连营七百里。

陆逊是三国时期吴国的重要将领,他在夷陵之战中,利用火攻计策,大败蜀军,为吴国的胜利做出了重要贡献。

孙权正是看到了陆逊的智谋和能力,才将他提拔为大都督,让他指挥这场重要的战役。

3. 刘邦:用韩信,多多益善。

韩信是汉初著名的军事家,刘邦在与项羽的战争中,正是得益于韩信的军事才能,才最终取得了胜利。

刘邦曾问韩信能带多少兵,韩信回答多多益善,刘邦虽然心中有所忌惮,但仍然重用韩信,让他担任大将军,为自己出谋划策。

这些例子都说明了在古代,识人用人是非常重要的,一个领导者只有善于发现和重用人才,才能取得更大的成就。

善用人才的故事

善用人才的故事

善用人才的故事
1、刘邦在“楚汉争霸”时,刘邦知人善任,广纳贤才,任人唯贤,因此战胜了项羽。

张良破落流浪,韩信招摇过市,萧何曹参县衙收贿,吹鼓手周勃以及屠狗仔樊哙,都因刘邦用其一技之长,在和项羽的战争中立下了赫赫战功,成为西汉王朝的开国勋爵。

2、李世民在中国上,唐太宗李世民一朝,可以说是人才之盛,实所谓灿若星河。

魏征敢于直谏,耻君不及尧、舜,以谏诤为己任;房玄龄孜孜奉国,知无不为;李靖才兼文武,出将人相;魏征为主的谏诤大臣,还经常劝谏和建议唐太宗要记取隋朝和隋炀帝灭亡的教训,实行偃武修文,广纳贤才,从而为大唐帝业打下良好基础。

