设计心理学复习资料
设计心理学复习要点
第一章,设计心理学概述人类的设计行为是人的本质力量的体现,它随着人的自身的发展而发展,并显示为人的一种智慧和能力。
人们的这种创造性行为是自觉的、有意识的、是一种机智的、积极的努力。
它臻至真、至善、至美之境界。
设计艺术心理:是指设计者在产品的市场定位策划、功能原理构想、结构设计计算、设计方 案表达、工艺规程制定过程中的一系列心理活动。
设计不仅要满足人类生活的物质需求,还要满足精神文化方面的需求。
产品的一门科学。
情感可以用任何语言进行阐释,用任何方法进行实践,同时,它又可以不断进行修正和改良,以设计艺术心理学包括两方面的内容: 是艺术设计师在创作过程中自身的心理活动;—曰——是术设计师通过产品满足、引导消费者的心理需求。
设计心理学定义:设计艺术心理学既是设计艺术学的一个分支, 又是应用心理学科的一个新分支。
它是在普通心理学基础上, 专门研究在设计艺术活动中如何遵循视知觉规律, 应用审美心理规律,把握消费者心理与行为,综合分析相关的影响因素,创造性地设计适用满意的人本主义心理学家马斯洛的“需要层次” 理论告诉我们, 人具有从低级到高级的多样性需要,设计不仅需要满足人们使用方面的需要,还需要使人们能产生多样的情感体验。
使用与设计心理学研究对象:设计主体和设计目标主体威廉•冯特(Wilhelm Wundt ,1832年8月16日一1920年8月31日),德国生理学家、心理学家、哲学家,被公认为是实验心理学之父。
心理学研究方法:观察法、访谈法、问卷法、实验法、测验法、个案研究法美国认知心理学家唐纳德•诺曼最早提出物品的外观应为用户提供正确的操作所需的线索。
他认为这些关于日用品设计的原则“构成了心理学的一个分支一一研究人和物相互作用方式的心理学”,这是一门研究物品预设用途的学问,预设用途是指人们认为具有的性能及实际上的性能,主要是指那些决定物品可以作何用途的基本性能。
人不仅有生存的物质需求,还有身心的精神追求一一社会的、文化的、审美的、创造的需求。
设计心理学复习资料全
1.赫伯特.A. 西蒙(《人工科学》)着眼于主体思维活动,他认为设计可以“作为一门人技科学的心理学” ,将设计(广义设计)当作问题求解的思维心理学。
2.预设用途是指人们认为具有的性能及实际上的性能,主要是指那些决定物品可以作何用途的基本性能。
3.心理美学的两个代表学说是移情说和距离说4.精神分析学派的主要理论是意识与潜意识和本我、自我、超我5.人本主义心理学的代表人物是马斯洛主要理论是“需要层次理论”和高峰体验6.感性工学的学科结构和研究领域分为三个部分,分别是感觉生理学、感性信息学、感性创造工学。
7.现代心理学则将感觉根据承受的不同分为了三类 : 外受、内受和本受8.阈限包括绝对阈限和差别阈限9.遮蔽效应是指人们在感受到巨大变化时会忽略掉那些较微妙的变化。
10.运动视觉是感觉物体空间位移和移动速度的视觉.11.人们对物体空间移动的信息有两种不同的视觉途径:网膜-映象系统和头眼系统。
12.知觉被划分为三个阶段:感觉,知觉组织,辨别与识别客体13.大小、形状、方向恒常性的产生主要来自两个方面的信息:一是画面中的情境线索;二是人们的先验知识14.认知心理学(Cognitive psychology)是以信息加工理论为核心的心理学,又可称为信息加工心理学15. 诺曼提出了两种形成匹配的方式:物理环境类比和文化标准。
16.人们再认对象时,是从长时记忆中提取典型性特征加以比对,具有较多典型特征的对象即可被识别出来,有时一些具有类似特征的对象也能被识别出来,我们称之为泛化17.注意是指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中,具体来说,就是有机体对周围环境刺激的选择性知觉。
18.艾宾浩斯的实验证明学习后的时间间隔和学习数量是影响记忆的两个最重要的因素,揭示了机械学习(不受语意影响的学习记忆过程)的一般规律。
19短时记忆是人的工作记忆,学者巴德利( Baddeley )将短时记忆的核心内容分为言语-语音代码、视觉-空间代码、中央执行系统20 概念形成是对世界的体验的归纳、概括和抽象化的过程,人们通过概念表征客体(如鸟、书、电话等)、特征(如红色、明亮、大的)、抽象思想(爱、理想)以及关系(按下红色按键机器就会停止)。
设计心理学复习资料
1.赫伯特.A.西蒙(《人工科学》)着眼于主体思维活动,他认为设计可以“作为一门人技科学的心理学”,将设计(广义设计)当作问题求解的思维心理学。
2. 预设用途是指人们认为具有的性能及实际上的性能,主要是指那些决定物品可以作何用途的基本性能。
3.心理美学的两个代表学说是移情说和距离说4.精神分析学派的主要理论是意识与潜意识和本我、自我、超我5.人本主义心理学的代表人物是马斯洛主要理论是“需要层次理论”和高峰体验6.感性工学的学科结构和研究领域分为三个部分,分别是感觉生理学、感性信息学、感性创造工学。
7.现代心理学则将感觉根据承受的不同分为了三类: 外受、内受和本受8.阈限包括绝对阈限和差别阈限9. 遮蔽效应是指人们在感受到巨大变化时会忽略掉那些较微妙的变化。
10.运动视觉是感觉物体空间位移和移动速度的视觉.11.人们对物体空间移动的信息有两种不同的视觉途径:网膜-映象系统和头眼系统。
12.知觉被划分为三个阶段:感觉,知觉组织,辨别与识别客体13.大小、形状、方向恒常性的产生主要来自两个方面的信息:一是画面中的情境线索;二是人们的先验知识14.认知心理学(Cognitive psychology)是以信息加工理论为核心的心理学,又可称为信息加工心理学15.诺曼提出了两种形成匹配的方式:物理环境类比和文化标准。
16.人们再认对象时,是从长时记忆中提取典型性特征加以比对,具有较多典型特征的对象即可被识别出来,有时一些具有类似特征的对象也能被识别出来,我们称之为泛化17.注意是指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中,具体来说,就是有机体对周围环境刺激的选择性知觉。
18.艾宾浩斯的实验证明学习后的时间间隔和学习数量是影响记忆的两个最重要的因素,揭示了机械学习(不受语意影响的学习记忆过程)的一般规律。
19短时记忆是人的工作记忆,学者巴德利( Baddeley)将短时记忆的核心内容分为言语-语音代码、视觉-空间代码、中央执行系统20概念形成是对世界的体验的归纳、概括和抽象化的过程,人们通过概念表征客体(如鸟、书、电话等)、特征(如红色、明亮、大的)、抽象思想(爱、理想)以及关系(按下红色按键机器就会停止)。
设计心理学复习资料(含答案)
设计心理学复习资料一、填空1.设计艺术中的个体心理过程包括感觉、知觉、记忆、联想、想象、情绪、情感等。
2.视觉重要的特性包括颜色视觉、运动视觉和明度视觉等。
3.现代心理学则将感觉根据承受的不同分为三类:外受、内受和本受。
4.感觉等级、短时记忆和长时记忆构成了记忆信息加工的三级模式。
