图书馆管理系统课程设计报告.doc

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Doc图书馆管理信息系统课程设计报告书

学号：课程设计题目管理信息系统课程设计教学院机电工程学院专业交通运输班级姓名指导教师2011 年 6 月17 日2010～2011学年第二学期课程设计任务书设计名称：管理信息系统课程设计班级：地点：一、课程设计目的《管理信息系统》课程的学习，不仅需要理论上的深入探讨，而且需要通过实践上机，自己开发一个管理信息系统，才能真正理解书本知识，牢固掌握课堂教学内容。

因此，本课程设计的目的就是要通过一个实际的管理信息系统的分析设计和开发，提高学生应用所学知识分析问题，解决问题和实际动手的能力，更加熟练地掌握管理信息系统开发的基本方法和工作步骤，对管理信息系统开发实践有进一步体会。

要求：(1) 严格按照课程设计规定时间上机，不得无故缺席和调换；(2) 独立完成课程设计的所有工作，保质保量做完任务书规定的分析、设计任务；(3) 课程设计期间，在规定的上机时间外必须广泛查阅参考书籍，编写好各种程序，以充分利用有限的上机时间。

二、课程设计内容（含技术指标）课题一：库房信息管理系统的设计。

库房管理既是日常处理业务，也是物资管理的基础工作。

因此，做好库房信息管理工作意义重大。

要求完成如下功能：（1）能输入入库单、出库单，在输入过程中，能自动显示其名称、规格、单价，并自动计算金额，有出错提示。

（2）屏幕可显示物品明细台帐。

（3）能输出物品的超储或欠储报警。

（4）能显示目前的库存情况。

课题二：学校选课系统设计随着学校的学生越来越多、开设的课程越来越丰富和多元化的情况下，考虑建立一个方便、快速、公平和符合学分制管理制度的选课平台和应用系统就显得至关重要了。

学生选课管理系统，在学生选课的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。

它提高了信息的开放性，大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。

要求完成如下功能：（1）学生可以选修规定范围内的课程，查看已修学分总数，还可以修改个人信息。

（2）教师可以根据统计的人数挑选一定数量的学生，也可以直接在网上公布成绩，让学生直接在网上查询成绩。

图书管理系统课程设计报告.

《管理信息系统》课程设计报告书设计题目：图书管理系统专业：计算机科学与技术班级：学生姓名：学号：指导教师：2014年6月信息工程学院目录摘要 (1)第一章绪论 (1)第二章需求分析 (3)第三章相关技术介绍 (6)第四章系统模型构建 (7)第五章系统实现 (15)总结与心得 (21)参考文献 (22)附录 (23)摘要图书馆管理系统是采用Java做前台，后台数据库则采用的是SQL Server 2008，本系统提供6个功能模块，分别是图书类别管理模块、图书信息管理模块、读者信息管理模块、新书订购管理模块、图书借阅模块，以及系统维护模块。

这6个模块里又有许多子模块，通过这些模块之间的相互连接与配合，完成操作员发出的各种指令。

图书馆管理系统是一个供内部人员使用的系统。

而图书馆的工作人员也分为两类，一类是操作人员，主要负责图书的借阅和归还的工作；一类是管理员，除了操作人员的所有功能外，还能够对书籍列表、书籍信息、读者信息等进行管理。

此设计的图书馆管理系统的系统功能和业务流程，并对系统进行详细的数据分析和设计采用SQL Server 2008 数据库作为后台数据库， java 作为前台的开发语言关键词：管理信息系统图书馆管理系统 Java SQL Server 2008第一章绪论1.1管理信息系统概述定义：所谓MIS（管理信息系统--Management Information System）系统，现代管理信息系统是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。

特点：1. 面向管理决策2. 综合性3. 人机系统4. 现代管理方法和手段相结合的系统5. 多学科交叉的边缘科学功能：（1）数据处理功能（2）预测功能（3）计划功能（4）控制功能（5）辅助决策功能1.2课题背景当今由于信息技术的飞速发展，图书馆作为社会知识信息媒介的功能日益重要，网络环境下的信息资源建设知识仓库的设计，开放存取学术交流模式，知识管理系统，智能检索，数字参考咨询，数字图书馆领域成为图书馆系统的研究方向。

