幼儿园户外活动场地一览表
6-4幼儿园户外活动环境的规划与创设
5、跳跃区： 可以投放羊角球、跳跳球、袋鼠跳、 橡皮筋、跳绳等 6、投掷训练场： 可以投放沙包、飞镖等 7、垫上运动场： 可以提供儿童运动垫 8、风雨操场：室内运动场
• 9、沙水区： • 可以投放玩沙、玩水的工具和袖套、围裙 等 • 10、集体活动区： • 该区主要为幼儿提供集体做操、集体体育 活动、各种体育游戏的场所 • 该区对面要平整宽敞，地面上可以用点、 花朵等作出记号，便于幼儿集体活动时整 队和锻炼时列队及变化队形
• • • •
11、综合运动区： 该区可以同时进行多项活动 12、自由选择活动器材区： 教师事先根据幼儿的年龄特点，准备好各种小型 活动器械，幼儿进入该区后，可自由选择自己喜 欢的器械 • 13、绿化区：幼儿园要尽量为幼儿开辟绿化带、 绿化群以及便于幼儿种植的绿化网点，尽可能的 种植一些适宜本地区气候条件的、常见的花草树 木。
• 2、符号与标志 • 各个区域应当具有明显的标志和确定的活 动范围，各个区域之间应当保持一定的距 离，以使区域的分布更加明显，减少互相 干扰。便于幼儿选择区域活动，也便于幼 儿在更换区域活动中作适当的身体调整。 • 户外区域的设置一旦确定，在短时间内应 当保持相对的稳定性
• • • • •
3、玩具与材料 （1）适合幼儿户外活动和游戏的需要 （2）数量充足，种类多样 （3）有利于幼儿在活动中保持一定秩序 （4）及时调整，便于取放
科学安置
• 户外活动环境具体区域划分及设置的方法： • 1、数量与面积 • 区域设置的多少及区域面积的大小，要根据幼儿 园户外活动场地的大小以及幼儿的人数适当安排。 • 区域的设置应当考虑各个区域之间活动性质的合 理配合，既要有活动量大的区域，也要用活动量 小的区域， • 如果条件允许，还可以同时创设室内体育活动区 域
幼儿园室外活动场地设计案例 幼儿园活动场地设计
一、引言幼儿园是儿童接受教育的重要阶段，室外活动场地是幼儿园教育环境中不可或缺的一部分。
一个合理设计的室外活动场地能够提供儿童全面发展的机会，促进他们的身心健康成长。
本文将探讨幼儿园室外活动场地设计的重要性，以及介绍一些成功的设计案例。
二、室外活动场地设计的重要性1. 促进儿童身体发育：在幼儿园室外活动场地，儿童可以进行各种体育活动，如跑步、跳跃、攀爬等，有助于他们的肌肉发育和运动能力的提高。
2. 提供自然观察机会：室外活动场地通常拥有丰富的自然元素，如树木、花草、小动物等，儿童可以在自然环境中进行观察和探索，培养他们的环境意识和科学素养。
3. 促进社交能力发展：在室外活动场地，儿童可以与其他伙伴进行互动和游戏，培养他们的社交能力和团队合作意识。
4. 丰富的游戏设施：室外活动场地通常设有各种游戏设施，如秋千、滑梯、沙池等，给儿童提供了丰富多彩的游戏体验。
三、成功的室外活动场地设计案例介绍1. 澳大利亚墨尔本一幼儿园的室外活动场地设计这个幼儿园的室外活动场地设计以自然环境为主题，有着丰富的植物和自然景观。
在活动场地中设置了不同高度的攀爬设施，给儿童提供了挑战和冒险的机会。
还有创意丰富的沙池和水池，鼓励儿童进行探索和想象，促进他们的创造力发展。
2. 美国芝加哥一幼儿园的室外活动场地设计这个幼儿园的室外活动场地设计充分考虑了儿童的体能发展和社交需求。
在活动场地中设置了各种各样的体育设施，如篮球场、足球场、游戏区等，同时还有大面积的草坪和树林，为儿童提供了丰富的户外活动场所。
场地中还设置了露天剧院和美术区，为儿童提供了展示和表现的舞台，促进他们的艺术兴趣和表现能力。
3. 日本东京一幼儿园的室外活动场地设计这个幼儿园的室外活动场地设计以简洁、清晰为特点，注重空间布局和功能的合理性。
在活动场地中设置了多个游戏区，有攀爬区、水池区、游乐区等，为儿童提供了全方位的游戏体验。
场地中还设置了户外教室和小型农场，为儿童提供了开放式的学习和探索空间。
幼儿园户外活动场地标准
幼儿园户外活动场地标准幼儿园是孩子们在学前教育阶段的第一个学习和成长的地方，为了促进幼儿全面发展，户外活动对于他们的身心健康发展非常重要。
因此，幼儿园的户外活动场地必须符合一定的标准，以提供安全、健康和有趣的环境。
1. 面积要求：幼儿园的户外活动场地面积应符合幼儿园的规模和班级数量。
一般来说，每班幼儿园最低面积要求为150平方米，每个幼儿的使用面积应不少于4平方米。
此外，活动场地应具备足够的空间，以保证幼儿能够进行自由的活动和游戏。
2. 安全设施和设备：幼儿园的户外活动场地应具备必要的安全设施和设备，以确保幼儿的安全。
包括围栏、安全网、警示标志等。
此外，活动场地应平整、无明显的水坑、石头等障碍物，并有专门的玩耍区和安全通道。
3. 多样化的游戏区域：幼儿园的户外活动场地应当设计多样化的游戏区域，以满足幼儿的不同需求。
例如，有攀爬区、滑梯区、运动区、沙坑等。
这些游戏区域应当有足够的空间，以容纳多个幼儿一起玩耍，并设置适合幼儿年龄的设备。
4. 环境绿化和美化：幼儿园的户外活动场地应当进行环境绿化和美化，为幼儿提供一个美丽、舒适的环境。
包括种植花草树木，布置花坛、草坪等。
同时，要进行定期的清洁和维护，保持活动场地的整洁和卫生。
5. 危险区域的划分：幼儿园的户外活动场地应当设立危险区域，并进行明显的划分和标识，以避免幼儿误入危险区域。
例如，水池、道路等区域应当有明显的隔离措施，并设置护栏或警示标志。
6. 防雷措施：幼儿园的户外活动场地应当考虑防雷措施，以确保幼儿的安全。
安装避雷针、接地设施等防雷设备，并按照相关的安全标准进行检测和维护。
7. 防晒设施：由于幼儿的皮肤比较娇嫩，容易受到阳光的伤害，因此幼儿园的户外活动场地应当设置防晒设施，为幼儿提供防晒的场所。
例如，可以搭建帐篷、遮阳棚等。
8. 安全员工：幼儿园的户外活动场地应当有专门负责安全和监督的员工，以确保幼儿的安全。
这些员工应具备专业的安全知识和技能，并定期接受相关培训。
幼儿园档案管理资料全套1
幼儿园档案管理资料全套1.场地园舍1.各班活动室、寝室、卫生间面积统计表.doc2.各学科功能室配置情况统计表.doc3.户外活动场地一览表.doc4.环境、园舍建筑情况一览表.doc5.行政办公、医疗保健室、厨房及其他生活辅助用房面积统计表.doc6.幼儿园厨房平面图.doc7.幼儿园平面图.doc8.幼儿园生均占地及绿化面积统计表.doc9.幼儿园整体布局和园舍规划设计方案.doc10.园舍、场地及设备.doc11.专用活动室面积统计表.doc2.办园条件幼儿园基本情况统计表 3表.doc幼儿园基本情况登记表.doc图书情况表.doc幼儿园办园规模.doc幼儿园各项管理制度一览表.doc幼儿园基本情况及办学条件统计表.doc幼儿园干部队伍情况统计表.doc 教职工情况表.doc教职工队伍情况一览表.doc活动、行政、生活用房情况表.doc 软件资料情况表.doc音像资料情况表.doc领导班子情况表.doc3.办园方向办园指导思想.doc办园理念和目标.doc双语幼儿园办园目标与规划.doc 幼儿园三年发展目标.doc幼儿园教育目标与内容要求.doc **省幼儿园教育指南（试行）.doc **市学前教育管理暂行办法.doc4.办园规模1.幼儿园平均班额统计表.doc2.班级人数统计表.doc3.成都规范幼儿园班额.doc4.**市幼儿园班额规定.doc5.平均班额统计表.doc6.班级幼儿情况统计表.doc7.保险幼儿花名册.xls8.各班幼儿花名册.xls9.新生入学花名册.xls10.幼儿花名册 2表.xls5.办园理念办园核心理念标语.doc办园理念宗旨标语.doc办园理念的几点思考.doc如何建立特的办园理念.doc幼儿园办园理念诠释.doc幼儿园办学理念3个.doc6.办园特色1.幼儿园特色建设规划.doc2.幼儿园特色建设范例.doc3.幼儿园如何形成办园特色.doc4.幼儿园的特色定位.doc5.办园特色简介.doc6.关爱幼儿语言发展打造语言教育特色.doc7.“纸艺”特色创建方案.doc8.