小学分数应用题综合完整版

一、单位1、量、率对应

1.迎春农机厂计划生产一批插秧机，现已完成计划的100

56，如果再生产5040台，总产量就超过计划产量的100

16。那么，原计划生产插秧机多少台？

2.某工厂计划生产一批零件，第一次完成计划的

12，第二次完成计划的37，第三次完成450个，结果超过计划的

14，计划生产零件多少个？

3.某小学五年级有三个班，一班和二班人数相等，三班的人数占全年级的

207，并且比一班多3人。问：五年级共有多少学生？

4.有一篮鸡蛋，拿出了总数的

41还多10个，这时篮里剩下的比拿走的还多10个。问：原来篮里有多少个鸡蛋？

5.等候公共汽车的人整齐地排成一排，小明也在其中。他数了数人数，排在他前面的人数是总人数的32，排在他后面的人数是总人数的

41。小明排在第几名？

6.一艘客轮从甲港开出，途中到乙港有

72的乘客离船，又有45人上船，这时船上乘客人数相当于从甲港开出时的

2120。问：这时有多少乘客？

7.一批铅笔分给甲、乙、丙三人，分给甲71，分给乙4

1，分给丙的数量是分给甲、乙二人数量差的2倍，这时还剩下11支铅笔。问：甲分到几支铅笔？

8.一桶油，第一次用去

31，正好是4升；第二次又用去这桶油的4

1，还剩多少升？

9.王师傅四天做完一批零件，第一天和第二天共做了54个，第二、第三和第四天共做了90个，已知第二天做的个数占这批零件的

15。这批零件一共多少个？

10.玩具厂三个车间共同做一批玩具。第一车间做了总数的

27，第二车间做了1600个，第三车间做的个数是一、二车间总和的一半，这批玩具共有多少个？

11.有五个连续偶数，已知第三个数比第一个数与第五个数的和的

14多18，这五个偶数的和是多少？

12.小明看一本小说，第一天看了全书的

18还多16页，第二天看了全书的16少2页，还剩下88页。这本书共有多少页？

13.某校五年级共有学生152人，选出男同学的

111和5名女同学参加科技小组，剩下的男、女同学人数刚好相等。五年级男、女同学各有多少人？

14.实验小学六年级有学生150人，六年级的学生数占全校学生数的

81，全校有学生多少人？

15.养鸡场养公鸡比母鸡少1200只，公鸡只数是母鸡只数的5

3，公鸡和母鸡各有多少只？

16.一项工程，甲队独要10天，乙队独做要5天。现在甲队先做3天，剩下的两队合做。两队还要合做几天？

17.建造一座厂房，实际投资20万元。正好比计划节约了4万元，节约了百分之几？

18.六（2）班共有学生45人，其中男生比女生人数少20％。男、女生各有多少人？

19.小军读一本故事书，第一天共读42页，第二天共读43页，还余下全书的83％没有读。这本故事书共有多少页？

20.一批零件，第一天加工了总数的1，第二天加工了250个，这时还剩25％没有加工，这批零件共有多

少个？

21.运一批货，第一次运走了

31，第二次运去了5吨，第三次运走了40％，还剩下7吨。这批货物共有多少吨？

22.一堆煤100吨，用去的是余下的5

3，用去多少吨？

23.看一本书，第一天看了它的40％，第二天看了它的25％，第二天比第一天少看12页。这三书共有多少页？

二、单位“1”的变化

1. 四只小猴吃桃，第一只小猴吃的是另外三只吃的总数的

31，第二只小猴吃的是另外三只吃的总数的41，第三只小猴吃的是另外三只吃的总数的

51，第四只小猴将剩下的46个桃全吃了。问：四只小猴共吃了多少个桃？

2. 某工厂有三个车间，第一车间的人数是第二、三车间人数和的

21，第二车间的人数是第一、三车间人数和的

31，第三车间有105人。求该厂工人总数。

3. 甲、乙、丙、丁四人共植树60棵，甲植树的棵数是其余三人的

12，乙植树的棵数是其余三人的13，丙植树的棵数的其余三人的

14，丁植树多少棵？

4. 一只猴子偷吃树上的桃子，第一天偷吃了30

1，以后的28天，分别偷吃了当天现有桃子的291、281、271、……、31、2

1。偷了29天后，树上只剩下2个桃。问：树上原有多少个桃？

5. 塔顶有株桃子树，一只猴子去偷吃桃子，第一天偷吃了110，以后八天，分别偷了当天现有桃子的19、18、17…、13、12

，偷了9天，树上只剩下10只桃子。树上原有桃子多少只？

6. 一根木杆，第一次截去了全长的

21，第二次截去所剩木杆的31，第三次截去所剩木杆的41，第四次截去所剩木杆的

51，这时量得所剩木杆长为6厘米。问：木杆原来的长是多少厘米？

7. 一堆西瓜，第一次卖出总数的14又4个，第二次卖出余下的12又2个，第三次又卖出余下的12

又2个，还剩2个，这堆西瓜共有多少个？

8. 一个人乘车旅行，车走了31路程他就睡着了，当他醒来时还要继续旅行他睡着时的3

1距离。问：他睡着时所行的路程是全程的几分之几？

三、抓住不变量

1. 五年级二班参加合唱团的人数占全班人数的

71，后来又有1人参加了合唱团，这时全班参加合唱团的人数是未参加合唱团人数的

51，问：五年级二班有多少学生？

2. 某纺织厂女工占工人总数的

85，后来又调来30名女工，这时女工人数是男工人数的2 倍。问：现在厂里共有多少工人？

3. 有一堆糖果，其中奶糖占45%，再放入16块水果糖后，奶糖就只占25%。那么，这堆糖果中有奶糖

多少块？

简单分数除法应用题测试题

简单分数除法应用题测试题一、细心填写：共10分 “汽车速度相当于飞机的 201”，把（）看作单位“1”，（）×20 1=（） “一种商品比原价降低95”，把（）看作单位“1”，（）×9 5=降低的价钱 “一条路，已经修了72”，把（）看作单位“1”，（）×7 2=修了的长度 “桃的重量与梨重量的4 3一样多” 把（）看作单位“1”，（）×4 3=（）二、谨慎选择共6分 1、鸡20只，鸭25只。鸡是鸭的（），鸭是鸡的（）。 A 54 B 4 5 C 无法确定 2、饲养场养白兔51只，占兔子总数的53，要求（）可以列式为“51÷5 3” A 黑兔只数 B 兔子总数 C 无法确定 3、甲车每小时行60千米，乙车速度是甲车的10 9，求乙车速度的算式是（）。 A 60×10÷9 B 60÷109 C 60×10 9 三、根据线段图列式计算共8分 1、女生480人全校？人 2、 “1”？只足球 45 只排球 4 5 四、根据算式把题目补充完整；共9分

