小学制度手册汇编
小学各项制度汇编【4篇】
小学各项制度汇编【4篇】【小学课堂制度】小学课堂制度是为了保证教学质量，提高学生学习效果而规定的一系列规矩。
具体包括：1. 上课准时。
每个学生必须在上课前5分钟到达教室，按时入座，不能私自离开教室。
2. 注意听讲。
上课期间，学生应当认真听讲、做好笔记，不得随意说话、翻书、玩手机等。
3. 讲台无人。
上课期间，除教师外，任何人员不得随意进入教室。
凡需要进入教室的，必须先征得教师同意。
4. 记录考勤。
每堂课开始时，教师将记录学生的缺勤情况。
如有特殊原因缺课，需向班主任请假并经批准。
5. 保持环境整洁。
上课结束后，学生应自觉收拾教室内的垃圾，保持教室整洁。
【小学饮食制度】小学饮食制度是为了保证学生健康成长而规定的一系列规矩。
具体包括：1. 安排合理营养餐。
学生的饮食应有合理搭配，食物要新鲜、卫生、清洁。
2. 不乱扔垃圾。
学生用过的餐具、残余的食物应该放到指定的垃圾桶内，不得乱扔到教室、学校门口等地。
3. 平衡健康饮食。
严禁食用过于油腻、过于甜腻、高热量的食品，合理摄取蔬菜、水果等。
4. 饭后运动。
学生每天完成饭后至少10分钟的运动，促进身体健康，更有利于学习。
5. 合理用餐时间。
学生应在规定的时间内完成用餐，不得拖延时间影响其他活动。
【小学作业制度】小学作业制度是为了帮助学生巩固所学内容、提升学习能力而规定的一系列规矩。
具体包括：1. 负责布置作业。
教师应当根据课堂教学情况，分配合理的作业量，确保学生能独立完成。
2. 完成作业准时。
学生应当按照教师布置的作业，准时完成作业，按时交作业。
3. 合理安排时间。
学生应当根据自身学习情况，合理安排时间完成作业，避免疲劳过度。
4. 互相不抄袭。
学生不得互相抄袭、抄袭他人作业，否则将被严肃处理。
5. 家长监督。
家长应当关注孩子的作业情况，在适当的情况下给予帮助和指导，但不得代替孩子完成作业。
【小学体育锻炼制度】小学体育锻炼制度是为了促进学生身体健康发展而规定的一系列规矩。
小学各项管理制度汇编
小学各项管理制度汇编一、校园安全管理制度1.进校、离校登记制度学生、教职工每天进入和离开校园时，必须进行登记，确保校园人员的安全。
2.应急疏散演练制度学校定期组织师生进行应急疏散演练，提高应对突发事件的能力和意识。
3.禁止携带危险物品制度学生不得携带刀具、打火机等危险物品进入校园，以保障校园安全。
4.安全警示标志制度学校在校园内设置安全警示标志，提醒学生注意安全，防止意外事故发生。
5.校园监控系统制度学校安装校园监控系统，监控校园安全状况，及时发现和处理问题。
二、学生行为管理制度1.校规校纪制度学生需遵守学校制定的规章制度，如不打架斗殴、不说脏话等，以维护良好的校风。
2.课堂纪律制度学生需遵守课堂纪律，如准时到课、认真听讲、不打断老师等，以确保良好的学习氛围。
3.早晚自习管理制度学生需按时参加早晚自习，保持安静、自觉自律，提高学习效果。
4.佩戴校徽制度学生需佩戴校徽，并保持校服整洁，树立良好的校园形象。
5.禁止违法、违规行为制度学生不得参与赌博、吸烟等违法和违章行为，以维护学校的正常秩序。
三、师生关系管理制度1.尊重师长制度学生需尊重老师，遵守师长的教导和规定。
2.师生沟通制度学生在遇到问题时，可与老师进行沟通，老师也应积极配合，与学生保持良好的沟通关系。
3.班级活动管理制度学校鼓励班级组织各类活动，促进师生之间的沟通和交流。
4.学生家长参与制度学校定期组织家长会，邀请家长参与校园活动，加强学校与家庭之间的联系。
四、教师管理制度1.教师评选制度学校定期对教师进行评选，表彰先进，激励教师增强工作积极性。
2.教师培训制度学校定期组织教师培训，提高教师教学水平和专业知识。
3.教师考勤制度教师需按规定准时上课，如有特殊情况需请假，需提前向校方请假并填写相关手续。
4.教师工作量分配制度学校合理安排教师的工作量，确保教师能有效履行教学任务，提高教学质量。
五、校园文化建设制度1.校园文化建设规划学校定期出台校园文化建设规划，促进校园文化发展和学生素质提升。
小学安全制度汇编
小学安全制度汇编一、总则第一条为了加强小学安全管理，保障师生人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内所有小学，包括小学、分校、教学点。
第三条学校安全管理工作应当坚持预防为主、防治结合的原则，实行全面管理、综合治理，确保师生安全。
