学校工作总结 2008年度学校工作总结
无锡市东亭实验小学
无锡市东亭实验小学2008年度学校工作总结(2008年12月)2008年是全面实施东亭地区教育“十一五”改革发展规划的第三年,也是学校新三年规划实施的第一年。
我校在区教育局和街道领导下,经过全体教职工的共同努力,基本完成了学期初制订的工作目标。
学校教育更加均衡、进步、和谐,学生全面发展,教师专业发展,学校特色发展。
学校先后获中国特色教育理念与实践项目学校、全国《尝试教学理论研究与实践》先进单位、全国优秀科学教育实验基地、江苏省文明学校、江苏省精神文明建设工作先进单位、江苏省教育学会系统先进单位、江苏省第二届“快乐科学”校园电视对抗赛团体二等奖、无锡市安全文明校园、无锡市信息技术先进学校、无锡市第二届“国际数棋”科普学习竞赛暨全国总决赛(无锡地区预赛)团体一等奖、锡山区平安校园、锡山区现代教育技术工作先进集体、锡山区体育教育特色学校、锡山区科技教育特色学校、区工会工作先进集体、锡山区教育系统关心下一代工作先进集体、区教师教育工作先进集体、区教育宣传工作先进集体等37项集体荣誉。
本年度至今师生获各级各类荣誉360项,教师论文区级以上获奖或发表505篇,接待考察、承办区级以上活动16次,师生献“爱心”捐款15万余元。
现从以下几个方面总结的学校工作。
一、校庆——在传承中谱写辉煌2008年学校迎来了百年华诞,这是学校的一大盛事。
本年度围绕百年校庆,学校做了大量的工作。
一是全面宣传动员。
宣传活动包括百年校庆全校总动员、组织在校园内开展各类校庆专题活动、利用各种媒体组织系列宣传报导(包括在学校网站增设《百年校庆》专栏,全方位报道校庆动态;在《无锡商报》、《无锡日报》刊登校庆通告等)、悬挂百年校庆宣传标语、制作交通路口的大型广告牌、校庆标识牌、校园内的大型校庆宣传牌、制作《百年辉煌》专题片等。
《江苏教育研究》10月号实践版在封二、封三《江苏百年名校巡礼》栏目刊登了对我校的介绍。
二是完成相应的编研活动。
编研活动以《百年校史》、《校史纪念册》、《教师论文集》等为主,全面宣传学校近百年来取得的成就。
2008年学校上半年工作总结
一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。
总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师业务水平1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平,通过会议上的多媒体课件展示,让教师耳目一新。
2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱比赛,端午节移风易俗等活动。
充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。
(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。
特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。
在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。
学生外出考试也频频传来捷报。
考取育英、英华等学校的免费生好几个。
(3)教师之间互相交流学习。
教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。
(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。
教导处制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。
三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。
2008年工作总结(学校)
2008年工作总结(学校)校区2008年的工作是紧紧地围绕总院重点工作积极地开展创文明校区,严抓学生管理和教学工作,同时,响应院职业安全健康贯标的号召,积极按照贯标要求,狠抓安全和卫生工作,并将工作做细、做实。
校区以“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”为宗旨,各项工作有条不紊地开展,XX年工作总结如下:一、严抓学生管理工作,树校园文明礼貌之风X、抓学生行为规范管理,大力宣传做文明学生活动,实施做文明学生规划。
重点抓好基础工作,注重师生仪表仪容的规范管理,坚持教师统一着装,学生穿校服,实习生必须穿实习服,佩带校牌,语言、举止文明礼貌。
X、校区各个班级开展了《我与诚信》的演讲活动,在此基础上,从中选拔了两名选手参加总院《我与诚信》演讲比赛,其中李媛获得一等奖,沈芳芳获得二等奖。
在总院进行的诗歌朗诵选拔赛上我校区分获一等奖和二等奖。
X、责任到位,老师用心、责任心到位。