1某小学五年级150名学生，。四年级学生是五年级的几分之几？120÷150 2、某小学五年级100名学生，。四年级有学生多少名？ 100÷5 4 3、某小学五年级200名学生，。四年级有学生多少名？ 200×5 4 五、解决问题：共65分 1、一批煤，烧去60吨，正好少去这批煤的7 2，这批煤多少吨？ 2、一批煤420吨，，烧去7 2，烧去多少吨？ 3、（1）今年妈妈36岁，小明12岁。小明年龄是妈妈的几分之几？妈妈年龄是小明年龄的几倍？（2）今年妈妈36岁，小明年龄是妈妈的3 1。小明今年多少岁？（3）今年小明12岁，是妈妈年龄的3 1。妈妈今年多少岁？ 4、老王家养鸡120只，是鸭的34，养的鹅又是鸭的6 5。养鹅多少只？ 5、一种电脑现在比原价降低15 2，正好降低800元，这种电脑原价多少元？ 6、甲乙两地相距160千米，一辆汽车从甲地去乙地，4 3小时行了60千米，照这样的速度，行完全程要多少小时

苏教版六年级上册数学分数应用题专题训练

分数应用题专题训练一、选一选，比一比，看看解法有什么不同？ 1）一根绳子剪成两段，第一段长73米，第二段占全长的73，两段绳子比较，（）。 A 、第一段长 B 、第二段长 C 、一样长 D 、无法比较 2）两根绳子一样长，第一根剪去73米，第二根剪去全长的73 。两根绳子剩下的部分，（） A 、第一根长 B 、第二根长 C 、一样长 D 、无法比较 3）一根钢管，第一次用去43，第二次用去43米。两次用去部分比较（）。 A.两次用去一样长 B.第一次用去长 C.第二次用去长 D.无法确定 4）两根同样长的绳子，第一根先剪去 53，再剪去53米；第二根先剪去 53 米，再剪去余下的53。比较两根绳子余下的部分，( )长. A.一样 B.第一根 C.第二根 D.无法确定 5)下面说法正确的是（）。 A.棱长是6厘米的正方体表面积和体积相等。 B.53吨大豆可榨83吨的油，求每吨大豆可榨多少吨油，列式是53÷83。 C.如果一个长方体相邻两个面是正方形，那么这个长方体一定是正方体。 D.一根绳子长 73米，用去71后，还剩72。二、填空。 1.a=2+3+4+...+20141+2+3+...+2013，,b=2+3+4+...+20151+2+3+...+2014 ，a 与b 中较大的是（）． 2. 211+2121202+21212150505+2121212113131313 2. 试比较 1111111和 111111111哪个分数大？_____。三、解决问题。 1、甲、乙两堆煤共重35吨，甲用去51，乙用去51 。两堆煤共去多少吨？ 2、两根彩绳一共长15米，用去一些后，第一根的长度减少了31，第二根的长度也减少了31。两根彩绳一共用去了多少米？

苏教版小学二年级数学应用题大全

1、苏教版小学二年级数学应用题大全 2、面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个？（两种方法） 3、男生有22人，女生有21人，其中有16人参加比赛，还有多少人没参加？ 4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？（两种方法） 5、汽车里有41人，中途有13人上车，9人下车，车上现在还有多少人？ 6、小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个？果，需要几只袋子？ 7、超市里买4袋饼干要付8元，买8袋饼干要付多少元？ 8、老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个?35、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元? 9/绿化带种有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？ 10、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？ 11/小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50个，他们还要做多少个？（两种方法） 12、二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？ 13、故事书有74页，小丽第一天看了20页，第二天看了23页，还剩多少页没有看？（两种方法） 14、羊圈里原来有58只羊，先走了6只，又走了7只，现在还有多少只？（两种方法） 15、小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道？ 16、小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页？ 17、小明今年8岁，爸爸今年35岁.爸爸50岁时，小明多少岁？ 18、小东今年6岁，妈妈今年30岁.小东12岁时，妈妈多少岁？ 19、爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米，我掰了6个，我们家一共掰了多少个玉米？ 20、学校买了6本科技书和36本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？ 21、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出１8箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？ 22、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡，妈妈上个星期卖掉了12只，这个星期又卖掉了15只，现在鸡圈里还剩下几只小鸡？ 23、二年级一班有5组同学，平均每组有5个，“六&8226;一“节有21人参加合唱队.没参加合唱队的有多少人？ 24、小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了6道计算题，爸爸的是小华的4倍， 25、小明种了5行萝卜，每行9个.送给邻居15个，还剩多少个？ 26、面包师傅做了54个面包，小明买走了19个，小红买走了25.你还可以买几个？ 27、三个小队一共捉了42条虫子，第一队捉了18条，第二队捉了16条.第三小队捉了多少 28、会议室里，单人椅有30把，双人椅有8把，一共能坐多少人？ 29、书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本，有故事书32本.连环画有多少本？故事书和连环画一共有多少本？ 30、小明的妈妈买回来一根16米长的绳子，截去一些做跳绳，还剩6米，做跳绳用去多少米？ 31、二年级的男同学有35人，女同学有37人，其中有50人参加了夏令营活动，二年级还剩多少人？ 32、食堂运来3车大米，每车8袋，吃掉18袋后，还剩多少袋？

