32月季的花药培养(经典).pptx
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课件5：3.2 月季的花药培养
3.接种和培养
(1)在 无菌条件下,从灭菌后的花蕾中取花药接种到培 养基上,在25 ℃下培养,此时不需要光照。此时可进行 转移培养,即将愈伤组织及时转移到分化培养基上,以便 进一步分化出再生植株。
(2)一般经过20~30 d培养后,会发现花药开裂,长出愈伤组 织或者胚状体。
(3)在花药培养中,特别是通过愈伤组织形成的花粉植株, 常常会出现 染色体倍性 的变化,主要是营养细胞的 细胞核和生殖细胞的细胞核融合造成的,因此还需要对 培养出来的植株作进一步的鉴定和筛选。
④ 单核居中 期和单核靠边期两个时期。
4.双核期的双核包括花粉管细胞核和⑤ 生殖细胞核,
进而形成两个细胞,一个是营养细胞,一个是 ⑥生殖细胞 。 5.花粉粒形成精子还要经过⑦ 一次有丝分裂 过程
。
二、产生花粉植株的两种途径
一种是花粉通过⑧ 胚状体 阶段发育为植株,一种是花 粉在诱导培养基上先形成⑨ 愈伤组织 ,再将其诱导 分化成植株。
【答案】(1)这两条途径取决于培养基中激素的种类及 其浓度配比。(2)影响花药培养的主要因素:材料的选择 和培养基的组成等。(3)①花期:初花期的花蕾营养状态 及生理状态会比较好,比后期的更容易产生花粉植株,能 提高花粉的诱导成功率。一般,月季的花药培养时间选 在五月初到五月中旬,即月季的初花期。②合适的花粉 发育时期:选择合适的花粉发育时期也是提高诱导成功 率的重要因素。一般来说,在单核期,细胞核由中央移向 细胞一侧的时期,花药培养成功率最高。 为了挑选到单 核期的花药,通常选择完全未开放的花蕾。
4.据报道,花粉是一种很好的保健品,可以美容抗衰老,能 够增强体质,增强精神,还可以快速地消除身体疲劳。它 既可以外用也可以内服,是强身健体、美容养颜的佳品
。花粉产自各种植物的花朵。下图表示花粉的形成过 程,据图回答下列问题。
专题3 2月季的花药培养
• 三、课题背景分析 • 课题背景介绍了花药培养的历史以及花药培养 在育种工作上的意义。 在育种工作上的意义。有条件的话可以 尝试某 种植物的花药培养。 种植物的花药培养。 • 被子植物的花粉发育 • 知识要点：1.花粉是单倍体生殖细胞；2.花粉 知识要点： 花粉是单倍体生殖细胞 花粉是单倍体生殖细胞； 花粉 的发育要经历不同的时期。 的发育要经历不同的时期。 • 产生花粉植株的两种途径 • 知识要点：花药培养产生花粉植株的两种途径。 知识要点：花药培养产生花粉植株的两种途径。 • 影响花药培养的因素 • 知识要点：选取适宜的材料和培养基组成是花 知识要点： 粉植株诱导成功的关键。 粉植株诱导成功的关键。
基础知识 • （一）被子植物的花粉发育
• 被子植物的花的结构是怎样的？ 被子植物的花的结构是怎样的？ • 观察下图，和减数分裂比较，你能指出对应 观察下图，和减数分裂比较， 的时期吗？又有何特点？ 的时期吗？又有何特点？
• （二）产生花粉植株的两种途径 • 有哪两种途径？原因是什么？ 有哪两种途径？原因是什么？
花药中 的花粉 花药中 的花粉
胚状体
丛芽 生根 移栽
径
• （三）影响花药培养的因素
• • • • • 1、材料的选择 、 不同植物 花期早期－初花期） 同一植物的不同生理状况（花期早期－初花期） 单核居中期与靠边期之间） 合适的花粉发育期（单核居中期与靠边期之间） 此外，植株生长条件、材料低温预处理、 此外，植株生长条件、材料低温预处理、接 种密度等 • 2、培养基的组成 、
• 练习 练习2. • 答：植物组织培养技术与花药培养技术 的相同之处是：培养基配制方法、 的相同之处是：培养基配制方法、无菌 技术及接种操作等基本相同。 技术及接种操作等基本相同。 • 两者的不同之处在于：花药培养的选材 两者的不同之处在于： 非常重要，需事先摸索时期适宜的花蕾； 非常重要，需事先摸索时期适宜的花蕾； 花药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体 也要及时更换培养基；花药培养对培养 也要及时更换培养基； 基配方的要求更为严格。 基配方的要求更为严格。这些都使花药 培养的难度大为增加。 培养的难度大为增加。