第四条学校应当建立健全安全管理组织体系，明确各级负责人和安全管理人员的职责，落实安全管理措施。
第五条学校应当加强安全教育，提高师生的安全意识，培养师生应对突发事件的能力。
二、师生安全管理第六条学校应当严格执行请假、销假制度，师生离校必须向学校请假，经批准后方可离校。
第七条师生在校期间，应当遵守学校的各项规章制度，服从管理，不得违规违纪。
第八条学生家长应当配合学校做好安全教育和管理，对学生进行家庭安全教育，落实安全防护措施。
第九条教师应当关心学生的身心健康，发现学生有安全隐患的，应当及时报告学校安全管理机构。
第十条学校应当建立健全师生个人信息保护制度，禁止泄露师生个人信息。
第十一条学校应当加强校园网络安全管理，防止网络病毒、网络攻击、网络欺凌等事件的发生。
三、校园安全管理第十二条学校应当建立健全校园安全巡查制度，定期对校园进行巡查，发现安全隐患及时整改。
第十三条学校应当加强校园设施设备安全管理，定期检查、维护、更新，确保设施设备安全运行。
第十四条学校应当加强食品卫生安全管理，严格执行食品卫生法规，保障师生饮食安全。
第十五条学校应当加强校园消防安全管理，建立健全消防安全制度，定期进行消防安全检查，消除火灾隐患。
第十六条学校应当加强校园治安管理，建立健全治安防范制度，预防和处理治安事件。
第十七条学校应当建立健全突发事件应急预案，定期组织应急演练，提高应对突发事件的能力。
四、事故处理与法律责任第十八条学校发生安全事故，应当及时报告上级教育行政部门和有关部门，并按照预案进行处理。
2024年小学学校管理制度汇编
教务处主任职责
1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实
2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
3、做好教材、资料的订购与发行。
4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改，组织好各类公开课。
5、组织好各类考务活动。
6、管理好学生学籍，做好学生的转学、休学、退学工作。
2、协助校长领导班主任工作，审查班主任工作计划，定期布置班主任工作，对班主任工作进行督促、考核、评定，定期组织班主任学习和经验交流，并做好总结工作，组织安排好班会、校会活动。
3、负责纪律、卫生的检查评比，做好卫生室的管理工作。
4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬，对违反纪律的学生执行纪律处分。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
校长办公室主任职责
1、认真贯彻、执行党和政府的路线、方针、政策及上级有关部门的指示精神，按照校领导指示及学校规章制度处理各项工作。
2、组织拟订学校工作计划、决议、工作报告、规章制度，审核学校上报、下发的文件，草拟并向全校发布通告、通知。
5、负责对学生干部的培养、教育，配合团委指导学生会的工作。
6、配合教务处做好毕业生工作。
7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会，定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。
8、搞好办公室卫生工作。
9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。
总务处主任职责
1、根据双向选择的原则，对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。
1.围绕学校工作目标，以大力推进课堂教学改革为契机，使全体教师不断更新理念，开拓视野，转变方法，提高能力，确立适应全实施素质教育的新型课程价值观。
小学规章制度汇编目录
小学规章制度汇编目录第一章总则第一条为了维护小学正常的教学秩序，营造良好的学习氛围，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全体小学学生和教职工。
第二章学生行为规范第三条学生应当尊敬师长，团结友爱，遵守学校纪律。
第四条学生不得擅自离校，不得参与违法违规活动。
第五条学生应当自觉遵守课堂纪律，按时到校上课。
第三章教师行为规范第六条教师应当爱岗敬业，尊重学生，倡导科学教育。
