设计实践报告范文3篇

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关于设计的实习报告范文6篇

关于设计的实习报告范文6篇设计的实习报告篇1我很荣幸进入__公司开展毕业实习。

为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发产品造型设计专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的`相关知识进行专项培训。

一、实习概况随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的产品造型设计专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。

毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在产品造型设计专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习产品造型设计专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。

我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为产品造型设计专业公认的人才。

我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的产品造型设计专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。

因此，我作为一名产品造型设计专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

二、实习目的及任务经过了大学四年产品造型设计专业的理论进修，使我们产品造型设计专业的基础知识有了根本掌握。

我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。

本次实习的目的及任务要求：（一）实习目的1、为了将自己所学产品造型设计专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。

设计实践报告【三篇】

设计实践报告设计实践报告【三篇】随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用报告，不同的报告内容同样也是不同的。

我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编为大家收集的设计实践报告【三篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

设计实践报告【三篇】1因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实践的机会，通过实践，了解现今社会所需求的人才，了解平面设计在实际应用中的地位，以及自己在社会中的定位，根据结论，总结出自己的方向。

在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。

这次实践的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。

总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

一、通过实践，使自己所学的专业知识得到了巩固和提高在学校虽然学了两年多的平面设计，但是真正到实践中还需要从头学起，因为要学的东西实在太多了。

刚到公司，看到设计师们熟练的技能、高超的制作水平让自己好生羡慕。

在接下来实践的日子里，我虚心向老师请教，边干边学，逐渐掌握了抠图、制图、排版和各种色彩、整体布局的搭配效果等。

同时，也掌握了电脑软件操作的小技巧，比如在corelDRAW中做包装盒的时候，线与线的对齐，以前我在学校学的基本上都是用鼠标点菜单进行选项操作，来到这里大家都基本上用快捷键操作，又快又省力。

随着实践的不断深入，我对photoshop和coreldraw制图都能够熟练掌握了。

我不满足在设计上实践，还主动要求到各个岗位去锻炼，通过在各个岗位工作，掌握了设计的构造和各项工艺流程。

比如一幅图在经过客户认可后，设计师填写好打印单并附上图形小样拿到彩印室进行喷绘或写真。

二、通过实践，使自己的社会经历得到了丰富，能力得到了锻炼在实践过程中，不但要熟练掌握过硬的专业知识，高超的制作水平和敏捷的思维能力，还要学会与客户进行有效的沟通，把准客户的脉搏，客户想要怎样的效果，我们设计师就要为客户制作出他想要的效果。

关于设计实习报告范文8篇

关于设计实习报告范文8篇设计实习报告篇1经过了四年的理论学习，使我们对平面设计有了基本掌握，对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。

我们即将离开大学校园，作为平面设计专业的毕业生，心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。

在实习过程中，我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验，做出的设计作品经常会与市场经济脱节；而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。

设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命，这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。

而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才，不仅对基础设计理论能够熟练的运用，对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。

我们的目标是成为一名真正的设计师，在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。

所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进设计公司，将所学理论与实践相结合，这也是我们这次实习课程的目的。

实习目的：通过社会实践，熟练专业技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务活动、整体状态。

并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

实习时间：200X年3月6日——4月6日实习地点：__x广告有限公司实习内容：20__年3月6日，我应聘进入到__广告有限公司进行了为期一个月的实习活动，进行学习。

任职平面设计师，在新乡，__广告有限公司属于典型本土小公司：小规模、业务少。

其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。

从我进入公司至离开，公司员工稳定在10人左右，同时服务的广告客户不超过10个，其中稳定的长期客户也只有5。

6家，还包括一些未知客户群。

固然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期。

公司内部设置大约也和其他同级公司相似：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理；下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。

关于设计专业实习报告范文(10篇)

关于设计专业实习报告范文（10篇）关于设计专业实习报告范文（10篇）一起来参考你需要的实习报告是怎么写的吧，报告使用的次数愈发增长的同时，我们在写报告的时候也要注意逻辑的合理性。

