一年级汉语拼音部分
小学一年级语文上册拼音表
小学一年级语文上册拼音表小学一年级语文上册拼音表汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，是指用《汉语拼音方案》中规定的字母和拼法拼成一个现代汉语的标准语音即普通话的语音音节。
下面是店铺精心整理的小学一年级语文上册拼音表，希望对你有帮助!1.声母表：b p m f d t n l g k h j q x z h c h s h r z c s y w共23个注意：(1)zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
(2)分清b和d、p和q.(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
(4)分清翘舌音(zhchshr)和平舌音(zcs).2.韵母表：aoeiuü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ie üe er(复韵母9个)an en in un ün(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong(后鼻音韵母4个)共24个注意：(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”，很容易出错。
3.整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying共16个注意：(1)整体认读音节不能拼读，要直接读出。
(2)分解开需注意：yu(y——ü)yue(y——üe)yuan(y——ü——an)yun(y—ün)小学生汉语拼音韵母表单韵母 a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌]ü[迂](上边有两点读於)复韵母 ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[儿] 前鼻韵母 an[安] en[恩] in[因] un[温]后鼻韵母 ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]整体认读音节：zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue相关阅读：单韵母和复韵母的识别。
部编版一年级语文上册汉语拼音全套练习题
汉语拼音部分练习题汉语拼音部分练习题一、帮拼音找家。
ai j h gua zhi u en hong yunl w ui ao er ie ri yue声母：韵母：音节：二、请把音节涂上红色，把韵母涂上绿色：ei fu jun ui i ng jianghuan yi rui u yuan zuoye an dian un ong ci三、请把整体认读音节涂成黄色：hu zhi kuan ju ri yuanyue wu hao ye jie ying八、照样子写一写：例：pu （p ）—（u ）zhù（）—（）huà（）—（）—（）jué（）—（）kě（）—（）guàng （）—（）—（）qún （）—（）xù（）—（）juǎn （）—（）—（）jù（）—（）一、照样子，写一写。
例：pu （p ）—（u ）lu （）—（）quàn （）—（）—（）lǜ（）—（）xùn （）—（）duǒ（）—（）—（）lüè（）—（）qǔ（）—（）guà（）—（）—（）xún （）—（）2、例：h—u—hu（注意j q x和ü的相拼规则）zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( )3、g （gǎ）zh ( ) b ( )k ǎ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( )h ( ) h ( ) m ( )q ( ) j ( ) j ( )n üè( ) q ü—ān ( ) q i—à ( )x ( ) x ( ) x ( )二、按要求标调：（注意标调规则）一声：hu—（）四声：juan—（）二声：luo—（）三声：xia—（）二声：wu—（）四声：chui—（）一声：jiu—（）三声：qiu—（）二声：huang—（）一、选择正确的读音在下面的（）里打“√”：xǜxùhuáhúa luòlùo zhízhi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhūan zhuān geígéi quàn qüàn jùjü( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guèn gùn iāo yāo diūdioūwēng wōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǒu jiǔqiǔqǐu qiéqéi huǒhǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读音节画图：sān duǒhuāliǎng kēshùhé三、读一读，连一连：马车yuèer 大树ěr duo小鸟mǎchē大米hémiáo花儿xiǎo niǎo 耳朵dàmǐ月儿huāer 禾苗dàshù四、请用拼音写出你喜欢的四种动物。
完整版小学一年级汉语拼音字母表详细
声母表（23个）b p m f d t n l g k h j q xzh ch shr z c s y w韵母表（24个）ɑo e i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑnen in un ün ɑng eng ing ong整体认读音节（16个）zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yunye yue yuanj、q、x、y加ü时，要摘帽。