特色幼儿园建设实施方案 3个.doc9.回归自然创意手工实施方案.doc10.感恩心感恩行——创建“特色幼儿园”汇报材料.doc11.幼儿园特色教育汇报材料.doc12.幼儿园班级特色教育成果展示.doc13.小班班本特色成果展示.doc14.对幼儿园开展特色课程的几点建议.doc15.开展民间游戏，创建特色幼儿园.doc16.美术特色显成效，作品成果展风采.doc17.市第二幼儿园六大办园特色.doc18.幼儿园特色教育活动.doc19.“美术教育办园特色”规划与措施.doc20.如何衡量幼儿园是否具有办园特色.doc21.外国幼儿园的特色教育.doc7.三年发展年规划1.**关于实施第二期学前教育三年行动计划意见.doc2.**省发展学前教育三年行动计划.doc3.**学前教育发展行动计划（2016-2017年）.doc4.**市学前教育三年行动计划2016-2017.doc5.**第二期学前教育三年行动计划（2016-2017年）.doc6.市五幼三年发展规划.doc7.幼儿园未来三年发展规划.doc8.幼儿园3～5年办园规划.doc9.实验小学附属幼儿园的五年发展规划.doc10.幼儿园长远规划与近期目标.doc11.幼儿园十二五发展规划.doc12.幼儿园五年发展规划 4篇.doc13.幼儿园中长期发展规划 2篇.doc8.园史与大事记1.园史与大事记怎么写.doc2.幼儿园大事记一览表.doc3.幼儿园内大事记表.doc4.园长先进事迹材料.doc5.“市五一劳动奖章”幼儿园园长先进事迹.doc6.十佳教学能手幼儿园园长先进事迹.doc7.优秀幼儿园园长先进材料.doc8.先进集体申报表.doc9.幼儿教师先进事迹报告材料.doc10.幼儿园教师先进事迹.doc11.怎样写先进事迹材料.doc9.章程1.关于制定学校（幼儿园）章程的说明.doc2.**幼儿园章程.doc3.实验幼儿园章程 2篇.doc4.幼儿园章程.doc10.园务公开1.园务公开工作制度.doc2.幼儿园园务信息公开目录.doc3.幼儿园园务公开栏.doc4.园务公开实施方案.doc5.园务公开实施细则.doc6.幼儿园新生招生公告.doc11.教职工配备1.第一学期教职工花名册.xls2.教师进修花名册.xls3.幼儿园从业人员名册.xls4.实验幼儿园教职工花名册.doc5.幼儿园幼儿教师花名册.doc6.园长基本情况登记表.xls7.正副园长情况一览表.xls8.教师基本情况一览表.doc9.教师与幼儿比例统计表.doc10.教职工外出登记表.doc11.领导、教职工学历情况表.doc12.领导、教职工职称情况表.doc13.门卫信息登记表.doc14.幼儿园人员配备情况表.doc15.幼儿园人员配置.doc12.岗位工作职责1.园长岗位职责.doc2.园长工作职责.doc3.园长助理职责.doc4.后勤主任职责.doc5.分管园长职责.doc6.后勤副园长岗位职责.doc7.教学副园长岗位职责.doc8.教研组长职责.doc9.总教研组长岗位职责.doc10.教研主任岗位职责.doc11.保教主任岗位职责.doc12.主配班老师岗位职责.doc13.副班主任教师职责.doc14.带班教师工作职责.doc15.班主任岗位职责.doc16.配班老师岗位职责.doc17.幼师岗位职责.doc18.英语教师岗位职责.doc19.师徒结对工作职责.doc20.值午睡人员岗位职责.doc21.保健医生岗位职责.doc22.保健员岗位职责.doc23.保育员岗位职责.doc24.财务人员岗位职责.doc25.出纳岗位职责.doc26.会计岗位职责.doc27.食堂主任岗位职责.doc28.食堂管理员职责.doc29.食品采购、验收员职责.doc30.食品供应人员职责.doc31.食品卫生管理员职责.doc32.食堂仓库保管员职责.doc33.食堂辅助工职责.doc34.营养员、点心师岗位职责.doc35.炊事员岗位职责.doc36.消毒人员岗位职责.doc37.保管员岗位职责.doc38.门卫岗位职责.doc39.夜班工作人员职责.doc13.管理制度1.保教工作制度.doc2.保教常规工作制度.doc3.班级交接班制度.doc4.班级日常安全制度.doc5.班级外出活动制度.doc6.班级卫生工作制度.doc7.班级卫生消毒制度.doc8.班务财产管理制度.doc9.课程管理制度.doc10.教研工作制度.doc11.教研组常规工作制度.doc12.学习制度.doc13.收托幼儿制度.doc14.幼儿园教师聘用制度.doc15.考勤制度.doc16.奖惩制度.doc17.会议制度.doc18.幼儿接送制度.doc19.预防接种管理制度.doc20.园务财产管理制度.doc21.财务管理制度.doc22.安全制度.doc23.儿童安全制度.doc24.安全防火制度.doc25.安全用电管理制度.doc26.卫生保健制度.doc27.卫生消毒及隔离制度.doc28.卫生保健登记统计制度.doc29.五官保健制度.doc30.体弱儿管理制度.doc31.传染病管理制度.doc32.儿童常见病管理制度.doc33.药品管理制度.doc34.大型玩具使用管理制度.doc35.餐具,用品消毒卫生制度.doc36.家长工作制度.doc37.上下班制度.doc38.劳动纪律制度.doc39.全日观察制度.doc40.午睡管理制度.doc41.消防安全管理制度.doc42.门卫管理制度.doc43.资产物品管理制度.doc44.值班巡查制度.doc45.值班+值周制度.doc46.库存物资管理制度.doc47.物品购买、领取、借用制度.doc48.幼儿园危化品管理制度.doc49.伙食管理制度.doc50.食品采购验收制度.doc51.食品仓库管理制度.doc52.食品留样管理制度.doc53.食堂从业人员晨检制度.doc54.食堂管理制度.doc55.食堂食品安全管理制度.doc56.食堂卫生管理制度.doc57.幼儿园规章制度全面.doc14.领导班子1.幼儿园领导班子及行政人员分工情况.doc2.幼儿园领导班子结构及分工情况一览表.doc3.实验幼儿园领导班子分工一览表.doc4.幼儿园领导班子对照检查汇报材料.doc5.幼儿园管理人员责任分工.doc6.园长工作质量考核细则.doc7.园长工作绩效考核表 2表.doc8.业务园长考核细则.doc9.行政副园长绩效考核表.doc10.中层管理人员绩效考核表.doc11.保教主任工作考核表.doc12.年级主任月绩效考核表.doc15.组织机构图1.幼儿园组织机构的设置.doc2.组织机构示意图 5图.doc3.行政管理组织机构示意图.doc4.园本教研组织示意图.doc5.民主管理组织机构示意图.doc6.教科研组织示意图.doc7.教研活动组织示意图.doc8.幼儿园教科研组织机构的设置.doc16.教育玩具设备设施1.教玩具登记表.doc2.教玩具清单.doc3.自制玩教具登记表.doc4.班级自制玩教具登记表.doc5.幼儿园玩教具配备目录表.doc6.图书登记表.doc7.幼儿图书统计表.doc8.教师图书借阅登记表.doc9.幼儿园图书借阅制度.doc10.办公室设施配备清单.doc11.幼儿园物品领用登记表.xls12.幼儿园物品领用规定表.xls13.学期物品领用规定表.doc13.物品教具领用登记表.doc14.教室设施配备清单.doc15.班级财产登记表 3表.doc16.班级固定财产登记表.doc17.班配基本设施设备配备目录.doc18.体育器械登记表.doc19.园配设施设备配备目录.doc20.牛奶、水票领用登记表.doc21.计算机情况统计表.doc22.固定资产明细分类表.doc23.厨房设备登记表.doc24.灭火器材配备情况统计表.doc25.幼儿园固定资产明细表.doc26.幼儿园厨房设备配置清单.doc27.幼儿园保健室设备标准.doc28.卫生隔离室备清单.doc29.卫生保健室备品台帐表.doc30.卫生保健器械配备清单.doc31.