实验5:继承与派生

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实验五 继承与派生2(报告)

实验五  继承与派生2(报告)




创建一个表示雇员信息的employee类,其中包含数据成员name、empNo和salary,分别表示雇员的姓名、编号和月薪。再从employee类派生出3个类worker、technician和salesman,分别代表普通工人、科研人员、销售人员。三个类中分别包含数据成员productNum、workHours和monthlysales,分别代表工人每月生产产品的数量、科研人员每月工作的时数和销售人员每月的销售额。
2、派生类的定义(worker普通工人类、technician科研人员类和salesman销售人员类)
worker普通工人类的定义,公有继承employee,增加变量productNum(产品数量)与profit(每件产品的利润)及用来计算雇员月薪pay()函数(计算员工月工资并输出)。
technician科研人员类公有继承employee,增加变量workHours(工作时间)及hoursalary(每小时的工资)及pay()函数(功能同上)。
salesman销售人员类也是公有继承employee,增加monthlysales(月销售额)、ti_cheng(销售额提成)及pay()函数(功能同上)。
如上图主函数。定义三个不同工种的员工,并输出信息。




运行结果:










程序编译一次成功了,这次没有意外。
课程名称
C++程序设计A2
班级
1420561
实验日期
2015.01.01
姓名
刘翔翔
学号
21
实验成绩

c 继承与派生实验报告

c 继承与派生实验报告

c 继承与派生实验报告
C 继承与派生实验报告
实验目的:通过实验,掌握C语言中继承与派生的概念和使用方法,加深对面向对象编程的理解。

实验内容:在C语言中,继承与派生是面向对象编程中非常重要的概念。

在本次实验中,我们将通过一个简单的例子来演示C语言中的继承与派生的用法。

首先,我们定义一个基类(父类)Person,包括姓名和年龄两个成员变量,以及一个显示信息的成员函数。

然后,我们定义一个派生类(子类)Student,继承自Person类,新增一个成员变量学号,并重写显示信息的成员函数。

在实验中,我们首先创建一个Person对象,设置姓名和年龄,然后调用显示信息函数,观察结果。

接着,我们创建一个Student对象,设置姓名、年龄和学号,再次调用显示信息函数,观察结果。

实验结果:通过实验,我们成功实现了C语言中的继承与派生。

我们发现,通过继承,子类Student可以直接使用父类Person中的成员变量和成员函数,同时可以新增自己的成员变量和函数。

这样的设计使得代码更加简洁和灵活,提高了代码的复用性和可维护性。

结论:C语言中的继承与派生是面向对象编程中非常重要的概念,通过本次实验,我们深入理解了这一概念的用法和意义。

掌握了继承与派生的方法后,我们可以更加灵活地设计和编写程序,提高代码的质量和效率。

总结:通过本次实验,我们对C语言中的继承与派生有了更深入的理解,加深了对面向对象编程的认识。

在今后的学习和工作中,我们将更加灵活地运用继承与派生的方法,提高代码的质量和效率。

C 继承与派生实验报告

C  继承与派生实验报告

C 继承与派生实验报告C 继承与派生实验报告引言:在面向对象的编程中,继承与派生是重要的概念。

通过继承,我们可以从已有的类中派生出新的类,并且可以在新的类中添加额外的属性和方法。

本实验旨在通过实际的编程实践,深入理解C语言中的继承与派生。

实验过程:首先,我们创建了一个基类Animal,其中包含了一个成员变量name和一个成员函数eat。

然后,我们创建了两个派生类Dog和Cat,它们分别继承了Animal类,并且在其中添加了各自特有的成员函数bark和meow。

接着,我们创建了一个对象dog和一个对象cat,并分别调用了它们的成员函数eat、bark 和meow。

实验结果:通过运行程序,我们可以看到dog对象调用了eat和bark函数,而cat对象调用了eat和meow函数。

这说明继承与派生的机制正常工作,派生类可以继承基类的属性和方法,并且可以在派生类中添加新的属性和方法。

实验分析:继承与派生是面向对象编程的重要概念,它可以使得代码的复用性更高,同时也增加了代码的灵活性。

