常见传染病预防知识主题班会-ppt课件
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春夏季节常见传染病预防知识 主题班会_ppt课件
易感人群： 多见于５到１５岁的儿童和青少年。一次感 染后可获终生免疫。
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流行性腮腺炎
预防措施： 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
返回
流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
提示：点击文字，链接相关内容。
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种 儿童常见传染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
返回
流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
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流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”， 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生，多发生于儿童。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
跳到“手足口病”
(提示：点击文字，链接相关内容。)
流行性腮腺炎
返回
流行性感冒
主要症状： 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
返回
流行性感冒
易感人群： 人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫 力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异， 可引起反复感染发病。
返回
流行性感冒
预防措施： 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有 效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类 型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达 到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季 节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密 集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
手足口病
传播途径： 主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可 经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
返回
手足口病
主要症状： 先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹 (疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼 痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶 心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发 脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
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流行性腮腺炎
预防措施： 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
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流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
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手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种 儿童常见传染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
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流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
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流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”， 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生，多发生于儿童。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
跳到“手足口病”
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流行性腮腺炎
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流行性感冒
主要症状： 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
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流行性感冒
易感人群： 人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫 力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异， 可引起反复感染发病。
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流行性感冒
预防措施： 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有 效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类 型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达 到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季 节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密 集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
手足口病
传播途径： 主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可 经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
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手足口病
主要症状： 先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹 (疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼 痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶 心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发 脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
传染病的防控 主题班会课件(共34张ppt)
17
普通感冒和流行性感冒的比较
症状 发烧 头痛 身体酸痛 身体虚弱 精神疲倦 鼻塞 流鼻涕 喉咙痛 胸闷 咳嗽
普通感冒 偶尔会发生 偶尔会发生
是 是 不一定 是 是 是 不会很严重 不会很严重
流行性感冒 一定会发高烧3-4天
头痛欲裂 严重的身体酸痛 虚弱到需要卧床休息 头几天会这样
是 是 是 会变得很严重 会变得很严重
4
3.传染病传播的基本条件:
同时具备如下三个基本条件才能传播 ① 传染源 ② 传播途径 ③ 易感人群
5
① 传染源
✓ 定义
体内有病原体生长、繁殖，并且能排出病原体的人和
动物。
✓ 分类
病人（注意其潜伏期和传染期） 霍乱
病原携带者
乙肝
受感染的动物
鼠疫
6
② 传播途径
定义：病原体从传染源排出后，侵入新的易感者前，在外环境中所经历的全部过程。
学校传染病防控
1
主要内容：
传染病基本知识 学校传染病的特点 学校常见传染病简介 学校传染病的预防 晨检内容
2
传染病基本知识
3
1. 什么是传染病？ 2. 传染病的特点：
指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。 人---人 流感、病毒性肝炎 人---动物 禽流感、狂犬病
由病原体（细菌、病毒、立克次体、支原体、衣原体、螺旋 体、霉菌和寄生虫）进入人体繁殖或产生毒素所致。 ✓ 有传染性。 ✓ 流行性、地方性、季节性。 ✓ 免疫性。
20
③ 麻疹
潜伏期：常见为8-12日，最短至最长为6-18天 隔离期：自发病之日起至退疹时或出疹后5天。
【流行病学】
1. 传染源 病人是唯一的传染源传染性。 2. 传播途径 飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物 。 3. 人群易感性 人群普遍易感。 4. 流行特征 麻疹发病季节以冬春季为多，但全年均可发生 。
小学生主题班会 预防传染病安全教育 课件 (30张PPT)
什么是呼 吸道传染 病
呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、 咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入 而引起的有传染性的疾病。
传播途径主要靠飞沫传播
冬季和春季是高发季节
常见的呼 吸道疾病 有哪些？
流行性感冒 麻疹 风疹 流行性腮腺炎 水痘 肺结核
流行性感 冒
学校最常见的传染病 临床表现：发热、头痛、咳嗽、流涕、
编辑ppt
麻疹
麻疹
麻疹是麻疹病毒引起的一种急性呼吸 道传染病，有严重并发症（气管炎、 肺炎、脑炎）
临床表现：发热、出疹、咳嗽、流涕、 眼结膜炎等，退疹可见糠麸样脱屑 （发热3天、出疹3天、退疹3天）
出疹顺序：耳后---头面---躯干---手心 脚心
传染期：出疹前后5天
编辑ppt
风疹
风疹
乏力、全身酸痛等。 传 染 期： 发病后7天 传播特点：传染性强 传播速度快 人群普遍易感
如何区分流感和普通流感
1、病因不同
我们平常所说的感冒其实也就是伤风，普通的感冒主要是病毒或者 细菌引起的，属于上呼吸道感染是一张常见病，普遍伴随有流鼻涕， 咳嗽和咽喉疼痛，然而流感主要是由流感病毒引起来的，在刚进入春 天的时候由于这时候的昼夜温差较大，同时这个时候病毒和细菌也开 始活跃起来，在这个时候是最容易患上流感的。
传染期：出疹前1天至疱疹完全结痂
肺结核
肺结核
肺结核：简称（TB）结核病是由结核 杆菌引起的慢性传染病，俗称痨病
传播途径：呼吸道、消化道和皮肤黏 膜接触，但主要是通过呼吸道
临床表现：低热、乏力、咳嗽、咳血 或痰中带血
主要通过X片临床确诊 传染期：涂阳病人
呼吸道传染病预防措施
最重要的是隔离传染源 经常开窗通风，保持室内空气新鲜 养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、勤洗手 保持良好的生活习惯，多喝水 经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能
主题班会《预防传染病》课件.ppt
什么是
国家定义的“健康”：
• 健康行为与生活方式
• 疾病预防
• 心健理康健行康为与生活方式
• •
生生安长长全发发应疾心育育急与病理与与青预健青 保春防 康春 健期期保保健健
