大学校园辩论赛策划书范本(标准版)4篇

合集下载

大学辩论赛策划书范本(优秀模板12篇)

大学辩论赛策划书范本(优秀模板12篇)

大学辩论赛策划书范本(优秀模板12篇)大学辩论赛策划书范本第1篇办单位:华中科技大学武昌分校学生团体联合会承办单位:华中科技大学武昌分校演讲队协办单位:华中科技大学武昌分校各系学生会活动目的:提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

展现个人魅力风采:世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。

其中以口才居首位。

辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。

校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。

发掘人才:以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。

巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动时间:十一月中旬活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅活动主题:文明修身,你我同行参赛对象:华中科技大学武昌分校各系辩论队活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。

报名表辩论赛报名表说明:1、请按辩手次序认真填写相关内容;2、如报名人数较多,请自行添加;3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排(1) 比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。

大学辩论赛策划书(六篇)

大学辩论赛策划书(六篇)

大学辩论赛策划书【大学辩论赛策划书】一、背景引言大学辩论赛是一项旨在提高大学生综合素质和批判性思维能力的重要活动。

通过参与辩论,学生能够锻炼思辨能力、逻辑思维能力和口头表达能力,并且培养团队合作和领导能力。

为了促进学生的全面发展,本次辩论赛旨在为广大大学生提供一个展示自我才华和辩论技能的平台。

二、活动目标1. 提高学生的综合素质:通过参与辩论,学生能够提高分析问题和解决问题的能力,培养批判性思维和创造性思维。

2. 锻炼学生的口头表达能力:通过辩论赛,学生能够提高自己的演讲能力、辩论技巧和口才水平。

3. 培养团队合作和领导能力:辩论是一项需要团队合作的活动,通过与队友合作,学生能够培养团队意识和团队精神,同时还能锻炼自己的领导能力。

三、活动内容1. 辩论主题选择:根据学生的兴趣和社会热点,选定具有争议性和广泛关注的辩题,如科技发展、教育改革、环境保护等。

2. 辩论形式:采用三辩两轮制,每轮辩论分正方和反方,每位选手有一定的发言时间。

3. 形成辩题:在每场辩论前,主办方将在事先确定的时间内,在参赛队伍中进行随机抽签确定正反方,确保公正公平。

4. 辩论主持人:由主办方提供专业的主持人,能够熟练掌握辩论规则和辩论技巧,确保辩论的顺利进行。

5. 评委评分:由专业教师和领域专家组成的评委团对每场辩论进行打分和评价,并根据评分结果确定晋级队伍。

6. 辩论时间控制:为了保证比赛的高效进行,每位选手在规定的时间内发表观点,主持人将负责控制辩论的整体时间。

7. 辩论资料准备:参赛选手和辩论队伍需要提前准备相关资料和论据,为辩论提供有力的支持。

四、组织安排1. 宣传推广:通过校园广播、海报宣传、社交媒体等渠道,广泛宣传辩论赛,并吸引更多学生参与。

2. 报名参赛:设立报名通道,鼓励广大学生积极参与。

参赛队伍需满足一定的条件,如组队人数、学业成绩等。

3. 培训和指导:为参赛队伍提供辩论技巧和论证方法的培训,指导队员们进行辩论话术的训练,并提供参考资料和案例分析。

大学生辩论赛策划书范文4篇_校园活动策划书_

大学生辩论赛策划书范文4篇_校园活动策划书_

大学生辩论赛策划书范文4篇1、活动背景2、活动目的3、活动主题4、活动对象5、活动安排6、活动经费预算7、比赛工作具体安排8、活动负责人活动背景二十一世纪是知识爆发的时代。

我们,作为当代大学生,在全球知识化浪潮面前应学会用科学的态度、创新的思维来探讨发展中的新问题。

大学校园的独特环境赋予了大学生辩证的思维方式,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优秀品质,并不断鼓励大学生关注社会发展,使之逐步成为有责任感的高素质、高品质人才。

