广播稿让我们养成好习惯
关于好习惯的广播稿4篇
关于好习惯的广播稿4篇培养良好的习惯要从小做起，要坚持做，学校也应当做好带动的角色。
整理了一些关于好习惯的广播稿，仅供参考!关于好习惯的广播稿一：让我们都养成好习惯男：我不是你的影子，但我和你最亲密。
女：我不是你的手脚，但我最听你的话。
男：对成功的人来说，我是功臣。
女：对失败的人来说，我是坏蛋。
甲：我到底是谁?合：我就是习惯。
合：老师们，同学们，大家中午好!六年五班智慧窗广播站《养成好习惯，做个好少年》特别节目现在开始。
成功必备：亲和力：亲和即人脉;决断力：果断决策，拒绝犹豫;执行力：执行是决策的接续;创造力：把普通变成平凡。
前瞻力：洞悉先机，引领潮流，领先半步。
凝聚力：像磁石凝聚进取的团队。
辐射力：用品位和诚信征服市场和消费者。
影响力：超越时间和空间。
男：我是主持人张和平。
女：我是主持人穆宇飞。
男：穆宇飞，那你知道什么是习惯吗?女：我来告诉大家，习惯就是在长期的生活实践中逐渐养成的行为，如，每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种习惯。
习惯就是一种经常的被重复的行为。
如，我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种习惯。
男：讲得真棒!我认为习惯是一种无意识的，不自觉的行为。
如，我写作业时总爱趴在桌子上，有时自己也想改，可总是管不住自己。
女：但是我认为习惯是一种自觉的行为，老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。
我们说得都不错，其实每个人都有习惯，有的是好习惯，有的是坏习惯，吴磊，你能说说你有哪些好习惯?男：我做完作业就帮爸爸妈妈做家务。
这是爱劳动的好习惯。
我一有空就看课外书。
这是爱读书的好习惯。
我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。
这是爱运动的好习惯。
我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。
这是勤俭节约的好习惯。
女：你的好习惯还真多，习惯不是一天、两天养成的，一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。
坚持的时间越长，习惯的力量就越强。
那你有哪些坏习惯呢?男：我走路队时爱说话。
好习惯益终生广播稿
好习惯益终生广播稿广播稿一：好习惯益终生广播稿尊敬的老师们亲爱的同学们：大家早上好今天我广播的题目是《好习惯益终生》法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰人们应该努力地追求好习惯”的确行为习惯就像我们身上的指南针指引着每一个人的行动纵观历史大凡获得成功的人都有一些良好行为长期坚持养成习惯形成自然鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯他要求自己抓紧时间时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做这样长时间地坚持下去就养成了习惯这位以“小跑走完一生” 的作家在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩可见行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用对我们小学生来讲尤为重要就拿我们密切相关的学习来说吧我们经常看到这样的现象有些同学平时不刻苦、不用功作业总是马虎潦草没有养成踏实认真的学习习惯成绩总是不好; 我们也看到有些同学双休日只顾玩把作业压到星期日晚上才去做开了夜车还做不好其实这完全是学习习惯和方法的问题大家都知道一个好的、科学的学习习惯和方法能使我们既学得有效率又学得轻松自在而如果你不能养成好的习惯上课不注意听讲不踊跃发言不钻研难题这样不但不能提高效率而且对你的身心发展也会造成不利的影响因此我们在学习时最重要的是养成一个良好的学习习惯它会使你终生受益昨日的习惯已经造就了今日的我们; 今日的习惯决定明天的我们让我们从现在做起从今天做起养成良好的行为习惯做一个优秀的小学生共同创造辉煌的未来谢谢大家广播稿二：好习惯益终生广播稿各位同学：中午好在美妙的乐曲声中第二期专题广播和大家见面了今天我与大家一起分享的题目是：好习惯益终身首先请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子一截细细的链子拴得住一头千斤重的大象那些驯象人在大象还是小象的时候就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上无论小象怎样挣扎都无法挣脱小象渐渐习惯了不挣扎直到长成大象可以轻而易举的挣脱链子时也不挣扎同学们小象是被链子绑住而大象则是被“习惯”绑住了可见所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动习惯的力量很大英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时深有感触的说：“习惯真是一种顽强的巨大的力量它可以主宰人的一生” 因此养成良好的行为习惯是非常重要的说到养成良好的行为习惯又让我想起一个故事：1998年1月21 日至28日全球75 位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎为人类所面临的重大科技问题进行研讨会议期间有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在所大学、个实验室获得重要知识的?”出人意料的是这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园”提问者一下子愣住了接着问：“您在幼儿园学到了些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴; 不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然……”谁也没想到在我们平时看起来最平常的行为习惯却成就了这位科学家最辉煌的事业这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊良好的行为习惯会影响人的一生有了好习惯失败不容易；没有好习惯成功不容易同学们从这些小故事里从你自己的生活经历中你是不是也认识到了这一点呢?其实在我们身边老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学每天清晨文明礼仪示范岗学生早早地来到学校坚守自己的岗位；教室、走廊、包干区等区域总能见到值日生认真打扫卫生的身影；课前准备时间同学们有条不紊地收交作业、自主投入新一天的学习；上课时同学们认真倾听老师的讲课倾听同学的发言并不断地参与学习思考有问题或有不同的想法能勇敢地举手发言；课间同学见到老师主动打招呼；当看到老师手中捧着一大叠作业同学能主动上前道一声：“老师我来帮您” ；在自己不小心做错了事后能主动承认错误并道歉；在同学不小心碰到自己时能宽容同学跟同学道声：“没关系” ；放学的时候有同学见到叔叔阿姨能主动问好见到家人来接能主动迎上去打招呼；离开教室之前有同学见到个别同学的椅子没有移放好能主动轻轻地摆放好才离开教室；当自己是最后一个离开教室时关上门了还不忘检查一下看看窗户是否关实、插好这些同学的行为表现多好他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质但是我们也不难发现在我们美丽和谐的校园里也时常跳跃着不和谐的音符：当你漫步校园时一阵风吹过纸屑或薄膜扑面而来; 