通过继承,派生类可以继承基类的属性和方法,这样可以减少代码的冗余,并且可以在派生类中添加新的功能。

在本实验中,Dog 和Cat类分别继承了Animal类,这样它们就拥有了相同的属性name和方法eat。

然后,通过在派生类中添加新的方法bark和meow,我们可以实现不同的行为。

继承与派生的应用:继承与派生在实际的软件开发中有着广泛的应用。

例如,在一个图形界面程序中,可以定义一个基类Widget,它包含了一些基本的属性和方法,然后可以通过派生类Button和TextBox来创建具体的按钮和文本框。

这样,我们可以通过继承和派生的方式,实现不同的界面元素,并且可以在派生类中添加新的功能,如按钮的点击事件和文本框的输入验证。

继承与派生的注意事项:在使用继承与派生的过程中,我们需要注意一些问题。

首先,派生类可以访问基类的公有成员,但不能访问基类的私有成员。

实验五 继承与派生

实验五 继承与派生

课程名称:面向对象程序设计实验内容:实验五继承与派生学院:专业班级:姓名:学号:指导教师:实验日期:实验地点:一、实验目的11 1、掌握继承与派生的方法。

2、掌握基类成员在派生类的访问属性。

3、掌握多继承的方法与属性4、掌握虚基类的概念与用法。

二、实验步骤1、定义一个人员类型CPerson,包括数据成员:姓名、编号、性别和构造函数和用于输出的成员函数。

在此基础上派生出学生类CStudent(增加三门成绩,计算总分,平均分)和教师类CTeacher(增加职称),并实现对学生和教师信息输出。

程序代码如下:写出实验步骤、调试记录和实验结果:2、假设图书馆的图书包含书名、编号和作者属性,读者包含姓名和借书证属性,每位读者最多可借5本书,编写程序列出某读者的借书情况,并采用相关数据进行测试。

提示:设计一个类object,从它派生出图书类book和读者类reader,在reader 类中有一个rentbook()成员函数用于借阅图书。

程序代码如下:写出实验步骤、调试记录和实验结果:三、分析与总结(每个步骤10分)1、总结实验所验证的知识点。

在C++中可重用性是通过继承这一机制来实现的。

一个新类从已有的类那里获得其已有特性,这种现象称为类的继承。

从已有的类产生一个新的子类,称为类的派生。

派生类是基类的具体化,而基类则是派生类的抽象。

声明派生类的一般形式为: class 派生类名:[继承方式]基类名 { 派生类新增加的成员 } 。

公用继承基类的公用成员和保护成员在派生类中保持原有访问属性,其私有成员仍为基类私有;私有继承基类的公用成员和保护成员在派生类中成了私有成员。

其私有成员仍为基类私有;受保护的继承基类的公用成员和保护成员在派生类中成了保护成员,其私有成员仍为基类私有。

保护成员的意思是: 不能被外界引用,但可以被派生类的成员引用。

2、写出实验后的学习体会。

通过本次实验,我们基本掌握了继承与派生的方法,知道了基类成员在派生类的访问属性,加深了对多继承和虚基类的属性与用法的理解。

实验继承与派生

实验继承与派生

实验项目:继承与派生实验目的:1.学习定义和使用类的继承关系,定义派生类2.熟悉不同继承方式下对基类成员的访问控制实验任务:1.定义一个基类Animal,有私有整形成员变量age,构造其派生类dog,在其成员函数SetAge(int n)中直接给age赋值,看看会有什么问题,把age改为公有成员变量,还会有问题吗2.定义一个基类BaseClass,有整形成员变量Number,构造其派生类,观察其构造函数和析构函数的执行情况。

3.定义一个车类(vehicle)基类,有MaxSpeed、Weight等成员变量,Run、Stop等成员函数,由此派生出自行车(bicycle)类、汽车(motorcar)类。

自行车(bicycle)类有高度(Height)等属性,汽车(motorcar)类有座位数(Seatnum)等属性。

,在继承和过程中,注意把vehicle设置为虚基类。

如果不把vehicle设置为虚基类,会有什么问题变成试试看。

实验步骤:1.编写程序定义Animal,成员变量age定义为私有的。

构造其派生类dog,在其成员函数SetAge(int n)中直接对age赋值时,会出现错误提示:程序名lab5_1.cpp2.编写程序定义一个基类BaseClass,构造其派生类DerivedClass,在构造函数和析构函数中用cout输出提示信息,观察构造函数和析构函数的执行情况。