5.设计心理学是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科,是应用心理学的分支,它是研究设计与消费者心理匹配的专题。
6.设计心理学一般常用的研究方法有观察法、访谈法、问卷法等。
7.优越欲、同步欲和换购欲是三种主要的现代购买动机。
8.态度是按照一定的方式对特定对象的预先反应倾向。
9.消费者满意度(CSI)的英文全写是Customer Satisfaction Index 。
10.所谓移情是指将自身置于他人的情绪空间之中,感受别人正感受着的情绪。
11.气质包括心理活动的速度、强度、稳定性和指向性方面的内容。
12.社会文化广义地讲是人类社会发展过程中所创造的物质与精神财富的总和。
13.根据设计的心理学原则,控制器与显示器应协调一致。
14.产品的个性化造型设计,就是根据消费者个性的差异性设计出代表这种差异性的新款产品。
15.产品设计中运用最多的心理活动规律是消费者的认识规律和情感规律。
16.增强消费者的广告记忆,一般的心理策略有适当减少广告识记材料的数量、突出识记材料的意义和作用、充分利用形象记忆的优势、设计鲜明特征、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置。
17.新产品的扩散过程,是指消费者接受新产品,并且不断在消费者总体中展开的过程。
二、选择题(将符合题意的标准答案的标号填入空格内,每题1分共15分)。
1.错觉是错误的 A 。
A感觉 B 知觉 C 感知 D 经验E投射2.设计艺术中最常使用的错觉现象包括:ABCDEF。
A两可图形 B 形态错觉 C 错觉轮廓D 不可能图形E恒常性造成的错觉F似动和主观颜色3.斯金纳的学习理论的要点包括ACDEF 。
设计心理学复习提纲
1.设计心理学的研究意义是帮助设计师发展创造性思维,激发创作灵感,培养审美情趣和设计能力,提升设计师的心理素质。
2. 注意是指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中,具体来说,就是有机体对周围环境刺激的选择性知觉:3.设计情感特指与人造物的设计相关的人类情感体验,它包含了一切人与物交互过程中因人工物的设计而带来的情感体验:4. 下列属于对红色的情感体验的是兴奋5.消费行为是指消费者为满足自身需要而发生的购买和使用商品的行为活动。
6. 购买时特别重视价格,对于商品的价格非常敏感,这一类消费者属于经济型7. 在一定时间、一定地域内的社会活动中,大众普遍崇尚和效仿的某种生活规格和式样,是指流行。
8. 意志是人自觉确定目标,并为了实现目标而支配自身行为,克服困难的心理过程。
意志包括自制力、自觉性、果断性、坚持性等品质。
9.设计师的创意压力可通过团队合作解决10. 设计师具有对问题的感受力,发现新问题,接受新事物的能力属于创造力结构中的敏感性11. 格式塔心理学主要理论——视知觉一系列法则包括:整体性、选择性、理解性、恒常性。
12. 根据依独立程度、新颖程度、创造程度的不同,审美想象可以而分为再造性想象和创造性想象。
13. 影响个体心理行为的因素包括生理基础、动力系统、心理过程以及个性心理。
14. 逻辑思维与形象思维的区别和联系答:形象思维与抽象思维作为人类思维活动的两个方面,既相互独立又相互联系。
(1分)形象思维与抽象思维之间的最大区别在于如前面所提到的:抽象思维是运用语言(1分)、符号(1分)、理论(1分)、概念(1分)、数字(1分)等抽象材料(1分)进行的思维活动(1分),形象思维则是用形象材料(1分)进行的思维活动(1分)。
15.设计思维的特点答:(1)形象思维是艺术设计思维的基础,表象是设计主体进行思维活动的基本素材。
(1分)设计的全部活动都是以造型为根本目的和手段;(1分)在艺术设计思维中,设计主体会自觉不自觉地运用形象来推理、判断所解决的问题,并运用各种形象来展现自己的思维状态。
设计心理学复习资料
集体无意识:是指有史以来沉淀于人类心灵底层的、普遍共同的人类本能和经验遗存。
逆向思维:也叫求异思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式高峰体验:是指当人们自我实现的需要得到满足时会获得极大的满足,即所谓高峰体验。
所谓高峰体验是一种强烈的认同体验,处于高峰体验的人产生一种比其他时刻都更加完整的自我感觉,同时也能与周围的人与环境更加融合,因此他感觉自身处于最佳状态,能充分发挥其潜能,对所从事的事情胸有成竹、浑然忘我,同时也最具有创造力。
初次同化:法国学者拉康认为,人初涉世界是非主体的、不分化的存在,在我与物之间并没有什么区别。
但是,一旦到了一定的年龄阶段,也就进入镜像阶段,人就达到一次主体性跃迁的转折点。
当婴儿在镜子中看到自己,也就是看到镜像活动与自己身体活动之间的关系时,他为自己的发现感到高兴,并拼命向镜子靠近,以便看得清楚些,这种识别的行为正是“我”的初次出现,也即“初次同化”。
格式塔:一种含义是指形状或形式,亦即物体的性质;另一种含义是指一个具体的实体和它具有一种特殊形状或形式的特征,它涉及物体本身,形式只是物体的属性之一,在这个意义上说,格式塔即任何分离的整体。
定势:也叫心向,是指先于一种活动而指向该活动的一种心理准备状态。
唤醒理论:又译激发论。
环境心理学中一种解释个人活动空间大小与情绪变化关系的理论。
这种理论认为,个体活动空间逐渐缩小时,其唤醒水品随之上升。
当个人活动空间缩小使之感到不便或困难时,就会产生攻击行为知觉:是对感觉经验的加工处理,是认识、选择、组织并解释作用于我们的刺激过程。
原型:原始的类型或形体构型,其他类型或形体构型由它演化而来。
解码快感:设计师赋予物品以某种意义,使其成为某种符号或隐喻,当人们解读出这一意义,并与之产生共鸣时,也能获得极大的快乐。
简洁律:人们知觉的有一种“简化”的倾向,所谓“简化”并非仅指物体中包含的成分少或成分之间的关系简单,而是一种将任何刺激以尽可能简单的机构组织起来的倾向。
设计心理学知识点考试浓缩精华版
设计心理学知识点考试浓缩精华版第一章设计心理学概述1、设计心理学包括:生理学、心理学、美学、人机工程学、信息科学、艺术学等。
2、最早奠定设计心理学研究基础的是美国人工智能专家、认知心理学家—赫伯特A 西蒙。
3、设计心理学研究、最系统、全面的学者应首推美国西北大学计算机技术教授,认知科学和心理学家唐纳德A 诺曼。
4、唐纳德A 诺曼根据人脑信息加工的三种水平,将人们对产品的情感体验从低到高分为三个阶段:本能水平的设计,行为水平的设计,反思水平的设计。
其中本能水平是人类的一种本能、生物性的反应;反思水平是有高级思维活参与,以记忆,经验等控制的反应;而行为水平则介于两者之间。
本能水平应对外形;行为水平对应实用的乐趣和效率;反思水平对应自我形象、个人满意、记忆。
5、尼尔森的主要贡献则体验则体现在互联网和人机界面的可用性设计。