图书馆管理系统课程设计报告

图书馆管理系统课程设计报告一、引言随着信息技术的不断发展，图书馆管理的信息化已成为必然趋势。

为了提高图书馆的管理效率和服务质量，我们进行了图书馆管理系统的课程设计。

二、需求分析（一）功能需求1、图书信息管理能够对图书的基本信息（如书名、作者、出版社、ISBN 码等）进行录入、修改、查询和删除操作。

2、读者信息管理实现读者信息（如姓名、读者证号、联系方式等）的登记、修改、查询和注销。

3、借阅管理处理图书的借阅、归还、续借等业务，记录借阅历史。

4、库存管理实时掌握图书的库存数量，对库存不足的图书进行预警。

（二）性能需求1、响应时间系统对于常见操作的响应时间应在 3 秒以内，以保证用户体验。

2、稳定性系统应能够长时间稳定运行，不出现频繁的崩溃或错误。

（三）界面需求1、简洁直观操作界面应简洁明了，方便管理员和读者进行操作。

2、导航清晰提供清晰的导航栏，让用户能够快速找到所需的功能。

三、系统设计（一）总体架构采用 B/S 架构，方便用户通过浏览器访问系统。

（二）数据库设计1、设计了图书表（包含图书 ID、书名、作者等字段）、读者表（包含读者 ID、姓名等字段）、借阅表（包含借阅 ID、图书 ID、读者 ID 等字段）等。

2、确定了数据表之间的关联关系，以保证数据的一致性和完整性。

（三）功能模块设计1、图书管理模块实现图书信息的增删改查功能。

2、读者管理模块完成读者信息的相关操作。

3、借阅管理模块处理借阅、归还和续借业务。

4、库存管理模块监控图书库存情况。

四、系统实现（一）开发环境选择了适合的编程语言和开发工具，如 Java 和 MySQL 数据库。

（二）关键技术1、使用了 JDBC 技术连接数据库，实现数据的交互。

2、采用了 Servlet 和 JSP 技术构建 Web 应用程序。

（三）代码实现以图书借阅功能为例，通过获取用户输入的图书 ID 和读者 ID，在数据库中进行查询和更新操作，实现借阅的流程。

五、系统测试（一）功能测试对系统的各个功能模块进行了详细的测试，确保其能够正常工作。

图书管理系统设计报告

第1 章问题定义§1。

1引言图书管理系统是智能办公系统的重要组成部份。

目前，图书管理系统正以方便、快捷的优点慢慢渗入人们的生活，将传统的图书管理方式彻底的解脱出来，提高管理效率，减轻管理人员的工作量,减小出错概率，使读者可以花更多的时间在选择图书上.从而使人们有更多时间来获取信息、了解信息、掌握信息。

采用数据库技术生成的图书管理系统将会极大的方便借阅者并简化图书馆管理人员的劳动，使管理人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。

基于这个问题，开辟了图书管理系统。

系统实现了借还书的方便性、高效性、有效性和及时性。

§ 1。

2 开辟背景随着计算机及网络技术的飞速发展，当今社会正向着信息化前进，信息系统的作用也越来越大。

图书馆在正常运营中总是面对大量的读者信息，图书信息以及由两者相互作用产生的借书信息，还书信息。

因此图书管理信息化是发展的必然趋势.用结构化系统分析与设计的方法，建立一套有效的图书信息管理系统，不仅能够缩短借阅者的等待时间，减轻管理人员的工作量，方便管理人员的操作，而且能够提高管理质量和水平，做到高效、智能化管理。