下面是小编给大家整理的设计专业实习报告范文，仅供参考希望能帮助到大家。

设计专业实习报告范文篇1一、实习目的完成对市场已有的销售包装整体设计的仿真模拟以及以手绘方式表现为主，完成科学合理、美观清晰的策划提案。

二、实习内容与过程内容一、选择包装样本为相宜本草面膜包装，根据其包装版式设计，进行了相关模拟。

1、有目的性的选择具有设计特征的包装实体。

2、完全仿真模拟，1：1地再现了其包装版式设计，具体内容如下：(1)选择已有市场销售包装：根据实习指导书要求找到具有设计感的包装为相宜本草水洗面膜系列。

(2)将所要的模拟的包装拆解，扫描成电子文档。

(3)利用软件AdobeIllustrator对所扫描图像进行全真模拟。

前期处理为1：1比例、300dip分辨率。

模拟对象主要包括文字、色彩、矢量图片处理、刀版等。

(4)利用软件AdobeIllustrator对所做模拟包装进行分析说明。

说明方面主要包括包装版式、消费者诉求和商品品牌说明。

(5)最后利用Photoshop对拍摄的包装实物进行修图，制作包装效果图。

3、选择相关设计软件完成电子档。

4、制作包装仿真实体(由于对实际包装进行完全的模仿，根据老师要求没有制作实体包装)。

5、根据实体进行相关(摄影+后期)效果图。

6、撰写相关设计要点说明。

内容二、根据某包装比赛要求，参考相关“快速表现”的表现形式，提供设计方案，并以手绘方式说明包装方案内容。

具体内容如下：(1)先上网搜索相关包装竞赛的设计要求资料、历届获奖作品及其获奖作品分析说明，了解相关竞赛要求及其侧重点，再结合社会与消费者需求和待解决的包装问题从而确定出包装设计方向和大致内容的规划。

(2)与指导老师确认后，用快速表现形式和对照文字对所设计包装加以说明，使其满足相关竞赛要求和社会生产技术要求。

教学设计分析实践报告(3篇)

第1篇一、引言随着我国教育事业的不断发展，教学设计在提高教学质量、促进学生学习方面发挥着越来越重要的作用。

教学设计分析是教师进行教学设计的重要环节，通过对教学设计进行分析，可以更好地把握教学目标、教学内容、教学方法等要素，从而提高教学效果。

本报告以一次教学设计分析实践为例，对教学设计分析的过程、方法及成果进行总结和分析。

二、教学设计分析实践背景本次教学设计分析实践以小学三年级语文《小壁虎借尾巴》一课为例。

该课程是小学三年级语文教材中的经典课文，旨在培养学生的阅读理解能力和语言表达能力。

在教学设计分析实践中，教师通过对教材、学生、教学目标等多方面因素的分析，力求设计出符合学生认知特点、有利于学生全面发展的教学方案。

三、教学设计分析过程1. 教材分析《小壁虎借尾巴》一课讲述了小壁虎借尾巴的故事，通过生动有趣的故事情节，引导学生学习动物尾巴的特点和作用。

在教材分析中，教师需关注以下几个方面：（1）课文主题：故事主要围绕小壁虎借尾巴展开，引导学生了解动物尾巴的特点和作用。

（2）教学目标：通过学习课文，培养学生阅读理解能力和语言表达能力，激发学生对动物的兴趣。

（3）教学重难点：理解故事内容，体会小壁虎借尾巴的困难，学会表达自己的观点。

2. 学生分析（1）认知特点：三年级学生处于具体形象思维阶段，对动物故事有较强的兴趣。

（2）学习需求：提高阅读理解能力，学会用语言表达自己的观点。

3. 教学目标分析（1）知识与技能：理解故事内容，了解动物尾巴的特点和作用。

（2）过程与方法：通过阅读、讨论、表达等方式，提高阅读理解能力和语言表达能力。

（3）情感态度与价值观：培养学生对动物的关爱之情，激发学生对自然界的探索兴趣。

4. 教学方法分析（1）情境导入：通过图片、视频等形式，展示动物尾巴的特点，激发学生学习兴趣。

（2）合作探究：分组讨论，让学生在合作中学习，提高阅读理解能力。

（3）表达交流：引导学生用语言表达自己的观点，提高语言表达能力。

【社会实践报告】平面设计实践报告范文3篇

平面设计实践报告范文3篇平面设计实践报告范文篇一：经过了3年的理论学习，使我们对平面设计有了基本掌握，对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。

作为平面设计专业的毕业生，心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。

在实习过程中，我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验，做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。

设计管理这个专业在中国发展还不完善，这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。

我们的目标是成为一名真正的设计师，在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。

实习目的：通过社会实践，熟练专业技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务活动、整体状态。

并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

实习时间：xx年9月8日xx年03月11日实习地点：xxx有限公司实习内容：xx年9月8日，我应聘进入到xxx有限公司进行了为期半年的实习活动，进行学习，任职平面设计师助理。

在成都，xxx有限公司属于典型本土小公司，规模虽小、业务却比较好。

其公司主要有形象宣传画册、卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告等几部分业务组成。

从我进入公司至离开，公司员工稳定在10人左右，同时服务的广告客户超过10个，其中稳定的长期客户也有5.6家，还包括一些未知客户群。

固然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期.公司内部设置大约也和其他同级公司相似：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。

设计实习报告范文3000字6篇

【导语】⼤学⽣通过实习可以更进⼀步接近⾃⼰向往的公司单位，为以后的就业做好铺垫和提供参考。

本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《设计实习报告范⽂3000字6篇》，供⼤家阅读与鉴赏。