幼儿园药品登记表.doc32.幼儿园文件、证书等收发登记表.doc33.设施检查维修记录.doc34.设施设备定期检查维修记录.doc35.设备设施统计表.doc36.活动室、寝室设施设备情况表.doc37.音体活动室设施设备情况表.doc38.美工活动室设施设备情况表.doc39.图书阅览室设施设备情况表.doc40.功能室配置情况一览表.doc17.聘用任命书副园长聘用协议.doc园长任命书.doc园长聘任合同范本.doc幼儿园岗位聘用书.doc幼儿园食品安全管理人员任命书.doc18.收费单据**省幼儿园收费专用票据打印.xls幼儿园专用收据.doc幼儿园票据管理制度.doc19.经费收支1.幼儿园近三年经费收支情况表.doc2.伙食费收支情况.doc3.近三年收费统计表（每学期一统计）.doc4.近三学年经费收支情况表 2表.doc5.经费支出情况一览表.doc6.年度收支统计表.doc7.期末财务结算表.doc8.食堂收支明细表.doc9.收支明细表.doc10.收支预算表 2表.doc11.幼儿伙食收支公布表 2表.doc12.月收支明细表.doc13.年预算经费收支表.doc14.近三年教育经费统计表.doc15.年度上拨专项资金统计表.doc16.年度上拨资金使用情况统计表.doc17.月收费统计表.doc18.民办幼儿园收费备案表.doc19.**市幼儿园生均定额补助实施办法.doc20.工资发放表 3表.doc21.工资发放单 3表.doc22.工资考核分配.doc23.公办幼儿园收费标准公示.doc20.保险关于幼儿入园期间购买保险的情况说明.doc幼儿园保险报销范围及流程.doc 幼儿园幼儿保险名单.doc幼师养老保险制度.doc21.宣传报道“中秋节”庆祝活动报道.doc“防拐骗”演练活动报道.doc亲子活动报道 2篇.doc升旗仪式活动报道.doc午餐观摩活动报道.doc安全教育系列活动报道.doc实验幼儿园健康体检活动报道.doc 家委会报道 3篇.doc家长会报道.doc家长开放日报道 2篇.doc幼儿园开学报道 3篇.doc幼儿讲故事比赛报道.doc感恩节活动报道.doc教师技能考核报道.doc教师节活动报道.doc早操活动报道 2篇.doc消防演习报道 2篇.doc爱心捐款活动报道.doc环境创设报道.doc责任督学工作报道.doc防震演练报道.doc22.注册档案2016年度幼儿园登记注册及年检通知.doc **省幼儿园审批注册登记表.doc**省幼儿园审核登记表.doc**市一类幼儿园评估验收标准.doc23.自评报告材料中心幼儿园汇报材料.doc**市申报市一类幼儿园汇报材料.doc创建市优质幼儿园汇报材料.doc幼儿园创建市优质幼儿园汇报材料.doc幼儿园年检汇报材料.doc幼儿园申报市一类幼儿园自评报告德州.doc 幼儿园自评报告.doc**省优质幼儿园评估自评表.doc**市示范园验收自评报告.doc申报市一级一类幼儿园评估汇报材料安庆.doc 申报市一级幼儿园自评报告.doc申报市级示范幼儿园的报告黄冈.doc申报市级示范性幼儿园汇报材料永城.doc申报**市级幼儿园自评报告.doc**市级示范幼儿园申请报告.doc24.幼儿获奖材料幼儿园获奖喜报 3个.doc幼儿获奖汇总表.doc幼儿获奖记录表.doc25.幼儿活动说明小班的学习活动照片说明.doc幼儿园活动照片说明.doc26.素质教育1.实施素质教育的整体规划.doc2.幼儿园素质教育实施方案.doc3.素质教育开放周活动方案.doc4.实施素质教育督导自评报告.doc5.如何实施幼儿素质教育.doc6.素质教育的内容.doc7.幼儿素质教育的实施途径和方法.doc8.幼儿素质教育实施的基本要求.doc27.家长委员会1.家长委员会活动记录表.doc2.家委会会议方案.doc3.幼儿园家长委员会工作计划.doc4.幼儿园家长委员会工作开展情况汇报材料.doc5.幼儿园家长委员会工作总结.doc6.家委会总结.doc7.幼儿园家长委员会章程.doc8.家委会章程.doc9.幼儿园家长委员会主要任务职责.doc10.家长委员会组织机构及职责.doc11.班级家委会成员名单表.doc12.家长志愿者活动倡议书.doc13.家委会成立发言稿.doc14.家委会成员推荐表.doc15.家委会活动流程.doc16.为什么幼儿园要成立家委会.doc17.关于组建家长委员会的通知.doc28.园长规划园长三年发展规划.doc园长专业发展规划.doc园长个人三年规划.doc园长任期目标.doc园长工作室三年发展规划.doc29.园本培训1.年度园本培训计划.doc2.第一学期园本教研计划.doc3.第一学期园本培训计划.doc4.幼儿园会议纪录表.doc5.幼儿园园本培训记录.doc6.园本培训实施方案.doc7.自主游戏园本培训第一期方案.doc8.防震、防火紧急疏散逃生和险境逃生培训方案.doc9.幼儿园园本培训总结.doc10.第一学期园本培训总结.doc11.第二学期园本培训工作总结+教研总结.doc12.第二学期园本培训工作总结.doc30.园长学习笔记园长培训心得 3篇.doc园长学习幼儿教育政策法规读书笔记.doc园长学习笔记：打造幼儿园品牌.doc园长读书笔记：园长怎样起好关键作用.doc外出学习培训记录表.doc31.幼儿评价3-6岁儿童学习与发展指南.doc4-5岁幼儿基本动作发展目标测量评估表.doc5-6岁幼儿基本动作发展目标测试评估表.doc中班幼儿礼仪测评表.doc健康领域幼儿发展水平评价指标.doc各领域幼儿学习与发展评价指标.doc大班幼儿体格锻炼评价表.doc大班幼儿体育运动技能评估分析报告.doc大班幼儿礼仪测评表.doc实验幼儿园中班幼儿发展评估表（健康、社会、认知、语言、艺术）.doc 实验幼儿园大班幼儿发展评估表（健康、社会、认知、语言、艺术）.doc实验幼儿园小班幼儿发展评估表（健康、社会、认知、语言、艺术）.doc 小班幼儿发展评价分析.doc小班幼儿发展评估总结（五大领域评估）.doc小班幼儿礼仪测评表.doc幼儿体能测试标准.doc幼儿体能测试结果质量分析报告.doc幼儿体质健康标准测试班级登记表.doc幼儿发展测评表.doc幼儿发展记录及评价表.doc幼儿发展评价方案.doc幼儿发展评价标准各班上下学期.doc幼儿园教育儿童发展评价指标（分小班、中班、大班）.doc幼儿园社会领域幼儿发展水平评价指标（分小班、中班、大班）.doc幼儿园科学领域幼儿发展水平评价指标（分小班、中班、大班）.doc幼儿园语言领域幼儿发展水平评价指标（分小班、中班、大班）.doc第二学期幼儿测评方案+结果分析.doc艺术领域幼儿发展水平评价指标.doc32.幼儿发展目标五大领域目标及小中大班目标.doc小班幼儿发展目标.doc33.幼儿成长档案儿童入园基本情况登记表.doc如何创建幼儿成长档案.doc宝宝档案模板.doc幼儿成长档案册制作评比考核标准.doc幼儿成长档案制作要求及范例.doc新入园幼儿每日生活记录表.doc档案室工作计划.doc第一主题幼儿成长档案”我上幼儿园啦“.doc34.幼儿健康档案体弱儿专案管理.doc体弱儿管理登记表.doc体格锻炼登记表.doc体格锻炼观察表.doc体格锻炼观察表（活动量+练习密度）.doc 儿童健康检查统计分析表.doc师生定期体检制度.doc幼儿健康分析评价表.doc幼儿健康档案汇总表.doc幼儿健康档案卡.doc幼儿健康档案的创建.doc幼儿健康档案表.doc幼儿健康检查制度.doc幼儿园儿童体检登记表.doc幼儿园幼儿体检记录表.doc幼儿园（所）定期体检缺点疾病登记表.doc 幼儿视力、体重情况记录表.doc托儿所、幼儿园体格锻炼观察表汇总表.doc 身高（身长）体重登记表.doc35..幼儿在园一日记录实验幼儿园幼儿在园表现记录表.doc幼儿园幼儿进餐情况记录表.doc幼儿在园一日情况表.doc幼儿在园表现评价表.docx36.