人教版四年级数学上册课件 计算工具的认识
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人教版四年级数学上册《计算工具的认识及计算》PPT课件
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运用这个计算器,算一算386+179=,825-138=
第一组:17+83= 62-12= 1000×5= 第二组: 7865+3497= 835×23=
1305÷45=
要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。 (2)全体女生用计算器算第二组题。
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人教版小学数学四年级上册第一第一单元第七课时《计算工具的认识》教学课件
人教版小学数学四年级上册第 一单元第七课时
计算工具的认识
你还记得古时候人们是怎么记数吗?
用实物记数 刻道记数 结绳记数
石头、绳结、刻道只能用来计数,不能 计算,怎么办呢?
中国算筹
你知道这些用算筹表示 的数分别是多少吗?
29
306
6738
每颗珠子代表5
每颗珠子代表1
老还知 道什么?
随着时间的发展,科技的进步,现在人手一 部的手机也具备了很强大的处理数据、运算 的能力。
现在计算器使 用十分普遍。
下面我们就来认识一下计 算器看看它到底有哪些功 能。
开关 数字键 清除 全部清除
运 算 符 号
对于本节课,你有什么想 要说的吗?
每颗珠子代表5
每颗珠子代表1
新式算盘
随着科学技术水平的 提高,计算器无论是从 外观,还是在功能方面 一万 取得了很大的提高, 但是功能大体一致。
1946年2月14日,世界上第一台电 子计算机“爱尼亚克”号在位于美 国纽约的摩尔电机学院诞生。
台 式 电 脑
笔 记 本 电 脑
平 板 电 脑
随着科技的进步,计算机的性能不断更新。
计算工具的认识
你还记得古时候人们是怎么记数吗?
用实物记数 刻道记数 结绳记数
石头、绳结、刻道只能用来计数,不能 计算,怎么办呢?
中国算筹
你知道这些用算筹表示 的数分别是多少吗?
29
306
6738
每颗珠子代表5
每颗珠子代表1
老还知 道什么?
随着时间的发展,科技的进步,现在人手一 部的手机也具备了很强大的处理数据、运算 的能力。
现在计算器使 用十分普遍。
下面我们就来认识一下计 算器看看它到底有哪些功 能。
开关 数字键 清除 全部清除
运 算 符 号
对于本节课,你有什么想 要说的吗?
每颗珠子代表5
每颗珠子代表1
新式算盘
随着科学技术水平的 提高,计算器无论是从 外观,还是在功能方面 一万 取得了很大的提高, 但是功能大体一致。
1946年2月14日,世界上第一台电 子计算机“爱尼亚克”号在位于美 国纽约的摩尔电机学院诞生。
台 式 电 脑
笔 记 本 电 脑
平 板 电 脑
随着科技的进步,计算机的性能不断更新。
《计算工具的认识》人教版小学数学四年级上册PPT课件(第1.4课时)
基础练习
3.写出并读出下面算盘表示的数。 百十 万万万千百十个
百十 万万万千百十个
写作:_9__2__1__5__8___0__2_________写___作:_4___5__3__5__0__6__1__________ 读作:九__百__二__十__一_万__五__千__八__百_ 零二 读作:四__百__五__十_三__万__五__千__零__六_十一
算盘
说一说,你还在哪里见过算盘?
算盘
框 梁 档
中式算盘
上珠 1颗上珠表示1个五 1颗下珠表示1个一
下珠
算盘
中式算盘
日式算盘
观察二者有什么区别?
算盘
你能分别写出下面算盘表示的数吗?