苏教版数学__五年级上册数学应用题

苏教版数学星级AB卷五年级上册第一、二单元测试题一、解决问题 1、一块平行四边形麦地长40米，高35米，平均每平方米收小麦1.2千克，这块地共收小麦多少千克？ 2、一个梯形操场的上底是20米，下底是35米，高是40米，那么，这个操场的面积是多少平方米？ 3、在一块三角形地里种橘树，三角形地的底是60米，高是40米，每棵橘树占地3平方米，这块地可种橘树多少棵？ 4 两个同样地梯形，上底是21厘米，下底是27厘米，高是15厘米，如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是多少？ 5 一个三角形的底是5米，如果底延长1米，那么，面积就增加2平方米。原来三角形的面积是多少平方米？ 6、梯形的上底是3厘米，高是4厘米，已知它的面积是20 平方厘米，下底是多少厘米？ 7、用一张长是6米，宽是4米的长方形纸，裁成直角边是1米的等腰三角形，一共可以裁几个？ 8、若把一个梯形的上底延长2米，则面积就增加4平方米，且原梯形变成一个底是6米的长方形，求原梯形的面积是多少平方米？第四、五单元测试卷 1.学校买课本，五年级的课本费是每人43.28元，比四年级多了7.69元，四年级的课本费是多少元？ 2有两块麦田，第一块收小麦178.49千克，第二块比第一块多收了13.74千克，两块麦田共收多少千克小麦？

3 工厂第一次运来4.82吨原料，比第二次运来的多1.47吨，第三次比第二次少运0.39吨，哪次运的原料最多？三次共运来多少吨？ 4.工人修铁路，第一天修了48.37米，第二天因为下雨比第一天少修了2 5.69米，两天共修了多少米？ 5.大厅里的地板砖按照黑、灰、白的顺序摆放，如果你现在站在一块白色的地板砖上，向前走了29块地板砖后，你会站在什么颜色的地板砖上？ 6.小雨去买文具，买笔记本花了四元5角，买圆珠笔花了9元4角，付了15元钱，应该找回多少钱？ 7. 2010年的元旦（1月1日）是星期五，你能算出2010年2月1日是星期几吗？ 8. 甲、乙、丙三数的和是10.2，甲、乙的和为6.15，乙、丙的和为7.3，则甲、乙、丙分别是多少？ 9.一桶油连桶重9.8千克，倒出一半油以后，连桶重5.5千克，桶重多少千克？ 10.一根竹竿长5.25米，把它放进一个池塘中，露出水面1.62米，入泥部分长0.74米，水深多少米? 11.小文要买的文具有：文具袋15.50元、钢笔7.35元、圆规3.75元，她一共带了25元，那么，她能买回两件文具吗？如果可以，有几种买法，各应找回多少钱？期中测试卷 1.一块三角形菜地，底为100米，高为25米，每平方米菜地产菜2千克，这块菜地共产多少千克的菜？ 2.每枝铅笔售价是0.8元，每本笔记本售价是2.5元，小芳买了三枝铅笔和两本笔记本，付了10元，应找回多少钱？

简单的分数除法应用题练习题

简单的分数除法应用题练习题一、口算练习： 31÷32 43×52 8÷54 65×4 4 1＋2 54－103 52 ÷ 5 6 51÷92 31 ÷ 91 2516×165 二、细心填写： 1、“一桶油的4 3重6千克”，把（）看作单位“1”，数量关系式是（）×4 3=6千克。 2、“男生占全班人数的9 5”，把（）看作单位“1”，数量关系式是全班人数×9 5=（） 3、“鸭只数的7 2等于鸡” 把（）看作单位“1”，数量关系式是（）×7 2=（） 4、“一桶油，用去72” 把（）看作单位“1”，（）×7 2=（） 5、“梨重量的4 3与桃一样多” 把（）看作单位“1”，（）×4 3=（） 6、甲比乙多61 ,这句话的意思是甲比乙多的是（）的61。乙比甲少5 1的意思是（）。 7、（）×4 3=（）= 43×（）= （）÷54 =65× （） = 4 1×（） 8、45是（）的95， 107吨是（）吨的2 1，（）是43平方米的3 1 三、解方程： 76X=143 43X=21 103X=125 X ÷94 =158

四、计算下列各题： 127 ÷ 53 × 83 54 ÷ 103 ÷ 53 43 × 94 ÷ 7 2 小贴士：在分数乘除混合运算或分数连除运算中，先把除法变成乘法，然后一次约分，往往比较简便。五、解决问题： 1、食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去4 3，这批大米共多少千克？（画线段图并解答） 2、甲铁块重65吨，相当于乙铁块的12 5。乙铁块重多少吨？ 3、美术班有男生20人，是女生的6 5，女生有多少人？ 4、美术班有女生24人，男生是女生的6 5，男生有多少人？ 5、一辆汽车43小时行了75千米，照这样的速度，5 4小时能行多少千米？ 1、果园有桃树280棵，正好是梨树的5 4。梨树有多少棵？ 2、学校有杨树18棵，正好是槐树棵树的 43。柳树的棵数是槐树的 3 2。柳树有多少棵？

(苏教版)五年级数学下册应用题专项复习(分数)

苏教版五年级数学下册应用题专项复习（分数） 1.生产一批零件共200个，计划20天完成，平均每天完成这批零件的几分之几？计划每天生产多少个零件？ 2.王师傅生产一批零件要5小时，李师傅生产同样的一批零件则要6小时，王师傅和李师傅每小时分别完成这批零件的几分之几？哪位师傅的工作效率高？ 3.体育课上，老师测量谁的步伐大。小丽5步走了4米，小明6步走了5米，小华7步走了6米。比一比，谁的步伐最大？谁的步伐最小？ 4.一根尼龙绳用去3 5 米，剩下的比用去的多 1 5 米，这根绳子原来长多少米？ 5.一份稿件，小孙上午打印了它的1 4 ，比下午少打印了它的 1 5 ，下午打印了这部稿件的几分之几？一天一共打印了这部稿件的几分之几？还剩下它的几分之几没有打印？