3.2《月季的花药培养》课件
④其它时期选择的缺点
选择单核期以前的花药接种，质地幼嫩，极易 破碎； 选择单核期之后的花药接种，花瓣已有些松动， 又给材料的消毒带来困难，且难以挑选到单核 期的花药。
⑤单核期花药的挑选 为了挑选到单核期的花药，通常选择完全未开 放的花蕾。盛开的或略微开放的花，都不宜选 作实验材料。
⑥选择完全未开放花蕾的原因
花药：囊状结构，内有很多花粉粒
花药的结构 药隔：花药中部，由薄壁细胞构成， 内有维管束
花药
花粉囊（4或2）
花粉粒
囊壁
表皮 纤维层
被子植物的花粉发育 花粉是小孢子母细胞经过减数分裂而形成的， 因此，花粉是单倍体的生殖细胞 ①经历时期： 四分体时期、单核期、双核期 ②花粉粒的形成 花粉母细胞 （小孢子母细胞） 减数分裂
（二）材料的消毒 1、酒精处理 ①花蕾用体积分数为70%的酒精浸泡30秒， 立即取出。 ②无菌水清洗 ③无菌吸水纸吸干花蕾表面的水分
2、消毒液处理 ① 放入质量分数为0.1%的氯化汞溶液中2~4分 钟（也可质量分数为1%的次氯酸钙溶液或饱和 漂白粉溶液） ② 无菌水冲洗3~5次 用于培养花药，实际上多数未熟，由于它的外面 有花萼、花瓣或颖片保护，通常处于无菌状态， 所以只要将整个花蕾或幼穗消毒即可。 （三）接种和培养
完全未开放的花蕾，可挑选到单核期的花 药，菌少、易消毒 ⑦花药培养时间 一般月季的花药培养时间选在五月初到五月的中 旬，即月季的初花期。初花期的花蕾营养状态及 生理状态会比较好，可能提高花粉的诱导成功率
月季花药培养时的花粉粒最好是（ C ）
A、四分体时期 B、单核居中期
C、单核靠边期 2、培养基：
2、醋酸洋红法 ①醋酸洋红法染色机理
醋酸洋红为碱性染色剂，而花粉细胞内有染色 体，染色体主要成分是DNA和蛋白质,易被碱性 染料着色染成红色 。
32月季的花药培养(经典)
卡诺氏液
• 适用于一般植物组织和细胞的固定。有极 快的渗透力，可迅速穿透细胞，将其固定 并维持染色体结构的完整性，并能增强染 色体的嗜碱性，达到优良的染色效果。
二、材料的消毒：
花 （70％ （无 （无菌 （0.1％氯 （无
蕾 酒精） 菌水） 吸水纸） 化汞溶液） 菌水）
大约 清洗 吸干水 2～4min 冲洗
成根，但分化出了芽，其原因可能是_培__养_基__中__生__长__素_类。
物质和细胞分裂素类物质用量的比值偏低
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成
•
1、
功的路 。20.11.220.11.2Monday, November 02, 2020
成功源于不懈的努力，人生最大的敌人是自己怯懦
•
课题2 月季的花药培养
• 一、课题目标：
• 说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉 植株的两种途径，说出影响花药培养的因素，学习 花药培养的基本技术，尝试用月季或其他植物的花 药进行培养。
• 二、课题重点和难点：
• 选取适宜的培养材料和培养基。
• 三、技能目标：
• 知道被子植物花粉发育的过程；说出产生花粉植株 的两种途径；记住影响花药培养的因素，尝试花药 培养的实验操作过程，并进行无菌操作；知道花药 培养在育种上的意义。
2、
。0 4:06:41 04:06:4 104:061 1/2/20 20 4:06:41 AM
每天只看目标，别老想障碍
•
3、
。20.1 1.204:0 6:4104: 06Nov-202-Nov-20
宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子
•
4、