本次课程设计以学校图书馆管理系统为背景，全文分为目录、绪论、需求分析、概要设计、详细设计、软件测试等过程。

采用结构化的功能设计方法，可读性好，易于扩充,易于维护,操作简单.§ 1。

3 开辟环境系统开辟环境： Microsoft Visual Studio 2005文档开辟工具： Microsoft office 下的 Word、Visio、Project 等系统开辟语言： C＃、 SQL Sever 等运行平台： Windows XP数据库： SQL Server 2005第2 章可行性研究§2.1 系统目标方便图书馆管理人员对图书和用户信息的管理，能够轻松快捷的管理借阅事务,同时也方便读者随时随地的对图书进行查询等。

1§2。

图书馆管理系统课程设计报告

目录第一章课程设计目的与要求 (2)1.1课程设计目的 (2)1.2课程设计环境 (2)1.3课程设计内容和要求 (2)第二章课程设计内容 (3)2.1数据库设计 (3)2.1.1需求分析 (3)2.1.2概念设计 (4)2.1.3逻辑设计 (5)2.1.4物理设计 (6)2.1.5数据库实现 (6)2.2程序设计 (2)2.2.1系统流程图 (2)2.2.2数据库存储过程 (3)第三章课程设计总结 (8)参考文献 (8)第一章课程设计目的与要求1.1课程设计目的1、掌握运用数据库原理进行系统分析和设计的方法；2、掌握关系数据库的设计方法；3、掌握利用SQL Server 2000技术；4、掌握应用程序对数据库的访问方法。

1.2课程设计环境硬件：计算机一台。

软件： Windows XP、SQL Server 2000、Microsoft Visual Basic 6.01.3课程设计内容和要求一、内容1.要求根据数据库原理，按照数据库系统设计的步骤和规范，完成各阶段的设计内容。

2.需求分析具体实现3.在sql server2000 上实现设计的数据库模型。

4.对应用程序进行概要设计。

5.用VB实现简单的调用。

二、要求课程设计过程中，要严格遵守课程设计的时间安排，听从指导教师的指导。

正确地完成上述内容，规范完整地撰写出课程设计报告。

第二章课程设计内容2.1数据库设计图书管理系统主要设计目的是利用数据库软件编制一个管理软件，用以实现图书、读者以和日常工作等多项管理。

同时对整个系统的分析、设计过程给出一个完整论证。

图书管理系统是一种基于集中统一规划的数据库数据管理新模式。

在对图书、读者的管理，其实是对图书、读者数据的管理。

本系统的建成无疑会为管理者对图书管理系统提供极大的帮助。

2.1.1需求分析数据需求需求分析是指准确了解和分析用户的需求，这是最困难、最费时、最复杂的一步，但也是最重要的一步。

它决定了以后各步设计的速度和质量。

(完整word版)图书管理系统课程设计

目录一、绪论 (4)1。

1开发背景 (4)二、可行性分析报告 (4)2。

1引言 (4)2.1。

1编写目的 (4)2.1。

2项目背景 (4)2。

1.3定义 (4)2.1。

4参考资料 (5)2。

2技术可行性 (5)2。

3操作可行性 (5)2。

4时间、设备可行性 (5)2。

5对现有系统的分析 (5)2.5.1处理流程和数据流程 (5)2。

5.2工作负荷 (5)2.5.3费用支出 (6)2。

5.4人员 (6)2。

5。

5设备 (6)2.5。

6局限性 (6)2。

6所建议的系统 (6)2.6.1对系统的简要描述 (6)2.7系统工作量 (6)2。

9文档要求 (6)三、需求分析说明书 (6)3.1引言 (6)3。

1。

1编写目的 (6)3。

1。

2项目背景 (6)3.1.3定义 (6)3。

1.4参考资料 (7)3.2系统介绍 (7)3.3系统面向的用户群体 (7)3。

4系统的功能性需求 (7)3。

5系统的非功能性需求 (7)3.5。

1用户界面需求 (7)3.5.2软硬件环境需求 (7)3.5.3软件质量需求 (8)3.6系统E-R图 (8)四、开发环境与项目规划 (8)4。

1开发环境 (8)4.2项目规划与管理 (8)4。

2.1开发人员安排 (8)五、软件界面设计标准与规范 (9)5.1编写目的 (9)5.2界面设计思想 (9)5。

4界面设计样式 (9)5。

5常见错误信息样式 (9)5。

6其他界面约定...................................................................................9六、概要设计说明书 (10)6.1引言 (10)6。

