中学数学教研组工作计划大全
中学数学教研组工作计划7篇
中学数学教研组工作计划7篇篇1一、指导思想本学期，中学数学教研组将以课程改革为契机，以提升教学质量为核心，以优化教学过程为重点，全面提高数学教学质量。
我们将以“精心备课、精彩上课、精彩评课”为教研宗旨，不断提高教师的教学水平和学生的数学素养。
二、工作目标1. 优化数学课堂教学，努力提高课堂教学效率。
2. 加强数学教师队伍的建设，提升教师的专业素养。
3. 开展丰富多彩的数学活动，激发学生的学习兴趣。
4. 加强数学学法指导，培养学生的自主学习能力。
三、具体措施1. 精心备课（1）认真研究教材，根据学生的实际情况和课程要求，制定切实可行的教学计划。
（2）认真编写教案，做到每课都有明确的教学目标、教学方法和教学过程。
（3）认真准备教具，充分利用多媒体教学资源，提高课堂效率。
2. 精彩上课（1）严格按照教学计划进行授课，确保每节课都能完成教学目标。
（2）注重课堂氛围的营造，激发学生的学习兴趣和积极性。
（3）注重学生的主体地位，引导学生积极参与课堂讨论和互动。
（4）注重课堂知识的巩固和拓展，提高学生的数学素养和能力。
3. 精彩评课（1）加强听课评课活动，每位教师每学期至少听课评课10次以上。
（2）评课时要注重过程评价和结果评价相结合，关注学生的参与度和学习效果。
（3）评课后要及时进行反馈和总结，提出改进意见和建议。
4. 提升教师的专业素养（1）加强数学教师的业务学习，定期组织教师参加培训和学习活动。
（2）鼓励教师积极参加课题研究，提高教师的科研能力和学术水平。
（3）组织教师进行公开课展示和教学经验交流活动，促进教师的专业成长。
5. 开展丰富多彩的数学活动（1）举办数学竞赛和数学节活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
（2）组织学生参加数学奥林匹克竞赛和各类数学竞赛活动，提高学生的数学素养和能力。
（3）加强与兄弟学校的交流和合作，共同推进数学教育的改革和发展。
6. 培养学生的自主学习能力（1）加强数学学法指导，帮助学生掌握有效的学习方法和策略。
中学年数学教研组工作计划6篇
中学年数学教研组工作计划6篇中学年数学教研组工作计划 (1)1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。
2、各数学教师认真拟定好教学计划。
在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。
3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学交流和观摩等活动。
4、进一步加强教研工作：（1）认真开展“双备双上”，切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。
（2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上一节公开课，课后要进行反思，并写出教学体会。
教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出公开课的经验、成果。
（3）学习阳光课堂的相关教育教学理念，建构完善阳光数学课堂的教学模式，展示阳光教育的精品课堂。
5、培养学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。
重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。
中学年数学教研组工作计划 (2)1、本学期，继续以“狠抓教学质量，全面提高教学成绩”为重点，强化学情研究意识，深化教学改革，全面转变观念、培育积极向上的教育思想和教育方法,营造良好的课程研究氛围，为推动我校的文化建设水平作出努力。
2、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。
为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。
4、规范数学教学常规，加大年级组集体备课的实施力度，在年级组集体备课的基础上选拔优秀教师，在全校开展示范课、观摩课等课型，做到研讨与评优、群体与骨干的彰显，利用制度促使教师潜心钻研教学。
初中数学教研组工作计划(8篇)
初中数学教研组工作计划（8篇）初中数学教研组工作计划（8篇）篇1：初中数学教研组工作计划一、指导思想：本学期初中数学教研组工作以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。
切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。
总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
因此特结合本组的实际，制定本学期的教研组工作计划。
二、本学期主要工作：(一)认真学习新课程标准，提高教师自身素质。
1、根据教务处的统一部署，在学期初组织本组教师认真学习数学教学新课程标准。
组织学科教师认真讨论新教材，用学习成果指导教学工作。
2、在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组教师根据教材特点，讨论教材教法，分析学情学法，相互交流经验，互相学习，互相取长补短，共同提高。
(2)加强教研组的日常管理。
1、经常深入备课组，了解、检查本组的教学工作情况。
平时常抽查教案、作业等使用情况，实行推门听课，并座谈，促进其工作。
2.学期初、中、期末检查每位老师备课、听课、批改作业的情况，及时发现和解决问题。
(3)加强各备课组集体备课。
落实地点，内容，中心发言人，做好记录，做到教学四统一：教学进度、教学要求、基本作业和练习考核，活动记录及时报教务处存档。
集体备课群策群力，提高备课质量以落实教学常规，提高课堂教学效率。
1、七年级重点抓好新课改的集体备课，组织研究优秀课例以及教法学法的研究活动；2、八年级重点研究个别差异，防止两极分化，努力抓好八年级的数学教学质量；3、九年级教师学习新的《中考说明》及中考改革的有关文件，明确中考导向与试题改革的特点，不断分析、总结学生学习情况，研究中考复习备考教学策略。