。04:0 6:4104: 06:410 4:06Monday, November 02, 2020
3.2月季的花药培养ppt课件
染色体数无需加倍。 而花药培养技术取材为花药，培养的为单倍体幼 苗，植株弱小，高度不育，必须用秋水仙素处理，使 染色体加倍,恢复正常植株的染色体数,而且为纯种。
18
总结：
19
1.基因型为AaBb的水稻(２４条染色体)的花药通过无菌操
作，接入试管后，在一定条件下培养成试管苗。
(１)愈伤组织是花粉细胞分裂形成的不规则的细胞团，
的变化，因而需要鉴定和筛选。
【思考14】为什么通过愈伤组织形成的植株会发生 染色体倍性的变化？
有些是由花粉发育形成的单倍体植株， 有些是由花粉壁细胞发育形成的二倍体植株。
17
【思考15】植物组织培养技术与花药培养技术有何异同？ 相同点：二者均为离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织,
再分化成丛芽，诱导出根，然后进行移栽。 不同点：植物组织培养技术所用的外植体为体细胞，
理、接种密度、培养基组成、培养的环境条件 P1329
二、实验操作 （一）材料的选取 P39 1.选择花药时一般通过 镜检 确定花粉发育时期，
此时需要对花粉细胞核进行染色，最常用的染色剂 是 醋酸洋红 和焙花青－铬钒溶液，它们分别可以 将细胞核染成 红 色和 蓝黑 色。 2.在使用焙花青－铬钒溶液时，需要首先将花药用 卡诺氏固定液 处理20min。该试剂的配制方法 是将无水酒精和冰醋酸 按体积比为 3:1 的比例 混合均匀。
22
P38第二段 9
【思考5】什么是体细胞胚？ P38小字 在组织培养过程中，某些体细胞在形态上转变为
与合子发育成的胚非常相似的结构，发育过程亦 与合子胚类似，被称为体细胞胚（胚状体）。
【思考6】单倍体性细胞产生的花粉胚,也可发育成为 单倍体植株，这和植物的体细胞克隆有区别吗？
有区别。单倍体性细胞发育成的单倍体植株表现 为高度不育，植物的体细胞克隆的植株可育。
18
总结：
19
1.基因型为AaBb的水稻(２４条染色体)的花药通过无菌操
作，接入试管后，在一定条件下培养成试管苗。
(１)愈伤组织是花粉细胞分裂形成的不规则的细胞团，
的变化，因而需要鉴定和筛选。
【思考14】为什么通过愈伤组织形成的植株会发生 染色体倍性的变化？
有些是由花粉发育形成的单倍体植株， 有些是由花粉壁细胞发育形成的二倍体植株。
17
【思考15】植物组织培养技术与花药培养技术有何异同？ 相同点：二者均为离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织,
再分化成丛芽，诱导出根，然后进行移栽。 不同点：植物组织培养技术所用的外植体为体细胞，
理、接种密度、培养基组成、培养的环境条件 P1329
二、实验操作 （一）材料的选取 P39 1.选择花药时一般通过 镜检 确定花粉发育时期，
此时需要对花粉细胞核进行染色，最常用的染色剂 是 醋酸洋红 和焙花青－铬钒溶液，它们分别可以 将细胞核染成 红 色和 蓝黑 色。 2.在使用焙花青－铬钒溶液时，需要首先将花药用 卡诺氏固定液 处理20min。该试剂的配制方法 是将无水酒精和冰醋酸 按体积比为 3:1 的比例 混合均匀。
22
P38第二段 9
【思考5】什么是体细胞胚？ P38小字 在组织培养过程中，某些体细胞在形态上转变为
与合子发育成的胚非常相似的结构，发育过程亦 与合子胚类似，被称为体细胞胚（胚状体）。
【思考6】单倍体性细胞产生的花粉胚,也可发育成为 单倍体植株，这和植物的体细胞克隆有区别吗？
有区别。单倍体性细胞发育成的单倍体植株表现 为高度不育，植物的体细胞克隆的植株可育。
3.2月季的花药培养(经典)PPT课件
花粉的发育要经历：四分体时期、单核
期、双核期等阶段。
-
4
（一）被子植物的花粉发育
-
5
1花粉母 减分 4个小孢子(小孢子
细胞（2n）
四分体)（n）
单核居中期（n）
有分 单核靠边期（n）
1个花粉管细胞核（n）
1个生殖细胞核（n） 有分