一如既往实行教师XX小时值班制度,值班老师与学生同吃、同住管理、看护学生,确保学生身心健康和安全。
X、认真做好校区各个班级的日常考核工作和评选工作,在每周一晨会上颁发文明班级和文明寝室流动红旗,激励各班级比、学、赶、超、争先进。
X、坚持不懈地保持周五全体教师护送学生过高速公路制,保证学生的人身安全。
周末护送学生安全回家,是我们一项长期的工作,对这项任务我们兢兢业业。
X、紧抓班主任例会制度,每星期五班主任定期研讨、交流学生管理工作,共同提高学生管理工作。
X、利用教师会、班会、黑板报等形式开展了学习许振超“岗位立志、爱岗敬业”活动。
开展了“安全、法制教育”主题班会(学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《安全法规》),各班主任带领学生学习并撰写心得体会。
X、抓好、开好X月XX日、X月XX日、XX月XX日的三次学生家长会,认真做好了接待和服务工作,学校与班主任进一步与学生家长进行交流和沟通,努力地共同与家长做好完成学管工作。
X、制定了严格的学生离校制度,责任到人,强化对学生的管理。
08第二学期学校工作总结
以德立教,稳定发展,全面推进教育教学工作——总校一小2007---2008学年度第二学期学校工作总结2008年,既是国人翘首喜迎奥运的一年,又是举国上下共抗天灾的一年,对总校一小来说,也是移交工作进入尾声,接受挑战平稳过渡的关键一年。
在这不寻常的一学期里,学校各项工作继续坚持“服务长庆油气发展,尽责职工子女教育,创办特色品牌学校,创造一流工作业绩”的指导思想,遵循“秩序要稳,关系要顺,工作要实,目标要高,成绩要显”的工作思路,以稳定的秩序为前提,以务实的工作为突破口,积极挖掘内部教育资源,认真落实局教育处2008年工作会议精神和总校的各项工作要求,不断提升办学层次和教学质量,各方面工作都取得了长足的发展,较好地完成了学校期初制定的工作计划。
一、德育工作稳步推进。
1、坚持以人为本,构建安全校园。
受5.12汶川地震余波影响,学校及时制定应急预案,下发防震资料,召开防震知识主题班会,利用红领巾广播站播出防震小常识,组织学生进行了防震疏散演练,各项举措都及时有效。
在几次地震余波撤离过程中,全校教师都表现出以学生为先、反应迅速、训练有素、冷静沉着的良好精神风貌,有条不紊的将学生迅速撤离到安全地带。
为应对手口足病、麻疹、腮腺炎等疾病传播,学校德育处积极组织各班召开相关主题班会,给班主任下发相关资料,要求各班主任一定做好宣传和讲解工作,广播站设立预防疾病专题节目一天两次播出,学校未出现疾病传播的迹象,预防工作做的扎实有效。
为提高学生的安全意识,自救自护能力和防范能力,学校利用“小学生安全教育周”,对学生进行了安全教育;清明、五一,假日前组织开展安全教育主题班会,并给家长印发《安全责任协管书》,家校共同配合加强学生的安全管理;继续加强校园综合治理,确保学生安全。
家长进校实行《联系卡》制度,学生出门实行《出门条》制度,门岗保卫人员严格把关,彻底杜绝了车辆、闲人进入校园;加强节假日和夜间领导值班,门岗24小时不离人,有效地保证了学生人身安全和校园财产安全;学校安全责任组定期进行教学设施、消防器材、校舍围墙等方面的检查,积极查找不安全漏洞,及时消除不安全隐患,确保教育教学工作正常开展。
2008年度学校工作总结
2008年度学校工作总结2008年3月,我校正式从企业办子弟学校移交政府管理,期盼已久的事情终于尘埃落定,学校行政及时调整办学思路,主动找差距,保优势,在区教育局的正确领导下,制定了一套行之有效的年初计划。
回顾这一年来的工作,一路上有喜有忧,有苦有乐,但更多的是希望,现在采撷几朵,供各位欣赏与指教。
一、学校管理我校周边市场众多,学生中进城务工农民子女占80%左右,为此,我校坚持社会主义办学方向,把学校管理定位为“服务”,一方面为每一位教师的发展服务,一方面为每一个学生的成长服务,学校工作“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,在服务师生的过程中提升学校的品位,推动学校的可持续发展。
我校坚持从实际出发,实事求是,确立“扎实基础,多元发展”为办学追求,以此为指针,制定学校三年展规划,确定并实施“制度完善与文化重塑”的发展目标。
学校实施校长负责制,做到行政、党支部、教代会“三驾马车”各司基职,各负其责。
今年9月,我校首届教代会隆重召开,大会分别通过了《湘运学校考勤制度》、《湘运学校教师专业技术职务考核方案》、《湘运学校教职工目标管理考核评分细则》、《湘运学校教师工作实绩评分细则》等专题议案。
这次大会极大地鼓舞了全校老师的工作热情,推进了学校的各项工作。
学校坚持校务召开,财务会审制度,每周星期三召开,由财务会审人员对一周来的各项开支进行分开审理,这样公开、公正、透明增加了群众对领导的信任,领导轻装上阵,得到了教职工的理解与支持。
二、德育管理(一)、实施“德育整体建设工程”。