（ju、qu、xu、yu）韵母表单韵母：ɑo e i u ü复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er特殊韵母：前鼻韵母：ɑn[安]en[恩] in[因] un[温]ün[云]后鼻韵母：ɑng[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]双唇音：b p m唇齿音： fln s c z t d 舌尖音：r ch sh 翘舌音：zhq x 平舌音：jh k 舌根音：g音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）个）：三拼音节（9iong ng uiɑng ɑuɑi iɑo i ɑn uiɑɑuo+韵母拼成的音节三拼音节是指由声母+介母 er既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu )：声介合母(介母üü ju qu xu g u ku hu zhu chu shu ru zu cu su l nlu音节中，声母和韵母中间的i和u称为介母i、u、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。
这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律：介母是i的： iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、ion。
一年级上册汉语拼音第一部分
课题： 1 a o e教学目标：1 学会ａ、o、e 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。
2 知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调ａ、o、e 的音。
3 认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。
教学重点：学会ａ、o、e 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。
教学难点：知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调ａ、o、e 的音。
教师准备：配合学习ａ、o、e发音的录音带；ａ、o、e及带声调ａ、o、e 的字母卡片；画有四线格的小黑板。
课时安排：2课时教学过程：第一课时一谈话揭题。
小朋友，从今天起我们要学习汉语拼音了。
汉语拼音的用处可大了！能帮助我们识字、读书，还会说一口好听的普通话，想学吗？大家一定要用心地学。
我们一起来学首儿歌：学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！二教学单韵母a 。
1、看图说话引出a：说说图上画了谁？她在干什么？学说图意：小朋友学唱歌，a a a。
教师范写a。
2、你们瞧！图上的小朋友唱歌时，嘴巴是→张得大大的。
3、教师示范发音，学生听音，看口形。
学生模仿发音，教师边检查边领读。
4、发音要领：发音时嘴巴张大，唇形自然，声音响亮。
教顺口溜：张大嘴巴，a a a。
二次备课：5、看投影片记字形。
用儿歌帮助记字形，“圆脸小姑娘，小辫右边扎，要问她是谁？就是a a a 。
”三教学a的四声。
1、单韵母a的头上常有四顶不同的帽子。
（出示）它们戴上不同的帽子，读起来的声调也就不同了。
这四顶帽子就是“声调符号”，我们根据符号读韵母。
2、ü戴上了第一顶平平的帽子，就是第一声，读音也是平平的。
（教师发音，学生跟读。
）á戴上了第二顶从左下到右上的帽子，就是第二声。
读的时候就像有人问你话，没听清时，你会问：“á，你在说什么？”就是这个音。
领读，模仿，轻读，读准á。
ǎ戴上了第三顶帽子，就是第三声。
音又不同了，由高到低再到高，形状像个钩。
一年级语文上册 汉语拼音全套练习题
汉语拼音部分练习题汉语拼音部分练习题一、帮拼音找家。
ai j h gua zhi u en hong yunl w ui ao er ie ri yue声母：韵母：音节：二、请把音节涂上红色，把韵母涂上绿色：ei fu jun ui i ng jianghuan yi rui u yuan zuoye an dian un ong ci三、请把整体认读音节涂成黄色：hu zhi kuan ju ri yuanyue wu hao ye jie ying八、照样子写一写：例：pu （p ）—（u ）zhù（）—（）huà（）—（）—（）jué（）—（）kě（）—（）guàng （）—（）—（）qún （）—（）xù（）—（）juǎn （）—（）—（）jù（）—（）一、照样子，写一写。
例：pu （p ）—（u ）lu （）—（）quàn （）—（）—（）lǜ（）—（）xùn （）—（）duǒ（）—（）—（）lüè（）—（）qǔ（）—（）guà（）—（）—（）xún （）—（）2、例：h—u—hu（注意j q x和ü的相拼规则）zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( )3、g （gǎ）zh ( ) b ( )k ǎ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( )h ( ) h ( ) m ( )q ( ) j ( ) j ( )n üè( ) q ü—ān ( ) q i—à ( )x ( ) x ( ) x ( )二、按要求标调：（注意标调规则）一声：hu—（）四声：juan—（）二声：luo—（）三声：xia—（）二声：wu—（）四声：chui—（）一声：jiu—（）三声：qiu—（）二声：huang—（）一、选择正确的读音在下面的（）里打“√”：xǜxùhuáhúa luòlùo zhízhi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhūan zhuān geígéi quàn qüàn jùjü( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guèn gùn iāo yāo diūdioūwēng wōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǒu jiǔqiǔqǐu qiéqéi huǒhǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读音节画图：sān duǒhuāliǎng kēshùhé三、读一读，连一连：马车yuèer 大树ěr duo小鸟mǎchē大米hémiáo花儿xiǎo niǎo 耳朵dàmǐ月儿huāer 禾苗dàshù四、请用拼音写出你喜欢的四种动物。