-
2个精子 6
注意：
• ①二核花粉粒：成熟的花粉粒中，只含花粉管 细胞核和生殖细胞核。（精子在花粉管中形成）
-
9
（三）影响花药培养的因素
1、材料的选择 不同植物 同一植物的不同生理状况（花期早期－初花期） 合适的花粉发育期（单核居中期与靠边期之间） 此外，植株生长条件、材料低温预处理、接种
密度等 2、培养基的组成
-
10
实验操作
材料选取
材料和 消毒
接种和 培养
-
11
（一）材料选取
月季的初花期。 选择合适的花粉发育时期也是提高诱导成功率的
伤组织。接种后2~5d，若发现外植体边缘局部污染，原
因可能是__外__植__体__消__毒不彻底
。
（3）在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形
成根，但分化出了芽，其原因可能是_培__养_基__中__生__长__素_类。
物质和细胞分裂- 素类物质用量的比值偏低18
-
1
植物的花药培养在育种上有什
么意义？
缩短了
花粉粒（1N）
育种周期， 为新品种的
单倍体植株 （1N）
培育开辟了 新途径。
二倍体纯合子 - 植株（2N） 2
花的结构
-
3
（一）被子植物的花粉发育
雄蕊
3.2《月季的花药培养》(共21张PPT)
花粉发育经 历的时期
材料与培养基 其他因素
材料的选取 实验操作 消毒 接种和培养
练习1.
答 ： F2 紫 色 甜 玉 米 的 基 因 型 组 成 可 能 为 Aasusu 或
AAsusu。如果运用常规育种方法，将F2中的紫色甜玉米与 白色甜玉米（ aasusu ）进行测交，可以选择出基因型为 AAsusu 纯种紫色甜玉米。但这种方法比较繁琐，耗时也 较长，需要至少三年的选种和育种时间。如果利用花药培 养的技术，在F1 产生的花粉中就可能有 Asu 的组合，再将 花粉植株进行染色体加倍，就可以直接得到紫色甜玉米的 纯合体（AAsusu）。这种方法可以大大缩短育种周期。
单核( 居中)期(n)
单核(靠边)期(n)
( 有丝 )分裂
双核期(n)
（二）产生花粉植株的两种途径 花药中 脱分化 ① 的花粉 再分化
愈伤组织
丛芽
诱 导 生根
花药中 脱分化 ② 的花粉
胚状体
细胞在形 态上转变为与合子发育成胚非常相似的结构， 发育过程亦与合子胚类似。
退 出
练习2. 答：植物组织培养技术与花药培养技术的相同之处是：
培养基配制方法、无菌技术及接种操作等基本相同。
两者的不同之处在于：花药培养的选材非常重要，需 事先摸索时期适宜的花蕾；花药裂开后释放出的愈伤组
织或胚状体也要及时更换培养基；花药培养对培养基配
方的要求更为严格。这些都使花药培养的难度大为增加。
4、放入质量分数为0.1%的氯化汞溶液中2~4分钟（也 可质量分数为1%的次氯酸钙溶液或饱和漂白粉溶液）
5、无菌水冲洗3～5次
（三）接种和培养 1、剥取花药 ①勿损伤花药，以免诱导出非花粉愈伤组织
②要彻底去除花丝，因为与花丝相连的花药
32月季花药培养
双 核 期
•2个精子同营养细胞 的基因型都一样。
生殖细胞
有丝 分裂
精子 精子
3、被子植物花粉的发育 ②花粉是小孢子母细经胞过 分减裂数而形成的， 因此，花粉是 倍体单的 细胞生殖
③经历时期： 四分体时期、 期单、核 期 双核
注：此处的四分体时期不同于减数分裂中的四分体。
： 思减考数分裂中四分体：联会后一对同源染色体中含有 四个姐妹染色单体。 1、两个小精孢子子和细花胞粉四管分细体胞期核：的花基粉因母型细是胞否经相减同数？分裂 2、形每成个的精4子个中连的在染一色起体的数单和倍花体粉细母胞细胞中染色体数什 么关系？
分化
胚状体
从芽
诱导 脱分化
花粉
再Hale Waihona Puke 化愈伤组织从芽生根
移栽
2.产生花粉植株具有两条途径的原因： 主要取决于培养基中 激素 的种类及其 浓度 的配比。
①体细胞胚 ：植物组织培养过程中，某些体细胞在形 态上转变为与合子发育成的胚（具有胚根、胚芽、胚轴 等结构）非常相似的结构，称做体细胞胚或胚状体。
