2020年高考作文押题：学会思考,活岀自我

2020年高考作文押题：学会思考，活岀自我

【篇一】2020年高考作文押题：学会思考，活岀自我

有人总结了玩微信的心得：拜读了太多的人生警句，突然发现不

知咋活了；喝了太多的心灵鸡汤，突然发现不知咋过了；了解了太多

的养生之道，突然发现不知咋吃了；学了太多的秘诀和技巧，突然发

现不知该咋做了……

法国哲学家、散文家帕斯卡尔曾说过，思想形成人的伟大。人只

不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。

以上材料触发了你怎样的思考与感悟？请据此写成一篇文章。

要求：自选角度，自定立意，自拟标题；文体不限（诗歌除外）,

文体特征明显；很多于800字；不得抄袭，不得套作。

【佳作赏析】：学会思考，活岀自我

帕斯卡尔曾说过“人是有思想的韦草。”我们与其他生物相比的

高贵之处在于我们会思考，我们有思想。

为什么会有思想？只有学会思考了，我们才会在学习中，社会上

找到对自己有用的东西，在有困难时，找到对策，而不是东张西望，

毫无办法。所以学会思考对于我们来说尤其重要！

在快速发展的社会中，如何才能有所成就，其中最重要的一点必

是思考。有了对事物的思考你才能有所创新，才会走在其他人的前面。弗兰林曾是费城一位印刷工人，当他还是学徒就拥有当时最先进的印

刷排版系统，这并不是工厂提供的，而是他在当学徒时持续地对自己

的工作和所拥有的知识实行思考，正因为思考让他改造了印刷排版系统，让他的工作效率提升了很多。牛顿被苹果打到后，正因为他的思考，从苹果落下发现地球引力，最后得出了万有引力定律。司马迁如

果没有他对人生的持续思考，得出人生感悟，让他从悲伤中走出，有

怎会留下>呢？正是因为懂得了思考，所以我们才能符合时代的发展的

需求，适合快速发展的社会，在人生中创造自己的财富。

“学而不思则罔，思而不学则殆”。只学习而不思考只会让我们

成为学习的机器，遇到问题时，解决问题的水平就差，缺少思考容易

让自己迷失方向，无从下手。当今的一些大学生步入社会，也只能成

为只会读书的“宅专家”。所以学会思考对我们来说特别重要。与卡

梅隆富有创新的《阿凡达》相比，张艺谋可谓是“张郎才尽”。为什么？因为他没有对电影艺术的思考，对当今社会的思考，对人生的思考。所以他的影片华丽而空洞，无实际内容。陈胜在还是一个农奴时，却懂得思考，认为人生不应于此。他的一次对自己的人生思考让他后

来带领农民起义，并最终取得胜利的光辉人生来说是一次巨大的转折点。

作为当今青少年，我们要会读书，学会思考，多实践，只有这样

我们步入社会时才能适合社会中紧张激烈的竞争，最终成为一个对国

家有利，对社会能做贡献的创新型人才。学会思考能让我们的人生更

加有意义。

学会思考，正是“懒蚂蚁效应”所告诉我们的生活中思考是不可

缺少的，思考与勤奋同样重要，让我们学会思考，做一个活学习，会

创新的青少年吧！

【篇二】2020年高考作文押题：眼力是一种“定力”

阅读下面的材料，根据要求写作。

曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的

诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时，曾写过一段告诫之语，劝儿

子在生活中要积蓄起人生“四力”。

一、眼力：世界无限而你，你须积累起一种强悍的辨别水平，剔

除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。

二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。

三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。

四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。

请结合你的生活经历或感悟，从以上“四力”中任选两种，谈清两者之间的关系，写一篇很多于800字的文章。

【文题解析】

本题考查的是学生的写作水平。考生要注意本题是属于材料作文写作，首先考生要注意围绕材料的理解实行准确的立意，根据理解材料，主要内容是由“四力”构成：

一、眼力：世界无限而你，你须积累起一种强悍的辨别水平，剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。

二、思力：习得一种方法，形成一种眼光，而后才有你自己的世界。

三、定力：不为他人的判断与观点所摆布，不为世界的复杂而乱了方寸之心。

四、抗压之力：不因挫败而弃，不因重负而失去对生命的激情。考生根据以上四力的理解，能够有如下的立意：眼力即为辨别是非的水平、思力是方法把握和思想的积淀、定力是不为复杂影响的水平、抗压之力是在挫折面前的乐观与激情。以上四力都是考生要立意的角度，都是引导人成才的道理。考生要根据自己的生活实际实行写作，在写作的过程中要充分挖掘现实，这样作文才能有深度。

本则作文，根据材料看，作文供料的关键词有：眼力、思力、定力、抗压之力，根据对以上关键词的把握和理解，考生能够从成长和成才需要必备的条件的角度，实行结合现实的写作。

【佳作赏析】：眼力是一种“定力”

鉴定是一门“眼学”，靠的主要是“眼力”，这是没有问题的。

一般人会把眼力理解为“依靠眼光作出准确判断的水平”，这从

字面上看似乎也没有错，既是“眼力”，自然全部依赖一双眼睛了。

不过，眼力之“力”，却未必根植于你的眼睛。

这要怎么解释呢?打个比方吧，拿一条宽20厘米的长木板放在平

地上让你行走，你一定不会走到木板外面去，如果把木板升到100米

的高空，你原来的“水平”还在吗?再比如，站在一定的距离，把篮球

投进篮框里，是一种与准确相关的“水平”，但是象乔丹那样，在NBA 总决赛最后一场的最后一秒，从对方的激烈围抢中高高跃起，空中绕

过防碍，投进压哨逆袭的一球，所需要的水平，却不是“准确”所能

概括的。

有句乡谚说：“当官靠提携，撑船真才子”。撑船的知识和技巧

并不复杂，但要想从急流险滩惊涛骇浪中全身而退，却需要一种日积

月累的，既与外境周旋，又与“我”周旋的真功夫。鉴定一事，实与

撑船相近。

晚明书画鉴藏家张丑在其《清河书画舫》一书中指出：“是故善

鉴者，毋为重名所骇，毋为秘藏所惑，毋为古纸所欺，毋为拓本所误，则于此道称庶几矣。”这里所谓的“骇”“惑”“欺”“误”，都与“眼”无关，而与“心”相关。

从这个角度看，鉴定也是一门心理学。真正的“眼力”，包含了

一种“定力”，是通过与自身各种微妙隐蔽的心理作斗争的过程逐渐

建立起来的。

“为重名所骇”者，本质上是自信不足，心虚“怯阵”。“重名”就是“来头大”，包括很多因素，比如世家旧藏，著录累累，前辈大

师的结论，题跋“帮手”的过硬等等。