一年级上册汉语拼音音节目录(声母韵母整体认读音节表)
声母部分
声母
音节
b
ba, bo, bi, bu, bai, bei, bao, ban, ben, bang, beng, bian, bin, biao,
p
pa, po, pi, pu, pai, pei, pao, pan, pen, pang, peng, pian, pin, piao,
k
ka, ke, ku, kai, kao, kou, kan, ken, kang, keng,
h
ha, he, hu, hai, hao, hou, han, hen, hang, heng, hua, huai, huo, huan,
韵母部分
整体认读音节
韵母
音节
a
ba, pa, ma, da, ta, na, la, ga, ka, ha, a
m
ma, mo, mi, mu, mei, mao, man, men, mang, meng, mian, min,
f
fa, fo, fu, fei, fan, fen, fang, feng,
d
da, de, di, dao, dou, dan, dang, deng,
t
ta, te, ti, tu, tai, tao, tou, tቤተ መጻሕፍቲ ባይዱn, tang, teng, tian,
n
na, ne, ni, nu, nai, nao, nan, nang, nen, neng, niu,
l
la, le, li, lu, lai, lei, lao, lou, lan,lang, lian, liang, lin, ling,
一年级汉语拼音表
声母表b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc s y w 韵母表a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn an ɡ en ɡ in ɡ onɡ 整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun yin ɡ 字母表a b c d e f ɡ h i j k l m n o p q r s t u v w x y z一年级汉语拼音音节表(一)ü 三拼音音节duo tuonuo luo ɡuoɑb ɑ p ɑ m ɑ f ɑ d ɑ t ɑ n ɑ l ɑ ɡɑu bu pumu fu du tu nu lu ɡuede te ne le ɡei bi pimidi t i ni l io bo pomo fob pm f d t n l ɡnü l üɡuɑku ɑ hu ɑ ji ɑ qi ɑ xi ɑzhu ɑchuo shu ɑruo zuo cuo suo(yu)(wu)一年级汉语拼音音节表(二)三拼音音节hai zhai chai shai zai ei bei pei mei fei dei shei zei weij i qi xi(zhi) (chi) (shi) (ri) (zi) (ci) (si) (yi)二拼音音节ai bai pai mai dai tai k h j q x zh ch sh r z c s y wzhe che she reze ce sezhu chu shu ru zu cu suz ɑ c ɑ s ɑ y ɑ w ɑɡai wai ɡei nai cai nei zh ɑ ch ɑ sh ɑlai sai lei ju qu xukuo huok ɑ h ɑku huke hezhuo shuo heikaiwo一年级汉语拼音音节表(三)tan nan lan ɡan juan quan xuan chuan ran zan can san zhuan huan dian (yuan)ken hen zhen chen wenqin xin (yin) kun hun zhun chun man fan dan zhan chan shanmen zen min lun zun xun fen cen lin ɡun cun ɡen sen jin ɡun sun(yun)an ban kan yan en ben shen in bin un dun shun ün jun panhan wan penren pin tunrun qunruikao tiao jiao qiao xiao yao kou youqiezhuinao zao nou zou qiu nie chuilao cao lou cou xiulie shuiɡao sao ɡou souj ie(yue) kui huidao tao shao rao dou tou shou rou liu jiu die tieq üe xüe ɡui suimao chao fou chou niu miej üe tui cui pao zhao mou zhou diu pie (ye) l üe dui zui bao hao pou hou miu bie xien üe eruiaoouiu ieüe eranɡ banɡ panɡ manɡ fanɡ danɡ tanɡ nanɡ lanɡ ɡanɡ ɡuanɡ kuanɡ huanɡxianɡkanɡ hanɡ zhanɡchanɡ shanɡranɡzanɡcanɡ sanɡyanɡ wanɡenɡ benɡ penɡ menɡ fenɡ denɡ tenɡ nenɡ lenɡ ɡenɡkenɡ henɡ zhenɡchenɡ shenɡrenɡzenɡcenɡ senɡwenɡinɡ binɡ pinɡ minɡ dinɡ tinɡ ninɡ linɡ jinɡ qinɡxinɡ (yinɡ)onɡ donɡ tonɡ nonɡ lonɡ ɡonɡ konɡ honɡ zhonɡ chonɡ jionɡqionɡxionɡshonɡronɡ zonɡ conɡ sonɡ yo nɡ。
