初中阶段家长与孩子沟通的九大建议
中学生家长意见和建议怎么写_意见_
中学生家长意见和建议怎么写中学生家长意见和建议怎么写?那么，下面是小编给大家整理收集的中学生家长意见和建议相关范文，供大家阅读参考。
中学生家长意见和建议【一】1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
2、多举办一些周末培训班，发展学生的特长。
3、老师多与家长沟通交流。
4、多开展各种安全纪律教育活动5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
6、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。
7、对学生要严格要求，加强管理。
8、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。
9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
11、上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。
12、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。
13、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。
14、家庭作业要少而精。
15、教师要注意身心健康。
16、多组织活动，培养学生的吃苦能力。
17、让学生多实践学到的知识。
18 希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
19 建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。
20 在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
21 对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
中学生家长意见和建议【二】1、老师多与家长沟通交流。
2、多开展各种安全纪律教育活动3、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展4、对学生要严格要求，加强管理。
5、教师应多做耐心教育，多表扬学生。
6、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
7、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。
8、教师要注意身心健康。
9、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。
优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
家长和中学生的沟通技巧
家长和中学生的沟通技巧
家长和中学生之间的沟通是非常重要的，这有助于家长了解孩子的需求和关注，并建立起良好的互信关系。
以下是一些建议，可以帮助家长和中学生改善沟通技巧：
1. 建立开放的沟通环境：家长应该创造一个开放、充满亲和力的环境，让孩子感觉可以自由地与他们交流。
避免批评和指责，而是鼓励孩子表达自己的想法和感受。
2. 倾听和尊重：家长在与孩子沟通时要全神贯注地倾听，尊重他们的意见和观点。
不要打断或贬低他们的感受，而是积极地回应和支持他们的意见。
3. 设定明确的沟通时间：家长可以与孩子约定特定的时间，例如每周固定的时间，坐下来谈论他们的学校生活和难题。
这样的时间约定可以让孩子感到被重视，也有助于家长更好地了解孩子的需求。
4. 提供建设性的反馈：在沟通过程中，家长可以用肯定的语言给予孩子鼓励和赞赏。
同时，在指出问题或提出建议时，采用建设性的方式，避免批评和指责，帮助孩子找到解决问题的方法。
5. 开展共同活动：家长可以通过参与孩子的兴趣爱好或学校活动，与他们建立联系和沟通。
共同的活动可以增加互相了解和信任的机会。
6. 尊重孩子的隐私：家长应该尊重孩子的隐私权。
不要过于干预或过问孩子的私人事务，给予他们一定的空间和自主权。
7. 探索新的沟通方式：除了面对面的交流，家长和中学生还可以通过其他渠道进行沟通，如写信、使用社交媒体或即时通讯工具。
选择适合双方的沟通方式，增加沟通的灵活性。
最重要的是，家长和中学生之间的沟通要建立在互相尊重和倾听的基础上，通过真诚的交流和理解，共同解决问题，共同成长。
初中生家长该如何与孩子交流
初中生家长该如何与孩子交流交流是人与人之间沟通和交流的重要方式，对于初中生家长来说，与孩子的交流更是至关重要。
通过与孩子的交流，家长可以了解孩子的所思所想，关心孩子的成长和发展，促进良好的家庭氛围，以及建立家庭中的信任和亲密关系。
下面是我对初中生家长如何与孩子交流的一些建议：1.倾听与尊重在与孩子交流时，家长要注意倾听孩子的话语，不要打断或者批评孩子的观点。