安全应急与保健
学校是青少年儿童密集的场所， 我们正处于生长发育的特殊时期， 所以传染疾病时有发生。下面就让 我们共同来预防吧！
1、我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跑步、打球等 ，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。 3、平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。 4、我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。 5、根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。 6、不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。 7、家里的生活用品，和衣服、被子（在天气好的时候要勤洗、勤晒 ） 8、一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵 抗力下降。 9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。 因为很多的预防接种，都是针对特定的季节，特定的疾病，卫生防疫部门 都是作了精心安排的,接种以后，还是可以起到有效的预防作用。
返回
流行性腮腺炎
主要症状： 本病大多数起病较急，有发热、畏寒、 头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双 侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发 症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。
整个病程约7-12天。
返回
流行性腮腺炎
易感人群： 多见于５到１５岁的儿童和青少年。一次感
染后可获终生免疫。
返回
流行性腮腺炎
脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
返回
手足口病
易感人群： 婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下 婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病，
国家定义的“健康”：
• 健康行为与生活方式
• 疾病预防
• 心健理康健行康为与生活方式
• •
生生安长长全发发应疾心育育急与病理与与青预健青 保春防 康春 健期期保保健健
安全应急与保健
学校是青少年儿童密集的场所， 我们正处于生长发育的特殊时期， 所以传染疾病时有发生。下面就让 我们共同来预防吧！
1、我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跑步、打球等 ，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。 3、平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。 4、我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。 5、根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。 6、不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。 7、家里的生活用品，和衣服、被子（在天气好的时候要勤洗、勤晒 ） 8、一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵 抗力下降。 9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。 因为很多的预防接种，都是针对特定的季节，特定的疾病，卫生防疫部门 都是作了精心安排的,接种以后，还是可以起到有效的预防作用。
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流行性腮腺炎
主要症状： 本病大多数起病较急，有发热、畏寒、 头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双 侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发 症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。
整个病程约7-12天。
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流行性腮腺炎
易感人群： 多见于５到１５岁的儿童和青少年。一次感
染后可获终生免疫。
返回
流行性腮腺炎
脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
返回
手足口病
易感人群： 婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下 婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病，
常见传染病主题班会课件
社会关注度高
学校是政府、社会和媒体关注的焦点，一旦疾病传播，容易造 成不良社会反应。
4
二、学校传染病特征（二）
✓ 突发性：它在发生前经常是无任何先兆或者先兆不明，令师生 猝不及防。
✓ 传染性：学校人员密集，交往频繁，传染病可在师生中相互传 播，使更多师生的健康受到损害。
✓ 群发性：在短时间内，某个相对集中的区域内同时或相继出现 相同或相似临床表现的病人，且人数和范围不断增大。
传染源 ： 水痘患者是唯一的传染源，自水痘出疹前 1-2天至皮疹干燥结痂时，均有传染性，易感儿童接 触带状疱疹患者，也可发生水痘。
传播途径： 主要通过呼吸道飞沫和直接接触传播。 也可通过接触被污染的用具间接传播。
易感人群： 普遍易感，但学龄前儿童发病最多，水 痘病后获得持久免疫，但可发生带状疱疹。
14
2、常见呼吸道传染病_流腮