设计实习报告范⽂3000字篇⼀为了将我的⼤学⽣活画上圆满句号，我有幸进⼊了秦皇岛万家灯⽕装饰⼯程有限公司进⾏毕业实习。

通过这次为时⼏个⽉的实习，我对室内设计之这个⾏业有了更进⼀步了解，也为即将成为他们中的⼀员⽽感到⾃豪。

⼀、实习⽬的 1、了解室内装潢设计在秦皇岛的市场现状及前景。

2、进⼀步掌握ps，3dmax，cad等设计软件的运⽤，了解家装材料及施⼯⼯艺。

3、尝试把学校⾥学习的室内设计相关理论运⽤到实习过程中。

4、初探做好室内设计师的⽅法，熟悉室内设计的⽅法和程序步骤。

5、培养⼈际交往与社交能⼒，为成为室内设计师作准备。

⼆、实习单位综合概述秦皇岛万家灯⽕装饰⼯程有限公司，是⼀家集家居设计装饰、⼯装设计装潢、绿化园艺⼯程、家居产品设计⽣产、装饰科研于⼀体的⼤型装饰公司。

坚持以现代、时尚、亲和的定位塑造国际化的品牌形象，致⼒于为消费者提供⾼品质的设计、施⼯、产品和服务。

三、实习内容及进度⾸先需要了解室内设计的程序步骤： 1、设计准备阶段设计准备阶段主要是接受委托任务书，签订合同，或者根据标书要求参加投标；明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有关⼯种的配合与协调。

明确设计任务和要求，如室内设计任务的使⽤性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，根据任务的使⽤性质所需创造的室内环境氛围、⽂化内涵或艺术风格等；熟悉设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等；在签订合同或制定投标⽂件时，还包括设计进度安排，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投⼊资⾦的百分⽐。

2、⽅案设计阶段⽅案设计阶段是在设计准备阶段的基础上，进⼀步收集、分析、运⽤与设计任务有关的资料与信息，构思⽴意，进⾏初步⽅案设计，深⼊设计，进⾏⽅案的分析与⽐较。

艺术设计系假期社会实践报告范文5篇

艺术设计系假期社会实践报告范文5篇篇1一、实践背景及目的作为艺术设计系的学生，我们在假期期间参与社会实践，旨在将理论知识与实际工作相结合，增强对艺术设计的认知与理解，提升专业技能和综合素质。

本次社会实践报告将围绕实践活动的过程、成果、遇到的问题及解决策略、个人感悟等方面展开。

二、实践过程1. 实践时间与地点本次实践活动时间为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX 日，地点为某市文化艺术设计中心。

2. 实践内容（1）参观考察：对当地的艺术设计企业、工作室进行参观考察，了解行业现状与发展趋势。

（2）项目实践：参与实际项目设计，包括室内设计、展览设计、品牌视觉设计等方面。

（3）交流研讨：与业界专家、设计师进行交流，探讨艺术设计领域的热点问题。

3. 实践方法（1）采用实地调研、访谈、观察等方法，收集相关资料。

（2）根据项目需求，制定设计方案，并进行实施。

（3）通过交流研讨，总结归纳行业热点问题和经验，提升专业知识水平。

三、实践成果1. 收获与发现（1）对艺术设计行业有了更深入的了解，认识到行业的发展趋势和市场需求。

（2）提高了专业技能，学会了如何将理论知识运用到实践中。

（3）积累了实际项目经验，提升了团队协作能力。

2. 成果展示（1）完成室内设计方案X套，展览设计方案X套，品牌视觉设计方案X套。

（2）撰写实践报告、心得体会等文档，记录实践过程中的收获与问题。

四、遇到的问题及解决策略1. 问题一：理论与实践脱节在实践活动初期，我们发现理论知识与实际工作存在一定的脱节现象。

为此，我们积极向业界专家请教，加强理论学习，努力将理论知识与实际工作相结合。

2. 问题二：团队协作中的沟通障碍在团队项目中，团队成员之间的沟通协作至关重要。

初期我们面临一定的沟通障碍，导致项目进度受阻。

为解决这一问题，我们加强团队沟通培训，建立有效的沟通机制，确保项目顺利进行。

五、个人感悟与总结本次假期社会实践让我对艺术设计行业有了更深入的了解，提高了自己的专业技能和综合素质。

艺术设计社会实践报告3篇

艺术设计社会实践报告3篇艺术设计社会实践报告1一、实习地点：装饰工程有限公司二、实习过程：有幸来到____x装饰工程有限公司实习，进一步了解了室内设计的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相信这段实习经历在我未来的设计生涯中将发挥不可替代的作用。

