汉字听写大会新闻稿
弘扬中华文化
弘扬中华文化，感受汉字之美
——南马路小学汉字听写大赛报道稿
汉字是中华文化的灵魂，它是中国人智慧的结晶。
为培养学生规范书写汉字的意识，提高学生书写汉字的水平，我校经过精心策划组织，在最终的回民区汉字听写大赛中获得了一等奖。
我校的比赛分为预赛、复赛、决赛三轮。
先由各班进行听写后选拔选手，每班五名参加学校的复赛。
从20名复赛选手中选出十名，评为我校的“汉字听写标兵”。
参加决赛的选手
最后从十名中选出五名参加回民区汉字听写大赛。
比赛前教师对学生进行精心指导，从课内到课外，从字形到字义，从基本笔画到间架结构，全面进行指导。
参赛学生们精心准备，认真参与，为每一次的成功而喜悦，为出错离场而黯然神伤。
回民区听写大赛获一等奖
通过本次比赛，不仅使学生对本册的生字牢固掌握，促进语文课堂教学效果；而且增加了学生的汉字储备信息和书写记忆。
本次汉字听写大赛的成功举办，丰富了学生的校园生活，更提
高了广大学生学习汉字的热情，对传承中华文化有着重要影响。
书香萦绕汉字听写大赛报道
墨香萦绕，书写经典----城关中学规范汉字书写大赛汉字因书写而传承，文化因传承而烂。
书法是我国悠久的传统文化艺术，为传承并弘扬中华民族这一优秀的传统文化艺术，营造良好的学习氛围。
2月27日晚，城关中学举行了汉字书写大赛。
此次活动旨在于展示学生书法风采，增强学生写规范字的意识，促进良好书写习惯的养成，营造校园文化建设氛围。
此次活动由教育主任刘娜主持，年级主任党莹安排部署，八年级语文教师实施。
参赛前语文教师对全体学生进行了培训，发放学习资料，指导学生认真学习训练，班级初选后每班推选4名优秀学生参加此次比赛。
本次比赛以汉字听写、成语辨析、汉字组字、古诗文联句等内容为书写主题。
比赛现场，参赛者们个个满怀激情，用心书写每一一个笔画、每一-个汉字。
选手们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯，所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观。
通过汉字书写大赛，学生们进一步端正了写字姿势，认识到写一手漂亮字的重要性，促进了学生良好书写习惯的养成。
全面提高学生语文素养，提高幸福读写能力！城关中学将以这次大赛为契机，营造良好的练字氛围，形成写字教学齐抓共管的好局面。
评委老师们从书写规范、字迹大小、整体效果三个方面综合评估学生的写字水平。
在公平、公正的评分之后，各学段分别评出了团体奖和一、二、三等奖，并挑选出优秀作品在校园内进行展览。
本学期期初时，学校也开展了书写大赛，通过比赛，老师和学生发现了汉字书字中的一些问题，针对这些问题提出了一系列的改正措施。
经过一学期的练习，本次汉字比赛，大部分学生都进步明显。
通过汉字书写大赛，学生们进一步端正了写字姿势，认识到写一手漂亮字的重要性，促进了学生良好书写习惯的养成。
全面提高学生语文素养，提高幸福读写能力！城关中学将以这次大赛为契机，营造良好的练字氛围，形成写字教学齐抓共管的好局面。
本次比赛为同学们提供了交流和学习的平台，让同学们认识到了汉字作为书写工具的重要性，和传承文化的巨大责任，同学们再一次被博大精深的汉字文化所震撼。
抚顺九中开展《汉字听写大会》
抚顺九中开展《汉字听写大会》
为进一步加强中华优秀传统文化教育，深入开展汉字听写推广活动，在广大教师中倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观，9月10日下午，在校党支部的带领下，我校积极组织全体教师开展了“抚顺九中汉字听写大会”活动。