人群易感性：人群普遍易感，约90%以上的病例发 生在1-15岁，易在幼儿和小学生（5-9岁）中流行。 流行特征：全年均可发病，但以冬春季为流行高峰， 其它季节可见散发病例，偶可发生流行，在儿童集 体机构及卫生条件不良的拥挤人群中易造成暴发流 行。无免疫力的成人也可发病。感染后一般可获较 持久的免疫力，再次感染极为罕见。
11
1、常见呼吸道传染病_流感
临床表现：流感潜伏期一般1-3天，短者数小时， 最长3-4天，流感症状较普通感冒重，主要为突然 起病，以高热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛 和咳嗽等全身症状为主，呼吸道症状轻微或不明 显。少数病例可有腹泻水样便。
12
13
2、常见呼吸道传染病_流腮
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所起的急性自限 性呼吸道传染病。
临床诊断：根据流行情况及发病前2-3周有接触史， 以及腮腺肿大的特征，诊断一般不困难。实验室 确诊依靠血清学监测和病毒分离。
学校是政府、社会和媒体关注的焦点，一旦疾病传播，容易造 成不良社会反应。
4
二、学校传染病特征（二）
✓ 突发性：它在发生前经常是无任何先兆或者先兆不明，令师生 猝不及防。
✓ 传染性：学校人员密集，交往频繁，传染病可在师生中相互传 播，使更多师生的健康受到损害。
✓ 群发性：在短时间内，某个相对集中的区域内同时或相继出现 相同或相似临床表现的病人，且人数和范围不断增大。
传染源 ： 水痘患者是唯一的传染源，自水痘出疹前 1-2天至皮疹干燥结痂时，均有传染性，易感儿童接 触带状疱疹患者，也可发生水痘。
传播途径： 主要通过呼吸道飞沫和直接接触传播。 也可通过接触被污染的用具间接传播。
易感人群： 普遍易感，但学龄前儿童发病最多，水 痘病后获得持久免疫，但可发生带状疱疹。
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2、常见呼吸道传染病_流腮
人群易感性：人群普遍易感，约90%以上的病例发 生在1-15岁，易在幼儿和小学生（5-9岁）中流行。 流行特征：全年均可发病，但以冬春季为流行高峰， 其它季节可见散发病例，偶可发生流行，在儿童集 体机构及卫生条件不良的拥挤人群中易造成暴发流 行。无免疫力的成人也可发病。感染后一般可获较 持久的免疫力，再次感染极为罕见。
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1、常见呼吸道传染病_流感
临床表现：流感潜伏期一般1-3天，短者数小时， 最长3-4天，流感症状较普通感冒重，主要为突然 起病，以高热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛 和咳嗽等全身症状为主，呼吸道症状轻微或不明 显。少数病例可有腹泻水样便。
12
13
2、常见呼吸道传染病_流腮
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所起的急性自限 性呼吸道传染病。
临床诊断：根据流行情况及发病前2-3周有接触史， 以及腮腺肿大的特征，诊断一般不困难。实验室 确诊依靠血清学监测和病毒分离。
2024版传染病预防主题班会PPT课件
饭后及时漱口，可使用清水或漱 口水，有助于清除口腔内食物残
渣和细菌。
定期口腔检查
每年至少进行一次口腔检查，及 时发现并处理口腔问题。
2024/1/30
15
衣物换洗和消毒操作指南
2024/1/30
衣物换洗
01
内衣裤需每天更换清洗，外衣裤可根据脏污情况及时更换清洗。
衣物消毒
02
可使用衣物消毒液或高温洗涤方式对衣物进行消毒处理，特别
2024/1/30
监督教室门窗是否定 期开启，保持空气新 鲜。
19
公共场所消毒工作安排部署
制定公共场所消毒工作计划和 方案。
2024/1/30
安排专人负责消毒工作，确保 消毒剂和器具的齐全、有效。
对公共场所进行全面消毒，包 括地面、墙面、桌椅、门把手 等。
20
垃圾分类处理和清运监管
宣传垃圾分类知识，提高学生垃圾分 类意识。
季节因素
春冬季是呼吸道传染病高 发季节，校园内人员密集， 容易造成病毒传播。
2024/1/30
学生免疫力
部分学生免疫力较低，容 易感染病毒并传播给他人。
卫生习惯
部分学生卫生习惯不佳， 如不勤洗手、随地吐痰等， 增加了病毒传播的风险。
10
存在问题及挑战
防控措施不到位
校园内传染病防控措施存在漏洞，如 消毒不彻底、隔离措施执行不力等。
定期收集同学心理健康状况， 建立档案
2024/1/30
针对问题同学，制定个性化 关怀计划
持续跟踪反馈，评估效果并调 整措施
32
THANKS
感谢观看
2024/1/30
31
contents
目录
2024/1/30
渣和细菌。
定期口腔检查
每年至少进行一次口腔检查，及 时发现并处理口腔问题。
2024/1/30
15
衣物换洗和消毒操作指南
2024/1/30
衣物换洗
01
内衣裤需每天更换清洗，外衣裤可根据脏污情况及时更换清洗。
衣物消毒
02
可使用衣物消毒液或高温洗涤方式对衣物进行消毒处理，特别
2024/1/30
监督教室门窗是否定 期开启，保持空气新 鲜。
19
公共场所消毒工作安排部署
制定公共场所消毒工作计划和 方案。
2024/1/30
安排专人负责消毒工作，确保 消毒剂和器具的齐全、有效。
对公共场所进行全面消毒，包 括地面、墙面、桌椅、门把手 等。
20
垃圾分类处理和清运监管
宣传垃圾分类知识，提高学生垃圾分 类意识。
季节因素
春冬季是呼吸道传染病高 发季节，校园内人员密集， 容易造成病毒传播。
2024/1/30
学生免疫力
部分学生免疫力较低，容 易感染病毒并传播给他人。
卫生习惯
部分学生卫生习惯不佳， 如不勤洗手、随地吐痰等， 增加了病毒传播的风险。
10
存在问题及挑战
防控措施不到位
校园内传染病防控措施存在漏洞，如 消毒不彻底、隔离措施执行不力等。
定期收集同学心理健康状况， 建立档案
2024/1/30
针对问题同学，制定个性化 关怀计划
持续跟踪反馈，评估效果并调 整措施
32
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感谢观看
2024/1/30
31
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2024/1/30
小学生主题班会 常见传染病预防(课件)(共27张PPT)
不暴饮暴食，不食用不洁食品
总结词
避免暴饮暴食和不洁食品是预防传染病的关 键。