6.有两桶油共18千克，甲桶有油3 4 千克，乙桶内的油比甲桶多少多少千克？ 7.某村修一条路，第一天修1261 3 米，第二天修130 5 12 米，还有73 2 3 米没有修完。这条路修成后长多少米？ 8.商店有食品4 5 吨，支援灾区运走 1 3 ，又卖出 2 5 ，还剩几分之几? 9.有三条彩带，红色的比黄色的长1 3 米，比蓝色的短 1 5 米，最长的彩带比最短的长多少米？ 9.一堂课需用时2 3 小时，老师讲解用了 1 5 小时，学生操作实验用了 1 4 小时，其余的时间是学生练习做作业。做作业用了多少时间？ 10.联欢晚会上的一串彩灯，共180只灯泡，按5个红色，4个黄色，3个紫色排列起来。那么这串灯泡中红色灯泡占灯泡总数的几分之几？黄色灯泡占灯泡总数的几分之几？紫色的呢？第100个灯

简单的分数应用题

第七讲简单的分数应用题（一）一、基础知识： 1、分数应用题的一般关系式是：表示单位“1”的量（标准量）×分率=分率的对应量。 2、解题思路： ①一道分数应用题中，先根据分率所在的哪个条件，找出并判断“1”。分率是“谁的”几分之几，谁就是单位“1”（分率是一个不带单位的、不具体的分数，反映的是两个数之间的一种倍数关系。）单位“1”的量的判断：根据分率来判断把哪个数量平均分成多少份，哪个数量就是单位“1”。 ②表示单位“1”的量是已知的，则该题用“×”。表示单位“1”的量是未知的，则该题用“÷”或方程。 ③解题的关键是：寻找“与数量对应的分率”，“与分率对应的数量”。二、例题解析：（一）基本方法例1、指出下面每组中单位“1”和对应分率。 ①一只鸡的重量是鸭的。把( )平均分为3份,把（）看作单位“1”,( )相当于这样的2份，2/3对应的数量是（）。 ②甲的相当于乙。把( )平均分为5份,把（）看作单位“1”,( )相当于这样的3份，3/5对应的数量是（）。 ③现价是原价的。把( )平均分为40份,把（）看作单位“1”,( )相当于这样的3份，3/40对应的数量是（）。现价比原价少的部分对应的分率是（）。 ④小红的书比小明少。把( )平均分为8份,把（）看作单位“1”,( )相当于这样的7份，7/8对应的数量是（）。小明的书对应的分率是（）。例2、根据已知条件用“——”线标出单位“1”的量，再写出数量关系式。（1）白兔只数的125是黑兔的只数。（2）已经修了公路全长的21 10。

（3）二班植树棵数相当于一班的2110。（4）今年棉花产量比去年增加8 5。（4）第三季度冰箱价格比第二季度便宜 517。（6）还剩这堆煤的15 7。例3、小王买了一个本子和一支钢笔。本子的价格是1 元，钢笔的价格比本子的价格多，钢笔的价格是多少元？例4、一条裤子比一件上衣便宜25元。一条裤子是一件上衣价格的2/3，一件上衣多少元？例5、商店运来一批水果，运来苹果20筐，梨的筐数是苹果的3/4，梨的筐数同时又是桔子的3/5。运来桔子多少筐？例6、学校买来54本新书，其中科技书占 1/6，文艺书占1/3，文艺书比科技书多多少本？（二）能力拓展例7、小强看一本故事书，每天看16页,看了5天后，还剩全书的3/5没有看，这本故事书有多少页？分析：把全书看作单位“1”，是未知的，可以用除法或方程解答。3/5与没有看的页数相对应，看了的已知量16×5与1—3/5相对应。例8、客车由甲城开往乙城要10小时,货车由乙城开往甲城要15小时, 两车同

苏教版小学奥数系列6-2新版分数应用题专练1

苏教版小学奥数系列6-2-1分数应用题专练1 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、分数应用题专练 (共20题；共96分) 1. （5分） (2020六上·汉中期末) 看图列式计算：（1）（2） 2. （5分） (2018六上·青岛期末) 有红棋子、白棋子、黑棋子共320个，红棋子和白棋子的个数比是5:6，黑棋子的个数是白棋子的，红棋子比黑棋子多多少个？ 3. （5分）修一条长3600米的水泥路，甲队单独完成需要12天，乙队单独完成需要8天。甲、乙两队合作完成需要多少天？（1）小凯是这样做的：3600÷12=300（米）解决的问题是________。 3600÷8=450（米）解决的问题是________。 3600÷（300+450）=4.8（天）解决的问题是________。（2）你还可以怎么解决这个问题？请列式计算：

4. （5分）食堂买来大米180袋，9月份分吃了总量的，10月份吃的比9月份剩下袋数的还多2袋，10月份吃了多少袋? 5. （5分）（1）某工厂二月份比元月份增产10％，三月份比二月份减产10％．问三月份比元月份增产了还是减产了？（2）一件商品先涨价15％，然后再降价15％，问现在的价格和原价格比较升高、降低还是不变？ 6. （5分）旅游团组织同学们去旅游，每组有9个人。每组分得4瓶果汁，每瓶升。如果每杯装升，每人一杯够吗？ 7. （1分）比6千米的还多米是________米。 8. （5分）(2016·石棉模拟) 45的除以与的和，商是多少？（列式计算） 9. （5分）(2018·长沙) 修一条公路，甲队修了全长的，乙队和丙队修路的比是3：5，已知甲队比乙队多修24米，这条公路全长多少米？ 10. （5分）一条绳子长5米，第一次剪去它的，第二次剪去米，还剩多少米？ 11. （5分） (2019六上·汉川期中) 新学期，学校给一年级新生配备新课桌椅，每套200元，其中，椅子的价格是课桌的，课桌和椅子各多少元？（用两种方法解答） 12. （5分）(2018·浙江模拟) 甲乙两个工程队共有民工480人，如果从甲队调出的人数到乙队，那么甲乙两队人数的比是9：7，甲乙两队原来各有民工多少人? 13. （5分） (2018六上·微山期中) 一项工作，甲独做要8天才能完成，乙独做要6天才能完成。甲乙合作，多少天完成这项工作的 ? 14. （5分） (2017六上·哈尔滨月考) 一个商店有1200平方米的墙壁需要粉刷，计划第一天粉刷，第二天比第一天多粉刷，第二天粉刷的面积是第三天的。（1）第三天粉刷的面积是多少？

