《十二生肖的故事》PPT课件

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十二生肖故事PPT课件

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战国时代,宋国有一个养猴子的老人,他在家中的院子里养了 许多猴子。日子一久,这 个老人和猴子竟然能沟通讲话了。 这个 老人每天早昀都分别给每只猴子四颗栗子。几年之后,老人的经济 越来越不充裕 了,而猴子的数目却越来越多,所以他就想把每天的 栗子由八颗改为七颗,于是他就和猴子 们商量说: “从今天开始, 我每天早上给你们三颗粟子,晚上还是照常给你们四颗栗子,不知 道你 们同不同意?” 猴子们听了,都认为早上怎么少了一个?于 是一个个就开始吱吱大叫,而且还到处跳来 跳去,好像非常不愿意 似的。 老人一看到这个情形,连忙改口说: “那么我早上给你们 四颗,晚上再给你们三颗,这样该可以了吧?” 猴子们听了,以为 早上的粟子已经由三个变成四个,跟以前一样,就高兴地在地上翻 滚 起来。
后来,老鼠被评上了十二生肖的第一位,它兴高采烈的回到 家,猫这时才醒来,它伸了个懒腰,揉揉惺松的睡眼,问老鼠: “鼠老弟,现在到了什么时候?咱们该去竞选十二生肖了吧!” 老鼠轻蔑的说:“去竞选十二生肖?来不及了,十二生肖早就 竞选完了。”“那你当时为什么没有喊我起来?”“你当时睡 的死死的,打都打不起来。再说了,少一个人去,我就少了一 个竞争对手。”“喵!”猫大叫一声,发誓和老鼠永世为敌, 这就是为什么现在猫一看见老鼠就抓的原因。
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战国时代,各国的君主唯利是图,并且互相攻伐,使人民 生活过的非常痛苦。 有一次,齐宣王坐在大厅上,看见有一个 仆人牵着一头牛走过厅前的长廊,齐宣王就问 仆人: “你要把 牛牵到那里去啊?” “回禀大王,我要牵这一头祭祀的牛去宰 杀,然后将它的血涂在钟上。”仆人恭敬地回 答。 齐宣王听了, 看了看那头牛,就说: “将它放了吧!看它害怕得发抖成那个 样子,我实在不忍心,就好像无辜的人要受刑似 的!” “那就 不要用动物的血涂在钟上了吗?” “这个礼怎么能随便废弃呢! 你就捉一只羊去杀好了,将它的血涂在钟上不也是一 样!”齐 宣王说。 孟子听说了这件事,就跑来劝谏齐宣王说: “大王, 您的这种恻隐之心,就是仁术啊!只是大王您只看到牛很可怜, 而没看见羊也 很可怜的。您要是能把这种爱护动物的心推广到 爱护人民上,那么大王就可以成为天下的君 王了!”

幼儿园绘本故事《十二生肖》课件pptx

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故事寓意:这个故事告诉我们,善良和勇气是无敌的。即使面对最凶狠的敌人,只要我们保持 冷静、勇敢和善良,就一定能够战胜困难并获得胜利。
申猴:机智的猴哥与狐狸精的故事
故事背景:猴哥与狐狸精在森林中 相识
故事高潮:猴哥利用狐狸精的贪婪 和狡猾,成功脱身
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故事发展:狐狸精欺骗猴哥,让他 给自己找桃子吃
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吉祥物:每一种生肖都有其独特的 吉祥寓意,如龙象征着权威和尊贵
传统习俗:与生肖相关的习俗很多, 如本命年穿戴与自己生肖相对应的 颜色以祈求好运
十二生肖与节日庆典的关系
春节:中国传统的年节,人们会进 行一些生肖相关的庆祝活动
中秋节:赏月、吃月饼,有些地方 会进行与十二生肖相关的活动
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象征意义:丑牛在中国传统文化中代表着勤劳、踏实、稳健的品质,是劳动人民的象征。
十二生肖中属牛的人通常被认为是勤奋、踏实、稳重的代表。
丑牛在十二生肖中排名第二,是十二生肖中唯一一个以动物形象出现的属相。
寅虎:勇敢、威风、自信
特征:寅虎是十二生肖中最为勇敢、威风和自信的一个。 象征意义:寅虎代表着勇敢、威强大的力量和无所畏惧的勇气。
故事背景:蛇美女和青蛙王子是十 二生肖中的两个生肖,代表着灵性 和智慧
寓意:这个故事表达了生肖蛇和生肖 蛙之间的和谐共处,寓意着智慧与灵 性的结合,以及相互欣赏和帮助的重 要性
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故事情节:蛇美女和青蛙王子在森 林中相遇,相互欣赏彼此的智慧和 才华,最终结为夫妻
故事传承:这个故事在民间流传至今, 成为了十二生肖文化中不可或缺的一 部分,也成为了人们之间相互欣赏和 帮助的象征