详细描述
教育学生不要在短时间内大量进食，以免给 消化系统带来负担。此外，不清洁的食品可 能携带病菌，因此要确保食物清洁卫生。避 免吃生或未煮熟透的肉、鱼、蛋等食品，水
果和蔬菜也要清洗干净后再食用。
多吃蔬菜水果，保持大便通畅
每天应保持至少两次开窗通风 ，每次不少于15分钟，以保证 室内空气流通。
在空气质量良好的情况下，开 窗通风能够提供充足的氧气， 有利于学生的身体健康。
不在室内吸烟，减少空气污染
吸烟是室内空气污染的主要来源之一，烟草烟雾中含有多种有害物质，会削弱免疫 系统的功能，增加传染病感染的风险。
应当全面禁止室内吸烟，包括在家庭、学校、公共场所等地方。
详细描述
流感的症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、头痛、肌肉疼痛等。预防措施包括接种 疫苗、保持良好的个人卫生习惯、避免接触患者等。
红眼病
总结词
红眼病是一种由细菌或病毒引起的眼部传染病，主要通过接触传播。
详细描述
红眼病的症状包括眼部充血、疼痛、流泪等。预防措施包括勤洗手、避免接触患 者、保持良好的眼部卫生等。
要点一
总结词
要点二
详细描述
蔬菜水果富含营养，有助于保持大便通畅。
蔬菜和水果富含维生素和矿物质，能够增强免疫系统 的功能。同时，它们还含有膳食纤维，有助于促进肠 道蠕动，预防便秘。鼓励学生每天吃足够的蔬菜水果 ，以增强身体对传染病的抵抗力。
05
室内通风与传染病预防
每天开窗通风，保持室内空气流通
开窗通风可以促进室内外空气 流通，减少病菌在空气中的浓 度，降低传染病传播的风险。
传染病的特点
主题班会《预防传染病》.ppt
健康教育
预防疾病 享受生活
秋季预防传染病
—主题班会
什么是
国家定义的“健康”：
• 健康行为与生活方式
• 疾病预防
• 心健理康健行康为与生活方式
• •
生生安长长全发发应疾心育育急与病理与与青预健青 保春防 康春 健期期保保健健
安全应急与保健
你知道哪些传染病？结合结合自 己的经验谈谈吧。
流行性腮腺炎
病毒性感冒：虽然一年四季均可发生，但春天有时也 可造成一些小流行，因为引起感冒的病毒多达上百种；主 要通过上呼吸道进入体内，所以要注意气候的变化，及时 增减衣服，同时更应经常锻炼身体。
你知道有哪些预防传染病的小常识 吗？请来说一说吧。
1、我们在平时学习之余，要 我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
2、我们的教室、家里要经常 3、平时要尽量少去 场所。 4、我们要注意个人卫生， 5、根据气候变化注意 6、不能偏食，平时要多吃 7、家里的生活用品和衣服、被子要
，只有
。 的公共
。 。 。 。
预防传染病小常识
1、我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跑步、打球等 ，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
预防传染病口诀
打喷嚏、或咳嗽，应用手绢或纸巾； 讲卫生、勤洗手，不用脏毛巾擦手； 勤通风、多换气，注意保暖别感冒； 如发热、或咳嗽，注意休息和营养； 多吃蔬菜和水果，增加机体免疫力； 还要记得多喝水，它的作用也不小。 小朋友们要记牢，身体健康学习好。
• 愿小朋友们都有一个美好的春天，都有一 个健康的体魄。愿每个家庭的孩子都能健 康成长，梦想成真。
甲型乙肝
手足口病
病毒性感冒
水痘
麻疹
风疹
猩红热
几种常见传染病
预防疾病 享受生活
秋季预防传染病
—主题班会
什么是
国家定义的“健康”：
• 健康行为与生活方式
• 疾病预防
• 心健理康健行康为与生活方式
• •
生生安长长全发发应疾心育育急与病理与与青预健青 保春防 康春 健期期保保健健
安全应急与保健
你知道哪些传染病？结合结合自 己的经验谈谈吧。
流行性腮腺炎
病毒性感冒：虽然一年四季均可发生，但春天有时也 可造成一些小流行，因为引起感冒的病毒多达上百种；主 要通过上呼吸道进入体内，所以要注意气候的变化，及时 增减衣服，同时更应经常锻炼身体。
你知道有哪些预防传染病的小常识 吗？请来说一说吧。
1、我们在平时学习之余，要 我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
2、我们的教室、家里要经常 3、平时要尽量少去 场所。 4、我们要注意个人卫生， 5、根据气候变化注意 6、不能偏食，平时要多吃 7、家里的生活用品和衣服、被子要
，只有
。 的公共
。 。 。 。
预防传染病小常识
1、我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跑步、打球等 ，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
预防传染病口诀
打喷嚏、或咳嗽，应用手绢或纸巾； 讲卫生、勤洗手，不用脏毛巾擦手； 勤通风、多换气，注意保暖别感冒； 如发热、或咳嗽，注意休息和营养； 多吃蔬菜和水果，增加机体免疫力； 还要记得多喝水，它的作用也不小。 小朋友们要记牢，身体健康学习好。
• 愿小朋友们都有一个美好的春天，都有一 个健康的体魄。愿每个家庭的孩子都能健 康成长，梦想成真。
甲型乙肝
手足口病
病毒性感冒
水痘
麻疹
风疹
猩红热
几种常见传染病
主题班会预防常见传染病ppt课件
丁型肝炎 病毒
戊型肝炎 病毒
8
5型肝炎的传染源、传播途径和易感人群
传染源 主要传播途径 易感人群
甲肝
病人
粪-口
未感染HAV，也
无症状感染者 经食物 经水 未接种甲肝疫苗
接触
乙肝 丙肝
病人 HBV携带者
病人
经体液 母婴 医源性
接触
未感染HBV，也 未接种乙肝疫苗 普遍易感
丁肝 戊肝
HCV携带者 病人
16
乙肝传播途径
传染源出 现：
皮肤、粘 膜破损 腺体分泌
含有乙型肝炎 病毒的血液、 血清、伤口渗 出液、精液及 阴道分泌液等 排出体外
母婴传播
接触传播
易感者 受到感 染
易感者出现皮肤、粘膜破损
医源性 传播
17
乙肝的传播途径
• 体液交换
– 垂直传播
• 母婴传播（围产期传播）
– 水平传播
• 医源性传播 • 生活接触传播
19
1、下列哪项不是乙肝的主要传染途径 ？ 1不洁饮食 2无防护性行为 3输血或血制品 4母婴
传播 5拔牙补牙 2、下列哪个人群不容易感染乙肝病毒 ？
1医务人员 2感染乙肝病毒的妇女所产新生儿 3多个性伴侣者 4感染乙肝病毒者的家庭密切接 触 5同性恋者 6与HBV携带者共餐者 3、乙肝是否经蚊虫叮咬传播 ？