可以说,正是因为唐太宗在用人上不拘一格,使人尽其オ,才尽其用。

做到知人善任,唯才是举。

オ开创了名垂史册的“贞观之治”。

3、刘备刘备能成功,主要靠识人,且知人善用。

从田豫、到邓芝、马忠,再到马谡,无不如此,刘备只要和他们聊几句,就看得出其才能,这些都是早年的人生经历赋予刘备的技能。

4、曾国藩曾国藩有一个用人秘诀就是知人善用,在日常相处中,曾国藩会仔细观察每个人的一举一动,并且以此来判断这个人是否可用。

因为曾国藩敏锐的洞察力和细心的教导,湘军队伍才迅速发展壮大,在战场上勇猛无敌,最终击退了太平军的起义,在这件事儿上,曾国藩可以说是功不可没。

5、朱元璋在南下滁州途中,定远名人李善长到军门求见。

李善长和
朱元璋一见如故,李善长以汉高祖刘邦为例劝说朱元璋:只要效法刘邦知人善任,不乱杀人,很快便可平定天下。

朱元璋认为很有道理,于是留李善长做了幕府的书记,并嘱咐李善长好好协调将领间的关系,共创大业。

古代具有优秀品质的人的事例

古代具有优秀品质的人的事例

古代具有优秀品质的人的事例一、孔子——思想家、教育家孔子,名丘,字仲尼,是中国古代具有优秀品质的人之一。

他是儒家学派的创始人,被尊称为“至圣先师”。

孔子提倡“仁爱”、“中庸”、“礼乐”,强调以道德为基础的教育和人际关系。

他的思想影响了数千年的中国文化和社会。

二、孟子——政治家、教育家孟子,名轲,字子良,是中国古代具有优秀品质的人之一。

他是儒家学派的重要代表,被尊称为“孟子”。

孟子强调人性本善,提倡“仁爱”、“恻隐之心”,主张君主应以仁政治国,关注民生福祉。

他的思想对中国古代政治和道德教育产生了深远影响。

三、荀子——哲学家、政治家荀子,名况,字于劼,是中国古代具有优秀品质的人之一。

他是儒家学派的代表人物之一,被尊称为“荀子”。

荀子主张人性本恶,强调修身齐家治国平天下。

他的思想对中国古代政治理论和道德观念产生了重要影响。

四、孙中山——革命家、政治家孙中山,字逸仙,是中国近代具有优秀品质的人之一。

他是中国民主革命的先驱和倡导者,被尊称为“国父”。

孙中山提倡三民主义,主张民主、民族独立和社会进步。

他领导了辛亥革命,推翻了清朝的统治,为中国的民主发展奠定了基础。

五、李白——诗人、文学家李白,字太白,是中国古代具有优秀品质的人之一。

他是唐代伟大的诗人,被誉为“诗仙”。

李白的诗歌充满豪情壮志和浪漫主义色彩,以自由奔放的艺术风格著称。

他的作品广泛流传,对中国古代文学产生了深远影响。

六、曹操——政治家、军事家曹操,字孟德,是中国古代具有优秀品质的人之一。

他是东汉末年的重要政治家和军事家,被尊称为“曹公”。

曹操才智过人,军事才能卓越,他领导的魏国崛起于乱世之中。

他注重政治治国和军事策略,对中国古代政治和军事理论产生了重要影响。

七、诸葛亮——政治家、军事家诸葛亮,字孔明,是中国古代具有优秀品质的人之一。

他是三国时期蜀汉的重要政治家和军事家,被尊称为“卧龙先生”。

诸葛亮才智过人,善于谋略和治国,他为蜀汉做出了卓越贡献。

中国经典历史人物故事

中国经典历史人物故事

中国经典历史人物故事1. 商鞅:改革开放的奠基人商鞅(约公元前390年-前338年),战国时期的政治家和改革家,出生于秦国。

商鞅以其深思熟虑和勇于创新的改革思想,在中国古代历史中占有重要地位。

商鞅主张通过法治来统一和稳定国家,他推行了一系列改革政策,包括均田制、法律法规的编纂、官吏选拔制度的改革等。

通过这些改革,他有效地打破了封建阶级的束缚,促进了社会的发展和繁荣。

商鞅的均田制度为后世的土地制度改革奠定了基础,使农民和平民能够获得相对平等的土地权益,从而增加了农民的生产热情和产量。

同时,他重视法治建设,制定了一系列法律法规,使得社会秩序得以维持,并为后续的法制建设提供了借鉴。

商鞅还进行了官吏选拔制度的改革,主张以才能取代出身来决定一个人是否能够担任官职。

这一改革使得社会上的人才能够得到更好的发展机会,推动了社会的进步与发展。

商鞅的改革思想不仅对秦国有很大影响,也对后世的政治和社会发展产生了深远的影响。

他坚持法治思想、注重社会公平,为中国古代历史上的改革开放奠定了基础,成为中国经典历史人物之一。

2. 孔子:伟大的教育家和思想家孔子(公元前551年-前479年),古代中国的教育家、哲学家和政治家,被后世尊称为“至圣先师”。

孔子提倡儒家思想和教育,对中国古代文化和社会发展产生了深远的影响。

孔子的教育思想以“仁”为核心,主张培养君子和完善人的道德品质。

他认为只有通过教育,人们才能实现自我修养、实现社会和谐。

孔子注重教育的实践性和生活性,他鼓励人们通过实践来增加对知识的理解和应用。

孔子还建议君主以身作则,通过道德品质的自我修养来管理国家。

他提倡“君子爱人”,主张领导者应该善于体察民众的需求和利益,以促进国家的繁荣和发展。

这一思想成为中国古代政治理论的重要组成部分。

孔子的思想和教育理念对中国古代及现代以及世界范围的教育和文化产生了重要影响。

儒家思想被视为中国传统文化的核心价值观,孔子被尊崇为中国古代历史上最伟大的教育家和思想家之一。

中国古代杰出人物故事

中国古代杰出人物故事

中国古代杰出人物故事有很多,以下是一些例子:
1. 孔子:儒家学派创始人,中国历史最伟大的思想家和教育家之一,被称为“千古圣人”。

2. 秦始皇:中国历史上一位叱咤风云的秦朝开国皇帝,实质上也是中国的开国皇帝与上古神话中的“黑帝”颛顼他儿子四大神道神中的白帝少昊是一个人。

3. 老子:中国历史最伟大的哲学家之一,其学说对中国哲学的发展具有深刻影响,其着作《道德经》被认为是对中国人影响最深远的思想巨著之一。

4. 蔡伦:中国东汉时期的发明家,被认为是纸张的发明者,其影响力在人类历史中排名靠前。

5. 汉武帝:中国汉朝的一位皇帝,是使中国汉民族和汉人王朝确立及壮大的划时代巨人,开创了中国封建王朝的第一个发展高峰,是中国第一个使用年号的皇帝,也确定了以正月为岁首。

6. 黄帝:中华民族的人文始祖,传说中创建了中华文明,被称为“黄帝内经”的中医典籍以其名字命名。

7. 大禹:中国古代传说中治水英雄,为家天下筑堤的奠基者。

8. 仓颉:中国古代传说中创造汉字的神话人物,被称为“文字始祖”。

9. 成吉思汗:蒙古帝国的建立者,也被称为成吉思汗,其征服了包括中国在内的大片领土。

10. 李世民:唐朝的一位皇帝,也被称为唐太宗,开创了唐朝的
鼎盛时期,其执政期间实行了许多有益于国家发展的政策。

古代最的七个人才案例

古代最的七个人才案例

古代最的七个人才案例中国历史上有许多杰出人才,其中不乏一些被誉为"最有才"的人物。

下面是古代最有才的七个人才案例。

1.孔子孔子是中国古代儒家学派的创始人,更是古代最有才的智者之一、他提倡"仁爱"的思想,提出了"何以报德"的观念,对后世产生了深远的影响。

他的《论语》被后人奉为经典,成为儒家学习的重要典籍。

2.刘备刘备是中国历史上蜀汉的创立者,也是古代最贤明的政治家之一、他以仁德治国,兼容并蓄的态度吸引了大批人才,成功地建立了蜀汉政权。

在与东吴的对抗中,他通过智谋和外交手段保持了长期稳定的对外关系。

3.曹操曹操是中国历史上曹魏政权的奠基人,同时也是古代最有才的谋略家之一、他治国有方,实行清廉政治,推动国家发展。

他深谙兵法,善于制定战略,创造了多次战争胜利。

他的才智和果断决策使得曹魏成为当时中国最为强大的政权之一4.孙膑孙膑是中国战国时期的军事家,也是古代最有才的战略家之一、他创立了一套独特的军事理论,以围魏救赵的战略方法著名。