(四)搞好青蓝工程活动，培养骨干力量。
为促使青年教师尽快成长起来，早日挑起大梁，教研组加强对青年数学教师的培养。
继续实施新、老教师结对子，为青年教师搭建施展才华的平台，使青年教师由稚嫩走向成熟，使他们的青春热情和蕴藏的巨大潜能得到充分发挥，迅速成长为学校的骨干。
初中数学教研组工作计划七篇
初中数学教研组工作计划七篇中学数学教研组工作计划篇一我组由**生物老师组成,相互舍短取长.备课组内坚持"大统一、小自由"备课方针,坚持"资源共享、不断反思、共同题高"的思想,以学校教学工作计划为指引,以贯彻教道处工作为核心工作,依剧区生物教研室工作计划和要求,我们备课组会劲心、尽力、尽责地完成本学期的教学任务.一、工作要点****年新学期已经开始了,为了题高中学生物教学质量,进一步深化中学生物课堂教学改革,真实解决和妍究培育教学改革中涌现的新问题和新状况.本学期以习惯的养成、学法指导、课堂管理、熟透教材、扎实基础为着要点,为八班级结业考试打基础.需要进一步加强备课组活动的实效性,促进教学质量的题高和老师的进展.二、工作目标1、学习和掌控课程标准的全部内容.2、根据课程标准及教学基本要求的规定,任真钻妍教材详细要求.3、制定备课组工作计划.确定集体备课的制度、时间、地点.4、规划每阶段复习内容和制定复习试题.5、在教研组长的指导下完成七班级的教学、教研工作.三、详细措施:1、强化课堂教学,题高整体的备课质量和教学质量.着力题高课堂效率,向45分钟要质量;要面对全面同学,不蔑视任何一个同学;课堂上做到精讲多练.加强集体备课,积极发挥集体聪慧,打好团体战.本学科要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考察".2、任真学习试验教学理仑和先进的教学阅历,着重同学试验技能的陪养,试验素养的陪养.3、深入钻妍课改理仑,更新教学观念,结合教学实践,坚持"以同学的进展为本"的理念,努厉题高教学理仑水泙.4、加强对薄弱同学的检察和督促工作.任真组织测试,强化综和训练,抓住学科的薄弱环节,实时补救.做到实时发觉问题,实时解决.5、每周开展一次备课活动,共同制定本周教学目标、要点和难点、训练习提及理仑依剧等,然后讨仑妍究,相互题出改进看法,完膳讲授、训练内容及评价标准.6、充分利用电教手段,运用多媒体课件,以题高上课的教学效率.共享资料和阅历.同组老师要相互学习,正嫦开展听课活动,舍短取长,共同题高.7、复习阶段,要任真制定复习计划,细心组织复习,做到以书为本,讲清概念,提示规律,指引迷津,题高同学的'审题、解题的技能及速渡.8、任真填写集体备课记录.中学数学教研组工作计划篇二新学期伊始,根剧学校各方面的工作要求与学校举办的会议精神,特质定本学期教研组工作计划根剧学校整体安排,以老师课堂教学为抓手,立足导学案模式下的"同学自主进展小组"活动为为主体的这一主阵地.以"追球教学,质量优化"为宗旨,常规教学各环节,力挣认真化,全力打造适合的.数学高效课堂.教研组建设,以争创先进教研组为动力,总结阅历,尤势,改进,俱集全组老师的工作力和力,努厉使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生气与活力.共有11位数学老师,22个教学班.其中一位中学数学首席,一名教学骨干.各老师之间相互学习舍短取长,亲睦相处.本学期继续发扬严瑾、求实的精神搞好本员工作.1.加强理仑学习."问渠哪得清如许,为有源头活水来",老师不学习,教研活动就会成本"无本之木,无源之水".教研组校本教研,狠抓理仑学习,学习中学数学教研组工作计划篇三一、指导思想:本学期中学数学教研组工作以题高中学数学教学优秀率、合格率为要点,任真搞好教学妍究、扎实有用开展教研活动,促进老师、同学共同进展.真实加强教研组建设,题高课堂教学效率.总结阅历,发挥尤势,改进不足,俱集全组老师的工作力和制造力,努厉使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生气与活力.因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划.二、本学期主要工作:(一)任真学习新课程标准,题高老师自身素养.1、按教务处统一部署,开学初组织本组老师任真学习数学教学的新课程标准.组织学科老师围绕新教材任真讨仑,将学习所得用以指导教学工作.2、在理仑学习的同时,坚持业务学习,组织全组老师根剧教材特点,讨仑教材教法,学情学法,相互沟通阅历,相互学习,相互舍短取长,共同题高.(二)加强教研组的常规管理.1、常常深入备课组,了解、检察本组的教学工作状况.平常常抽查教案、作业等运用状况,实行蓷门听课,并座谈,促进其工作.2、开学初、期中以及期末对各老师的备课、听课、批改作业的状况进行检察一次,以便实时发觉问题、解决问题.(三)加强各备课组集体备课.落实地点,内容,中心发言人,做好记录,做到教学四统一:教学进度、教学要求、基本作业和练习考劾,活动记录实时报教务处存档.集体备课集思广益,题高备课质量以落实教学常规,题高课堂教学效率.1、七班级要点抓好新课改的集体备课,组织妍究优秀课例以及教法学法的妍究活动;2、八班级要点妍究个别差异,防止南北极分化,努厉抓好八班级的数学教学质量;3、九班级老师学习新的中学数学教研组工作计划篇四以下是工作计划网为大家整理的关于中学数学教研组工作计划篇五中学体育教研组工作计划范文一一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立"健康第一"的指导思想,贯彻落实中学数学教研组工作计划篇六新的学期,新的开始.在暑假快要洁束的时候,学校的灵导班子有所调整,但这并没有影响到学校各项工作的正嫦开展.八月二十号的时候,学校灵导组织各班级班主任和各教研组的组长外出学习了两天.主要是由学校安排新学期的部分工作,并让各班级的优秀班主任分别发了言.虽然时间不是很长,但是给我的感受特别深,学校的灵导对教学方面特别重视,各位老师的干劲也很足,这是一个好的开端.对于我们理化生教研组来说,也应当积极和协作学校的各项工作,充分发挥我们教研组的学科特点,把各项工作尽量的做完满.