2018年宏观经济学作业答案(北京大学网络学院)

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大工18秋《宏观经济学》在线作业2参考答案

大工18秋《宏观经济学》在线作业2参考答案

大工18秋《宏观经济学》在线作业2总消费函数与国民收入正相关,在图形上体现为()。

A.总消费曲线向下倾斜B.总消费曲线向上倾斜C.总消费曲线截距为正D.总消费曲线截距为负参考答案:B由利率传导机制可知,货币供给增加导致(),进而影响投资水平和总需求。

A.利率上升B.利率下降C.通货膨胀率上升D.通货膨胀率下降参考答案:B当代社会中,()是法定货币。

A.纸币B.商品货币C.支票货币D.电子货币参考答案:A经济周期中国民收入跌到谷底的阶段是()。

A.繁荣B.衰退C.萧条D.复苏参考答案:C人们普遍认可的用来表示价格和记录债务的标准,这是描述货币的()职能。

A.交换媒介B.价值尺度C.价值储藏D.价值增值参考答案:B总供求模型变化导致的通货膨胀有()。

A.货币数量论B.需求拉动型通货膨胀C.成本推进型通货膨胀D.货币量增加通货膨胀E.政府政策型通货膨胀参考答案:BC下列关于通货膨胀的叙述正确的是()。

A.几种商品物价上升就是通货膨胀B.通货膨胀必须是持续一定时期的物价上升C.通货膨胀是物价水平的普遍上升D.通货膨胀率是指现期某些物品的价值与基期同样物品价值的比率E.物价指数是现期物价指数较前期变动的百分比参考答案:BC工资刚性产生的原因包括()。

A.工会力量B.政府最低工资限制C.效率工资理论D.内部人与外部人E.合同限制参考答案:ABCDE下列关于中央银行的说法中正确的是()。

A.中央银行是政府的银行B.中央银行不经营商业银行和金融机构的业务C.中央银行具有服务机构和管理机构的双重性质D.中央银行的目的是盈利E.中央银行不控制现金发行量参考答案:ABC下列关于节俭悖论的叙述正确的是()。

A.勤俭节约对于个人或家庭来说是美德B.对整个社会来说,节约意味着减少支出,均衡国民收入下降C.节约型社会没有必要D.节俭悖论表明宏观经济和微观经济是矛盾的E.应该鼓励铺张浪费参考答案:AB商业银行的只经营存款贷款业务。

《宏观经济学》课后习题答案

《宏观经济学》课后习题答案

《宏观经济学》课后习题答案第⼀章导论1.宏观经济学的研究对象是什么?它与微观经济学有什么区别?答:宏观经济学以整个国民经济活动作为研究对象,即以国内⽣产总值、国内⽣产净值和国民收⼊的变动及就业、经济周期波动、通货膨胀、财政与⾦融、经济增长等等之间的关系作为研究对象。

微观经济学研究的是个体经济活动参与者的⾏为及后果,是组成经济的具体单位,⽽不是聚集单位。

它企求解释个⼈、家庭、企业和⼯业的经济⾏为和经济原则,并研究各种市场结构和表现。

消费者和家庭的开⽀⽔平、具体企业和⼯业的价格、产出决策、⼯资、竞争机制和作⽤,市场结构及社会效益等,都是它需要研究的变量。

微观和宏观的区别在于:a研究对象不同;宏观的研究是整个国民经济的经济⾏为,微观研究的是个体经济⾏为。

b研究主题不同:宏观是资源利⽤以⾄充分就业;微观是资源配置最终到效⽤最⼤化。

c中⼼理论不同:宏观是国民收⼊决定理论;微观是价格理论。

第⼆章宏观经济的衡量与均衡1.试述国民⽣产总值、国内⽣产总值、国民⽣产净值、国民收⼊、个⼈收⼊和个⼈可⽀配收⼊之间的关系。

答:(1)国内⽣产总值(GDP)是指⼀国范围内在某⼀给定时期内运⽤⽣产要素所⽣产的最终产品(包括产品和劳务)的市场价值的总和。

(2)国民⽣产总值(GNP)是指⼀国所拥有的⽣产要素所⽣产的最终产品的价值。

GNP和GDP 的关系:⼆者统计⼝径不⼀样。

GNP是⼀个国民概念,GDP是⼀个地域概念。

这两者之间的关系为:国民⽣产总值=国内⽣产总值+本国公民在国外⽣产的最终产品的价值总和-外国公民在本国所⽣产的最终产品的价值总和。

(3)国内⽣产净值(NDP)即⼀个国家⼀年中的国内⽣产总值(GDP)减去⽣产过程中消耗掉的资本(折旧费)所得出的净增长量。

(4)国民收⼊( NI)即⼀个国家在⼀年内各种⽣产要素所得到的实际报酬的总和,即⼯资、利息、租⾦和利润的总和。

从国内⽣产净值中(5PI=NI-公司未分配利润-公司所得税和社会保险税+加政府转移⽀付(6)个⼈可⽀配收⼊(disposable personal income,简写为DPI),指缴纳了个⼈所得税以后留下的可为个⼈所⽀配的收⼊。

北外计算机网络教育宏观我国经济学作业题(附答案)

北外计算机网络教育宏观我国经济学作业题(附答案)

B1 计划投资若超过计划储蓄,那么A. 总供给将大于总需求B. 在未充分就业情况下将增加就业C. 将产生通货膨胀缺口D. 经济将处于非预期状态D2 下列()项不属于要素收入但被居民收到了。

A. 租金B. 银行存款利息C. 红利D. 养老金D3 我们通常用下列哪项指标来反映人民生活水平的变化A. 实际国民生产总值B. 名义国民生产总值C. 人均实际消费额D. 人均实际国民生产总值C4 某国有企业为其总经理购买一辆汽车和该企业支付给总经理一笔钱让他自己购买一辆汽车,在国民收入帐户中的区别在于A. 前者使投资增加,后者使消费增加B. 前者使消费增加,后者使投资增加C. 前者使政府购买增加,后者使消费增加D. 前者使消费增加,后者使政府购买增加B5 一国的国内生产总值大于国民生产总值,则该国公民从国外取得的收入()外国公民从该国取得的收入。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 不能确定C6 下列选项中,哪一项不属于总需求A. 政府支出B. 净出口C. 税收D. 投资B7 如果个人收入是570美元,而个人所得税是90美元,消费是430美元,利息支付总额为10美元,个人储蓄为40美元,个人可支配收入则等于A. 500美元B. 480美元C. 470美元D. 400美元C8 如果中国一个公司在国外建立一个工厂,那么这个活动将被A. 排除在中国的GNP外B. 全部计入中国的GDP内C. 只对中国的资本和劳动有贡献的那部分计算在中国的GNP内 D. 计入中国的GDP,但不计入GNPB9 若实际产出位于储蓄函数和投资曲线交点的左方,则A. 存在超额产出B. 存货中包含有非计划投资C. 计划储蓄多于计划投资D. 以上各项都是B10 总支出由四个部分构成,以下哪一项不是这四个部分之一A. 消费B. 储蓄C. 投资D. 政府开支判断题B1 私人家庭购买轿车在GDP的核算中被计入投资。