简单的百分数应用题

简单的百分数应用题（一）百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。百分数在生活中大量地运用。如出生率、利息、利润等。一般地，我们可以把百分数应用题看作分数应用题来解答。一、一般百分数应用题例1、东风化肥厂去年计划生产化肥60万吨，实际生产了72万吨。实际产量比计划超过百分之几？例2、商店卖一种袖珍收音机, 现在按八折出售，每台是14.4元,这种收音机原价每台多少元? 例3、有甲、乙两个仓库，甲仓库存粮的2/3正好是乙仓库存粮的60%，已知乙仓库存粮1500吨，甲仓库存粮多少吨？例4、工程队挖一条水渠，每天挖1.4千米，10天挖了全长的70%，还剩多少千米没有挖？例5、学校去年春季植树500棵，成活率为85％，去年秋季植树的成活率为90％。已知去年春季比秋季多死了20棵树，那么去年秋季学校共种多少棵树？分析：成活率是指成活的棵数占全部棵数的百分之几。根据去年春季成活率85％，可以求出成活棵数和死了的棵数。进而求出死了的棵数，再根据去年秋季植树的成活率90％，求出去年秋季种的树。

例6、纺织厂的女工占全厂人数的80％，一车间的男工占全厂男工的25％。问：一车间的男工占全厂人数的百分之几？分析：没有告诉我们具体的数量，而且求的也是一个不具体的数量百分比，这样，我们可以采用设参数的方法。二、特殊的百分数应用题——利润问题在这类问题中，特别的在于，它涉及两个量的相乘，一是商品的单价，另一个是销售量。我们要同时把握这两个量的变化：总价=单价×数量利润：一般地，商店购进货物的钱叫成本（或购入价）。卖出去的钱叫售价（或卖出价）。售价与成本的差叫利润。利润与成本的比叫利润率。售价=成本+利润=成本+成本×利润率=成本×（1+利润率）利润=售价—成本例7、某商店进货的批发价为50元一袋，规定零售价为70元一袋，求商品的利润率是多少？例8、商店从某供货商以每台1200元，购进了50台空调。该商店以20%的利润率来定价，空调的定价是多少？如果全部按这个价卖出，商店共获利多少元？例9、商场以400元的成本购进一见商品，该商店准备以50%的利润率来定价，但因为价高，没有人购买，只好打75折优惠，问现在这件商品卖多少元？

苏教版小学数学应用题专项练习

小升初数学易错题汇总一、解答题（共50小题，满分300分） 1．某班有女生24人，男生比女生多4人，男生占全班人数的几分之几？ 2．某厂上月用钢材308吨，比原计划节约了42吨，节约了百分之几？ 3．张师傅过去生产150个零件需要3小时，现在减少到2小时，每小时工作效率提高了百分之几？ 4．一辆汽车从仓库里运化肥，第一天运了全部的，第二天运了余下的，第一天运的是第二天的几分之几？第二天运的是第一天的几分之几？ 5．某厂4月份完成二季度生产计划的32%，5月份生产效率比4月份提高了5%，6月份生产效率又比5月份提高了10%，该厂二季度超额完成生产计划的百分之几？（每月按30天计算） 6．甲数是28，是乙、丙两数之和的，甲数是这三个数的平均数的百分之几？

7．甲、乙两车同时从A站开往B站，到达B站时，已知甲车所用时间的正好是乙车所用时间的，甲车速度是乙车的几分之几？乙车速度是甲车的几分之几？ 8．小芳看一本224页的书．一周看了全书的，平均每天看多少页？ 9．粮店运来450袋大米，第一天卖出了一部分，还剩总袋数的74%，卖出了多少袋？ 10．小明看一本书，第一天看了35页，第二天比第一天多看20%，第三天比第二天少看50%，小明第三天看书多少页？ 11．某厂计划6月份生产彩电585台，实际每天产量比原计划增加，照这样计算，可以提早少天完成生产计划？（按30天计算） 12．修一条公路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，还有180米没修，这条公路长多少米？

13．某班男同学占全班人数的，比女同学多8人，该班共有多少人？ 14．周师傅1小时加工零件54个，小时加工了一批零件的还多12个，这批零件共有多少个？ 15．一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程的，第二小时行了余下的40%，这时还剩下90千米，从甲地到乙地有多少千米？ 16．一批石料，先用去总数的，又用去总数的，这时用去的比剩下的多21方，这批石料共有多少方？ 17．养鸡场有肉鸡和蛋鸡共4500只，其中肉鸡只数占，后来又买回一批小肉鸡，这时肉鸡只数相当于总只数的40%，此时这家养鸡场共养鸡多少只？ 18．甲数的倍等于乙数的，甲数是乙数的几分之几？乙数是甲、乙两数和的几分之几？