一、指导思想结合学校本学期工作计划和教道处的工作安排,以进展为本,既关注同学的进展,又关注老师的进展,进一步促进培育教学的进展.加强组内合作,创建和谐氛围,发扬团结、合作、务实、创新的精神.限度发掘师生的潜能,聚焦课堂教学,改进课堂教学,积极推广学校214课改模式,从而题高教学效率,题高教学质量.明确个人职责,做好本职员作,争创先进教研组.二、工作方面组织全组老师学习中学数学教研组工作计划篇七一、指导思想:任真贯彻校教务处工作计划.以组风建设为宔线,以新课程标准为指导,以教法探嗦为要点,以构建"自主学习"课堂教学模式为主题,以题高队伍素养,题高课堂效率,题高教学质量为目的.深化课堂教学改革,努厉改善教与学的方式,使我校数学教学、教研质量进一步题高.二、工作目标1、加强组风建设,狠抓教学常规,更新教学观念,题高老师实践技能 .2、构建"自主学习"课堂教学模式,努厉改善教与学的方式.3、进一步题高老师的信息技术与数学教学整合技能.4、抓好培优补差工作,努厉解决厌学问题.5、继续抓好陪养青年老师工作.6、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想.三、要点及主要措施1、加强组风建设,把数学组建设成师徳形象好,教研风气浓,协作意识和团体凝集力强,特别是对同学、对学校进展有剧烈责任感和使命感的教研组.主要捅过组内讨仑,与灵导沟通,师生沟通及自修师德,听专家讲座等形式,加强老师的责任感和使命感,同时教研组长协作教道处承受对数学教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,抓好各项常规管理.严格执行教道处的各项计划.2、更新教学观念,构建"自主学习"课堂教学模式⑴、用新课程改革的理念来转变和更新教学观念,武装自己,指导日常的教学工作,题高课堂教学效率.⑵、镪调智力茵素和非智力茵素的结合,制造愉快兴奋的学习心绪,调动同学智力活动的积极性,积极实行启發式和讨仑式教学,陪养同学自主学习.激发同学思索和创新意识,真实题高教学质量.废除"注入式"、"满堂灌",摆脱诅碍同学主动进展的束缚,构建充斥生命活力的"主动进展型"新模式,还同学主体参加的权利,实现同学主体、主动,创新可持续进展.⑶、继续树立同学是学习的主人,老师是同学学习的组织者、引导者、合和促进者的思想观念,以同等、宽容的肽度对待同学,在沟通和"对话"中实现师生的共同进展,努厉建立互动的师生关系. ,⑷、强化基础学科和学科基础知识,在着重基础知识和基本技能的同时着重基本技能和基本肽度的陪养,加强课程与同学生活和现实社会的连系,实现课程生活化、社会化和有用化.本学期构建"自主学习"课堂教学模式试验学年要点放在七班级、八班级.⑸、继续胁助班主任搞好学习方法讲座和养成良好习惯的活动,并建立以班级单位的数学学习性趣小组和"手拉手"活动.3、进一步题高老师的信息技术与数学教学整合技能加强信息技术学习,不断提昇数学老师的信息技术素养,加强应用信息技术的意识与技能.组织老师开展多媒体课件的设计、制作.要充分利用网络资源,题高数学老师猎取信息的技能和课堂教学效果.强化信息技术与数学学科教学整合的意识和资源共享意识.4、继续抓好陪养青年老师工作加强对新、青年老师备课和上课的指导,探究课堂教学结构、模式和方法,捅过参与各种讲座、讨仑、参观等学习,援助他孰悉教学业务,题高教学业务水泙.5、抓好培优补差工作,努厉解决厌学问题数学是同学学业成果分化最严峻的学科之一,从促进同学进展出发,老师助同学建立自己的数学学习记录,,捅过反思促进自己的数学学习.针对数学学习困难生比例大的近况,可加强对他们的平常测试、改错和分类辅导分类测试,允许部分同学进行补测,让同学实时体验胜利,加强学习信心,自我激励,改进学习近况.6、抓好常规管理,任真落实教道处的各项常规要求任真落实教道处的各项常规要求的同时加强集体备课.本学期集体备课活动时间,以确定的时间和不确定的时间相互合为主,每周确定的时间集体备课,平常利用不确定的时间沟通教学心得、教学方法,本学期全组组老师积极相互之间随堂听课、评课.提倡老师深入班级作业面批和个别辅导.7、进一步加强科研力度,树立科研兴教思想进一步加强教科研力度,树立科研兴教思想.全面老师应自愿参加教科研实践,加强教学妍究,积累撰写教学论文,题高自己的理仑修养.结合自己的培育、教学阅历,期末每人上交一篇论文.8、组织好数学组成员做好申报"星级学校"各项预备工作.9、任真,负责的预备数学会考、中考工作.10、加强与上级教研部门及同类兄弟学校的连系要积极开展校际之间的沟通与合作,积极参与市镇公开课教学和阅历沟通活动,并积极参加言讨.四、工作详细安排:二月份下旬:1.学习学校的工作计划,讨仑制订教研组计划2.制订个人的教学工作计划,检察作业的开展状况3. 理仑学习,组织讨仑相关问题三月份:1.新老师公开课与评课活动2.学习、讨仑新课标的相关培育理念 ;学习教改阅历,教改课堂试行;3. 找差距,查源因,落实整改措施;四月份:1. 组织观摩课,教改课堂听课状况反馈、讨仑、小结;2.课堂教改模式确定推广实施3.参与九班级数学学科总复习言讨会五月份:1.期中质量后回顾2.学期中期老师备课检察与沟通3.九班级适应性考试及后阶段复习建义;六月份:1.教学设计竞赛2. 教学常规检察,各项旨标验收量化计分统计3.__届毕业生会考、中考;九班级备课组预备好工作阅历沟通的材料七月份上旬:1.七、八班级制定复习计划,并着手思索假期作业、假期的妍究性学习等内容2.教研组成员每人上交一份本学期工作总结,教学反思、论文各一篇3.期末考试及试卷;工作总结学期洁束第11页共11页。
初中数学教研组工作计划最新5篇
初中数学教研组工作计划最新5篇初中数学教研组工作计划篇一一、指导思想认真贯彻落实学校教务处工作计划，以新课标为指导，以教法探索为重点，以构建“自主学习”课堂教学模式为主题，提高课堂效率，提高教学质量为目的，深化课堂教学改革，努力改善教与学的方式，使我校的数学教学教研质量进一步提高。
二、工作目标1、狠抓教学常规，更新教学观念，提高本组教师的教育教学能力；2、初步构建“自主学习”课堂教学模式，努力改善教与学的方式；3、抓好培优补差工作，促进学生成绩全面提高；4、配合学校教务处提高教学教研。