当你上楼梯时脚下踩到一个油渍渍的食品袋; 课间十分钟一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里被勿勿行走的同学“另辟蹊径” ; 午餐时间部分同学脱离整齐有序的路队迫不及待地冲入食堂; 食堂的废弃桶里每餐都能看到大量的剩饭剩菜; 有的同学上完厕所忘了“来也匆匆去也冲冲”; 校园内不时能见到长明灯和长流水; 有的同学习惯在教学楼大声喧哗追逐打闹释放能量上体育课时却没了精、气、神; 有的同学经常说脏话到处涂鸦留下“杰作” ; 有的同学不戴领巾、胸卡进出校园老师和同学提醒时还不屑一顾、强词夺理; 有的同学不爱护公物或是故意损坏门窗和桌椅; 有的同学拾到东西不上交有的将别人的钱物据为己有;有的同学甚至动辄喜欢和同学舞动拳脚……这些不良习惯行为看起来都是小事、是小节够不上违法违纪却有伤大雅违背社会公德影响同学们健康成长俗话说得好“沙不积无以成高塔水不积无以成江河”人的优良品质和良好的行为习惯是一天一天培养起来的可以享用终身; 同样的道理“小洞不补大洞吃苦” 一个人不注意克服小毛小病不加以自我约束常以恶小而为之必然会变成大毛大病令人遗恨终身同学们你们现在所处的阶段是形成良好行为习惯的关键时期、最佳时期你们一定要善于培养自己良好的行为习惯为将来的进一步学习和发展打下坚实的基础那么怎样培养良好的行为习惯呢?下面我重点介绍四个方面的行为习惯的培养一、培养良好的文明礼貌习惯我国是一个具有悠久历史的文明古国历来有“礼仪之邦”的美誉在人与人的交往与合作过程中礼仪是否周全不仅显示其修养、素质而且直接影响到事业的成功1 、要学会使用礼貌用语“赠人一言重如珠玉伤人一言重于刀割” 由这句话可见语言文明的重要性在平常的学习和生活过程中我们要常用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等文明礼貌语言2 、要学会礼貌动作礼貌动作是在举止、行为方面表现出对别人的尊敬如见到老师要敬礼、问好;见到熟人要主动打招呼; 递物给人要用双手;进教师办公室要敬礼; 进他人房间要先敲门等3 、要有谦让精神遇事先想想别人形成先人后己的思想例如：吃饭时要请父母或长辈先吃; 分东西时能够把好的让给别人愿意与同伴分享; 乘坐车、船知道主动给老、弱、病、残让座; 在公共场所不大声喧哗、遵守纪律如打饭、购买东西要主动排队午休、晚睡要安静观看演出不要说话不能随意跑动等等4 、要举止文明不说脏话不骂人不打架不赌博; 不涉足未成年人不宜的活动和场所; 要爱惜名誉拾金不昧抵制不良诱惑不做损人利己格的事5 、要尊敬师长孝敬父母对家长有意见要有礼貌地提出讲道理不任性不耍脾气不顶撞; 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往不以大欺小、不欺侮同学不戏弄他人发生矛盾多做自我批评; 要学会感恩要常存感恩之心感谢所有关心我们的人6 、诚实守信言行一致答应他人的事要做到做不到时表示歉意; 借他人钱要及时归还; 不说谎不骗人不弄虚作假知错就改二、培养良好的学习习惯1 、要有预习与复习的习惯预习好比火力侦察能使自己明确本节课的学习目标了解重、难点在里带着疑问学习从而可以提高课堂学习效率课堂上学会了的东西课后还会忘记这是大脑遗忘规律的表现因此只有及时复习才能降低遗忘率巩固所学知识而且还可以帮助我们把平日所学的零散知识系统化条理化弥补知识的缺陷2 、要有勤于思考与全神贯注的学习习惯如果不能积极动脑思考就不能学好在老师的课堂教学与课后辅导中要注意培养我们勤于思考的习惯对于学习中遇到的问题要尽量自己解决而不依赖他人在课堂上如果学习不专心做小动作不可能学习好学习任务也不可能很好地完成所以上课时要全神贯注课外也要克服边学习边玩、边学习边吃东西等不良习惯3 、要有参与课堂学习活动的习惯在课堂活动中要主动思考主动与老师和同学交流激起思维的火花激发学习兴趣逐步形成“主动参与” 的学习习惯4 、要有多动脑、勤动手的习惯在课堂上我们要多观察、多思考遇事问个为什么要把得到的结论记录下来动手实践进行验证在实践中体验获取知识的规律和乐趣这样长持以久“勤思勤动” 的习惯就会在“乐”中逐步形成5 、要有大胆发言敢于质疑问难敢于表达自己见解的习惯在学习中遇到疑难是正常现象有的同学善于质疑问难能请教老师或他人有的则遇到疑难不吱声怕别人笑话这是不良习惯解决疑难的过程就是学习的过程许多的科学发现和发明就是在这一过程中实现的所以我们要大胆发言敢于质疑问难敢于表达自己见解6 、要有独立完成作业与自我评价的习惯做作业前要准备好一切学习用品如书、本、笔等学习用品而且应先复习当天的功课或复习与作业有关的内容然后再独立完成作业不抄袭别人的作业做作业时精力要集中如果是做假期作业应先制订做作业的计划每天完成一定数量的作业不能拖拉做完作业之后应认真检查发现错误及时更正做作业要字迹工整答卷时卷面要洁净考试不舞弊要养成自我评价的习惯做完作业先验算发现问题再看书、看例题对照检查做出正确与否的评价及时总结经验教训长期这样就能形成良好的作业习惯7 、要有课外阅读的习惯要学好知识光靠课内是不够的还必须阅读一些课外读物开阔眼界增长见识要学会写读书笔记要学会如何从众多的课外读物中选择适合自己情况的书来学习养成课外阅读的习惯三、培养良好的卫生习惯卫生习惯是一个国家民族素质的体现对于个人来说是否讲究个人卫生反映出一个人的思想觉悟、道德水平和文化素质的高低反映出一个人的精神风貌因此应树立“讲卫生光荣不讲卫生可耻” 的观念为此要做到：1 、个人卫生：要勤洗手勤洗脸勤洗澡勤换衣每月换牙刷早晚要刷牙饭后要漱口毛巾与家人分开睡前要洗脸洗脚睡前不吃零食2 、饮食卫生：每天都要吃早餐不偏食挑食定时定量进食不乱吃乱买乱扔饭前便后要洗手不喝生水餐具清洁生吃瓜果要洗烫削皮饭后半小时以内不能做剧烈运动不买、不吃“三无”食品和过期的食品不吸烟不喝酒3 、公共卫生：不随地吐痰不乱扔果皮纸屑先洒水后扫地不在墙上乱涂乱画认真做好值日保持教室寝室、校园的清洁卫生4 、用眼卫生：看书写字姿势要正确连续看书不能超过一个小时看书一个小时左右要向远处眺望几分钟不能在车上看书不能边走路边看书等5 、心理、精神卫生：保护心理健康远离不良诱惑慎交友交益友不交损友要有是非观念不盲目从众不去网吧不浏览不健康的网站多看健康书籍说文明话做文明人四、培养良好的劳动习惯懂得“劳动创造财富劳动创造世界”的道理要知道家里的一切东西包括住的房子都是父母辛勤劳动挣来的或是祖辈挣来的留下来的遗产要有知道我们吃的（粮食、菜肴）; 穿的（衣服、鞋袜、）; 用的（电视机、收录机、录像机、家具）; 行的（自行车、摩托车、汽车）; 住的（楼房）等都是靠父母的辛勤劳动挣得来的来之不易要珍惜劳动成果勤俭节约不互相攀比不乱花钱要知道父母劳动不仅是为祖国建设出力也是为了自己的小家庭更幸福、更舒适如果没有父母的辛勤劳动家里的一切将不复存在我们要在生活中感受到生活需要劳动劳动创造生活父母在为国家、为家庭劳动我也应象父母那样做点事比如做力所能及的家务事吃饭前拿碗筷吃饭后扫地、倒垃圾每天早上起床整理自己的床铺折叠好被子还要学会整理房间做到床下鞋子放成一条线床上东西摆成一条线毛巾挂成一条线天长日久慢慢养成不乱放乱丢东西随时整理房间的好习惯积极参加公益劳动和社会实践活动比如主动打扫公共卫生做好人好事春季植树造林的时候去植树从中学会怎样植树植树有什么好处从这些劳动中就会体会到劳动给人带来快乐的情感和光荣感同学们播种一种行为收获一种习惯; 播种一种习惯收获一种性格; 