幼儿园获奖记录单位获奖记录表.doc县级以上集体、个人荣誉获得情况统计表.doc 幼儿园展示活动表.doc幼儿园教科研成果获奖喜讯.doc幼儿园近三年科研课题汇总表.doc教师个人获奖记录表.doc教师特色工作获奖记录表.doc教研获奖情况一览表.doc教育教学获奖记录表.doc科研成果记录表.doc近三年发表（获奖）论文出版专著情况统计表.doc近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况表.doc 近三年幼儿园教科研成果汇总表.doc近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表.doc近三年课题统计表.doc集体获奖情况一览表.doc37.特色活动县直幼儿园举办特色活动庆六一.doc如何利用废旧材料开展幼儿园特色活动.doc幼儿园“六一”特色活动.doc幼儿园创设区域活动特色促进幼儿身心发展.doc幼儿园大班年级组感恩节特色活动.doc幼儿园展示民间游戏特色活动.doc幼儿园开展特色自助餐活动.doc幼儿园开展班级“小厨房”特色活动.doc幼儿园打造绘本阅读特色活动.doc幼儿园特色搭建活动.doc开展“创设区域环境促进幼儿自由发展”特色区域评比活动.doc38.课题研究《幼儿园阅读教学中实用性资源利用的研究》课题方案课题活动情况登记表.doc 《幼儿早期阅读能力的培养》课题研究计划.doc《开发和利用资源促进园本课程建设》课题方案.doc中班教研组课题计划.doc大班教研组课题计划.doc小班教研组课题计划.doc小课题申报表.doc幼儿园大课题申请书.doc幼儿园课题开题工作情况汇报.doc教师教育科研奖考核评分表.doc构建幼儿园大阅读体系的实践研究研究计划+实施阶段+结题报告.doc课题研究学习记录表.doc39.教育资源利用实施中班教育资源利用情况一览表.doc利用农业资源，开展幼儿园科学活动.doc大班教育资源利用情况一览表.doc大班社区活动计划.doc如何充分利用幼儿园各种教育资源.doc如何开发和利用民间游戏资源.doc家长资源的合理利用.doc小班教育资源利用情况一览表.doc幼儿园家园社区活动计划 6篇.doc幼儿园的环境创设与资源利用.doc幼儿园社区活动实施记录.doc幼儿园社区活动计划 4篇.doc幼儿园重阳节进社区关爱老人活动策划.doc 社区活动记录表.doc40.师资培养规划《幼儿园教职工配备标准（暂行）》.doc外出学习活动及体会.doc实验幼儿园-园本研修计划+总结.doc实验幼儿园新教师培养计划.doc幼儿园青年教师培养工作总结.doc幼儿园青年教师培养规划.doc幼儿园骨干教师培养计划.doc教师专业发展五年规划.doc**幼儿园老师三年培养规划.doc骨干教师培养计划.doc41.教师发展规划幼儿园教师个人三年发展规划（6篇）.doc 幼儿教师个人成长三年规划.doc教师个人专业化发展目标和计划.doc新教师个人发展规划.doc骨干教师个人成长规划.doc42.教师成长档案如何创建幼儿园教师成长档案.doc市级骨干教师情况一览表.doc幼儿园教师业务档案.doc幼儿园教师及工作人员健康档案.doc幼儿教师成长档案 1.doc幼儿教师成长档案 2.doc教师专业成长档案表.doc教师个人档案本.doc教师成长记录袋制作的参阅资料.doc教师进修情况表.doc43.教师考核1.保教工作考核表.doc10.教师绩效工资考评分配实施方案.doc11.教师绩效考核.doc12.教师教育教学常规检查用表.doc13.教师考评制度.doc14.教师'六认真'工作考核表.doc15.教职工考核与评价制度.doc16.日常检查考核记录表.doc17.实验幼儿园教师工作考核表.doc18.幼儿园期末教学质量检查表.doc19.师德考核情况统计表.doc2.保教常规管理考核表.doc20.幼儿园班级工作考核细则.doc21.**幼儿园班级一日常规检查表.doc22.班主任绩效考核办法.doc23.班主任工作考核表 2表.doc24.班务计划检查表.doc25.班级评比标准.doc26.班级管理考核办法.doc27.备课检查表.doc28.工作质量标准及考核办法.doc29.绩效工资考核标准.doc3.教师年度考核表 3表.doc30.教科研工作考核办法.doc31.教育部《幼儿园教师专业标准（试行）》.doc32.日常工作管理及绩效考核细则.doc33.幼儿园绩效考核评分细则.doc34.幼儿园教职工量化考核表.doc35.幼儿园月度绩效考核表.xls36.园长助理月工作考核细则.doc37.阅读教学活动评价标准表.doc38.月、周、日计划检查表.doc4.教师日常考核.doc5.教师师德考核表.doc6.教师月考核表 2表.doc7.教学检查记录表.doc8.教学检查情况记录表.doc9.教师的绩效考评与薪酬福利.doc44.听课评课听课记录表写出优缺点.doc园长听课记录表空表+评析.doc园长听课评课反馈表.doc园长看课评课记录表.doc如何做听课记录，听课时记录什么.doc 如何听课，如何评课.doc幼儿园听课记录表 6个.doc幼儿园听课记录表评析记录.doc幼儿园听课评课制度.doc幼儿园随堂听课评价表.doc怎样的听课评课活动才是有效的.doc45.早操评比幼儿园早操律动的编排原则.doc幼儿园早操比赛活动方案+评比表.doc 幼儿园早操的设计与组织.doc幼儿园早操评比表.doc幼儿早操评比表.doc队列练习内容和要求.doc46.区域角区域活动比赛评分表.doc区域活动的种类和材料.doc区域活动评价标准.doc区域活动评价表.doc区域游戏活动评价表.doc幼儿园区域活动如何更有效.doc幼儿园区域活动案例分析.doc幼儿园区域活动观察记录.doc幼儿园区域活动观察记录表.doc幼儿园区域游戏活动评比表.doc幼儿园区域游戏评分表.doc幼儿园区域角规则.doc幼儿园区角创设评价表.doc幼儿园区角活动检查评分表.doc幼儿园美工区规则.doc开展区域活动的三个有效环节.doc47.生成活动案例中班生成性区域活动的指导策略.doc什么是幼儿园生成活动.doc大班生成活动课题：我发现的梧桐树.doc 如何开展幼儿园班级生成活动.doc48.教师备课备课制度.doc备课格式.doc备课检查评估表.doc教师备课情况检查分析.doc教师备课本(样本) 教学计划.doc教师备课本检查评分表.doc教师备课检查反馈表.doc教师备课检查记录表 3个.doc教师备课笔记检查评分表.doc教师备课表 2个.doc教师备课记录表.doc新教师备课检查情况反馈.doc班级管理备课笔记.doc规范备课要求.doc集体备课制度 2份.doc集体备课情况记录表.doc49.半日活动半日保教活动评比班级现场考核评分表.doc 半日活动家长观察记录表.doc半日活动指导记录表.doc半日活动观察记录.doc半日活动记录及评价.doc半日活动质量评价方案.doc家长半日开放活动通知.doc家长开放半日活动计划.doc50.一日活动一日活动质量评价标准.doc一日活动过程性评价要点.doc一日活动过程性评价记录表.doc中班幼儿一日活动常规要求.doc关注幼儿喝水环节的记录方式.doc大班幼儿一日生活常规要求.doc**市幼儿园一日活动规范（试行）2016.doc 小班一日活动常规要求.doc幼儿一日活动安排表.doc幼儿午睡情况记录表 3表.doc幼儿园一日常规检查记录.doc幼儿活动一日流程及老师职责.doc幼儿活动常规评价表.doc班级一日常规检查表.doc51.活动评价一日活动质量评价标准.doc体能优质课评价表.doc创造性游戏活动评价表.doc如何在幼儿美术活动中进行评价.doc 如何评价幼儿园教学活动.doc小班美术活动评价表.doc户外游戏评比活动评分标准表.doc 教学活动互动评议表.doc教学活动评分表.doc教学活动评议表.doc数学活动的评价.doc数学活动评价表.doc新教师课堂教学评价表.doc早操活动评分标准.doc游戏活动评价表.doc环境创设评价表.doc班级区域创设评价表.doc生活活动评价表.doc社会活动评价表.doc艺术领域活动课评价标准.doc语言教学评优活动安排表.doc语言教育活动评价表.doc语言活动的评价.doc课堂教学活动评价表.doc课堂教学评价标准表.doc。