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
602
534067
(1)制造恐慌
这种策略旨在引起人们焦 急的情绪,抛一个不可否 认的事实,让人们联想到 让人恐慌的事件,继而影 响他人判断力。
举个栗子
看看,大家有这么多不同的担忧!这不可 能是个好主意。
实际上,如果有很多问题,那是好事,因 为它表明我们很用心,而一个用心的团队 不仅能做出更好的决策,还能更成功地把 它推行下去。
17世纪中期,欧洲人 发明了机械计算器。
20世纪40年代,诞生了 第一台电子计算机。
20世纪70年代,发 明了电子计算器。
新课导入
随着科学技术的进步,计算机不断更新。
台式电脑
笔记本电脑
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几百s万次。
平板电脑
算盘
为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。
算盘
数学四年级上册《计算工具的认识》公开课PPT课件人教版
把下面的角按从小到大的顺序排列
钝角 平角 周角 直角 锐角 ( 锐角)<(直角 )<( 钝角)<( 平角)<(周角 )
周角
= 360º
1周角 = 2 平角 = 4 直角
填空,说出下面角各是哪种角?
①
( 钝角 )
②
( 平角 )
③
( 锐角 )
④
( 直角 )
⑤
( 周角 )
⑥
( 钝角 )
我 明 白
把下面各角的度数按要求填在圈内。
直线
平角
• 平角不是一条直线。 • 平角是由一个顶点和落在同一水平
线上的两条射线组成。
•
•
•
怎么只看到一条边呢?这还是角 两条射线,其中一条射线绕它的顶点旋 转一周,与不动的那条射线重合时,所
构成的角叫周角。
1周角=360°
思考题:
1、刚才我们把角分成了哪几类? 2、按从大到小的顺序应怎样排列? 3、直角,平角和周角之间有什么关系?
是( 120 )度,
是( 钝 )角。
这节课你有什么收获?
角的分类
四年级上册 讲课人:
角
边
3
顶点
边
记作:∠3 读作:角3
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角.
情境激励
“有风不动,无风动, 不动无风,动有风”。 ------打一生活用品。
谜底:扇子
边
边
顶点
这个图形可以看做什么角呢?
·
你在哪儿见到过这样的角?
•
角的两条边重合在一起
•
•
锐角 小于90 º的角
45。 80。 120。
175。
75。
95。 115。 36。
人教版《计算工具的认识》(完美版)PPT课件1
台式电脑
笔记本电脑
平板电脑
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。
三 随堂练习 1.写出下面计算工具的名称。
算盘
计算器
电脑
2.按照时间顺序给下面的计算工具排排队。
①
②
③
④
四 课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
我们的先辈们经过几千年的勤奋思考, 发明了越来越好用的电子产品,我们的成功 是站在巨人的肩膀上的,所以我们要勤奋学 习,开动脑筋,推动科技的进步。
人教版四年级数学上册
51 大数的认识
第13课时 计算工具的认识
一 情境导入 小计朋算友工具,的你进使步用经过过哪了些长久计的算发工展具,?我们一
起来了解下。
计算器!
手机上的计算器
二 新课探究
教科书第23页
为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。 ① 算筹
二千多年前,中国人用算筹计算。
上 成 间 加 数 在当最、的纵计时古减我原式算世老、国则和。界的乘春表横这上计、秋示式种是算除时任两运独工期、何种算一具出开自数工无现方。然字具二的以计数和, 按的算及算运, 照从。