全校教职工都认识到,德育是学校实施素质教育重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,树立教学育人,管理育人,服务育人的思想,明确人人都是德育工作者,个个都是责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。
(二)、加强德育队伍建设有计划地组织全校的老师、班主任、少先队大队辅导员学习德育工作文件,交流班级管理和德育工作经验,提高德育工作水平。
2008年下学期学校教育教学工作总结
即将过去的一年,是我校迎接新发展、挑战新机遇的一年。
这一年里,在上级领导的热情关怀和指导下,在学校全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作取得了显著的成效。
学校的发展成绩归功于上级的支持与全校师生的共同拼搏。
本学年以‚四个坚持‛为重点,即:坚持加快发展,坚持优化质量,坚持深化改革,坚持提高素质,努力促进教育全面协调可持续发展,圆满地完成上级布臵的各项工作。
下面就学校在这一年的工作汇报如下:一、端正办学方向,努力提升办学水平1、全面贯彻党的教育方针。
以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,扎实推进素质教育,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。
切实做到‚让每一个学生闪光‛。
学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了‚勤学、团结、求实、奋进、‛的校风,‚爱生、敬业、博学、创新‛的教风,‚尊师、好学、争优、求真‛的学风。
学校以‚诚、博‛为培养目标,以劳技、科技教育为载体,全面实施素质教育。
做到学期有工作计划、每周有工作安排、学校有大事记载,每学期均有工作总结。
2、依法办学、依法执教。
没有规矩,不成方圆。
制订和贯彻执行学校章程,进一步加大依法治校、依法执教力度的重大措施。
使各项管理有章可循,走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子,成功地实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。
一年来,无一教师违法违纪,无一学生违法犯罪。
结合行风建设,采用座谈会,师生、家长问卷调查,严格考核、奖罚力度,坚持表彰和查处相结合等措施,促进教师敬业爱岗之风的不断形成,使教师体罚和变相体罚学生,有偿家教等违法、违纪现象基本得到禁止。
3、严格按收费标准收费。
每学期开学初,我们通过家访、走访街道社区、家长单位进行摸底,了解学生的家庭经济状况,学校在自身经费紧张的情况下,还免去了部分贫困学生的学杂费生活费,学校还组织师生开展了‚爱心助学募捐‛活动。
2008年学校年度工作总结
2008年学校年度工作总结导读:本文是关于2008年学校年度工作总结,希望能帮助到您!这一年来继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导,坚持党员先进性的原则,认真学习贯彻区教育局XX年工作思路,全面推进素质教育,坚持我校一、二、三工作思路,加强教师队伍建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗位培训。
注重学生创造意识和学习能力的培养;特别注重抓好毕业班工作;注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论(素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论)。
突出以教育教学为中心,以成功的德育推动智育的成功。
落实了计划对本年度的工作指导要求。
顺利完成期初教育教学目标。
一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。
1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行“两评四考”考核制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。
学校领导能够以身作则,正在实施“人性化”管理。
使学校工作有条不紊的发展。
2、我校确确实实本着“以人为本为学生服务;办人民满意教育”为宗旨。
本着“一个力保,两个狠抓,三个提高”的工作思路进行工作。
卓有成效的提高效率。
3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。
突出了学校管理为教学服务的特征。
使一年来的教学稳步提升成效明显。
二.教务工作:1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。