他的战略思维和对兵法的理解为后世留下了宝贵的经验教训。

5.荀子荀子是中国古代儒家学派的重要代表之一,也是古代最有才的哲学家之一、他提出了"性恶论",主张通过教育和德行的培养来改善人性。

他的哲学思想对后世产生了深远的影响,丰富了中国古代哲学的内涵。

6.李斯李斯是中国古代秦朝的重要官员,也是古代最有才的政治家之一、他主张法治,建立了严密的法律制度。

他在政治上十分精明,为秦始皇的统一中国作出了巨大贡献。

他的才智和谋略为后世留下了宝贵的经验和思考。

7.文天祥文天祥是中国南宋时期的政治家和文学家,也是古代最有才的爱国者之一、当他的国家面临外敌入侵和国破家亡的危机时,他发表了慷慨激昂的《正气歌》,激励全国民众共同抗击外侮。

他的爱国情操和忠诚精神为后世所推崇。

这七个人才,各有所长,不仅在各自领域有杰出的成就,还对后世产生了深远的影响。

最经典的七大人才智慧案例[001]

最经典的七大人才智慧案例[001]

最经典的七大人才智慧案例引才案例:秦昭王五跪得范睢。

引才纳贤是国家强盛的全然,而人才,尤其是高才,并不那么容易引得到,纳得着。

秦昭王雄心勃勃,欲一统天下,在引才纳贤方面显示了非凡的气度。

范睢原为一隐士,熟知兵法,颇有远略。

秦昭王驱车前往访问范睢,见到他便屏退左右,跪而请教:“请先生教我?”但范睢支支吾吾,欲言又止。

因此,秦昭王“第二次跪地请教”,且态度上更加尊敬,可范睢仍不语。

秦昭王又跪,讲:“先生卒不幸教寡人邪?”这第三跪打动了范睢,道出自己不愿进言的重重顾虑。

秦昭王听后,第四次下跪,讲道:“先生不要有什么顾虑,更不要对我怀有疑虑,我是真心向您请教。

”范睢依旧不放心,就试探道:“大王的用计也有失败的时候。

”秦昭王对此责并没有发怒,并领悟到范睢可能要进言了,因此,第五次跪下,讲:“我情愿听先生讲其详”。

言辞更加恳切,态度更加尊敬。

这一次范睢也觉得时机成熟,便承诺辅佐秦昭王,帮他统一六国。

后来,范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业,而秦昭王五跪得范睢的典故,千百年来被人们所称誉,成为引才纳贤的楷模。

今天的企业老总做何感想,将如何引才纳贤?秦昭王五跪得范睢的典故,是否有老总们来做续尼?识才案例:一双筷子放弃了周亚夫。

假如讲引才,只需要态度友好就够了,识才却是专门奇妙的工作。

所谓识才不只是看看谁是人才,谁不是人才这么简单。

而要从小的方面推断大的方面,从今天的行为推断以后的行为,得出用人策略。

周亚夫是汉景帝的重臣,在平定七国之乱时,立下了赫赫战功,官至丞相,为汉景帝献言献策,忠心耿耿。

一天汉景帝宴请周亚夫,给他预备了一块大肉。

然而没有切开,也没有预备筷子。

周亚夫专门不快乐,就向内侍官员要了双筷子。

汉景帝笑着讲:“丞相,我赏你这么大块肉吃,你还不满足吗?还向内侍要筷子,专门讲究啊!”周亚夫闻言,急忙跪下谢罪。

汉景帝讲:“既然丞相不适应不用筷子吃肉,也就罢了,宴席到此结束。

”因此,周亚夫只能告退,但心理专门郁闷。

中国历史伟人事迹

中国历史伟人事迹

中国历史伟人事迹中国历史上,诞生了无数的伟人,他们以自己的努力、智慧和勇气,为中国的发展和繁荣做出了巨大的贡献。

今天,我们来一起回顾一下这些伟人的事迹。

1、孔子:中国最伟大的思想家之一孔子是中国历史上最杰出的思想家之一,他的思想被后世奉为“儒家”学派的代表。

孔子对中国古代文化的发展贡献巨大,他的思想影响所及,不仅深刻地影响了当时的社会,而且影响了整个中国文化的进程。

孔子极其重视教育,提出了“教育人、爱人、安人”的思想,强调人类要追求“仁者爱人”、“道德为上”,并提出“君子德风”,是世界上第一个明确把“德性”作为教育中心的大哲学家。