A. 对B. 错B2 住宅建筑是消费者的耐用品,所以,在国民收入账户中,被作为消费支出处理。

宏观经济学 北京大学出版社 各章参考答案

宏观经济学 北京大学出版社 各章参考答案

宏观经济学各章参考答案第二章习题参考答案【单项选择题】1.B 2.B 3.D 4.C 5.D 6.D 7.A 8.A 9.A 10.B 【判断正误题】1.×2.√3.√4.×5.√ 6.√7.×8.×9.×10×【计算题】1.解(1)2000年的名义国内生产总值25*1.5+50*7.5+40*6+30*5+60*2=847.5(元)2007年的名义国内生产总值=30*1.6+60*8+50*7+35*5.5+70*2.5=1240.5(元)(2)2007年实际GDP=30*1.5+60*7.5+50*6+35*5+70*2=1110(元)(3)2000-2007年的国内生产总值价格指数=2007年的名义GDP/2007年实际GDP=111.7%,2007年比2000年价格上升11.7%。

2.解(1)NDP=4800-(800-300)=4300(万美元)(2)净出口=GDP-总投资-消费-政府购买=4800-800-3000-960=40(万美元)(3)960+30=990(万美元)(4)个人可支配收入=GDP-折旧-税收=4800-500-990=3310(万美元)(5)S=个人可支配收入-消费=3310-3000=310(万美元)3.解(1)用支出法计算GDP=27408亿元;(2)用收入法计算国民收入=16485+1760+538+3145+2068+45+1740+1635-8=27408亿元;(3)计算个人收入=27408-3145-2068-45-1325-(1740-385)=19470亿元;(4)计算个人储蓄=19470-1536-17228=706亿元。

4.解(1)国内生产总值=31043亿元;(2)国民收入=27168亿元;(3)国内生产净值=24645亿元;(4)个人收入=26052亿元;(5)个人可支配收入=21870亿元;(6)个人储蓄=2024亿元。

XXX18年9月课程考试《宏观经济学》作业考核-满分答案

XXX18年9月课程考试《宏观经济学》作业考核-满分答案

XXX18年9月课程考试《宏观经济学》作业考核-满分答案XXX18年9月课程考试《宏观经济学》作业考核试题1、D 2、C 3、B 4、C 5、B一、单选题共30题,60分1、GDP表示在一定时期内的某一国家或地区经济的()的市场价值。

A所有经济交易B所有市场交换的最终物品和劳务C所有物品和劳务D生产的所有最终物品和劳务选择是:D2、IS曲线和LM曲线的交点意味着产品市场()。

A均衡而货币市场非均衡B和货币市场均非均衡C与货币市场均均衡D处于充分就业均衡选择是:C3、IS曲线向右方移动的条件是()。

A总支出减少B总支出增加C价格水平上升D价格水平下降选择是:B4、财政政策和货币政策的有效性在很大程度上取决于()。

A决策人的意愿BIS和LM曲线的交点CIS和LM曲线的斜率D货币供给量选择是:C5、储蓄增加导致()。

AIS曲线向右移动BIS曲线向左移动CLM曲线向右移动DLM曲线向左移动选择是:B6、垂直的长期总供给曲线表明,如果价格可以充分调节,那么,()。

A在任何价格下,潜在的和实际的国民收入都是一致的B产出仅仅取决于总需求水平C均衡的实际国民收入不能确定D价格水平仅由总供给确定选择是:A7、当货币需求对利率的敏感度降低时,LM曲线将()。

A向左上方移动B向右下方移动C变陡峭D变陡峭选择是:D8、当经济体沿着给定的总需求曲线移动时,下列()因素将保持不变。

A实际收入B名义货币供给C物价总体水平D实际货币余额选择是:B9、当劳动的边际产出函数为802-2N(N是劳动利用量),产品的价格水平是2美圆,每单位劳动的边际成本是4美圆,劳动需求量是()。