有力的保障教学的正常进行。
2.实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理。
增加学科的协调性。
3.根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度。
使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款。
4.严格管理期中、期末等各次考试,及时做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提供参考。
真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。
5.制定了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。
2008上学校工作总结(一)
方元中心校2008年工作总结方元中心校在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以“十七大”精神为指导,以科学的发展观统揽全局。
全校师生员工与时俱进、群策群力,努力深化教育改革,全面提升教育质量,学校各项工作取得了长足进步。
现对本期工作作简要总结。
一、积极行动,迎接开学2008年,我们从冰灾的恶梦中走来。
为了确保2008年春季开学工作的顺利进行,正月初七,人民还沉浸春节的喜庆当中,学校的领导、管理人员就已着手开学的准备工作。
在冰灾中,学校水电设施、设备被摧毁,校舍毁坏严重,校园一片狼籍。
在校长的带领下,领导、教师顶着凛烈的寒风,踩着厚厚的积雪,爬高窜低:树电杆、接电线、换水管、锯断枝、修房舍……经过十多天的奋战,电通了,水路通了,校园重新呈现出一片盎然生机。
确保了2月22日正常开学。
5.12汶川8.级大地震发生后,全校师生都深切关注,感同身受,积极投身于献血、捐款当中,全校师生共捐得善款壹万肆仟多元。
二、安全工作,落到实处安全工作责任重于泰山。
学期开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长史庭保任组长,副校长何柳青、王建华、欧阳玉军任副组长,处室主任、村小校长为组员,统一领导学校安全工作。
及时签定了安全责任书,安全工作分工到人,责任到人,把责任落实到教职工的各个方面,谁的安全责任范围里出了事故,谁就负责。
坚持利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗等形式进行广泛的宣传,并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作。
对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的问题,建立学校安全隐患台帐,对隐患整改及时整改、排除,真正做到防患于未然。
由于工作做得细,做得实,本期未出现一起重大安全事故。
三、债务审计,主动出击学校债务已压得我们抬不起头,严重制约着学校的发展。
如何化解债务是农村中小学的当务之急。
2008年终学校工作总结
2008年终学校工作总结2008年终学校工作总结2008年对于我们整个学校而言,是一个充满活力和挑战的一年。
在这一年中,我们学校从多方面发挥了重要作用,推动了学校发展。
首先,我们学校采取了一系列有效措施来提高教学质量。
在学校领导的带领下,教师们注重研究课堂教学内容,不断强化教学管理。
为了支持优秀教师的发展,学校鼓励教师参加教育培训班,及时补充学术知识。
总的来说,学校取得了显著的成果,学生的学习成绩和素质得到了很大的提高。
此外,学校还大力推进了学校园依法治理工作。
为此,学校建立起了完善的校规流程,对学生进行了全面的安全教育,提升了学生遵守校规的能力,为学校治理提供了强有力的保障。
另外,学校还在文体设施方面取得了长足的进步。
为了满足学生进行体育活动的需要,学校加大了体育设施的建设和维护力度,改善了学生的体育环境。
同时,学校还加大了对图书室、图书馆等文体设施的投入,为学生提供了更加完善的学习环境。
总之,2008年在学校工作中取得了明显的成绩,为学校的发展提供了良好的基础。
虽然还有许多不足,但我们相信在今后的学校工作中,会发挥更大的作用,为学校的发展和繁荣作出更多的贡献。
此外,为了营造良好的学习氛围,学校还在文化设施建设方面做出了努力。
与此同时,学校还组织开展了许多文化活动,丰富了学生的文化生活。
例如,学校组织学生参加了一些专题研讨活动、体育竞赛、诗歌朗诵比赛等,为学生提供了一个广阔的舞台,让他们能够在安全的环境中感受青春的快乐。
此外,学校还重视对学生的心理疏导工作,营造良好的教育氛围。
学校经常组织专家前来就心理问题进行研讨,学校的心理咨询室也提供心理咨询,帮助学生进行心理疏导。
另外,学校还注重社会实践教育,定期组织学生参加公益活动,鼓励学生参与公益性实践,从而培养学生的公民素养和责任感。