1。

1编写目的 (10)6。

1。

2项目背景 (10)6.1。

3定义 (10)6.1。

4参考资料 (10)6.2系统概述 (10)6。

3系统总体结构图 (10)6。

4系统局部模块IPO表 (11)七、详细设计说明书 (12)7。

数据库课程设计报告图书管理系统(DOC)

数据库原理课程设计报告书课题名图书信息管理系统指导教师日期目录一、前言.。

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2二、概述.。

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22。

1开发目的。

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. (2)三、需求分析。

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23.1可行性分析。

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.. (2)3。

1.1技术可行性。

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..23.1。

2经济可行性。

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..33.1。

3管理可行性.。

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33。

2系统目标。

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..3 3。

3系统应该具备的功能。

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(3)3.4系统结构图。

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.4四、概念设计.。

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.5五、逻辑设计..。

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.9六、物理设计。

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95.1表命令.。

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95.2表结构图...。

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数据库课程设计报告图书馆管理系统.doc

数据库课程设计报告图书馆管理系统数据库课程设计报告数据库课程设计报告图书馆管理系统学学院院计算机科学与技术班班级级姓姓名名学学号号指导老师指导老师目录目录 1 引言.1 1.1 编写目的.1 1.2 开发背景.1 2 需求描述.1 2.1 系统目标.1 2.2 用户的特点1 2.3 需求定义.2 2.4 性能需求.4 2.5 其他需求.4 2.6 运行环境规定.4 3 数据流图.4 4 概念模型设计.7 4.1 相关实体、主要属性以及关系说明.7 4.2 局部的E-R 图84.3 全局E-R 图10 5 逻辑模型设计105.1 数据字典.105.1.1 book 信息表10 5.1.2 manager 信息表.11 5.1.3 borrow 表.11 5.1.4 reader 表.11 5.2 逻辑设计表.11 5.2.1 book 图书信息表.12 5.2.2 manager 管理员信息表.12 5.2.3 borrow 借阅关系表.12 5.2.4 reader 读者信息表.13 5.3 数据表关系图.13 5.4表的实例图.13 5.4.1 reader（读者）表的数据图.14 5.4.2 manager（管理员）表的数据图14 5.4.3 book（图书）表的数据图15 5.4.4borrow（借阅）表的数据图15 6 物理设计和实施156.1 建立索引.15 6.2 SQL 语句16 7 图书馆管理系统的总体设计177.1系统模块设计.17 8 图书馆管理系统的具体实现198.1登录模块.21 8.2 图书馆管理系统欢迎页.21 8.3添加管理员信息模块.22 8.4删除管理员信息模块.23 8.5读者公共查询界面.23 8.6修改读者信息模块.24 8.7退出系统.24 9 系统的测试与分析25 10 结束语25 11 参考文献26 1 引言引言 1.1 编编写写目目的的编写本报告的目的是明确本系统的详细需求，熟悉所要设计系统的整体架构，进一步进行细致的数据库设计，已达到本次数据库课程设计的目的。

管理信息系统课程设计-图书馆信息管理系统

管理信息系统课程设计-图书馆信息管理系统管理信息系统课程设计图书馆信息管理系统一、引言在当今数字化时代，图书馆作为知识的宝库和文化的传播中心，面临着越来越多的信息管理挑战。