程序名lab5_2.cpp3.用debug功能跟踪程序lab5_2.cpp的执行过程,观察基类和派生类的构造函数和析构函数的的执行过程。

4.编写程序定义车类(vehicle),由此派生出自行车(bicycle)类、汽车(motorcar),把vehicle设置为虚基类。

再从bicycle和motorcar派生出摩托车(motorcycle)类,在main()函数中测试这个类。

程序名lab5_3.cpp。

编译成功后把vehicle设置成非虚基类,在编译一次,此时系统报错,无法编译成功。

C++面向对象程序设计实验五 派生与继承

C++面向对象程序设计实验五 派生与继承
CBase::print(); cout<<"b="<<b<<endl; } private:
学长只能帮你到这了
要想学习好,努力少不了
int b; };
void main() {
CDerive d; d.print(); CBase b; b.print(); }
问题一:以上程序有两大错误,试指出来,并改正之? 答:CBase 类中 print 为保护成员对象不可直接访问。派生类中没有构造函数,加一个构造 函数并对参数初始化。CDerive(int n,int a):CBase(a) {b=n;}
要想学习好,努力少不了
实验五 派生与继承—单重派生
5.1 实验目的
1.理解继承的含义以及声明; 2.理解共有派生、私有派生和保护派生的含义以及使用; 3.理解单派生类中构造函数和析构函数的调用顺序。
5.2 实验内容
5.2.1 程序阅读
1.理解下面的程序,并在 VC++6.0 下运行查看结果,回答程序后面的问题。
要想学习好,努力少不了
S=pi*R*R; cout<<"位于点"<<"("<<x1<<","<<y1<<")"<<"处圆的面积 S="<<S<<endl; } ~CCircle(){} private:double R,S; }; void main() { double x1,y1,x2,y2,R; cout<<"请输入 a 点 x 和 y 的坐标:"; cin>>x1>>y1; CPoint a(x1,y1);a.print(); CLine b(x1,y1,x2,y2); cout<<"请输入圆心坐标:"; cin>>x1>>y1; CCircle D(x1,y1); } 2. #include "iostream.h" #include<cmath> #define pi 3.14159 class CPoint { public: CPoint(double x1=0,double y1=0) {

实验5类和对象、继承和派生

实验5类和对象、继承和派生
2、设计方案
程序Ex_Class:定义一个人员类CPerson,包括数据成员:姓名、编号、性别、和用于输入、输出的成员函数。在此基础上派生出学生类CStudent(增加成绩)和教师类CTeacher(增加教龄),并实现对学生和教师信息的输入、输出。编写一个完整的测试程序,并将Ex_Class所有的类定义保存在Ex_Class.h,将类的成员函数实现代码保存在Ex_Class.cpp中。
stu.student.setSex(0);
stu.InputScore(80,90,85);
stu.Print();
CTeacher tea(" Ding","911085");
tea.Print();
tea.setID("9110234");
tea.Print();
}
(2)单击标准工具栏的“Save”按钮,弹出“保存为”文件对话框。将文件保存为Ex_Class.cpp。
}
//主函数
void main()
{ CStudent stu(" LiMing"," 21010211" );
cout<<stu.getName()<<endl;
cout<<stu.student.getName()<<endl;
stu.Print();
stu.student.setName(" LingLing");
3输入程序Ex_Class.cpp
(1)单击标准工具栏上的“New Text File”按钮,在新打开的文档窗口中输入下列程序代码:
#include<iostream.h>

实验五 继承与派生实验报告

实验五 继承与派生实验报告

实验五继承与派生一、实验目的( 1 )熟练掌握类的继承,能够定义和使用类的继承关系。

( 2 )掌握派生类的声明与实现方法。

( 3 )掌握类构造函数的初始化列表与作用域分辨符的使用方法。

二、实验工具与准备工作在开始实验前,应回顾或复习相关内容。

需要一台主算机,其中安装有VisualC + + 6 .0 、VisualC + + 2005 、VisualC + + 2005 ExpreSS 、Dev 一C + +或MinGW Developer Studio 等集成开发环境软件。

三、实验内容完成设计性实验项目8.7 创建一个表示雇员信息的employee类,其中包含数据成员name、empNo和salary,分别表示雇员的姓名、编号和月薪。

再从employee类派生出3个类worker、technician和salesman,分别代表普通工人、科研人员、销售人员。

三个类中分别包含数据成员productNum、workHours和monthlysales,分别代表工人每月生产产品的数量、科研人员每月工作的时数和销售人员每月的销售额。

要求各类中都包含成员函数pay,用来计算雇员的月薪,并假定:普通工人的月薪=每月生产的产品数×每件产品的赢利×20%科研人员的月薪=每月的工作时数×每小时工作的酬金销售人员的月薪=月销售额×销售额提成。