2008年,学校在教学、管理、文体、文化、心理等方面做出了不懈的努力,为学校的发展奠定了良好的基础。
在未来的工作中,我们将继续努力,全力以赴,不断取得更大的成绩,为我们学校的发展建设更多的助力。
桦南县第三中学工作总结2008(交教委)
桦南县第三中学工作总结(2007——2008学年度第一学期)时间如飞,转眼之间,一学期的工作在紧张而愉快中结束了。
回顾过去的工作,在县委、县政府的亲切关怀下,在教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,学校各项工作求真务实、稳步推进。
办学条件大为改善,教师队伍的综合素质得到提高,德育工作效果显著,教育教学质量大幅度提高。
2007年中考升入一中总数居全县之首,创历史辉煌。
富有时代精神的良好的教风、学风、考风、班风、校风已基本形成,内部管理体制改革成功,全新的办学模式和教学模式已进入快节奏的运行轨道。
通过抓廉政,抓出了好党风、好民风,建设了一个好班子,带出了一支好队伍。
第三中学如今已出现了一个政通人和的好局面。
学校的管理水平和办学水平令全社会屈指称赞。
为此,学校先后被授予“省创新教育研究与实验先进学校”、“省教育科学‘十一五’规划重大课题实验学校”、“市级示范学校”、“市达标工作先进学校”、“市师德师风建设先进单位”、“市安全文明单位”、“市‘菊花杯’团体竞赛一等奖”、“县教育工作先进单位”、“德育工作先进单位”、“继续教育先进单位”、“有效学习与教学管理创新先进集体”、“花园式学校”等多项光荣称号。
昨天可谓硕果累累,令人欣慰,但美中尚有不足,让人回味,为使学校在今后的工作中扬长避短,再创佳绩,现将一学期的工作总结如下:一、取得的主要成绩(一)德育思想工作卓有成效在“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神指引下,校党支部、校委会高度重视德育和思想政治工作,以政教处为核心,工会、共青团、学年共同参与的德育工作网络严密有序,学校德育工作无小事,时时都育人,事事都育人,处处都育人,始终把德育工作放在首要位置,坚定不移地把对待学生进行政治思想教育工作放在首位来抓,使德育工作得到了发展和创新,完善了德育工作网络,强化了德育机制,改进并创新了德育方法,加强了德育队伍建设,进一步增强了德育工作的针对性、时效性、灵活性和科学性,做到了德育工作的多样化,使德育工作既靠近培养目标,又贴近学生实际。
2008年学校工作总结
2008年学校工作总结沟帮子镇中心校2008年沟帮子镇中心校学校工作总结充满着忙碌和挑战的2008年转眼就要过去,在这一年里,我校在党委、政府的正确领导下,牢固树立科学发展观,创新思维,扎实推进,取得了一些成绩。
现根据年初学校工作计划及实际执行、完成情况,作本年度工作总结如下:一、重视德育工作,搞好少先队活动。
1、争“三好标兵”活动,评标兵班。
2、参加锦州市第四届班主任教师基本功竞赛,其中张雷获得班级文化建设优秀奖;刘宁获班队会优秀奖。
3、进行了“节能减排,我有高招”征文活动。
4、总结学雷锋活动,评选文明礼仪标兵。
二、狠抓教学质量,完善教育教学工作。
1、深化新课程教学常规管理,逐班听推门课,课后进行教研讨论。
2、结合听课,建立新的教研工作体系,大力开展案例式教研、参与式教研、专题式教研、对比式教研、对话式教研、观摩式教研等。
3、完成了“十一五”课题《创造性思维训练》和《综合实践活动课程“常态化”实践研究》两个科研课题的阶段性成果,有40名教师获得证书。
4、张雷老师代表北镇市教育局参加了锦州市第二届新课程教师基本功大赛,取得了较好的成绩。
5、组织四、五、六年级学生参加了“迎奥运”作文大赛。
6、任艳梅老师被锦州市评为语文学科带头人。
7、在北镇市3%学生知识竞赛中,我校在基数大,比例大,但可选拔学生数只占一半的情况下,代表全镇学生参加,依然取得了自然学科全市第一,语、数学科全市第三的好成绩,期末升学考试中,全县进行了统考,我校六年级成绩名列北镇市第一名。
8、上学期期末,我们对所辖七所小学一至六年级学生进行了质量检测,并对成绩、不足等进行了认真总结与分析,促进了教育教学质量的提高。
9、中心小学申报了北镇名校。
10、北镇市教育局、教师进修学校在我校召开了“北镇市小学综合实践课程教学现场观摩会”,任艳梅、石宝莹老师做了观摩课――《走进家乡米业》,教研员在会上做了经验汇报,此次活动受到了北镇市教育局、教师学校的领导及各乡镇小学业务校长、骨干教师的一致好评。
08年学校工作总结
欢墩镇黄泥沟小学2007—2008学年度第二学期学校工作总结本学期,黄泥沟小学继续高举邓小平理论的伟大旗帜,以党的基本路线、方针、政策为指针,认真贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想。
强化学校管理,优化育人环境,全面实施素质教育,提高教学质量。