尊重孩子的看法和情感，给孩子充分的表达和沟通的空间。
2.主动询问家长可以通过主动询问孩子的日常学习、生活和兴趣爱好等方面的情况，了解孩子的所思所想。
适当关心孩子的心理健康状况，鼓励孩子表达情感和困扰，帮助孩子解决问题。
3.创造交流机会家长可以主动创造与孩子交流的机会，如共同参与一些活动、聊天、一起做家务等。
这样能够增加彼此之间的交流时间，促进感情的沟通和交流。
4.避免批评和指责与孩子交流时，家长要避免批评和指责孩子的行为和观点。
家长可以通过启发式的问题和引导，帮助孩子反思和认识到问题的所在，以及制定解决问题的方式和方法。
5.提供支持与鼓励在与孩子交流的过程中，家长要及时给予孩子肯定、支持和鼓励，让孩子感到家长的支持和肯定。
这样能够增强孩子的自信心和积极性，激发孩子的学习和发展的动力。
6.坦诚相待家长与孩子交流时，要坦诚相待，不要隐瞒自己的观点和想法。
家长可以与孩子分享自己的经验和故事，以及对于一些问题的看法和态度，以便与孩子进行积极的交流和互动。
7.多角度思考问题在与孩子交流时，家长要多角度思考问题，能够理解和体谅孩子的观点和感受。
通过从不同角度思考问题，家长能够更好地理解孩子的需求和思考方式，从而更好地与孩子进行交流。
8.建立信任和亲密关系家长与孩子交流的过程中，要建立起信任和亲密关系。
只有建立起信任和亲密关系，孩子才会愿意与家长分享自己的经历和情感，同时也能够更加开放地接受家长的建议和指导。
总之，初中生家长与孩子交流是一项关键的任务，通过与孩子的交流，家长不仅可以了解孩子的所思所想，还能够促进家庭成员之间的理解和关系的建立。
如何与初中孩子沟通
如何与初中孩子沟通初中是孩子成长过程中的关键阶段，他们正处于转变期，身心发展较为迅速。
与初中孩子的沟通是十分重要的，它不仅有助于了解他们的需求和关切，还有助于建立信任和健康的亲子关系。
下面将分享一些与初中孩子沟通的方法与技巧。
1.创造良好的沟通氛围：在与初中孩子沟通之前，确保你们都身处一个舒适、没有压力的环境。
找一个相对宽敞、安静的地方，确保你们能够专注彼此，并且没有任何干扰。
2.倾听孩子的观点：在与孩子交流时，倾听他们的观点和想法是非常重要的。
给予他们足够的时间来表达自己的意见，不要急于评判或打断他们。
尊重他们的观点，让他们感到被理解和重视。
3.提供实质性的反馈：当孩子与你分享他们的问题或困惑时，确保你提供有建设性的反馈而不是简单的表达同情。
通过提出问题、提供建议或分享你的经验来帮助他们解决问题。
同时，也要避免过于直接或指责性的语言，以免让孩子感到受攻击或被批评。
4.理解孩子的情感：初中时期，孩子可能会面临许多情绪上的挑战，如焦虑、困惑和压力。
要试着理解他们的情感，并表达出对他们的支持和理解。
提供问候、拥抱或鼓励的姿势，以让他们感到安慰和被关心。
5.提倡开放的对话：鼓励孩子开放地表达他们的感受和想法。
让他们知道他们可以随时与你交流，无论是好消息还是坏消息。
避免过度审查或限制他们的言论，给予他们足够的自由和尊重。
6.尊重他们的隐私：尽管鼓励开放的对话，但也要尊重孩子的隐私。
不要强迫他们透露不愿意分享的信息，尊重他们的个人空间和界限。
7.建立亲子活动：参与一些有趣的活动，如一起看电影、一起散步或一起玩游戏。
通过这些共同的体验，你们可以更好地理解彼此，建立更深层次的沟通和亲密感。
8.时间管理：初中生的时间表非常紧凑，所以要合理安排与孩子的交流时间。
确保你每天都有一些时间专门与他们交流，可以是早上的早餐时间、晚上的故事时间或每周的家庭活动时间。
9.激励和赞扬：在与初中孩子交流时，要尽量给予他们正面的反馈和鼓励。
初中生的家庭教育家长如何与孩子建立良好沟通
初中生的家庭教育家长如何与孩子建立良好沟通沟通是家庭教育中至关重要的一环，而在孩子的成长过程中，初中阶段将会面临更多的变化和挑战。
作为家长，我们需要与孩子建立良好的沟通渠道，以促进他们的成长和发展。
本文将探讨初中生的家庭教育家长如何与孩子建立良好沟通的方法和技巧。
一、尊重和倾听了解和尊重孩子的感受是建立良好沟通的前提。
作为家长，我们应该尊重孩子的意见和想法，给予他们适当的自由空间，让他们感到被理解和被重视。
当孩子与我们分享他们的想法和困惑时，我们应该倾听他们的话语，认真关注他们的感受，并给予积极的回应。
尊重和倾听将会增强家长和孩子之间的信任和亲密感。
二、创造良好的沟通环境为了与孩子建立有效的沟通，我们需要创造一种积极和支持性的沟通环境。
首先，我们应该减少家庭中的噪音和干扰，创造一个安静和舒适的空间，使孩子感到安心和放松。
其次，我们应该给予孩子足够的时间来表达他们的想法，不要急于打断或者干预他们的发言。
这样做将会激发孩子的思考和表达能力。
三、运用积极的沟通方式在与孩子沟通时，我们应该尽量使用积极的语言和方式。
避免使用过于严厉或指责性的言辞，不要给孩子施加压力或者批评他们的行为。
相反，我们可以用鼓励和支持的语言来鼓励孩子，肯定他们的努力和成就。
这样做将会增加孩子的自信心，激发他们的学习兴趣和积极性。