为了引发我院学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华,在校园形成自由讨论的氛围,促使大家在浓厚的人文气息中,尽情展现自我、挥洒激情,物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛,以展现我院学生的雄辩风采和壮志豪情,为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍,共同交流共同进步。

一、活动目的1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态2、本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

3、为院辩论队培养和发掘人才二、活动主题晓精彩生活,析时事热点,辩是非同异,论真理利害三、活动时间XX年10月25日——XX年11月26日四、活动对象物流与工程管理学院大一大二学生五、活动安排1、时间安排10月25 日~ 10月30日全面启动宣传及报名组织11月1日辩论赛前培训初赛11月 2日院学生会办公室抽签11月2日- 11月 9日:各队准备11月9日:初赛复赛11月 9日第二轮抽签11月 16 日:复赛决赛11月26日决赛2、比赛须知1)请参赛队员仔细阅读本计划书,熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。

2)参赛各系遵守赛会各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛负责人联系,以便协调安排,保证大赛顺利进行。

3)参赛各须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定,并请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

大学辩论赛策划书方案文档4篇

大学辩论赛策划书方案文档4篇

大学辩论赛策划书方案文档4篇Proposal document of university debate competition编订:JinTai College大学辩论赛策划书方案文档4篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:【大学辩论赛策划书方案一】文档2、篇章2:【大学辩论赛策划书方案二】文档3、篇章3:【2020年大学辩论赛策划书活动主题一】文档4、篇章4:【2020年大学辩论赛策划书活动主题二】文档大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。

下面由小泰为大家整理的大学辩论赛策划书方案,欢迎大家借鉴!篇章1:【大学辩论赛策划书方案一】文档【活动目的】辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。

开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动。

【比赛时间】【比赛要求】参赛队伍:全院8个系辩手要求:每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。

赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。

具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。

预赛时间:待定地点:实验楼1—104(多功能厅)决赛时间:待定地点:待定【评判】预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。

大学辩论赛策划书范本6篇

大学辩论赛策划书范本6篇

大学辩论赛策划书范本6篇大学辩论赛策划书范本 (1) 大学是一个充分展示我们才华的平台,在校园里莘莘学子指点江山,激扬文字,挥斥方遒。

散发出青春的活力,展露出丰富的学识。

为积极响应校团委加强学风建设,浓厚学习氛围,繁荣校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队,我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。

值新学期开学之际,我部门特策划组织本次活动。

活动主题:“走近大学生”辩论赛一、活动目的丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。

组织城管院辩论队。

二、活动对象大一新生,每个专业派出两个队。

三、活动时间观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。

在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。

观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:3月8日评委培训:3月12日晚自习初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)四、活动地点教学楼五、比赛评委1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。

)六、活动流程初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

校园辩论赛策划书

校园辩论赛策划书

校园辩论赛策划书校园辩论赛策划书(一)活动目的:1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平活动背景:1,‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平直接面向群体及参与机构:1,共青团***师范学院委员会2,***师范学院***文学社3,广大在校学生活动主要内容:[一]征辩论题1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题2,面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣[二]宣传1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备[三]部署具体的活动内容1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足具体事宜:第一,抽签事宜第一条、初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)第二条、抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条、每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条。

各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

第二:比赛赛制借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

大学生辩论赛策划书范文4篇

大学生辩论赛策划书范文4篇

大学生辩论赛策划书范文4篇辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字,也正如这个辩,中间一个“言”,两边各自一个“辛”,双方的辩手都是势均力敌,每一方都有自己的论点和论据,双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错,二者都有道理,双方的辩手就凭借自己的能言善辩,凭借自己的思维能力,争取这场辩论赛的胜利。

以下是店铺整理了大学生辩论赛策划书范文4篇,希望对你有帮助。

大学生辩论赛策划书范文一:第二届“SHOW出自己”新生杯辩论赛策划书活动背景:新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。

刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。

“SHOW出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

活动目的:为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。

活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。

在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

活动时间:九月末(具体可讨论)活动地点:教学楼(根据具体情况而定)活动负责人:***工作安排:指导组:组长:***组员:***等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)要求:1.为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;3.在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;4.指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。