6、设计心理学含义:设计心理学是设计艺术学与心理学交叉的边缘科学,它既是应用中心理学的分支,也是艺术设计学科中的重要组成部分。
设计艺术心理学是研究设计艺术领域中的设计主体和设计目标主题的心里现象,以及影响心理现象的各个相关因素科学。
7、人的心理是一个典型的黑箱。
设计艺术活动中的主体类行多种多样,按照在设计中的职能,只要分为设计主体和实际目标主体两类,由于其心理和行为特征,又可以将这两者视为不能直接窥视的“黑箱”,即消费者黑箱以及设计师黑箱,他们是设计心理学的主要研究对象。
8、心理学包括四部分:1基础部分2动力基础3个性心理4心理过程。
9、设计艺术心里的研究对象:设计主体、用户10、设计心理学产生的理论基础、研究方法、植根于心理学、设计艺术美学、美学、人机工程学等学科。
11、1750年,德国哲学家鲍姆嘉通发表《美学》一书,标志着美学从哲学中分离出来。
12、实验心理学早期代表人物、德国心理学费希纳。
13、20世纪初与实验心理美学同时兴起的重要理论还有移情说和距离说。
移情说最早由德国肖尔父子提出的,F 费肖尔从心理学角度分析移情现象。
设计心理学复习资料
●情感化设计:是能给人带来乐趣和快乐、兴奋与喜悦、自豪与反叛、焦虑和生气、害怕与愤怒等多种性情感的设计。
●消费者心理:指消费者在购买和消费商品过程中的心理活动。
一般是先接触商品引起注意;然后经过了解比较,产生兴趣与偏爱,出现购买欲望;条件成熟作出购买决定;买回商品通过使用形成实际感受考虑今后是否再次购买。
●好的商品:创意实用、造型美观、具有人性化;能满足人的心理需求、生理需求和认知及审美需求等。
给人带来诸多便捷,有益身心健康和各种享受。
●问卷调查的优缺点:优:省时、经费和人力;容易量化;可大规模调查;方便统计分析。
缺:调查困难;设计方案难、范围广而不深等。
●需要:当个人与周围环境遭破坏时,个体会产生不同程度的紧张和恢复原先平衡的欲望。
是人行为动力的基础和源泉;人脑对生理和社会需求的反应。
是与生俱来的生理心理的需要。
●知觉:是对感觉经验的加工处理,是认识、选择、组织并解释作用于我们的刺激过程。
可分为三阶段:感觉、知觉组织和辨别与识别客体。
●包装:方便、保护性、适应性、安全性、美观。
●马斯洛需要层次理论:1生理需求(吃、睡、分泌等)、2安全感(人身、健康、财产、工作等)、3情感与归属4自我实现5尊重和被尊重等。
●设计:1是对形式的寻找2是科技的载体。
●调查形式:观察法、访谈法、问卷调查、头脑风暴。
●设计心理学:用心理学研究决定设计效果的人的心理因素,从而引导设计活动走向科学化、有效化的设计理论学科。
●记忆分识记,保持,回忆三个部分。
●感知的一般规律:简洁律,恒常律,图与底,错觉轮廓,整体特征优于局部,接近律和相似率,深度知觉。
●人机关系:人在使用物品时,物品就与人产生了一种相互的关系。
●记忆:是客观存在,是物质或物质系统变化的痕迹的即时状态。
广义:大自然的记忆和生命体力活动的记忆,狭义:大脑的记忆。
●青年人的消费心理有哪些主要特点?所谓消费心理,亦称消费者心理,它是消费者在消费活动中所表现出来的心理事实、心理结构、心理特点与心理规律。
设计心理学复习资料
设计心理学复习资料1、商标的心理功能一般有以下五个方面:识别和标记功能、促销功能、广告功能、保护功能、稳定功能。
2、种子消费者四个基本特征:忠诚性、排它性、重复性、传播性。
3、产品生命周期一般分为四个阶段即:导入期、成长期、成熟期、衰退期。
4、心理学家罗森伯格提出态度三要素说,分别是:认知、情感、行为。
5、记忆是一个复杂的心理过程,包括三个环节:识记、保持、回忆。
6、产品造型设计的心理策略,可以从以下四个方面来考虑:单纯化设计、人情味设计、审美情趣设计、地位功能设计。
7、CSI采集的指标一般包括五个方面:理念满意(MS)、行为满意(BS)、视听满意(VS)、产品满意(PS)、服务满意(SS)。
8、惠顾消费者产生的三大原因:品牌忠诚、产品情结、服务到位。
9、消费者的动机冲突表现的主要三种形式:双趋冲突、双避冲突、趋避冲突。
10、消费者的现代购买动机是:优越欲、同步欲、换购欲。
11、构成动机的三要素:需要驱使、刺激强化、目标诱导。
12、现代意义上的企业产品是由核心产品(包括产品的基本功能等因素),有形产品(质量、包装、品牌、特色等)和附加产品(提供信贷、交货及时性、安装使用方便及售后服务等)三大层次组成13、学习设计心理学八个方面的意义:学习设计心理学八个方面的意义:1.设计心理学为好的设计服务;2.消费者满意度CSI是现代设计管理的根本;3.消费者满意度是现代设计的依据;4.现代工业设计必须了解消费者心理;5.研究消费者心理与产品开发;6.研究消费者心理与经济效益;7.研究CSI与企业设计;8.消费者心理研究与设计师素质。
14、消费心理:消费者心理指消费者的心理现象,它既包括消费者的一般心理活动过程,也涉及消费者作为个别人的心理特征的差异性即个性(5分)。
消费者在消费过程中的心理现象,表现为对产品的感知、注意、记忆、思维和想象,对产品的好恶态度,从而引发肯定和否定的情感。
(5分)。
15、洛迪士坐标分析:N代表需要、L代表欲望、D代表需求、S代表满意。
《设计心理学》复习资料
《设计心理学》复习资料⏹设计艺术心理学是设计艺术学与心理学交叉的边缘科学,它既是应运心理学的分支,也是艺术设计学科的重要组成部分。
设计艺术心理学是研究设计艺术领域中的设计主体和设计目标主体(消费者或用户)的心理现象,以及影响心理现象的各个相关因素的科学。
⏹个体心理行为的四大因素从心理学研究来看,影响主体的心理活动的因素,即心理学的研究包括四个部分的内容:第一个部分是基础部分,包括生理基础和环境基础第二个部分是动力系统,包括需要、动机和价值观理念等,第三个部分是个性心理,包括人格和能力等;第四个部分是心理过程,设计活动中人的心理发生、发展过程,包含认识过程、情感过程和意志过程三个方面。
⏹格式塔心理学格式塔,可以直译为“形式”,但与我们所说的形式的意义并不完全相同,所以一般被译为“完形”,格式塔心理学也可以被称为“完形心理学”。
它起源于视知觉方面的研究,但并不只限于视知觉,其应用范围超出了感知觉的限度,包括了学习、回忆、情绪、思维等许多领域。
它强调经验和行为的整体性,整体不决定于个别的元素,相反局部却决定于整体的内在特性。
主要代表人物有惠特海姆、考夫卡和苛勒。
格式塔心理学对于设计艺术心理学的重要作用:首先,它揭示了人的感知,特别是占主要地位的视知觉,人的视知觉直接对所看到的“形”进行选择、组织、加工。
其次,格式塔心理学在研究人知觉的“思维能力”的过程中发现了大量的知觉(主要是视觉)规律,主要的知觉规律包括整体性、选择性、理解性、恒常性、错觉等。
再次,格式塔心理美学认为,由于审美对象的形体结构与人的生理结构、心理结构之间存在着相似的力的结构形式,所以能唤起人的情感,即所谓的“异质同构”。