在实习期间我的主要工作主要由以下几方面1、担任的岗位工作：担任设计师助理，主管工程方案的设计助理及施工监理。

2、完成的专业工作：协助公司设计师完成方案设计，参与施工现场治理，预算报价，客户洽商，并随材料选购职员进行现场的材料确认与购买。

3、任务：这次专业实习，是对我专业能力的一次全面考验，我给自己定的任务是独立完成公司所交给的任务，为客户设计满足的作品，能够了解装饰材料的品种性质和施工工艺，学习工程预算报价，能够对施工现场所出现的题目提出较快的解决办法，同时融进公司的环境，为项目的团队合作肩负起自己应负的责任。

在公司这段时间，充分的让自己了解的更多，更全面。

通过与其他同事的交流，间接的了解一些规范、控规方面的内容，以前只是理论上研究，现在是通过设计院的图纸，实际的工程去接触，别有一番味道！三、实习成果：（一）、现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。

从家具造型到陈设挂件，从采光到照明，从室内到室外，来重视整体布置，创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。

所以在室内设计中，无论是家庭还是公共场所，都必须考虑与室内设计有关的基本要素来进行室内设计与装饰。

这些基本因素主要有功能（包括使用功能和精神功能）、空间、色彩、线条、质感、采光与照明，家具与陈设，绿化等。

1、功能：在考虑功能中首先要明确使用对象和空间的特定用途。

在家庭室内设计中，首先应对居住者作较为细致的了解。

实践教学报告室内设计(3篇)

第1篇一、引言随着社会经济的不断发展，人们对生活品质的要求越来越高，室内设计行业得到了迅速发展。

室内设计是一门综合性学科，涉及美学、心理学、工程学等多个领域。

为了提高室内设计专业学生的实践能力，我们开展了实践教学报告室内设计活动。

本文将详细阐述室内设计实践教学的过程、成果及心得体会。

二、实践背景1. 实践教学目的本次实践教学旨在提高室内设计专业学生的实践能力，使学生掌握室内设计的基本原理、方法和技巧，培养他们的创新意识和团队协作精神。

2. 实践教学内容本次实践教学主要围绕以下几个方面展开：（1）室内设计基本原理与技巧；（2）空间布局与功能分区；（3）材料与色彩运用；（4）照明设计；（5）家具与软装搭配。

三、实践过程1. 选题与调研首先，我们选择了“某住宅室内设计”作为实践项目。

在选题过程中，我们充分了解了业主的需求，对住宅的地理位置、周边环境、业主的职业背景、家庭结构等因素进行了调研。

2. 设计方案制定根据调研结果，我们制定了以下设计方案：（1）空间布局：将住宅分为客厅、餐厅、卧室、书房、厨房、卫生间等区域，合理划分功能分区，满足业主的生活需求。

（2）材料与色彩运用：采用环保、舒适的材料，如实木地板、乳胶漆等，以温馨、自然的色调为主，营造温馨舒适的居住环境。

（3）照明设计：根据不同空间的功能需求，合理布置照明灯具，如吊灯、壁灯、台灯等，营造出舒适的氛围。

（4）家具与软装搭配：选择简约、实用的家具，搭配窗帘、地毯、抱枕等软装，使空间更加和谐。

3. 设计方案修改与完善在初步设计方案完成后，我们进行了多次讨论和修改，以确保设计方案符合业主的需求。

在修改过程中，我们充分考虑了以下几点：（1）空间利用：提高空间利用率，使住宅更加宽敞舒适；（2）功能分区：确保各个区域的功能满足业主的生活需求；（3）材料与色彩：根据业主的喜好和预算进行调整；（4）照明设计：优化照明布局，提高照明效果；（5）家具与软装：调整家具款式和软装搭配，使空间更具个性。

教学设计的实践报告(3篇)

第1篇一、引言教学设计是教师根据教学目标、教学内容、学生特点等因素，运用系统的方法和理论，对教学活动进行规划和实施的过程。

为了提高教学质量，提升学生综合素质，我于近期进行了一次教学设计的实践，现将实践过程及结果报告如下。

二、教学设计背景本次教学设计针对的是高中生物课程中的“细胞的结构与功能”这一章节。

考虑到高中生物课程对学生生物学素养的培养具有重要意义，同时“细胞的结构与功能”是生物学的基础，对后续学习有着重要影响，因此，我决定以这一章节作为教学设计实践的对象。