播种一种性格收获一种命运原来命运的基石就是养成习惯的行为让我们从现在做起从身边小事做起从一点一滴的小事做起克服过去的不良行为刻苦学习养成良好的行为习惯达到良好的道德素质为我们今后的发展打下良好的基础同学们为了我们灿烂的明天为了我们美好的未来请从培养每一个良好习惯开始努力吧广播稿三：好习惯益终生广播稿各位老师、同学们：大家早上好自从上次广播会后同学们在行为规范上有了比较大的转变讲文明懂礼貌的同学多了注重环境卫生的同学多了但通过一个阶段的观察后还是有部分同学做得不够好还有很多不足的地方所以今天我想和同学们谈谈“好习惯”的问题记得法国学者培根说过“习惯是人生的主宰人们应该努力追求好习惯”是的行为习惯就像我们身上的指南针指引着我们的行动爱因斯坦有句名言“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大” 而构成性格的正是日常生活中的一个个好习惯好习惯养成得越多个人的能力就越强养成好的习惯就如同为梦想插上了翅膀它将为人生的成功打下坚定的基石小时候的鲁迅先生就养成了不迟到的习惯他要求自己抓紧时间时刻叮嘱自己凡事都要早做这位以“小跑走完一生” 的作家在中国文学史上留下了辉煌的业绩可见行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用在中国南方发生过这样一个故事：一家著名的企业公开招聘管理人才在应聘者当中有高学历的人也有口才非常出众的公关人员更有曾经从事过管理工作的人但是到了最后负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者有人问企业老总：“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说“一个有好习惯的员工就是一座金矿; 有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富” 是的当一个人养成了良好的习惯他的人格魅力便会自然得到提升同学们今日的习惯决定明天的你们因此在今天的学习生活中同学们一定要养成一些好的习惯比如：习惯于主动打扫卫生形成热爱劳动的习惯; 习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”形成以礼待人的好习惯; 习惯于每天坚持锻炼形成健美的体魄; 同学交往中习惯于理解、宽容便能化干戈为玉帛; 习惯于去用心观察才能形成好的观察能力；习惯于提前预习课后复习才能形成高效的学习方法…… 同学们为了让你们养成好的卫生习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯等从这个星期开始我们就要开展学习《宜兴市小学生日常行为规范细则》的活动我们要从今年3月至5月利用3个月的时间学习我们小学生在校行为规范（一日常规、学习规范）、家庭生活规范、社会公德规范等每周我们由红领巾广播的主持人带领我们学习《宜兴市小学生日常行为规范细则》的具体内容并组织我们集体诵读相应的“三字歌”各班每周要在黑板报中更换上当周的“三字歌”在下一周利用晨会等时间组织吟诵例如本周我们就要学习细则中的在校行为规范中一日常规的第一条“上学”我们要了解在上学途中要注意的一些安全问题并且严格按照“三字歌”的要求去做当然我们除了学习细则诵读细则三字歌外更重要的是要落实到行动中去我们还逐步内开展一系列的活动：每个班级要成立学生“自律队”及时纠正本班学生的不良行为；学校成立红领巾监督岗稽查全校学生中的不良行为习惯四月份将开展“规范在我心中” 为主题的班级黑板评比五月份将开展“规范在我心中”征文评比到时每位学生要结合学习情况写一篇体会然后参加学校的评奖当然我们这次活动的最主要的目的是希望同学们通过学习不仅要了解日常行为规范的要求理解其内涵更要把细则内容落实到行动中去：认真打扫卫生不随手扔垃圾同学之间相互监督、团结友爱多使用文明礼貌用语放学时排好队有序离开学校在校文明用餐到专用教室上课排队不喧哗等希望我们每位同学从小就能用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己按德、智、体、美、劳全面发展的要求从小养成良好的品德学好科学文化知识锻炼强健的体魄培养高尚的审美情趣在学校做个好学生在家里做个好孩子在社会做个好少年同学们人们常说“播下一个行动便会收获一种习惯; 播下一种习惯便会收获一种性格; 播下一种性格便会收获一种命运”最后希望你们从小将“好习惯好人生” 的种子埋下用恒心去浇灌去成就你们生命的精彩我的广播完了谢谢大家广播稿四：好习惯益终生广播稿甲：亲爱的同学们：大家好很高兴红领巾广播又和大家见面了今天与大家一起分享的题目是：好习惯益终身我是播音员XXX 乙：我是播音员XXX 甲：首先请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子一截细细的链子拴得住一头千斤重的大象那些驯象人在大象还是小象的时候就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上无论小象怎样挣扎都无法挣脱小象渐渐习惯了不挣扎直到长成大象可以轻而易举的挣脱链子时也不挣扎同学们小象是被链子绑住而大象则是被“习惯”绑住了可见所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动习惯的力量很大英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时深有感触的说：“习惯真是一种顽强的巨大的力量它可以主宰人的一生” 因此养成良好的行为习惯是非常重要的乙：说到养成良好的行为习惯又让我想起一个故事：1998年1月21 日至28 日全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎为人类所面临的重大科技问题进行研讨会议期间有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在所大学、个实验室获得重要知识的?”出人意料的是这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园”提问者一下子愣住了接着问：“您在幼儿园学到了些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴; 不是自己的东西不能拿; 用过的东西要摆放整齐; 吃饭前要洗手; 午饭后要休息; 做错了事要表示自己的歉意; 仔细观察周围的大自然”谁也没想到在我们平时看起来最平常的行为习惯却成就了这位科学家最辉煌的事业这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊良好的行为习惯会影响人的一生有了好习惯失败不容易; 没有好习惯成功不容易甲：同学们从这些小故事里从你自己的生活经历中你是不是也认识到了这一点呢?其实在我们身边老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学每天清晨文明礼仪示范岗学生早早地来到学校坚守自己的岗位; 教室、廊、包干区等区域总能见到值日生认真打扫卫生的身影;课前准备时间同学们有条不紊地收交作业、自主投入新一天的学习;上课时同学们认真倾听老师的讲课倾听同学的发言并不断地参与学习思考有问题或有不同的想法能勇敢地举手发言; 课间同学见到老师主动打招呼; 当看到老师手中捧着一大叠作业同学能主动上前道一声：“老师我来帮您” ; 在自己不小心做错了事后能主动承认错误并道歉; 在同学不小心碰到自己时能宽容同学跟同学道声：“没关系”; 放学的时候有同学见到叔叔阿姨能主动问好见到家人来接能主动迎上去打招呼; 离开教室之前有同学见到个别同学的椅子没有移放好能主动轻轻地摆放好才离开教室; 当自己是最后一个离开教室时关上门了还不忘检查一下看看窗户是否关实、插好这些同学的行为表现多好他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质乙：但是我们也不难发现在我们美丽和谐的校园里也时常跳跃着不和谐的音符：当你漫步校园时一阵风吹过纸屑或薄膜扑面而来; 当你上楼梯时脚下踩到一个油渍渍的食品袋; 课间十分钟一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里被勿勿行走的同学“另辟蹊径” ; 午餐时间部分同学脱离整齐有序的路队迫不及待地冲入食堂; 食堂的废弃桶里。