为了提高图书馆的服务质量和管理效率，开发一个功能强大、易于使用的图书馆信息管理系统至关重要。

本课程设计旨在探讨如何构建一个满足图书馆日常运营需求的信息管理系统。

二、系统需求分析（一）用户需求图书馆的用户主要包括读者和管理员。

读者希望能够方便地查询图书信息、借阅图书、续借图书、查看借阅记录等。

管理员则需要管理图书的采购、编目、入库、借阅、归还、读者信息管理等操作。

（二）功能需求1、图书管理功能包括图书的添加、删除、修改、查询、分类管理等。

2、读者管理功能实现读者信息的登记、修改、删除、查询，以及读者借阅权限的设置。

3、借阅管理功能处理图书的借阅、归还、续借操作，记录借阅历史。

4、查询统计功能提供图书和读者的查询服务，以及借阅情况的统计分析。

（三）性能需求系统应具备快速响应能力，保证在高并发情况下的稳定性和可靠性。

同时，数据的准确性和完整性也是至关重要的。

三、系统设计（一）总体架构设计采用 B/S（浏览器/服务器）架构，用户通过浏览器访问系统，服务器端负责数据处理和业务逻辑。

（二）数据库设计1、设计合理的数据库表结构，包括图书表、读者表、借阅表等。

2、确定表之间的关联关系，以保证数据的一致性和完整性。

（三）界面设计1、设计简洁、美观、易用的用户界面，方便读者和管理员操作。

2、遵循人机交互原则，提高用户体验。

四、系统实现（一）开发技术选择选择合适的编程语言和开发框架，如 Python ＋ Django 或 Java ＋Spring Boot。

（二）功能模块实现1、图书管理模块实现图书信息的增删改查，以及图书分类的管理。

2、读者管理模块完成读者信息的登记、修改、删除和查询功能。

3、借阅管理模块处理图书的借阅、归还和续借业务，记录相关操作的时间和人员。

图书管理系统课程设计报告

目录第1章绪论................................................................................ 错误!未定义书签。

第2章需求分析........................................................................ 错误!未定义书签。

第3章总体设计........................................................................ 错误!未定义书签。

第4章数据库设计.................................................................... 错误!未定义书签。

§4.1 概念构造设计.............................................................................. 错误!未定义书签。

§4.2 逻辑构造与物理构造设计......................................................... 错误!未定义书签。

第5章详细设计........................................................................ 错误!未定义书签。

第6章编码.............................................................................. 错误!未定义书签。

第7章测试................................................................................ 错误!未定义书签。

书籍管理系统课程设计报告

书籍管理系统课程设计报告一、引言本次课程设计旨在开发一款实用的书籍管理系统，以方便图书馆或书店等机构对书籍进行高效管理。

通过该系统，管理员可以轻松地添加、查询、修改和删除书籍信息，提高工作效率，减少人工操作错误。

二、系统需求分析1. 用户管理：系统应支持管理员和普通用户两种角色，管理员具有所有权限，普通用户只能进行查询和浏览操作。

2. 书籍信息管理：管理员可以添加、修改和删除书籍信息，包括书名、作者、出版社、ISBN号、价格、库存等。

3. 查询功能：普通用户可以通过书名、作者或ISBN号查询书籍信息。

4. 报表生成：系统应支持生成各类报表，如销售报表、库存报表等。

5. 系统安全性：系统应保证数据的安全性，防止数据泄露和非法访问。

三、系统设计1. 数据库设计：采用关系型数据库管理系统，设计合理的表结构和字段名称，以满足系统需求。

2. 系统架构：采用B/S架构，客户端通过浏览器访问系统，服务器端处理请求并返回数据。

3. 界面设计：界面简洁明了，易于操作，支持多语言显示。

4. 模块划分：将系统划分为用户管理模块、书籍信息管理模块、查询模块、报表生成模块和系统管理模块。

四、系统实现1. 开发环境：采用Java语言开发，使用Spring框架进行MVC模式开发。

2. 数据库连接：使用JDBC连接数据库，实现数据的增删改查操作。

3. 界面实现：使用HTML、CSS和JavaScript实现界面交互功能。

4. 功能实现：通过编写Java代码实现各模块功能，包括用户管理、书籍信息管理、查询、报表生成和系统管理等。

5. 安全性实现：采用加密技术保证数据传输安全，使用权限控制保证系统安全性。

五、系统测试1. 功能测试：对系统的各个功能进行测试，确保功能正常实现。

2. 性能测试：测试系统的响应速度和并发处理能力。

3. 安全性测试：测试系统的安全性，包括数据传输安全和权限控制等。

4. 用户手册编写：编写用户手册，提供系统的使用说明和操作指南。

图书馆管理系统课程设计报告

图书馆管理系统设计报告2008.09.05一、实习题目：图书馆管理系统二、实习工具：前台开发工具选择 Visual Basic 6.0；后台数据库选择 Access；中间层采用 ADO 数据访问技术，将对数据库的操作以类的形式封装。