2024版幼儿十二生肖绘本故事PPT课件

2024版幼儿十二生肖绘本故事PPT课件
小鼠米米为了寻找传说中的宝藏,第 一次离开了家。它遇到了各种困难和 挑战,但凭借智慧和勇气一一克服。
结交新朋友
寻宝历程
米米和朋友们历经千辛万苦,终于找 到了传说中的宝藏。在这个过程中, 他们不仅收获了珍贵的友谊,还懂得 了团结、合作的重要性。
在旅途中,米米结识了其他生肖动物, 并与他们成为了亲密无间的朋友。他 们互相帮助,共同面对困境。
选择适合孩子年龄段的绘本故事,避免过于复杂或简单的情节, 让孩子能够轻松理解并享受阅读的乐趣。
富有教育意义
选择具有教育意义的绘本故事,可以帮助孩子树立正确的价值观、 人生观和世界观,培养孩子的品德素养。
图文并茂
选择图文并茂的绘本故事,可以激发孩子的阅读兴趣,同时帮助 孩子更好地理解故事情节和人物形象。
学习与劳动
乐乐渐渐长大,开始学习耕田、 拉车等劳动技能,成为农场里得
力的小帮手。
友谊与互助
乐乐在成长过程中结交了许多朋 友,大家互相帮助、共同进步。
2024/1/24
13
故事中的教育意义
勤劳与奉献
通过乐乐的成长经历,教育幼儿要学习勤劳、奉献的精神,珍惜劳 动成果。
友谊与团结
故事中展现了动物之间的友谊和团结,引导幼儿学会与他人友好相 处、团结协作。
勇敢坚强
3
通过讲述十二生肖中勇敢的动物,如虎、龙等, 鼓励幼儿勇敢面对困难和挑战,培养他们的抗挫 能力和自信心。
2024/1/24
20
提高幼儿认知能力
2024/1/24
动物认知
01
通过展示十二生肖动物的图片和特征,帮助幼儿认识不同的动
物及其特点,扩展他们的动物知识。
文化认知
02
介绍十二生肖的起源和传说故事,让幼儿了解中国传统文化和