#include<iostream>using namespace std;class employee{protected:char name[20];int empNo;float salary;public:employee(char *cp="李强",int no=1001);employee(employee&);void setname(char *cp);void setempNo(int no);void setsalary(float sa);char*getname();int getempNo();float getsalary();void display();employee compsalary(employee *emp);};employee::employee(char *cp,int no){int i=0;while(*cp){name[i]=*cp;i++;cp++;}name[i]='\0';empNo=no;}employee::employee(employee &em) {int i=0;while([i]){name[i]=[i];i++;}name[i]='\0';empNo=em.empNo;salary=em.salary;}void employee::setname(char *cp) {int i=0;while(*cp){name[i]=*cp;i++;cp++;}name[i]='\0';}void employee::setempNo(int no) {empNo=no;}void employee::setsalary(float sa) {salary=sa;}char*employee::getname(){return name;}int employee::getempNo(){return empNo;}float employee::getsalary(){return salary;}void employee::display(){cout<<"工号为"<<empNo<<"的雇员"<<name<<"的月薪为"<<salary<<endl; }employee employee::compsalary(employee *emp){if(this->salary>=emp->salary)return *this;elsereturn *emp;}class worker : public employee{public:worker(char*,int,int);void setproductNum(int n){ productNum=n;}int getproductNum(){ return productNum;}void pay();private:int productNum;static float proper; //每件产品的利润};float worker::proper=30; //假设每件产品的利润为30元worker::worker(char *name,int no,int pronum):employee(name,no){productNum=pronum;}void worker::pay(){salary=productNum*proper*0.2;}class technician : public employee{public:technician(char*,int,float);void sethours(float h){ workHours=h;}float gethours(){ return workHours;}void pay();private:float workHours;static float payperhour; //科研人员每小时工作的酬金};float technician::payperhour=50; //假设科研人员每小时工作的酬金为50元technician::technician(char *name,int no,float hours):employee(name,no){workHours=hours;}void technician::pay(){salary=workHours*payperhour;}class salesman : public employee{public:salesman(char*,int,float);void setmonthlysales(int num){ monthlysales=num;}int getmonthlysales(){ return monthlysales;}void pay();private:float monthlysales;static float percent; //销售人员的销售提成};float salesman::percent=0.6; //假设销售人员的销售提成为60% salesman::salesman(char *name,int n,float sn):employee(name,n){monthlysales=sn;}void salesman::pay(){salary=monthlysales*percent;}void main(){worker w1("王某",1001,1000);technician t1("李某",1002,200);salesman s1("许某",1003,10000);w1.pay();t1.pay();s1.pay();cout<<"工人"<<w1.getname()<<"的月薪为"<<w1.getsalary()<<"元\n";cout<<"科研人员"<<t1.getname()<<"的月薪为"<<t1.getsalary()<<"元\n";cout<<"销售人员"<<s1.getname()<<"的月薪为"<<s1.getsalary()<<"元\n";}8.8 创建一个automobile类表示汽车,其中包含数据成员brand和speed,分别表示汽车的品拍和行驶速度;成员函数run和stop表示行驶和停止。