2、屈原:中国古代文化瑰宝屈原是中国古代历史和文化的瑰宝,属于楚国的一位忠臣。

在他的生命里,经历过了无数的忧愁和辛酸,但他依然坚守着自己的信仰和信念,不仅在中国古代文化的历史上留下了不可磨灭的印记,而且在全球范围内也产生了广泛的影响。

屈原有“爱国之士”的美誉,他在楚国是声名大噪的政治家、诗人。

在古代的中国,屈原是被人们景仰的著名人物,他在楚国为民众效力,希望能建立一个公正、富有和平的社会。

3、孙中山:中华民族新时代的缔造者中国现代历史上,孙中山是一位至关重要的人物,他被誉为中华民族新时代的缔造者。

他始终坚信“天下为公”的理念,为中国民族解放和统一而不断奋斗。

他亲自创建了革命团体“光复会”,推翻了清王朝的统治,为中华民族的解放事业作出了巨大的贡献。

孙中山在中国的历史上留下了深刻的印记,他是中国现代民主革命的先驱者,发起了“辛亥革命”并组织了“国民政府”和“三民主义”,为中国的发展和繁荣奠定了深厚的基础。

4、毛泽东:中国共产党创始人之一毛泽东是中国共产党的创始人之一,他是一个伟大的革命家、政治家和军事家,并被尊为中国近代史上的伟大领袖。

他发动了“中国革命”和“土地革命”,推翻了蒋介石的反动统治,建立了新中国。

毛泽东长期致力于思想理论研究,提出了具有中国特色的马克思主义哲学和政治经济学,对中国社会主义理论的发展和深化作出了重大贡献。

关于任用人才的事例

关于任用人才的事例

关于任用人才的事例1、唐太宗重用魏征有一次唐太宗得一宝鸟,甚为欢喜。

正玩耍间,闻侍者报魏大人求见,忙把鸟藏在袖间,宣魏进殿。

魏征一进来就滔滔不绝,唐太宗担心把鸟闷坏了,心神不定,结果被魏察觉。

魏便故意拖延时间,等到魏走后,唐太宗把鸟拿出来一看,鸟己亡。

唐太宗气得不行,可是对魏又没有办法。

唐太宗还曾曾去看望重病中的大臣房玄龄,问询医生,知尚缺一味药引“龙须”,马上用匕首割下自己的胡须交予医生。

2、刘备三顾茅庐深冬的一天,刘备带着关羽、张飞,到隆中邀请诸葛亮。

谁知诸葛亮恰好不在家,刘备只好扫兴而归。

刘备回到新野,不断派人到隆中打听诸葛亮何时在家。

当打听到诸葛亮外出已经回到家时,刘备当即决定二请诸葛。

这时,张飞不以为然地说:“一个平民百姓,派个武士把他叫来就得了,犯不着让你一再去请。

”刘备说:“诸葛亮是当代大贤,怎么能随便派个人去叫他呢?你还是痛痛快快地跟我去吧。

”刘备说服了张飞,叫上关羽,三人骑马直奔隆中而去。

这一天,北风呼啸,大雪纷飞,冷得实在教人难忍。

张飞对着刘备大嚷:“我等何苦找此罪受!不如等天晴再说。

”刘备却说:“贤弟,咱们冒此大风雪,不怕山高路远,去请诸葛,不正表明了我们的一片诚意吗?”三人继续往前赶路。

不料,这一次刘备又未见到诸葛亮,只好写了一封信托诸葛亮的弟弟转交,说明来意,并表示择日再访。

第二年春天,刘备更衣备马,决定第三次去拜访诸葛亮。

张飞、关羽竭力劝阻。

关羽说:“我们两次相请,都未见到他,想必他徒有虚名,不敢前来相见。

”张飞更是带着轻蔑的口吻说:“我们已仁至义尽,这次只需我一人前往,他如若不来,我就将他绑来见你。

”刘备连忙说道:“不得无礼,没有诚意哪能请到贤人呢?”刘备三人飞马直奔隆中,来到诸葛亮的草庐前。

此时诸葛亮正在午睡。

刘备唯恐打扰诸葛亮,不顾路途疲劳,屏声敛气地站在门外静候,直到诸葛亮醒来才敢求见。

刘备见了诸葛亮,说道:“久慕先生大名,三次拜访,今日如愿,实是平生之大幸!”诸葛亮说:“蒙将军不弃,三顾茅庐,真叫我过意不去。

中国著名历史人物故事

中国著名历史人物故事

中国著名历史人物故事
1. 孔子:孔子是中国古代伟大的思想家和教育家,他的思想和教育理念对中国及世界产生了深远影响。

他主张“仁爱”、“礼制”等思想,成为了中国文化的代表之一。

2. 秦始皇:秦始皇是中国历史上第一个统一中国的皇帝,他实行了一系列改革,统一了文字、货币、度量衡等,建立了中国历史上第一个大一统的中央集权国家。

3. 汉武帝:汉武帝是中国历史上的一位杰出皇帝,他扩大了汉朝的疆域,加强了中央集权,开创了中国历史上的“汉武盛世”。

4. 唐太宗:唐太宗是中国历史上最杰出的皇帝之一,他实行了一系列改革,加强了中央集权,推动了经济发展和文化繁荣,开创了中国历史上的“贞观之治”。

5. 武则天:武则天是中国历史上唯一一位女皇帝,她聪明能干,具有极高的政治才能,统治时期疆域广阔,国力强盛。