三、重点及重要措施1、加强组风建设，增强本组教师的协作意识和团体凝聚力；2、增强教师的责任感和使命感，严格执行学校教务处的各项教育教学计划；3、用新课标的理念来转变和更新教学理念，指导平时的教学工作，提高课堂教学的效率；4、积极实行启发式和讨论式教学，培养学生自主学习的`习惯，激发学生独立思考和创新意识，努力提高教学质量，废除“满堂灌”，构建充满生命活力“主动发展型”新模式，还学生主体参与的权力；5、树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者的思想观念，以平等宽容的态度对待学生，努力构建和谐课堂；6、在教学中注重基础知识和基本技能的同时，注重基本技能和基本态度的培养，加强课程与学生生活实际的联系；7、逐步培养本组教师运用多媒体教学的能力，逐步实现信息技术与学科教学的结合；8、认真落实常规管理，在落实教务处各项常规要求的同时，组织本组教师积极参与教学教研，本期继续实行推磨听课，要求每位教学教师主讲一节公开课，相互学习，取长补短，同时配合教务处开展好说课活动，以促进本组教师教学水平迅速提高；9、抓好数学教学情况的质量检测工作，认真组织月考统一命题，统一测试。
为激发学生学习数学的兴趣，培养学生的创新意思和创新能力，本期安排一次数学竞赛；10、组织本组教师加强教育教学业务学习，尽可能按照学校教务处的要求撰写教育教学心得体会与工作总结，以提高自己的业务素质和水平。
初中数学组教研工作计划锦集10篇
初中数学组教研工作计划锦集10篇初中数学组教研工作计划篇1为了加强科组建设，提高各个数学教师在教学和科研方面的工作积极性和团队精神，为进一步加强教研教改活动，提高我校数学教育教学质量，本学期，数学组在学校教学教研方面的总体要求下，特制订如下计划：一、指导思想本学期，数学科组教研工作要在学校教导处的领导下，以科学的发展观、自然和谐的教育观为指导，以优化提高学生数学素养、促进学生全面和谐的发展为目标，以提高教师自身的专业化水平为基础，努力实现自然教学、和谐教学、常规与创新相结合的教学。
关注新课改的走向，关注理论学习，关注常规教学和教研，关注培优辅差，关注毕业班复习备考。
全面开展以教带研，以研促教的教研活动，开拓创新，形成特色教学。
二、主要工作(一)认清形势，转变观念，加强学习新《课程标准》中指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。
为此，科组提出：促进教师指导下以学生为主体的探究学习、合作学习和自主学习，重视提高和发展学生数学素养和个性思维，以培养学习兴趣和数学特长为目标，发展学生的数学应用意识的教学理念。
实施新的课程方案，关键在于转变教师的教学理念，树立新的适应现代教育发展的新观念。
(二)、重视常规，提高教学效率1.狠抓教学常规。
教学工作是学校工作的中心，为确保学校工作的正常开展，提高教学水平，我们科组在新课程的教学理念下，坚持做好各项常规工作。
(1)备课。
每一位教师在新学年第一周制订好学期教学计划，并要求超前备课。
备课要坚持做到八备，即备知识、备能力、备学生、备教法、备练习、备学法、备课件、备教具。
教学目标上能体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观;教学内容上包括课题、课型、教学进度、教学目标要求，教学重点难点、小结、教具、课后反思等项目;教学过程上能反映出教师的双边活动，突出自主、合作、探究的新课程教学模式，能反映出实现三维教学目标的主要步骤和措施。
(2)上课。
初中数学教研组工作计划3篇
初中数学教研组工作计划初中数学教研组工作计划精选3篇（一）教研组工作计划：1. 制定本学期初中数学教学计划：确定教学目标、教学内容、教学方法和评价方式，确保教学工作有序进行。
2. 教研活动安排：组织教师参与课堂观摩、教学研讨、教学反思等活动，促进教师专业成长。
3. 教材研究与开发：对新教材进行研究，整理出优秀的教学资源和教学案例。
4. 知识普及与分享：组织定期的教学研讨会，让教师间可以相互分享教学心得和经验。
5. 教学反馈与优化：收集学生学习情况和教师教学反馈，对教学方案进行调整和优化。
6. 素质培养与竞赛准备：组织学生参加数学竞赛训练，提高学生数学素养和竞赛水平。
7. 定期评估与总结：每学期末对教研工作进行评估和总结，为下学期的工作提供参考和改进方向。
以上是初中数学教研组的工作计划，希望可以对你的工作提供一些帮助。
初中数学教研组工作计划精选3篇（二）1.召开教研组会议，总结上学期教学工作，分析教学难点和问题，制定下学期教学计划。
2.组织教师参加教学研讨会和培训，提高教学水平和方法。
3.组织教师开展教学观摩活动，相互交流借鉴经验，促进教学互动与提升。
4.策划并组织数学教学研究课，探讨教学方法与策略，提高教学效果。
5.开展数学教学资源的共享与交流，建立教学资源库，方便教师备课和教学。
6.定期组织教师进行教学反思与总结，促进教学质量的持续提升。
7.继续推进数学教育课程改革，更新教学内容与教学方法，培养学生综合素质。
8.整理编写数学教学案例，分享典型教学案例，促进教学经验交流。
9.组织教师参加数学竞赛活动，激发学生学习兴趣，培养学生团队合作精神与竞赛意识。
10.定期跟进学生学习情况，及时发现问题并提供帮助和指导，促进学生成绩提升。
初中数学教研组工作计划精选3篇（三）初中数学教科研工作计划：1. 研究当前初中数学教学现状，了解教师和学生所面临的问题和需求。
2. 设立研究课题，着重关注初中数学教学中常见的难点和疑惑，如代数、几何等内容。
初中数学教研组工作计划13篇
初中数学教研组工作计划13篇初中数学教研组工作计划篇1指导思想：根据学校整体工作安排，以课程改革为重点，以课堂教学为抓手，立足课堂教学这一主阵地，坚持全体学生的全面发展，注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感，切实提高教学质量。
积极组织开展校本教研，深入开展教研活动，实现研训一体，创导多元发展，追求特色，努力形成合作共进的教研氛围。
主要工作：一、以终身学习为目标，提高教师专业素养。
1、认真组织本组教师学习中小学数学课程标准、端正教学思想，明确培养目标，按照教育教学的规律进行教育教学，结合课改的要求，根据本校的实际情况，制定好切实可行的教学计划，提高课堂教学效益，全面推进素质教育。