②花粉胚 ：植物组织培养过程中，某些单倍体性细胞 在形态上转变为与合子发育成的胚非常相似的结构，称 做花粉胚或胚状体。
种密度易等消毒。
实验操作
一、材料的选取 二、材料的消毒 三、接种和培养
（一）材料选取
1、从花期看：月季的初花期（根据时令判断） 从花粉看：单核期（需要镜检） 从花蕾看：完全未开放的（肉眼观察）
2、通过镜检来确定是否处于适宜的发育期。 方法：醋酸洋红法(将染色体染成红色)（常用）
花药（载玻片上）→1%的醋酸洋红1滴→用镊柄将花药捣碎， 盖上盖玻片→镜检（花粉粒的细胞核被染成红色）
• 一、课题目标：
课件11：3.2 月季的花药培养
月季的花药培养
一、被子植物的花粉发育 1．花粉：是由 花粉母细胞 经过减数分裂形成的单倍体的 生殖细胞。
2．花粉的发育过程
二、产生花粉植株的两种途径
两种途径之间并没有绝对的界限，主要取决于培养基中激素 的种类及其 浓度配比 。
三、影响花药培养的因素 1．主要因素： 材料 的选择与培养基的组成。 (1)花药方面，应选择 初花 期的花药。 (2)花粉方面，应选择单核 期的花粉。 (3)花蕾方面，应选择 完全未开放 的花蕾。 2．其他因素：亲本植株的 生长条件、材料的低温预处 理及接种 密度 等。
3．(1)被子植物的雄蕊通常包含花丝、花药两部分，后者为囊状结 构，内部含有许多花粉。一个成熟花粉粒可形成两个细胞即 ____________、____________。 (2) 被 子 植 物 花 粉 的 发 育 要 经 历 __________ 、 __________ 和 ______________等阶段。正常情况下，一个基因组成为 AaBb(两 对基因分别位于两对同源染色体上)的小孢子母细胞能形成 __________个精子，精子的基因型有________种。 (3)通过花药培养产生花粉植株，一般有两种途径即通过胚状体阶 段发育为植株或通过愈伤组织发育为植株，这两种途径主要取 决于培养基中_______________________________。
4．在月季花药培养成单倍体植株的过程中，应选择哪个时期的花
药最易成活
( C)
A．四分体时期
B．单核期前
C．单核期
D．双核期
解析：单核期的花药菌少、易消毒。而单核期以前的花药
质地幼嫩，极易破碎。选择单核期以后的花药，其花瓣已
有些松动，给材料的消毒带来困心要点二 花药的离体培养 1．实验操作及注意事项
一、被子植物的花粉发育 1．花粉：是由 花粉母细胞 经过减数分裂形成的单倍体的 生殖细胞。
2．花粉的发育过程
二、产生花粉植株的两种途径
两种途径之间并没有绝对的界限，主要取决于培养基中激素 的种类及其 浓度配比 。
三、影响花药培养的因素 1．主要因素： 材料 的选择与培养基的组成。 (1)花药方面，应选择 初花 期的花药。 (2)花粉方面，应选择单核 期的花粉。 (3)花蕾方面，应选择 完全未开放 的花蕾。 2．其他因素：亲本植株的 生长条件、材料的低温预处 理及接种 密度 等。
3．(1)被子植物的雄蕊通常包含花丝、花药两部分，后者为囊状结 构，内部含有许多花粉。一个成熟花粉粒可形成两个细胞即 ____________、____________。 (2) 被 子 植 物 花 粉 的 发 育 要 经 历 __________ 、 __________ 和 ______________等阶段。正常情况下，一个基因组成为 AaBb(两 对基因分别位于两对同源染色体上)的小孢子母细胞能形成 __________个精子，精子的基因型有________种。 (3)通过花药培养产生花粉植株，一般有两种途径即通过胚状体阶 段发育为植株或通过愈伤组织发育为植株，这两种途径主要取 决于培养基中_______________________________。
4．在月季花药培养成单倍体植株的过程中，应选择哪个时期的花
药最易成活
( C)
A．四分体时期
B．单核期前
C．单核期
D．双核期
解析：单核期的花药菌少、易消毒。而单核期以前的花药