幼儿园场地园舍统计表格合集
幼儿园各班活动室、寝室、卫生间面积统计表幼儿园各学科功能室配置情况统计表幼儿园户外活动场地一览表幼儿园户外活动场地面积统计表幼儿园户外活动场地幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
总用地面积应按照国家现实有关规定执行。
幼儿园室外游戏场地应满足下列要求：一、必须设置各班专用的室外游戏场地。
每班的游戏场地面积不应小于60平方米。
各游戏场地之间宜采取分隔措施。
二、应由全班共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下列计算值：室外共用游戏场地面积M=180+20（N-1）注：1.180、20、1为常数，N为班数（乳儿班不计）。
2.室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水池深度不超过0.3m的戏水池等。
幼儿园宜有集中绿化用地面积，并严禁种植有毒、带刺的植物。
幼儿园宜在供应区内设置杂物院，并单独设置对外出入口。
基地边界、游戏场地、绿化等的用的围护、遮拦设施，应安全、美观、通透。
幼儿园环境、园舍建筑情况一览表单位：幼儿园行政办公及其他生活辅助用房、医疗保健室、厨房面积统计表幼儿园厨房平面图01幼儿园厨房平面图02幼儿园规划平面图47米校门口幼儿园生均占地及绿化面积统计表幼儿园整体布局和园舍规划设计方案1、科学规划、布局合理任何一个具有特色的幼儿园都蕴含着设计者在美学、使用功能以及在主体结构的诸多因素，设计装修时必须符合当初建筑设计的主体规范开展设计工作。
2、绿化游乐区面积在规划时应尽可能大。
让孩子多接触大自然,另外在设计辅助设施上多做一些景观布置,让孩子多接触大自然,和绿色植物。
3、室外共用场地应根据适当的资金投入进行跑道、沙坑、洗手池和不超过0．3m的戏水池等。
平面规划布置应在功能上分清区域，方便管理，利于疏散。
依照“一切工作为了孩子”的设计理念，吸取欧美发达国家及多年幼儿园设计规划等经验,溶安全性、教育性、艺术性及品牌价值提升为一体，为学前教育领域及儿童健康成长提供专业服务。
幼儿园早锻炼及户外活动场地划分示意图
早锻炼场地划分示意图①号场地（跑道）
投放器材：跨栏、钻圈
动作技能：跑、钻
②号场地（舞台）
投放器材：呼啦圈、体操垫、健美操
动作技能：爬、翻、滚、钻
③号场地（操场）
投放器材：皮球、大象套圈、保龄球
动作技能：拍、传球、投
④号场地（沙池、花廊）
投放器材：沙包
动作技能：跳、投
⑤号场地（草地）
投放器材：羊角球
动作技能：跳
⑥号场地（大型玩具）
投放器材：大型综合玩具
动作技能：走、钻、爬、攀
户外活动场地划分示意图①号场地（跑道）
投放器材：跨栏、钻圈、脚踏车
动作技能：跑、钻、平衡、走
②号场地（舞台）
投放器材：跳绳、呼啦圈、平衡木
动作技能：跳、钻、平衡
③号场地（操场）
投放器材：皮球、足球、足球门
动作技能：拍、传球、投球、踢球
④号场地（沙池、花廊）
投放器材：沙包、毽子、踩高跷
动作技能：跳、投、踢、平衡
⑤号场地（草地）
投放器材：扭扭车、跷跷板、摇摇车
动作技能：骑、平衡
⑥号场地（大型玩具）
投放器材：大型综合玩具
动作技能：走、钻、爬、攀。
幼儿园户外活动观察记录表
幼儿园户外活动观察记录表一、活动名称：《欢乐时光》户外游戏二、活动时间：2021年9月10日上午9:00-10:00三、活动地点：幼儿园户外活动场地四、活动目标：1.培养幼儿团队协作精神。
2.增强幼儿体质，提高身体协调能力。
3.培养幼儿勇敢、自信的品质。
4.增进幼儿对户外活动的兴趣。
五、观察记录：1.观察时间：9:00-9:10观察对象：全体幼儿观察内容：幼儿参与活动的情况（1）孩子们在老师的带领下，有序地来到户外活动场地，表现出很高的热情。
（2）在老师的引导下，孩子们分成两个小队，准备进行拔河比赛。
（3）比赛开始前，孩子们紧张地做准备，互相鼓励，表现出强烈的团队精神。
2.观察时间：9:10-9:20观察对象：拔河比赛队伍观察内容：比赛过程中的表现（1）比赛过程中，孩子们全力以赴，面部表情紧张，但充满信心。
（2）在老师的指挥下，孩子们学会了配合，使出浑身解数，力求胜利。
（3）比赛结束后，获胜队伍欢呼雀跃，失败队伍虽然失落，但也表示祝贺。
3.观察时间：9:20-9:30观察对象：全体幼儿观察内容：比赛结束后的互动交流（1）比赛结束后，孩子们围在一起，互相交流比赛过程中的感受。
（2）孩子们表示，在比赛中学会了团结协作，感受到了团队的力量。
（3）老师对孩子们的表现给予肯定，并鼓励他们在今后的活动中继续努力。
4.观察时间：9:30-9:40观察对象：全体幼儿观察内容：自由活动环节（1）自由活动环节，孩子们在老师的看护下，自由玩耍。
（2）孩子们选择自己喜欢的游戏，如跳绳、捉迷藏等，玩得不亦乐乎。
5.观察时间：9:40-10:00观察对象：全体幼儿观察内容：活动结束，整理场地（1）活动结束后，孩子们在老师的带领下，开始整理场地。
（3）老师对孩子们的整理工作表示满意，并表扬了他们的表现。
那天阳光正好，微风不燥，是开展户外活动的完美时刻。
孩子们脸上洋溢着期待的笑容，小手紧握着老师的指引，兴奋地踏出了教室。
一进入活动场地，孩子们像脱缰的小马，活力四射。
幼儿园运动场地规划标准
幼儿园运动场地规划标准幼儿园运动场地是儿童进行户外活动和体育锻炼的重要场所，对孩子们的身体和心理发展起着至关重要的作用。
因此，幼儿园在设计和规划运动场地时应遵循一定的标准，以保证孩子们的健康和安全。
首先，幼儿园运动场地的面积应符合一定的要求。
根据国家相关规定，幼儿园运动场地的面积应为幼儿园总用地面积的20%至30%。
这个面积的设置可以确保孩子们有足够的空间进行各种户外活动和体育运动，避免活动场地的过于拥挤。
其次，幼儿园运动场地的形状应尽量规则。
一般来说，正方形和长方形都是较为合适的形状选择，因为这样的形状对于组织集体活动和各种体育运动更为方便。
同时，场地的布局应尽量避免设置过多的障碍物，以确保孩子们的安全和活动的顺畅进行。
在幼儿园运动场地的建造和装修方面，安全性应是首要考虑的因素。
场地的地面材料应选用安全且有一定弹性的材料，如橡胶地板或人工草地，以减轻孩子们因跌倒而受伤的可能性。
同时，场地周围应设置适当的围栏或栏杆，以防止孩子们因意外情况而离开场地或坠落。
幼儿园运动场地还应提供多样化的运动设施和器材，以满足孩子们的不同运动需求。
运动设施可以包括有益于孩子们身体发展的滑梯、秋千、攀岩墙等，还可以设置相应的体育器械，如足球门、篮球架和跳绳等。
这些设施和器材的设置应符合儿童身体发展的原理和特点，既能够激发他们的运动兴趣，又能够帮助他们培养基本的动作能力和协调能力。
此外，幼儿园运动场地应设置适当的绿化景观和防护措施。
绿化景观可以提供孩子们接触大自然的机会，增强他们的环境意识和生态意识。
防护措施可以包括遮阳棚、凉亭或帐篷等，以提供孩子们在户外运动时的防晒和遮雨需求。
最后，幼儿园运动场地的管理和维护也非常重要。
幼儿园应设立专门的管理机构或人员负责场地的日常管理和维护工作，包括场地设施的检查和维修、场地卫生的清扫和消毒等。
定期的维护和保养可以确保场地设施的安全和良好使用状态，为孩子们提供一个舒适和健康的运动环境。
幼儿园户外运动场地及活动设施检查表
3.是否使用安全标准的玩泥巴工具
嬉水沟
1.水沟内是否有危险物品
2.是否消毒
3.是否使用安全标准的玩泥巴工具
4.出水口是否堵塞
领导小组:XX
责任人：XX 园长:XX
2.木板衔接处是否牢固
3.螺丝是否松动
4.木板是否腐朽
5.钉子是否外露
6.有专人进行消毒
篮球
1.是否有足够的气
2.是否摆放整齐
3.有无破损
4.是否胀气
沙包
1.是否破损
2.是否摆放整齐
跳跳球