第七条教师应当严格遵守教育授课计划，认真备课，提高教学质量。
第八条教师不得有教学不当、虐待学生等行为。
第四章学校安全管理规定第九条学校应当保障学生和教职工的人身安全。
第十条学校应当建立安全演练机制，防范各类灾害事故。
第十一条学校应当进行防火防盗安全检查，确保校园安全。
第五章学术规范第十二条学生应当遵守学术诚信原则，不得抄袭作业，舞弊考试。
第十三条学校应当加强学科教学，提高学生成绩。
第十四条学校应当鼓励学生积极参与学术科研活动。
第六章校园文明礼仪第十五条学生应当遵守校园文明礼仪，不得乱扔垃圾，不得大声喧哗。
第十六条学校应当定期开展文明礼仪教育活动，引导学生养成良好的习惯。
第七章奖惩办法第十七条学校将根据学生和教师遵守规章制度情况，进行奖惩处理。
第十八条学校将设立表扬制度，激励学生和教师。
第十九条学校将设立警告、记过、记大过等处罚措施，对违纪者进行惩罚。
第八章修改和解释第二十条本规章制度的修改和解释权归学校所有。
第二十一条本规章制度自颁布之日起生效。
以上是《小学规章制度汇编》的目录，学校希望全体学生和教职工能够遵守相关规定，共同打造和谐有序的学习环境。
祝愿学校蒸蒸日上，教育事业蓬勃发展！。
小学校各项规章制度汇编
小学校各项规章制度汇编第一章：校规制度第一条：校园秩序1. 学生应当遵守校园秩序，不得在校园内吸烟、喧哗、打架斗殴等行为。
2. 学生应当尊敬老师、团结同学，共同维护校园和谐气氛。
3. 学生不得擅自离校，如需离校，需提前请假并得到班主任或家长同意。
第二条：作业和考试1. 学生应当按时、认真完成老师布置的作业，并积极准备考试。
2. 学生在考试中应当严格遵守考场纪律，不得作弊、抄袭。
3. 对于作业和考试中出现的问题，学生应当及时向老师请教，不得私自处理。
第三条：校园安全1. 学生应当注意校园安全，不得在校园内滑冰、轮滑、攀爬高空等危险行为。
2. 学生应当遵守交通规则，不得在校园内骑车、滑板、踢球等行为。
3. 学生应当关注突发事件的发生，并及时向老师或校方报告。
第二章：学生行为规范第一条：尊敬师长1. 学生应当尊敬老师和长辈，遵循师长有理，循循善诱的原则。
2. 学生应当遵守课堂纪律，不得打扰老师讲课或与同学争吵。
3. 学生应当尊重同学，不得欺负弱小或歧视他人。
第二条：自律意识1. 学生应当自觉遵守学校规章制度，自觉维护学校形象。
2. 学生应当自觉保持良好卫生习惯，不乱丢垃圾或在校园内嬉戏打闹。
3. 学生应当自觉减少使用电子产品，合理安排学习和休息时间。
第三条：团结友爱1. 学生应当团结友爱，相互帮助，共同进步。
2. 学生应当尊重团体荣誉，积极参与集体活动，不得擅自离队或落队。
3. 学生应当遵守集体约定，不得打乱集体活动的顺序或造成混乱。
第三章：奖惩机制第一条：奖励措施1. 学生表现优秀，成绩优异者，将受到老师及校方的表扬和奖励。
2. 学生参与校园活动，积极参与公益事业者，将受到老师及校方的表扬和奖励。
3. 学生在集体活动中表现突出，团结友爱者，将受到老师及校方的表扬和奖励。
第二条：惩戒措施1. 学生违反校规规定，造成较严重后果者，将受到老师及校方的处罚。
2. 学生在考试中作弊、抄袭，严重影响考场纪律者，将受到老师及校方的处罚。
小学各项管理制度汇编
小学各项管理制度汇编小学是孩子们学习和成长的重要阶段，各项管理制度的规范和执行对于学校、教师和学生来说都至关重要。
下面是小学各项管理制度的详细汇编：1. 学生管理制度：- 学籍管理：包括学生的入学、转学和离校手续，以及学籍档案的管理和维护。
- 出勤管理：包括学生的正常出勤、请假和旷课的处理办法。
- 行为纪律：明确学生在校内应遵守的行为规范和纪律要求，以及违反纪律的处罚措施。
- 学生评价：包括对学生的学习成绩、品德和潜能进行综合评价的体系和准则。
- 学生权益保护：保障学生的合法权益，包括防止欺凌、虐待和其他不当行为的措施。
2. 教师管理制度：- 教师招聘与选拔：确定教师岗位的要求和选拔标准，制定公正的招聘程序和选拔流程。
- 岗位职责：明确教师的教学、管理和评价职责，确保教师履行其职责并获得相应的支持。
- 专业发展：提供教师的专业培训和发展机会，促进其教学水平和专业素养的提升。
- 协作与沟通：建立有效的教师团队和协作机制，促进教师之间的交流和互助。
- 评价与激励：建立科学的教师绩效评价体系，提供公正的激励机制和晋升途径。
3. 学校管理制度：- 组织结构：明确学校的组织结构和职责分工，确保各部门和岗位的协调运作。