四、与孩子共同制定规则和目标家庭规则和目标是引导孩子行为和培养良好习惯的重要工具，而与孩子共同制定规则和目标将会增强他们的参与感和责任感。
我们可以与孩子一起商讨和订立家庭规矩，并且明确规定不同的责任和义务。
此外，我们还可以与孩子一起设定学习和成长的目标，帮助他们明确自己的期望和努力方向。
五、积极参与孩子的生活积极参与孩子的生活是建立良好沟通的关键。
我们应该尽量抽出时间陪伴孩子，关心他们的学习、生活和情感状态。
参与孩子的日常活动，如一起做饭、玩游戏、进行户外运动等，将会增加亲子间的情感连接和交流机会。
通过这样的参与，我们可以更好地了解孩子的需求和兴趣，与他们建立更深入的沟通。
初三家长建议大全
初三家长建议大全1. 建议家长与孩子保持良好的沟通与交流，尊重孩子的意见和想法，听取他们的意见和建议。
2. 鼓励孩子多参加社交活动，提高自己的交往能力和团队合作能力。
3. 注重孩子的身心健康，饮食均衡、作息规律，注意培养良好的生活习惯。
4. 增强孩子的阅读兴趣，推荐适合孩子阅读的各类优秀书籍，提高孩子的语言表达和思维能力。
5. 提醒孩子要注意网络安全，正确使用互联网，避免沉迷于虚拟世界。
6. 鼓励孩子多参加体育锻炼和户外活动，增强体质和体能，培养健康的生活习惯。
7. 帮助孩子制定学习计划，培养良好的学习方法和习惯，注重基础知识的掌握和理解。
8. 教育孩子树立正确的人生价值观和人生态度，鼓励他们勇于追求梦想，包容和尊重他人。
9. 关注孩子的家庭作业和学科成绩，及时与老师沟通，了解孩子的学习状况，共同制定学习目标和计划。
10. 鼓励孩子培养实践能力和创新思维，参与各类科学实验、手工制作等活动。
11. 注重孩子的艺术修养，鼓励他们学习音乐、绘画、舞蹈等艺术形式，培养审美观和艺术创造力。
12. 帮助孩子树立正确的金钱观念，教育他们勤俭节约，理性消费，懂得珍惜财富。
13. 鼓励孩子多关心社会和身边的人，参与公益事业，培养责任感和爱心。
14. 倡导家庭活动，增强亲子关系，如一起出去旅游、做饭、看电影等，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
15. 培养孩子的独立生活能力，如自己动手整理书包、收拾房间、买东西等。
16. 鼓励孩子多参加社会实践活动，了解社会的不同层面和问题，培养社会责任感和思考能力。
17. 注意培养孩子的良好的人际关系，教育他们如何与人沟通、合作和友善相处。
18. 帮助孩子树立正确的性教育观念，教育他们正确对待自己和他人的身体，避免性别歧视和虐待等问题。
19. 关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们多参加社团活动，发展潜力和天赋。
20. 给予孩子适当的赞扬和奖励，培养自信心和积极向上的人生态度。
21. 给予孩子适当的自由空间，让他们学会自主思考和决策，培养良好的自我管理能力。
初中家长与孩子沟通的九大建议
初中家长与孩子沟通的九大建议家长与孩子之间的沟通至关重要，它不仅能增进亲子关系，还有助于孩子的成长和发展。
以下是九个对于初中家长与孩子沟通的建议。
1.建立良好的沟通环境家长要给孩子一个开放、温暖、信任的沟通环境。
家庭中可以有一个定期的“家庭会议”，每个人都可以发表自己的意见和想法，通过互相倾听和理解来解决问题。
2.倾听孩子的心声家长需要倾听孩子的心声，尊重他们的想法和意见。
不要不加思考地去评判和批评孩子，而是要耐心倾听他们的表达和需求。
3.创造交流机会家长应该主动创造交流的机会，例如在晚餐时和孩子一起聊天，问一些开放性的问题，让孩子分享他们的一天，他们的想法和感受。
4.尊重孩子的隐私家长要尊重孩子的隐私，不要过分插手和询问孩子的私事。
给孩子一定的空间和自主权，让他们自己处理自己的问题。
5.鼓励孩子表达情感家长要鼓励孩子表达自己的情感，无论是喜悦、愤怒还是失望。
不要批评或嘲笑孩子的情感，而是要倾听和理解他们的感受，并给予支持和安慰。
6.掌握适当的时机在与孩子沟通时，家长要掌握适当的时机。
不要在孩子生气、紧张或疲惫的时候强行沟通，而是等待一个放松和平静的时刻。
7.指导学习方法和技巧家长可以给孩子提供学习方法和技巧的指导，帮助他们解决学习中的问题。
例如，教他们制定学习计划、管理时间、做笔记等。
这种指导可以增强家长与孩子之间的互信和合作。
8.关注孩子的兴趣和需求家长要充分关注孩子的兴趣和需求，鼓励他们参加自己喜欢的活动和课外班，提供支持和帮助。
这样可以增强家长与孩子之间的共同语言，培养孩子的个性和特长。
9.尊重孩子的选择最重要的是，家长要尊重孩子的选择和决定。
不要强加自己的意愿和期望于孩子，而是要给他们自由选择的权利和机会。
这样可以培养孩子的独立性和自主性，让他们学会为自己的选择和决定负责。
总之，初中家长与孩子之间的沟通是一项重要的工作。
通过创造良好的沟通环境，倾听孩子的心声，尊重他们的隐私，鼓励他们表达情感，指导学习方法和技巧，关注他们的兴趣和需求，以及尊重他们的选择，家长可以建立起与孩子良好的沟通关系，促进孩子的成长和发展。