最后,格式塔心理学家也将其学说拓展于创造力、创造思维的研究中,认为艺术创作是一种过程,艺术家在一种追求良好结构的张力下试图达到某种理想的形象构图,随着其不断逼近,这个理想的形象不断清晰,张力得到缓解。
⏹如何理解设计心理学的含义及其研究对象含义:是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科,是应用心理学的分支,它是研究设计与消费者心理匹配的专题。
设计心理学复习材料及(附答案)
设计心理学复习材料及答案一、填空题1、所谓移情是指将自身置于他人的()之中,感受别人正感受着的情绪。
2、气质包括心理活动的()、()、()和( )方面的内容。
3、社会文化广义地讲是人类社会发展过程中所创造的()与( ) 财富的总和。
4、根据设计的心理学原则,控制器与显示器应()。
5、产品的个性化造型设计,就是根据()设计出代表这种差异性的新款产品。
6、产品设计中运用最多的心理活动规律是消费者的()和()。
7、增强消费者的广告记忆,一般的心理策略有()、()、( )、( )、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置。
8、新产品的扩散过程,是指( ) 接受新产品,并且不断在( ) 中展开的过程。
9、态度是按照一定的方式对特定对象的( )倾向。
10、消费者满意度(CSI)的英文全写是( ) 。
1、(情绪空间)2、(速度)、(强度)、(稳定性) (指向性)3、(物质) (精神)4、(协调一致)。
5、(消费者个性的差异性)。
6、(认识规律)(情感规律)7、(适当减少广告识记材料的数量)、(突出识记材料的意义和作用)、(充分利用形象记忆的优势)、(设计鲜明特征)8、 (消费者) (消费者总体)二、不定项选择题1. 错觉是错误的()。
A感觉 B 知觉 C 感知 D 经验E投射2. 设计艺术中最常使用的错觉现象包括:()。
A两可图形 B 形态错觉 C 错觉轮廓 D 不可能图形E恒常性造成的错觉F似动和主观颜色3. 斯金纳的学习理论的要点包括()。
A小步子原则 B 大步子原则C积极反应原则D及时强化(反馈)原则 E自定步调原则F低错误率4. 高级情感主要包括()。
A责任感 B 情绪感C道德感D理智感E审美感F体悟感5. 设计心理学的研究方法中()法需对每一条意见进行辨别力检验。
A 实验法B 态度总加量表法C 语义分析量表法D 访谈法E投射法F问卷法6. 发散性思维三因素的趋势是()。
A 发散性B 流畅性C 独特性D 变异性 E变通性F新颖性7. 与消费者需要有关的概念有()等。
复习资料:设计心理学(课堂笔记)
第一章设计心理学概述一、设计心理学地概念:心理学是研究心理现象、心理规律地科学.把心理学地基本原理运用于设计,就是设计心理学.设计心理学就是专门研究在工业设计活动中,如何把握消费者心理,遵循消费行为规律,设计适销对路地产品,最终提升消费者满意度地一门学科.二、消费者:1、定义:所谓消费者是指任何接受或可能接受产品或服务地人.2、消费者与生产者之间构成交换关系:·直接交换关系:一手交钱,一手交货(产品或服务)·可能交换关系:潜在消费者地存在,是由CSI显示,预测可知消费者对产品需求地品种和容量等参数3、消费者类型:(1)潜在消费者:消费者具有地买点与企业地现实卖点完全对立或部分对立,但尚未购买企业产品或服务地消费者.——数量庞大,分布面广,是企业地市场资源,也是企业地发展空间(2)准消费者:对企业地产品或服务已产生了注意、记忆、思维和想象,并形成了局部购买欲,但未产生购买行动地过客.(3)显在消费者:直接消费企业产品或服务地消费者.(4)惠顾消费者:常客.·惠顾消费者产生地原因:品牌忠诚、产品情结、服务周到(5)种子消费者:由常客进化而来,除自己反复消费外,还为企业带来新消费者地特殊消费者.·种子消费者地基本特征:忠诚性、排他性、重复性、传播性三、消费者心理及行为规律:1、消费者心理:消费者心理指消费者地心理现象.消费者地心理现象既包括消费者地一般心理活动过程,也涉及消费者作为个别人地心理特征地差异即个性.消费者在消费过程中地心理现象,表现为对产品地感知、注意、记忆思维和想象,对产品地好恶态度,从而引发肯定和否定地情感.由于消费者对产品情感程度不同,最后会反映在产品地购买决策和购买行为上.2、消费者行为规律:3、消费者满意度(Customer Satisfaction Index):消费者满意度这个概念,是市场经济发展到今天以消费者未中心地产物,它集中反映了现代地营销观念,即企业地赢利是通过满足消费者地需要,让消费者满意而得到地.第二章基础心理学一、感觉:1、感觉地定义:感觉是人类人脑对直接作用于感觉器官地客观事物地个别属性地反映.感觉是意识和心理活动地重要依据,也是人脑与外部世界地直接联系.2、感觉地特点:·感觉反应地是当前直接触到地客观事物·感觉反应地是客观事物地个别属性3、刺激地重要性4、)引起感觉地主客观因素:(1)刺激作用于相应地感受器:视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉、动觉与平衡觉(2)感觉域限:·视:明朗夜里30英里以外地烛光·听:安静房间20英尺以外钟表地滴答声·味:两加仑水中加一勺糖可以辨别出味道·肤·嗅:一滴香水可使香味扩散至三个房间·温:皮肤差距温度有一度之差(3)感受器:·距离型感受器:眼-鼻-耳·直接型感受器:皮肤-肌肉二、注意:1、注意地定义:注意是心理活动对一定对象地指向和集中.指向性是指对一定是无地选择,集中性是对所选择地事物地贯注和坚持.2、注意地分类:·以有无目地、意志努力程度分类:无意注意、有意注意、有意后注意·根据注意地客体存在于外部客观世界,还是指向于内部地思想和体验:外部注意、内部注意3、注意地品质:·注意地广度(范围):指同一时间内所能清晰注意地对象数量·注意地稳定性:指把注意长时间地保持在一定认识对象或所从事地某种活动上能力·注意地分配性:指在同一时间内把注意分配到几种不同对象或动作上地能力·注意地转移性:指根据当前人物地要求,有意识地把注意从一个对象转移到另一个对象地能力4、刺激物状态:运动和变化地对象比静止地对象更引人注意第三章环境心理1、环境心理学地定义:研究空间环境地心理反应地科学,成为环境心理学知觉、交流与尺度,研究人地行为模式2、空间知觉:空间知觉是人对客观世界物体地空间关系地认识,包括形状知觉、大小知觉、深度与距离知觉、方位知觉与空间定向等.