苏教版小学数学六年级分数百分数应用题练习

楚州实小六年级数学聪明屋（一）姓名 ⒈甲乙丙三人进行百米赛跑，当甲到达终点时，比乙领先20米，比丙领先 30米。如果乙丙按原来速度继续冲向终点，那么当乙到达终点时，丙离终点还有多少米？ ⒉客货两车从甲乙两地相向而行，３小时后客车到达两地中点，货车离中点还有30 千米。已知货车速度是客车的。客车每小时行多少？（用两种方法解答） ⒊一辆客车和一辆货车从甲乙两地相对而行，客车比货车迟开0.5小时，货车出发2.5小时后与客车相遇。如果客车走完全程要5小时，货车每小时走60千米求甲乙两地距离。 ⒋甲乙两人同时从东镇到西镇。当甲走了全程的时，乙走了9.6千米。当甲到达西镇时，乙距西镇还有全程的。求两镇距离。 ⒌甲乙两列火车同时分别从两地相对开出，经过5小时相遇。相遇后两车又按照原来速度行驶，经过４小时甲车到达目的地。已知甲车每小时比乙车多行10千米。求两地距离。数学聪明屋（二） ⒈春生从家到学校步行要25分钟，骑车要5分钟。他从家骑车出发3分钟后，车子发生故障，改成步行。他从家到学校共用了多少分钟？ ⒉甲乙两车都从a地去b地，ab两地相距60千米。乙车先出发1小时，甲车比乙车早到30分钟。已知乙车速度是甲车的40％。求甲车每小时行多少千米？ ⒊一辆汽车从甲地开往乙地，一辆卡车从乙地开往甲地，两车同时相对开出，７小时后相遇，然后又各自行驶2小时，这时小汽车离乙地还有240千米，卡车离甲地还有360千米。求甲乙两地距离。⒋客车从甲地，货车从乙地同时相对开出，10小时后，客车距乙地还有全程的，货车超过中点78千米。已知客车比货车每小时多走4千米。求两地距离。 ⒌甲乙车都从a地去b地，ab两地相距165千米。两车同时出发，甲车比乙车早到 0.8小时。当甲车到达时，乙车距b 地还差24千米。求甲行完全程要多少小时？数学聪明屋（三） ⒈两车从甲乙两地同时相对开出第一次相遇时距甲地40千米，相遇后继续行驶，它们分别到达甲乙两地后立即返回。当第二次相遇时，距甲地60千米。求甲乙两地距离。 ⒉有两缸金鱼，如果从第一缸取出15 尾放入第二缸，再从第二缸取出20％到第一缸，这时第二缸正好是第一缸的。已知第二缸原有金鱼35尾，第一缸原有金鱼多少尾？ ⒊甲乙两个书架分别装有一批书乙书架上的书占两个书架书总数的40％如果从乙书架取出160本书，同时再从甲书架取出200本到乙书架。这时两个书架上的书同样多。乙书架原有书多少本？ ⒋电视机厂元月份计划生产电视机若干台，上半月生产了若干台后，这时发现如果下半月生产6100台，全月就超过计划的5%；如果下半月再生产7300台，全月就超过计划的15％。上半月生产了多少？ ⒌甲乙两辆汽车共同运一批货物甲车每次比乙车多运12箱。甲车运了18 次，乙车因为中间停车只运了15次。这时乙车所运货物是甲车的5/8。两车各运货物多少？数学聪明屋（四） ⒈师傅和徒弟加工同样多的零件，师傅每小时加工12个，徒弟每小时加工10个。二人同时加工，师傅比徒弟

苏教版六年级数学分数、百分数应用题1

苏教版六年级数学——分数、百分数应用题 1 教学内容：教材第８７练习十六第１２～１８题，练习十六后的思考题。教学要求：使学生进一步掌握分数、百分数应用题的解题思路和解题方法，能正确解答稍复杂的分数、百分数应用题，以及工程问题。提高学生分析解答应用题的能力。教学过程：一、揭示课题今天，我们继续复习分数、百分数应用题。二、复习基本方法１．提问：解答分数、百分数应用题，可以按怎样顺序分析思考？２．分数乘法应用题。（１）校园里有桂树２８棵，玉兰树棵数是桂数的七分之六，玉兰树有多少棵？（２）校园里有桂树２８棵，玉兰树棵树比桂树少七分之一，玉兰树有多少棵？指名学生口答算式，老师板书，让学生说说怎样想的。３．分数除法应用题。（１）校园里有玉兰树２１棵，正好是桂树棵树的七分之六。桂树有多少棵？

（２）校园里有玉兰树２１棵，正好比桂树棵树多七分之一，桂树有多少棵？指名学生口答方程，老师板书。提问：这两题为什么都用方程解？为什么列出的方程不一样？你认为，这里的应用题分析数量关系也要注意什么？４．小结。三、综合练习。１．做练习十六第十二题。要求学生根据问题列出２个算式。（指名一人板演，其余学生做在练习本上）集体订正，让学生说说各是怎样想的，按怎样的数量关系式列式的。２．做练习十六第１３题。（１）指名三人板演，其学生做在练习本上。（２）提问：第（２）题与第（１）题比，有什么相同和不同的地方？为什么都用算术方法解答？（３）提问：第（３）题与第（２）题相比，有什么相同和不同的地方？解题时都是按怎样的数量关系式列式子的？３．做练习十六第１４题。让学生说一说这两题数量关系，强调根据题意，一桶油的重量减去第一次用去的，再减去第二次用去的，就等于剩下的

小学三年级数学简单分数的加减法应用题教案

小学三年级数学简单分数的加减法应用题教案教学内容苏教版三年级上册P106页。教学目标 1．在学会简单同分母分数的加减计算基础上，能提出生活中分数加、减法应用题，并会列式解答。 2．能主动地参与探究，加深对分数与生活的联系，解决生活中简单的实际问题。教学重点能用分数加减法解决生活中简单的实际问题。教学难点提出生活中分数加、减法应用题，并会列式解答。教学过程一、复习引入 1．填空。 84有（）个8 1 65有（）个()() 8个9 1 是（）