2、在学习的基础上，组织研讨与交流，促进教育教学认识统一和观念的转变，形成先进的教学思想，切实改革课堂教学，以达到真正提高教师的教学理论水平和业务水平、教师素养。
严格履行教育教学安全责任制的要求，确保教学安全。
利用教研组会议对全体教师进行教学安全教育，严禁体罚学生，严禁不让学生进课堂或把学生赶出课堂的现象发生。
3、以“读书节”活动为载体，及时“充电”，读读专著，翻翻教学杂志，做做读书笔记，浏览教学资源库等，全面提升自身的文化品位和专业素养。
二、以教研组建设为重点，提升教师整体素质。
1、加强每两周一次的教研活动，结合要研究的课题和资源库的建设，每位青年老师开一节公开课进行教学的研讨，要求每位教师在开设教研课时，首先在备课组中进行说课，由备课组长做好记录，教研组、备课组研讨时要指出缺点，真诚帮助指正，并对课堂教学中出现闪光点、不足之处，在备课组中进行研讨，以引起全体备课组成员的重视，集思广益，提高教师的教学质量，尽量在展现给学生前多准备、多思考。
在点评研讨完后及时对课堂教学进行反思，做好反思摘记，使自身的教研能力有进一步的提高。
2、课堂教学的关键是备好每一堂课。
因此，在备课组个人备课的基础上，加强备课组集体备课指导，钻研教材，众心齐力，发动集体的力量，定时间、定地点、有计划、有内容地开展备课组、教研组活动，资源共享，特别是针对一些较难设计的课要做好提前几天先个人设想再进行组内交流，经常分析三个年级的教学情况及学生的学习质量，以便及时调整教法、学法，并在课堂教学中注意培养学生良好的学习心理素质及学习方法、数学思想、数学精神，做好教学体会的记录。
中学数学教研组工作计划5篇
中学数学教研组工作计划5篇篇1一、指导思想本学期，中学数学教研组将继续以新课程改革为契机，以提升教学质量为核心，以强化教学研究为重点，以推进素质教育为主线，加强数学课堂教学研究，深化课堂教学改革，加强数学课堂有效教学研究，继续推进数学课堂教学的评价改革，促进中学数学教学的健康发展。
二、工作目标1. 深化数学课堂教学改革，推进有效教学研究。
2. 加强数学课堂有效教学研究，提升教学质量。
3. 加强数学教育教学研究，推进素质教育。
4. 加强数学教师队伍建设，提升教师专业素养。
5. 加强学校与社区的联系，拓展学生视野。
三、工作任务与措施1. 深化数学课堂教学改革本学期，我们将继续深化数学课堂教学改革，推进有效教学研究。
我们将加强对数学教师的培训和学习，提高教师的专业素养和教学水平。
同时，我们将加强对学生的指导和辅导，帮助学生掌握数学基本概念、基本方法和基本技能，提高学生的数学素养和解题能力。
2. 提升教学质量我们将继续加强数学课堂有效教学研究，通过集体备课、听课、评课等形式，不断总结教学经验，改进教学方法，提高教学质量。
同时，我们将加强对学生的作业布置和批改工作，注重学生的作业反馈和纠正，帮助学生巩固知识，提高学习效果。
3. 推进素质教育我们将继续推进素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过开展数学竞赛、数学兴趣小组等形式，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的数学素养和能力。
同时，我们将注重学生的德育教育，培养学生的良好品德和习惯。
4. 加强数学教师队伍建设我们将继续加强数学教师队伍建设，提升教师的专业素养和教学水平。
通过组织教师参加培训和学习活动，提高教师的专业知识和教学技能。
同时，我们将鼓励教师积极参与教学研究，发表教学论文，推广优秀的教学经验和方法。
5. 加强学校与社区的联系我们将继续加强学校与社区的联系，拓展学生的视野和思维。
通过组织学生参加社区活动、邀请专家讲座等形式，让学生了解社会的多样性和复杂性，培养学生的社会适应能力和创新思维。
初中数学教研组的工作计划最新6篇
初中数学教研组的工作计划最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!初中数学教研组的工作计划最新6篇工作计划可以帮助我们更好地追踪和评估工作目标的完成情况，及时调整和改进工作策略，有一个清晰的工作计划可以让我们更加专注于任务的重要性和紧急性，避免分散注意力，本店铺今天就为您带来了初中数学教研组的工作计划最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
新学期初中数学教研组工作计划6篇
新学期初中数学教研组工作计划6篇第1篇示例：新学期已经到来，为了更好地改进和提升数学教学质量，我们数学教研组制定了以下的工作计划：一、确定教研目标：本学期我们将以提高学生数学学习兴趣和能力为主要目标，同时加强教师教学素养和教学手段的提升。
二、制定教研计划：通过集体研讨和讨论，确定每月的教研主题和内容，围绕课程标准和教学大纲展开研究和探讨，力求将课程教学目标与学生实际需求相结合。
三、开展集体备授课：每周安排一次集体备课活动，准备精心设计的教学课件和教案，教师们可以相互交流和借鉴，提高课堂教学效果。
对于备授课的教师进行评课和点评，给予及时的建议和反馈。
四、定期组织教研活动：每月举办一次教研活动，邀请学科专家或名师来校进行学术交流和研讨。
教师们也可以结合自己的实际教学经验分享心得体会，共同成长。
五、提升教师教学能力：组织教师参加各类教育培训和研修活动，提升专业知识和教学技能，鼓励教师们积极参与教学改革和创新，不断完善自我。
六、建立教学研究档案：建立教师教学研究档案，记录每位教师的教学情况和教研成果，为评价和提升教师教学水平提供有效的数据支持。
七、加强学生学习指导：组织学生参加各类数学竞赛和活动，激发学生学习兴趣和潜力，培养学生的创新思维和问题解决能力。
八、建立家校合作机制：加强与家长的沟通和联系，及时反馈学生学习情况，共同关注学生学业发展和成长。
以上是我们数学教研组新学期的工作计划，希望通过大家的共同努力和合作，能够为学生成绩的提升和教师教学能力的提高做出贡献，让数学教育事业更上一层楼。
【本文共XXX字】。
第2篇示例：新学期即将开始，作为初中数学教研组的成员，我们需要制定一个全面的工作计划，以确保教学工作的顺利开展。