1.是否胀气
2.是否消毒
3.是否破损
沙坑
1.沙坑内是否有危险物品
2.是否消毒
3.是否使用安全标准的玩沙工具
泥坑
1.泥坑内是否有危险物品
幼儿园户外运动场地及活动设施检查表
检查小组成员：
检查日期：
检 查
项 目
检查内容
问题反馈
整改情况
落实情况
滑滑梯
1.螺丝是否松动
2.铁质台阶是否腐朽
3.滑板是否稳固
4.其它配置是否正常
5.衔接是否安全
6.塑料材质是否严重褪色
7.有专人进பைடு நூலகம்消毒
八面
攀爬架
1.绳索是否老化
2.螺丝是否外露
3.衔接处是否松动
4.钉子是否外露
5.木板是否腐朽
6.木板是否倒刺
7.有专人进行消毒
移动玩具
（火车、两轮车、小汽车、三轮车、跷跷板）
1.车轮是否稳定
2.衔接处是否正常
3.塑料板是否严重色
4.零件是否齐全
5.有专人进行消毒
探索自
由组合架
1.木板是否腐朽
幼儿园园内户外活动场地规划 幼儿园活动
一、幼儿园园内户外活动场地规划在幼儿园的园内，户外活动场地的规划是至关重要的。
好的户外活动场地规划不仅可以促进幼儿的身体发育和运动能力的培养，还可以为他们提供丰富多彩的游戏和学习机会。
下面我们就园内户外活动场地的规划给出一些建议：1. 多功能运动场：幼儿园园内户外活动场地中，一块多功能运动场是必不可少的。
它可以用来进行各种体育活动和游戏，比如足球、篮球、乒乓球等，还可以作为集体运动和团队合作的场地。
在规划时，要考虑场地的大小和安全性，确保幼儿可以在此自由活动而不受伤害。
2. 绿化花园区：园内可以规划一片绿化花园区，为幼儿提供自然和环境学习的地方。
在花园区内，可以规划各种植物，比如花草树木和蔬菜果树等，让幼儿通过观察、体验和参与种植等活动，培养他们的环保意识和动手能力。
3. 儿童游乐区：儿童游乐区是园内户外活动场地中不可或缺的部分。
在这个区域可以设置各种游乐设施，比如滑滑梯、秋千、蹦床、攀爬架等，既满足了孩子们的玩耍需求，又能锻炼他们的身体和平衡能力。
4. 活动场地规划要合理排布：在园内户外活动场地的规划中，要考虑到各个功能区域的合理排布。
不同功能的区域应该相互交错且相互配合，以便孩子们可以根据自身的兴趣和喜好，自由选择不同的活动区域进行游戏和学习。
5. 考虑安全和环保因素：在园内户外活动场地的规划中，安全和环保是首要考虑的因素。
比如植被要选择无毒、无刺的植物，游乐设施要符合相关的安全标准，运动场地要有足够的防护措施等。
6. 定期的维护和修缮：园内户外活动场地规划后，也需要定期的维护和修缮。
如定期修剪花草树木、检查游乐设施的安全性、清洁运动场地等，以保持园内户外活动场地的整洁和安全。
二、幼儿园活动幼儿园是孩子们的第二个家，孩子们在幼儿园里度过了一天的时间，所以幼儿园的活动也少不了，幼儿园活动的目的主要是通过各种活动让幼儿在快乐中学习，下面我们来看看常见的幼儿园活动种类及其作用。
1. 游戏活动：游戏是幼儿园活动的主要形式，比如角色扮演、夏日游戏、传统游戏等。
幼儿园户外活动场地
幼儿园户外活动场地
幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
总用地面积应按照国家现实有关规定执行。
幼儿园室外游戏场地应满足下列要求：
一、必须设置各班专用的室外游戏场地。
每班的游戏场地面积不应小于60平方米。
各游戏场地之间宜采取分隔措施。
二、应由全班共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下列计算值：
室外共用游戏场地面积M=180+20（N-1）
注：1.180、20、1为常数，N为班数（乳儿班不计）。
2.室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水池深度不超过0.3m的戏水池等。
幼儿园宜有集中绿化用地面积，并严禁种植有毒、带刺的植物。
幼儿园宜在供应区内设置杂物院，并单独设置对外出入口。
基地边界、游戏场地、绿化等的用的围护、遮拦设施，应安全、美观、通透。
幼儿园晨间户外活动安排表 (1)
幼儿园晨间户外活动安排表 (1) 幼儿园晨间户外活动安排表
晨间活动时间：7:30——8:30
班级：小班、中班、大班
星期一：晨间谈话
星期二：跳马
星期三至星期五：散步、桌面玩具、大型玩具、跑步、羊角球、呼啦圈、球类游戏、跳绳、小型玩具、晨间谈话
户外活动时间：10:00——10:30
班级：小班、中班、大班
星期一：球类游戏、大型玩具、羊角球星期二：摇摇马、羊角球、跳马
星期三：大型玩具、跳马、跳绳
星期四：跳马、跑步、呼啦圈
星期五：羊角球、呼啦圈、大型玩具户外活动时间：15:00——15:30
班级：小班、中班、大班
星期一：摇摇马、羊角球、跳绳
星期二：跳马、跑步、大型玩具
星期三：球类游戏、呼啦圈、羊角球
星期四：羊角球、大型玩具、跳马
星期五：大型玩具、跳马
改写后的文章已经删除了明显有问题的段落，并将表格转换为易于阅读的列表形式。
同时，对于每个活动进行了简短的描述，使得读者更容易理解每项活动的内容。
幼儿园场地规划设计方案 场地规划设计
幼儿园场地规划设计方案一、概述幼儿园是孩子们接受早期教育的重要场所之一，场地的规划设计对幼儿园的教学质量和孩子们的成长起着至关重要的作用。
本文旨在探讨幼儿园场地规划设计方案，为幼儿园的发展提供参考。
二、功能布局设计1. 教学区域（1）教室：教室应宽敞明亮，配备适合幼儿学习的家具和教具。
（2）游戏区：设置丰富多样的游戏设施，满足幼儿的游戏需求。
2. 活动区域（1）多功能活动室：可用于举办各类活动，如家长会、校园活动等。
（2）户外活动场地：包括草地、秋千、滑梯等，让孩子们在户外尽情玩耍。
3. 生活区域（1）餐厅：宽敞明亮，配备适合幼儿就餐的餐具。
（2）卫生间：设置干净整洁的卫生间，方便幼儿如厕。
4. 绿化区域（1）植物园：引入各类植物，营造良好的生态环境。
（2）种植区：让孩子们亲手种植蔬菜和花卉，培养他们的动手能力和环保意识。
三、景观设计1. 设计主题结合幼儿园的教育特色，打造独具特色的景观主题，如童话世界、探险乐园等。
2. 空间布局合理利用场地空间，布置各类景观元素，形成丰富多样的景观空间。
3. 营造氛围通过植物、雕塑、水景等元素，营造轻松愉悦的氛围，引导幼儿放松心情，享受自然之美。
四、安全设施设计1. 安全防护在游戏区域设置软质防撞墙，避免幼儿在玩耍时受伤。
2. 消防通道确保教学区域和活动区域有明确的消防通道，方便疏散和逃生。
3. 安全检查定期对幼儿园的安全设施进行检查，确保幼儿的安全。
五、配套设施设计1. 停车场为家长和教职员工提供方便的停车场，方便他们接送幼儿。
2. 洗衣房配备洗衣机和晾晒设施，方便清洗幼儿的衣物。
3. 办公区为教职员工提供办公区域，方便他们进行教学准备和管理工作。
幼儿园场地规划设计方案需要综合考虑教学教育、活动需求、安全设施等多个方面，以期为孩子们提供一个安全、舒适、有益的学习成长环境。
希望本文能为幼儿园场地规划设计提供一定的参考和借鉴。
六、环保设施设计1. 废物处理区设置专门的废物处理区，进行垃圾分类和回收，教育幼儿们学习环保意识。
幼儿园户外活动观察记录表
幼儿园户外活动观察记录表观察日期：＿____年_____月_____日观察时间：＿____：＿____ ＿____：＿____观察地点：幼儿园户外活动场地观察对象：小（1）班全体幼儿一、活动背景幼儿园户外活动是幼儿一日生活中非常重要的组成部分，能够促进幼儿身体、心理和社会适应能力的全面发展。
本次观察旨在了解幼儿在户外活动中的表现，发现问题并及时给予指导，以提高户外活动的质量。
二、活动准备1、检查活动场地和器械的安全性，确保无隐患。
2、准备丰富多样的户外活动器材，如滑梯、秋千、跷跷板、皮球、跳绳等。
三、活动过程1、自由活动幼儿们一来到活动场地，就像欢快的小鸟一样四散开来。
有的直奔滑梯，快速爬上滑梯顶端，然后兴奋地滑下来；有的选择荡秋千，坐在秋千上开心地笑着，让老师帮忙推动；还有的几个小朋友一起玩跷跷板，一上一下，玩得不亦乐乎。