三、实习目的：通过建立一个图书馆管理系统来管理图书。

掌握 Visual Basic 的语言特点和编程技巧，熟悉控件的属性、事件和方法。

掌握用 ADO 控件访问数据库的技术，实现在数据库中的添加、查询和删除等操作。

四、实习内容：1)需求分析：在进行一个项目的设计之前，先要进行必要的需求分析。

图书馆信息系统要求完成如下基本功能：➢可以实现图书的类别管理和图书的信息管理。

对图书的各种信息的查询，包括逐个浏览，以及对图书信息的增加、删除和修改操作。

另外，可以根据输入的信息来检索某个图书的信息。

➢可以实现读者的类别管理和读者的信息管理。

对读者的各种信息的查询，包括逐个浏览，以及对读者信息的增加、删除和修改操作。

另外，可以根据输入的信息来检索某个读者的信息。

➢可以实现图书借阅管理。

包括借书信息、还书信息以及相关信息的查询。

➢可以实现对系统管理。

2)结构设计：根据上面的需求分析，开发设计不同的窗体系统，每一个窗体实现不同的功能，可以设计下面的几个模块。

➢图书管理模块:用来实现图书类别和信息管理。

➢读者管理模块:用来实现读者类别和信息管理。

➢图书借阅管理模块:用来实现借书和还书管理。

➢系统管理模块:用来实现用户的增加和修改等操作。

系统功能模块图如下：3)数据库设计：这里的数据库采用，用 ADO 作为连接数据对象。

设计数据库系统时应该首先充分了解用户各个方面的需求，包括现有的以及将来可能增加的需求。

数据库设计一般包括如下几个步骤： ➢ 数据库需要分析。

➢ 数据库概念结构设计。

➢ 数据库逻辑结构设计。

数据库需求分析更改密码删除读者类别添加管理员添加读者类别查询读者类别修改读者类别添加读者信息查询还书信息添加还书信息查询借书信息删除借书信息添加借书信息查询图书信息修改图书信息添加图书信息修改图书类别删除图书类别添加图书类别图书管理图书借阅管理读者管理系统管理读者信息管理读者类别管理图书信息管理图书类别管理图书馆管理系统借书管理还书管理用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入，收集基本数据、数据结构以及数据处理的流程，组成一份详尽的数据字典，为后而后具体设计打下基础。

图书馆管理系统C语言课程设计报告(原创)

课程报告任务书1需求分析开发一个图书管理系统。

一、图书信息包括图书编号、书名、作者、价格、出版社、出版日期、类别、馆藏地址、库存量。

二、系统功能包括1 新建图书信息库2查询图书信息●全部查询●按书名查询●按作者查询●按类别查询3 图书排序●按编号排序●按价格排序4 图书信息插入（插入后仍按编号顺序排放的）5 图书信息删除（按书名查找删除）6 图书信息修改（按书名查询到书后可以进行选择对各项信息进行修改）7 图书数目统计8 图书信息保存在文件中三、在主函数里设计各个功能选项，然后调用相应的自定义子函数来实现功能。