三、教学设计目标1. 知识目标：使学生掌握细胞的基本结构，了解细胞各部分的功能，以及细胞膜的结构与功能。

2. 能力目标：培养学生观察、分析、归纳和总结的能力，提高学生的生物学实验操作技能。

3. 情感目标：激发学生对生物学学习的兴趣，培养学生严谨求实的科学态度。

四、教学设计内容1. 教学内容：（1）细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。

（2）细胞各部分的功能：细胞膜的控制物质进出、细胞质进行生命活动、细胞核储存遗传信息。

（3）细胞膜的结构与功能：磷脂双分子层、蛋白质、糖蛋白。

2. 教学方法：（1）讲授法：讲解细胞的结构与功能，突出重点和难点。

（2）实验法：通过显微镜观察细胞结构，培养学生的实验操作技能。

（3）讨论法：引导学生对细胞结构进行思考，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

（4）多媒体辅助教学：利用PPT、视频等多媒体手段，丰富教学内容，提高教学效果。

五、教学过程1. 导入新课：通过提问、展示图片等方式，激发学生对细胞结构的好奇心，引出本节课的主题。

2. 讲解细胞结构：讲解细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核，以及各部分的功能。

3. 实验操作：引导学生使用显微镜观察细胞结构，并讲解实验步骤和注意事项。

4. 讨论与总结：引导学生对细胞结构进行思考，讨论细胞各部分之间的关系，总结本节课的重点内容。

5. 课后作业：布置相关练习题，巩固所学知识。

有关设计的实习报告范文6篇

有关设计的实习报告范文6篇设计的实习报告篇1一、实习目的1、通过毕业实习，将理论高度上升到实践高度，更好的实现将大学期间所学的理论和实践的结合，更进一步加深对理论知识的理解，了解和掌握实际生产中的生产流程、工艺原理和技术要求，为今后学习和实际工作打下良好基础。

2、培养自己善于观察、勤于思考的良好的学习习惯以及严谨的科学态度和实际动手能力，使理论与实践得到很好的结合。

3、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程，进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感，为离开学校、走向社会、适应社会、融入社会作好充分准备。

4、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习时间20__年2月1日—— 20__年2月28日三、实习地点、单位和部门单位：__x__x1、优势：技术优势：拥有多名包装专家和大量技术研发人员，现有较为完善的管理机制，有很完整的包装理论基础。

设备优势：拥有环压测试仪、耐破试验仪戳穿试验、仪压力试验机、RoHS：能量色散X荧光光谱仪、烘干箱、水分测定仪、计量器具等，从小批量到大批量均能自如生产，无最小订单限制。

2、具体实习情况经多次与公司协商，我终于得到该公司允许，有幸参观了公司并在该公司进行了为期四周的实习。

进入该公司，首先了解到公司机构包括业务部、生产部、财务部、采购部、管理部、技术部六大部门。

据业务部介绍，现业务工作主要分为两部分，一部分是跟踪现有客户的货单情况，特别大客户每天的下单、出货、质量情况。

另一部分是开发新客户，根据现有的资料向相关企业介绍公司产品，推销产品。

我觉得该公司的业务部分工很合理，因为有稳定的客户的时候，发展新客户也是必要的。

但是新客户的开发需要制造相关的模具，制造模具费用大，然而该客户有很多不稳定的因素，未能确保长期合作，与其把资源投入不确定的业务上，不如把更多的资源改造设备或者是与原来的客户打好关系谋求更长远的合作。

平面设计师实习报告范文3篇

平面设计师实习报告范文3篇实习是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是查验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

以下是平面设计师实习报告范文，欢迎阅读！平面设计师实习报告范文一一、实习单位及职位简介：(一)实习单位简介：郎星设计责任是一家从事产品广告画册的设计\排版\印刷为主的属于私盈独立企业。

在公司我担任平面设计师，主如果设计一些海报，画册，排版，以平面设计为主。

本公司也是一家从事室内装璜设计的公司。

(二)实习职位简介：在公司我担任平面设计师，主如果设计一些海报，画册，排版，以平面设计为主。

平面设计工作是一个主观认定强的创意工作，大部份的平面设计师是透过不断的自我教育来做深造、提升设计能力。

譬如，平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集，或是上阅读其它设计师的作品，以激发自己的设计灵感。

平面设计师要有灵敏的美感，但对文字也要有必然的素养。

因此，平时可以普遍的阅读，增加本身的知识领域及文字敏感度。

另外，平面设计师多半也会利用路上的设群来做意见交流。

平面设计师是在二度空间的平面材质上，运用各类视觉元素的组合及编排来表现其设计理念及形象的方式。

一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处置及版面安排，而表此刻报纸、杂志、书籍、海报、传单等等纸质媒体上，也就是在纸质媒体上进行美术设计及版面编排。

二、实习内容及进程：通过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在书本中无法涉及的内容。

学到了在学校所不能学到的东西，学会了如何与客户交流，如何琢磨客户的心理，锻炼了自己的交流能力，熟悉到了设计的一般流程，在这短暂的实习中学到了很多东西对未来进入社会做了初步的了解锻炼，可谓收获丰厚。

因为工作就是与客户直接接触，咱们工作的目的就是要让客户满意，固然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。