6. 岳飞:岳飞是南宋时期的一位著名将领,他忠诚勇敢,武功高强,为保卫国家安全做出了巨大贡献。

7. 郑和:郑和是中国明朝时期的一位航海家和外交家,他率领船队七下西洋,开创了中国历史上的海上丝绸之路。

中国历史最经典的六个人才智慧案例

中国历史最经典的六个人才智慧案例
识才的策略与传说贯穿中国五千年历史, 汉景帝只是其中 的一个代表。今天的企业老板们是否也要向汉景帝学点什么识 才的奥妙深着呢?
用才案例: 神偷请战
用人之道, 最重要的, 是要善于发现、发 掘 、发 挥 属 下 的 一 技 之长。用人得当, 事半功倍。楚将子发爱结交有一技之长的人, 并 把他们招揽到麾下。有个其貌不扬、号称“神偷 ”的 人 , 也 被 子 发 待为上宾。有一次, 齐国进犯楚国, 子发率军迎敌。交战三次, 楚 军三次败北。子发旗下不乏智谋之士、勇悍 之 将 , 但 在 强 大 的 齐 军面前, 简直无计可施了。这时神偷请战, 在夜幕的掩护下, 他将 齐军主帅的睡帐偷了回来。第二天, 子发派使者将睡帐送还给齐 军主帅, 并对他说:“我们出去打柴的士兵捡到 您 的 帷 帐 , 特 地 赶 来奉还。”当天晚上, 神偷又去将齐军主帅的枕头偷来, 再由子发 派人送还。第三天晚上, 神偷连齐军主帅头上的发簪子都偷来 了, 子发照样派人送还。齐军上下听说此事, 甚为恐惧, 主帅惊骇 地对幕僚们说:“如果再不撤退, 恐怕子发 要 派 人 来 取 我 的 人 头 了。”于是, 齐军不战而退。
留才留心, 只要能留得人才之心, 他即使在天涯海角依然为你效命。企业老板们在 人才震荡的今天, 你们如何借鉴刘备的留才策略呢, 会不会留才效果与之相反, 人是留 下了, 可心已不在, 可见留才亦有着诸多妙处。〉
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赫赫战功, 官至丞相, 为汉景帝献言献策, 忠心耿耿。一天汉景帝 宴请周亚夫, 给他准备了一块大肉。但是没有切开, 也没有准备 筷子。周亚夫很不高兴, 就向内侍官员要了双筷子。汉景帝笑着 说:“丞相, 我赏你这么大块肉吃, 你还不满足 吗 ? 还 向 内 侍 要 筷 子, 很讲究啊! ”周亚夫闻言, 急忙跪下谢罪。汉景帝说:“既然丞 相不习惯不用筷子吃肉, 也就算了, 宴席到此结 束 。 ”于 是 , 周 亚 夫只能告退, 但心里很郁闷。这一切汉景帝都看在眼里, 叹息道: “周亚夫连我对他的不礼貌都不能忍受, 如何能忍受少主年轻气 盛呢。”汉景帝通过吃肉这件小事, 试探出 周 亚 夫 不 适 合 做 太 子 的辅政大臣。汉景帝认为, 周亚夫应把赏他的肉, 用手拿着吃下 去, 才是一个臣子安守本分的品德, 周亚夫要筷子是非分的做 法。汉景帝依此推断, 周亚夫如果辅佐太子, 肯定会生出些非分 的要求, 趁早放弃了他做太子辅政大臣的打算。

中国历史上最著名的七个人才案例

中国历史上最著名的七个人才案例

中国历史悠久,各种人才智慧的学说纷呈,而人才智慧的典范更是举不胜举。

中国是一个智慧大成的民族,人才智慧的经典案例,让人拍案叫绝,下面精选几例,供大家借鉴。

引才案例:秦昭王五跪得范睢。

引才纳贤是国家强盛的根本,而人才,尤其是高才,并不那么容易引得到,纳得着。

秦昭王雄心勃勃,欲一统天下,在引才纳贤方面显示了非凡的气度。

范睢原为一隐士,熟知兵法,颇有远略。

秦昭王驱车前往拜访范睢,见到他便屏退左右,跪而请教:“请先生教我?”但范睢支支吾吾,欲言又止。

于是,秦昭王“第二次跪地请教”,且态度上更加恭敬,可范睢仍不语。

秦昭王又跪,说:“先生卒不幸教寡人邪?”这第三跪打动了范睢,道出自己不愿进言的重重顾虑。

秦昭王听后,第四次下跪,说道:“先生不要有什么顾虑,更不要对我怀有疑虑,我是真心向您请教。

”范睢还是不放心,就试探道:“大王的用计也有失败的时候。

”秦昭王对此责并没有发怒,并领悟到范睢可能要进言了,于是,第五次跪下,说:“我愿意听先生说其详”。

言辞更加恳切,态度更加恭敬。

这一次范睢也觉得时机成熟,便答应辅佐秦昭王,帮他统一六国。

后来,范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业,而秦昭王五跪得范睢的典故,千百年来被人们所称誉,成为引才纳贤的楷模。