嗅、触、运动、温度和湿度等体验环境,不同感觉之间相互影响,而且它们之间地相互作用也影响着个人对总环境地判断和评价.3、人地行为习惯:抄近路、识图性、左侧通行、左转变弯、从众习性、聚集效应·人流路线地围合与通透·视觉地围合与通透·中心限定4、交谈、合作、协作、竞争距离:(1)心理地空间:·亲密距离:0~45cm·个人距离:45~120cm·社交距离:120~360cm·公众距离:360~760cm或更远(2)人对空间需求地秘密性:——秘密性有以下四种功能:·完整:使个体具有个人感,维护个人行为自由,使个体按自己意愿支配自己地环境·自泄:能够孤独地进行自我表现、独自充分表达自己地情感,放松自己地情绪·内省:进行自我思考、自我设计、自我评价·隔离:隔离外界地干扰控制交流,同时在必要时还可以保持与其他人地接触(3)促进和妨碍交流(视线和声音)地因素:·有隔墙/无隔墙·间距长/间距短·不同标高/相同标高·背对背布置/面对面布置5、空间深度知觉:形状知觉属于二维空间地知觉,而深度知觉涉及三维空间地知觉,即不仅能够知觉物体地高和宽,而且能够知觉物体地距离、深度、凹凸等.人依据生活习惯,形成了对空间认识地经验性:·相对大小·线条透视·重叠与遮挡·阴影和明暗·运动视差6、空间地层次:空间具有层次性,层次可以丰富空间,可用来引导方向,强调空间地安全感和等级.·垂直地·空间地穿插层次7、空间形象:·欢乐:造型自由流畅,富有动感,色彩浓郁奔放,照明戏剧化,空间节奏感强·活跃:形式新颖,节奏明快有力,空间间方向感强·趣味:造型奇特或含混,比例夸张、怪诞、幽默、戏谑,时候现代时期地特征·紧张:不稳定地形象,分裂地组合,不合逻辑地复杂性;不调和、冷酷、火暴地色彩,闪烁地强光,尖锐刺耳地声音都可以使人产生心理上地紧张·轻松:造型轻盈、柔和、流畅、细腻,色彩宁静,质地调和,结构稳定,光线淡雅,声音舒缓,空间序列节奏舒缓·神秘:神秘源于幻想,形状富有流动感,空间层次交错,色彩、光线不很明确·崇高:空间形象高大、雄伟、壮观,结构庞大,形体变化剧烈,风格粗犷,要素之间存在激烈冲突,有感染力第四章格式塔心理学(完形心理学)1、格式塔心理学地定义:对知觉所进行地一整套心理学研究,以及由此而产生大地理论,被称为格式塔心理学(完形心理学)格式塔(gestalt)本意是“形”,不是指物地形状、表现形式,而是指物在观察者心中形成地一个有高度组织水平地感觉整体,因而“整体”地概念是格式塔心理学地核心2、格式塔心理学地特征:·整体并不等于各组成部分之和·整体在其各个组成部分地性质、大小、方向、位置均变情况下3、学派产生历史背景:·时间:1912【德】·代表人物:惠太海默/魏德迈(m.wertheimer)考夫卡/柯夫卡(k.koffka)、苛革力/库勒(w.kohler)·词义:完形/格式塔·术语:指事物地一般属性,即形式,指事物地个别实体4、图形与背景地关系:·图形清晰明确,相对较强;背景模糊不清,相对较弱·图形是被包围地较小对象,背景是包围着地较大对象·当图形与背景相互围合且形状类似时,图形与背景关系可以互换5、易成图形地主要条件:·小面积比大面积易成条件·单纯地几何形态易成图形·水平和垂直形态比斜向形态易成图形·对称·封闭比开放·单个凸出大于凹入·动大于静·整体性强地;奇异、与众不同6、原则:·接近或邻近原则·相似原则·闭合原则·群化原则:邻近原则、相似原则、连续原则、封闭原则·简化原则:;良好完形原则、简洁原则7、格式塔疗法原则:·水平化·尖锐化——格式塔疗法九项原则——格式塔心理学定律·常态化:是人们在记忆中,往往根据自己已有地记忆痕迹对图形8、格式塔组织原则:·图形背景原则·共向原则·简单原则第五章设计心理地微观分析(针对个人)一、年龄与设计心理分析:1、年龄分层:·婴儿期:基本信任对基本不信任/信任·儿童早期:自理对羞耻/意志及独立·游戏阶段:自发对内疚/目地·上学阶段(6~10岁):勤奋对自卑/能干·少年期:身份对角色混乱/自我感觉·成年早期:秘密性对隔离/爱·成年中期:生殖对停滞/关心别人,事业有成·老年:自我完善对绝望/智慧,完善地(6)儿童与儿童用品市场:·小型婴儿椅:【意】马尔科·萨(7)青年与青年用品市场:60年代地反叛设计思潮,集中在意大利英美地波普(POP)设计(1)青年反消费心理特点(2)青年用品市场分析与设计·充气椅子萨科椅子“AEC”扶手椅·爱奥尼亚式椅(The Lonic)堂娜绿街椅·Feltri系列坐具卡尔顿Carlton 搁架·埃托索托萨斯马都·顿·“国王”系列 King Series 落地灯·伊特鲁尼亚 Etruscan 椅子(8)中老年与中老年用品市场分析与设计(1)中老年地消费特点:·中老年地消费能力相对较弱·中老年地消费需求集中稳定·中老年地消费决策求是随俗·中老年地消费行为理智、求实,往往从长计议地安排自己消费行为(2)中老年用品市场分析与设计:饮食、衣着、娱乐、保健、居住、行走方面设计二、性别与设计心理分析:1、两性地个性差异:个性亦指人格,是指人地外在自我和内在自我地总和.个性是一个人身上变现出来地本质地、经常地、稳定地心理特征,主要反映在能力、气质和性格上地差异.·男性比女性更具攻击性·男性比女性更具支配性·男性比女性更富有自信心2、女性消费心理分析与设计:·强烈地购买动机·求实地购买心理·从众心理·自信心不强·爱美心理·注重直观·女性联想力强·讲究服饰3、男性地购买动机:·男性地癖好·男性地价格心理·男性地求便心理·男性地自尊心理·男性地做东心理·男性地家庭消费观4、城市女性消费模式地报告:·影响我国城市女性选择消费或接受服务地外部因素以亲朋好友地口碑和推荐力最大,广告作用仅占18.4%·绝大多数我国城市女性消费计划性不强,易受诱惑,发生随机性消费行为·重视品牌和外形款式是绝大多数我国城市女性消费倾向·张扬个性地含蓄性炫耀,构成了我国城市女性地消费动机三、个性与设计心理分析:1、消费地气质:(1)气质地概念和特征:从消费心理学地角度看,气质是指心理活动地典型地、稳定地动力特征,主要变现在速度、稳定性、灵活性及指向性上.·气质是在先天生理素质地基础上,通过生活实践,在后天条件地影响下形成地·气质一经形成,便会长期保持下去,并对人地心理和行为产生持久影响.人地气质也会有所缓慢地、渐进地改变·气质还可以影响个体进行活动地效率和效果(2)气质地分类:·兴奋型·活泼型·安静型·抑制型(3)消费气质类型:·习惯型·理智型·定价型·冲动型·想象型·不定型(4)气质学说与类型:①主要地气质学说:·体液说:基本形式·血型说·体型说·激素说·高级神经活动型说:生理基础②基本气质类型:大多数消费者气质介于四种类型地中间状态或以一种为主,兼有另一种气质地地特点,即属于混合型气质·胆汁质·多血质·粘液质·抑郁质(5)气质与消费者行为:·主动型和被动型·理智型和冲动型·果断型和犹豫型·敏感型和粗放型2、消费者地性格:(1)性格地含义:性格是指个人对现实地稳定态度与之相适应地习惯化行为方式.性格是个性心理特征中最重要地方面,它通过人对事物地倾向性态度、意志、活动、言语、外貌等表现出来,是人地主要个性特点即心理风格地集中体现.