18
以下情况会感染乙肝吗？
HBV不经呼吸道和消化道传播，因此 日常学习、工作或生活接触，如同一办公 室工作 (包括共用计算机等办公用品)、握 手、拥抱、同住一宿舍、同一餐厅用餐和 共用厕所等无血液暴露的接触，一般不会 传染HBV。流行病学和实验研究亦未发现 HBV能经吸血昆虫 (蚊、臭虫等) 传播。
戊型肝炎 病毒
8
5型肝炎的传染源、传播途径和易感人群
传染源 主要传播途径 易感人群
甲肝
病人
粪-口
未感染HAV，也
无症状感染者 经食物 经水 未接种甲肝疫苗
接触
乙肝 丙肝
病人 HBV携带者
病人
经体液 母婴 医源性
接触
未感染HBV，也 未接种乙肝疫苗 普遍易感
丁肝 戊肝
HCV携带者 病人
16
乙肝传播途径
传染源出 现：
皮肤、粘 膜破损 腺体分泌
含有乙型肝炎 病毒的血液、 血清、伤口渗 出液、精液及 阴道分泌液等 排出体外
母婴传播
接触传播
易感者 受到感 染
易感者出现皮肤、粘膜破损
医源性 传播
17
乙肝的传播途径
• 体液交换
– 垂直传播
• 母婴传播（围产期传播）
– 水平传播
• 医源性传播 • 生活接触传播
19
1、下列哪项不是乙肝的主要传染途径 ？ 1不洁饮食 2无防护性行为 3输血或血制品 4母婴
传播 5拔牙补牙 2、下列哪个人群不容易感染乙肝病毒 ？
1医务人员 2感染乙肝病毒的妇女所产新生儿 3多个性伴侣者 4感染乙肝病毒者的家庭密切接 触 5同性恋者 6与HBV携带者共餐者 3、乙肝是否经蚊虫叮咬传播 ？
18
以下情况会感染乙肝吗？
HBV不经呼吸道和消化道传播，因此 日常学习、工作或生活接触，如同一办公 室工作 (包括共用计算机等办公用品)、握 手、拥抱、同住一宿舍、同一餐厅用餐和 共用厕所等无血液暴露的接触，一般不会 传染HBV。流行病学和实验研究亦未发现 HBV能经吸血昆虫 (蚊、臭虫等) 传播。
班会主题班会常见传染病的预防PPT课件
第22页/共57页
流感（流行性感冒） 症状：起病急骤 ，症状重。
➢畏寒、发热，发烧24小时内升达高峰， 39～40℃甚至更高。
➢全身症状：头痛，全身酸痛，乏力食欲减 退。
➢呼吸道症状较轻，咽干喉痛，干咳，可有 腹泻高烧 ➢少有堵鼻子、流鼻涕等普通感冒常见的症
第23页/共57页
流
感
流感是感染了流感病毒后发生在呼吸道以及中耳的急性 病毒感染，比感冒来势更凶猛，持续时间也更长。流感还合并 恶心、呕吐、腹泻、畏寒、高烧、全身酸痛、乏力等全身中毒 症状。可引发身体多系统病变，包括中耳炎（耳道感染）、支 气管感染、心肺疾病的恶化、充血性心力衰竭和哮喘。流感最 严重的并发症是肺炎，经常危及体弱者的生命。 由于流感是病毒性传染病，没有特效的治疗手段，因此预防措 施非常重要。
第42页/共57页
破伤风
传染源：破伤风杆菌多存在于人畜肠道内，随粪便而进入土壤
和尘埃，可随尘土飞扬，故散播较广。破伤风杆菌的抵抗力甚强，
存在于土壤中数年仍有传染性，需经煮沸1小时，或在高压蒸气
中5分钟，或在1％升汞溶液中2-3小时，或在5％石碳酸溶液中
10-12小时，才能把它杀死。
新生儿感然：染主要是通过脐部感染本病，大多数由于接生包
播，直接接触病毒毒株也可被感染，但目前尚无人与人之间传播的确切证据。
第30页/共57页
禽流感
• 易感人群：一般认为，人类对禽流感病毒并不易感，从事家禽养殖业者、在发病前1周内去过家禽饲养、销 售及宰杀等场所者，以及接触禽流感病毒感染材料的实验室工作人员为高危人群，在已发现的感染病例中， 13岁以下儿童所占比例较高，病情较重。
第12页/共57页
传播途径种类 • （3）虫媒传播 病原体在昆虫体内繁殖，完成其生活周期，通过不同的侵
流感（流行性感冒） 症状：起病急骤 ，症状重。
➢畏寒、发热，发烧24小时内升达高峰， 39～40℃甚至更高。
➢全身症状：头痛，全身酸痛，乏力食欲减 退。
➢呼吸道症状较轻，咽干喉痛，干咳，可有 腹泻高烧 ➢少有堵鼻子、流鼻涕等普通感冒常见的症
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流
感
流感是感染了流感病毒后发生在呼吸道以及中耳的急性 病毒感染，比感冒来势更凶猛，持续时间也更长。流感还合并 恶心、呕吐、腹泻、畏寒、高烧、全身酸痛、乏力等全身中毒 症状。可引发身体多系统病变，包括中耳炎（耳道感染）、支 气管感染、心肺疾病的恶化、充血性心力衰竭和哮喘。流感最 严重的并发症是肺炎，经常危及体弱者的生命。 由于流感是病毒性传染病，没有特效的治疗手段，因此预防措 施非常重要。
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破伤风
传染源：破伤风杆菌多存在于人畜肠道内，随粪便而进入土壤
和尘埃，可随尘土飞扬，故散播较广。破伤风杆菌的抵抗力甚强，
存在于土壤中数年仍有传染性，需经煮沸1小时，或在高压蒸气
中5分钟，或在1％升汞溶液中2-3小时，或在5％石碳酸溶液中
10-12小时，才能把它杀死。
新生儿感然：染主要是通过脐部感染本病，大多数由于接生包
播，直接接触病毒毒株也可被感染，但目前尚无人与人之间传播的确切证据。
第30页/共57页
禽流感
• 易感人群：一般认为，人类对禽流感病毒并不易感，从事家禽养殖业者、在发病前1周内去过家禽饲养、销 售及宰杀等场所者，以及接触禽流感病毒感染材料的实验室工作人员为高危人群，在已发现的感染病例中， 13岁以下儿童所占比例较高，病情较重。
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传播途径种类 • （3）虫媒传播 病原体在昆虫体内繁殖，完成其生活周期，通过不同的侵
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婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病， 但会将病毒传播给孩子。
精选课件
返回20
手足口病
预防措施 ： 勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚
集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症 状要及时到正规医疗机构就诊。
精选课件
21
传播途径
1.空气、飞沫、尘埃
—— 以呼吸道为进入门户的传染病，如麻疹、流感、水痘等
精选课件
30
怎样保持教室的清洁卫生?