并非是说，有创意的设计就必然适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。

平面设计实习报告范文4篇

1.实习报告范文一我是一名平面设计专业的大学生，在上学期间得到了一次实习的机会。

这次实习是我在一家广告公司担任平面设计实习生的经历，对我来说是非常宝贵的一段经历。

首先，我在实习期间学会了如何应对工作中的压力和挑战。

在公司中，我的日常工作任务包括参与项目策划和制作，根据客户要求设计不同样式的广告、海报和画册等。

这一切伴随着时间和需求的紧迫感，让我深刻地感受到了工作的压力和挑战。

但是，随着实习时间的增长，我的工作能力逐渐得到了提高，我学会了更加高效地完成工作任务。

其次，在实习期间我学到了一些平面设计的基本技能。

公司的团队精神让我很快适应了工作环境，并且在日常工作中与其他设计师合作时，我意识到了自己的知识水平与设计技能的不足。

通过日常的学习和实践，我积累了更多的经验，并掌握了更多的平面设计技能，包括设计构思、设计软件的使用和输出等，这些技能将对我未来的职业发展具有重要的意义。

最后，在实习期间，我发现了自己存在一些不足之处。

在团队合作的过程中，我意识到自己沟通和表达能力稍显欠缺，难以将自己的想法和设计构思清楚地表达给团队成员；另外，我也发现自己在处理一些工作细节方面还需要更加仔细认真，以避免在设计过程中出现低级错误。

这些发现让我认识到了自己的不足之处，同时也为我今后的学习和成长提供了方向。

总之，这次实习对我的职业和专业发展具有非常重要的意义。

我将会继续努力，保持学习的状态，提高自己的设计水平和技术能力，为自己的未来职业之路打下坚实的基础。

2.实习报告范文二本人是一名平面设计专业的学生，大三时得到了一次实习的机会，成为一家公司的平面设计实习生。

实习期间，通过参与众多项目，我学会了如何将创意与实际操作相结合，学习了平面设计的软件和工具的运用，并最终完成了一些设计作品。

实习平台我的实习公司位于城市中心的一幢写字楼，公司是由一个团队组成的，也因此，我有交流创意和配置过程的机会。

这个公司是专门从事创意设计和广告设计的，让我更加深入了解了平面设计的重要性。

设计实习报告范文4篇

设计实习报告范文4篇设计实习报告范文4篇设计实习报告范文1我实习的单位名称是：深圳市日彤天企业形象设计有限公司，设计公司客服实习报告。

这是我们的实习指导老师—王琳老师给我们（我和韦俏）介绍的，我们实习单位的老板娘是老师的同学。

我们俩在日彤天实习了为期一个多月的时间。

因为种种原因，我们是在深圳蛇口住，在深圳福田上班，所以每天坐车都要三四个小时。

公司早上9点上班。

我们早上7点准时起床刷牙洗脸就要去等车，因为福田那边每天都是那么塞车的，一个站有时都要塞它半个小时，真是太吓人了，我们再早去上班经常都是迟到的，真的是很无奈。

晚上6点半左右下班，最早也要到八点才能回到蛇口。

原本并不辛苦的工作，因为天天要那么多时间坐车使我们变得疲惫不堪。

可以说每天是早出晚归。

日彤天是一间设计公司—主要是设计种子（如：萝卜、茄子、白菜、南瓜、豆角等等只要你能说出的都有）的包装袋，还有名片、logo之类的设计。

我们刚去的一个星期是在帮忙整理资料，把那些资料分类整理好用文件袋装好，有时老板或者老板娘安排我们做一些力所能及的事。

如：去旧公司拿一些文件快递、写快递单、打一些字啊等等。

第二个星期我们就开始了正式的实习。

我们实习的所在部门是客服部，主要是跟客户沟通，确切地说是连接客户和设计师的桥梁和纽带，实习报告《设计公司客服实习报告》。

我们把客户的设计要求传达给设计师，设计师设计好了我们再把它发邮件个客户确认。

看是否可行，不行时就要通过沟通再修改，直到客户满意为止。

这就是我们天天的工作，说起来很简单但做起来还真不简单。

下面我就举个实例子吧（完成一个订单的例子）首先是广西天农的滕总来电话说要帮他设计《特选清秋76白菜》，我就得用工单记下来，然后录到用友通上，再用自己的本子记下来跟进。

把工单下给总监。

总监再分配给了朱设计师。

朱设计师设计好了我就发邮件给滕总，再打电话通知他发到他的邮箱了叫他去查看一下。

还有就是跟客户说话要很客气，不能太大声吓到客户，也不能太小声人家根本就听不到，连说话都是那么讲究的，之前我还真不知道啊（这是我实习学到的第一点东西是老板娘教我们的）。

室内设计社会实践报告范文(五篇)

室内设计社会实践报告范文（五篇）室内设计社会实践报告范文（一）一、实习目的通过参观家具、灯具，配饰等的功能、造型、灯光、尺度、风格、材料、色彩，了解室内装饰设计的基本原理与设计方法，开阔视野，为接下来的我的室内设计创作打下基础。