初中如何与孩子进行有效沟通？
初中如何与孩子进行有效沟通？初中生家长必读：如何能与孩子有效沟通？初中阶段，孩子正在青春期，他们渴望独立，对父母的管教也越发抗拒。
在这个重要的时期，如何与孩子建立有效的沟通，成为家长们必须努力思考的问题。
本文将从教育专家的角度，探讨一些行之有效的方法，帮助家长们更好地与初中孩子沟通。
一、认真地倾听和理解：打开沟通的桥梁1. 积极认真地倾听：放下手机，专注地听孩子说话，并用眼神和肢体语言表达你的关注。
即使你不完全认同孩子的观点，也要认真倾听，并给予积极主动的回应，比如点点头、眼神交流、简单地说“嗯”等。
这会让孩子感受到被重视，更乐意敞开心扉与你交流。
2. 同理心的理解：尝试从孩子的角度思考问题，理解他们的感受和想法。
不要急于评判对错，而是要站在对方的立场上体会到孩子的内心世界。
例如，孩子考试成绩不理想而非常沮丧，你可以理解孩子无法承受的压力，并尝试用帮助和鼓励的方式帮助孩子解决问题。
3. 避免反驳和指责：当孩子表达出自己的想法时，尽量不要反驳或斥责。
即使你不同意孩子的观点，也要保持冷静，用平和的语气表达你的意见，并给孩子思考和辩驳的机会。
二、尊敬和信任：确立良好的沟通氛围1. 尊重孩子的意见：即使孩子的意见与你不同，也要尊重孩子的想法，并给予孩子表达自己意见的机会。
不要强迫孩子接受你的观点，要引导孩子独立思考的习惯，形成自己的判断。
2. 无条件地信任孩子的能力：相信孩子有能力处理自己的事情，并给予孩子一定的自主权。
不要事事包办，而是热情鼓励孩子独立完成任务，并及时给予孩子支持和帮助。
3. 减少过度干涉：尽量不要过多地直接干涉孩子的学习和生活，而是要适当地引导，给予孩子一定的自由空间。
不要过多地干涉孩子选择兴趣爱好，而是热情鼓励孩子根据自己的兴趣发展特长。
三、有效表达和沟通：化解家庭矛盾，建立亲密关系1. 积极主动地表达：用积极主动的语言和语气表达你的想法和感受，避免使用直接批评、嘲笑、质疑等负面评价语言。
父母与青春期孩子沟通的十大技巧
父母与青春期孩子沟通的十大技巧在青春期，孩子经历着身心发展的巨大变化，同时也面临着许多新的挑战和问题。
而与父母的沟通，对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
以下是父母与青春期孩子沟通的十大技巧：1.邀请倾听：尊重孩子的感受和意见，真诚地倾听他们的想法和疑虑。
不要打断他们的讲话，让他们有安全感，并且相信他们的言论是重要的。
2.提供支持：青春期是一个充满挑战的阶段，孩子会面临许多新的问题和难题。
父母要在这个时候摆出一个支持的姿态，积极地鼓励孩子去面对困难，并提供帮助和支持。
3.尊重隐私：青春期的孩子希望有自己的私密空间，父母要尊重他们的隐私权，不要过分干涉他们的隐私。
同时，也要适度地关心他们的生活，了解他们的朋友和爱好。
4.避免批评：在与孩子沟通的过程中，父母要避免过多的批评和指责，这样会让孩子感到受伤和不被接受。
取而代之的是，要运用鼓励和支持的方式来引导他们。
5.表达感受：父母要学会表达自己的感受，但要注意方式和语气的选择。
使用温和的语气和非暴力的沟通方式，让孩子感受到他们的感受和情绪被重视。
6.打破难题：当孩子面临困难和问题时，父母要成为他们的依靠和支持者。
帮助他们分析和解决问题，一同寻找最佳的解决方案。
7.建立信任：信任是父母与孩子之间的基石，父母要与孩子建立起信任的关系。
通过与他们真诚交流，理解他们的需求和期望，不断加强彼此间的信任。
8.尊重个性：每个孩子都有自己独特的个性和兴趣，父母要尊重和接受他们的个性差异，不要强加自己的意愿和期望。
尊重他们的选择，给予他们发展的空间。
9.表示关怀和理解：在沟通中，父母要表达对孩子的关怀和理解。
关怀并不仅仅是提供物质上的需求，更重要的是体贴和理解孩子的内心世界，给予他们安全感和情感支持。
10.建立积极的环境：在沟通的过程中，父母要保持良好的情绪和心态，创造一个积极的沟通环境。
不仅要用言语表达对孩子的支持和鼓励，还要通过行动和态度来展现出来。
通过运用以上的十大技巧，父母能够与青春期的孩子建立起良好的沟通关系。
如何与孩子沟通初中学习和生活问题？
如何与孩子沟通初中学习和生活问题？初中阶段是孩子人生重要的转折点，学习难度加大，课业压力增高，同时他们也面临着青春期带来的生理和心理变化，与父母的沟通也进入一个新的阶段。
如何与孩子有效沟通，帮助他们顺利度过初中阶段，是许多父母的困惑。
一、营造良好的沟通氛围:沟通的本质是建立连接，而良好的沟通氛围是建立连接的基础。
家长要放下焦躁，以平等、尊重、理解的态度与孩子交流，尽量减少说教、斥责或过度干预。
创造轻松的沟通环境:选择孩子心情放松的时候，比如吃饭、散步或睡前，以轻松自然的语气与孩子交流。
耐心倾听孩子的心声:鼓励孩子表达自己的想法和感受，即使观点有所不同也要保持耐心，尽量避免制止或全盘肯定。
积极回应孩子的需求:认真倾听孩子的困惑和烦恼，给予理解和支持，让孩子感受到被重视和被接纳。