筹其的算纵而是它时方横进世的候法界代摆相行, 我动它它这一国212小他 1美写2一一论 写我动在小随为它我动二 我算点22写一它小他我动2这二12它在这写0707000070们脑是是种千第朋称国出千千,出们脑1朋着了是们脑千国盘,出千是朋称们脑种千是1种出世世世世世世世世世世99的 筋 利 利 运 多 3友 “国 下 多 多 联下 的 筋 友 科 计 利 的 筋 多春 是 被 下 多 利 友 “ 的 筋 运 多 利 运 下纪纪纪纪纪7纪纪纪纪纪7000先,用用算年,这 防面年年合 面先,,学算用先,年 秋我广面年用,这先,算年用算面项4初7中4477初4年年0000000辈推齿齿工前你种 部计前前国 计辈推你技方齿辈推前 时们泛计前齿你种辈推工前齿工计被,期,年年年代年年年年代们动轮轮具,使算 用算,,教 算们动使术便轮们动, 期祖的算,轮使算们动具,轮具算列英,英代代代之代代代代之经科传传和中用术 它工中中科 工经科用的,传经科中 出先应工中传用术经科和中传和工为国欧国,,,前,,,,前过技动动运国过机 来具国国文 具过技过进人动过技国 现创用具国动过机过技运国动运具非人洲人诞发诞使诞发发诞使几的原原算人哪器 进的人人组 的几的哪步们原几的人 的造,的人原哪器几的算人原算的遗发人发生明生用生明明生用千进理理方又些所 行名又又织 名千进些,发理千进用 算发人名又理些所千进方用理方名的明发明了了了广了了了了广年步制制法发计进弹称发发在称年步计计明制年步算筹明们称发制计进年步法算制法称项了明了第电第泛第电电第泛的。成成明算行 道。明明阿 。的。算算了成的。筹 是的往。明成算行的。筹成。,,,目计了计一子一,一子子一,在在在勤的的了工的 计了了塞 勤工机各的勤计 世一往了的工的勤计的。算机算台计台之台计计台之当当当奋机机算具工 算算算拜 奋具不种机奋算 界种把算机具工奋算机尺械尺电算电后电算算电后时时时思械械盘?作 。盘盘思?断各械思。 上简算盘械?作思。械。计。子器子被子器器子被世世世考式式。, 。。考更样式考最便盘。式,考式算计。计电计。。计电界界界,计计比 ,新的计,古的的计比,计器算算子算算子上上上发算算动 发。计算发老计发算动发算。机机计机机计是是是明机机物 明算机明的算明机物明机。。算。。算独独独了,,的 了工,了计工与,的了,器器一一一越通通行 越具通越算具中通行越通所所无 无 无来过过为 来。过来工,国过为来过取取二二二越手手更 越手越具在四手更越手代代的的的好摇摇接 好摇好。计大摇接好摇,,。。。用方方近 用方用算发方近用方成成的式式人 的式的机明式人的式为为电操操类 电操电已相操类电操过过子作作的 子作子被提作的子作时时产运运思 产运产普并运思产运技技品算算维 品算品遍算维品算术术,。。” ,。,使。”,。产产我。 我我用。我品品们们们的们。。的的的今的成成成天成功功功,功是是是算是站站站盘站在在在不在巨巨巨仅巨人人人没人的的的有的肩 肩 肩 被 肩膀膀膀废膀上上上弃上的的的,的,,,反,所所所而所以以以因以我我我它我们们们的们要要要灵要勤勤勤便勤奋奋奋、奋学学学准学习习习确习,,,等,开开开优开
人教版四年级数学上册《计算工具的认识及计算》精品PPT课件
远古时代,人们用 石子计数结绳计事
二千多年前,中 国人用算筹计算
一千多年前,中国 人又发明了算盘,使计 算的速度快多了。
四百多年前,法国 与德国的数学家发明了 机器演算的工具。
(一)认二识算、盘 认识算盘
1颗上珠表示几?1颗下珠呢?
档 上珠
梁
框 1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。
下珠
(二)算盘二的、作用认识算盘
运用这个计算器,算一算386+179=,825-138=
第一组:17+83= 62-12= 1000×5= 第二组: 7865+3497= 835×23=
1305÷45=
要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。 (2)全体女生用计算器算第二组题。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. owerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
请你在算盘上拨出602、534067。
602
534067
超 市 收 银
电子计算器
电子计算器
计算工具的认识
为了方便计算,人们发明了各种各样的计 算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘, 至今仍在使用。
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运算符号键 等号键
二千多年前,中 国人用算筹计算
一千多年前,中国 人又发明了算盘,使计 算的速度快多了。
四百多年前,法国 与德国的数学家发明了 机器演算的工具。
(一)认二识算、盘 认识算盘
1颗上珠表示几?1颗下珠呢?