活动组:组长:***组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部要求:1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;2.理论学习中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系参赛队伍抽签(抽签内容含有两项,分别为对手和辩题),记录抽签情况;3.外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;4.理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

校园大学生辩论赛活动策划书范文(通用13篇)

校园大学生辩论赛活动策划书范文(通用13篇)

校园大学生辩论赛活动策划书范文(通用13篇)校园大学生辩论赛活动策划书范文(通用13篇)时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编帮大家整理的校园大学生辩论赛活动策划书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园大学生辩论赛活动策划书篇1一、活动背景大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。

菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。

相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。

这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。

增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

三、活动时间初赛:xx月xx日19:00-21;00复赛:xx月xx日19:00-21;00四、活动地点初赛:xx楼xxx教室、xxx楼xxx教室。

复赛:xx楼xxx教室。

五、参加对象以xx、x级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。

(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

六、辩题1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

大学生辩论赛策划书模板(4篇)

大学生辩论赛策划书模板(4篇)

大学生辩论赛策划书模板(4篇)一、主题:二、比赛宗旨:1.丰富同学们的课余生活,展现学生风采;2.提高同学们的思维能力,反应能力,分辩能力,心理素质,扩大同学们的知识面;3.为大学生提供一个学习和交流的机会,增进彼此的友谊,构建和谐校园;4.促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想,增进彼此间的友谊。

三、比赛时间:XX年10月——XX年1月四、比赛地点:英东科教楼二楼多媒体教室五、参赛对象:09临床本科班及10本科、专科班(共16个班)六、参赛方式:各班自行组建辩论队,辩手4名。

名单一旦确定不许更改。

每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

七、赛前安排:1、赛前宣传准备阶段:主要由各班学习委员、学生会宣传部、广播站,以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣传;2、通知各班学习委员,号召同学们积极参与,明确竞赛试题范围,明确参赛条件,制定比赛规则;3、赛前物品准备包括:宣传海报、计时器、计算器、无线麦、宣传横幅等;4、向评委发出邀请,并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请;5、赛场工作人员安排:主持人一名、计时员两名、记分员两名,治安人员多名;八、赛程安排:本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛,共16场比赛初赛:每两组班参赛队进行一场比赛,共8场比赛,每场比赛胜方晋级复赛(另抽两个班级进行淘汰赛,其次决出8支优胜队进行复赛);复赛:每两组参赛队进行一场比赛,共4场比赛,每场比赛胜方晋级半决赛;半决赛:每两组参赛队进行一场比赛,共2场比赛,每场比赛胜方晋级决赛;(负方两组参赛队进行季军争夺赛);决赛:进入决赛的参赛队共有两组,最后根据决赛总分评出亚军、季军、冠军队伍。

九、比赛规则:1、参赛队在比赛过程中严格按照比赛章程进行辩论,参赛者应提前15分钟到达比赛现场;2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。

3、自由辩论时间总共为12分钟,每方各占6分钟;4、自由辩论必须是交替进行,由正方的任何一位辩手应即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

辩论赛策划书校园辩论赛(精选5篇)

辩论赛策划书校园辩论赛(精选5篇)

辩论赛策划书校园辩论赛(精选5篇)辩论赛校园辩论赛篇1一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力三、参赛对象:全校学生四、主办单位:口才协会.阿Q幽默协会五、活动时间与地点:六、参赛要求:1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

比赛前期流程:1.外联部拉赞助2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛3.挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事5.申请活动使用的课室(建议二教)6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。

比赛流程七、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“______正方,观点是“___;反方,观点是“_______。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣布比赛开始6、主持人宣布比赛结束7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

大学辩论赛策划书5篇

大学辩论赛策划书5篇

大学辩论赛策划书5篇大学辩论赛策划书5篇【篇一】一、活动目的本届辩论赛主要为丰富畅想xx学院全体学员课余生活,活跃学校气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、进取向上的精神状态和xx学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作本事。