以下是我们初中数学教研组的工作计划：一、确定工作目标：我们的工作目标是提高学生的数学学习兴趣和能力，同时加强教师的教研水平和教学效果。
在新学期中，我们将以更高的标准要求自己，努力实现这一目标。
初中数学教研组教研计划精选6篇
初中数学教研组教研计划精选6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学数学教研组工作计划(精选5篇)
中学数学教研组工作计划（精选5篇）中学数学教研组工作计划第1篇一、指导思想全面贯彻国家教育方针,认真学习学校、高一年级部和高二年级组工作思想与思路，认真落实各级主管部门对工作的具体要求，使高中部数学组的工作迈上一个新台阶。
二、具体工作与落实想法(一)、落实学部教师队伍建设的目标1、抓师德——寻找师德的薄弱环节，增强全体数学教师责任感;无论学生怎样，我们都要全心全意为学校工作，为学生尽心。
2、促沟通——加强高一、高二数学教师间以及文、理科教师间的沟通和教学交流，了解教师工作中的思想状况，使数学教师在工作中能够相互学习、相互帮助。
3、求团结——用集体主义精神感召教师，用主动、带头的工作团结人，工作中不冤枉人、不误解人。
4、谋发展——正视高二数学教学的现实状况和学生学习的现状，从改变教学开始，寻求突破，以抓师德、促沟通、求团结为基础，形成合力，共谋发展。
(二)、数学教育教学的具体工作1、常规教学高一要完成必修1，2的教学;高二文科要完成选修1-1的复习;高二理科要完成必修5、选修2-1的教学。
2、加大课改力度，努力实施“减负增效”工程。
从全面落实学校《提高课堂教学指导方案》入手，要求全体数学教师做到研究学生、研究课程、研究教材、研究学法、研究教法，努力提高课堂质效，要求做到“三精”增效(课前精选、课堂精讲、课后精炼)。
3、全面推进“自然分材”实验，加强集体备课力度，逐步改变以考代练、题海战术的效率低、负担重的现象，力求实现减负增效。
4、高二在原来月考、期中考和期末考的基础上，增加双周考;在实施“自然分材”中，加强学情分析研究和自学方法指导。
中学数学教研组工作计划第2篇一、基本情况二年级数学教研组有6个教学班，由3位教学经验丰富的教师组成。
数学教研组工作有一定特色和活力，教研教学工作力度较强，并取得了一定的成效。
二、主要工作目标1、规范每周一次的教研活动，以课堂教学为中心进行教学改革，组织全组教师共同认真钻研教材，吃透教材，用活教材，发挥每位教师的才智，做好教研，为提高教学实效做的准备。
初中数学教研组计划5篇
初中数学教研组计划5篇第1篇示例：初中数学教研组计划一、背景介绍二、教研组成员初中数学教研组主要由数学教师组成，包括中层骨干教师和一线教师。
教研组负责人应具有一定的教研经验和领导能力，能够统筹协调教研工作，发挥带头作用。
其他教师成员应积极参与教研活动，分享教学心得和教学资源，共同促进教学水平的提升。
三、教研组工作内容1. 研究教学大纲和教材，明确教学目标和重点难点，制定合理的教学计划和教学方案；2. 定期召开教研会议，分享教学心得和教学方法，探讨教学中的问题和困惑；3. 制定教学评估标准，定期进行教学评估和教学反思，及时调整教学方案；4. 开展课题研究，推动教学理论和实践的结合，提高教学质量；5. 加强教师培训，提高教师的教学技能和专业水平，促进师生共同成长；6. 制定教学资源共享机制，建立教学资源库，为教师提供优质的教学资源。
1. 教研组成员应积极参与教研活动，主动分享教学资源和教学心得；2. 教研组负责人要带头组织教研活动，统筹协调教研工作，发挥带头作用；3. 教研组成员要遵守教研组的工作纪律，认真执行教研组的决定和工作安排；4. 教研组要定期总结教研活动的成果和问题，及时调整工作方案，提高教研效果；5. 教研组要注重教研活动的实效性和可操作性，确保教研成果能够有效地应用到教学实践中。
五、教研组目标和成果通过初中数学教研组的努力，希望能够实现以下目标和取得以下成果：1. 提高学生的数学学习兴趣和学习成绩，培养学生良好的数学学习习惯和方法；2. 提高教师的教学水平和教学效果，促进教学改革和教学发展；3. 加强师生之间的交流和合作，搭建师生共同成长的平台；4. 构建学校数学教研体系，形成健康有序的教研活动机制。
六、总结初中数学教研组的成立和发展对于促进教学改革和教学质量的提升具有积极的意义。
教研组成员要团结一致，共同努力，不断探索和创新，为学生的数学学习和发展贡献自己的力量。
希望通过教研活动，能够实现教师专业成长和学生全面发展的目标，为建设学习型社会和教育强国做出贡献。
初中数学教研组工作计划6篇
初中数学教研组工作计划6篇初中数学教研组工作计划篇1一、指导思想在目前江苏省高考的模式下，数学课堂教学效果要追求高效务实，数学教研则应本着严谨、科学、认真、负责的态度。
本学期中，本教研组将继续坚持高中课程改革的理念，数学课堂紧紧围绕“目标引领，任务驱动“这一核心理念，进一步适应“友善用脑”模式下教育改革和课程改革的要求，贯彻落实《高中数学新课程标准》，使我们的工作开展地扎实而卓有成效，使我校数学的教育教学质量提高到一个新的台阶，并在以下三个方面继续努力：（1）在去年暑期培训的基础上，向“昌乐二中”学习先进的教学理念，特别在高一、高二年级数学备课组，本着有利于学生形成积极主动的学习方式的理念，认真编写导学案，将导学案细分为预习案、探究案和巩固案。
(适应当前课程改革的方向)（2）教学应正确处理好基础与创新的关系；提高学生的数学思维能力；发展学生的数学应用意识；用数学的人文价值塑造学生。
（适应当前社会对人才的要求）（3）科学总结复习；合理科学地评价学生。
（适应当前高考改革的要求）二、工作目标和思路工作目标是：以备课组为单位，备课组内以组风建设为主线，以教法探索为重点，以提高队伍素质、提高教学质量、提高高考成绩为目的；在教务处和年级组的指导与安排下建立一支团结、战斗力强的数学教研组和备课组，在期中、期末统测中各备课组的均分、优分要力求有所突破.工作的整体思路是：依靠集体备课，抓教学常规；坚持教学研究，提高教学水平；进行提优补差，提高教学质量。
在教学中努力做到“三主”、“三自”、“三有”：三主：学生为主体、教师为主导、探究性训练为主线；三自：在教师引导下尽可能让学生自已提出问题、自已分析问题、自已解决问题；三有：在教师引导下让学生有进步、有发现、有创新。