1里面有（）个7 1 1= ()12 = () 5 = ()() 2．计算。 31+31= 125－123＝ 65＋61＝()()＝（）１－8 3 ＝ 3．让学生说出同分母分数计算方法，揭示课题：这节课我们来学习生活中《简单的分数加减法应用题》二、探究解决生活中的问题 1．创设情景；同学们喜欢吃巧克力吗？现在老师有一块巧克力，小东吃了这块巧克力的83，小红吃了这块巧克力的8 4，你能提出什么问题？教师：你从题中得到了哪些信息？你能提出哪些数学问题？会可能提出的问题并板书。（1）两人一共吃了这块巧克力的几分之几？（2）小红比小东多吃这块巧克力的几分之几？（3）这块巧克力还剩下几分之几？ 2．谁会解决这些问题，怎样列式计算？让学生围绕问题，让学生自己动手操作，把长方形的纸当做这块巧克力，把小东吃这块巧克力部分用红色来涂，把小红吃这块巧克力部分用蓝色来涂。 3．让学生自己解决他们自己提出的问题，老师讲评。教师板书（１）8 3 ＋8 4＝（２）8 4－8 3＝（３）１－8 7＝或8 8－8 7＝４．指导学生写分数应用题的答语。

三年级(上)数学应用题-类型六分数的简单应用人教新课标版【精校】.docx

类型六分数的简单应用【基础训练】一、分数加法 1.小东看一本故事书，第一天看了，第二天看了，小东已经看了这本书的几分之几？ 2.学校新到一批书，一年级分到全部的，四年级分到全部的，两个年级一共分到所有书的几分之几？还剩下几分之几？ 3．李明在元旦放假三天中，第一天完成了所有作业的，第二天完成了全部作业的，两天一共完成了全部作业的几分之几？ 4．工人师傅给一个礼堂铺地砖，上午铺了，下午铺了．一天一共铺了几分之几？还剩几分之几没铺完？二、分数减法 5.一条长 9 10 米的彩带，用去了 5 10 米，还剩多少米？

6.卫生大扫除，明明负责擦玻璃，他已经擦了。请问：他还要擦几分之几才能全部擦完？ 7.妈妈把一块长1米的布分成六块。第一块长米，第二块长米，剩下的那块长多少米？ 8．一块菜地，用它的种白菜，用它的种花菜，还剩这块菜地的几分几之？ 9.一张长方形纸的涂蓝色,涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几? 10.某小区的绿化带的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？ 11．一瓶果汁倒出五分之三，喝了剩余的二分之一，最后瓶子里剩下多少果汁？

三、求一个数的几分之几 12．小熊一家掰玉米，熊妈妈掰35个玉米，小熊掰的玉米是妈妈的，熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍，求小熊和爸爸各掰了几个玉米？ 13．聪聪想做一串项链送给妈妈作新年礼物，其中红珠子有24颗，黄珠子是红珠子的，蓝珠子是红珠子的5倍．请你算一算，黄珠子和蓝珠子各有几颗？ 14．有12名学生在踢毽子，其中是女生，是男生．男女生各有多少人？ 15．把一张长方形纸对折后，每份是这张长方形纸的几分之几？把这张长方形纸再对折两次后，每份是这张长方形纸的几分之几？ 16.40支粉笔，李老师用了其中的，张老师用了其中的，两人各用了多少支？ 17.为了庆祝六一儿童节，同学们用气球布置教室。共有32个气球，其中是红色的，是粉色的，你知道红色和粉色各多少个吗？

(苏教版)六年级上册分数应用题综合练习

六年级上册分数应用题综合练习班级姓名 1、小华收集的火柴盒上的画比小明收集的多60枚，小明收集的火柴盒上的画是小华的 5 3 。小华和小明收集的火柴盒上的画各是多少枚？ 2、甲、乙两人共存款165元，甲存款的 51与乙存款的 6 1 相等，甲、乙两人存款多少元？ 3、有一桶油，第一次取出总数的 41，第二次取出总数的 5 2 ，第二次比第一次多取油7.5千克，这桶油有多少千克？ 4、修一条1000米的路，第一天修了全长的 51，第二天修了剩下的 4 1 ，还剩多少米没修？ 5、小兰看一本科技书，第一天看了45页，第二天看了全书的 4 1 ，第二天看的页数恰好比第一天多看了5 1 ，这一本书一共有多少页？ 6、红星小学六年级学生的 65参加了冬季长跑锻炼，其中女生45人，占参加锻炼人数的 7 3 ，六年级共有多少人？

7、长青水果店运来三种水果，运来的苹果重量比梨多 61，桔子的重量比苹果少 9 2 ，运来梨540千克，运来桔子多少千克？ 8、图书馆借出故事书的 43，又买进20本故事书，这时书架上故事书本数是原来的 3 1 。原来图书馆有故事多少本？ 9、李明看一本书，第一天看了全书的 5 1 ，第二天看了39页，这时正好看了全书的一半，这本书共有多少页？ 10、一辆汽车从甲地开往乙地，第一天行了全程的 41，第二天行了全程的 5 2 ，离乙地还有 112千米。甲、乙两地相距多远？ 11、永乐工种队三周修完一条长1200米的公路，第一、二周修了全长的 3 2 ，第二、三周共修700米，第二周修了多少米？ 12、朝阳小学有学生1310人，选出男生的 11 1 和女生155人参加小学生运动会，剩下的男、女生人数相等。求男生有多少人？