A40单位B399单位C400单位D500单位选择是:C10、菲利普斯曲线说明()。

A税率和税收额之间的关系B产出与利率之间的关系C经济增长的长期趋势D失业和通货膨胀的替代关系选择是:D11、根据菲利普斯曲线,降低通货膨胀率的办法是()。

A减少货币供给量B降低失业率C提高赋闲率D增加财政赤字选择是:C12、宏观经济学中古典学派主张的总供给曲线是()。

宏观经济学课后习题答案

宏观经济学课后习题答案

宏观经济学课后习题答案问题1:什么是宏观经济学?它的研究对象是什么?宏观经济学是一门研究整体经济运行的学科。

它关注的是经济中的总体现象和经济运行的规律,包括国民经济的总体规模、增长速度、物价水平、就业水平、物资供求关系等。

宏观经济学的研究对象是整个经济系统,即国民经济的各个部门和各个经济主体之间的关系。

问题2:GDP的定义是什么?它的计算方法有哪些?GDP(国内生产总值)是一个国家或地区在一定时间内所生产的最终产品和服务的总价值。

它可以通过产出法、收入法和支出法进行计算。

•产出法:根据产品的产出量和售价来计算GDP。

主要包括产业增加值、商品增值税和净关税三个部分。

产业增加值是国内企业生产商品和服务所增加的价值,商品增值税是销售商品过程中增加的税费,净关税是进口商品关税减去出口商品的关税。

•收入法:根据国民收入的构成来计算GDP。

主要包括工资、利润、利息和租金等因素。

•支出法:通过对整体需求的衡量来计算GDP。

主要包括消费支出、投资支出、政府支出和净出口四个部分。

问题3:什么是通货膨胀?它有哪些影响因素?通货膨胀是指货币购买力下降,物价水平普遍上涨的现象。

通货膨胀导致货币价值的贬值,影响经济体制和社会生活的稳定。

通货膨胀的影响因素包括:1.需求拉动型通货膨胀:需求过高导致价格上涨。

当居民收入增加,需求上升,商品供不应求时,市场价格会上涨,从而导致通货膨胀。

2.成本推动型通货膨胀:成本上升导致价格上涨。

生产成本的上升,如劳动力成本、原材料成本等,将推动产品价格上涨,从而导致通货膨胀。

3.货币发行过多:当国家通过货币发行扩大经济增长,而没有相应的经济增长,会导致货币供应过剩,从而出现通货膨胀。

4.供给不足:当出现自然灾害、生产能力下降或政策限制等因素,会导致供给不足,进而推动商品价格上涨,引发通货膨胀。

问题4:什么是经济增长?有哪些推动经济增长的因素?经济增长指的是一个国家或地区在一定时间内经济总量的扩大。

西交大《宏观经济学》2018年秋作业及答案

西交大《宏观经济学》2018年秋作业及答案

《宏观经济学》(2018)秋一、单选题(共20 道试题,共40 分。

)1. 以下哪两种情况不可能同时发生()A. 结构性失业和成本推进型通货膨胀B. 需求不足失业和需求拉上型的通货膨胀C. 摩擦性失业和需求拉上型通货膨胀D. 失业和通货膨胀满分:2 分2. 在其它因素不变情况下,自发性投资增加10亿美元,IS曲线将()A. 右移10亿美元B. 左移10亿美元C. 右移支出乘数乘以10亿美元D. 左移支出乘数乘以10亿美元满分:2 分3. 经济周期的实质是()A. 失业率的波动B. 利息率的波动C. 价格水平的波动D. 国民收入的波动满分:2 分4. 充分就业是指:()A. 不存在失业B. 只存在磨擦性失业和自愿失业C. 不存在严重失业D. 就业水平提高满分:2 分5. 通货膨胀是 ()A. 货币发行量过多而引起的物价水平普遍持续的上升B. 货币发行量超过流通中的黄金量C. 货币发行量超过流通中商品价值量D. 以上都不是满分:2 分6. 经济波动的周期的四个阶段依次为 ()A. 扩张、峰顶、衰退、谷底B. 峰顶、衰退、谷底、扩张C. 谷底、扩张、峰顶、衰退D. 以上各项均对满分:2 分A. 收入增加,利率上升B. 收入减少,利率上升C. 收入增加,利率降低D. 收入减少,利率降低满分:2 分8. 朱格拉周期是一种()A. 短周期B. 中周期C. 长周期D. 不能确定满分:2 分9. ()将会使长期总供给曲线向右移动A. 生产技术水平的进步B. 生产要素投入数量的增加C. 扩张性的财政政策D. 扩张性的货币政策满分:2 分10. 中央银行提高再贴率会导致货币供给量()A. 增加和利率提高B. 减少和利率提高C. 增加和利率降低D. 减少和利率降低满分:2 分11. 需求拉上的通货膨胀()A. 通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动B. 通常用于描述某种总需求的增长所引起的价格波动C. 表示经济制度已调整过的预期通货膨胀率D. 以上均不是满分:2 分12. 在短期总供给曲线时,总需求减少会引起:()A. 价格水平下降,国民收入增加B. 价格水平下降,国民收入不变C. 价格水平下降,国民收入减少D. 价格水平上升,国民收入增加满分:2 分13. 利率和收入的组合点出现在IS曲线右上方,LM曲线的左上方的区域中,则表示()A. i<s,L<MB. i>s,L>MD. i<s,L>M满分:2 分14. 经济之所以会发生周期性波动,是因为()A. 乘数作用B. 加速数作用C. 乘数和加速数的交织作用D. 外部经济因素的变动满分:2 分15. 下列哪一项不列入国内生产总值的核算?()A. 出口到外国的一批货物B. 政府给贫困家庭发放的一笔救济金C. 经济人为一笔旧房买卖收取佣金D. 保险公司收到一笔家庭财产保险满分:2 分16. 由于经济萧条而引成的失业属于()A. 磨擦性失业B. 结构性失业C. 周期性失业D. 永久性失业满分:2 分17. 在两部门经济中,均衡发生于()之时A. 实际储蓄等于实际投资B. 计划储蓄等于计划投资C. 实际的消费加实际的投资等于产出值D. 总支出等于企业部门的收入满分:2 分18. 假定其他条件不变,税收增加将引起国民收入()A. 增加,但消费水平下降B. 增加,同时消费提高C. 减少,同时消费水平下降D. 减少,但消费水平上升满分:2 分19. 在总需求不变时,短期总供给的增加会引起:()A. 国民收入增加,价格水平下降B. 国民收入增加,价格水平上升C. 国民收入减少,价格水平上升D. 国民收入减少,价格水平下降满分:2 分A. 当其他条件不变时,政府支出减少时会右移B. 当其他条件不变时,价格水平上升会左移C. 在其他条件不变时,税收减少时会左移D. 在其他条件不变时,名义货币供给增加会右移满分:2 分二、多选题(共10 道试题,共20 分。

《宏观经济学》课后练习题参考答案

《宏观经济学》课后练习题参考答案

第10章开放的宏观经济一、选择题1、净出口:净出口是本国向其他国家出口的产品与服务的价值减去外国向本国提供的产品和服务的价值。

用EX表示出口,用IM表示进口,则(EX-IM)就是净出口。

进口应从本国总购买中减去,因为进口表示收入流到国外,同时,也不是用于购买本国产品的支出;出口则应加进本国总购买量之中,因为出口表示收入从国外流入,是用于购买本国产品的支出。

因此,净出口应计入总支出,它可能是正值,也可能是负值。

影响净出口的因素有很多,在宏观经济学中,汇率和国内收入水平被认为是两个最重要的因素。

2、贸易余额:贸易余额是出口与进口的差额,一般用NX表示。

它表示一国产品与服务的贸易与进口和出口相等的标准距离有多大。

如果一国NX是正的,则称该国有贸易盈余。

在这种情况下,该国在世界金融市场上是净债权人,该国出口的产品大于进口的产品。

如果一国NX是负的,则该国有赤字。

在这种情况子下,该国在国际金融市场上是净债务人,该国进口的产品大于出口的产品。

如果NX恰好等于零,那么,该国有平衡的贸易,因为进口值等于出口值。

3、资本净流出:资本净流出有时也被称为国外净投资,它是国内储蓄和国内投资之间的差额S-I。

如果一国的资本净流出是正的,那么,该国的储蓄大于投资,该国把余额贷给了外国人;如果资本净流出是负的,那么,该国的投资大于储蓄,该国通过从国外借贷来为这种额外投资筹资。

因此,资本净流出等于国内居民对国外的借贷额减外国人借给本国的金额,它反映了国际间为资本积累筹资的资金流动。

4、贸易盈余与贸易赤字:国民收入核算恒等式表明,资本净流出总是等于贸易余额,资本净流出=贸易余额,即S-I=NX。

如果一国的S-I和NX是正的,该国就有贸易盈余。

在这种情况下,该国在世界金融市场上是净债权人,该国出口的产品大于进口的产品。

如果一国的S-I和NX是负的,该国就有贸易赤字。

在这种情况下,该国在世界金融市场上是净债务人,该国进口的产品大于该国出口的产品。

网院北语18秋《经济学基础》作业_4(满分)

网院北语18秋《经济学基础》作业_4(满分)

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题1(4分) : 通常情况下,家电产品面临的市场属于()。

A: 完全竞争市场B: 完全垄断市场C: 垄断竞争市场D: 寡头垄断市场2(4分) : 当经济学家说人们是理性的时候,这是指()。

A: 人们不会做出错误的判断B: 人们总会从自己的角度作出最好的决策C: 人们根据完全的信息而行事D: 人们不会为自己所作出的任何决策而后悔3(4分) : 在市场经济的社会中,()是主要的调节杠杆和分配机制。