继承与派生实验报告

继承与派生实验报告

继承与派生实验报告继承与派生实验报告引言:继承与派生是面向对象编程中的重要概念,通过继承,一个类可以派生出子类,从而实现代码的复用和扩展。

本文将通过实验来探讨继承与派生的概念、原理和应用。

实验目的:1. 理解继承与派生的概念和原理;2. 掌握如何在编程语言中实现继承和派生;3. 熟悉继承与派生的应用场景。

实验步骤:1. 创建父类:首先,我们创建一个名为"Animal"的父类,该类具有属性和方法,例如"age"和"eat()"。

2. 创建子类:接下来,我们创建一个名为"Cat"的子类,该类继承自"Animal"类。

在子类中,我们可以重写父类的方法或添加新的方法。

3. 实例化对象:通过实例化父类和子类的对象,我们可以调用它们的方法和访问它们的属性。

4. 测试继承与派生:我们可以通过调用父类和子类的方法,观察它们的行为是否符合预期。

实验结果:在创建父类"Animal"时,我们定义了一个"age"属性和一个"eat()"方法。

在创建子类"Cat"时,我们继承了父类的属性和方法,并添加了一个新的"meow()"方法。

在实例化父类对象时,我们可以通过调用"eat()"方法来模拟动物进食的行为。

而在实例化子类对象时,我们既可以调用从父类继承而来的"eat()"方法,也可以调用子类特有的"meow()"方法来模拟猫咪的叫声。

通过实验,我们发现继承与派生的优势在于代码的复用和扩展。

我们只需在父类中定义一次通用的属性和方法,然后让不同的子类继承父类,即可实现代码的复用。

同时,子类还可以通过重写父类的方法或添加新的方法,实现代码的扩展和个性化。

讨论与应用:继承与派生不仅仅局限于上述的父类和子类关系,它还可以在多层次的继承结构中发挥作用。

C++继承与派生实验报告

C++继承与派生实验报告

C++继承与派生实验报告应用数学学院信息与计算科学(信息计算)专业1 班、学号3111008106姓名吴伟栓教师评定_________________实验题目继承与派生一、实验目的与任务实验目的:(1)学习声明和使用类的继承关系,声明派生类。

(2)熟悉不同继承方式下对基类成员的访问控制。

(3)学习利用虚基类解决二义性问题。

实验任务:(1)声明一个基类Animal,有私有整型成员变量age,构造其派生类dog,在其成员函数SetAge(int n)中直接给age赋值,看看会有什么问题,把age改为公有成员变量,还会有问题吗?编程试试看。

(2)声明一个基类BaseClass,有整形成员变量Number,构造其派生类DerivedClass,观察构造函数和析构函数的执行情况。

(3)声明一个车(vehicle)基类,具有MaxSpeed,Weight等成员变量,Run,Stop 等成员函数,由此派生出自行车(bicycle)类,汽车(motorcar)类。

自行车(bicycle)类有高度(Height)等属性,汽车(motorcar)类有座位数(SeatNum)等属性。

从bicycle 和motorcar派生出摩托车(motocycle)类,在继承过程中,注意把vehicle设置为虚基类。

如果不把vehicle设置为虚基类,会有什么问题?编程试试看。

(4)(选做)从实验六中的people(人员)类派生出student(学生)类,添加属性:班号char classNo[7];从people类派生出teacher(教师)类,添加属性:职务char principalship[11]、部门char department[21]。

从student类中派生出graduate(研究生)类,添加属性:专业char subject[21]、导师teacherradviser;从graduate类和teacher 类派生出TA(助教生)类,注意虚基类的使用。

实验5派生与继承

实验5派生与继承

实验5 派生与继承一、实验目的理解继承思想,掌握继承的语法。

⏹体会不同继承方式下派生类对基类成员的访问权限⏹掌握派生类中构造函数和析构函数的定义形式,理解其与基类构造函数和析构函数的关系与调用;⏹掌握派生类与基类同名函数的调用方法⏹理解继承体系中的赋值兼容性原则⏹掌握多继承的语法形式,理解虚继承关系。

二、实验内容1.设计一个学生和教师类,学生数据有编号、姓名、班级和成绩;教师数据有编号、姓名、职称和部门;要求:运用继承的思想实现相关功能:对学生和教师的数据进行输入和显示,类中包括各种构造函数,思考如何在派生类的构造函数中初始化基类的成员。

2.设计球类,用组合及继承包含点,在各个类中添加构造函数和show方法,并能计算球的表面积和体积。

1)按组合关系构造一个球类Ball,包含一个空间中的点(x,y,z)。

2)按继承构造一个球类Sphere,构成三级单继承关系。

3) 按组合和继承关系构造一个非均匀的球体类,其中包括一个几何中心和物理重心3.编写一个程序,实现字符串的相关操作。

要求:在已有简单串类myString的基础上派生字符串类String1,类中包含返回字符串长度功能,并能使用运算符实现字符串连接与比较(不用库函数);设计一个具有编辑功能的串类String2,它从String1类派生而来。

成员函数能够在在字符串指定位置处实现如下操作:插入字符串、替换和删除某个字符,并能查找子串。

设计UML图见下4.综合性的实验,设计数组类族。

要求编写的程序涉及到C++的许多知识点,如类的定义,动态分配内存,构造函数,派生,虚基类等。

实验内容给出的是一个完整的程序,4个题目实际是类等级。

同学也可以在此基础上发挥增加新的内容。

1)定义一个基类MyArray,基类中可以存放一组数组。

编写构造函数,析构函数及其它函数,实现动态分配内存,释放内存和数据输入输出等功能。

并进行调试。

2)定义一个类averarray继承自myarray,在类中求数组的平均值,并输出。

实验五 继承与派生(上)