二、参与孩子的学习和生活:初中阶段的学习压力会增大，生活也会发生很多变化，家长要及时了解孩子的学习和生活状态，给予必要的帮助和指导。
了解孩子的学习情况:参与孩子的学习进度，了解学习中可能遇到的困难，帮助孩子制定合理的学习计划。
了解孩子的学习方法:引导孩子掌握科学的学习方法，提高学习效率，培养自主学习的能力。
了解孩子的课余生活:鼓励孩子参加课外活动，发展兴趣爱好，保持身心健康，缓解学习压力。
三、指导孩子建立良好的学习习惯:良好的学习习惯是成功学习的基础。
家长要帮助孩子确立良好的学习习惯，培养他们的自主学习能力。
培养孩子的学习兴趣:引导孩子发现学习的乐趣，增强学习积极性，避免孩子对学习产生恐惧情绪。
帮助孩子养成良好的学习习惯:鼓励孩子制定学习计划并按计划执行，培养良好的时间管理能力。
指导孩子进行有效的复习和预习:教会孩子如何进行有效的复习和预习，提高学习效率。
四、引导孩子进行有效的自我管理:初中阶段的孩子需要学会独立思考和解决问题，家长要引导孩子进行有效的自我管理，培养他们的责任感和独立性。
鼓励孩子学会独立思考:鼓励孩子表达自己的想法，并引导他们分析问题、解决问题。
家长如何与初三孩子沟通
家长如何与初三孩子沟通
孩子成长过程复杂多变，初三的孩子敏感多疑，基本上孩子已经进入青春期，生理上成熟，心理上幼稚，学业上有要从义务教育阶段向高中阶段转化，思想上希望独立行为是又极不成熟。
一、丰富关注点，真正看见孩子。
孩子是一个鲜活的生命，有血有肉，有思想。
学习只是孩子成长过程中的一部分，而不是全部。
孩子有喜怒哀乐，有人际交往，有理想追求，有兴趣爱好，有追星、有星座。
父母感受孩子，去关注，丰富父母的关注点，而不是只关注学习、成绩，这样有共同关注的焦点，有话题聊呦！
二、学习心理知识，真正了解孩子。
初三的孩子正直青春期，青春期的孩子敏感，在意别人对他的看法，特别是他在意崇拜的人，比如父母、老师等；青春期的孩子自尊心强，不喜欢别人说他，特别在外人面前，父母如果说他，他会很没面子，有自己的价值观；青春期的孩子自我意识增强，什么都喜欢自己做主，一夜之间感觉自己长大了，不需要听父母的了，但心理意识还没有完全独立，所以很矛盾，是一个成熟与半成熟的矛盾的统一体；心理学家把这一时期称为“叛逆期，第二断奶期，也叫机会期，狂风暴雨期。
”
三、和谐的亲子关系，做亲密朋友。
青春期在心里养分时期被称为“亲密期”。
这一时期孩子处于叛逆，需要父母和孩子做朋友，理解孩子，与孩子喜好相同，陪伴孩子玩耍，走进孩子的心灵世界，父母是孩子坚强的后盾，心理的支持，成为孩子无话不谈的“闺蜜”，这样的孩子阳光、自信！。
家长怎样和初中孩子沟通（通用10篇）
家长怎样和初中孩子沟通（通用10篇）家长怎样和初中孩子沟通篇1其一，自己做好榜样。
父母是孩子的老师，要求孩子做到的，自己首先要做到。
孩子一周回去一次，我们当家长的尽量少玩手机，少看电视，如果监督孩子做作业，会更好。
当然这个监督，不是看着孩子，你那样好像监视犯人，小孩子不自由，而是在规定的时间内孩子做多少作业。
如果孩子做作业，你去玩手机或看电视，小孩子也会偷偷的模仿，或者心不在焉，反正不能全心的投入学习。
其二，语言要少而精，要点到位。
如果孩子有问题，一定要点出来，不拖泥带水。
孩子最喜欢精炼的语言，不要唠唠叨叨的没完，而要抓到点子。
如果一直在说，就会适得其反，孩子不愿意接受你的絮叨，而思想与行为产生抵触。
其三，不要总是说成绩。
孩子最害怕的就是成绩，先从生活小事入手，先夸夸孩子，然后再接入正题。
问孩子成绩的时候，要帮助孩子分析其原因，怎样退步的，根源在哪里。
其四，要对孩子的心灵有所触动。
要打动孩子的心，就要针对初中孩子的特点：由于身体急剧变化，他们感到已长大成人，希望自己支配自己，并用批判的眼光看待周围事物，不少情况下开始对师长表现出不驯服，要来成人尊重他们的意志和人格。
但因为处在转折时期，思想和行动还未脱稚气，所以主观愿望与客观现实常常充满矛盾，很容易自以为是。
因此你的语言要能和孩子的语言形成共鸣。
其五，要了解孩子。
认真了解孩子的学习情况，摆正孩子的位置。
重视孩子的学习过程、学习方法、学习习惯、学习心理、学习上存在的困难、疑惑和障碍，创造良好的学习环境和条件，使孩子能够愉快地、努力地，在老师指导下学习。
至于孩子学习成绩如何是多方面因素综合作用的结果，不能一味地埋怨孩子，恨其不争，愤其不进，这样反而容易对孩子造成心理压力过重，出现心理异常现象，往往适得其反。
家长怎样和初中孩子沟通篇2其一，要学会倾听。
不要怕孩子唠唠叨叨，有些家长和孩子关系不太好，就是不愿意听孩子说话。
有时候，单单倾听就够了。
孩子有的叙述是一种情感的宣泄，当他有机会毫无保留地把负面的东西一吐为快之后，他的理智就会重新回归。
和初中孩子谈话的技巧
和初中孩子谈话的技巧和初中孩子谈话的技巧1、用温和的态度跟孩子沟通家长有时候情绪经常喜怒无常，面对叛逆期的孩子更不知道该如何交谈，看到孩子的成绩总是暴跳如雷。
孩子也不愿意和自己的父母沟通，觉得父母不可理喻。
家长在孩子面前也失去了威信。
或一种方式和孩子交谈，平静温和的态度会让孩子感觉平静，不会因为愤怒而抵抗。