好习惯养成讲话稿
好习惯养成讲话稿
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里和大家分享一些关于养成
好习惯的话题。
养成好习惯是每个人都应该重视和努力去做的事情。
好习惯不
仅可以让我们更加高效地学习和工作，还可以让我们更加健康快乐
地生活。
而要养成好习惯，首先我们要从言行举止开始。
首先，我们要养成良好的时间管理习惯。
要养成每天按时起床、按时吃饭、按时休息的习惯。
只有保持良好的作息时间，我们才能
有充沛的精力去学习和工作。
其次，我们要养成勤奋学习的习惯。
要养成每天都坚持学习的
习惯，不断地积累知识，提高自己的能力。
只有不断努力学习，我
们才能在未来的竞争中立于不败之地。
另外，我们还要养成良好的人际交往习惯。
要养成尊重师长、
团结同学、友善待人的习惯。
只有和睦相处，我们才能在团队中更
好地发挥自己的作用。
最后，我们要养成良好的生活习惯。
要养成良好的饮食习惯、运动习惯和休闲娱乐习惯。
只有保持身心健康，我们才能更好地面对生活中的各种挑战。
在养成好习惯的过程中，我们可能会遇到各种困难和诱惑，但是只要我们坚持不懈，相信自己，相信自己能够做到，就一定能够养成好习惯，成为更好的自己。
最后，让我们一起努力，养成好习惯，让我们的生活变得更加美好！
谢谢大家！。
九中青春校园广播稿：21天习惯养成
九中青春校园广播稿：21天习惯养成主播1：大家好！欢迎收听九中青春校园广播节目。
我是主播一，今天我们将为大家带来一档关于养成好习惯的节目。
习惯是人们日常行为的重要组成部分，养成良好的习惯对我们的成长和发展起到至关重要的作用。
为此，我们特别邀请了学校心理教师李老师，与大家一起分享养成好习惯的经验和方法。
主播2：非常感谢李老师的到来。
李老师，您认为养成好习惯的重要性是什么？李老师：习惯是一种无形而又强大的力量，它可以影响我们的思考和行为方式，对个人发展和人际关系有着深远的影响。
养成好习惯可以帮助我们提高学习效率，提升自我管理能力，更好地适应社会发展的需求。
主播1：那您能给我们一些养成好习惯的秘诀吗？李老师：当然可以。
养成好习惯需要一个过程，而这个过程通常需要21天的时间。
首先，确定一个具体的目标，明确想要养成的习惯是什么。
然后，制定一个详细的计划，包括每天的具体行动和时间安排。
同时，制定一个奖励机制，用来激励自己坚持。
最重要的是，保持积极的心态和耐心，不要过于严厉对待自己，适度调整计划和目标，保持乐观向上的心态。
主播2：非常详细，感谢李老师的分享。
下面，我们就来介绍一些常见的好习惯，希望对大家有所启发。
主播1：第一个习惯是早起锻炼。
早起锻炼不仅可以增强身体健康，还有助于提高注意力和学习效率。
每天早晨，可以进行简单的晨跑、太极等活动，也可以选择上操时间进行锻炼。
李老师，您对早起锻炼有什么建议？李老师：早起锻炼要先养成规律的作息习惯，尽量保证每天有充足的睡眠时间。
锻炼的方法可以根据个人的喜好选择，既可以是户外运动，也可以是室内健身，关键是坚持。
同时，找到与他人一起锻炼的伙伴，可以相互鼓励和监督，增加坚持的动力。
主播2：早起锻炼是一个非常好的习惯，确实可以让我们拥有更加健康的生活方式。
接下来，我们要介绍的是读书的习惯。
读书可以帮助我们开阔视野，丰富知识，提高思考和语言表达能力。
李老师，您对培养读书习惯有何建议呢？李老师：读书需要定期的时间和空间，可以每天晚上抽出一段时间，专注于阅读。
养成好习惯广播稿(6篇)
养成好习惯广播稿（6篇）有过在学校电台工作经过的同学都知道我们在广播前通常都会事先准备好本身的广播稿,一个好的广播词能提升节目的效果。
以下是我为大家收集整理的养成好习惯广播稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
养成好习惯广播稿第1篇尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！有人说过：“好习惯对一个人来说是命运的主宰，是成功的道路，是终身的财富，是人生的格调。
”我特别赞成这句话，至今，它还是我的座右铭！生命的路途中，每个人都会碰到各种各样的挫折，有些人会在岔路口徘徊，甚至停在原地，不知所措。
而那些具有良好习惯的人，在挫折面前从容不迫，应对自若，然后脱颖而出。
英国哲学家培根说：“习惯真的是一种坚强而又巨大的气力，它主宰人生。
”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的习惯。
很久以前的美国，有一家豪华酒店，要聘请一位卫生检测员，一名衣冠楚楚的年轻人自信地走进了总经理的办公室，总经理觉得他谈吐优雅，学问广博，所以对他很有好感。
但是没想到的是那名年轻人转身的那一刻，无意识地抠了一下鼻孔，当然，就是这个不起眼的小动作也没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能做卫生检测员呢？假如你想很快背完2000个单词，当然不能死记硬背，你可以一天背10～20个，日复一日，年复一年。
这样不仅不会对本身造成太大的压力，而且当你完成目标时，就会有一种从未有过的喜悦！一个好的习惯就是一句名言：“注意你的思想，它们会变成你的语言；注意你的语言，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它们会决议你的命运。
”让我们一起来养成好的习惯吧！让好习惯伴我们成长，让我们的生活更加精彩！感谢大家！养成好习惯广播稿第2篇各位老师，同学们：大家知道，习惯形成性格，习惯也决着命运。
好习惯形成一辈子受用；同时坏习惯形成了，那么也要一辈子受熬煎，受牵累。
约·凯恩思说：“有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。
养成好习惯广播稿13篇
养成好习惯广播稿13篇关于好习惯的广播稿一：让我们都养成好习惯男：我不是你的影子，但我和你最亲密。
女：我不是你的手脚，但我最听你的话......广播稿：好习惯，益终身各位同学：中午好！在美妙的乐曲声中，第二期专题广播和大家见面了。
今天，我与大家一起分享的题目是：好习惯，益终身。
首先，请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大......好习惯益终生校园广播稿各位老师、同学们：大家早上好！自从上次广播会后，同学们在行为规范上有了比较大的转变，讲文明懂礼貌的同学多了，注重环境卫生的同学多了。
但通过一个阶段的观察后，还是有部分同学做得不够好，还有很多不足的地方......红领巾广播稿：好习惯益终生甲：亲爱的同学们：大家好！很高兴红领巾广播又和大家见面了。
今天，与大家一起分享的题目是：好习惯，益终身。
我是播音员。
乙：我是播音员。
甲：首先，请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子，一截细......广播稿：好习惯成就好未来敬爱的老师，亲爱的同学们：大家中午好！红领巾广播站又和大家见面了！人们常说，播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。
可见，养成良好的习惯是多么重要......培养良好习惯校园广播稿敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家下午好！甲：踏着轻快的脚步，沐浴着柔和的阳光，__县解放路小学红领巾广播站———第七期解小之声又和我们相聚在这美好的时刻。