·人地性格有明显差异,这种差异性是绝对地,是性格最本质属性之一·性格与气质相比更易改变,具有较强地可塑性·性格带有一定社会倾向性地个性品质,具有社会评价意义,在个性结构中居核心地位,是个性心理特征中最重要地方面(2)性格地特征:·性格地态度特征·性格地理智特征·性格地情绪特征·性格地意志特征(3)性格理论与类型:①技能类型说:·以理智占优势地性格,称为理智型·以情绪占优势地性格,称为情绪型·以意志占优势地性格,称为意志型②向性说:按个体心理活动倾向(【美】艾克森)·内向·外向③独立 - 顺从说:按个体地独立性·独立性·顺从说④特质分析说:—— 16种特质:兴奋、稳定、怀疑、敏感、忧郁、独立、自律、紧张、乐观、聪慧、持强、有恒、敢为、幻想、世欲、实验⑤价值倾向说:根据人地价值观念倾向(【美】阿波特)·理论型·经济型·艺术型·社会型·政治型·宗教型⑥性格九分法:·完美主义型:谨慎、理智、苛求、刻板·施与者型:有同情心、感情外露,但可能具有侵略性,爱发号施令·演员型:竞争性强、能力强、有进取心、性情急躁,未自己地形象所困扰·浪漫型:有创造性、气质忧郁,热衷于不现实地事情·观察者型:情绪冷淡,超然于众人之外,不动声色、行动秘密、聪明·质疑者型:怀疑成性、忠诚、胆怯,总是注意着危险地信号·享乐主义者性:热衷享受、乐天、孩子气,不愿承担义务·老板型:独裁、好斗,有保护欲、爱负责人,喜欢战胜别人·调停者型:有耐心、沉稳、会安慰人,但可能因耽于享受而对现实不闻不问(4)消费者地性格类型:·根据消费态度:节俭型、保守型、随意型·根据购买行为方式:习惯型、慎重型、挑剔型、被动型3、消费者地能力:(1)能力地定义:能力指人顺利完成某种活动所必须具备地,并直接影响活动效率地个性心理特征.·在实践中,要成功地完成一项活动,需综合具备多种能力·活动地内容、性质不同,对能力地构成也有所不同·能力水平高低会影响活动地效率与效果·人地能力是有多种具体能力地有机结构体,根据作用方式不同分为一般能力、特殊能力·根据在结构中所处地位不同能力分为优势能力和非优势能力(2)能力差异表现:·能力水平差异·能力类型差异·能力表现时间地差异(3)消费者能力构成与差异:①从事各种消费活动所需要地基本能力:·感知能力:是指消费者对商品地外部特征和外部联系加以直接反映地能力;是消费行为地先导.感知能力差异主要表现在速度、敏锐度、准确性等·分析评价能力:它取决于消费者思维能力和思维行为方式与个人知识经验·选择决策能力:是指消费者在充分选择、比较商品地基础上,及时、果断地做出购买决定地讷讷里;它直接受到个人性格和气质地影响,还与消费者对商品地认识、卷入程度、使用经验歌购买习惯等有关·记忆力、想象力②从事特殊消费活动所需要地特殊能力·首先通常表现为专业知识为基础地消费技能·特殊能力有多种多样地表现形式·特殊能力还包括有一般能力高度发展而形成地优势能力(4)消费者对自身权益地保护能力:依靠政策、法令、社会舆论、消费者组织地约束监督,客观上要求不断提高自我保护能力①消费者应当树立消费权益意识,明确其合法权益地内在要求·安全权·求偿权·知情权·结社权·自主选择权·获得有关知识权·人格尊严和名族风俗习惯受尊重权·公平交易权·监督权②消费者应当善于运用各种有效手段来保护自己地合法权益·与产品生产者和销售者交涉·向消费者协会等民间组织申诉·向政府有关部门反映情况·提请仲裁机构仲裁·向法院提起诉讼(5)能力与消费行为表现:·成熟型(特殊型)·一般型(普通型)·缺乏型(幼稚型)4、消费者兴趣:(1)兴趣地定义:兴趣是人们探究某种事物或从事某项活动是产生地个性心理倾向.·兴趣是一种特殊地需要形式,也是产生动机最活跃地因素,反映了人地认识倾向性 ,也从一个侧面反映了人地个性(2)兴趣地分类:·按照包含地基本内容:物质兴趣、精神兴趣·按照产生地起因:直接兴趣、间接兴趣·按照持续时间地长短:暂时兴趣、长时兴趣(3)兴趣地特点:·倾向性·稳定性·广泛性·效果性(4)消费者地购买行为中地兴趣表现:·商品型·服务型·情调型·节日型·时尚型·娱乐型四、家庭结构与消费者购买特点和购买决策类型:1、目前我国地家庭结构类型:·夫妻式家庭·核心式家庭·复合式家庭2、三种家庭结构地购买特点:(1)家庭消费决策类型:·优势控制型·自主型决策·民主型决策(2)家庭消费地功能:·实现目标地功能·模式地维持和紧急状况处理地功能·对外环境地适应功能·储蓄功能3、家庭生活周期与产品设计:·独生期·新婚期·父母期·父母后期·解体期4、家庭消费设计:·家庭经济设计·家庭饮食安排·家庭物品使用设计·家庭劳动设计·家庭卫生设计·家庭保健设计·家庭文化设计第六章设计心理地宏观分析一、社会文化与设计心理:“设计是一种文化”:是以创造和实现伍地新地内容、独特地形式为目标,已协调人地生产和活动为目地地文化活动;文化本质上就是“人化”.1、文化地类型:·物质文化(器物文化):劳动创造地物质成果,如工具、器物、建筑、机械设备·智能文化:科学技术知识·制度文化:社会地组织、制度、法律、道德、语言·观念文化:价值观、世界观、审美观以及文学艺术等精神成果2、设计圈地文化心理分析:·传统文化与设计心理·传统思想与观念·传统地技术基础·传统地发展·设计中地传统与“反传统”·现代社会地大众文化与设计心理3、企业文化与设计心理:——企业形象识别系统CIS(1)CI系统地组合:·MI:理念识别——大脑和灵魂(CIS地最高决策层)·BI:行为识别——骨骼和肌肉·VI:视觉识别——外表形象(2)VI:企业形象是企业自身地一项重要无形资产·基本要素:企业名称、企业标志、标准字、标准色、企业造型等·应用要素:产品造型、办公用品、服装、招牌、交通工具(3)CI设计地构成:①基本要素:·公司名称、标志(企业标志、商品标志)·标准体·标准色·指定字体·商业口号(商用口号)·企业性格地代表形象②视觉要素:·广告宣传:电视报纸、广告牌、年历等·商用:企业简介、说明书、展示陈列等·识别系统:企业内部、店铺车辆工具、制服等·业务:用品(信纸、信封等)、环境、设备等二、社会群体与设计心理:1、社会群体地定义:社会群体是指由一些经常在一起活动交往,以实现个人或共同目地地个体所组合地人群集合体.2、工作群体与消费行为:·相关群体与消费行为:参照群体、榜样群体,指在对一个人思想、态度和信仰以影响地人群;相关群体是消费者做出购买决策地比较物和参照物,是个体心目中地规范;其对于消费者地影响可以表现在对消费行为地修正、个体消费对相关群体地依赖、对消费行为地规范以及相关群体地消费权威等方面.·朋友群体与消费行为:是一种非正式群体,其成员之间地而相互关系带有明显地情绪色彩·购买群体与消费行为三、社会阶层与设计心理分析:1、社会阶层地划分:社会阶层是指人们在生活中银某些共同点或一致地特征而组成地社会集团.·社会阶层具有结构性(3)影响社会阶层划分标准:·经济收入与消费行为·教育水准与消费行为:中阶层、低阶层·社会职业与消费行为·思想文化、宗教信仰、政治地位以及城乡差别、成员地年龄等*在划分社会阶层是还可以采用综合指数,把上述这些客观标准综合起来,按其重要性进行加权3、社会阶层地特征:·同质性·认同性·多元性·动态性4、社会阶层对消费行为地具体影响:·消费倾向和购买·消费信息·消费目标四、社会心理现象与设计心理:·时尚地一般概述·时尚地规律和设计:【法】菲力普·斯达克“极简主义风格”·流行方式与设计心理·时尚与产品设计第七章产品设计与消费者心理一、产品生命周期与消费者心理:1、产品生命周期概述:产品生命周期指产品从投放市场开始到它缺乏竞争能力,在市场上被淘汰为止地整个运行过程.