A: 价格B: 成本C: 竞争D: 供求4(4分) : 投资乘数的大小取决于()的大小。

A: 边际消费倾向B: 边际效用C: 边际生产力D: 边际替代率5(4分) : 劳动者不满意现有的工作,离职去寻找更理想的工作所造成的失业属于()。

A: 摩擦性失业B: 结构性失业C: 周期性失业D: 正常失业6(4分) : 国内生产总值的核算方法不包括()。

A: 支出法B: 收入法C: 部门法D: 产品价值法7(4分) : 完全垄断市场上短期均衡的条件是()A: MR=MCB: MR=ACC: MR=PD: AC=P8(4分) : 边际消费倾向和边际储蓄倾向之和()。

A: 等于0B: 大于1C: 等于1D: 小于19(4分) : 经济学研究的基本问题包括()。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ A: 生产什么,生产多少B: 如何生产C: 为谁生产D: 以上问题均正确10(4分) : 有关时间说法正确的是()。

宏观经济学在线考试答案

宏观经济学在线考试答案

中国石油大学(北京)远程教育学院期末考试《宏观经济学》学习中心:姓名:学号: 946628关于课程考试违规作弊的说明1、提交文件中涉嫌抄袭内容(包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文),带有明显外校标记,不符合学院要求或学生本人情况,或存在查明出处的内容或其他可疑字样者,判为抄袭,成绩为“0”。

2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同,成绩为“0”。

3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者,认定为“白卷”或“错卷”,成绩为“0”。

一、题型1、名词解释(5道题,每题4分,共20分)2、简答题(5道题,每题10分,共50分)3、论述题(1道题,每题30分,共30分)二、题目1、名词解释(5道题,每题4分,共20分)(1)国内生产总值(2)挤出效应(3)消费物价指数(4)通货膨胀(5)经济增长(6)摩擦形失业(7)基础货币(8)货币乘数(9)结构性失业(10)滞胀2、简答题(5道题,每题10分,共50分)(1)请回答货币政策工具的内容(2)请简述国际收支平衡表的基本内容(3)请说明乘数理论的基本内容(4)请介绍三种经济增长模型的假设、内容、结论及局限性(5)请介绍经济周期的定义、阶段以及形成的原因(6)请根据购买力平价理论说明影响汇率的因素(7)请举例说明商业银行的货币创造机制(8)请通过菲利普斯曲线说明通货膨胀与失业之间的关系(9)请举出几种常见的失业类型以及形成的原因(10)请通过循环流向图说明为什么一国的总收入等于它的总支出2、论述题(1道题,每题30分,共30分)(1)请结合当前我国失业问题的现状,分析我国失业问题形成的原因以及我国治理失业的对策。

(2)请结合我国当前通货膨胀问题的现状,分析我国通货膨胀问题形成的原因以及我国治理通货膨胀问题的对策。

(3)请根据我国改革开放以来30多年的经济发展的实践,分析我国经济增长的影响因素,以及我国促进经济增长的对策。

宏观经济学网上作业题参考答案

宏观经济学网上作业题参考答案

宏观经济学网上作业题参考答案第1章绪论一、单项选择题1.D2.B3.B4.A5.B6.B7.B8.D9.A10.D11.D二、判断题1.√2.╳3.╳4.╳5.√6.╳7.╳8.√9.╳10.╳三、简答题1.(1)研究的对象是整个经济(2)解决的问题是资源利用(3)中心理论是国民收入决定理论(4)研究方法是总量分析(5)宏观经济学的基本假设是市场机制是不完善的,政府应该而且是可以调节经济的2.(1)边际分析法(2)均衡与非均衡分析方法(3)静态与动态分析法(4)个量分析、总量分析与结构分析四、论述题1.联系:(1)它们是整体与其构成的个体之间的关系(2)微观经济学与宏观经济学两者是互为前提互相补充的(3)微观经济学与宏观经济学可以使用同样的分析方法(4)微观经济学是宏观经济学的基础区别:(1)研究对象不同。

微观经济学的研究对象是单个经济单位,如家庭、厂商等。

而宏观经济学的研究对象则是整个经济,研究整个经济的运行方式与规律,从总量上分析经济问题(2)解决的问题不同。

微观经济学要解决的是资源配置问题,即生产什么、如何生产和为谁生产的问题,以实现个体效益的最大化。

宏观经济学则把资源配置作为既定的前提,研究社会范围内的资源利用问题,以实现社会福利的最大化。

(3)研究方法不同。

微观经济学的研究方法是个量分析,即研究经济变量的单项数值如何决定。

而宏观经济学的研究方法则是总量分析,即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定、变动及其相互关系进行分析。

(4)基本假设不同。

微观经济学的基本假设是市场出清、完全理性、充分信息,认为“看不见的手”能自由调节实现资源配置的最优化。

宏观经济学则假定市场机制是不完善的,政府有能力调节经济,通过看得见的手,纠正市场机制的缺陷。

(5)中心理论和基本内容不同。

微观经济学的中心理论是价格理论,还包括消费者行为理论、生产理论、分配理论、一般均衡理论、市场理论、产权理论、福利经济学、信息经济学理论等。

北京大学18年秋季宏观经济学作业

北京大学18年秋季宏观经济学作业

02581006-宏观经济学一、选择题1、下列变量都是流量,除了()。

C. 个人财富2、如果一位中国籍留学生被一家在美国经营的中国公司雇用,那么他的收入()。

D. 是中国GNP的一部分,美国GDP的一部分3、有时候,GDP减缩指数可能上升,而实际GDP下降。

当这种现象发生时,名义GDP()D. 可能上升、下降或保持不变4、在收入的均衡水平上,以下那种说法正确()。

A. 非意愿性的存货积累等于零B. 计划支出等于实际支出C. GDP没有发生变化的倾向5、如果消费函数是C=100+0.8(Y-T),税收和政府购买都增加1元,收入的均衡水平将()。

C. 增加1元6、下列说法错误的是()。

C. 利率降低使IS曲线向右移动7、货币供给的增加将使得()。

B. LM曲线向下(向右)移动8、下列哪种情况出现时,IS曲线向右移动()。

A. 经济体中的消费者信心增加B. 企业对经济更加乐观,在每个利率水平上都决定增加投资C. 政府增加转移支付9、下列说法错误的是()。

C. IS-LM分析无法将变化包含在预期通货膨胀之中10、如果中国人民银行想要刺激经济增长,它应该采取以下哪种措施?()B. 降低存款准备金率11、外部时滞是以下哪两者之间的时间?()B. 政策行为与政策对经济的影响12、如果某经济体处于流动性陷阱,那么()。