档 上珠
梁
框 1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。
下珠
(二)算盘二的、作用认识算盘
运用这个计算器,算一算386+179=,825-138=
第一组:17+83= 62-12= 1000×5= 第二组: 7865+3497= 835×23=
1305÷45=
要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。 (2)全体女生用计算器算第二组题。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. owerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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超 市 收 银
电子计算器
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计算工具的认识
为了方便计算,人们发明了各种各样的计 算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘, 至今仍在使用。
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Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
远古时代,人们用 石子计数结绳计事
二千多年前,中 国人用算筹计算
一千多年前,中国 人又发明了算盘,使计 算的速度快多了。
四百多年前,法国 与德国的数学家发明了 机器演算的
电子计算器
算盘精品网站
计算工具的认识
为了方便计算,人们发明了各种各样的计 算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘, 至今仍在使用。
掌上电脑
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
每颗珠子代表5
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每颗珠子代表1
关于算盘,你还知 道什么?
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你还知道哪些计算器或类似的计算工具?
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 亿次。
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讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
远古时代,人们用 石子计数结绳计事
二千多年前,中 国人用算筹计算
一千多年前,中国 人又发明了算盘,使计 算的速度快多了。
四百多年前,法国 与德国的数学家发明了 机器演算的
电子计算器
算盘精品网站
计算工具的认识
为了方便计算,人们发明了各种各样的计 算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘, 至今仍在使用。
掌上电脑
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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人教版数学四年级上册第1单元 大数的认识第10课时 计算工具的认识及计算
你你还了知解道计哪算些器键吗的?功 能?和同学交流一下。
显示屏
AC:清除键 ON:开机键
OFF:关机键
按照下面的步骤,用计算器算一算。
386+179=_5_6_5__
用计算器计算时,要按照 一定的顺序按键,才能保
证得到正确的结果。
开机你键能看懂数按字键步骤运吗算?键和你的数同字桌键说一说等。号键
2.用计算器计算下列各题。 (1)9875+87693=( 97568 ) (2)569872-98395=( 471477 ) (3)4832×275=( 1328800 ) (4)20592÷78=( 264 )
3.用计算器计算前三题得数,再根据规律直接写
出后三题的算式和得数。
6×7= 42
9999×3=___2_9_9_9_7_
9999×7=__6_9_9_9_3__
9999×4=__3_9_9_9_6__
9999×9=__8_9_9_9_1__
1.要用计算器计算 392643÷9 的结果,将下面的操作步骤按正确 的顺序排列为( BEACD )。(填字母) A.按 ÷键 B.按 ON 键 C.按 9 键 D.按 = 键 E.依次按 3 9 2 6 4 3 键
人教版数学四年级上册课件
1 大数的认识
第10课时 计算工具的认识
及计算
你知道哪些计 算工具?
探究点1 认识计算工具
为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。
两千多年前,中国人用算筹计算。
一千多年前,中国人发明了算盘。
17世纪初,英国人发明了计算尺。
17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。
20世纪40年代,美国人发明了世界 上第一台电子计算机。
66×67= 4422
《计算工具的认识》PPT课件
注意
只有把算珠拨到靠梁时, 才表示算盘上有数,算珠 都靠框时,表示没有数。
你能分别写出下面算盘表示的数吗?
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
602
534067
35215862
课堂练习
1.填一填。
(1)( 算盘 )是我国古代的发明,是我国的传统计算工具。
人教版·数学·四年级·上册
第一单元 大数的认识
计算工具的认识
新课导入
如果你在超市里买了很多东西,怎样 又对又快的算出钱数呢?