和孩子之间也能有效的沟通。
2、多倾听孩子的话，不冷战家长要想解决孩子学习上的问题，最好不要冷战，应该和孩子多多交流。
孩子也不要对父母的教导不闻不问，甚至厌弃，可以委婉地告诉父母自己的想法，征询父母的意见，意见不同可以进行讨论。
这也需要父母平时多关心孩子，了解孩子需要什么。
不能“一言堂”，不给孩子辩驳的机会。
3、需要多引导孩子分析问题当孩子遇到挫折时，往往会变得浮躁，悲观。
这时家长需要告诉孩子，要冷静地处理问题。
从一旁帮助孩子分析问题，找出解决问题的办法。
家长需要尊重孩子的意见，不要过度否定孩子的能力。
多给孩子一些鼓励，了解孩子的兴趣。
家长只需要从旁引导孩子走向正确的道路。
4、要多从孩子的角度考虑问题家长在考虑孩子所存在的问题时，需要从多方面了解。
这时也需要换位思考，站在孩子的角度分析问题。
更能理解孩子的处境，和孩子交流起来，就不会偏执己见。
5、家长思想不强加孩子不能把自己的思想强加在孩子身上。
这一点，其实是父母的习惯也是软肋。
只有站在孩子的角度去思考问题，耐心、委婉地让他接受我们的想法，他会觉得和我们谈心是件开心的事。
家长要先弄清楚他为什么犯错误，然后尽可能宽容、理解。
万万不可怒气冲冲地指责他。
只要孩子觉得我们爱他、尊重他，遇事自然就愿意说出他的心里话。
和初中孩子谈话的技巧，家长要做到学会倾听。
当孩子跟父母唠叨时，父母要倾听孩子的心声，因为这是孩子对情感的一种宣泄，当孩子有机会毫无保留地把负面的东西一吐为快之后，他的理智就会重新回归。
家长还要传递出自己的语言。
父母要直率地表达你的观点，但是你只是参谋，孩子的人生最终要由他自己去面对承担。
初一家长意见和建议大全
初一家长意见和建议大全
一、家长们要勤跟踪孩子的学习。
家长应定期查看和了解孩子的
学业水平，定期（如每周）和老师沟通，给孩子尽可能多的支持和鼓励。
二、家长要定期检查孩子的学习积极性。
要积极检查孩子的作业
情况，及时帮助孩子复习，知道孩子主修什么学科，给予孩子适当的
帮助和支持，帮助孩子把不会的知识补妥。
三、家长要培养孩子良好的学习习惯。
家长要多花时间和孩子一
起学习，和孩子讨论课程，引导孩子积极参与老师的课堂教学活动，
鼓励孩子的自学能力和科学学习习惯。
四、家长要保证孩子的休息时间。
有时孩子会受到学习和活动方
面的压力，因此家长要看到孩子是否有足够的时间和空间来放松休息
和发挥兴趣。
晚上不要安排过多的作业。
五、家长要培养孩子独立思考的能力，而不是依赖自己获得知识。
要给孩子提问，引导他自己思考，找出学习中的问题，进而求解出结果。
六、家长要做好与他人相处的规范。
家长应该鼓励孩子与他人相处，帮助他们建立良好的交往能力，熟悉各种社会规范，从而使孩子更好地适应大社会的要求。
七、家长要循序渐进督促孩子学习并指导青少年的成长。
要给孩子多一些空间，多一些安全感，坚持积极思维、引导良好行为习惯、培养责任感、促进健康发展，做到有目的、有效果。
怎样和初中孩子沟通
怎样和初中孩子沟通孩子成长的关键时期就思维在这个阶段成长，性格在这个阶段初步确立。
很多同学，都是在初中时代就确立自己的优势，打下很好的数理基础，养成良好的学习习惯，到了高中就会越来越突出。
下面店铺整理了和初中孩子沟通的方法，供你阅读参考。
和初中孩子沟通的方法011、家长要与时俱进现在的孩子，通过多方渠道，如海绵吸水一样吸收来自各方各面的信息、知识。
上至天文，下至地理，谈吐间也会蹦出许多新名词。
然而对这些新名词家长又了解多少呢?不了解孩子的语言和想法，家长又怎么能有效的和孩子沟通呢?这就要求我们的家长要与时俱进。
多关心时事新闻，多看时尚杂志，知道孩子喜欢的歌星名字，知道重大的体育比赛，知道如何上网，知道当下的流行词汇等等。
这些既能丰富和提高自己又能拉近和子女之间的距离，何乐而不为呢?2、家长要懂得尊重孩子在与孩子沟通的建议中家长听到最多的就是要尊重孩子。
可是听的最多是否真正做到了呢?尊重是建立在平等的基础之上的。
父母与孩子的关系应该是相互学习共同成长的关系，而绝非是一方“管教”另一方的关系。
父母在与子女交流沟通时应“多建议、少命令”充分尊重他们，并使子女能在心理上感受到。
遇到事情不要一味的用命令的语气如必须，马上，一定等等，而要用商量，探讨式的语气如，能不能，好不好之类的。
这样能让孩子感受到：父母是尊重我的，把我当大人看待。
虽然用“必须”“马上”等命令式的语气，孩子也可能会做，但其心理感受就完全不同了。
3、家长要懂得倾听这一点许多家长知道却没有做到。
他们更多的是让孩子听自己说，说自己小时候的事，说自己养育孩子是多么的不容易等等，他们很少耐心用心的听孩子在说什么。
想想看，如果父母不了解孩子的想法和情感，又怎么能帮助孩子解决问题呢?家长与孩子的沟通应是双向性的，是互动的，是家长与孩子的无障碍的充分交流。
在沟通时，要留有时间让孩子讲话，当孩子和你谈问题时，家长应注意自己的表情和动作，应该眼神注视着孩子，认真地倾听孩子的说话，在心平气和、相互理解气氛中，以交谈的方式来表达自己的意见和看法。