• (1)每天扫地 • (2)常擦桌椅和门窗 • (3)不乱扔纸屑果皮 • (4)不随地吐痰
(5)桌椅摆放整齐 • (6)注意通风换气
精选课件
31
加强锻炼，增强免疫力。应积极参加体育锻
炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼 能使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。在 锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾 风沙，要合理安排运动量，进行自我监护身体 状况等，以免对身体造成不利影响。
精选课件
32
生活有规律。 睡眠休息要好。生活有规律，
保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重 要。要合理安排好作息，每天的睡眠时间不应 少于8个小时。做到生活有规律，劳逸结合，无 论学习或其他活动使身体劳累过度，必然导致 抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
精选课件
返回 9
水痘
预防措施： 接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措
施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经 常开窗通风等也很重要。
精选课件
返回10
流行性感冒 水痘 风疹
流行性腮腺炎 手足口病
提示：点击文字，链接相关内容。
精选课件
11
风疹
传播途径： 传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人鼻
咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有病毒， 主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬 春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，如果孕 妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸形。
2.水、食物、苍蝇
—— 以肠道为进入门户的传染病，如菌痢、伤寒等
3.手、用具、玩具
—— 又称日常生活接触传播，如手足口病
4.虫媒 传播
—— 蚊子、跳蚤等，如乙脑等
5.血液/体液/血制品
—— 见于乙肝、艾滋病等
6.土壤
—— 被虫卵、芽孢等污染时，成为传播途径
精选课件
22
流行性腮腺炎
表现
潜伏期8～30天，平均18天。起病大多较 急，无前驱症状。有发热、畏寒、头痛、 肌痛、咽痛、食欲不佳、恶心、呕吐、全 身不适等，数小时腮腺肿痛，逐渐明显， 体温可达39℃以上。
• 10、主动学习卫生知识精选。课件
28
精选课件
29
养成良好的卫生习惯，是预防秋季传 染病的关键。要保持学习、生活场所的卫 生，不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出 归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳 嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫 生纸不要随地乱仍，勤换、勤洗、勤晒衣 服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切 勿混用。
病种 介绍
精选课件
1
流行性感冒
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起 的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流 感病毒分为甲、乙、丙三型。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
跳到“水痘”
精选课件 (提示：点击文字，链接相关内容。) 2
流行性感冒
传播途径： 以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病
毒污染的物品间接传播。
精选课件
返回 6
流行性感冒 水痘 风疹
流行性腮腺炎 手足口病
提示：点击文字，链接相关内容。
精选课件
7
水痘
传播途径： 水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被
病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
精选课件
返回 8
水痘
易感人群： 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿
童，一次发病可终身获得较高的免疫力。
精选课件
返回 3
流行性感冒
主要症状： 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
精选课件
返回 4
流行性感冒
易感人群： 人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫
力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异， 可引起反复感染发病。
精选课件
返回 5
流行性感冒
预防措施： 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有
效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类 型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达 到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季 节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密 集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
精选课件
返回12
风疹
主要症状： 以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色
斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.精选课件返回13
风疹
易感人群： 好发于1-5岁儿童，育龄妇女；成人偶
见感染。
精选课件
返回14
风疹
预防措施： 预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季
风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影 院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风， 空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人 卫生。
精选课件
返回15
流行性感冒 水痘 风疹
流行性腮腺炎 手足口病
提示：点击文字，链接相关内容。
精选课件
16
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种 儿童常见传染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
精选课件
17
手足口病
传播途径： 主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可
经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
精选课件
返回18
手足口病
主要症状： 先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹
(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛 明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、 呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、 脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
精选课件
返回19
手足口病
易感人群： 婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下
精选课件
23
起病大多较急，有发热，寒 意，头痛，咽痛，食欲不佳， 恶心，呕吐，全身疼痛等，数 小时至1～2天后，腮腺即显著 肿大，发热自38～40℃不等， 症状轻重也很不一致。
精选课件
24
腮腺肿痛最具特征性。一般 以耳垂为中心，向前、后、下发展 ，状如梨形，边缘不清；局部皮肤 紧张，发亮但不发红，触之坚韧有 弹性，有轻触痛，张口、咀嚼（尤 其进酸性饮食）时刺激唾液分泌， 导致疼痛加剧；
精选课件
25
精选课件
26
精选课件
27
个体卫生行为10条
• 1、饭前便后要洗手；
• 2、每天早晚刷牙；
• 3、定期洗澡、理发、剪指甲；
• 4、服装整洁；
• 5、勤晒被褥；
• 6、讲卫生，讲公德，不乱扔乱倒，不随地吐痰；
• 7、每天进行一次锻炼；
• 8、不吸烟，不酗酒；
• 9、按时让孩子参加计划免疫；
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手足口病
预防措施 ： 勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚
集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症 状要及时到正规医疗机构就诊。
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21
传播途径
1.空气、飞沫、尘埃
—— 以呼吸道为进入门户的传染病，如麻疹、流感、水痘等
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30
怎样保持教室的清洁卫生?