乙：本期解小之声有我们五（1）中队主播......养成良好习惯广播稿甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！甲、乙：红领巾广播站又和大家见面了！甲：我是广播员甲。
乙：我是广播员乙甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。
乙：留住一丝清风，播撒希望明天......5月国旗下讲话：培养良好习惯敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好！今天我们演讲的题目是：培养良好的书写习惯书写贯穿于我们的生活、学习之中，已经成为我们不可缺少的一项技能，也造就了不少有修养、学识高的人才，更为人类文化事业的传承起着至关重要的作用......好习惯广播稿：爱护公物学生甲：老师们、同学们，大家好！今天的好习惯广播开始了，我是__班的。
2023年好习惯广播稿15篇_1
2023年好习惯广播稿15篇好习惯广播稿1高：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！红领巾广播站正在直播，欢迎您的收听。
我是主持人高兴。
李：我是主持人__。
高：老师们、同学们，在我们学校开设的校本课程经典阅读里，你在学习了《弟子规》时，对穿衣戴帽是否真正的理解？穿衣戴帽是我们日常生活中最平常的小事，人人都会。
可是，《弟子规》却用了大段的内容教我们穿衣服，这是为什么呢？李：《弟子规》讲：“冠必正，纽必结；袜与履，俱紧切。
”意思是：帽子要戴端正，纽扣得扣上，袜子和鞋子都要合脚，该系带的要系上。
“冠必正，纽必结”是古人非常重视的事情，有人甚至为此丢了性命——————高：有一年，卫国发生了内乱，孔子的弟子子路看不过去，就去骂这些乱臣贼子，结果帽子被打歪了。
子路当时的处境很危险，但他并没有逃命，而是说：“君子死而冠不免。
”意思是，我可以死，但是我的帽子不能被打掉。
子路把逃命的宝贵时间用来扶正、系好帽子，最后被乱臣贼子杀害了。
李：在子路眼中，衣帽是尊严的象征，所以子路宁可死，也不愿丢弃尊严。
高：古人把衣着是否整齐看得这么重要，在现代人看来似乎是无法理解的。
但是如果一个人没有良好的着装习惯，即便是到了现代，衣冠不整也会给别人留下不好的.印象，从而失去一些宝贵的机会。
李：《弟子规》不仅对穿衣做出要求，还对如何放衣服做了要求：“置冠服，有定位；勿乱动，致污秽。
”意思是：帽子和服装，要放在固定的地方，不能到处乱塞，以免把衣服弄脏了，把环境搞得很乱。
高：《弟子规》还告诉我们：“衣贵洁，不贵华；上循分，下称家。
”意思是：穿衣服贵在整洁干净，不在华丽漂亮；穿着要符合自己的身份和所处场合，更要符合家庭的境况。
李：亲爱的同学们，我们中有些人，喜欢和别人攀比，为了追求名牌服装，动不动就要花费家长好多钱。
盲目的攀比，不但会给父母增加不必要的经济负担，还会让自己徒增烦恼，你说对吗？高：今天的红领巾广播到此结束，小周四再见！好习惯广播稿2任：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在电波中；李：说出我的欢乐，说出你的烦恼，让我们分享彼此的喜怒哀乐。
三年级好习惯养成主题的红领巾两分钟广播稿5篇
三年级好习惯养成主题的红领巾两分钟广播稿5篇好的习惯有利于我们身心的发展，而坏的习惯则会妨碍我们的健康成长，养成一个好习惯足以让我们受用一生，有时候，就是这样的一个小小的习惯却成为了人们成功的要诀。
小编在此献上五篇三年级好习惯养成主题的红领巾两分钟广播稿，希望对大家有所帮助。
三年级好习惯养成主题的红领巾两分钟广播稿(一)尊敬的各位老师、同学们：大家好!美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
”孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。
现代著名教育家陶行知先生也说过：“什么是教育?一句话，就是要养成良好的习惯。
”古今教育家、学者非常重视小学生早期教育对于人一生教育的基础性作用，认为小学生一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。
所以我今天广播的题目就是“少成若天性，习惯如自然”!所谓养成教育，就是培养学生良好行为习惯的教育。
要从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。
我校从学生实际出发，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教育，取得了理想的效果。
叶圣陶先生生前呼吁：“教育就是培养习惯。
”我校领导班子通过学习、论证，转变办学思想，明确办学重点，统一了办学思路。
一致认为，让孩子拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。
健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都依赖良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的关键。
要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯，哪些习惯是好的。
我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。
政教处、教导处、少先队，以及校办公室的领导入班逐人检查，落实《守则》和《规范》的背诵情况。
好习惯养成讲话稿
好习惯养成讲话稿
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享一些关于
养成好习惯的话题。
养成好习惯是我们每个人都应该去做的事情。
好习惯不仅可以
让我们更加自律，更加有条理，还可以让我们的生活变得更加美好。
所以，今天我想和大家分享一些养成好习惯的方法和重要性。
首先，养成好习惯需要坚持和毅力。
要想养成一个好习惯，我
们需要每天都坚持去做，不能半途而废。
比如说，早睡早起，健康
饮食，每天锻炼等等，都需要我们坚持不懈地去做。
其次，养成好习惯需要有目标和计划。
我们可以先确定一个小
目标，比如说每天早上锻炼半个小时，然后制定一个详细的计划，
比如说每天早上6点起床，6点半开始锻炼，这样才能够更好地养
成好习惯。
最后，养成好习惯需要有自律和自控。
在日常生活中，我们会
面临很多诱惑和困难，但是只有拥有自律和自控的能力，才能够坚
持下去。
比如说，当我们看到美味的零食时，我们要学会控制自己，不要贪吃。
总的来说，养成好习惯是一个需要长期坚持的过程，但是它会
给我们带来很多好处。
所以，让我们从现在开始，一起努力养成好
习惯，让我们的生活变得更加美好！
谢谢大家！。
养成良好的学习习惯广播稿
养成良好的学习习惯广播稿养成良好的学习习惯广播稿养成良好的学习习惯广播稿1 老师们同学们大家好，欢迎收听今天的九中青春校园广播，我是高一3班梁美怡，我是苏畅。
本月是行为规范养成月，那么你有没有良好的学习习惯呢？一、一心爱学的习惯科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心爱学的头脑便是有准备的头脑。
同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、平时一心爱学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
二、专心致志的学习习惯专心致志的学习习惯，是我们必须养成的起码的学习习惯。
同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。