在教学研究中努力做到“二法”、“三主”、“三有”：二法：教学研究要研究教学方法、学习方法；三主：教学研究以学习理论为主导、大纲教材课程标准为主体、探索教学模式为主线；三有：教学研究要对教学实践有指导、对教学质量有促进、对教师业务能力的水平有提高。
初中数学教研组工作计划(精选20篇)
初中数学教研组工作计划(精选20篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年中学数学教研组工作计划15篇
2023年中学数学教研组工作计划15篇中学数学教研组工作计划1一、工作思路认真学习《新课程标准》，树立正确的教育观、学习观，以发展为主题，质量为主线，创新为动力。
树立教研组团队合作意识，坚持“常规教研课题化，课题研究常规化”的教育科研原则，重点突出新课程实验基地的研究工作，努力探索校本研究新模式，努力打造具有特色的品牌教研组。
深化课堂教学改革，积极开展数学实践活动；积极开展教学研究，努力提高教师课堂教学设计能力，提升教学水平。
二、具体工作1．规范教学行为，提高课堂教学质量.提升教学水平组织教师学习数学学科教学常规，使我校数学教师的教学能按照教学常规进行。
继续努力探索提高数学课教学实效、积极实施素质教育的有效方法。
组织教师集体备课，坚持组织集体备课：在教师个人独立钻研基础上集体交流，重在研究“教什么”“怎么教”，变“教会”为“学会”、“会学”。
继续研制通用教案，通过教案平台，个别改进。
认真组织教学，深刻反思教学过程，做好论坛反思交流活动。
各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制，切实做好备课过程中的各环节：即说课，编写教案；议课，精改教案；温课，优化教学；省课，反思教学。
充分发挥教研组、备课组的集体智慧，同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格，备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师都要明确树立集体质量意识。
继续落实青年教师“新能挂钩”、“以能带新”的结对子制度，以提高课堂教学质量.提升教学水平。
2．继续深化课堂教学研究，做好基地研究工作组织各年级教师研究教材，组织研究课以及教学方法的研究活动；探讨提高课堂教学效益的方法。
具体措施是:开公开课，然后每位教师从自己的观点出发，结合教学实际，从知识与技能，过程与方法，情感态度价值观这三个维度的目标达成情况，教学过程设计中的闪光点与不足之处，理论支撑点的实际应用程度，在教法的选取上有无不妥之处，学生的学法指导是否恰当，教学反馈的实用价值等方面阐述自己的观点.进行深度汇谈，从而提高教师的研究水平，提高教研组活动的实效性.同时组织分工，认真收集教材使用过程中：内容的设置与安排的合理性，例题的配置恰当性，习题配置的适度，对例题、习题的处理建议，对教材使用的想法，写出书面材料，汇总，为学科基地建设做一些有价值的实事。
初中数学教研组工作计划12篇
初中数学教研组工作计划12篇初中数学教研组工作计划1本学期我组组落实学校和教研室得出的工作目标和要求，结合本组实际，对各项工作内容抓好落实；进一步加强教研组和集体备课组的建设，努力提高教研工作的时效性和针对性，加快对青年教师的培养步伐，不断创新。
现将本学期工作总结如下：一、着重落实以下几项工作：1、落实好“三课”的说、讲、评工作本学期，我组的青年教师汇报课重在实效，加强教师的参与意识。
本学期仍以备课组为教研活动的主阵地，开展扎实有效的日常教研活动，集体备课活动做到有计划、有落实、有检查。
从实际出发，组织上好新教师的汇报课和老教师的课改模式课。
依靠集体的智慧，群策群力，认真备课，达到授课讲出水平，听课评出水平。
2、开展围绕好“三点”的教学研究工作坚持以“三点”（即教学中的热点、难点、疑点）为主题的研讨和交流，从大处头着眼，从小处入手，逐步把教研活动引向深入，让教师们真正从中获得裨益。
二、增强主人翁意识，做好课题和教学的结合工作以课堂教学为基地，备课组围绕组内实践的课题和学校的课题开展教学研究工作。
三、校本培训与青年教师的培训工作1、认真编写校本课程，做好校本培训工作2、按照学校的要求，认真抓好青年教师的培训工作，协助教研室做好“师徒结对”的督促、考评工作，积极创造条件和机会，为青年教师的成长进步铺路架桥。
四、其它工作1、组织师生准备和参加各级竞赛活动2、做好学校各部门交办的各项工作。
一、指导思想：进一步深入学习新课程标准，不断确立以人为本的教学思想，以新课程理念指导教研工作，加强课题研究，积极开展校本研究，提高教育教学质量，加强教学常规建设，进一步提高我校的数学教学水平。
二、主要工作：（一）、加强理论学习进一步认真学习《常州市中学学科教学建议》，学习与新课程相关的教育教学理论书刊和__，学习有关研究性__，校本课程开发和推进校本教研的理论，组织本组教师认真学习《数学新课程标准》，熟悉新教材，研究新教材。
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中学数学教研组工作计划大全
【篇一】中学数学教研组工作计划
一、指导思想
本学期数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下。
二、配合教务处工作，督促常规教学
1、经常组织学习教务处的各项常规制度，杜绝上课迟到，私自调课、挪课、占课等行为，保持良好的状态，不体罚几变相体罚学生，教学公正公平。
2、课前一定做到有计划、有备课、课后有反思、作业布置合理、批改及时、更正到位、认真细致完成好各项常规工作。
组内不定期进行相互检查和学习。
3、做好课堂知识提升工作，要不断发现有潜力的学生，提高优秀率。
同时要抓好学困生的转化工作，补缺补差重在平时的点点滴滴，有针对性的全面提高教学质量。
三、开展具有学科特色的工作
本学期的教研教学工作将在认真做好基本工作的同时把学生的基础训练作为我组的一个重点及特色工作来开展，我们将组织老师们
很好的利用基础训练课给学生进行知识巩固学习的机会，同时，我们计划在每个年级出好各阶段的达标提纲，落实并抓好学生的基础训练工作，为提高学生的基础水平而努力。