• (1)每天扫地 • (2)常擦桌椅和门窗 • (3)不乱扔纸屑果皮 • (4)不随地吐痰
(5)桌椅摆放整齐 • (6)注意通风换气
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31
加强锻炼，增强免疫力。应积极参加体育锻
炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼 能使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。在 锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾 风沙，要合理安排运动量，进行自我监护身体 状况等，以免对身体造成不利影响。
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32
生活有规律。 睡眠休息要好。生活有规律，
保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重 要。要合理安排好作息，每天的睡眠时间不应 少于8个小时。做到生活有规律，劳逸结合，无 论学习或其他活动使身体劳累过度，必然导致 抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
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水痘
预防措施： 接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措
施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经 常开窗通风等也很重要。
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流行性感冒 水痘 风疹
流行性腮腺炎 手足口病
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风疹
传播途径： 传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人鼻
咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有病毒， 主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬 春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，如果孕 妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸形。
2.水、食物、苍蝇
—— 以肠道为进入门户的传染病，如菌痢、伤寒等
3.手、用具、玩具
—— 又称日常生活接触传播，如手足口病
4.虫媒 传播
—— 蚊子、跳蚤等，如乙脑等
5.血液/体液/血制品
—— 见于乙肝、艾滋病等
6.土壤
—— 被虫卵、芽孢等污染时，成为传播途径
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流行性腮腺炎
表现
潜伏期8～30天，平均18天。起病大多较 急，无前驱症状。有发热、畏寒、头痛、 肌痛、咽痛、食欲不佳、恶心、呕吐、全 身不适等，数小时腮腺肿痛，逐渐明显， 体温可达39℃以上。
• 10、主动学习卫生知识精选。课件
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养成良好的卫生习惯，是预防秋季传 染病的关键。要保持学习、生活场所的卫 生，不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出 归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳 嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫 生纸不要随地乱仍，勤换、勤洗、勤晒衣 服、被褥，不随地吐痰，个人卫生用品切 勿混用。
病种 介绍
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1
流行性感冒
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起 的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流 感病毒分为甲、乙、丙三型。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
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流行性感冒
传播途径： 以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病
毒污染的物品间接传播。
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流行性感冒 水痘 风疹
流行性腮腺炎 手足口病
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水痘
传播途径： 水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被
病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
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水痘
易感人群： 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿
童，一次发病可终身获得较高的免疫力。
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流行性感冒
主要症状： 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
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流行性感冒
易感人群： 人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫
力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异， 可引起反复感染发病。
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流行性感冒
预防措施： 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有
效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类 型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达 到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季 节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密 集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
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风疹
主要症状： 以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色
斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.精选课件返回13
风疹
易感人群： 好发于1-5岁儿童，育龄妇女；成人偶
见感染。
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风疹
预防措施： 预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季
风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影 院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风， 空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人 卫生。
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手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种 儿童常见传染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
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手足口病
传播途径： 主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可
经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
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手足口病
主要症状： 先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹
(疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼痛 明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、 呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、 脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
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手足口病
易感人群： 婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下
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23
起病大多较急，有发热，寒 意，头痛，咽痛，食欲不佳， 恶心，呕吐，全身疼痛等，数 小时至1～2天后，腮腺即显著 肿大，发热自38～40℃不等， 症状轻重也很不一致。
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24
腮腺肿痛最具特征性。一般 以耳垂为中心，向前、后、下发展 ，状如梨形，边缘不清；局部皮肤 紧张，发亮但不发红，触之坚韧有 弹性，有轻触痛，张口、咀嚼（尤 其进酸性饮食）时刺激唾液分泌， 导致疼痛加剧；
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个体卫生行为10条
• 1、饭前便后要洗手；
• 2、每天早晚刷牙；
• 3、定期洗澡、理发、剪指甲；
• 4、服装整洁；
• 5、勤晒被褥；
• 6、讲卫生，讲公德，不乱扔乱倒，不随地吐痰；
• 7、每天进行一次锻炼；
• 8、不吸烟，不酗酒；
• 9、按时让孩子参加计划免疫；