二、实习内容室内空间既是人类赖以生存的居住空间，也是人们从事各种活动的建筑内部空间场所，作为室内环境的设计者，首先应该满足使用者对空间的功能与审美需求。

所以，对于我们这些初学者，更应该多看。

在老师的带领下，我们来到济南的几家大型家具城，了解一些室内设计的知识。

第一天，我们来到银座家居，第一感觉，很震撼。

接下来，接连不断的震撼接踵而来。

每一家店面都主营一种风格与品牌，银座家居多数是进口产品，价格昂贵，但是他的审美价值是名副其实的，无论从造型、色彩、材料、功能上，都让人眼前一亮。

通过导雇员的解释，这些昂贵的家具深深的吸引了我们的眼球。

尤其是那些样品房。

每一件样品房的风格、民族特色、地域特色、时代风貌都协调统一。

无论是简约型、现代型、中式的、欧式的，给我们最直观的感受就是温馨舒适。

我想，能够满足消费者居住要求的设计就是好的设计。

所以，室内空间的首要任务是根据整体空间的功能与审美要求来进行设计组织与规划定位。

第二次，我们选择的是富雅家居，他的规模与银座家居相当，更多的是国产产品。

通过今天的参观，对室内设计有了新的认识，尤其是样品房，都有一些共性，无论这个建筑物的功能上区别是很大的，如，商务酒店，KTV，学校等等，功能不同，却都少不了这些元素。

这也是室内设计必须注意的几大要素。

第一，空间要素。

空间的合理化并给人们以美的感受是设计基本的任务。

要勇于探索时代、技术赋于空间的新形象，不要拘泥于过去形成的空间形象。

第二，色彩要求。

室内色彩除对视觉环境产生影响外，还直接影响人们的情绪、心理。

科学的用色有利于工作，有助于健康。

色彩处理得当既能符合功能要求又能取得美的效果。

室内色彩除了必须遵守一般的色彩规律外，还随着时代审美观的变化而有所不同。

精选设计实习报告范文5篇

精选设计实习报告范文5篇设计实习报告篇1一、实习目的：检验与巩固理论知识，提高实际操作能力与社会实践能力。

二、实习时间：20__-07-27至20__-10-23三、实习地点：广东广州四、实习单位与部门：广州____络科技有限公司·软件开发部五、实习内容：应学校要求，本人于七月二十七号来到广州____络科技有限公司实习。

初到该公司，听公司负责人讲解了公司状况以及工作要求，就马上开始我的工作。

从该负责人得知，公司的软件开发业务并没有多长时间，所以公司的很多工作流程还不太规范。

在3个月的实习时间里，我参与了一个类似于erp的项目。

项目的大致内容是：为一家中型制造业企业量身订做一套综合管理系统，包括了仓库管理，销售管理，采购管理，生产管理，财务管理以及人事管理，共六个子系统，且这六个子系统是有机的组合，以方便该企业的管理生产资源，人力资源以及财务。

在整个参与过程中，在不同时间里担任的工作任务也不同。

1、八月份据了解，该项目早在3月份就开始了，而且该项目一直是处于不受控状态，控制不了的原因有诸多，例如客户的需求发生了巨大变动，该项目进行期间有很多其他的项目插入到开发过程中等等。

于是，我参与了测试程序的工作，以熟悉整个项目的具体内容，功能实现，设计方法等。

在做测试工作的过程中，发现实习单位目前对测试不太重视，在以前的项目中也很少有全面的软件测试阶段。

主要表现在：一方面，在我实习期间，就陆续有以前做的系统拿回来，重新做测试工作并修改。

据了解，目前国内的绝大多数软件企业也是重编码轻测试，导致软件的强壮性低下，而在售后的维护阶段中经常性需要大幅度修改。

这样一来，经常有不同的新老系统并行，给新系统的项目进度带来了外部干扰；另方面，公司要求的测试方法也较为简单，且测试文档的书写格式极其简单，这种书写格式在一些功能上的错误和明显的数据错误上有很好的表意效果，但是在表达程序的逻辑错误和内部数据错误时有很大的欠缺。

精选设计的实习报告范文5篇

精选设计的实习报告范文5篇设计的实习报告篇1一、实习概述1、实习地点：__x2、实习单位：__x3、单位性质与概况：家装二、实习经过担任的工作岗位资料员兼实习设计师三、实习期间完成的工作整理资料，设计师助理四、实习任务与重点任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。

重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。

a：设计部分工作量：这是我到公司参与的第一个家庭装饰工程，所以不论在制图或者是在现场监理的过程中，我都非常的用心。

这对我来说是一个展示自我的大好机会，是对我几年来学习成绩的一个考验，也是一个挑战。

首先是陪同设计师和业务员一起量房，把最初的平面图徒手画下来，在量房的过程中我学习到：测量时尽量注意墙体的厚度，哪些是承重墙哪些是非承重墙，各个梁的尺寸位置，管道的位置，以及窗户、阳台的位置和尺寸都是方案设计必不可少的资料。