认真学习贯彻党的十六届五中全会和省市县教育工作会议精神,牢固树立社会主义荣辱观,贯彻落实科学发展观,拓宽思路,扎实工作,认真走“质量立校、特色兴校、管理强校”之路,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,实现教育发展层次和品位的再提高。
继续强化创新意识、质量意识。
趁势而上,学校各项工作均有较大的提高。
一、推进观念更新,加强德育工作。
本学期,我校认真组织全体教职工进行政治学习,结合教育实际引导教师从自身出发,查找思想观念和精神状态上的不足,将《教师法》的学习与个人工作实际有机结合,学校的德育工作取得了可喜的成绩。
胥梅老师离家较远,工作量大,但她任劳任怨,认真完成学校布置的各项工作任务,用自己的爱温暖孩子,用自己的心感化孩子,不但所任教的班级成绩突出,在社会上还有着良好的口碑。
姚明和老师已经是老教师,每天来回相当于去一趟青口,但他不辞辛苦,甘挑重担,任教的二年级语文成绩在期中调研考试中获全镇第三名,班级在他的管理下井井有条。
代课老师李其芹干一行爱一行,今年任教六年级数学,可以说是任务艰巨。
但她从不喊累,方法落后用态度弥补,没有经验向别人请教,始终把质量意识放在首位,在她的指导下,六年级的数学成绩始终是全镇第一名,毕业考试中数学成绩高出第二名10分之多。
在学生思想品德教育方面,学校通过国旗下讲话、少先队活动、班级队会等各种形式对学生进行行为习惯教育、树立正确的世界观、价值观、人生观,利用清明节组织学生在抗日山接受革命传统教育,邀请校外辅导员进行品德指导,发现学生思想发生起伏,及时组织老师进行心理疏导,一个学期以来,学校共组织老师进行专题思想教育十多次,专题家长会两次,切实保证教育、教学两手抓,两手都要硬。
2008年秋学校工作总结
2008年秋学校工作总结一学期来,学校工作以人为本,以教学为中心,以全面提高学生综合素质为目标,采取抓师德促行风、抓评估促常规、抓教改促质量、抓班风促校风、抓安全促平安工作主线,不断地提高教育教学质量。
一、强化育人意识,拓宽德育渠道。
1、健全德育机制,深化养成教育。
学校建立健全德育工作网络,制定《永春八中德育工作制度》、《永春八中一日行为规范》等。
全体教师积极参与,人人都是德育工作者,充分体现为人师表的风范。
根据“全员育人、全程育人、全面育人”的教育思想,构建学校、年段、班级的三级管理体系,抓好新生入学训练,促使初一学生及时转换角色。
每周进行“文明班级流动红旗”评比活动,促进文明建设广泛深入地开展,培养学生从我做起,从小事做起的行为习惯,形成“团结、进取、奋发、向上”的良好校风。
2008年学校被评为泉州市“文明礼仪教育示范学校”。
2、挖掘德育资源,丰富德育内容。
以校园文化建设为载体,开展内容丰富,形式多样的德育活动。
如清明节“缅怀革命先烈”的祭扫烈士活动;青年节的“青春献祖国”文娱活动;开展尊师重教的感恩系列的“教师节”庆祝活动,“不忘历史,爱我中华”的“九〃一八”纪念活动;十月份开展“五星红旗下我成长”的庆“国庆”活动;十二月份“振兴中华我责任”的纪念“一二〃九”爱国主义活动;经常进行法制、交通、安全讲座,学生的理想、情操、价值观得到了有效陶冶。
初三年(1)班被评为市“先进班级集体”,颜若兰同学被评为省“三好生”、市“优秀学生干部”。
3、加强家校联系,形成德育合力。
学校利用社区教育资源,健全学校、家庭、社会三结合教育网络。
学校建立行政、班主任、科任老师参加的帮扶小组,对学困生学习上多加辅导,生活上多加关心,思想上多加引导。
通过家长学校、家长会、家访等多种途径,主动同家长建立经常性联系,交流学生在校在家的表现,采取及时有效教育。
开展“远离毒品,珍爱生命”、“远离黑色网吧”、“文明上网”、“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”等主题教育活动,帮助学生树立自尊、自主、自信、自强意识。
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学校工作总结2008年度学校工作总结在2008年度,我校认真贯彻“十六”大精神,努力实践“三个代表”,积极开展“学、查、改、评”活动,认真落实教育局布置的工作任务,加强师德师风建设,加大改革力度,真抓实干,克难奋进,特别是秋季开学,新生人数急剧增加,办学规模迅速扩大,各线工作面对新形势、秩序井然,各项工作全面整体推进,取得了历年来最好的局面,最大的发展。
一、加强勤政廉政建设,提升领导集体战斗力学校管理的好坏,领导班子是关键,本年度各项工作取得的良好局面,是我们注重加强中层以上领导干部队伍建设的结果,我们在过去实施的《实事登记制》、《工作交办制》以及过错追究制。