十二生肖故事PPT模板

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CHINESE ZODIAC
十·二·生·肖·模·板·介·绍
中国 THESTORY OF TWELVE ZODIAC
十二生肖
目录
十·二·生·肖·模·板·介·绍
01 什么是十二生肖 03 十二生肖五行 02 十二生肖故事 04 十二生肖性格特征
THE STORY OF TWELVE ZODIAC
十·二·生·肖·模·板·介·绍
民间传说中玉皇大帝升天的时候,把自家的家禽都带上天了, 唯独把猪不小心落下了,玉皇大帝看到猪的到来,心生愧疚, 便把最后一个位置给了猪。
THE STORY OF TWELVE ZODIAC
十·二·生·肖·模·板·介·绍
第三章节
十二生肖五行
众所周知,十二生肖的故事自古流传,关于十二生肖你知道多少呢? 下面一起学习了解。
十二生肖故事
羊在神话里可是吉祥之物, 三羊开泰这句成语足以证明, 相传有一只神羊,为黎民百 姓送了许多粮食种子,让玉 帝十分感动,属于有功之臣,
封为第八位生肖。
申时属于15时至17时,这个 时间猴子喜欢下山觅食,在 这个时段最为活跃,天庭也 有猴子,每到这个时候都会 听见猴子的长鸣声,故尔将
第九个生肖给了猴子。
此时天色已微亮,大公鸡昂首挺胸, 飞到高处啼鸣报晓,声音洪亮。玉 皇大帝便问太上老君:此为何意?太上 老君:玉帝,民间日出而作,日落而 息,这是报晓的大公鸡,马上快日 出了,百姓都快起来农作了。玉皇 大帝心中大悦,第十位生肖就给它 吧!
十二生肖故事
玉皇大帝十分惧怕王母娘娘,担心将兔子列入12生肖,王母 会生气,便把二郎神哮天犬封了第十一位,狗的忠诚受世人 喜爱,被列入12生肖,无可厚非。
十二生肖五行
• 一个同样重要但不太普遍的信念 是,每个阴阳年也伴随着五种元 素之一:木、火、土、金和水。

《十二生肖的故事》PPT大纲

《十二生肖的故事》PPT大纲
象征
牛在中国文化中象征着勤劳和 忠诚。
相关故事
如《牛郎织女》中的牛,帮助 牛郎与织女相会,展现了牛的 忠诚和奉献。
相关成语
如“牛刀小试”,形容用大才 华做小事情。

特征
勇猛、威武,是森林之王,但也有时显得暴 躁。
相关故事
如《虎妈猫爸》,描述虎的威猛与护犊情深 。
象征
虎在中国文化中象征着力量和勇气。
民间传说
讲述关于生肖选定的一些 民间传说,如赛跑比赛等 。
关于生肖排列的传说和故事
鼠与牛的传说
01
详细介绍鼠如何机智地跳到牛背上,从而成为生肖之首的传说

虎与兔的故事
02
阐述虎与兔在传说中的关系,以及为何它们分别排在第三和第
四位。
龙、蛇、马、羊等生肖的排列故事
03
分别讲述这些生肖在传说中的起源和排列原因。
启发思考
十二生肖故事所蕴含的智慧和哲理,能够启发我 们思考人生、价值和目标。通过反思和践行,我 们可以不断提升自己,实现人生的价值和意义。
品德教育
每个生肖所代表的特点和品质,如鼠的机智、牛 的勤劳、虎的勇敢等,都是我们应该学习和倡导 的。这些品质有助于培养我们的道德观念,提升 个人素养。
跨文化交流
十二生肖故事具有鲜明的民族特色,同时也是中 华文化对外交流的重要载体。向世界传播这些故 事,有助于促进中外文化交流,增进国际友谊和 理解。
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汇报人: 日期:
目录
• 引言 • 十二生肖的起源与传说 • 详解每个生肖的特征与象征 • 十二生肖在现代文化中的应用 • 结语
01
引言
故事背景介绍
古老传统
这个故事源自中国的古老传统,流传 至今已有数千年的历史,是中国文化 的重要组成部分。

三年级下册语文课件 -30 十二生肖的故事 湘教2011课标版(共13张PPT)

三年级下册语文课件 -30 十二生肖的故事 湘教2011课标版(共13张PPT)
你知道十二生肖指的是哪些动物吗?