实验五 继承与派生(上)

实验报告课程名称面向对象程序设计系别机械与电子工程系班级N电信-091F学生姓名邓建平07学号24092200003任课教师齐琦南湖学院教务办实验五继承和派生(上)一、实验目的理解类的继承概念,能够定义和使用类的继承关系。

掌握派生类的声明与定义方法。

掌握公有、私有和保护派生的访问特性。

二、实验内容题目一设计一个大学的类系统,学校中有学生、教师、职员,每种人员都有自己的特性,他们之间又有相同的地方。

利用继承机制定义这个系统中的各个类及类上必需的操作。

注意:先对每类人的属性进行分析,看是否有抽象的可能。

代码:#include<iostream>using namespace std;class person{char *name;int age;public:person(){cout<<"the constructor of class person!\n";}~person(){cout<<"the dstructor of class person!\n";}};class student:public person{char *department;int level;public:student(){cout<<"the constructor of class student!\n";}~student(){cout<<"the constructor of class student!\n";}};class teacher:public person{char *major;int salary;public:teacher(){cout<<"the constructor of class teacher!\n";}~teacher(){cout<<"the constructor of class teacher!\n";}};class personnel:public person{char *position;public:personnel(){cout<<"the constructor of class personnel!\n";}~personnel(){cout<<"the constructor of class personnel!\n";}};void main(){student d1;teacher d2;personnel d3;}题目二:考虑大学的学生情况,试利用单一继承来实现学生和毕业生两个类,设计相关的数据成员及函数,编程测试继承的情况。

实验5 继承与派生

实验5 继承与派生

[实验目的]1、了解继承在面向对象程序设计中的重要作用;2、进一步理解继承与派生的概念;3、学会通过继承派生出一个新类的方法;[实验要求]给出以下各实验内容的源程序代码,并把编译、运行过程中出现的问题以及解决方法填入实验报告中,按时上交。

[实验学时] 2学时。

[实验内容]1、声明一个人员类(Person),包括3个数据成员:name(姓名)、age(年龄)、sex(性别);2个成员函数:构造函数和输出相关信息的函数display()。

利用单继承的方式声明一个学生(Student)派生类,其中增加2个数据成员:grade(年级)、score(总学分);3个成员函数:构造函数、输出函数show()和增加学分的函数add()。

在定义派生类对象时给出初始化的数据,然后输出这些数据。

[源程序]#include<iostream>#include<string>using namespace std;class Person{public:Person(string na,int ag,string se){name=na;age=ag;sex=se;}void display(){cout<<"name:"<<name<<endl;cout<<"age:"<<age<<endl;cout<<"sex:"<<sex<<endl;}private:string name;int age;string sex;};class Student : public Person{public:Student(string na,int ag,string se,string gr,float sc):Person(na,ag,se){grade=gr;score=sc;}void show(){display();cout<<"grade:"<<grade<<endl;cout<<"score:"<<score<<endl;}void add();private:string grade;float score;};int main(){Student stu1("小明",19,"男","广告11A-2",93);stu1.show();return 0;}2、分别定义教师(Teacher)类和干部(Cadre)类,采用多重继承方式由这两个类派生出新类:教师兼干部(Teacher_Cadre)。

C 继承与派生实验报告

C 继承与派生实验报告

C 继承与派生实验报告1. 引言继承与派生是面向对象编程中的基本概念之一,C语言作为一门面向过程的编程语言,也支持继承与派生的概念。

本实验旨在通过编写代码演示C语言中的继承与派生的使用方法,加深对这一概念的理解。

2. 继承与派生的概念继承是一种面向对象编程中的重要概念,通过继承,派生类可以继承基类的属性和方法。

在C语言中,继承是通过结构体嵌套的方式实现的。

派生是继承的一种特殊形式,通过派生,派生类可以在基类的基础上增加新的属性和方法。

3. 实验步骤步骤一:定义基类首先,我们需要定义一个基类,基类包含一些公共的属性和方法。

在C语言中,我们可以使用结构体来定义类。

typedef struct {int x;int y;} Point;上述代码定义了一个名为Point的结构体,它包含了两个整型属性x和y。

这个结构体可以看作是基类。

步骤二:定义派生类接下来,我们可以定义派生类,派生类通过嵌套包含基类的结构体来实现继承。

typedef struct {Point base; // 基类结构体int z; // 派生类自己的属性} Point3D;上述代码定义了一个名为Point3D的结构体,它嵌套包含了基类Point的结构体,并新增了一个整型属性z。