B. 利率太低,以至于货币政策无法刺激经济13、以下表述中,哪一句正确解释了总需求曲线为什么向下倾斜?()A. 较低的价格增加了实际货币余额,所以,LM曲线向右移动,收入水平上升14、在下列哪种情况下不会出现摩擦性失业()。

D. 工人们一起离开当前工作,并停止找工作15、下列哪一项出现时,菲利普斯曲线立刻上向移动()。

C. 逆向供给冲击,比如石油价格上涨16、与适应性预期假说相比,理性预期假说指出当货币政策或财政政策中一个可信的变化发生之后,向新的长期均衡过渡将会花费()。

A. 较少时间17、当失业率低于自然失业率时,通货膨胀率会上升,这被称为()。

《宏观经济学》课后练习题参考答案8

《宏观经济学》课后练习题参考答案8

第8章总需求(Ⅱ)一、选择题二、名词解释1、挤出效应:实施扩张性财政政策扩大总需求,在货币供给既定情况下,利率会上升,私人部门的投资会受到抑制,产生政府支出挤出私人投资的现象,这就是所谓的挤出效应。

挤出效应的大小关系到财政政策效果的大小。

2、财政政策乘数:指在实际货币供给量不变条件下,政府支出的增加,在产品市场和货币市场同时均衡时引起的国民收入变动的倍数。

考虑挤出效应的原因,财政政策乘数比政府支出乘数小。

3、货币传递机制:货币传递机制也称货币传导机制,指各种货币工具的运用引起中间目标的变动和社会经济生活的某些变化,从而实现中央银行货币政策的最终目标这样一个过程。

它实际上包含两个方面内容:一是内部传递机制,即从货币工具选定、操作到金融体系货币供给收缩或扩张的内部作用过程;一是由中间指标发挥外部影响,即对总支出起作用的过程。

在西方,关于货币政策传递机制的分析,一般分为凯恩斯学派的传递机制理论和货币学派的传递机制理论。

前者的理论思想可归结为:通过货币供给M的增减影响利率r,利率的变化则通过资本边际效率的影响使投资I以乘数形式增减,而投资的增减就会进而影响总支出E和总收入Y。

用符号表示为:M→r→I→E→Y。

在这个过程中,利率是最主要的环节:货币供应量的调整必须首先影响利率的升降,然后才能使投资乃至总支出发生变化。

与凯恩斯学派不同,货币学派认为利率在货币传递机制中不起重要作用,而更强调货币供应量在整个传导机制上的直接效果。

货币政策的传递机制主要不是通过利率间接影响支出和收入,而是通过货币实际余额的变动直接影响支出和收入,可用符号表示为:M→E→I→Y。

4、庇古效应:庇古效应又称实际余额效应,是指价格水平变化引起实际货币余额变化,而实际货币余额是家庭财富的一部分,从而直接影响消费,影响总需求和产出。

庇古效应是20世纪30年代著名的古典经济学阿瑟·庇古提出的。

他指出实际货币余额是家庭财富的一部分。

宏观经济学课后答案(共10篇)

宏观经济学课后答案(共10篇)

宏观经济学课后答案(共10篇)宏观经济学课后答案(一): 宏观经济学习题3 ,请大家帮忙做做!非常感谢!5、假设在两部门经济中,C=50+0.8Y,I=50。

(C为消费,I为投资)• (1)求均衡的国民收入Y、C、S分别为多少(2)投资乘数是多少• (3)如果投资增加20(即△I=20),国民收入将如何变化若充分就业的YF=800,经济存在紧缩还是膨胀其缺口是多少6、假如某人的边际消费倾向恒等于1/2,他的收支平衡点是8000美元,若他的收入为1万美元,试计算:他的消费和储蓄各为多少?7、假设经济模型为:C=20+0.75(Y-T);I=380;G=400;T=0.20Y;Y=C+I+G。

• (1)计算边际消费倾向。

(2)计算均衡的收入水平。

• (3)在均衡的收入水平下,政府预算盈余为多少?1 Y=C+I=0.8Y+50+50=0.8Y+100 ,Y=500,I=50,C=450,ki=1/(1-0.8)=5I增加20,Y增加100,紧缩,缺口800-500=3002 边际消费倾向1/2设消费函数c=a+0.5y收支平衡点80008000=a+4000,a=4000c=4000+0.5yy=10000,c=9000,s=10003 dc/dy=0.75*0.8=0.6y=c+i+g=20+0.75(y-0.2y)+380+400=0.6y+800,y=2023预算盈余bs=t-g=400-400=0宏观经济学课后答案(二): 宏观经济学习题:当政府通过提高税收来增加政府支出时的挤出效应是指:A.刺激了消费和储蓄,实际利率上升,投资下降B.抑制了消费和储蓄,实际利率下降,投资下降C.抑制了消费和储蓄,实际利率上升,投资上升D.抑制了消费和储蓄,实际利率下降,投资上升E.抑制了消费和储蓄,实际利率上升,投资下降帮帮忙啊~说明理由~分不多~麻烦了Y=C+G+I~G增加的挤出效应是C I减少因为y=c-s 税收增加后Y=C(1+T)100%-S(1+T)100%即储蓄消费同时下降.因为S=I 投资下降了当然利率就上升了所以答案是E楼下的对投资和消费的说明正确,但利率问题错了宏观经济学课后答案(三): 求解一道宏观经济学习题……已知C=200+0.25Yd,I=150+0.25Y-1000R,G=250,T=200,(L/P)^d=2Y-8000R,M/P=1600.试求:IS曲线方程LM曲线方程均衡的实际国民收入均衡利率水平均衡水平时的C和I,并将C、I和G相加来检验均衡的实际国民收入Y.【宏观经济学课后答案】IS曲线:y=c+i+t=200+0.25(y-t)+150+0.25y-1000r+200,t=200LM曲线:2y-8000r=1600自己化简方程,然后两方程联立,解得y,r.分别代入就好了···宏观经济学课后答案(四): 宏观经济学习题在某国,自发消费支出是500亿美元,边际消费倾向是0.8.投资是3000亿美元,政府购买是2500亿美元,税收T=3000+0.1Y(亿美元,假定没有转移支付等项,税收为净税收),出口为100亿美元,进口M=0.12Y.1.消费函数是什么2.总支出曲线的方程式是什么3.均衡支出是多少4.政府购买乘数是多少消费函数C=500+0.8*(Y-3000-0.1Y)自己化简就行了总支出 AE=Y=C+I+GP+(出口-进口) Y就是NI国名收入 C用第一题的式子带入 GP是政府购买带进去就行了均衡支出就是吧y求出来就行了政府购买乘数与税收乘数相差一个负号购买乘数是正的税收乘数=-MPC*MULT MULT=1/(1-MPC)算出来的是负的把符号除了就是购买乘数宏观经济学课后答案(五): 一道宏观经济学的习题,求答案及解析7、将一国经济中所有市场交易的货币价值进行加总a、会得到生产过程中所使用的全部资源的市场价值b、所获得的数值可能大于、小于或等于GDP的值c、会得到经济中的新增价值总和d、会得到国内生产总值`b 正确市场交易的可能有中间产品,如此中间产品加上最终产品,则重复计算的结果大于GDP;不在国内市场交易,出口销往国外的漏算,则计算结果会小于gdp;如果重复的和漏算的正好相等,则结果可能等于gdp。