30* 十二生肖的故事
字词学习
我会读
xiào


生肖 奖励 次序
huǎn mài pénɡ
缓慢 迈着 牛棚
shùn
chuǎn
一瞬间 气喘吁吁
hān
酣睡
cuān
蹿到
é
名额
dùn
一顿
dùn
迟钝
diāo
刁钻
整体感知
大声朗读课文,给课文分段:
第一部分(1):写天神发布了一道命令, 来年正月初一到神庙拜年,来得最早的十二 名动物的名字,将按次序排列为“年号”。
主旨归纳
这篇课文写了十二生肖的来历。老鼠 让猫安心睡觉,自己却溜到牛棚,蹿到牛 背上,借助牛的力量获得第一名,而猫却 因为对老鼠的话信以为真,结果迟到了, 表现了老鼠的狡猾。
课后作业
1. 用自己的话将这个故事讲给其他人听。 2. 搜集其他有关十二生肖的故事,与同
学们分享。
谢谢同学们的配合!
第二部分(2—5):写动物们各自做准备, 老牛和老鼠早早到达神庙。
第三部分(6—10):交代故事的结果,老 鼠第一名,加上随后赶来的牛、老虎、兔子 等十二种动物被列为十二生肖。
第四部分(11—13):写猫来迟了,很生老 鼠的气。以后老鼠再也不敢见猫了。
再读读课文,想想老鼠为什么能排行第一?找 出重点词句,并仔细体会。
不知怎么,猫把拜年的日子忘了,只好向老鼠 打听。精明的老鼠答非所问,要猫放心睡觉好了。
老鼠没有回答猫的问题,而是要猫放心睡觉。这 说明老鼠已经在用心计,要赶在猫之前来到神庙。 可见这只老鼠是多么精明、狡猾呀!

《十二生肖》 精品PPT课件

《十二生肖》 精品PPT课件

名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

《十二生肖的故事》PPT精品教学课件3

《十二生肖的故事》PPT精品教学课件3
封面 目录 上页 下页 封底 退出
鼠--- 谁去铃
十二生肖之
鼠:电视上是人见人爱的 宠物,生活中是人见人打 的怪物,属于不被捧杀就 被棒杀的“明星”。
出一个好法子让大家在大敌猫儿
老鼠敢去做这件事情 寓意--- 大空言对事情无助益
老鼠过街——人人喊打
歇 老鼠见了猫——骨头都软了
后 老鼠拉木锨——大头在后边
, 性 格 完 全 不 同 , 更 别 说 是 不 同 年 的 同 属
人 的 性 格 。 现 实 生 活 中 , 一 个 年 属 的 不 同
十 二 生 肖 代 表 的 是 天 象 与 地 理 , 并 非 代

封面 目录 上页 下页 封底 退出
十二生肖的由来流传着一个神话传 说:当年轩辕黄帝要选十二动物担任宫 廷卫士,猫托老鼠报名,老鼠给忘了, 结果猫没有选上,从此与鼠结下冤家。 大象也来参赛,被老鼠钻进鼻子,给赶 跑了,其余的动物,原本推牛为首,老 鼠却窜到牛背上,猪也跟着起哄 ,于 是老鼠排第一,猪排最后。虎和龙不服, 被封为山中之王和海中之王,排在鼠和 牛的后面。兔子又不服,和龙赛跑,结 果排在了龙的前面。狗又不平,一气之 下咬了兔子,为此被罚在了倒数第二。 蛇、马、羊、猴、鸡也经过一番较量, 一一排定了位置,最后形成了鼠、牛、 虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、 猪的顺序。
日支人多中不话同不的人表
、 月 以 及 地 球 运 转 的 规 律 。
的 十 二 个 生 肖 与 十 个 天 干 配 合 , 用 来 记 载
, 证 明 了 , 年 属 与 人 的 性 格 运 程 无 关 , 地
不 同 , 再 一 次 证 明 “ 十 二 属 相 ” 不 是 代 表
, 有 很 多 一 年 出 生 的 人 , 性 格 却 体 现 出 许

《十二生肖的故事》PPT课件 (共53张PPT)

《十二生肖的故事》PPT课件 (共53张PPT)