二、活动宗旨关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自我。

三、活动组织主办方:xx学院策划人:四、活动时间辩论规则培训:20xx年11月26日~31日;物资筹备:20xx年11月28日~12月1日;比赛时间:预赛,20xx年12月2日19:00―21:00决赛,20xx年12月9日19:00―21:00。

五、赛事安排 1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分 2、畅想xx学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍 3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组; 4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。

六、活动地点七、资源需要人力资源:畅想xx学院全体成员。

物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。

七、活动准备一、人员安排1、负责人需要负责赛事的前期准备工作,包括通知有关参赛队,人员任务分配,物资筹备,组织辩论赛规则培训,邀请评委及嘉宾;2、负责人必须亲临比赛现场,负责现场统筹安排,如有问题,应及时与畅想xx学院联系;3、工作人员以及…………………………此处隐藏部分文章内容…………………………………………1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品亚军一队:团体荣誉证书+奖品季军两队:团体荣誉证书+奖品2、最佳辩手每场一名:颁发个人荣誉证书4、胜负判断:1、每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和经费预算1、海报制作2、矿泉水3、荣誉证书及奖品4、打印相关资料的费用合计xxx元。

大学生辩论赛的策划书

大学生辩论赛的策划书

大学生辩论赛的策划书大学生辩论赛的策划书(通用12篇)时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。

相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是本店铺整理的大学生辩论赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生辩论赛的策划书 1一、活动背景及目的:我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

二、活动宗旨:关注身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我三、参赛人员:职业规划部全体成员四、活动时间:XX月日五、活动地点:XXX六、活动安排:第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定)两队间进行辩论(按抽签方式确定)共进行3场比赛。

第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。

各参赛队由代理部长领队组织。

每举行一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。

七、参赛要求:1、各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

八、辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)1 、主持人介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始。

6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7 、主持人宣布比赛结果8 、主持人宣布辩论赛结束赛制开篇立论阶段1、正方一辩开篇立论,时间为四分钟;2、反方一辩开篇立论,时间为四分钟;攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题)3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;7、正方一辩攻辩小结,时间为二分钟;8、反方一辩攻辩小结,时间为二分钟;自由辩论阶段9、时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。

辩论赛策划书模板(精选7篇)

辩论赛策划书模板(精选7篇)

辩论赛策划书模板(精选7篇)辩论赛策划书模板【篇1】一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣告比赛开始6、比赛结束,请评委代表评析本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣告比赛结果8、主持人宣告辩论赛结束(一)开篇陈词正方一辩发言(立论)(3分钟)反方一辩发言(立论)(3分钟)(注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。

)(二)攻辩1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

(每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。

辩方每次回答不得超过20秒。

用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

)(三)观众或者评委提问由观众或评委提问限时4分1、论证有力,引述资料充实恰当(满分20分)2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分20分)3、语言流畅、脱稿、有文采(满分20分)4、反驳应变能力强(满分20分)5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分20分)辩论赛策划书模板【篇2】①提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达②使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力④增进干部与干事之间的相互了解⑤通过此次辩论赛,可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事,从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的看我七十二辩初赛时间为11月21号晚,决赛时间为12月4号晚。

大学生辩论赛策划书模板【7篇】_0

大学生辩论赛策划书模板【7篇】_0

大学生辩论赛策划书模板【7篇】大学生辩论赛策划书模板精选篇1一、活动背景大学是自由思想的王国,是创新、探索、求知的世界。

大学生作为国家和社会的高素质人才,除了要具备专业的知识与技能,更应该养成勤思考、爱思考的习惯,具备独立思考、辩证思考的能力,并拥有表达和沟通的技巧。

辩论赛作为同学们喜爱的活动形式,可以在锻炼同学们思维与表达能力的同时,增强同学们的团队合作意识,培养同学们之间的友谊和默契,因此心理协会决定将在心理文化周期间展开与心理学相关主题的辩论赛活动。