一年级汉语拼音拼读内容
h-ónɡsè
红色
yóu y-ǒnɡ
游泳
chūd-ònɡ
出动
拼读练习
(3)bō
bǐ
bù
pá
pò
pí
pǔ
mǎ
mō
mǐ
mù
fā
fó
波
笔
不
爬
破
皮
扑
马
摸
米
木
发
佛
fǔ
mā
(4)dǎ
dé
dī
dú
tā
tè
tí
tú
ná
né
nǐ
斧
妈
打
得
低
读
它
特
提
土
拿
哪
你
nù
nǚ
lā
lè
lì
lù
lǘ
(5)ɡā
ɡè
ɡù
kǎ
kē
kǔ
怒
汉语拼音拼读学习姓名拼读-或（）的
单韵母
ɑ
张大嘴巴ɑɑɑ
āáǎà
m-āmɑ
妈妈
w-áwɑ
娃娃
d-ǎjià
打架
f-àxínɡ发型
o
圆圆嘴巴ooo
ōóǒò
shànɡp-ō
上坡
b-ójī
搏击
w-ǒmen
我们
m-òshēnɡ
陌生
e
扁扁嘴巴e e e
ēéěè
dàɡ-ē
大哥
h-éxīn
核心
kǒu k-ě
口渴
kuài l-è
kēkékěkè
k-ējì
科技
k-ésòu
咳嗽
k-ǎchē
人教版小学一年级语文上册第二章汉语拼音(十二)
人教版小学一年级语文上册第二章汉语拼音（十二）
一、声母“n”和韵母“en”、“in”、“an”
在学习汉语拼音的过程中，我们将逐渐接触到更多的声母和韵母。
本节将重点介绍声母“n”和韵母“en”、“in”、“an”。
1.1 声母“n”
声母“n”是一个常见的声母，在汉语拼音中有着重要的作用。
在发音时，将舌尖顶住上齿龈，通过鼻腔发出声音。
1.2 韵母“en”
韵母“en”的发音是比较简单的，口型稍微收敛，同时舌头放在口腔底部向后挺起，发出“en”的音。
1.3 韵母“in”
韵母“in”的发音与“en”类似，区别在于舌头的位置稍有不同。
当我们发出“in”音时，舌头是向上贴在上齿龈附近的。
1.4 韵母“an”
韵母“an”是由“a”、“n”两个音组合而成的，发音时需要注意嘴巴的张合程度。
在发音时，嘴角微微拉开，舌头抬高，气息顺着鼻腔发出。
二、练习题
2.1 选出下面字中含有声母“n”和韵母“an”音的组合。
1.桌
2.腿
3.南
4.门
2.2 读一读，圈出正确的谐音。
1.笔（ben、bin）
2.板（ban、ben）
3.台（tan、tian）
三、写作练习
利用今天学习的声母“n”和韵母“en”、“in”、“an”，练习书写以下拼音字。
1. nen 2. fan 3. lun 4. tan
结语
通过本章的学习，我们对声母“n”和韵母“en”、“in”、“an”有了更深入的了解。
在接下来的学习中，我们会继续学习更多的拼音知识，打下扎实的基础。
一年级上册汉语拼音汇总
一年级上册汉语拼音汇总声母表（23个）b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母表（24个）ɑo e i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ünɑng eng ing ong整体认读音节（16个）zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu yin ying yun ye yue yuanj 、q 、x 、y 加ü时，要摘帽。
（ju 、qu 、xu 、yu ）韵母表单韵母：（6个）ɑo e i u ü复韵母：（9个）ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe 特殊韵母：er前鼻韵母：（5个）ɑn[安] en[恩] in[因] un[温] ün[云]后鼻韵母：（4个）ɑng[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]双唇音：b p m唇齿音：f舌尖音：d t z c s n l翘舌音：zh ch sh r平舌音：j q x舌根音：g k h音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）三拼音节（9个）：i ɑuɑuo uɑi iɑo iɑn i ɑng u ɑng iong 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节er 既不是三拼音节又不是整体认读，而是零声母音节声介合母(介母) ：bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu g u ku hu zhu chu shu ru zu cu su lünüju qu xu 音节中，声母和韵母中间的i 和u 称为介母i 、u 、ü还可做三拼音节中的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u 、i 是介母。
这样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律：介母是i 的：iɑ、i ɑn 、i ɑng 、i ɑo 、ion g 。
一年级上册汉语拼音部分的教材分析
一年级上册汉语拼音部分的教材分析一、本册汉语拼音教材的教学目标是：1．学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