宏观经济学课后习题及答案

宏观经济学课后习题及答案

宏观经济学课后习题及答案复习与思考题:1.名词解释宏观经济学实证分析规范分析存量分析流量分析事前变量分析事后变量分析2.宏观经济学的研究对象是什么?主要研究哪些问题?3.宏观经济学的研究方法主要有哪些?4.请谈谈宏观经济学和微观经济学的联系与区别?参考答案2.答:宏观经济学以整个国民经济作为研究对象,它考察总体经济的运行状况、发展趋势和内部各个组成部分之间的相互关系。

它涉及到经济中商品与劳务的总产量与收入、通货膨胀和失业率、国际收支和汇率、长期的经济增长和短期的经济波动等现象,揭示这些经济现象产生的原因及其相互关系。

3.答:实证分析方法与规范分析法、总量分析法、均衡分析与非均衡分析、事前变量分析与事后变量分析、存量分析与流量分析、即期分析与跨时期分析、静态、比较静态与动态分析、经济模型分析法。

4.答:参考第二节。

本章习题一、概念题国内生产总值、国民生产总值、国内生产净值、国民收入、个人可支配收入、名义GDP、实际GDP、GDP折算指数二、单项选择题 1. 下列产品中不属于中间产品的是 A. 某造船厂购进的钢材 B. 某造船厂购进的厂房 C. 某面包店购进的面粉 D. 某服装厂购进的棉布2. 在一个四部门经济模型中,GNP=。

A. 消费十净投资十政府购买十净出口B. 消费十总投资十政府购买十净出口C. 消费十净投资十政府购买十总出口D. 消费十总投资十政府购买十总出口3. 下列各项中,属于要素收入的是 A. 企业间接税 B. 政府的农产品补贴C. 公司利润税D. 政府企业盈余4. 经济学的投资是指。

A. 企业增加一笔存货 B. 建造一座厂房C. 购买一台机器 D. 以上都是5. 已知在第一年名义GNP为500,如到第六年GNP核价指数增加一倍,实际产出上升40%,则第六年的名义GNP为。

A. 2000B. 1400C. 1000D. 750 三、判断题 1. 农民生产并用于自己消费的粮食不应计入GNP。

2018年6月宏观经济学 ( 第2次 )

2018年6月宏观经济学 ( 第2次 )

第2次作业一、判断题(本大题共40分,共 20 小题,每小题 2 分)1.随着收入的增加,消费需求与总供给的缺口会越来越大。

2.由于信息不对称造成的失业是结构性失业。

3.传统的凯恩斯主义经济学可以解释“滞胀”的现象。

4.基础货币都可以成倍地创造出货币供应量。

5.只要金额相等,那么政府转移支付和政府购买对总需求的影响效果是相同的。

6.货币政策既是需求管理政策又是供给管理政策。

7. 企业的存货投资都不计入总需求。

8.在短期,利率可以影响外汇市场的供求。

9.调节转移支付直接影响总需求。

10.在使用数据对不同年度的总产出进行纵向对比时,采用实际GDP更好。

11.理论上货币创造过程可以无限的持续下去,因此经济中最终的货币供应为无限大。

12.储蓄率在长期中可以影响经济运行的水平,但不能影响一国的经济增长率。

13.买卖股票(不考虑佣金)会增加一个国家的GDP。

14.浮动汇率制,完全的资本流动性,货币政策的有效性三者不可兼得。

15.由于存在挤出效应,政府购买增加最终会导致总需求反而下降。

16.宏经济学中的短期总供给曲线等于微观经济学中的短期总供给曲线的叠加。

17.即使受到了不利的供给冲击,经济经过缓慢的调整过程也可以重新回到长期均衡。

18.日本的生活水平较高得益于日本的自然资源丰富。

19.斯密认为一个人雇佣较多的工人可以变得富有,雇佣较多的穷人可能变得贫穷。

20. 调节再贴现率是通过影响货币乘数影响经济中的货币供应量的。

二、单项选择题(本大题共60分,共 20 小题,每小题 3 分)1.以下属于可再生的自然资源的是()。

A. 森林B.石油C. 煤D. 天然气2.以下不属于有利的供给冲击的是()。

A. 技术进步B. 能源价格下降C. 经济体制改革D. 加成上升3.假设经济A和经济B都是两部门经济,经济A中边际消费倾向为0.6,经济B 中边际消费倾向为0.8,其他条件相同。

如果这两个经济的投资都增加100,最终哪个经济的均衡收入增加量更大?()A. 经济AB. 经济BC. 一样大D.不确定4.因发生通货膨胀,小明选择将本国货币兑换为外国货币,其中所耗费的时间、精力属于()。

宏观经济学网上作业答案

宏观经济学网上作业答案

宏观经济学网上作业答案-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII宏观经济学-网上作业(新)内容:在其他条件不变时,任何影响IS曲线位置的因素变化,都会影响总需求曲线的位置1、错2、对答案:2内容:财政政策的主要内容包括()。

A、筹集资金B、政府支出C、政府税收D、政府支出与税收答案:D内容:下列()应计入GDP中。

A、面包厂购买的面粉B、购买40股股票C、家庭主妇购买的面粉D、购买政府债券答案:C内容:假定货币需求为L=ky-hr,货币供给增加10亿美元,其他条件不变,会使LM曲线():A、右移10亿美元B、右移10k亿美元C、右移(10/k)亿美元D、右移(k/10)亿美元答案:C内容:中央银行在公开市场上卖出政府债券是企图()A、筹集资金解决政府财政赤字B、减少商业银行在中央银行的存款C、减少流通中基础货币以紧缩货币供给D、通过买卖债券获取差价利益答案:C内容:货币供给增加,LM 曲线向右平行移动1、错2、对答案:2内容:在充分就业的情况下,下列哪一因素最可能导致通货膨胀()A、进口增加B、工资不变但劳动生产率提高C、出口减少D、政府支出不变但税收减少答案:D内容:GDP中扣除资本折旧,就可以得到NDP1、错2、对答案:2内容:IS曲线表示满足()关系。

A、收入-支出均衡B、总供给和总需求均衡C、储蓄和投资均衡D、以上都对。

答案:D内容:国民收入核算体系将GDP作为核算国民经济活动的核心指标1、错2、对答案:2内容:财政政策能够影响总需求曲线的位置,货币政策不能影响总需求曲线的位置1、错2、对答案:1内容:在长期总供给水平,由于生产要素等得到了充分利用,因此经济中不存在失业1、错2、对答案:1内容:政府实行赤字财政政策是通过()来进行的。

A、政府支出B、政府税收C、发行公债D、发行股票答案:C内容:中央银行在公开市场上卖出政府债券是企图()A、筹集资金解决政府财政赤字B、减少商业银行在中央银行的存款C、减少流通中基础货币以紧缩货币供给D、通过买卖债券获取差价利益答案:C内容:政府购买支出增加,使国民收入增加,利率上升1、错2、对答案:2内容:按照凯恩斯的货币需求,如果利率上升,货币的投资需求将减少1、错2、对答案:2内容:宏观经济学以收入和就业为分析中心,故又可称收入理论或就业理论1、错2、对答案:2内容:在一个有家庭消费、企业投资、政府购买和国外的部门构成的四部门经济中,GDP是()的总和。