与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆，一手画方”的说法。
这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。
一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，如果硬要同时做，必然使每件事的质量都有所降低。
所以，一心二用不利于提高学习效率，学习就应该专心致志。
三、认真思考的学习习惯认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”科学家爱因斯坦，在整个科学生涯中，正是凭这种“善于思考”的精神，才提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。
四、讲究学习卫生的习惯养成讲究学习卫生习惯，重点应克服以下几种不良习惯：(1)克服有劳无逸的习惯。
学习时应该注意劳逸结合，及时消除大脑和眼肌的疲劳，提高总体学习效率。
(2)克服躺着看书的习惯。
躺着看书、看电视，容易引起眼睛疲劳，严重时就会造成视力损伤，而且还可能因为条件反射，引起习惯性失眠。
(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。
良好学习习惯的养成不可能一蹴而就，需要我们长期努力，坚持不懈。
最后我用一句话作为结束语：“养习惯、一生益、同学们、要牢记；春争日，夏争时、养习惯、不宜迟。
[第1范文]新学期养成好习惯广播稿4篇
![[第1范文]新学期养成好习惯广播稿4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/d118d64083c4bb4cf6ecd12c.png)
新学期养成好习惯广播稿4篇【导语】播下一种行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
以下是小编整理的新学期养成好习惯广播稿，欢迎阅读！新学期养成好习惯广播稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！中国素来是礼仪之邦，是四大文名古国之一。
但是好的生活习惯也是非常重要的。
习惯决定孩子的命运。
习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益，孩子小时是培养习惯的时期，有一个公式：早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。
说明了早期教育的重要性。
如：几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会时，记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西。
”这位科学家平静的说：“在幼儿园。
”“在幼儿园学到了什么。
”“学到把自己的东西分一半给伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，做错事要道歉，仔细的观察事物。
”这位科学家出人意料的回答，直接说明了儿时养成的良好习惯对人一生具有决定性的意义，当然，学习习惯的养成也是如此。
巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。
她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。
母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。
从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。
有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要身教。
尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。
黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。
母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。
从小养成好习惯的红领巾广播稿两篇
从小养成好习惯的红领巾广播稿两篇从小养成好习惯的红领巾广播稿(篇1) 俗话说：“习惯成自然”，良好的习惯对于我们的成长至关重要。
一个好习惯，就像一盏指路的明灯，能引领我们走向成功的道路；而一个坏习惯，则如同道路上的绊脚石，阻碍我们前进的步伐。
那么，什么是好习惯呢？按时起床、认真听课、勤奋学习、尊重他人、讲究卫生，这些都是好习惯的例子。
它们看似微不足道，却能在我们成长的道路上发挥出巨大的作用。
从小养成好习惯，就如同播下一颗种子，随着时间的推移，这颗种子将生根发芽，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实。
而如果我们忽视了好习惯的培养，就可能会让一些不良习惯占据我们的心灵，影响我们的成长。
为了培养好习惯，我们可以从身边的小事做起。
比如，每天按时完成作业，不仅可以提高学习效率，还能培养我们的自律能力；尊重师长、团结同学，可以让我们在人际交往中更加和谐；讲究卫生、爱护环境，则能培养我们的责任感和公德心。
习惯的力量是巨大的，正如一句名言所说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
”从小养成好习惯，我们将受益终身。
让我们从现在开始，努力培养好习惯，为未来的成功奠定坚实的基础。
同学们，让我们一起行动起来，用好习惯点亮我们的人生之路，让我们的红领巾更加鲜艳夺目！红领巾广播站，祝大家学习进步，健康成长！我们下期再见！从小养成好习惯的红领巾广播稿(篇2)一、习惯的重要性习惯，是我们日常生活中无意识的、自动化的行为模式。
一个好的习惯，能够塑造一个优秀的个体，而一个不良的习惯则可能阻碍我们的成长。
习惯的力量是巨大的，它决定了我们的思维方式、行为模式，甚至影响了我们的未来。
二、红领巾的寓意红领巾，作为少先队员的标志，它不仅仅是一块红色的布片，更是我们成长路上的引路人。
它寓意着革命精神、团结互助和勇于担当。
佩戴红领巾，意味着我们要时刻铭记少先队员的使命，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
三、习惯与红领巾的关联红领巾与好习惯之间，有着密切的联系。
好习惯广播稿6篇
好习惯广播稿6篇好习惯广播稿 (1) 各位同学：中午好！在美妙的乐曲声中，第二期专题广播和大家见面了。
今天，我与大家一起分享的题目是：好习惯，益终身。
首先，请同学们听一个故事：在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。
那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上，无论小象怎样挣扎都无法挣脱。
小象渐渐习惯了不挣扎，直到长成大象，可以轻而易举的挣脱链子时，也不挣扎。
同学们，小象是被链子绑住，而大象则是被"习惯"绑住了。
可见，所谓的"习惯"是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动，习惯的力量很大。
英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根，在谈到习惯时深有感触的说："习惯真是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人的一生。