责任连带制的基础上,进一步完善了领导、各处室岗位责任制,并注重了如下工作:一是加强了学习,坚持执行学习制度,确保学习时间,有组织、有计划、有目的地学习党的“十六”大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想,不断地解放思想,更新观念,积极学习河北衡水中学的办学经验,学习讨论衡水中学加强领导干部队伍建设的“八个倍加”,学习外地职业教育学校的先进办学理念,不断掌握职业教育改革新动向,要求每位领导干部用专用本作好学习笔记,并定期检查学习笔记本。
二是加强了工作交流,定期召开月工作小结交流会,每位领导干部在会议上交流工作作法、成绩、体会、存在问题、下月的打算,相互之间借鉴、学习,取长补短,好的作法在全体领导中推广,使得各线,各处室工作比较平衡发展。
如“做什么事都要提前计划好、商量好、研究好,作为领导还要督促落实好”;“开展工作之前要预知先机,思路清晰,提前安排”;“工作相互配合,团结出效益、出成绩”等个别领导的工作经验、体会现己深入到每位领导头脑中,从而提高了领导干部的工作能力和管理水平。
三是通过“学、查、改、评”活动,加强了领导干部“服务意识,合作意识,创新意识和忧患意识”的教育,要求领导将上述四种意识细化到具体工作实践之中。
同时加强了领导干部的考核,由教职工来评价领导干部,组织学生、教师问卷调查,征求对处室工作和领导工作的意见,组织教师代表对全体领导干部进行民主测评,测评结果与领导的岗位津贴挂钩。
四是加强了党风廉政建设,认真学习中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和市教育局制订有关规定,与各处室负责人签订责任状,坚持做好政务、校务、财务公开和各处室工作情况公示,充分发场民主,坚持民主集中制原则,充分依靠教职工办好学校,充分发挥工会组织的参政议政作用。
学校重大事项,如购置专业器材,办公设备,基建项目,食堂商店经营承包等都提交到职代会代表、职代会主席团讨论,有效地避免了一个人说了算以及领导班子工作误差,化解了教职工心中的疑虑,如新建教学楼、办公室,开始有的教职工就担心学校刚刚日子好过点,又要建房子,会影响到自己眼前的切身利益,有的议论搞基建,是领导想捞好处,通过组织教职工代表反复讨论,使广大教职工达到共识,由反对到支持,基建工作顺利进行,确保了秋季开学扩班的需要。
二、加强师德师风建设,提升教师精神状态在提高教职工队伍素质上,我校将师德师风建设作为突出口,从抓教职工职业道德和行为规范入手。
在搞好师德师风建设上,做到了不流于形式,不走过场。
首先是认真组织全校教职工学“十六”大报告、胡锦涛总书记在“七一”的重要讲话和教育局《关于加强教师师德师风建设的暂行意见》、《关于廉洁从教的若干规定》,学习教育法律、法规和现代教育理论,特别是衡水中学新的教育理念,开展“八查八看”活动,并且规定了学习时间,教职工每大周星期一晚上集中学习,每月组织一次交流会,全校教职工共计写学习心得200余篇,还举办了两期学习专栏,并将写心得体会纳入教职工的工作量考核之中,让全校教职工从内心深处感受到学习的重要性,提高了他们的知识水平和理论水平,增强了教师的责任感。
其次是严肃工作纪律,严格考核、考勤,在过去签到、坐班的基础上,设专人节节课查教师到岗情况,并规定上课铃声结束未进教室作迟到处理,违纪情况及时公示,教务处还建立了每个教师师德师风档案,学校对教育局制订的廉洁从教若干规定进行了细化并补充了相关内容:①酒后不准进教室上课;②未备好课不准进教室上课;③教师不准坐着讲课;④班主任收取学生学费应及时交到会计室,不准挪用、挫支等。
学校一度打麻将风气较浓,不少教职工下课时间就谈麻将“战况”,一门心思放在麻将上,严重地影响了教学,这种风气很快得到了遏制。
教职工中“比、学、赶、帮、超”之风悄然兴起,现在爱岗敬业,认真工作之风盛行。
第三是树理工中专教师形象,以前我校有不少教职工认为当官有权的可以开后门,可以贪污腐化,作为一名穷教师也可以利用学生这张王牌,吃餐把饭,钓几次鱼,推销一些产品也不为过,也犯不了多大法,与那些当官相比,根本上不了桌面,因此有少数教师,特别是少数班主任,利用这些关系,弄得家长怨言不少,又不敢得罪教师,也只好忍着,严重地损害了人民教师的光辉形象。
通过加强师德师风教育,使他们认识到:这不仅是吃饭钓鱼而己,而是在损害自己的形象和学校的形象。
现在学校教职工更加关心爱护学生,视学生如自己的子弟,不少教师主动拿出钱物支助困难学生。
教职工的精神状态明显转变,不同的精神面貌,必然产生不同的结果,秋季学期扩班导致不少教师工作负担偏重,没有一位教师有怨言。
一年来,涌现出很多先进事迹和个人。
如政教副主任吕善明上班途中脚损伤,在没有愈合前,忍着疼痛坚持来校上课;物理教师熊春英在母亲重病弥留之际,没有守候在病榻前,仍来校上课,在亲情上留下终身遗憾;宿舍管理员郭胜勇徒手掏大粪,保学生厕所流水畅通等等一件件数不胜数。
三、加强教育教学研究,提升办学质量学校发展规模大了,提高教育教学质量成了学校的工作中心。
只有把教育质量提高了,才有立于不败之地的条件,才有发展的后劲。
首先,建设一支良好素质的教师队伍,是学校高起点的基本要求,也是学校“核心竞争力”之所在,是培养高素质人才的保证。