二、活动目的为了培养大学生的综合素质与能力,激发同学们探索真理、追求知识的热情,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,展现江西师大莘莘学子的素质风采,增进全协会与各个学院之间的学术交流和友谊,心理协会在校社联和心理学院的大力支持下,将展开心理辩论赛活动,并以此丰富同学们的课余生活,体验新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击和情感的体验。

三、活动主题待定四、活动时间20__年11月25日五、活动地点心理学院多功能报告厅六、活动评判团心理学院院辩论团代表七、活动对象已报名参加辩论赛的心协成员八、活动具体流程心理辩论赛策划书(一)开场预备 (2分钟)(1)主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队(不介绍来自哪一学院)及所持立场。

(2)主席宣布辩论赛开始,主席请参赛队向评判团递交开篇立论(提供复印件6份)。

(二)开篇陈词(6分钟)以正反方为序先后发言,由本方一辩宣读己方开篇立论(列出己方有代表性的基本观点2-4条,并作初步的解释说明,要求逻辑清晰,言简意赅。

),每方发言时间不超过3分钟。

(三)攻辩环节(13分钟)1、攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

2、正反方二、三辩参加攻辩。

正反方一辩作攻辩小结。

正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。

攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

3、攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。

大学辩论赛策划书(优秀模板6篇)

大学辩论赛策划书(优秀模板6篇)

大学辩论赛策划书(优秀模板6篇)大学辩论赛策划书第1篇一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间:20[某]年x月地点:机电楼、多媒体报告厅三、主办:机械工程系团总支、学生会承办:机械工程系演讲协会四、活动具体安排:(1)x月x日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部x进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。

通知如下:关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:一、参赛对象:机械工程系学生二、参赛要求:(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;(3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;三、活动方式:(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;(3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:x月x日(周日)下午6:30地点:机电楼508六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在x月x日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

(2)x月x日下午6:30,机电楼508,由副会长x主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长,由组织部、组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处负责统计此次比赛分数并排出名次。

大学生辩论赛策划书范文6篇

大学生辩论赛策划书范文6篇

大学生辩论赛策划书范文6篇大学生辩论赛策划书范文 (1) 活动背景二十一世纪是知识爆发的时代。

我们,作为当代大学生,在全球知识化浪潮面前应学会用科学的态度、创新的思维来探讨发展中的新问题。

大学校园的独特环境赋予了大学生辩证的思维方式,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优秀品质,并不断鼓励大学生关注社会发展,使之逐步成为有责任感的高素质、高品质人才。

为了引发我院学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华,在校园形成自由讨论的氛围,促使大家在浓厚的人文气息中,尽情展现自我、挥洒激情,物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛,以展现我院学生的雄辩风采和壮志豪情,为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍,共同交流共同进步。

活动目的1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态2、本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

3、为院辩论队培养和发掘人才活动主题晓精彩生活,析时事热点,辩是非同异,论真理利害活动时间XX年10月25日——XX年11月26日活动对象物流与工程管理学院大一大二学生活动安排1、时间安排10月25 日~ 10月30日全面启动宣传及报名组织11月1日辩论赛前培训11月 2日院学生会办公室抽签11月2日- 11月 9日:各队准备11月9日:初赛11月 9日第二轮抽签11月 16 日:复赛11月26日决赛2、比赛须知1)请参赛队员仔细阅读本计划书,熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。

2)参赛各系遵守赛会各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛负责人联系,以便协调安排,保证大赛顺利进行。

2019年大学生辩论赛策划书策划书策划方案3)参赛各须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定,并请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

4)比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与活动负责人联系。

校园辩论赛活动策划书4篇

校园辩论赛活动策划书4篇

校园辩论赛活动策划书4篇校园辩论赛活动策划书1为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。

为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:一、活动背景:我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。