HW#4_MACROECON-2018S

HW#4_MACROECON-2018S

请于4月13日上课时交。

一、选择题1.在任何一个特定时点,经济的产出()。

(A)是不变的,因为资本和劳动的供给以及技术都是不变的(B)是不变的,因为对产品和服务的需求是不变的(C)是变化的,因为资本和劳动的供给是变化的(D)是变化的,因为将资本和劳动转化为产品与服务的技术是变化的2.实际资本租赁价格是以()衡量的每单位资本的价格。

(A)美元(B)产出单位(C)劳动单位(D)资本单位3.对于一个规模报酬不变的竞争性的利润最大化经济体,是什么决定了国民收入在劳动和资本之间的分配()。

(A)相关行政力量(B)利率(C)公共储蓄与私人储蓄的比例(D)相对于资本边际生产率的劳动边际生产率4.根据新古典分配理论,在一个由柯布—道格拉斯生产函数描述的经济中,()时工人的实际工资增长率比较高。

(A)实际利率较高(B)实际利率较低(C)平均劳动生产率快速增长(D)资本的收入份额快速增长5.假设给定的消费函数为C=200+0.7(Y-T),其中税收函数为T=100+0.2Y,而Y=50K0.5L0.5,其中K=100,如果L从100增加到144,则消费增加()。

(A)560(B)840(C)1120(D)21206.边际消费倾向()。

(A)通常被预期在0-1之间(B)等于消费除以可支配收入(C)通常被假设为随着可支配收入的增加而降低(D)通常被假设为随着可支配收入的增加而提高7.假设一个企业正在考虑建一个新厂房,这会耗费500万美元。

该企业相信新厂房建立后,他们可以在以后的很多年内获得每年60万美元的利润。

该企业借款的利率是15%。

在评估完成后,该企业认为应该()。

(A)不建厂房,因为该厂房的回报率只有6%(B)不建厂房,因为该厂房的回报率只有12%(C)建厂房,因为该厂房的回报率为30%(D)建厂房,因为该厂房的回报率为35%8.政府转移支付()。

(A)属于政府购买的一部分(B)可以当作负税收来看待(C)在要素市场上被视作对投入的某一要素的支付(D)不影响公共或私人储蓄水平9.如果可支配收入为4000,消费为3500,政府支出为1000,税收收入为800,国民储蓄为()。

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一、单选题(共18题,每题2分,共36分)1A. 每章标题括号里为对应的视频课件的章节。

B. 主观题鼓励独立思考,不要求和教材完全对应。

抓住重点即可,不鼓励死记硬背!C. 题目的要点,需要展开说明,若没有展开说明,将被扣分。

D. 希望大家认真对待作业,按时完成作业。

标准答案:A2A. GDP(或GNP)指标的计算过程存在低估;B. 反映的只是产品质量,无法反应产量的改进;C. 没有考虑生产最终产品所造成的社会成本;D. 没有考虑闲暇对人们福利的影响。

标准答案:B3A. 一定上升;B. 一定下降;C. 保持不变;D. 可能上升、下降或保持不变。

标准答案:A4A. 是中国GDP的一部分,美国GNP的一部分;B. 是中国GDP的一部分,美国GDP的一部分;C. 是中国GNP的一部分,美国GNP的一部分;D. 是中国GNP的一部分,美国GDP的一部分。

标准答案:A5A. 保持不变;B. 增加3元;C. 增加1元;D. 减少4元。

标准答案:A6A. 非意愿性的存货积累等于零;B. 计划支出等于实际支出;C. GDP没有发生变化的倾向;D. 劳动力市场也一定均衡。

标准答案:D7A. LM曲线向下(向右)移动;B. LM曲线向上(向左)移动;C. IS曲线向右移动;D. IS曲线向左移动。

标准答案:B8A. 在LM曲线斜率不变的条件下,由税率下降导致的IS曲线越平坦,财政政策的效力就越大;B. 在LM曲线斜率不变的条件下,由投资需求的利率弹性上升导致的IS曲线越平坦,财政政策的效力就越小;C. 在IS曲线斜率不变的条件下,LM曲线越平坦,财政政策的效力就越小;D. 预期通货紧缩使实际利率在每个名义利率水平都上升,假设纵轴是名义利率,这将使得IS曲线向左移动。

标准答案:C9A. 利率降低增加计划投资;B. 利率降低使计划支出曲线向下移动;C. 利率降低使IS曲线向右移动;D. 利率下降时,计划支出在一个更低的收入水平与实际支出相等。

标准答案:A10A. 经济体中的消费者信心增加;B. 企业对经济更加乐观,在每个利率水平上都决定增加投资;C. 政府增加转移支付;D. 政府增加固定税收。

标准答案:D11A. 较低的价格促使政府减少税收,所以,IS曲线向右移动,收入水平上升;B. 较低的价格使得央行减少了货币供给,所以,LM曲线向左移动,收入水平上升;C. 较低的价格增加了实际货币余额,所以,LM曲线向右移动,收入水平上升;D. 以上全部正确。

标准答案:C12A. 在市场上买入短期国债;B. 提高存款准备金率;C. 提高其所管制的存贷款利率;D. 以上都不正确。

标准答案:A13A. 对经济的冲击与对这种冲击做出反应的政策行为;B. 政策行为与政策对经济的影响;C. 对经济的冲击与需要实施某些政策行为的现实;D. 实施政策的决定与该政策的制定。

标准答案:A14A. 利率太低,以至于财政政策无法刺激经济;B. 利率太低,以至于货币政策无法刺激经济;C. 预算赤字太高,以至于财政政策无法刺激经济;D. 以上全部正确。

标准答案:B15A. 政府对失业人员给予失业救济;B. 政府成立职业培训学校;C. 政府增加部门支出以刺激经济;D. 在社会中推广职业介绍所。

标准答案:D16A. 通货膨胀率上升;B. 失业率下降;C. 正向供给冲击,比如原油价格下降;D. 以上全部正确。

标准答案:C17A. 货币政策具有时间不一致性;B. 货币政策会导致通货膨胀;C. 货币政策无法影响真实产出;D. 货币政策无法影响投资。

标准答案:A18A. 较少时间;B. 较多时间;C. 相同时间;D. 以上都有可能。

标准答案:B二、简答题(共8题,每题3分,共24分)192021 22 23 24 25 26 27 28 2930 31宏观经济学一、单选题(共18题,每题2分,共36分)鼓励独立完成作业,严惩抄袭。

慎交作业,责任自负。

(此福利题选A). 每章标题括号里为对应的视频课件的章节。

B. 主观题鼓励独立思考,不要求和教材完全对应。

抓住重点即可,不鼓励死记硬背!C. 题目的要点,需要展开说明,若没有展开说明,将被扣分。

D. 希望大家认真对待作业,按时完成作业。

标准答案:A以下四点中,不是GDP(或GNP)指标缺陷的是( )。

(第二章,视频教学课件第7-9讲). GDP(或GNP)指标的计算过程存在低估;B. 反映的只是产品质量,无法反应产量的改进;C. 没有考虑生产最终产品所造成的社会成本;D. 没有考虑闲暇对人们福利的影响。