"因此，养成良好的行为习惯是非常重要的。
说到养成良好的行为习惯，又让我想起一个故事：1998年1月21日至28日，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。
会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教："您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？"出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说："我是在幼儿园。
"提问者一下子愣住了，接着问："您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？"这位科学家耐心地回答说："我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然......"谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业。
这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊！良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不容易；没有好习惯，成功不容易！同学们，从这些小故事里，从你自己的生活经历中，你是不是也认识到了这一点呢？其实，在我们身边，老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。
养成好习惯广播稿15篇
养成好习惯广播稿15篇养成好习惯广播稿1甲：各位领导、老师、同学们：大家好!乙：今天，我们讲话的题目是：“养成良好习惯，做文明小学生”。
甲：法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”乙：的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
甲：纵观历史，大凡获得成功的人，他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然。
乙：小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己，抓紧时间，凡事都要早做，甲：他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。
乙：这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。
甲：可见，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。
乙：良好的习惯对我们小学生来讲，尤为重要。
甲：今天，我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯!乙：比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;甲：在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好;乙：平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;甲：在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……乙：“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
甲：如果你还没有做到，就从现在开始。
在家，做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。
乙：让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。
甲：将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀小公民。
乙：你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。
甲：把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
乙：昨日的习惯，已经造就了我们的今日;甲：今日的习惯将决定我们的明天。
好习惯养成讲话稿
好习惯养成讲话稿
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够在这里和大家分享一些关于养成好习惯的话题。
习惯是一个人行为的常态，它直接影响着我们的生活和学习。
养成好习惯是我们每个人都应该努力去做的事情。
首先，我们要养成良好的学习习惯。
每天按时完成作业，认真听课，积极参与课堂讨论，这些都是良好的学习习惯。
其次，我们要养成良好的生活习惯。
比如，保持良好的卫生习惯，规律作息，坚持锻炼等。
最后，我们还要养成良好的社交习惯。
尊重他人，友善待人，团结合作，这些都是良好的社交习惯。
养成好习惯并不是一件容易的事情，但是只要我们下定决心，付诸行动，就一定能够做到。
而且，养成好习惯对我们的未来也是非常有益的。
它可以让我们更加自律，更加有条理，更加自信，更加成功。
最后，我希望大家能够从现在开始，立即行动起来，努力养成
好习惯。
让我们共同努力，让好习惯成为我们生活的一部分，让我们的生活因好习惯而变得更加美好！
谢谢大家！。
好习惯养成讲话稿
好习惯养成讲话稿
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享的主题是“好习惯养成”。
好习惯是我们成长道路上非常重要的一部分，它可以帮助我们更好地面对挑战，提高自己的素质，让我们的生活变得更加美好。
首先，我们要养成良好的学习习惯。
每天按时完成作业，认真听课，积极参与课堂讨论，这些都是良好的学习习惯。
只有通过不断地学习，我们才能不断进步，取得更好的成绩。
其次，我们要养成良好的生活习惯。
健康的饮食习惯、规律的作息时间、坚持运动锻炼，都是良好的生活习惯。
只有保持身体健康，我们才能更好地投入学习和工作。
最后，我们要养成良好的品德习惯。
诚实守信、友善待人、乐于助人，这些都是良好的品德习惯。
只有做一个品德高尚的人，我们才能受到他人的尊重和喜爱。
同学们，养成好习惯并不是一件容易的事情，它需要我们坚持
不懈地努力。
但是，只有通过不断地努力，我们才能养成好习惯，让它成为我们生活的一部分。
让我们一起努力，养成好习惯，让我们的生活变得更加美好！
谢谢大家！。
好习惯养成讲话稿
好习惯养成讲话稿
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享的主题是“好习惯养成”。
习惯是我们日常生活中非常重要的一部分，它直接影响着我们的行为和态度。
养成好习惯可以让我们更加自律，更有条理，更容易取得成功。
因此，我们应该努力养成一些好习惯，让它们成为我们生活的一部分。
首先，我们要养成良好的学习习惯。
每天按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论，这些都是良好的学习习惯。
只有通过不懈的努力，我们才能取得优异的成绩，为自己的未来打下坚实的基础。
其次，我们要养成良好的生活习惯。
比如，保持良好的卫生习惯，按时作息，均衡饮食，多参加体育锻炼等。
这些习惯可以让我们保持健康，让我们更有活力，更有精神去面对每一天的挑战。
最后，我们要养成良好的人际交往习惯。
要学会尊重他人，乐
于助人，善于沟通，这些都是良好的人际交往习惯。