几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。

本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

二、活动地点:五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)三、活动时间:20某某年某某月某某日四、主办单位:政法系团委承办单位:政法系法律协会、学生会学习部五、报名截止日期:某某月某某日上午9:30活动室六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛:某某月某某日下午2:30在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛:某某月某某日下午2:30在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛:某某月某某日晚上7:00在半决赛中获胜的.辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛:某某月某某日下午3:00七、活动宣传:1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

2、由团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至某某、某某级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

八、参赛对象:某某、某某级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

九、奖项设置:冠军队亚军队季军队除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十、比赛规则:略十一、注意事项:1、请某某、某某级各班班长务必把本班的报名表(附后)于某某月某某日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

十二、经费预算:1、评审的饮用水及打分笔2、证书及奖品校园辩论赛活动策划书2一、活动目的农学院新生辩论赛是针对每一届农学院新生展开的迎新活动,旨在丰富其课余生活,调动同学们的积极性,加强班级凝聚力,使某某级新生在合作与竞争中,尽快融入并适应大学生活,让同学们在激烈的辩论中开拓眼界,锻炼语言表达能力,展现大学生风采。

校园辩论赛活动策划书(集锦6篇)

校园辩论赛活动策划书(集锦6篇)

校园辩论赛活动筹划书〔集锦6篇〕校园辩论赛活动筹划书〔篇一〕一、活动背景:宗旨:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活泼了校园气氛,又培养了__系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还进步了机械系在全院的知名度。

二、活动时间:5月中三、活动地点:__四、活动主题:文明修身,你我同行五、活动对象:广西经济职业学院经贸系各班级六、参赛方法:1、参赛分组:比赛分为甲、乙两组。

抽签决定分组。

2、报名方式:以班级或团队为单位组队,每队4人〔男女不限〕,设一名队长,每班至少出一队。

各班班长将报名表于20__年5月8日〔星期五〕前交至经贸系办公室。

附报名表一。

七、主办方:广西经济职业学院经贸系承办人:经贸系团总支、学生会协办方:八、活动流程:〔一〕初赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题〔二〕半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题〔三〕决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

九、比赛规那么〔一〕时间全场总计用时30分钟:1、陈词共12分钟〔1〕正、反方一辩发言各3分钟〔2〕正、反方二辩发言各3分钟2、盘问阶段共4分钟〔1〕提问用时10秒,答复用时20秒〔2〕各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟〔二〕辩论规那么1、盘问规那么〔1〕每个队员的发言应包括答复与提问两局部。

回容许简洁,提问应明了〔每次提问只限一个问题〕。

〔2〕对方提出问题时,被问一方必须答复,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规那么〔1〕自由辩论发言必须在两队之间交替进展,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

〔2〕各队耗时累计计算,当一方发言完毕,即开场计算另一方用时。

〔3〕在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

〔4〕假如一队的'时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。

大学生辩论赛策划方案(精选5篇)

大学生辩论赛策划方案(精选5篇)

大学生辩论赛策划方案(精选5篇)大学生辩论赛策划方案(精选5篇)辩论赛不仅能拓展学生的课外知识,还能增强学生的思维反应能力和语言表达能力,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。

大学生辩论赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于大学生辩论赛策划方案,希望能帮到各位。

大学生辩论赛策划方案(精选篇1)【活动目的】辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。

开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。

【比赛时间.地点】预赛:06年10月20号_21号(周五\\周六)半决赛:06年10月22号(周日)决赛:06年10月27号(周五)地点:美术系大楼303教室【比赛要求】参赛队伍:以班为单位各出一个队辩手要求:每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方【赛程安排】本次比赛分三个环节:预赛/半决赛/总决赛.比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。

每场比赛赛后现场评出优胜者,再组队,抽取辩题和对阵队伍,参加下一个环节比赛,终至总决赛.【评判】(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。