可以用计算器。
探究新知
计算工具的认识 为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。
算筹
算盘
计算尺
机械计算器
计算机
计算器
1
计算工具的发展历程
算筹
两千多年前,中 国人用算筹计算。
4
计算工具的发展历程
机械计算器
17世纪中期,欧洲人 发明了机械计算器。
1642年,法国哲学家和数 学家帕斯卡发明了世界上第一 台加减法计算机。
它是利用齿轮传动原理制 成的机械式计算机,通过手摇 方式操作运算。他称"这种算 术机器所进行的工作,比动物 的行为更接近人类的思维"。 这一思想对以后计算机的发展 产生了重大的影响。
课后作业
1.教材第29页练习四第6题; 2.从课时练中选取。
5
计算工具的发展历程
计算机
20世纪40年代,美国人 发明了世界上第一台电 子计算机。
世界上第一台通用计算机 “ENIAC”于1946年2月14日在 美国宾夕法尼亚大学诞生。发 明人是美国人莫克利和艾克特。 美国国防部用它来进行弹道计 算。它是一个庞然大物,用了 18000个电子管,占地170平方 米,重达30吨,耗电功率约150 千瓦,每秒钟可进行5000次运 算。从此人类进入计算机时代。
只有把算珠拨到靠梁时, 才表示算盘上有数,算珠 都靠框时,表示没有数。
你能分别写出下面算盘表示的数吗?
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
602
534067
35215862
课堂练习
1.填一填。
(1)( 算盘 )是我国古代的发明,是我国的传统计算工具。
人教版·数学·四年级·上册
第一单元 大数的认识
计算工具的认识
新课导入
如果你在超市里买了很多东西,怎样 又对又快的算出钱数呢?
可以用计算器。
探究新知
计算工具的认识 为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。
算筹
算盘
计算尺
机械计算器
计算机
计算器
1
计算工具的发展历程
算筹
两千多年前,中 国人用算筹计算。
4
计算工具的发展历程
机械计算器
17世纪中期,欧洲人 发明了机械计算器。
1642年,法国哲学家和数 学家帕斯卡发明了世界上第一 台加减法计算机。
它是利用齿轮传动原理制 成的机械式计算机,通过手摇 方式操作运算。他称"这种算 术机器所进行的工作,比动物 的行为更接近人类的思维"。 这一思想对以后计算机的发展 产生了重大的影响。
课后作业
1.教材第29页练习四第6题; 2.从课时练中选取。
5
计算工具的发展历程
计算机
20世纪40年代,美国人 发明了世界上第一台电 子计算机。
世界上第一台通用计算机 “ENIAC”于1946年2月14日在 美国宾夕法尼亚大学诞生。发 明人是美国人莫克利和艾克特。 美国国防部用它来进行弹道计 算。它是一个庞然大物,用了 18000个电子管,占地170平方 米,重达30吨,耗电功率约150 千瓦,每秒钟可进行5000次运 算。从此人类进入计算机时代。
人教版四年级数学上册《计算工具的认识及计算》PPT课件
人教版小学数学四年级上册
计算工具的认识
河南省商丘市睢县城郊乡十里铺学校 王海霞
2018年6月
你能很快说出下面两组题的得数 吗?
• 一组 25×20 45+55 36023456+98552
3698×46201
•
36952872÷2332
计算工具的认识
为了方便计算,人们发明了各种各样的计 算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘, 至今仍在使用。
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你还知道哪些计算器或类似的计算工具? 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万
亿次。
÷
台式电脑
笔记本电脑
掌上电脑
运用这个计算器,算一算386+179=,825-138=
这节课你学会了什么?
•
• 谢 谢 观 看!
计算工具的认识
河南省商丘市睢县城郊乡十里铺学校 王海霞
2018年6月
你能很快说出下面两组题的得数 吗?
• 一组 25×20 45+55 36023456+98552
3698×46201
•
36952872÷2332
计算工具的认识
为了方便计算,人们发明了各种各样的计 算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘, 至今仍在使用。
每颗珠子代表5
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显示屏 清除键 开关及清除屏键 括号键
运算符号键 等号键
你还知道哪些计算器或类似的计算工具? 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万
亿次。
÷
台式电脑
笔记本电脑
掌上电脑
运用这个计算器,算一算386+179=,825-138=
这节课你学会了什么?
•
• 谢 谢 观 看!
人教版四年级数学上册课件:计算工具的认识及用计算器
。
用计算器计算 (2)输入
键。
7538+1346 (3)按 键。
的步骤:
(4)输入
键。
(5)输入 键显示结果。
(6)如果要清屏按 键,要关机按
键
液晶显示屏
开关机键 数字键 清除键
运算符号键
用计算器计算38+27、30×18。
按键
显示 38. 38. 27. 65.