此次汉字听写内容为小学四至六年级语文教科书全部四会字。
随着比赛难度越来越大，全体教师都沉浸在紧张的汉字书写当中。
最后，通过一笔一划的激烈角逐评选出一、二等奖项。
开展汉字听写大会，不仅让全校教师都能够重视汉字的书写，关注作为我们母语的汉语，从而掀起了一股学习汉语、运用汉语的热潮。
九中小记者：稽龙云。
泰山学院附属中学汉字听写大赛的新闻稿
泰山学院附属中学举办首届“快乐汉字听写大赛”
泰山学院附属中学于4月24号下午两点在北大会议室举办“快乐汉字听写大赛”。
本次大赛承办年级是初二年级。
经过4月4号的动员大会，4月8号的班级海选，和今天的学校海选三个环节。
整个活动的开展丰富了我校学生的课余生活，提高了学生的汉字书写以及听写能力，扩展了学生汉字的储备量及书写水平。
初二年级的72位同学参赛，150名同学作为观众。
整个过程历时近三个小时，经过三轮淘汰赛决出冠军，经过四轮激烈的淘汰赛决出冠亚军。
这三位同学分别是屈明宇、夏洪恺、李欢倪。
本次比赛还综合海报的设计、班级海选的成绩、观众的精神文明状况，对优秀的团队给予奖励。
活动得以开展要特别感谢诺亚舟优学派提供的技术支持和服务。
高城镇中心学校举办第二届汉字听写大赛
高城中心学校隆重举行第二届汉字听写大会近日，高城镇中心学校第二届汉字听字大会在学校礼堂隆重举行。
经班级推荐，各班组成5人组代表队参赛，全校共有30名选手参赛，词语按难易度分为“常用字词”“成语”“生僻字词”三类，听写汉字词语达165个。
此次听写大赛采用淘汰制，来自不同班级的六个代表队分组轮流听写淘汰。
比赛过程中，无论是参赛选手还是台下同学，热情高涨，积极参与，经过近两个小时的紧张角逐，来自八二班的宫奕冰同学摘取“汉字冠军”的桂冠，八一班的姚帅宇和六二班的马旭两同学分别夺得亚军和季军。
这几位同学将于明年二月份代表高城中心学校参加由随县教育局举办的第二届汉字听写大会。
比赛结束后，学校领导给予精彩点评。
让同学们认识到，汉字不仅是一种书写和生活工具，更是审美载体，是源远流长的华夏文化的象征，民族的风骨精神、悠悠文明尽在其中，继承这种“精神和文化精华”是每个人的义务，更是一种责任。
（宫旭升刘顺丹）。
横山县武镇中心小学开展第三届“汉字听写”大赛
横山县武镇中心小学开展第三届“汉字听写”大赛
通讯员王宁报道：11月10日，武镇中心小学第三届“汉字听写大赛”顺利结束。
为扎实有效地开展好这项活动，学校在前一个月就广泛宣传，并在10月31日进行了初赛选拔，每班最后角逐出五名学生进行决赛。
学生们为迎接比赛在课余时间不断积累词汇，这次大赛共产生了18余名优胜者，相信他们在这次比赛中是收获颇多。
教导处王主任讲解比赛规则
老师认真巡查
最后一位小朋友坚持将生字写完
获奖学生领奖。
汉字听写大会新闻稿
电气学院等五院联合举办汉字听写大会
在网络文化流行的当下，数千年发展积淀的汉字书写和传承正面临着巨大挑战，键盘输入习惯使越来越多人提笔忘字，由于不常书写，汉字也在一部分人手下失去了原有的风采，作为汉文化的接班人，为了加强同学们对汉字的了解和重视，11月21日下午6点，电气学院、医学院、教师教育学院、食品学院和京江学院五个学院的马研会在京江楼3号楼3204联合举办了汉字听写大会，。
活动伊始，主持人介绍了各位来宾和比赛人员，宣布本次汉字听写大赛正式拉开帷幕，主办方为了让同学们对汉字的使用情况有具体的认识，先以ppt的方式从多角度向在场人员介绍了一些当令汉字使用的现象。
活动第一个环节是成语接龙，同学们积极参加，许多成语脱口而出，而个别接不上成语的同学，他们需要上台表演一个节目，台上的同学展示才艺，台下的同学为他们加油助威，现场的气氛十分活跃。
