二次函数与相似三角形结合问题

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琢玉教育个性化辅导讲义

教师学科上课时间年月日学生年级讲义序号

课题名称

教学目标1.会根据题目条件求解相关点的坐标和线段的长度;

2.掌握用待定系数法求解二次函数的解析式;

3.能根据题目中的条件,画出与题目相关的图形,继而帮助解题;

教学重点

难点1.体会利用几何定理和性质或者代数方法建立方程求解的方法;

2.会应用分类讨论的数学思想和动态数学思维解决相关问题。

课前检查上次作业完成情况:优□良□中□差□建议_______________________________

教学容知识结构:

一.二次函数知识点梳理:下图中0

a≠二.特殊的二次函数:下图中0

a≠

3

4

y x

=与BC边交于D点.

(1)求D点的坐标;

(2)若抛物线2

y ax bx

=+经过A、D两点,求此抛物线的表达式;

(3)设(2)中的抛物线的对称轴与直线OD交于点M,点P是对称轴上一动点,以P、O、M为顶点的三角形与△OCD相似,求出符合条件的点P.

方法总结:

1.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数c

bx

x

y+

+

-

=2

3

1

的图像经过点

A(-1,1)和点B(2,2),该函数图像的对称轴与直线OA、OB分别交于点C和点D.二次函数背景下相似三角形的解题方法和策略:

1.根据题意,先求解相关点的坐标和相关线段的长度;

2.待定系数法求解相关函数的解析式;

3.相似三角形中,注意寻找不变的量和相等的量(角和线段);

4.当三角形的三边不能用题目中的未知量表示时,注意利用相似三角形的转化求解;

5.根据题目条件,注意快速、正确画图,用好数形结合思想;

6.注意利用好二次函数的对称性;

7.利用几何定理和性质或者代数方法建立方程求解都是常用方法。

(1)求这个二次函数的解析式和它的对称轴;(4分)

(2)求证:∠ABO=∠CBO;(4分)

(3)如果点P在直线AB上,且△POB与△BCD相似,求点P的坐标.(6分)

2.如图,抛物线2

15

2

22

y x x

=-+-与x轴相交于A、B,与y轴相交于点C,过点C作CD ∥x轴,交抛物线于点D。点P是直线CD上一点,且△PAC与△ABC相似,求符合条件的点P坐标。

【参考教法】:

一.你能求出题目中点A B C D

、、、的坐标吗?(让学生独立计算求解)

二.点P的运动有什么特征吗?提示:点P的不同位置相似的情况不一样。

三.当△PAC与△ABC相似时:

1.需要讨论吗?提示:需要,根据点P的不同位置讨论

2.怎么讨论?根据点P的位置,分两大类讨论:

(1)当点P在C的左侧,由题意有PCA BAC

∠=∠,则分2类讨论:

①当△PAC∽△BAC时:

AC AC

PC AB

=,即

55

3

PC

=;

②当△PAC∽△ABC时:,

AC AB

PC AC

=,即

53

5

PC

=。

(2)点P在C的左侧,由题意有ACP ABC ACB CAB

∠≠∠≠∠≠∠,不存在。

3.情况分好了,那怎么计算呢?你算一下。提示:让学生计算。

4题目分析完了吧!你算一下每一个情况看看!

5以后做题,可以把分类的情况先写下来,之后再计算求解。

6.根据本题的求解你有什么想法没?提示:

①二次函数中当点的坐标已知时,注意计算各线段的长度;

②注意及时画图,体会数形结合的思想。

y

x

O

A

B

1

1

-1

-1

【满分解答】:

当点P在C的左侧,由题意有PCA BAC

∠=∠,分两类讨论:

AC AC

PC AB

=,即

55

3

PC

=时,△PAC∽△BAC,此时CP=3,P(-3,-2); ------2 若

AC AB

PC AC

=,即

53

5

PC

=时,△PAC∽△ABC;此时CP=

5

3

,P(-

5

3

,-2).---2 当点P在C的左侧,由题意有ACP ABC ACB CAB

∠≠∠≠∠≠∠,不存在。

3.如图,在平面直角坐标系中,二次函数2

y ax bx c

=++的图像经过()

3,0

A-、()

1,0

B、()

0,3

C-三点,没该二次函数图像的顶点为D.(★★★)

(1)求这个二次函数的解析式及其图像的顶点D的坐际;

(2)在线段AC上是否存在点M,使△AOM∽△ABC,其中坐标轴的原点O对应点B,点M的对应点为C?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由。

【解法点拨】:

1.二次函数经过三点,可以根据待定系数法求解函数解析式;(让学生自己计算)

2.当△AOM∽△ABC时,字母已经对应好,无需分类讨论,则由△AOM∽△ABC得OA AM

AB AC

=,所以

9

2

4

AM=。又因为点M在线段AC上,且AC的解析式是:3

y x

=--,则可直接计算出点M的坐标。

3.注意及时画图,体会数形结合的思想。

【满分解答】:(1)由题意得:

930

3

a b c

a b c

c

-+=

++=

⎪=-

解得:

1

2

3

a

b

c

=

=

⎪=-

∴二次函数的解析式为223

y x x

=+-

顶点G的坐标是()

1,4

--

(2)根据题意,3

OA=,4

BA=,32

AC=

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