成语—亡羊补牢、顺手牵羊、 歧路亡羊、羊肠小道、
三羊开泰 、羊羔跪乳
成语—猴年马月、猴头猴脑、 尖嘴猴腮、沐猴而冠、 杀鸡吓猴、土龙沐猴、 轩鹤冠猴、猿猴取月、 宰鸡教猴、弄鬼掉猴
成语—鸡肠狗肚、鸡飞蛋打、 鸡飞狗走、鸡零狗碎、 杀鸡吓猴、鸡毛蒜皮、 鸡鸣狗盗、闻鸡起舞、 鸡皮鹤发、鸡犬桑麻
成语—狗急跳墙、狗肺狼心、 鸡飞狗走、狐朋狗友、 狗头军师、狗血喷头、 偷鸡摸狗、声色狗马、 鼠窜狗盗、指猪骂狗
护,一有动静,就汪汪大叫 • 亥(猪)时(21点 - 23点): 夜深人静,能听见猪拱槽的声音 • 每个生肖和时间点都是密切相关的,非常贴切,体现了祖先的聪明智慧。
6、十二生肖的寓言:
十二生肖两两相对 ,相辅相成, 体现了我们祖先对华夏儿女全部的期望及要求。
• 第一组: 鼠 和 牛。
鼠代表智慧,牛代表勤劳。
4、十二生肖为何无猫:
• 其实真正的原因是中国古时没有猫。猫原产于埃及。民间 传说则是系唐三藏从印度带回。其实在猫传入中国以前, 中国就有了十二生肖。所以十二生肖没有猫,一点也不奇 怪。依照动物学的分类,老虎属于哺乳动物、食肉类、猫 科。虎和猫,其实是“本家”之亲。有了老虎代表,猫在 十二生肖“大会”里,已不愁没有“发言权”,总算欣慰 了。
5、十二生肖与时辰:
• 子(鼠)时(23点 - 01点):正是老鼠趁夜深人静,频繁活动之时 • 丑(牛)时(01点 - 03点):牛习惯夜间吃草,农家常在深夜起来挑灯喂寅
寅(虎)时(03点 - 05点): 此时老虎到处游荡觅食,最为凶猛 • 卯(兔)时(05点 - 07点): 这时太阳尚未升起,月亮还挂在天上,此时
4、十二生肖为何无猫的传说:
传说很久以前,人们说:“我们要选十二种动物作为人 的生肖,一年一种动物。”天下的动物有多少呀?怎么个 选法呢?这样吧,定好一个日子,这一天,动物们来报名, 就选先到的十二种动物为十二生肖。 猫和老鼠是邻居, 又是好朋友,它们都想去报名。猫说:“咱们得一早起来 去报名,可是我爱睡懒觉,怎么办呢?”老鼠说:“别着 急,别着急,你尽管睡你的大觉,我一醒来,就去叫你, 咱们一块儿去。”猫听了很高兴,说:“你真是我的好朋 友,谢谢你了。” 到了报名那天早晨,老鼠早就醒来了, 可是它光想到自己的事,把好朋友猫的事给忘了。就自己 去报名了。 结果,老鼠被选上了。猫呢?猫因为睡懒觉, 起床太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。 猫 没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它,从这以后, 猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地逃。现在还是这 样。