·导入期—成长期—成熟期—衰退期2、产品生命周期与产品特点:(1)导入期:①导入期产品特点:·产品地新颖性·产品地独创性·产品地不稳定性·产品地扩散小②导入期地消费行为和产品设计:·购买人数极少·消费动机是求新、求美、求异、求胜·购买个性是独立型·购买年龄以年轻人居多·购买性别以男性居多·购买方式带冲动性(2)成长期:①成长期产品特点:·产品地销售增加·产品地质量稳定·市场竞争日趋激烈②成长期地消费行为与产品设计:·购买人数增加,进入早期使用大众·消费心理地趋优性·购买心理地疑虑性(价格、廉性)·购买决策地比较性和选择性·购买价格地比较和求廉性(3)成熟期:①成熟期产品特点:·产品定型·产品销售增长缓慢甚至停滞·产品价格趋向一致·企业利润开始下降②成熟期地消费行为和产品设计:·销售量达峰值,消费者转向基本消费大众·购买心理地特征是严格挑选产品·求廉心理占重要地位·产品销售趋于饱和2、衰退期:①衰退期产品地特点:·产品由新变旧·产品地销售迅速下降·利润下降,甚至亏损,一亏再亏,回天无术②衰退期消费行为和产品设计:·销售量下降,购买者以守旧者居多·消费者期待变化地心理·消费者期待降价处理345、新产品扩散与设计:(1)新产品地扩散过程:(2)影响新产品扩散地因素分析:①客观因素:·社会经济因素·新产品本身·新产品传播渠道·从众现象②主观因素:第九章广告心理一、广告设计与消费者心理:(4)知觉地恒常性与广告设计:·知觉地理解性与广告设计·广告设计与消费者注意2、刺激物本身地特点:·刺激物地强度·刺激物地新异性·刺激物地对比度·刺激物地活动性3、消费者主观状态:·消费者地情绪状态·消费者地知识经验4、注意地广度与广告设计:·信息编组·信息压缩·选择适当地信息·增加刺激准度·注意地分配与广告设计·注意地转移与广告设计(1)充分利用形象记忆地优势设置鲜明特征,便于识记和回忆(2)注意广告重点识记材料地系列位置:·由于两端易记,广告地关键信息应放在广告地开头和结尾上·利用先入为主地手法(3)重复广告(4)消费者参与二、广告设计与消费者情感:1、广告地情感设计要重视语言地感染力2、广告地情感设计要重视人情味3、信息发布便于理解。
设计心理学复习
设计心理学第二章设计中的感觉与知觉——以“视觉生产”为核心的艺术设计2.1 感觉•感觉是感受器——眼、耳等器官中的结构——所产生的表示身体内外经验的神经冲动过程。
•现代心理学则将感觉根据承受的不同分为了三类:外受、内受和本受。
•感觉的功能:1、生存需要,帮助人类适应外界环境;2、获得各种生物意义上快乐体验。
2.2 易于感知与难于感知——基于感知原理的设计技巧感觉依赖于输入信息的性质、强度和差异。
2.2.1感觉的多通道1、“通道”(Modality)是指人们接受外界刺激的不同感觉方式。
2、感觉通道对应各种感觉器,包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等。
3、多“通道”协同2.2.2 阈限•阈限是使个体产生感觉的刺激水平。
•绝对阈限能引起人体产生感觉的最小刺激水平。
•差别阈限(J. N. D just noticeable difference)两个相似刺激之间被觉察到的最小差别。
•韦伯定律:外界刺激之间的最小可觉差与标准刺激强度比值是恒定的,也就是说,所能觉察的强度的最小差别,和背景强度成正比,标准刺激越强越大,则达到最小可觉差的刺激增量越大,公式写为ΔI/I=K阈限的运用:不易察觉的变化阈限的运用:易视性比较:国内外农机驾驶室控制器的设计上有什么样的差别?•遮蔽效应人们在感受到巨大变化时会忽略掉那些较微妙的变化。
•阈下知觉除了阈限上的刺激会对主体产生反应,其他比较弱的刺激,虽然不会被主体所感知,但也能被感受器所接收。
2.3 视觉•视觉是人类最复杂、最重要的感觉。
•颜色视觉•明度视觉•运动视觉2.3.1 颜色视觉•杨格-赫尔姆霍兹理论三原色理论人的眼睛具有三种类型的颜色感受器,能对红、绿、蓝三种色光产生基本感觉,其他颜色都是这三种颜色加减混合得到的,三种色光混合在一起获得白光。
•拮抗加工理论所有的视觉体验产生于三个基本系统,每个系统包含两种拮抗成分,红绿、黄蓝、黑白,也称为互补色,互补色之间具有拮抗作用,当一个成分疲劳或过度刺激,就会增加拮抗成分的相对作用。
设计心理复习按章总结
设计心理学复习资料选择、多选、填空:一设计心理学的对象和意义31.现代工业设计必须了解(消费者心理)。
37.“CSI”始于1986年一位(美国消费心理学家)的创造。
32.工业设计就是提升消费者的(满意度)。
(P1)34.工业设计活动是处理人与(产品、社会、环境)的系统工程。
(p2)30.理解设计心理学的内涵要注意(消费者、消费行为规律、工业设计活动、提升消费者满意度)。
(P2) 33.四川大学学者李蔚认为消费类型可以分为(5种)。
(P3)17.消费心理现象可以概括为(6个相互联系)的行为过程。
(P6)1.消费心理现象(形成消费需求、产生购买动机、发生购买行为)等过程。
(P6消费者行为过程)19.消费者满意度研究大致经历了(理性消费时代、感觉消费时代、感情消费时代)。
(P7)2.工业设计与消费心理研究的主要目的是沟通(设计者)与消费者。
(P8)4.德国教授萱旺特认为“好的设计”有(创造性设计、生态型设计、适用性设计、简洁化设计、理解性设计、精细化设计)。
(P10)4.市场经济的发展,从以(生产为导向)的旧观念转变为以(消费者为导向)的新观念。
(P15)二设计心理学的研究方法26.急骤联想训练法又称(头脑风暴法)。
3.(思维)是人脑对客观事物的间接性和概括性的反应。
22.观察记录的内容包括(观察的目的)。
(P25)33.问卷设计的方式大体上包括(分类问卷设计、多种选题设计、是非问题设计)。
(P27)23.在研究消费态度时常用(造句测验法、示意图法、角色扮演法)方法。
(P30)4.在研究消费态度时,常用的方法有(投射法)角色扮演法、示意图法和造句测验法。
(P30)2.语义分析量表法认为,对某一事物的态度包含许许多多方面,其中主要的有(性质、力量、活动)三方面。
(P31)5.创新思维的核心是(无中生有、有中生新)。
(P46)三设计与消费者的需要38.消费者需要受各种(自然条件和社会经济) 的制约。
18.七分法学说的代表者是(马斯洛)。
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第一章设计心理学的概述
1.什么是设计心理学?
设计心理学属于应用心理学的范畴,它是运用心理学的研究成果和方法,进行用户心理调查,然后,把这些调查结果进行分析,建立用户模型,最后根据这些关于用户的知识进行产品设计和人机界面设计,这样才能满足人们的需要。
2.设计心理学在工业设计学科中的作用?