这个结构体可以看作是派生类。

步骤三:使用派生类在定义好派生类后,我们可以使用派生类来创建对象,并调用基类的属性和方法。

int main() {// 创建对象Point3D point3d;point3d.base.x = 1;point3d.base.y = 2;point3d.z = 3;// 调用基类属性printf("x: %d\n", point3d.base.x);printf("y: %d\n", point3d.base.y);// 调用派生类自己的属性printf("z: %d\n", point3d.z);return0;}上述代码示例了如何使用派生类创建对象,并访问基类的属性和派生类自己的属性。

实验5 继承与派生类设计

实验5  继承与派生类设计

实验5 继承与派生类设计
实验目的及要求
综合运用继承的相关知识,包括:继承的含义、派生类的定义方法和实现、公有继承下基类成员对派生类成员和派生类对象的可见性、保护成员在继承中的作用等,设计具有继承关系的类。

实验内容
编写一个程序计算出球、圆柱和圆锥的表面积和体积。

设计要求:
(1)定义一个基类圆,至少含有一个数据成员半径;
(2)定义基类的派生类球、圆柱、圆锥,都含有求表面积和体积的成员函数和输出函数。

(3)定义主函数,求球、圆柱、圆锥的表面积和体积。

主要仪器设备
电脑一台,安装Visual C++ 6.0
实验步骤
1.分析问题:确定球、圆柱和圆锥的表面积和体积的计算公式。

2.运行Visual C++ 6.0,创建Win32 Console Application。

3.使用Insert | Class Wizard…创建基类圆。

4.在Class View的类名称上点击右键,从弹出菜单中选择Add Member Function…和Add Member Variable…,设计基类的成员函数和成员变量。

基类圆至少含有一个数据成员半径。

5.编写基类的代码。

6.使用Insert | Class Wizard…创建派生类。

7.在各个派生类中编写具体实现的代码。

8.添加一个新的.cpp文件,编写主函数,测试派生类的功能。

9.编译、调试、运行程序。

注意事项
1.一个派生类只从一个基类派生。

2.注意区分公有继承、私有继承和保护继承的使用。

C++实验报告--继承和派生

C++实验报告--继承和派生
cout<<"Teacher constructing...."<<endl;
}
void show(){
Person::show();
cout<<"Teacher lesson:"<<lesson<<endl;
}
};
class Student:virtual public Person{
private:
{
cout<<"constructing...."<<endl;
}
void show(){
cout<<"YJSZJ:"<<endl;
Teacher::show();
Student::show();
}
};
void main(){
YJSZJ x(21,50,98.0,99.0,97.0,5000,02);
}
void show_biaomianji()
{
cout<<"表面积:"<< "2*(A*B+A*H+B*H)= "<<2*(A*B+A*H+B*H)<<" (cm2)"<<endl;;
}
};
void main(){
Point C(6,8),D(3,4);
C.showXY();
D.showXY();
int H;
public:
Cuboid(int H,int A,int B,int X,int Y):Rectangle(A,B,X,Y)