今天的企业老板做何感想,将如何引才纳贤?秦昭王五跪得范睢的典故,是否有老板们来做续呢?识才案例:一双筷子放弃了周亚夫。

如果说引才,只需要态度友好就够了,识才却是很神秘的工作。

所谓识才不只是看看谁是人才,谁不是人才这么简单。

而要从小的方面推断大的方面,从今天的行为推断以后的行为,得出用人策略。

周亚夫是汉景帝的重臣,在平定七国之乱时,立下了赫赫战功,官至丞相,为汉景帝献言献策,忠心耿耿。

一天汉景帝宴请周亚夫,给他准备了一块大肉。

但是没有切开,也没有准备筷子。

周亚夫很不高兴,就向内侍官员要了双筷子。

汉景帝笑着说:“丞相,我赏你这么大块肉吃,你还不满足吗?还向内侍要筷子,很讲究啊!”周亚夫闻言,急忙跪下谢罪。

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中国历史上最经典的七个人才案例作文素材2014-11-25 15:03:中国历史上最经典的七个人才案例✪引才案例:秦昭王五跪得范睢秦昭王雄心勃勃,欲一统天下,在引才纳贤方面显示了非凡的气度。

范睢原为一隐士,熟知兵法,颇有远略。

秦昭王驱车前往拜访范睢,见到他便屏退左右,跪而请教:“请先生教我?”但范睢支支吾吾,欲言又止。

于是,秦昭王“第二次跪地请教”,且态度上更加恭敬,可范睢仍不语。

秦昭王又跪,说:“先生卒不幸教寡人邪?”这第三跪打动了范睢,道出自己不愿进言的重重顾虑。

秦昭王听后,第四次下跪,说道:“先生不要有什么顾虑,更不要对我怀有疑虑,我是真心向您请教。

”范睢还是不放心,就试探道:“大王的用计也有失败的时候。

”秦昭王对此责并没有发怒,并领悟到范睢可能要进言了,于是,第五次跪下,说:“我愿意听先生说其详”。

言辞更加恳切,态度更加恭敬。

这一次范睢也觉得时机成熟,便答应辅佐秦昭王,帮他统一六国。

后来,范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业,而秦昭王五跪得范睢的典故,千百年来被人们所称誉,成为引才纳贤的楷模。