然后就是主设计师和客户的交流了，交谈中我知道客户是一个私人企业的经理，这是他初次购房，在我们量房之前已经与几家装饰公司联系过，应该对装饰有一定了解，因此对设计这一块有很高的要求，再了解客户的的交谈中，我发现这个客户对住房的要求很高，不怕花钱，就怕做不出理想的环境，后来我和主设计师根据业主的一些兴趣爱好，简单的帮房子的功能和用途做了一个划分，这样方案已经基本形成，可是最后业主还是要我们先出了图在说，我知道这是对我们水平的一次考验。

之后根据业主的想法一连做了两套方案，以增加方案的成功性，打掉了一些非承重墙使空间更加合理通透，接下来就等客户看方案了，在公司同事的帮助下，方案几经修改，最后客户一眼就看重了其中的一套方案，业主很满意，并且要我把报价做出来，这个确实是一个难题，因为我以前在学校从没接触到这样的东西，最后在公司同事的帮助下，一份清晰的报价单就清晰可见了，我也从中学到很多东西，例如：施工工艺，新材料，报价的计算等等。

设计实习报告范文精选5篇

设计实习报告范文精选5篇实习报告是展示自身实习收获成长的重要报告，那么实习报告该如何写呢?小编精选了一些关于实习报告的优秀范例，一起来看看吧。

设计实习报告大学的最后一个暑假，我去了一家广告公司实习。

为了使自己的基础更牢固，技术更全面，实习的内容是学习平面设计(Photoshop和coreldraw的使用)。

因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。

这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。

总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。

第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的老师给我指了条路，让我用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。

说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。

假如在作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。

一、photoshop小技巧制作圆角矩形方块首先在photoshop中建立一个新文件，在文件上用矩形选取工具画一个矩形框，接着选择选单select→feather，输入半径值，数值越大则圆角矩形的半径越大。

在选取区中填入颜色后，取消选取范围。

选取选单image→adjust→threshold，由调整thresholdlevel来改变大小，如此就会产生您想要的圆角矩形大小。

若要产生圆角矩形的选取区，可以在选取区作用的环境下，切换到快速遮罩模式，同样执行threshold以获得您想要的遮罩。

2.高解析制作在用photoshop制作网页图形的时候，许多朋友为了快速的操作，都会把图选择低解析度进行制作，但是有些滤镜会因为图形解析度的不足，而无法处理，最后出来的效果也很差。

设计教学实践报告总结(3篇)

第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，设计行业在国民经济中的地位日益凸显。

为了培养更多具备创新精神和实践能力的设计人才，我国各大高校纷纷开设设计专业，并积极开展设计教学实践。

本文将从设计教学实践的过程、成果与反思三个方面对本次设计教学实践进行总结。

二、设计教学实践过程1. 教学内容设计本次设计教学实践以“创意设计”为主题，旨在培养学生的创新思维和设计实践能力。

教学内容主要包括以下几个方面：（1）设计理念与创意思维培养：通过讲解设计史、设计美学、创意思维等理论知识，引导学生树立正确的审美观和设计理念。

（2）设计实践技能培训：教授学生设计软件操作、设计方法、设计流程等实践技能。

（3）案例分析：选取国内外优秀设计案例，分析其设计理念、设计方法、设计流程等，提高学生的审美能力和实践能力。

2. 教学方法与手段（1）讲授法：教师通过讲解设计理论、设计案例，引导学生理解设计知识。

（2）讨论法：组织学生围绕设计主题进行讨论，激发学生的创新思维。

（3）实践操作法：指导学生运用所学知识进行设计实践，提高学生的动手能力。

（4）线上线下相结合：利用网络资源，拓展学生的学习渠道，提高学习效果。

3. 教学实践环节（1）设计竞赛：组织学生参加校内外的设计竞赛，检验学生的设计能力。

（2）实习实训：安排学生到设计公司进行实习实训，提高学生的实践能力。

（3）毕业设计：指导学生完成毕业设计，培养学生的独立设计能力。

三、设计教学实践成果1. 学生设计作品质量提高通过本次设计教学实践，学生的设计作品质量得到明显提高。

在毕业设计、设计竞赛等方面，学生作品屡获佳绩，展现了良好的设计水平。

2. 学生创新思维和实践能力提升设计教学实践过程中，学生积极参与讨论、实践操作，创新思维和实践能力得到显著提升。

3. 教师教学水平提高教师通过设计教学实践，不断总结经验，改进教学方法，提高自身教学水平。

四、设计教学实践反思1. 教学内容需与时俱进随着设计行业的发展，教学内容应与时俱进，紧跟行业动态，确保学生所学知识的实用性和前瞻性。