《十二生肖》PPT优秀课件

《十二生肖》PPT优秀课件
2021/5/19
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁 • ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
十二生肖
2021/5/19
到了规定的时间,众动物纷纷赶向天宫,而猫还在睡觉 。 鼠 坐在牛的背上。到达天庭后,老鼠“蹭”的一跳。玉皇大帝就说 老鼠最早到达,让老鼠排第一;老牛排第二;老虎也随后到了, 排第三;兔子也到了,排第四;龙来得很晚,但他个儿大,玉皇 大帝一眼就看到了他,并看他这么漂亮,就让他排第五,还说让 他的儿子排第六,可龙很失望,因为他儿子今天没来。这时后面 的蛇跑来说:“他是我干爸我排第六!我排第六!”蛇就这么排 了第六;马和羊也到了,他俩你让我我让你的:马兄你先,羊兄 你先,他们推来推去的,玉皇大帝看他们这么有礼貌,就让他们 排了第七第八;猴子本来排三十几的,可是他凭自己会跳,就拉 着天上的云朵跳到了前面,排到了第九;接着鸡狗猪也纷纷被选 上。
我国古代的中原地区,最初使用子 、丑、 寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥来 纪年。在我国西北地区的少数游牧民族则以动 物来纪年。随着历史的发展,在中原和少数民 族密切交往中,两种纪年法相互融合,形成了 现在的十二生肖,即:子为鼠,丑为牛,寅为 虎,卯为兔,辰为龙,巳为蛇,午为马,未为 羊,申为猴,酉为鸡,戌为狗,亥为猪。
• ● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 • ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 • ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有
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生肖也称属相,是中 国和东亚地区的一些 民族用来代表年份和 人出生的年号。生肖 的周期为12年。每一 人在其出生年都有一 种动物作为生肖。十 二生肖即鼠、牛、虎、 兔、龙、蛇、马、羊、 猴、鸡、狗、猪,是 中国民间计算年龄的 方法,也是一种古老 的纪年法。
钟( ) 针( )
组词
缓( ) 暖( )
伐( ) 代( )
除( ) 余( )
偷( ) 愉( )
庙门打开的一瞬间,尖嘴巴突然从牛背上跳进门内, 大声叫道:“我是第一名!”
老牛还没弄清是怎么回事,就跟着喊:“那——我 就第二名吧。”
此时,朋友们争先恐后地赶到。
第三名是老虎,第四名是兔子,五名是龙,六名蛇,七名马, 接下去是羊、猴、鸡、狗, 最后一名是刚刚跑进门地气喘喘的猪。
再说那只猫,当他悠然自得地踏进庙门,只见庙里空 荡荡的,就笑着说:“哈哈,今天我为首了!”一个庙神 对猫说:“你来迟了,今天已经是正月初二了。”
湘教版小学语文三年级下册
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从这句话当 中你看出了 老鼠是什么
样的呢?
精明的老鼠答非所问地要猫放心睡觉好了。
老鼠要猫放心睡觉好了。
两句话有什么 不同?哪句话写得 好?为什么?
再说那老态龙钟的大黄牛, 知道自己行动缓慢,除夕夜 他干脆不睡觉,天蒙蒙亮就 迈着稳健的步伐出发了。
那尖嘴巴老鼠,早在大年三十夜就溜到牛棚顶上, 一直观察着四周的动静。初一清晨,他见老牛出门 了,就偷偷蹿到老牛背上。那老牛也太迟钝了,竟 然没有发觉,还是一步一点头地走着,走着。来到 神庙,庙门没开,朋友们也还没到,他想,我老牛 肯定是第一名了。
学习永远 不晚。 JinTai College
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十二生肖



羊 马

读一读,写一写。
答非所问 信以为真 老态龙钟
争先恐后 垂头丧气 悠然自得
组词
肖( ) 消( )
将( ) 奖( )
庙( ) 苗( )
1.自由朗读课文,标出自然段。 2.思考:课文给我们讲述了一个什么样的故事?
来年正月初一清晨,动物们要到神庙拜年,来得最早 的十二名将受到奖励,他们的名字,将按次序排列为年号。
动物们都在准备着,争取新年头一天早些赶到神庙去拜年。
老弟,拜年的时间是什么时候啊? 老哥你放心地去睡觉吧,没事的。
比较句子
猫一听庙神的话,满肚子怒火冲向门外,愤愤地说: “好一个刁钻的尖嘴东西,受你骗了!我老猫决不放过 你!”
从那以后,老鼠再也不敢见猫了。
十二生肖顺序歌
老鼠前面走,跟着老黄牛, 老虎一声吼,兔子抖三抖, 龙在天上游,蛇在地上扭, 马儿跑得快,山羊吃青草, 猴子翻跟头,金鸡喊啼鸣, 黄狗守大门,老猪呼噜呼噜 睡大觉。
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