初中阶段如何进行亲子沟通？
初中阶段如何进行亲子沟通？初中阶段是孩子身心发展的最重要时期，他们面临着学业压力、人际关系、自我认知等方面的挑战，同时也在主动积极探寻自我，渴望自主独立。
此时，父母与孩子之间的沟通也需要随之改变，从传统的“管教”模式向“陪伴”模式转变，才能更有效地促进孩子的健康成长。
一、沟通的核心：理解与尊重1. 理解孩子的“叛逆”：初中生常常表现出逆反心理，这是他们渴望独立自主、寻求自我肯定的表现。
父母应该理解这些心理，避免强硬的命令和冲突，尝试从孩子的角度解释他们的行为和想法。
2. 尊重孩子的隐私：初中生开始特别注重自身的隐私，父母需要十分尊重孩子的界限，不要随意地翻看他们的日记或手机，也不要将他们的秘密透露给他人。
3. 建立平等互信的沟通模式：父母应该平等地对待孩子，尽量减少尖锐的指责和批评，以平等互信的姿态与孩子交流，认真倾听他们的想法和意见。
二、沟通的技巧：认真倾听、有效表达、共情1. 积极认真地倾听：当孩子向你倾诉时，请放下手机，集中注意力，耐心倾听他们的想法和感受。
用眼神、表情、语言来表达出你的关注和理解。
2. 有效表达：与孩子沟通时，要表达清晰的观点，避免含糊不清或过度指责。
可以使用“我”式表达，例如，“我很担心你最近的学习状态，你觉得我们可以一起做些什么呢？”3. 共情：尝试站在孩子的角度理解他们的感受，用共情的语言表达你的理解和支持，例如，“我明白你最近压力很大，我们可以一起放松一下。
”三、沟通交流的主题：学业、人际、自我1. 学业沟通：指导孩子制定合理的学习计划，帮助和鼓励他们主动学习，并提供必要的学习资源和帮助。
2. 人际沟通：引导孩子建立良好的人际关系，学会处理人际冲突，并培养良好的沟通技巧。
3. 自我沟通：热情鼓励孩子探寻自我，了解他们的兴趣和特长，并帮助他们建立自信和目标。
四、构建良好的亲子关系的桥梁1. 共度亲子时光：陪伴孩子一起运动、旅行、阅读，约定共同喜欢的活动，增进亲子感情。
初中生父母如何与孩子有效沟通
我是一名初中教师， 也是一位妈妈。 今天学校要我给家长们讲点 家庭教育方面的知识， 我一时也不知道该从何讲起， 但从我所接触的 初中孩子和家长中，我发现家长在和子女的沟通中存在较大的问题。 因此我今天交流的主题就是：初中生的父母如何与孩子有效地沟通。
5、真正关心子女： 很多父母只关心子女的学习成绩、能否考上 重点高中或者大学、孩子身体状况等，而对孩子的心理、 思想、个 性关心不够。 而孩子恰恰需要父母关心的是后者。 和父母的不同意见 发生冲突时，初一的孩子偏向服从， 初二、初三的孩子大多选择沉默， 少数选择言语或行为上不同程度的反抗。 有一个孩子是这样写的， 面 对爸爸妈妈的唠叨，我惟一的办法就是沉默。我沉默了，他们就认为 我服从了，就不会没完没了地唠叨。我想做的，他们都不同意，我和 他们没话好说。看来，孩子们的沉默也是被“逼” 。
初中阶段是人生非常重要也非常特殊的一个阶段。身体的迅速 发育为孩子心理的独立奠定了基础。 伴随着身体的发育， 孩子开始谋 求精神上的独立， 孩子会变得非常敏感， 他渴望别人评价自己像个大 人，渴望别人像尊重大人那样尊重自己，渴望独立，渴望自由等。用 一个词来概括初中生特点的话就是——逆反。 用一个比较形象的句子 来形容的话，就是——妈妈的裙带太短，我的世界太宽。
曾将听不少 家长就这样我抱怨过： “怎么孩子越大越 难管 呢”“怎么一点都不听我们的话呢？”“回来什么事都不和我们说。 对现在的孩子打不得，骂不得，硬办法不敢用，软办法不顶用。弄得 我都不知道该怎样说话了，说得多了，孩子嫌啰嗦，说的少了，又怕 孩子记不住……我们的孩子到底怎么啦？在生活上可以说要啥有啥， 可就怎么不好好学习，他们怎么不理解理解我们呢？
初中生心理变化是人生最最突飞猛进的阶段。 很多孩子， 就是在 初中时代确立自己的优势， 从而打下很好的学习基础， 养成良好的学 习习惯，到了高中就会越来越突出，直至考入自己理想大学。同时初 中阶段也是孩子学习压力较大的一个阶段。 初中中考的竞争相当激烈， 老师家长都倍感压力。 如果孩子在这个阶段发展的顺利， 就相当于为 理想的实现插上了飞翔的翅膀， 相反，孩子如果在这个阶段出了问题， 以后很可能就要备尝生活的艰辛。 那么怎么帮孩子顺利度过这个关键 时期呢？父母能做的就是和孩子保持良好的沟通， 因为充分的沟通是 对孩子有效指导的前提。
家长怎么和初三的孩子沟通交流技巧父母必看
家长怎么和初三的孩子沟通交流技巧父母必看家长和孩子沟通技巧：父母必须根据自己孩子的特点，创造自己的沟通方式。
如果家长没有找到更好的沟通方式，不妨常接送孩子，把握住上学和回家路上的这十几分钟。
跟孩子聊聊一天的生活，跟孩子讨论一下路上的见闻，让孩子发表一下自己的牢骚和看法。
家长和孩子沟通技巧1、身教重于言教家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。
一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。