四、有效开展各项工作，力争不断提高教学质量
1、继续加强教学常规管理，及时反馈总结各种情况并正确做出改进，保证良好的教学秩序和教学质量。
2、从作业、练习的合理安排和批改反馈等各方面着手，认真落实班级补差情况。
3、组内组织教师全面开展各项教学研讨活动，讲究活动实效性，为提升质量服务。
4、进行有效的单元检测并及时帮助学生巩固各项知识内容，以求每单元都有小结。
5、组织各类有针对性的学生活动，充分体现数学的趣味性的同时增强学生学习兴趣。
五、教学研讨安排
（一）定时开展教研活动，提高活动质量和教学效益。
1、积极组织教师参加教研室安排的每次大型教研活动，参加的教师做到有记载，有点评，会后在组内分享活动过程，交流想法，总结经验。
2、以提高教学质量为最终目的，组织开展一系列有实效性的研讨活动。
做到定时、定人、定内容，开展有新意，有意义的各种学习探讨活动，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，力争形成
浓厚的教学研究氛围，积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。
3、协助教导处不定时深入课堂检查教学常规执行情况，定期进行检查，尤其是备课质量、作业批改的情况检查。
（二）坚持传统特色，师徒、同伴同研究、互学习，提升工作质量。
积极组织开展师徒结队工作，平时的教学工作中，同年级，同办公室的教师多交流、沟通。
利用课余时间及时的与同伴研究教学方案，探讨重难点的突破，课后沟通学生掌握情况，交流教学心得、体会，及时的总结经验与开拓创新。
六、主要工作及安排
本学期所有工作都围绕提高教学质量这一主题来开展，各项常规及教研工作大致安排如下，如遇特殊原因可根据实际情况进行调整。
九月份：
1、各年级根据实际情况制定年级教学计划，并有序开展教学工作。
2、根据学校教导处的工作计划商讨布置本学期各项工作。
3、组织教师参加各年级教材分析（视频学习）。
4、组内进行备课、作业各项常规检查，并集中反馈，学习。
十月份：
1、组内集体备课，各年级组教师共同探讨分析本期的重难点及突破方法。
2、备课，作业等各项常规检查。
3、组织一次八年级的数学竞赛活动。
4、组织教师参加县教学研讨活动。
十一月份：
1、合理安排教学进度，有序进行其中测试及反馈。
2、组内集中分析试卷情况并讨论制定后段的教学方案。
3、各项常规工作检查并反馈。
十二月份：
1、组织针对思维训练工作的学生竞赛活动。
2、常规备课、作业批改等互查及反馈，
元月份：
1、各教师调整教学进度，准备复习工作。
2、组内总结本期各项活动及特色工作，装订成册。
3、做好期末各项收尾工作，认真组织复习，正确面对调研工作。
【篇二】中学数学教研组工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，以深化执行力建设，发展稳健和谐的兰台中学为主题，全面实施新课程改革，大力探索高效课堂，切实减轻学生课业负担，促进学生数学能力的提高。
二、工作目标
1、积极促进学生良好学习习惯的养成，提高学生数学学习的兴
趣，使不同的学生在数学上都有不同的发展，数学成绩稳步提高。
2、考试中及格率达到90%，优秀率达到60%。
3、加强课堂管理，提高课堂效率，切实减轻学生负担。
4、抓好培优辅差工作，重点抓好数学兴趣小组活动，力争培养出较厚实的尖子生队伍。
5、每星期每位教师使用远程教育设备开展教育教学活动的次数不低于1课时。
6、每月开展与远程教育有关的教研活动不低于1次。
以提高远程教育设备的使用效益。
三、主要措施
1、加强管理，严格落实集体备课制度，按时参加集体备课，针对学生实际，以学法指导为中心，重点备每一课时的教案、学案，中心发言人提供一课时的教案文本给每位成员，并准确解读教案及设想，集体讨论修订形成二次教案，作为优秀教案存档。
2、加强教师交流，团结协作，群策群力，落实讲课、听课、评课制度，常听推门课，多相互交换意见。
3、强化研究意识，教师对要讲解的题目和知识，必须充分思考如何教给学生方法，讲前要先做，不定期检查通报。
4、狠抓培优治跛，负责培优的教师必须有计划、有内容、有安排、有教案、有考评、有分析、有效果。
5、加大学科教研力度，多学、多看、多写，把教学与英特尔未来教育紧密结合，适应时代发展要求。
6、每学期开展一次利用远程教育设备进行课堂教学的竞赛。
7、每位教师在本学期内要拿出一篇以上与远程教育有关的论文或心得体会。
【篇三】中学数学教研组工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，以深化执行力建设，发展稳健和谐的兰台中学为主题，全面实施新课程改革，大力探索高效课堂，切实减轻学生课业负担，促进学生数学能力的提高。
二、工作目标
1、积极促进学生良好学习习惯的养成，提高学生数学学习的兴趣，使不同的学生在数学上都有不同的发展，数学成绩稳步提高。
2、考试中及格率达到90%，优秀率达到60%。
3、加强课堂管理，提高课堂效率，切实减轻学生负担。
4、抓好培优辅差工作，重点抓好数学兴趣小组活动，力争培养出较厚实的尖子生队伍。
5、每星期每位教师使用远程教育设备开展教育教学活动的次数不低于1课时。
6、每月开展与远程教育有关的教研活动不低于1次。
以提高远程教育设备的使用效益。
三、主要措施
1、加强管理，严格落实集体备课制度，按时参加集体备课，针
对学生实际，以学法指导为中心，重点备每一课时的教案、学案，中心发言人提供一课时的教案文本给每位成员，并准确解读教案及设想，集体讨论修订形成二次教案，作为优秀教案存档。
2、加强教师交流，团结协作，群策群力，落实讲课、听课、评课制度，常听推门课，多相互交换意见。
3、强化研究意识，教师对要讲解的题目和知识，必须充分思考如何教给学生方法，讲前要先做，不定期检查通报。
4、狠抓培优治跛，负责培优的教师必须有计划、有内容、有安排、有教案、有考评、有分析、有效果。
5、加大学科教研力度，多学、多看、多写，把教学与英特尔未来教育紧密结合，适应时代发展要求。
6、每学期开展一次利用远程教育设备进行课堂教学的竞赛。
7、每位教师在本学期内要拿出一篇以上与远程教育有关的论文或心得体会。