按键
显示 30. 30. 18. 540.
练习四
497+498+499+500+501+502+503=3500 1000 1000 1000
生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具? 计算器
清除键
显示屏
开关及 清除屏键
计算器上还有一些具 有特别功能的键。请你找 一找,试一试。
你知道哪些键的功能? 和同学交流一下。
按照下面的步骤,用计算器算一算。 独立尝试,用计算器计算。
386+179=565 互相说一说,使用计算器计算的步骤。
练习:用计算器计算下面各题。 825-138=687 26×39=1014 312÷8=39
计算工具的认识及计算
同学们,你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗?
2、省略万位后面的尾数,求近似数
60926000≈6093万 550300≈55万
83460≈8万
6098000≈610万
①先分级,找准万位后面的尾数; ②再用尾数的最高位和5比较,如果等于或大于5,把万位 后面的尾数舍去后向前一位进1,如果小于5,把万位后面 的尾数舍去 ; ③最后在万位后面写上“万”字或4个0。
9999×5=49995 9999×76=9993 9999×98=9991
2024年人教版四年级数学上册1.7计算工具的认识和计算-课件
典题精讲
正确解答:
11 111 1111 11111 111111 1111111
易错提醒
用计算器计算完一道题,开
始下一题计算前,要按
(
)键。
易错提醒
错解分析:
易错提醒
用计算器计算完一道
题,开始下一题计算
前,要按(
)键。
用计算器计算完一道
题,开始下一题计算
前,要按(
)键。
学以致用
课件PPT
课件PPT
学以致用
数太大,可以先把它变小,发 现规律,再这用道规题律等解于决几难?题。
1×1= 1 11×11= 121 111×111=12321 1111×1111=1234321
111111111×111111111=12345678987654321
课堂小结
你学会了哪 些知识?
用计算器计算 时,按键一定要准 确,这是正确计算 的前提。
825-138= 687
26×39= 1014
312÷8=39
按错了怎么办?
按退格键“←”,清除输错的数字, 然后输入正确的;也可以按“CE” 键,清除然后再重新输入。
探索新知
课件PPT
用计算器计算下面左边各题。
9999×1=9999 9999×2= 19998 9999×3=29997 9999×4=39996
人教实验版
四年级 数学 上册
第1单元 大数的认识 7 计算工具的认识和计算
学习目标
1.在观察和活动中认识常用的计算工具—— 算盘、电子计算器等,知道算盘的结构和计 数方法。
2.会用计算器进行加、减、乘、除等四则 运算。 3.感受计算工具的发展对人们生活的影响, 激发科学探究的精神。
四年级上册数学课件计算工具的认识人教新课标
现在人们常用的计算工具是计算器。
用计算器算得又 对又快。
清除键
显示屏
开关及清除屏键
你知道哪些键的功 能?和同学们交流 一下。
四年级上册数学课件111计算工具的认 识人教 新课标 18 四年级上册数学课件111计算工具的认 识人教 新课标 18
四年级上册数学课件111计算工具的认 识人教 新课标 18
四年级上册数学课件111计算工具的认 识人教 新课标 18
四年级上册数学课件111计算工具的认 识人教 新课标 18
四、课堂小结 1.通过这节课的学习,你学到了哪些新的 知识?掌握了什么新的本领? 2.你认为计算器有什么好处?