2 概要设计(1) 数据结构主要数据结构：单链表//图书信息结构体struct book{char num[L]; //图书编号char name[M]; //书名char writer[M]; //作者char publisher[M]; //出版社char time[N]; //出版日期char category[n]; //类别char room[N]; //馆藏地址double price; //价格int amount; //库存量struct book *next;};(2) 模块划分主函数void main()自定义子函数即功能函数struct book * create(); // 新建图书信息库struct book * scanf1_(); //输入单本书的信息void printf1_(struct book *); //输出单本书的信息void chaxun_(struct book *); //综合查询void chaxun_all(struct book *); //全部信息浏览void chaxun_name(struct book *); //按书名查询void chaxun_writer(struct book *); //按作者查询void chaxun_category(struct book *); //按类别查询struct book *num_order(struct book *); //按编号排序struct book *price_order(struct book *); //按价格排序struct book *delete_(struct book *); //图书信息删除void change(struct book *,char a[]); //图书信息修改struct book *insert(struct book *); //图书信息插入int count(struct book *); //图书数目统计void save(struct book *); //保存到文件struct book *load(); //从文件读取信息到链表int quit(struct book *); //退出函数(3) 程序总体框架(4) 主界面是如下3 详细设计一main()主函数程序采用模块化设计，主函数是程序的入口，各模块独立，可分块调整，均由主函数控制。

图书馆管理系统课程设计报告

数据库原理及应用课程设计报告题目：图书馆管理系统所在学院：信息工程学院班级：计科1001学号：101304116姓名：陆佳林指导教师：2013年1月2日目录1 概述 (2)1.1 开发背景 (2)1.2 开发工具的选用及介绍 (2)1.2.1 Eclipse简介 (2)1.2.2Microsoft SQL Server 2008简介 (3)2 需求分析 (4)2.1 系统分析 (4)2.2 系统目标 (4)2.3总体需求 (5)3 数据库设计 (5)3.1概念结构设计 (5)3.2 逻辑结构设计 (6)4 系统实现 (9)4.1 用户登陆页面 (9)4.2管理员权限页面 (10)4.3用户权限页面 (12)5部分代码 (12)6课程设计小结 (15)1 概述当今时代是飞速发展的信息时代。

在各行各业中离不开信息处理，计算机被广泛应用于B/S系统环境。

计算机的好处在于它能够进行信息管理。

使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了安全性。

对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。

计算机与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。

本系统就是为了管理好图书信息而设计的。

1.1 开发背景图书管理包括的图书和用户借阅资料繁多，包含很多的信息数据的管理，现今，有很多的图书管理系统都是初步开始使用，甚至尚未使用计算机进行信息管理。

以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于图书借阅情况（如借书天数、超过限定借书时间的天数）的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行，对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。

数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。

总的来说，缺乏系统，规范的信息管理手段。

尽管有的图书馆有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，资源闲置比较突出，这就是图书管理系统开发所要解决的问题。

基于这此问题，有必要建立一个图书管理系统，使图书管理工作规范化，系统化，程序化，避免图书管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的进行查询和修改图书情况等图书管理操作。

图书馆信息管理系统课程设计报告

数据库课程设计报告——---图书馆信息管理系统学院:软件学院专业:软件工程班级：＊＊级软件＊班姓名:＊* 学号:*＊***＊*＊**＊任课教师:＊*＊实验教师:*＊＊助教：**目录前言-—-----——————-—---———-——-———---———-———--—-—-——--———————-———--—3一．系统开发平台1.1开发平台简介————--——--—————--———-———--———--—--——-—-————--—-———41.2一些细节问题 ---————---—--—--—-———--—————-—-——--—----—-—---——-4二．数据库规划2.1任务陈述--——-—--—-——--———-——----——------——-———--——---———————--42。

2任务目标—----—----—-—-—-——-—-----———-——--——-—----——-————------5三．系统定义——-——-——-——-—-—--—————-——------—---———-——----—5四．需求分析4.1用户需求说明-——-——----——————--———-——-———-———-—-—------—-—---—-64。

2系统需求说明——-—--—---—--———-—-—--——--—----—-—-—————--—-—---—-9五．数据库逻辑设计5.1ER图-——-——---—-——-——-—-—-——-——-——————---—-———-—--——---—--————105。

2数据字典-—--————--—————---——-———----—-——-—--——----—--———----—125.3用户视图中的表———-—--———-—--——————-———-————--——————----——---—14六．数据库物理设计6.1基本表的实现-—-—-————---——----—-—-——-—--——-—-——---——————--—-—156。