在自由活动中，小明表现得非常活跃。
他一会儿爬上滑梯，一会儿又跑去玩跷跷板，精力十分充沛。
而小红则相对安静，她在秋千上慢慢地荡着，享受着这份悠闲。
2、集体游戏（1）“老狼老狼几点了”老师扮演老狼，幼儿们扮演小羊。
当老狼说“天黑了”时，老狼就会去抓小羊。
这个游戏中，大部分幼儿都能积极参与，快速奔跑躲避老狼的追捕。
但有个别幼儿，如小刚，反应较慢，总是被老狼抓住。
（2）“接力赛跑”将幼儿分成两组，进行接力赛跑比赛。
幼儿们都充满了竞争意识，为了自己的小组能够获胜，奋力奔跑。
在这个游戏中，小强展现出了较强的运动能力，总是跑在最前面，为小组赢得了不少时间。
3、自主探索老师提供了一些跳绳和皮球，让幼儿们自主探索玩法。
有的幼儿尝试跳绳，虽然动作不太熟练，但仍然坚持不懈地练习；有的幼儿用皮球进行拍球比赛，看谁拍得多。
四、幼儿表现1、身体发展大部分幼儿在跑、跳、爬等动作上表现较为协调，但仍有少数幼儿如小莉，在平衡能力方面有所欠缺，在走平衡木时显得有些小心翼翼。
2、社交能力幼儿们在活动中能够积极与同伴交流、合作。
规范化幼儿园督导验收资料目录(明细清单)
一级指标：办园条件
一级指标：办园条件
一级指标：办园条件二级指标：配套用房
一级指标：办园条件
二级指标：人员配备盒号：5——Ol
一级指标：办园条件二级指标：依法办园
盒号：7——Ol 一级指标：办园条件
盒号：8——Ol 一级指标：办园条件
一级指标：办园条件二级指标：任职资格
一级指标：办园条件
一级指标：办园条件二级指标：福利待遇
一级指标：办园条件
一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
盒号：15——Ol 一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理二级指标：厨房管理
一级指标：幼儿园管理
二级指标：伙食管理盒号：21——Ol
盒号:22——Ol 一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
盒号：26——Ol
一级指标：幼儿园管理二级指标：一日活动安排
一级指标：幼儿园管理
二级指标：展示与评价盒号：29——Ol
一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
一级指标：幼儿园管理
二级指标：家委会工作盒号：33——Ol
一级指标：幼儿园管理。
幼儿园创建台账
C1-1一、幼儿园简介[1]二、园舍租赁合同[（2-3）]三、办园条件[（4-16）]1、民办学校办学许可证（正本）[4]2、民办学校办学许可证（副本）[5]3、民办非企业单位登记证书（正本）[6]4、民办非企业单位登记证书（副本）[7]5、工会法人资格证书（正本）[8]6、工会法人资格证书（副本）[9]7、食品卫生许可证（正本）[10]8、食品卫生许可证（副本）[11]9、卫生保健许可证[12]10、统计登记证（正本）[13]11、统计登记证（副本）[14]12、税务登记证（正本）[15]13、税务登记证（副本）[16]一、幼儿园基本情况统计表[1]二、园舍、产地及设备表[2]三、地理位置示意图[3]四、园舍平面图[4]五、幼儿园全貌（照片）[5]一、日照充足的幼儿园（照片）[1]二、场地干燥、宽敞干净的幼儿园（照片）[2]三、道路平整、排水通畅的幼儿园（照片）[3]四、清洁整齐的幼儿园（照片）[4]五、宽敞明亮的走廊（照片）[5]一、园舍场地及设备表[1]二、户外活动场地一览表[2]三、户外活动场地（照片）[3]四、户外场地平面图[4]一、绿化场地面积统计表[1]二、绿色的幼儿园（照片）[2-4]一、园舍、场地及设备表[1]二、活动、行政、生活用房情况表[2]三、各班专用活动室、午睡室设置一览表[3]四、活动室、午睡室（照片）[4]一、各班盥洗室一览表[1]二、盥洗室（照片）[2]一、厨房平面图（图片）[1]二、厨房设施配置一览表[2]三、厨房、主副食加工间(照片)[3-10]1、电饭锅、煤气灶、油烟机、电风扇[3]2、消毒柜、紫外线[4]3、加工台、清洗间、配菜间[5]4、食品仓库、高压锅、配饭菜台[6]5、厨房全景、锅[7]6、燃气瓶、冰箱[8]7、微波炉、贮菜柜[9]8、消毒间[10]一、各班幼儿生活和学习必需的设备、用品配置一览表[1-6]二、各班幼儿生活和学习必需的设备、用品照片（部分）[7-14]1、长桌子、塑料椅子、电钢琴[7]2、开架玩具柜、书柜[8]3、幼儿睡床、被子、草席、空调机[9]4、电风扇、茶杯架、茶杯[10]5、紫外线消毒灯、餐具、餐盘、勺子[11]6、消毒柜、吊扇[12]7、毛巾、毛巾架[13]8、电视机、影碟机、录音机[14]一、班级教具配置一览表[1]二、班级教具照片（部分）[2-6]三、小型玩具配置一览表[7]四、小型玩具照片[8-16]五、班级小型玩具配置一览表[17-23]六、班级小型玩具照片（部分）七、幼儿游戏活动剪影（户外、室内）八、幼儿学习活动剪影（运用教具）C6-1一、户外活动场地一览表[1]二、户外活动场地照片[2]三、户外大中型玩具、体育活动设施配置一览表[3]四、户外大中型玩具、体育用具照片[4-7]五、幼儿户外游戏活动剪影[8]C6-2一、小型玩具配置一览表[1]二、小型玩具照片[2-3]三、各班级玩具配置一览表[4-9]四、各班级玩具照片[10]五、幼儿户外游戏活动剪影[11]六、幼儿室内游戏活动剪影[12]C7-1一、活动、行政、生活用房情况表[1]二、服务用房设置一览表[2]三、服务用房照片[3-4]四、办公设备配置一览表[5]五、办公设备照片[5-8]C7-2一、教职工图书阅览室照片[1]二、教职工图书阅览室管理制度[2]三、图书、音像资料情况表[3]四、教师图书登记册[4-13]五、音像资料登记册[14-24]六、幼教专业杂志订阅一览表[25]七、幼教专业杂志订阅发票[26-32]八、教师阅览书刊剪影[33]C7-3一、幼儿图书阅览室照片[1]二、幼儿图书阅览室管理制度[2]三、幼儿图书阅览室图书登记册[3-8]四、幼儿阅览图书剪影[9]C8-1一、上级有关收费文件（1-12）1、苍南县教育局关于转发教育部等七部门《关于2005年治理乱收费工作的实施意见》的通知（苍教监{2005}113号）（1-2）2、温州市人民政府办公室关于转发温州市幼儿园收费管理实施意见的通知（温政办{2007}83号）（3-4）3、苍南县教育局关于印发《苍南县民办幼儿园财务监管暂行规定》的通知（苍教计{2007}91号）（5-6）4、关于开展全国教育收费专项检查的通知（发改价检{2008}2391）（7-11）5、苍南县教育局转发浙江省治理教育乱收费厅际联席会议办公室关于开展2010年秋季教育收费专项检查工作的紧急通知（苍教监{2010}99号）（12）二、中小学收费工作目标管理责任书（13-16）三、苍南县教育局灵溪学区中小学幼儿园托儿所收费工作目标管理责任书（17-20）四、灵溪学区中小学幼儿园收费工作目标管理责任书（21-23）五、开学通知、收费标准、收费公示（24-32）1、开学通知（24-27）2、苍南县幼儿园收费公示（28-31）3、收费公示（照片）（32）C9-1一、教职工名册[1-6]1、2009年上半年[2]2、2009年下半年[3]3、2010年上半年[4]4、2010年下半年[5-6]二、教职工劳动合同书[7-49]三、劳动合同备案登记花名册[50-51]四、劳动合同送达签收登记表[52-53C9-2一、教职工结构工资册(1-320)1、2009年[1-16]2、2010年[17-32]C9-3一、参加社会保险单位登记表[1]二、工伤保险（增减）参保人员花名册[2]三、工伤保险发票[3-6]四、结构工资册（详见其中的“保险”栏）[7-20]C9-4一、结构工资册（详见C9-2）C10-1一、教职工名册（2010）年[1-4]二、教职工情况表、领导班子情况表[5-6]三、领导成员聘任书[7-12]四、各班师生配备一