C 继承与派生实验报告

C  继承与派生实验报告

C 继承与派生实验报告C 继承与派生实验报告引言:在计算机编程领域,继承与派生是一种重要的概念。

通过继承,我们可以构建更加复杂和灵活的程序结构,提高代码的可重用性和可维护性。

本实验旨在通过实际操作和分析,深入理解C语言中继承与派生的原理和应用。

实验目的:1. 理解继承与派生的概念和原理;2. 掌握C语言中继承与派生的语法和用法;3. 实践继承与派生的应用,加深对其理解。

实验步骤:1. 创建基类和派生类:首先,我们创建一个基类Animal,其中包含一个成员函数eat()和一个成员变量name。

然后,我们创建一个派生类Dog,继承自基类Animal,并添加一个成员函数bark()和一个成员变量breed。

2. 实现继承与派生的功能:在基类Animal中,实现成员函数eat(),用于输出动物的进食行为。

在派生类Dog中,实现成员函数bark(),用于输出狗的吠叫行为。

同时,通过继承,派生类Dog可以直接访问基类Animal中的成员变量name。

3. 测试继承与派生的效果:在主函数中,创建一个Dog对象,并调用其成员函数eat()和bark(),以验证继承与派生的功能是否正常工作。

同时,可以通过修改派生类Dog的成员变量breed,观察其对程序运行结果的影响。

实验结果与分析:通过实验,我们可以发现继承与派生的强大功能。

基类Animal提供了一种通用的行为eat(),而派生类Dog则通过添加成员函数bark(),实现了更加具体和特定的行为。

这种继承与派生的关系,使得我们可以在保留原有功能的基础上,进行灵活的扩展和定制。

此外,通过继承,派生类Dog可以直接访问基类Animal中的成员变量name。

这种继承的特性,使得派生类可以共享基类的数据,避免了重复定义和冗余代码的问题。

同时,通过修改派生类Dog的成员变量breed,我们可以看到其对程序运行结果的影响。

这种灵活性,使得我们可以根据具体需求,定制不同的派生类,实现更加个性化的功能。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
void Stop() {cout << "Now it has stopped!" << endl; }
};
class bicycle :virtualpublic vehicle
{
private:
int Height;
public:
bicycle(){};
~bicycle(){};
};
class motorcar :virtualpublic vehicle
int main()
{
motorcycle a;
();
();
}
{
private:
int SeatNum;
public:
motorcar(){};
~motorcar(){};
};
class motorcycle : public bicycle , public motorcar
{
public:
motorcycle (){};
~motorcycle (){};
};
实验结果:
C2248:’age’cannot access private member declared in class‘Animal’
2.构造基类对象!
构造派生类对象!
析构派生类对象!
析构基类对象!
源代码:
1.#include <iostream>
using namespace std;
class Animal
{
public:
int age;
public:
Animal(){};
~Animal(){};
};
class Dog : private Animal
{
public:
Dog(){};
~Dog(){};
void SetAge(int n){ age = n;}
};
int main()
{
Dog a;
(10);
3.用debug功能跟踪程序的执行过程,观察基类和派生类的构造函数和析构函数的的执行过程。
4.编写程序定义车类(vehicle),由此派生出自行车(bicycle)类、汽车(motorcar),把vehicle设置为虚基类。再从bicycle和motorcar派生出摩托车(motorcycle)类,在main()函数中测试这个类。程序名。编译成功后把vehicle设置成非虚基类,在编译一次,此时系统报错,无法编译成功。原因是若不把vehicle设置为虚基类,会产生二义性错误。摩托车(motorcycle)
实验项目:继承与派生
实验目的:
1.学习定义和使用类的继承关系,定义派生类
2.熟悉不同继承方式下对基类成员的访问控制
实验任务:
1.定义一个基类Animal,有私有整形成员变量age,构造其派生类dog,在其成员函数SetAge(int n)中直接给age赋值,看看会有什么问题,把age改为公有成员变量,还会有问题吗
class DerivedClass : public BaseClass
{
public:
DerivedClass() {cout << "构造派生类对象!" << endl;}
~DerivedClass() {cout << "析构派生类对象!" << endl;}
}ivedClass d;
}
2.#include <iostream>
using namespace std;
class BaseClass
{
public:
BaseClass() { cout << "构造基类对象!" << endl;}
~BaseClass() { cout << "析构基类对象!" << endl;}
};
2.定义一个基类BaseClass,有整形成员变量Number,构造其派生类,观察其构造函数和析构函数的执行情况。
3.定义一个车类(vehicle)基类,有MaxSpeed、Weight等成员变量,Run、Stop等成员函数,由此派生出自行车(bicycle)类、汽车(motorcar)类。自行车(bicycle)类有高度(Height)等属性,汽车(motorcar)类有座位数(Seatnum)等属性。,在继承和过程中,注意把vehicle设置为虚基类。如果不把vehicle设置为虚基类,会有什么问题变成试试看。
}
3.#include <iostream>
using namespace std;
class vehicle
{
private:
int MaxSpeed;
int Weight;
public:
vehicle(){MaxSpeed=0; Weight=0;};
~vehicle(){};
void Run() {cout << "Now it is running!" << endl; }
实验步骤:
1.编写程序定义Animal,成员变量age定义为私有的。构造其派生类dog,在其成员函数SetAge(int n)中直接对age赋值时,会出现错误提示:程序名
2.编写程序定义一个基类BaseClass,构造其派生类DerivedClass,在构造函数和析构函数中用cout输出提示信息,观察构造函数和析构函数的执行情况。程序名
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