四年级上册数学课件111计算工具的认 识人教 新课标 18
四年级上册数学课件111计算工具的认 识人教 新课标 18
1.用计算器计算。
55846+7646= 63492
13027-8934= 4093
66280×23= 1524440
6908×37= 255596
111111111÷9= 12345679 395412+10589= 406001
四年级上册数学课件111计算工具的认 识人教 新课标 18
四年级上册数学课件111计算工具的认 识人教 新课标 18
2.用计算器计算下面左边各题。
9999×1= 9999
9999×2= 19998 9999×3= 29997
9999×5= 49995 9999×7= 69993
9999×4= 39996
9999×9= 89991
四ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ级上册数学课件111计算工具的认 识人教 新课标 18
数学四年级 上册
第1单元
四年级数学上册课件- 计算工具的认识-人教版
亿位 千万位 百万位 十万位 万位
千位
百位
十位
个位
表示:584067
亿位 千万位 百万位 十万位 万位
千位
百位
十位
个位
表示:15707200
猜谜语
加减乘除, 本领真大, 做道算题, 眼睛一眨。
(打一物)
计算器
我是“小小推销员”
假如你是一位计算器推销员,你打算怎样介绍你手中的这款计算器呢? 提示: 介绍计算器的功能和使用方法。
这两个算盘有什么不同?
表示5 表示1
先定好数位
亿位 千万位 百万位 十万位 万位
千位
百位
十位
个位
要从高位拨起
拨 出 : 46
亿位 千万位 百万位 十万位 万位
千位
百位
十位
个位
亿位 千万位 百万位 十万位 万位
千位
百位
十位
个位
亿位 千万位 百万位 十万位 万位
千位
百位
十位
个位
表示:12901
计算机发展史资料
这是我国最早使用的计算工具,叫“算筹”,后来又发明了“算盘”, 随着时代的发展,世界上第一台电子计算机1946年在美国诞生,有18000个 电子管组成,重达30吨。现在随着科学的发展,电子计算机已发展到了第四 代,随着升级换代,计算机的功能越来越全、体积越来越小,携带越来越方 便、价格越来越低、应用也越来越广。
111105 ÷ 9= 1111104 ÷ 9= 11111103 ÷ 9= 111111102 ÷ 9= 1111111101 ÷ 9=
不计算,试着写出下面各题的结果,再用计算器检验对不 对。
用计算器计算
据统计,一个没有关紧的水龙头,每小时大约滴水3千克。
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二、算盘 框 梁 档
中式算盘
上珠
1颗上珠表示1个五 1颗下珠表示1个一
下珠
二、算盘
中式算盘
日式算盘
观察二者有什么区别?
二、算盘
你能分别写出下面算盘表示的数吗?
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
602
534067
35215862
三、计பைடு நூலகம்器
为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。
三、计算器
计算器是目前人们广泛使用的计算工具。
用计算器算得 又对又快。
三、计算器
下面是一种计算器。
显示屏 特别功能键
你还知道哪些键的功能? 和同学交流一下。
ON/C:开关及清除屏键 AC:清除键
四、基础练习
1.( 算盘 )是我国古代发明的传统计算工具,至 今发挥着它独特的作用。
2.计算器上的AC键是( 清除 )键,ON/C键是 (开关及清除屏键 )键。
四、基础练习
3.写出并读出下面算盘表示的数。
百十 万万 万 千百 十 个
百十 万万 万 千百 十 个
9215802
写作:______________
453 5061
写作:______________
读作:九_百__二__十__一_万__五__千_八_ 百零二 读作:四__百_五__十__三_万__五__千_零_ 六十一
四、基础练习
4.填空。
千百十 亿万万万万千百十个
千百十 亿万万万万千百十个
这个数是( 六 )位数, 这个数是( 九 )位数, 写作( 500003 )。 写作( 596000000 )。
五、课堂小结 通过本节课的学习,你有什么收获?
感谢聆听
一、新课导入
随着科学技术的进步,计算机不断更新。
台式电脑
笔记本电脑
平板电脑
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几百万次。
二、算盘
为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。
二、算盘
算盘是我国古代的发明,是我国传统计算工具,曾经在 生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着它独特的作用。
二、算盘
说一说,你还在哪里见过算盘?
人民教育出版社
精品教学课件
授课教师:
学校:
计算工具的认识
一、新课导入
为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。
二千多年前,中国人用算筹计算。
一千多年前,中国人又发明了算盘。
17世纪初,英国人发明了计算尺。
17世纪中期,欧洲人发明了机械计 算器。
20世纪40年代,诞生了第一台电子 计算机。
20世纪70年代,发明了电子 计算器。