览表[13]五、教职工作证[(14-72)]1、身份证[14-20]2、健康证[21-41]3、学历证[42-56]4、培训证[57-62]5、上岗证[63-72]六、各部门人员配备一览表[73]C10-2一、班级保育员配备一览表[1]二、保育员证件[2-10]1、身份证[2-4]2、健康证[5-7]3、学历证书[8-10]C11-1一、领导班子情况表二、园长学历证书1、园长学历证书2、副园长学历证书C12-1一、教职工名册[1-5]1、2009年上半年[1]2、2009年下半年[2]3、2010年上半年[3]4、2010年下半年[4-5]二、专任教师名册[6-9]1、2009年上半年[6]2、2009年下半年[7]3、2010年上半年[8]4、2010年下班年[9]三、教师资格证[10]C12-2一、专任教师名册[1]二、专任教师大学学历证书[2]C12-3一、专任教师名册[1]二、教师学历证书[2-14]三、教师专业合格证书[15-20]四、教师岗位证书[21-27]五、教师培训结业证书[18-32]六、教师普通话等级证书[33-35]C13-1一、教职工情况表[1]二、教职工名册（2010年9月）[2-3]三、保健员陈秋姿证书[6-8]1.身份证[4]2.毕业证[5]3.聘请书[6]4.医师证[7-8]C13-2一、教职工花名册（2010年9月）[1-2]二、各班教师、保育员配备一览表[3]三、保育员证书[4-15]1.身份证[4-6]2.健康证[7-9]3.学历证[10-12]4.保育员专业知识培训证书（准考证代替）[13-15]C14-1一、办园总结[1]二、幼儿园章程[2-4]三、三年办园规划[5-6]四、素质教育实施方案[7-10]C14-2一、幼儿园工作规程[1-9]二、园务工作计划[10-31]三、园务工作总结[32-42]四、卫生保健工作计划[43-52]五、卫生保健工作总结[53-61]六、家长工作计划[62-73]七、家长工作总结[74-80]八、伙委会工作计划[81-89]九、伙委会工作总结[90-96]十、家长工作制度[97]十一、家委会工作制度、名单[98]十二、伙委会工作制度、名单[99-100]十三、伙食管理委员会名单[101]十四、大事记[102-105]C14-3一、荣誉册[1-2]二、荣誉牌匾[3-6]三、领导来远安全检查指剪影[7-9]四、家长问卷（2010年下半年.大二班）[10-37]C15-1一、办园规模[1]二、幼儿名册[(2-62)]1、2008学年第二学期[2-14]2、2009学年第一学期[15-28]3、2009学年第二学期[29-47]4、2010学年第一学期[48-62]C15-2一、班级师生配置情况一览表[1]二、幼儿点名册（二00八第二学期—二0一0年第一学期.中班，今年见各班级点名册）C16-1一、办园证件[(1-6)]1、办学许可证[1]2、民办非企业单位登记证书[2-3]3、组织代码证[4-5]4、卫生保健合格证书[6]二、组织机构图[7]三、办园总则[8]四、园长职责、制度[(9-11)]1、园长职责[9]2、业务副园长职责[10]3、园务会议制度[11]五、教职工管理工作条例汇编[(12-25)]1、教职工奖惩条例[12-13]2、关于加强教师师德师风建设的规定[14]3、优秀班主任评比条例[14]4、幼儿教师日常行为规范[15]5、幼儿日常行为规范[15]6、幼儿家长日常行为规范[16]7、教师维护儿童心理权益的基本规范[16]8、园务公开实施意[17-18]9、教师上岗条件[18]10、保健人员上岗条件[19]11、保健员上岗条件[19]12、炊事人员上岗条件[20]13、保健工作细则[12-24]14、档案管理细则[25]六、各种责任书[(26-41)]1、教育工作目标管理责任书（学区一园）[24-29]2、收费目标管理责任书（学区一园）[30-33]3、安全工作目标管理责任书（学区——园）[34-37]4、人口与计划生育目标管理责任书（学区——园）[38-41]七、教职工合同书（详见c9-1.二）八、幼儿安全责任书（与家长签定）（2010年9月。
幼儿园户外体验活动记录表 幼儿园户外活动
幼儿园户外体验活动记录表活动名称：幼儿园户外活动时间：2022年3月15日地点：幼儿园操场天气：晴活动内容：1. 活动前的准备在活动开始前，老师们提前进行了充分的准备工作。
他们检查了活动所需的器材和道具，确保安全和完整。
他们也做好了人员分工和指导安排，以确保活动的顺利进行。
2. 活动目标和意义本次户外活动的主要目标是让幼儿们在户外环境中进行身体锻炼，并且增强他们对大自然的认识和感受。
活动通过游戏、探索、观察等多种方式，引导幼儿们感知自然、了解自然、热爱自然。
3. 活动过程（1）晨操：活动一开始，全体幼儿集合在操场上，进行了晨操活动。
老师们带领孩子们做各种拉伸、舒展的动作，让他们的身体得到放松和活跃。
（2）自由活动：随后，孩子们分成小组，进行自由玩耍的时间。
他们可以选择自己喜欢的游戏和玩具，尽情地奔跑、跳跃和嬉戏。
（3）探索环节：在自由活动的基础上，老师们组织了一些探索性的活动，比如观察周围的植物、动物，挖掘土壤中的小昆虫等。
这些活动让幼儿们近距离接触自然，激发了他们的好奇心和求知欲。
（4）游戏互动：接下来，老师们设计了一些团队游戏，让孩子们分组合作。
比如躲猫猫、抓小鸟等游戏，不仅锻炼了孩子们的身体，还培养了他们的团队合作意识和互助精神。
（5）清理整理：活动结束后，老师们组织幼儿们一起清理活动场地，让孩子们养成爱护环境的良好习惯。
4. 活动效果和总结通过此次户外活动，幼儿们不仅锻炼了身体，增强了体质，还增加了对自然环境的了解和热爱。
这种活动也增强了幼儿们之间的感情，促进了他们的集体意识和团队合作能力。
在今后的教育活动中，我们将进一步加大户外活动的频次和力度，让幼儿们更多地接触自然，感知自然，让他们健康快乐地成长。
也要加强对幼儿的安全教育和自然环境保护教育，让他们在活动中学会保护自己，尊重自然，爱护环境。
5. 活动记录人：XXX老师在未来的幼儿园户外活动中，我们会不断总结经验，改进活动内容和形式，为孩子们提供更加丰富、有趣的户外体验，让他们在快乐中成长，健康地成长。
幼儿园户外活动场地使用安排
幼儿园户外活动场地使用安排咱幼儿园那户外活动场地啊，可真是个宝贝地方！就好像是小朋友们的快乐魔法阵一样。
你看哈，这场地得划分好几个区域呢。
得有个滑梯区，那滑梯就像一条彩虹，小朋友们“嗖”地一下就滑下来了，笑声能传出老远。
这滑梯可是小朋友们的最爱之一呀，他们排着队也要玩，就像一群小鸭子争着下水游泳似的。
还有秋千区呀，那秋千荡起来，感觉小朋友们都要飞起来啦，就跟小鸟一样自由自在。
他们坐在上面，小脸蛋笑得跟花儿似的。
沙坑也不能少哇！那可是小朋友们能玩出各种花样的小天地。
他们在里面挖呀挖，堆呀堆，一会儿是城堡，一会儿是小山，就好像一个个小建筑师，别提多带劲了。
那操场呢，得空出一块来给小朋友们跑步、做游戏。
他们在上面跑来跑去，就像一群小羚羊，活力满满。
安排这户外活动场地的使用可得有讲究呢。
不能让滑梯区太拥挤啦，不然小朋友们不就容易磕着碰着了吗？秋千也不能一直被几个小朋友霸占着呀，得让大家都有机会玩一玩。
沙坑呢，得准备足够的小铲子、小桶啥的，不然小朋友们抢起来可咋办？操场的游戏得安排得丰富多彩，不能老是那几样，小朋友们会腻的呀！咱们老师就得像个导演一样，把这户外活动场地安排得妥妥当当。
啥时候这个区域玩，啥时候那个区域玩，都得心里有数。
而且还得时刻看着小朋友们，不能让他们受伤呀。
想想看，小朋友们在户外活动场地里玩得那么开心，笑声此起彼伏，这画面多美好呀！这场地就是他们童年的一部分呀，他们会在这里留下好多好多快乐的回忆呢。
所以说呀，咱可得把这户外活动场地利用好，让小朋友们的童年更加丰富多彩，难道不是吗？这是多么重要的事情呀！咱可不能马虎，得用心去安排，让每一个小朋友都能在这户外活动场地里找到属于自己的快乐，找到属于自己的小天地。
就这样，让小朋友们在这片充满欢乐的场地里茁壮成长吧！。