分数应用题练习简单

分数应用题练习 1.修一条长200米的水渠，已经修了80米，再修多少米刚好修了这条水渠的3/5？ 2.一本书600页，第一天看了它的1/4，第二天看了它的2/5，两天一共看了多少页？ 3.学校去年植树120棵，今年植树的棵树比去年的3/4多5棵，今年植树多少棵？ 4.一筐苹果，第一次卖出它的一半，第二次卖出的是第一次的4/5，还剩下这筐苹果的几分之几没有卖？ 5.一本书360页，第一天看了1/4，第二天看了余下的2/3，还有多少页没看完? 6.一根绳子长40米，第一次截去了全长的2 5，第二次截去了 5 2米，还剩多少米？ 7.一堆煤重36 5吨，用去 1 4，还剩多少吨？ 8.一堆煤重36 5吨，用去 1 4吨，还剩多少吨？ 9.鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长1 3。鸭的孵化期是多少天？ 10.磁悬浮列车运行速度可达到430千米/时，普通列车比它慢36 43。普通列车的速度是多少？ 11.广州平均年日照1608小时，北京年日照时间比广州多1 2。北京年日照时间大约多少小时？ 12.校园里有杨树20棵，柳树是杨树的9 10，槐树是柳树的 2 3。槐树有多少棵？ 13.2010年电冰箱被列入“家电下乡”的范围后，团结村村民共购买电冰箱80台，文明村村民购买电冰箱的数量比团结村多2 5，文明村村民共购买多少台电冰箱？ 14.星光村用石子铺一条长480米的石子路，第一天铺了全长的1 3，第二天铺了余下的 3 5。第一天和第二天哪一天铺的多？多多少米？ 15.张东看一本200页的故事书，第一天看了这本书的1 4，第二天看了余下的 1 3。第二天看了多少页？ 16.植树节那天，光明小学六年级学生参加了义务植树活动，计划全天植树240棵，结果上午完成计划的3 5，下午也完成计划的 3 5。他们一共植树多少棵？是否完成了植树任务？ 17.英城和春城相距150km，一辆客车2小时行了全程的2 3，找这样的速度，余下的路程还要行几小时？ 18.剪一朵花要用1 4张纸。小刚剪了9朵，小丽剪了11朵，他们一共用了多少张纸？ 19.奶牛场每头奶牛平均日产牛奶1 50吨，42头奶牛100天可产奶多少吨？ 20.据统计，2003年世界人均耕地面积为2500平方米，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的2 5。我国人均耕地面积是多少平方米？ 21.人体血液在动脉中的流动速度是50厘米/秒，在静脉中的流动速度是动脉中的2 5，在毛细

简单的百分数应用题

百分数应用题百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。百分数在生活中大量地运用。如出生率、利息、利润等。一般地，我们可以把百分数应用题看作分数应用题来解答。一、一般百分数应用题例1、东风化肥厂去年计划生产化肥60万吨，实际生产了72万吨。实际产量比计划超过百分之几例2、商店卖一种袖珍收音机, 现在按八折出售，每台是元,这种收音机原价每台多少元例3、有甲、乙两个仓库，甲仓库存粮的2/3正好是乙仓库存粮的60%，已知乙仓库存粮1500吨，甲仓库存粮多少吨例4、工程队挖一条水渠，每天挖千米，10天挖了全长的70%，还剩多少千米没有挖例5、学校去年春季植树500棵，成活率为85％，去年秋季植树的成活率为90％。已知去年春季比秋季多死了20棵树，那么去年秋季学校共种多少棵树分析：成活率是指成活的棵数占全部棵数的百分之几。根据去年春季成活率85％，可以求出成活棵数和死了的棵数。进而求出死了的棵数，再根据去年秋季植树的成活率90％，求出去年秋季种的树。例6、纺织厂的女工占全厂人数的80％，一车间的男工占全厂男工的25％。问：一车间的

男工占全厂人数的百分之几分析：没有告诉我们具体的数量，而且求的也是一个不具体的数量百分比，这样，我们可以采用设参数的方法。二、特殊的百分数应用题——利润问题在这类问题中，特别的在于，它涉及两个量的相乘，一是商品的单价，另一个是销售量。我们要同时把握这两个量的变化：总价=单价×数量利润：一般地，商店购进货物的钱叫成本（或购入价）。卖出去的钱叫售价（或卖出价）。售价与成本的差叫利润。利润与成本的比叫利润率。售价=成本+利润=成本+成本×利润率=成本×（1+利润率）利润=售价—成本例7、某商店进货的批发价为50元一袋，规定零售价为70元一袋，求商品的利润率是多少例8、商店从某供货商以每台1200元，购进了50台空调。该商店以20%的利润率来定价，空调的定价是多少如果全部按这个价卖出，商店共获利多少元例9、商场以400元的成本购进一见商品，该商店准备以50%的利润率来定价，但因为价高，没有人购买，只好打75折优惠，问现在这件商品卖多少元练习 1、曙光面粉厂 ①5000千克小麦可以出面粉4000千克，面粉的出粉率是多少 ②面粉的出粉率是80％，4000千克小麦可以出面粉多少千克 ③面粉的出粉率是80％，加工3200千克面粉需要多少千克小麦

苏教版小学数学六年级上册-第六单元稍复杂的分数应用题

苏教版小学数学六年级上册-第六单元稍复杂的分数应用题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2 苏教版小学数学六年级上册第六单元稍复杂的分数应用题练习一【知识要点】求比一个数少几分之几的数是多少的分数应用题【课内检测】 1、先用“ ”画出单位“1”，再把数量关系填写完整。 ①鸡的只数比鸭少14 。 ×14 = ； ×（1-14 ）= ②一本书，已经看了13 。 ×13 = ； ×（1-13 ）= 2、光明小学田径队有75名队员，其中男队占35 ，女队员有多少名？想：根据“其中男队占35 ”，把看作单位“1”， ×35 = 。要求女队员有多少名，可以先求。 3、解答下面的应用题。 ①食堂运来56 吨煤，烧掉了59 ，烧掉了多少吨？ ②食堂运来56 吨煤，烧掉了59 吨，还剩多少吨？【课外训练】 1、一所小学扩建校舍，原计划投资28万元，实际投资比原计划节省了17 ，实际投资多少万元？

★2、根据算式补充条件或问题。 ①一本书100页，，已经看了多少页？ 100×1 5 ； 100×（1- 1 5 ） ②一条路长400米，已经修了1 5 ， 400×1 5 ；400×（1- 1 5 ）练习二【知识要点】求比一个数多几分之几的数是多少的分数应用题。【课内检测】 1、先用“”画出单位“1”，再把数量关系填写完整。一张桌子比一把椅子贵4 5 。 ( )×4 5 =( ) ；（）×（1+ 4 5 ）= （） 2、某拖拉机厂去年生产拖拉机800台，今年比去年增加3 8 ，今年生产拖拉机多少台？ 3

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