质地幼嫩，极易破碎。选择单核期以后的花药，其花瓣已
有些松动，给材料的消毒带来困心要点二 花药的离体培养 1．实验操作及注意事项
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卡诺氏液
• 适用于一般植物组织和细胞的固定。有极 快的渗透力，可迅速穿透细胞，将其固定 并维持染色体结构的完整性，并能增强染 色体的嗜碱性，达到优良的染色效果。
二、材料的消毒：
花 （70％ （无 （无菌 （0.1％氯 （无
蕾 酒精） 菌水） 吸水纸） 化汞溶液） 菌水）
大约 清洗 吸干水 2～4min 冲洗
contvaainsceurslar
connective bundle
epidermis
clinandrium
单核花粉 减数分裂
花粉母细胞
花药及花粉粒的发育
表皮
未经分
化的花 孢原细胞 平周
药
分裂
花粉囊壁
初生壁 平周 细胞 分裂
药室内壁 中层 绒毡层
有丝 花粉母细胞即
造孢细胞
分裂 （小孢子母细胞）
减数 4个小孢子 分裂 （小孢子四
一、花药的发育花药横切示意图
epidermis
thinwalled containers
connective
vascular bundle
clinandrium
囊壁
（一）被子植物的花粉发育
花药 原始 体
(初生壁细胞)
花粉囊壁
药室内壁
唇细胞 纤维层
造孢细胞 多次有丝分裂 花粉母细胞
thinwalled
（三）影响花药培养的因素
2、培养基的组成
实验操作
材料选取
材料和 消毒
接种和 培养
（一）材料选取
月季的初花期。
一般通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。（镜 检看几套染色体或几个被着色的核，可区分单核期还是双核 期） 最常用的方法：醋酸洋红法。 某些植物的花粉细胞核不易着色， 采用焙花青-铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。 醋酸洋红法中醋酸是染料的溶剂，在染色时增加细胞的通透性， 而不引起细胞膨胀，利于染液的离子进入细胞内使染色体着 色。 碱性染料不是通常所说的酸碱性，而指染料中着色基团是阴离 子/阳离子，若为阳离子则为碱性染料
30s
分
月季花蕾的消毒与菊花外植体的消 毒相比较，二者有何不同？
在酒精消毒前，花药不需要预先用流 水冲洗、洗衣粉洗涤和软刷刷洗
（三）接种和培养
灭菌后花蕾，要在无菌条件下除去萼片和花瓣， 并立即将花药接种到培养基上。在剥离花药时， 要尽量不损伤花药（否则接种后，容易从受伤部 位产生二倍体的愈伤组织），同时还要彻底去除 花丝，因为与花丝相连的花药不利于愈伤组织或 胚状体的形成。
植物的花药培养在育种上有什
么意义？
缩短了
花粉粒（1N）
育种周期， 为新品种的
单倍体植株 （1N）
培育开辟了 新途径。
二倍体纯合子 植株（2N）
花的结构
（一）被子植物的花粉发育
花丝:将花药托展在空间，以利 传粉，同时把营养输送到花药 部分供其发育时用
雄蕊
花药：囊状结构，多数被子植 物的花药由4个花粉囊组成，分 左右两半，中间由药隔相连， 花粉囊外由囊壁包围，内生许 多花粉粒。
• 营养细胞以后与花粉管的生成和生长有关。
• 对于部分植物生殖细胞接着有丝分裂形成2 个精子，而另一些植物需等到花粉粒萌发 长出花粉管时才开始分裂成2个精子，但总 之，在授粉时，每个花粉粒均能提供2个精 子，且二者同营养细胞的基因型都一样。
• 注：此处的四分体时期不同于减数分裂中 的四分体。
• 花粉是由花粉母细胞（即小孢子母细胞） 经过减数分裂而形成的，因此，花粉是单 倍体的生殖细胞。
卵细胞的形成
大孢子 减数 4个大孢子（3 3次核 母细胞 分裂 个退化消失） 分裂
卵细胞 2个助细胞 3个反足细胞 2个极核
成熟胚囊的结构与功能
反足细胞3:数目不定,通常3 个, 向胚囊转运物质
极核2:与一精子结合,发育 成胚乳
助细胞2:为卵细胞提供营 养,受精前消失.