✪识才案例:一双筷子放弃了周亚夫周亚夫是汉景帝的重臣,在平定七国之乱时,立下了赫赫战功,官至丞相,为汉景帝献言献策,忠心耿耿。

一天,汉景帝宴请周亚夫,给他准备了一块大肉。

但是没有切开,也没有准备筷子。

周亚夫很不高兴,就向内侍官员要了双筷子。

汉景帝笑着说:“丞相,我赏你这么大块肉吃,你还不满足吗?还向内侍要筷子,很讲究啊!”周亚夫闻言,急忙跪下谢罪。

汉景帝说:“既然丞相不习惯不用筷子吃肉,也就算了,宴席到此结束。

”于是,周亚夫只能告退,但心理很郁闷。

这一切汉景帝都看在眼里,叹息到:“周亚夫连我对他的不礼貌都不能忍受,如何能忍受少主年轻气盛呢”。

汉景帝通过吃肉这件小事,试探出周亚夫不适合做太子的辅政大臣。

汉景帝认为,周亚夫应把赏他的肉,用手拿着吃下去,才是一个臣子安守本分的品德,周亚夫要筷子是非分的做法。

汉景帝依此推断,周亚夫如果辅佐太子,肯定会生出些非分的要求,放弃了让他做太子辅政大臣的打算。

✪用才案例:神偷请战有个人其貌不扬,号称“神偷”,被子发待为上宾。

有一次,齐国进犯楚国,子发率军迎敌。

交战三次,楚军三次败北。

子发旗下不乏智谋之士、勇悍之将,但在强大的齐军面前,简直无计可施了。

这时神偷请战,在夜幕的掩护下,他将齐军主帅的睡帐偷了回来。

第二天,子发派使者将睡帐送还给齐军主帅,并对他说:“我们出去打柴的士兵捡到您的帷帐,特地赶来奉还。

”当天晚上,神偷又去将齐军主帅的枕头偷来,再由子发派人送还。

第三天晚上,神偷连齐军主帅头上的发簪子都偷来了,子发照样派人送还。

齐军上下听说此事,甚为恐惧,主帅惊骇地对幕僚们说:“如果再不撤退,恐怕子发要派人来取我的人头了。

”于是,齐军不战而退。

✪育才案例:纪浪子训鸡喻育才周宣王爱好斗鸡,纪浪子是一个有名的斗鸡专家,被命去负责饲养斗鸡。

10天后,宣王催问道:"训练成了吗?"纪浪子说:"还不行,它一看见别的鸡,或听到别的鸡叫,就跃跃欲试。

"又过了10天,宣王问训练好了没有,纪浪子说:"还不行,心神还相当活跃,火气还没有消退。

"再过了10天,宣王又说道:"怎么样?难道还没训练好吗?"纪浪子说:"现在差不多了,骄气没有了,心神也安定了,虽然别的鸡叫,它也好名象没有听到似的,毫无所应,不论遇见什么突然的情况它都不动、不惊,看起来真象木鸡一样。

这样的斗鸡,才算训练到家了,别的斗鸡一看见它,准会转身就逃,斗也不敢斗。

"宣王于是去看鸡的情况,果然呆若木鸡,不为外面光亮声音所动,可是它的精神凝聚在内,别的鸡都不敢和它应战,看见它就走开了。

✪激才案例:墨子苦心激励耕柱耕柱是墨子的得意门生,但他老是挨墨子的责骂。

有一次,墨子又责备了耕柱,耕柱觉得自己非常委屈,因为在许多门生之中,大家都公认耕柱是最优秀的,却偏偏常遭到墨子指责,让他没面子。

一天,耕柱愤愤不平地问墨子:“老师,难道在这么多学生当中,我竟是如此的差劲,以致于要时常遭您老人家责骂吗?”墨子听后,毫不动肝火:“假设我现在要上太行山,依你看,我应该用良马来拉车,还是用老牛来拖车?”耕柱答:“再笨的人也知道要用良马来拉车。

”墨子又问:“那么,为什么不用老牛呢?”耕柱答:“理由非常的简单,因为良马足以担负重任,值得驱遣。

”墨子说:“你答得一点也没错,我之所以时常责骂你,也只因为你能够担负重任,值得我一再地教导与匡正你。

”✪留才案例:刘备苦心留住徐庶心刘备被曹操赶得到处奔波,好不容易安居新野小县,又得军师徐庶。

这日,曹操派人送来徐母的书信,信中要徐庶速归曹操。

徐庶知是曹操用计,但他是孝子,执意要走。

刘备顿时大哭,说道:“百善孝为先,何况是至亲分离,你放心去吧,等救出你母亲后,以后有机会我再向先生请教”。

徐庶非常感激,想立即上路,刘备劝说徐庶小住一日,明日为先生饯行。

第二天,刘备为徐庶摆酒饯行,等到徐庶上马时,刘备又要为他牵马,将徐庶送了一程又一程,不忍分别。

感动得徐庶热泪盈眶,为报答刘备的知遇之恩,他不仅举荐了更高的贤士诸葛亮,并发誓终生不为曹操施一计谋。

徐庶的人虽然离开了,但心却在刘备这边,故有“身在曹营心在汉”之说。

徐庶进曹营果然不为曹设一计,并且在长板坡还救了赵云之命,古往今来,凡是留才的案例,没有超出刘备的。

✪去才案例:曹操借刀杀祢衡东汉名士祢衡,三国著名的一个狂士,志大才疏,口若悬河能言善辩,在当时很有名气。

建安七子之一的孔融向曹操推荐了祢衡,曹操派人叫来祢衡。

见了面之后,曹操故意给点颜色祢衡看看,不叫这位大学者落座。

祢衡:“唉,天地虽阔,却没有一个人才啊!”曹操:“我手下有几十位优秀人才,都是当世英雄,怎么能说没有人才呢?”祢衡:“荀彧可使吊丧问疾,荀攸可使看坟守墓,程昱可使关门闭户,郭嘉可使白词念赋,张辽可使击鼓鸣金,许褚可使牧牛放马!”曹操:“那么你又有什么本领呢?”祢衡:“天文地理,无一不通;三教九流,无所不晓。