在成语听写后便进入中场休息环节，为了提高同学们的积极性，主办方进行了一个游戏叫你比我猜，即由一个人面向屏幕看着单词比划，另一个人背向来猜。
活动虽然简单但调动了同学们的热情，游戏程中过也出现了一些有趣的小插曲，让同学们得到了充分的放松。
休息过后，比赛的重头戏听写生僻单词开始了，五大学院纷纷派出选手参加，为各自学院争取最后的分数，值得赞赏的是在这个环节中电气学院选手临时由场下观众比赛，虽然不记入分数，但同样积极进取，为电气学院争得了一份荣誉。
汉字在数千年的文明史中发挥着不可取代的作用，它具有集形
象、声音和辞义三者于一体的特性，这在世界文字中是独一无二的，更因为可以引起美妙的联想而独具魅力。
本次比赛提高了同学们对汉字的认识和了解，展示了同学们对中国传统文化传承的重视，表明了江大学子要传承中国传统文化的决心和积极进取的青春风采。
邱县陈村小学举办“汉字听写大赛”
邱县陈村小学举办“汉字听写大赛”
为传承中华民族文化，促进正确规范书写汉字，同时体会祖国汉字文化的博大精深，近日，陈村小学在该校多媒体教室，开展了一场汉字听写大赛。
本次比赛在高年级学生中展开，分为预选赛和决赛。
预赛在各班举行，每班选送10名优秀选手，共计40名学生参加决赛。
比赛内容均系小学课本一至六年级课文中出现的词语及四字成语，义务教育语文课程常用字母表中的2500个汉字。
经过一上午的激烈角逐，决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
此次活动旨在让学生感悟汉字的深厚智慧，弘扬中华传统文明，倡导书写汉字、保护汉字的意识，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。
陈村小学
马辉王小明。
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华阳九年制学校举行“中国汉字听写大会”小学组竞赛
苏琴
丹桂飘香，和风送爽，华阳九年制学校第三届汉字听写大会于2016年11月8日下午郑重拉开序幕。
为规范、提高学生的汉字书写能力，倡导书写汉字、保护汉字的意识， 2016年11月8日、9日下午，华阳九年制学校在学校一楼报告厅举行第三届校园“汉字听写”大赛活动。
比赛按年级分小学五年级组和初中八年级两个组。
分别在11月8日和9日下午举行。
学校部分领导及老师担任大赛评委。
每场比赛前主持人宣布比赛规则。
竞赛分团体赛和个人赛两部分。
将参赛选手按班级分开序号，抽到同样序号的学生为一轮上场，通过两轮比赛，评出优胜班级，然后得分较高者再进行个人决赛产生一二三等奖。
比赛采用集体听写，统一计时、大屏幕展示答题情况，整个比赛环节紧凑，平板电脑作答，比赛公开公正，现场打分，拉拉队加油，场上竞争激烈。
赛场上，参赛学生们精心准备，认真参与，为每一次的成功而喜悦，为出错离场而黯然伤神。
学生观众自备纸笔，认真听写，不时探讨。
他们为选手听写正确热烈鼓掌，为选手离场扼腕叹息。
最后五年级一班和五年级五班荣获五年级组优胜奖，八年级二班荣获八年级组优胜奖，还分别评出个人赛一二三等奖进行了奖励。
有离场的参赛学生说，“我会一辈子记住那个字”。
而更多的学生表示要认真学好语文，写好汉字，希望有机会进入到下一届汉字听写比赛的决赛，展示才学。
通过比赛，激发了孩子们对祖国文字的热爱。
赛后孩子们纷纷表示今后要着眼生活中的语文，勤观察，多动笔，多积累，将“世界上最美好的文字”——汉字，传承好，书写好。
许多拉拉队员也纷纷表达想要参加的愿望。
汉字听写大会取得了圆满成功。