2、注意亲子教育孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。
大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。
父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。
3、营造一种良好的知识环境孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。
还有，就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，父母不要经常打架、吵闹，影响了孩子的心理发展。
家长鼓励孩子的话1、孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢2、你是一个聪明的孩子，学习成绩不断提高，课堂表现逐日进步。
如果在做完作业后静心去读书，你一定会更棒!3、你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺点。
4、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。
5、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
孩子与家长的相处
一、习惯的养成（以身作则，优秀是一种习惯）
二、沟通（同理心，感同身受）
三、陪伴（有质量的陪伴）
习惯的养成包含两个方面
1.生活习惯和学习习惯
首先是态度的改变，而态度的改变是需要坚持的
比如说养成一个需要坚持的的爱好，或者坚持看书阅读
当坚持时间长了，那么优秀坚持会变为一种优点
让优秀成为习惯
2、以身作则（身教胜于言传）
比如说孩子做作业这件事情，之前有个孩子就会说凭什么你就可以刷手机，而我要做作业。
试着在监督孩子做作业的时候关掉电视，放下手机，放下自己的三心二意。
3.孩子需要一个好的环
二、沟通
首先我们要了解初中阶段孩子的心理。
初中的孩子有三个显著的特点：
1.极强的自尊心；
自尊心是一把双刃剑。
作为父母，如果还像小学那样，出了问题，对孩子就是一味的申斥，尤其是当着其他人的面，不允许孩子申辩。
这样做，非但起不到教育他的效果，反而会引起他对你的排斥和反感。
孩子听到你披头盖脸的教育，首先想到的是自己很没有面子，今后怎么还能在同学们面前抬起头来，而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。
另一方面，孩子为了维护自己的自尊心，势必要好好努力，通过学习成绩说话。
所以，作为家长，我们要好好引导，将孩子对自尊心的维护转化为上进心，自信心。
2.强烈的独立意识；
到了初中以后，很多孩子不再愿意事事都跟父母商量，而是自己单独来做。
这时候，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶。
虽然，孩子年龄还小，缺乏处理问题的经验。
但在条件允许的情况下，还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台。
很多做父母的，尤其是母亲，总是怕孩子做不好，处处代劳。
这样，一方面会使孩子失去独立思考的能力，另一方面，对孩子健全的人格成长也是极为不利的。
3.容易受到坏的影响；
13岁—16岁的孩子思维敏感，容易受到周围环境的影响，尤其是坏的影响。
所以作为父母要经常关注孩子的各种情况，尤其是他交往的朋友。
尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间。
事实上，我们努力使孩子考入重点中学的实验班，经过初中三年努力使孩子考入重点高中的实验班，以致将来考入名牌大学。
不仅仅是为了使孩子接受最优秀老师的指导，也是为了给孩子创造一个良好的学习环境，竞争环境。
综合上面的特点，给家长们提供以下九点建议
1.父母一定要帮助他明确目标，中考分数目标，为他鼓劲。
2.对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的，避免公开的申斥。
3.改变只说不做的教育方式。
尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。
重点强调以身作则
4.对孩子一定要严格要求，避免在孩子面前过于随便，保持在孩子面前的威信。
5.切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。
这样做，只能招来孩子的逆反心理。
要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨，比较。
6.多跟老师交流，随时关注孩子的变化。
7.引导孩子结交积极上进的朋友。
8.培养孩子独立思考的习惯。
9.在孩子成绩下降的时候，首先，要做的不是责备，而是鼓励。
总结下来就是
同理心、以身作则，理解孩子很重要。