往大里讲,我可以做尧、舜那样的明君,往小里讲,我的道德文章和孔子、颜回可有一比。

我怎么能和你手下的那些凡夫俗子相提并论呢?”曹操心里非常恼怒,知道祢衡只会一点耍嘴皮子的功夫,当然不会买他的账。

部下张辽想杀掉祢衡,他却制止了,却任命他做荆州的使臣,说服刘表归降朝庭。

后来祢衡去见刘表,积习难改,又激怒了刘表。

刘表听说过祢衡多次辱骂曹操的事,知道曹操想借自己的手杀掉祢衡,担当“害贤”的恶名,便派他去见江夏的将军黄祖。

黄祖是一个小军阀,素质没有达到曹操、刘表那个层次。

祢衡见了黄祖,重施故技,没有说几句,便把黄祖得罪了。

黄祖悖然大怒,叫人把祢衡拉出去斩掉了。

听说祢衡被黄祖杀掉了,曹操哈哈大笑起来:“这个腐儒自己找死,根本用不着脏我的刀。

”如何设定与达成目标的7大步骤!第一大步骤设定目标最简单并且最高效的第一大步骤就是把你想要达成的目标写下来,把你在生活的各个领域想要达成的目标都写下来.先不用去考虑你是否可以达到,你只管写下来.这个步骤相当相当的重要.写下来的东西会让你留下深刻的印象.而且,你会有一种应该去完成写下来的东西的感觉.无论你要做什么事情,要达成什么样的目标全都把它写下来.在达成目标方面浪费一点纸张没有关系.用非常明确的语言写出来,明天要做什么事情,写下来,我无法告诉你写下来对你达成目标与提高效率将会有多么大的影响.确保你所写下来的目标连一个3岁的小孩子都能够看得懂,并且能够清楚的告诉别的小朋友你究竟要做什么,你究竟要达到什么目标.记住,领导者都是清单狂.当你写下来目标的时候,你就自动的加入了3%的精英俱乐部.第二大步骤给你所写下来的每个目标设定一个时间期限.设定清楚的时间期限.没有时间期限的目标叫做幻想,瞎想.没有时间期限的目标就是为失败买了保险,保证你浪费你的美好时光并保证你绝对不会达成你的目标.没有明确截至的目标叫做自欺欺人.写下来时间期限绝对是提高个人效率最快速的方式.也是打破帕金森定律的唯一方法.时间管理有多项重要原则,但是我觉得最立竿见影的原则就是写下来时间期限.学会了这一条原则你就能够多完成很多很多的工作.当然也会多赚不少的钱.我发现人总是会按时间达成目标,如果你告诉自己明天早上6点钟一定要起床,你会发现你通常都能够起来.如果有一个你想看的电视节目8点钟要开始,你总是能够按时达成目标.像看电视剧那样去达成目标吧!第三大步骤问自己你要达成这个目标,你最担心的是什么?你最没有把握的是什么?你和你要达成的目标之间可能会遇到的最大的问题,障碍是什么? 如同汶川地震后,开车去往目的地的公路上可能有很多石头,但是最大的那块石头是哪一块? 首先找到这个最大的障碍,然后设定一个计划去解除它.你不用担心是否能搬掉那块大石头.因为,我们的大多数人的问题并不是不知道如何解决问题,几乎所有人的问题都是不知道问题在哪里.你需要静下心来,问自己这个关键问题.只要找到了问题,问题就解决的了一半. 方法总比困难多.第四大步骤问自己要达成这个目标的话,你需要得到,哪些人,哪些机构,哪些资源的支持,你需要与哪些人合作? 同时,他们在帮助你达成你的目标的时候,他们能够得到什么好处? 任何想要达成重要目标的人都需要得到别人的支持.写下来,如果....的话,我就能够达成了? 运用这个填空的办法来找出你所需要的支持是什么? 那些资源是什么?第五大步骤问自己如果要达成这个目标,你还需要学习并掌握哪些额外的技能,哪些关键的知识? 如;你想在3个月内成为总经理的话,你还需要学习哪项关键技能呢? 哪些知识会对你做好一名总经理帮助最大呢? 找出对你影响最大的一项技能,马上制定一项计划去学习那一项技能.还是要再复习一下那句话"一切都是可以学会的."第六大步骤把前面的5大步骤的答案做成一个行动方案.把你要采取的每一个步骤写成一张清单,按照重要程度区分先后顺序.给每个行动步骤写下来时间期限.经常要拿出来看看自己下一步要做什么? 就像你去市场买菜一样,经常看看清单上的哪些事情还需要做.把自己当成一个很听话的孩子,认真的按照清单上写下来的去做.这时候你所需要的就是KISS精神,保持简单听话照做的精神.你根本不用去想,照做就可以了.因为,你的清单曾经是经过精心思考过的.保持简单专注,直到100%的完成的第一件最重要的事情后才去做别的事情.第七大步骤最后一步就是马上根据你的计划采取行动.至少马上采取一项行动,任何对达成目标重要的一项行动.巴顿将军说过;下一次战争胜利取决于执行,而不是计划.任何地图,无论比例多么精确,它都不可能带着它的主人在地面上移动半步,任何国家的法律无论多么公正,它都不可能防止罪恶的发生.只有行动是才能使梦想变成现实.我现在就马上行动.行动能够使猛狮般的恐惧减缓为蚂蚁般的平静.我现在就马上行动.我绝不依赖明天.明日是失败者借口成功的日子,我并不是失败者,明日是弃恶从善的日子,我不邪恶.明日是为懒汉保留的工作日,我并不懒惰.我现在就马上行动.我现在就马上行动!行动!行动!责任到人:提高质量的管理之道蜿蜒30多公里的南京明城墙,不仅是现存世界上最长的城墙,也是公认的现今保存最完整、最坚固的城墙之一,600多年栉风沐雨,依然坚不可摧。

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