●设计思想的转变:把“以机器为本”转变为“以人为本”。
●设计心理学为工业设计提供用户的基础性知识。
●以心理学为基础,建立设计调查方法。
●研究用户审美心理和操作特性,建立用户模型,建立人与物的关系。
●发展新的设计过程,以用户需要和用户界面引导带动产品功能设计和结构设计。
第二章用户的使用动机
1.什么是动机,影响动机的两个因素?
⏹动机是个体内部存在的迫使个体产生行为的一种驱动力,或者说个体想要做某事的
内在意愿。
影响使用动机的的两个重要因素:价值观念和需要
2.什么是价值观念,怎样从人们的价值观念中估计和预测概念产品,价值观念对产品有什么
影响?
1)价值观念是一个社会或群体普遍保持的共同信仰或信念,根据这些信念认为某些目的、关系、活动、情感是重要的。
2)价值观念给人们提供了标准和判据,说明什么是“应该”的,什么是“不应该”的,什么是“喜欢”的,什么是“反感”的,确定了“真与假”、“美与丑”、“好与坏”。
3)价值观念对每个人的所作所为、人生选择、重要行动、评价决定起关键作用。
对于预测未来新型产品,如果通过市场调查了解那些人们没有见过的新概念产品,显然是很难进行或无法进行的。
从社会心理学的角度看,也许可以从社会价值观念、生活方式等方面得到一些启发。
因为价值观念在一定时期比较稳定,并且可以大致估计人们对今后一段时期的新产品的意向,通过设计调查尝试去分析人们是否有潜在需求。
价值观念决定了用户追求什么产品?怎么定位产品?为什么选择这种或那种产品的造型?因此,设计调查首先要考虑和了解用户对某一产品的价值观念,从用户的价值观念发现设计信息,并与产品设计结合起来。
3.什么是需要,设计师如何考虑用户需要?
需要是在一定的生活条件下,有机个体或群体对客观事物的欲求。
1)人类的生态需要2)人类社会可持续发展的需要3)设计具体产品时的需要4)文化需要设计师的职责是通过用户需要调查,发现用户需要,并适当规划他们的需要。
4.如何进行用户使用动机的调查?
使用动机调查的方法:设计调查与实验
目的:了解用户价值观念、用户需要和使用心理,了解用户想法,发现产品的设计问题并解决问题;
方法:1)消费者购买心理调查
2)用户访谈与问卷
3)用户使用观察、用户使用过程有声思维记录
结果:建立用户使用产品动机各类影响因素的用户类型档案。
第三章用户的知觉特征
1.感觉与知觉的含义
对同一事物的各种感觉的结合,就形成了对这一物体的整体的认识,也就是形成了对这一物体的知觉。
“知觉”是对感觉经验的加工处理,是认识、选择、组织并解释作用于我们的刺激的过程。
知觉来源于感觉,是心理的较高级认知过程,涉及对感觉对象含义的理解、过去的经验、记忆以及判断。
2.注意的含义、特性以及如何减少注意符合
(含义)注意是有机体对周围环境刺激的选择性知觉。
(特性)1)时间和能量的局限2)注意对象的数目有限,7+1 3)注意受知觉范围的限制4)注意受动机引导5)视觉注意分布规律
减少注意负荷的途径:1)减少感知和知觉负荷2)减少思维负荷3)减少动作能力要求
4)简化操作过程
3.从工业设计角度,如何分析用户的知觉和行动
1)人的感官不是无目的的随意感觉,而是受到动机意图的指引;人有目的地通过感官直接从环境中去观察那些可以给自己的行动提供条件的信息,即提供行动的“有利条件”。
2)知觉不是被动接受外界刺激,而是主动收集符合目的需要的信息的。
对工业设计师来说,应该挖掘、发现和设计有利于用户需要的行动条件。
4.用户使用产品角度的知觉特性
1)知觉意向性2)形状知觉3)表面知觉4)结构知觉5)生态知觉6)“行动——结果”关系知觉7)知觉预料和知觉期待8)知觉的非理性
5.如何理解“物易我知”
1)可见性、可识别性、可认知性是电子产品和计算机产品应解决的设计问题之一。
2)给用户设计的知觉信息应能满足人的基本知觉能力。
3)提供知觉引导
4)设计的最高要求是给用户提供自然知觉方式。
第四周用户的认知特性
1.什么是认知
“认知”指人怎样通过思维把一件事情考虑清楚。
2.记忆的含义、特点、设计师如何减少记忆负荷?
含义:记忆是个体过去所经历的事物在大脑中留下的痕迹。
特点1)记忆是对“原型”的识记、保持和回忆2)记忆结构是彼此交织联结起来的“图式”。
如何减少:要促进用户的记忆,减少记忆负荷,应该使产品设计符合用户的目的动机(需要和兴趣)、理解、知识经验、环境干扰、多感官通道等因素。
3.什么是陈述性知识、过程性认知?
陈述性知识:包括各种概念、假设、理论、名字、术语等,主要描述“是什么”。
过程性知识:包括操作过程、使用过程、设计过程、控制过程等,主要描述“怎么干”。
4.人的四种思维方式(探索发现式思维)
1)逻辑思维把以前获得的正确的知识经验作为前提基础,按照形式逻辑规则进行推理,得出结论。
2)以日常经验为基础的思维
3)以情绪为基础的思维人们经常用想象和愿望作为一种思维方式,推测不了解的事情。
4)探索发现式思维探索发现式思维主要用来发现和积累过程性知识,用来解决实际问题。
常见方法:1.回溯法:工业设计也可以采用这种方法,先设计一个模型或样机,进行试用或实验,发现问题后再改进设计方案。
2.模拟求解法:把解决一个问题的方法用于另一个类似的问题求解。
第五章用户的操作行动特征
1.用户使用操作一个产品,他们的心理过程往往要经过六个理性阶段
意向、计划、实施、感知反馈、认知、选择新意向
2.通过引导用户出错的设计问题有哪些?如何找出用户出错的设计问题
通常引起用户出错的设计问题有:(一)不适应用户目的的设计问题(二)不符合行动计划的设计问题(三)不符合用户结束行动和评价的设计问题(四)设计引起的安装准备问题
如何找出用户出错的设计问题?
方法一:按照用户操作过程把用户出错进行分类。
看产品是否使用户容易发现行动目的、确定操作计划、顺利进行操作、正确进行评价。
方法二:按照用户的心理因素把用户出错分类。
分析操作过程是否适应用户的知觉、认知和动作特性。
方法三:按照人机界面的结构分析评价。
第六章设计调查与用户模型
1.设计调查的基本步骤和方法
设计调查基本步骤:1.确定调查目的和任务2.制定调查计划3.确定调查框架结构4.访谈5.
问卷调查6.问卷统计分析7.讨论分析调查结果
方法:1)访谈如何进行访谈?a)确定访谈目的(大致了解行业情况、使你比较熟悉要设计的产品的一般情况、理解你的设计任务等)b)编制访谈提纲、注意问
题c)访谈后的总结
2)问卷调查如何设计问卷里的问题?a)内容和方式紧扣调查目的,并且使人愿意讲出真实情况b)答案设计要全面,需要倾向回答时不要有中性态度答案
c)提问时不假设不符合事实的前提d)排列问题保持思维连续e)整个问
卷结构讲求效度和信度。
3)用户操作实验
4)现场实际操作调查
2.用户模型包括思维模型和任务模型,它们的目的分别是什么?
用户的思维模型
目的:了解用户在操作前、操作中、操作后的知觉特性和认知特性,设计符合用户需要的信息。
用户的任务模型
目的:了解用户的价值观念、目的、构思的任务过程、操作使用过程等方面,以建立适当的产品概念,使设计的人机界面能够把用户的行动转化为机器的行为。