2．能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
与以往的汉语拼音教材相比，我们现在的教材在汉语拼音的内容编排和呈现方式上加强了汉语拼音与识字和发展语言的整合,每一课的汉语拼音教材编入了情境图、词语和儿歌，共要求认识70个常用字。
这样编排，将汉语拼音学习与识字，学词、阅读、说话、积累语言紧密结合起来，不但丰富了汉语拼音阶段的学习内容，增强了初入学阶段语文学习的趣味性，而且有利于使各方面相互促进，整体提高学生的语文素养。
体现了《新课标》在汉语拼音教学建议中汉语拼音教学要“与学说普通话，识字教学相合的思想。
二、本册教材中的练习形式具有不少的特色。
（1）练习形式，变教师教为学生自主学，增强了学生的学习自信心。
拼音部分共集中安排了四次复习内容，从复习一到复习四。
老师们可以看到其中大量采用了“我会读”“我会写”“我会认”“我会画”“我会摆”“我会说”等练习形式。
这种以学习者为第一人称的方式，频繁地出示，其实就传递着这样一个信息：我是学习的主人，我一定能行的。
这样的形式，可以激励学生充分地、主动地参与到学习中来，激发他们学习语文的自信心，让学生获得极大的成就感。
（2）练习形式多种多样。
每一次集中复习的内容都涵盖了关于拼音的不少知识点。
我们一起来看一下《复习一》。
老师们请看：“我会读”是单韵母、声母的复习。
“我会写”则是形近声母的比较和强化。
“看看读读”要求学生看图拼读音节，在形象的提示下进行音节拼读的练习。
“我会连”是读拼音认事物的练习，“我会认”则是已学生字的巩固认读。
培养学生将抽象的拼音字符和具体的现实事物建立联系的一种能力。
除了这些常规性的练习，教材还特别增加了一些联系学生生活实际的练习，引导学生充分利用生活资源来学习。
另外还安排了学生非常感兴趣的动手做一做的题目，让学生在游戏中学，在玩乐中学。
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一年级汉语拼音部分
一、汉语拼音中最重要的是23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
要求孩子达到人人会背，人人会默写以及打乱顺序会听写。
至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方，一一进行说明。
①23个声母：
b p m f d t n l
ɡk h j q x
zh ch sh r z c s
y w
其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。
②24个声母可以分为：
6个单韵母：ɑo e i u ü
9个复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
其中er为特殊复韵母，不和其他声母组成音节，只能自成音节。
9个鼻韵母：（包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母）
ɑn en in un ün(5个前鼻韵母)ɑnɡenɡinɡonɡ(4个后鼻韵母)
③16个整体认读音节：
zhi chi shi ri zi ci i
yi wu yu ye yue yuyinyun ying
其中最容易写错的是整体认读音节“ye，”学生容易写成“yie”。
需重点记忆。
二、其次是音节加声调的位置学生也容易写错，因此只要记住标调儿歌就能避免。
三、儿歌是：
有ɑ不放过，无ɑ找o e ,i u并排标在后，单个韵母不用说。
其中，学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。
三、最后也是孩子记忆最困难的地方，就是小ü和j q x y 拼写时的去点规则。
需要家长在家辅导时不断强化。
为了加强记忆，也为孩子编写了儿歌，内容是：
小ü小ü有礼貌，
见了j、q、x和大y就摘帽。
j q x 和大y，从不和u在一起。
关于拼音的教学，我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解。
但由于时间短，内容多，孩子掌握起来有些困难，这就需要我们不断复习巩固。
相信练的多了，孩子就会觉得轻松易学了。
另注：23个声母、24个韵母和16个整体认读音节中为什么没有uo，现解释说明一下：
音节分为两拼音节和三拼音节。
如果uo在音节中出现，该音节为三拼音节。
u为介母，o为韵母。
三拼音节一共有82个，以下是全部的三拼音节表。
多音节：ia ua uo uai uan ian iaoiang uang iong
声母：b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z c s y w 组合得到：
4个ia：lia jia qia xia
6个ua：gua kua hua zhua chuashua
14个uo：duo tuo nuo luo guo kuohuo zhuo chuo shuo ruo zuo cuo suo
6个uai：guai kuai huai zhuaichuai shuai
18个uan：duan tuan nuan luan guankuan huan juan quan xuan zhuan chuan shuan ruan zuan cuan suan yuan（整体认读）
10个ian：bian pian mian dian tiannian lian jian qian xian
10个iao：biao piao miao diao tiaoniao liao jiao qiao xiao
5个iang：niang liang jiang qiangxiang
6个uang：guang kuang huang zhuangchuang shuang 3个iong：jiong qiong xiong
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