只有建立良好的人际关系，我们才能在社会中更好地融入，更好地发展自己。
在养成好习惯的过程中，我们可能会遇到困难和挑战，但只要我们坚持不懈，相信自己，一定能够养成好习惯，让它们成为我们生活的一部分。
最后，让我们共同努力，养成良好的习惯，让我们的生活更加美好！谢谢大家！。
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广播稿：让我们养成好习惯
主题：让我们都养成好习惯
二一班
合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！
A:童声广播又开始广播了
A：我是二一班主持人赵迎皓。
B：我是二一班主持人李佳琪。
C：我是二一班主持人魏舒航。
A：播音前我先请大家才一个谜语
我不是你的影子，但我和你最亲密。
我不是你的手脚，但我最听你的话。
对成功的人来说，我是功臣。
对失败的人来说，我是坏蛋。
我到底是谁？
B：我就是习惯。
A：本次播音的主题就是《让我们都养成好习惯》
B：培根说：“习惯是人生的主宰。
”习惯即命运，成功从培养习惯开始。
C：叶圣陶说：“教育就是培养习惯。
”
A：美国心理学巨匠威廉•詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。
”
B:一位诺贝尔奖获得者说：我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的习惯。
一切都是从童年开始的。
不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分，不同的基本点之一就是行为习惯的不同。
C：一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。
人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。
好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门。
A：让我们拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。
健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，：一切都基于良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的要害。
B：对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。
帮助我们养成良好的行为习惯，是老师和父母重要的责任之一。
为了我们有一个美好的未来，改掉我们身上一些不好的习惯，虽然有点难，但是，我们却必须做。
C：让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧！
A：9个学习好习惯。
1提前预习；2专心听讲；3爱提问题；4及时改错；5查寻资料；6不磨蹭；7仔细审题；8勤于动笔；9认真书写。
B：9个做人好习惯。
1心态积极；2孝敬老人；3勤俭节约；4持之以恒；5充满自信；6守时惜时；7诚实可信；8不给别人添麻烦；9善待他人。
C：9个礼貌好习惯。
1进别人的房间要敲门；2使用礼貌用语；3用双手接递长辈的东西；4坐有坐相站有站相；5礼貌待客；6不乱翻别人的东西；7不随便打断别人的话；8在公共场所要安静；9见到熟人主动打招呼
A：9个卫生好习惯。
1饭前便后洗手；2早晚刷牙；3每晚洗脚、洗袜子；4手脏了及时洗；5不随意席地而坐；6常换衣服常洗澡；7不随地吐痰；8不乱扔垃圾；9隨手整理好用具和衣物
B：9个饮食好习惯。
⒈定时定量；⒉细嚼慢咽；⒊吃饭时不说话、不出声；⒋爱惜粮食；
⒌不挑食、不偏食；⒍少吃零食；⒎不边走边吃⒏少喝饮料多喝白开水；⒐不吃不合格食品
C：9个阅读好习惯。
⒈经常去书店和图书馆；⒉手不释卷；⒊专心致志；⒋做摘抄画重点；
⒌读、写、思相结合；⒍善于使用工具书；⒎姿式正确
⒏善于交流心得；⒐爱护书籍
A：9个安全好习惯。
⒈遵守交通规则；⒉不玩火；⒊不逞能；⒋遵守公共秩序；⒌不急追猛跑⒍右行礼让；⒎有自护意识；⒏不做危险动作；⒐离家离校要向家长或老师打招呼B：9个运动好习惯。
⒈每天运动一小时；⒉认真完成每一次练习；⒊全面锻炼身体；⒋常到大自然中去；⒌循序渐进；⒍做好准备活动；⒎经常散步；⒏积极参加体育比赛；⒐不断尝试新项目。
C：9个劳动好习惯。
⒈自己的事情自己做；⒉家里的事情主动做；⒊别人的事情帮助做；
⒋按操作程序劳动；⒌学会共同劳动；⒍劳动中注意自我保护；⒎找窍门探索巧干；⒏劳动结束后整理现场；⒐爱护和珍惜劳动成果
A：很多吧！在我们每个人生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。
而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。
是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
B：所以说《习惯成就未来》。
在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？
再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰；有人认真，有人马虎；有人勤俭节约，有人铺张浪费；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦；今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！
C：下面，童声广播就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议：
A：首先，确立目标，循序渐进。
一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。
俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。
所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。
例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。
今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
其次，学会时刻自我约束。
如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。
认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去；认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中；认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。
久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。
B：美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
”
C：同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。
当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩！
A：时间过的真快，童声广播又要和大家说再见了，让我们在美妙的歌声中结束这次愉快的心灵之旅吧，同学们，下周见。
合：拜拜！。