本年度我校加强了对教学规范化管理,设立了教学督导组,对教师备课、讲课,教学辅导等教学环节,实行全方位的评估与督查,对学生上课,自习进行跟踪与督查。
与此同时,给教师充电,倡导终身学习,学校定期组织进行教育理论研究和业务培训,聘请市教研室行家来学校传播先进的教育理念和教学方法;选派骨干教师外出到英山、罗田理工中专听课取经,使教师不断更新观念,学习掌握先进的教法;积极开展教育教学论文竞赛。
郭熙雪、孙学宁合写的《诱学生兴趣,扬学生个性,拓学习技能》,——职业中专学生教学之我见,被黄冈市职教学会评为优秀论文三等奖。
大力推行青年教师上过关课,中年教师上示范课的作法。
本学年来,学校有20位中青年教师讲过关课,提升了中青年教师的整体业务水平;积极推进继续教育工作,使得学校参加继读教师的人数比例较高,得到了局教师管理科领导的充分肯定,今年,学校在省、地、市级以上刊物及报纸共发表文章60余篇。
语文组编写了“青春飞扬”作文集和语文学科习题集,学校也创办了“武穴理工中专校报。
”另外,高中班和中专班分开管理。
中专班教学在课程设置上加大专业课程比例,并要求文化课教师专业化,在教学计划上突出了专业课和技能课的作用,更好地实施素质教育,创办学校特色。
在教材的取舍和专业课实习上作出了大胆尝试,中专班教材根据就业的需要,文化课教材以奠定学生基础性学力为主,专业课教材少讲深奥的理论。
专业技能训练实行师徒制,创造学生学习均等机会。
学校还根据学生的不同特点,开展了书画组、兰球队、家用电器、电子电机等各种兴趣活动小组8个,效果十分明显。
各教研组积极组织活动,如语文组开展自编、自导、自制的戏剧改编表演,校外采风远足,书法作文规范练习,读说写手抄报;英语专业的英语Party,英语角手抄报;机械专业的机械模具制作,机电一体化的技能大比武;计算机的CAD制作,打字比赛等系列活动,延伸了课堂知识教学,丰富了学生业余生活,培养学生的相关素质。
在学籍管理中增设了中专毕业生必须取得普通话、钢笔字、计算机、英语会话四个合格证,才能取得毕业证的新规定。
学生由过去厌学,无事可做,课外活动放任自流,变为现在有事可做,课外活动丰富多彩。
各专业课教学充分发挥多媒体教学作用,提高学生学习兴趣。
高中班教育教学注重借鉴和创新,一方面认真学习普通高中教学管理经验,另一方面结合自身实际,面向教材,面向学生强化教学研究,狠抓教学质量,使综合高中班学生在文化知识和水平方面不断跃升,取得了较好的效果,今年我校126人参加全国普通高校高职考试,学生600分以上9人,500分以上82人,有45人达本科线,达本科线率为35.7%,上省线率100%,全省3万余名考生,只招本科生760人,而我校就有45人达线,占全省的5.93%,创历史新高。
在今年十一月份全市中学生作文比赛中我校学生获得两个二等奖,三个三等奖的好成绩。
四、加强学生德育工作,提升学生的思想道德水平针对学生的实际,为加强学生德育工作,政教以活动为载体,实施育人目标,提升学生思想道德水平,在抓学生思想教育的同时,注重加强了德育队伍的建设,我们的作法:一是坚持每大周召开一次主题政教工作会,小结前大周工作的成绩,明确存在的不足之处,提出后阶段班级工作的阶段性目标和注意事项,使学校的班级工作自始至终有目标、有内容、有计划、有措施,使班级工作在健康、正确的轨道上推进。
二是坚持开展班级量化考核月评比制度,政教处每天对各班级工作作全面细致的考核,在考核评比中,汇总学生会、保卫处和班主任轮流值班、教务、政教共同值日的考核结果,实行评比结果公开,与班主任津贴挂钩,极大的调动了班主任工作的积极性和创造性,各班级管理经验层出不穷。
三是坚持组织班主任进行理论学习。
班主任为了加强理论学习,提高工作能力,人人订阅了《班主任之友》和《德育报》,开展德育论文征集评比活动,本学期召开了两次班主任工作经验交流会,各位班主任介绍自己管理经验和工作方法,互相学习,取长补短,共同前进。
四是坚持开好主题班会和晚讲活动,政教处非常注重主题班会和晚讲的质量,每天由团委会组织学生会干部对各班的晚讲进行检查并评出等次,每周的主题班会都由政教处深入到各班检查并进行评比,为了切实提高晚讲的质量,政教处还组织晚讲活动观摩课,全体班主任参加听课、评课,这样大大提高晚讲活动的质量。
五是坚持开展德育系列活动,培养学生思想素质,政教处花大力气抓学生的养成教育,从日常生活中的“五线一平、一块、六面卫生”到学生言谈举止,无一不突出了学校的特色和亮点。
开展“内务整理比赛”“内务能手比赛”和“文明寝室”评比活动,使学生养成文明、守纪、卫生的习惯。
下学期进行了“展开理想的翅膀”的演讲比赛,举办了“纪念12·9运动”手抄报展览,进行了“《我的小学》”影评和《我与互联网》征文活动,培养了学生爱祖国、爱学校、爱学习、爱劳动的情感;聘请市法院有关人员来校进行法律知识讲座,举行有关法律知识竞赛,增强了学生遵纪守法的意识;9月份开学,组织新入校学生军训,并进行了汇操表演比赛,十一月份成功举办冬季田径运动会,从体格上和思想上锻炼了学生。