标准答案:B有时候,GDP减缩指数可能上升,而实际GDP上升。

当这种现象发生时,名义GDP( )(第二章,视频教学课件第. 一定上升;B. 一定下降;C. 保持不变;D. 可能上升、下降或保持不变。

标准答案:A如果一位美国籍留学生被一家在中国经营的美国公司雇用,那么他的收入( )。

(第二章,视频教学课件第7-9 . 是中国GDP的一部分,美国GNP的一部分;B. 是中国GDP的一部分,美国GDP的一部分;C. 是中国GNP的一部分,美国GNP的一部分;D. 是中国GNP的一部分,美国GDP的一部分。

标准答案:A在三部门产品市场模型中,如果消费函数是C=100+0.8(Y-T) ,税收和政府转移支付都增加1元,均衡的收入水平将( )。

(第三章,视频教学课件第10-18讲). 保持不变;B. 增加3元;C. 增加1元;D. 减少4元。

标准答案:A在收入的均衡水平上,以下那种说法不正确( )。

(第三章,视频教学课件第10-18讲). 非意愿性的存货积累等于零;B. 计划支出等于实际支出;C. GDP没有发生变化的倾向;D. 劳动力市场也一定均衡。

标准答案:D货币供给的减少将使得( )。

(第四章,视频教学课件第19-25讲). LM曲线向下(向右)移动;B. LM曲线向上(向左)移动;C. IS曲线向右移动;D. IS曲线向左移动。

标准答案:B下列说法错误的是( )。

(第四章,视频教学课件第19-25讲). 在LM曲线斜率不变的条件下,由税率下降导致的IS曲线越平坦,财政政策的效力就越大;B. 在LM曲线斜率不变的条件下,由投资需求的利率弹性上升导致的IS曲线越平坦,财政政策的效力就越小;C. 在IS曲线斜率不变的条件下,LM曲线越平坦,财政政策的效力就越小;D. 预期通货紧缩使实际利率在每个名义利率水平都上升,假设纵轴是名义利率,这将使得IS曲线向左移动。

标准答案:C下列说法正确的是( )。

(第四章,视频教学课件第19-25讲). 利率降低增加计划投资;B. 利率降低使计划支出曲线向下移动;C. 利率降低使IS曲线向右移动;D. 利率下降时,计划支出在一个更低的收入水平与实际支出相等。

标准答案:A下列哪种情况出现时,IS曲线向左移动( )。

(第四章,视频教学课件第19-25讲). 经济体中的消费者信心增加;B. 企业对经济更加乐观,在每个利率水平上都决定增加投资;C. 政府增加转移支付;D. 政府增加固定税收。

标准答案:D以下表述中,哪一句正确解释了总需求曲线为什么向下倾斜?( )(第五章,视频教学课件第26-37讲). 较低的价格促使政府减少税收,所以,IS曲线向右移动,收入水平上升;B. 较低的价格使得央行减少了货币供给,所以,LM曲线向左移动,收入水平上升;C. 较低的价格增加了实际货币余额,所以,LM曲线向右移动,收入水平上升;D. 以上全部正确。

标准答案:C如果中国人民银行想要刺激经济增长,它应该采取以下哪种措施?( )(第五章,视频教学课件第26-37讲). 在市场上买入短期国债;B. 提高存款准备金率;C. 提高其所管制的存贷款利率;D. 以上都不正确。

标准答案:A内部时滞是以下哪两者之间的时间?( )(第五章,视频教学课件第26-37讲). 对经济的冲击与对这种冲击做出反应的政策行为;B. 政策行为与政策对经济的影响;C. 对经济的冲击与需要实施某些政策行为的现实;D. 实施政策的决定与该政策的制定。

标准答案:A如果某经济体处于流动性陷阱,那么( )。

(第五章,视频教学课件第26-37讲). 利率太低,以至于财政政策无法刺激经济;B. 利率太低,以至于货币政策无法刺激经济;C. 预算赤字太高,以至于财政政策无法刺激经济;D. 以上全部正确。

标准答案:B以下哪种措施可以帮助缓解经济中的摩擦性失业( )。

(第六章,视频教学课件第38讲). 政府对失业人员给予失业救济;B. 政府成立职业培训学校;C. 政府增加部门支出以刺激经济;D. 在社会中推广职业介绍所。

标准答案:D下列哪一项出现时,菲利普斯曲线立刻向下移动( )。

(第七章,视频教学课件第39-44讲). 通货膨胀率上升;B. 失业率下降;C. 正向供给冲击,比如原油价格下降;D. 以上全部正确。

标准答案:C货币政策是不可信任的主要原因是( )。

(第八章,视频教学课件第45-47讲). 货币政策具有时间不一致性;B. 货币政策会导致通货膨胀;C. 货币政策无法影响真实产出;D. 货币政策无法影响投资。

标准答案:A与理性预期假说相比,适应性预期假说指出当货币政策或财政政策中一个可信的变化发生之后,向新的长期均衡过渡将会花费( )。

(第八章,视频教学课件第45-47讲). 较少时间;B. 较多时间;C. 相同时间;D. 以上都有可能。

标准答案:B二、简答题(共8题,每题3分,共24分)请简述一下总供给和总产量之间的区别。

(第六章,视频教学课件第38讲)标准答案:答:(1)总供给指的是一国的全体厂商在现行价格、生产能力和总成本既定的条件下,愿意而且能够生产和出售的产品数量。

这个定义中特别强调的是愿意并且能够生产,这个产品不仅是厂商愿意的并且是能够生产的产品数量,总供给分析只涉及劳动力市场。

(2)总产量涉及总量生产函数,总量生产函数是指在一定时期内,在技术水平不变的条件下,生产中所使用的各种生产要素的数量与能生产的最大产量间的关系。

总产量涉简述适应性预期的含义及其优缺点。

(第八章,视频教学课件第45-47讲)标准答案:答: (1)适应性预期是指各个个体根据他们之前的预期的误差来修正每一时期的预期。

(2)优点:缓慢地向真实值逼近,具有较好的可计量性和可操作性。

(3)缺点:只能缓慢地接近真实值,而不会相等,因此在价格剧烈波动的时期,适应性预期是不适用的;适应性预期只是汇集了被预期的变量的过去值,对当前的信息存在浪费;计算公式独立于经济模型,是不依赖于模型而固定的计算公式。

(P346)想象一下您现在是一个政策制定者。

假设您不知道确切的自然失业率,但是可以确定自然失业率是在4.5%~6%之间,运用所学知识分析,在下列情况下您将如何操作货币政策和财政政策?(第五章,视频教学课件第26-37讲) (1)如果实际失业率是6.1%?进行解释。

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