卵细胞1:雌配子,受精后发 育成胚.
雄蕊（花药）
（花粉粒）
花
柱头
花柱
雌蕊 （精子2个）卵细胞（1个）1个精子 受精卵 胚
胚珠 极核（2个）1个精子 受精极核 胚乳 种子
子房
珠被
种皮
果实
子房壁
果皮
根、茎、叶
（萌发）
（二）产生花粉植株的两种途形径成原因：主要 取决于培养基中 的激素的种类及 其浓度的配比
体细胞胚（胚状体）：
在组织培养过程中，某些体细胞在形态上 转变为与合子发育成的胚非常相似的结构，发 育过程亦与合子胚类似，被称为体细胞胚（胚 状体）。
课题2 月季的花药培养
• 一、课题目标：
• 说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉 植株的两种途径，说出影响花药培养的因素，学习 花药培养的基本技术，尝试用月季或其他植物的花 药进行培养。
• 二、课题重点和难点：
• 选取适宜的培养材料和培养基。
• 三、技能目标：
• 知道被子植物花粉发育的过程；说出产生花粉植株 的两种途径；记住影响花药培养的因素，尝试花药 培养的实验操作过程，并进行无菌操作；知道花药 培养在育种上的意义。
除了植物的体细胞外，由单倍体性细胞产生的 花粉胚，也可发育成为单倍体植株。
胚状体发生过程
1、直接胚胎发生（从培养物中的器官组织，细 胞或原生质体直接分化成胚，中间不经过愈伤 组织）
2、间接胚胎发生（外植体先愈伤化，然后由愈 伤组织细胞分化成熟）
（三）影响花药培养的因素
在诸多影响因素中，材料的选择与培养 基的组成是主要的影响因素
1、材料的选择 不同植物诱导成功率不同
同一植物的不同生理状况（花期早期－初花期）
合适的花粉发育期（单核居中期与靠边期之间）
为了挑选到单核期的花药，通常选择完全未 开放的花蕾。
此外，植株生长条件、材料低温预处理、接种 密度等
为什么花瓣松动会给材料的 消毒带来困难？
答：花瓣松动后，微生物就 可能侵入到花药，给材料 的消毒带来困难。
分体时期）
每个小孢 子（单核 居中期）
每个小孢 子（单核 靠边期）
核分裂 双核期
生殖核
生殖细胞
有丝 分裂
2个精子
营养核（花粉管细胞核） 营养细胞
1个花粉粒
花药及花粉粒的发育
• 造孢细胞经不断分裂形成大量小孢子母细胞， 每个小孢子母细胞经减数分裂产4个小孢子 （染色体减半）。此时进入小孢子四分体时期， 4个小孢子集合在一起，此后4个小孢子各自 分离，成为4个单核花粉粒。核位于细胞中央， 即进入单核居中期。随着细胞的扩大，细胞核 由中央位置移向细胞一侧（单核靠边期），并 经细胞分裂形成一个生殖核与一个营养核（双 核期），进而形成2个细胞，一个生殖细胞， 一个营养细胞