评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

(二)评判标准(1)辩论技巧40分(辩论员的语言的流畅,分析,反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性)(2)内容,资料30分(论据内容是否充实,引述资料是否恰当)(3)风度及幽默感15分(辩论员的表情和动作是否恰当,是否有风度和幽默感)(4)自由辩论15分(个人在辩论赛中的表现)(三)胜负判定1、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;单位辩论赛的策划方案单位辩论赛的策划方案2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大学校园辩论赛策划书范本(标准版)4篇Model of campus debate contest planning book (Standard Editi on)汇报人:JinTai College大学校园辩论赛策划书范本(标准版)4篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学校园辩论赛策划书模板2、篇章2:大学校园辩论赛策划书范文(通用版)3、篇章3:大学校园辩论赛策划书文档4、篇章4:大学校园辩论赛策划书文档篇章1:大学校园辩论赛策划书模板一、活动目的随着x大学x学院“校规校纪教育月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。

通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。

通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。

做到学校和学生的意见能够有机的结合。

二、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日三、活动地点主场:x大学x学院x楼某教室(待定)分场:x大学x学院x楼某教室(待定)四、具体活动方案主办单位:xxx大学x大学x学院委员会承办单位:x大学x学院学生会比赛形式:以年级为单位五、参赛对象xx大学xx学院x、x、x级学生六、辩论主题见附表七、赛前准备1、在x月x号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

具体评选方式:a)各班均推选出一名选手。

b)各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

c)根据各选手表现,各年级最终选出4名参赛选手。

2、比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。

八、比赛流程由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛采取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。

比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。

(一)具体比赛日程如下:x月x日A组VSB组x月x日B组VSC组x月x日A组VSC组:(二)具体比赛流程如下:1、主席致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。

2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。

3、攻辩时间共12分钟:正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。

4、自由辩论20分钟,每队累计各10分钟。

自由辩论规则:①如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

②自由辩论必须交替进行。

当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。

完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

5、反方四辩总结陈词,时间3分钟。

正方四辩总结陈词,时间3分钟。

6、观众提问7、评分团进行评判,工作人员计分作统分工作。

8、请评委老师点评辩论赛。

9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。

10、本场比赛结束,退场。

九、评判标准1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(15分)2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(15分)3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。

注重针对辩题正面交锋。

(15分)4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(15分)5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,现国语的优美。

(10分)6、辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。

举止得体,显示出良好的道德修养。

敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(10分)7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

(10分)十、胜负判定1、最后得分为所有队员分数相加取平均值,。

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负4、根据各队员分数的高低决定辩手人选5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评十一、奖项设置(一)团体奖:辩论赛冠军奖(一个)辩论赛亚军奖(一个)辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖十二、经费预算合计:xxx元篇章2:大学校园辩论赛策划书范文(通用版)【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动目的为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。

巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间20xx-x-x三、活动地点综合楼四、活动主题文明修身,你我同行五、活动对象xx师范大学学生六、参赛方法1、参赛分组:比赛分为甲、乙两组。

抽签决定分组。

2、报名方式:以团队为单位组队,每队4人(男女不限),设一名队长。

七、主办方xx师范大学演讲与口才协会八、活动流程(一)初赛:在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题(二)决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

九、比赛规则(一)时间全场总计用时30分钟:1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟2、盘问阶段共4分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)各队累计用时2分钟3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟(二)辩论规则1、盘问规则(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。

回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。

放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

十、评判标准1、团体部分:(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。

注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。

举止得体,显示出良好的道德修养。

敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十一、奖项设定(一)团体奖1、辩论赛亚军奖(一个)2、辩论赛冠军奖(一个)3、辩论赛季军奖(一个)(二)个人奖大赛最佳辩手奖(一个):决赛参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

篇章3:大学校园辩论赛策划书文档【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的'组织和团结协作能力二、活动宗旨关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我三、主办单位xx学院法学xx班素质拓展小组四、承办学生团总支书记,素拓小组成员五、活动时间20xx年x月x日六、参赛要求1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有七、赛事安排(1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)1、个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握2、道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大3、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利4、文才比口才更重要口才比文才更重要5、大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利6、在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于7、美丽是福不是祸美丽是祸不是福(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)1 、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxx”正方,观点是“xxxxxx”;反方,观点是“xxxxxxxxxxx”。

相关文档
最新文档