- 行政管理：包括学校日常事务的办理、各类文件和公文的管理以及人事、财务和设施的管理。
- 安全管理：确保学校的安全环境和安全设施，制定应急预案和安全措施。
- 质量评估：建立有效的学校绩效评估体系，对学校的管理和教育质量进行监测和改进。
- 与家长沟通：建立畅通的家校沟通渠道，促进学校和家长之间的合作和互动。
4. 教育教学管理制度：- 教学计划与安排：制定学期教学计划和每周课程安排，确保课程内容的系统和连贯性。
- 教学方法：指导教师合理运用多种教学方法和手段，促使学生主动参与学习。
- 作业管理：制定合理的作业布置和批改要求，确保作业的质量和时效性。
- 考试与评价：确立科学公正的考试和评价制度，鼓励学生全面发展和个性发展。
中小学规章制度汇编
中小学规章制度汇编第一章班级管理1.1 班级纪律1.1.1 学生在上课期间，必须认真听讲，不得交头接耳，不得打闹嬉戏。
1.1.2 学生在班级内不得随意离开座位，如有特殊情况需离开，需经老师同意。
1.1.3 学生在进入教室时，应当注意文明用语，不得大声喧哗。
1.2 班级卫生1.2.1 学生应当保持自己的座位整洁，不能随地乱扔废纸、果皮等垃圾。
1.2.2 学生应当养成爱护公共卫生设施的好习惯，不得在教室内涂写、乱贴纸条等。
1.2.3 学生应当在规定时间内完成教室卫生整理工作，共同保持教室的清洁。
1.3 班级安全1.3.1 学生在实验室、化学实验室等特殊场所，应当注意安全第一，严禁擅自进行实验。
1.3.2 学生在校园内不得随意攀爬树木、爬楼房等高危行为。
1.3.3 学生在上学路上应当注意交通安全，不得擅自横穿马路，应当走人行道。
第二章学习管理2.1 学习计划2.1.1 学生应当制定每日学习计划，合理安排时间，按时完成作业。
2.1.2 学生应当遵守每日学习安排，完成老师布置的任务，并能主动问课。
2.1.3 学生应当在规定时间内完成作业，不得拖延。
2.2 学习素养2.2.1 学生应当培养良好的学习态度，不得懒惰，不推诿责任。
2.2.2 学生应当尊重老师、同学，乐于学习，积极参与各类活动。
2.2.3 学生应当勤奋学习，不得作弊，不得抄袭他人作业。
2.3 学习成绩2.3.1 学生应当争做好学生，争取优秀成绩，做到寝室整洁、行为文明。
2.3.2 学生应当重视考试，认真复习，做到知识面广、思维敏捷。
2.3.3 学生应当尊重老师的教导，主动向老师请教，积极参加课堂讨论。
第三章行为规范3.1 礼貌待人3.1.1 学生应当有礼貌待人，不能有侮辱他人的行为。
3.1.2 学生应当礼貌用语，不得恶言相向，不得诽谤他人。
3.1.3 学生应当尊重老师、同学、长辈，言行举止要得体。
3.2 远离暴力3.2.1 学生不得参与任何形式的打架斗殴，不得恃强欺弱。
小学生规章制度汇编
小学生规章制度汇编
第一条：尊师重道，学生应尊重老师，听从老师的教导，遵守纪律和规定，不得擅自违规。
第二条：爱护校园环境，学生应爱护校园环境，保持校园卫生，不得随意乱扔垃圾，不得
随意破坏学校设施。
第三条：文明礼貌，学生应具备良好的礼仪和道德修养，文明用语，礼貌待人，不得说粗话，欺负同学。
第四条：遵守校规，学生应遵守学校的各项规章制度，按时上下学，上课不迟到，不早退，不旷课，不擅自离校。
第五条：爱护他人财物，学生应爱惜他人财物，不得随意拿取别人的东西，不得随意损坏
他人财物。
第六条：团结友爱，学生应积极参加集体活动，团结同学，互相帮助，不得分散团体，互
相攀比。
第七条：保护自己安全，学生应注意安全，遵守交通规则，不得在校园内奔跑、打闹，不
得随意外出。
第八条：厉行勤俭，学生应珍惜时间，勤奋学习，不得浪费时间，不得挥霍财物。
第九条：尊重他人权利，学生应尊重他人的权利，不得歧视他人，不得侵犯他人的隐私和
自由。
第十条：爱国爱校，学生应热爱祖国，热爱学校，为国家、为学校做出自己的贡献。
以上规章制度为小学生遵守的基本准则，希望每一位小学生都能牢记这些规定，做一个好
学生，为自己的成长和学习创造一个良好的环境。
中心小学各种规章制度汇编
中心小学各种规章制度汇编第一章总则第一条为了规范校园秩序，维护校园安全，促进学生全面发展，现制定《中心小学规章制度》，并特此公布。
第二条中心小学规章制度适用于全体师生员工，必须严格遵守，不得违反。
第三条中心小学规章制度由学校教师代表团和学生代表团共同制定、修改、执行，并向全校师生发布。
第四条学生在校期间需服从学校管理，遵守规章制度，不得擅自违反。
第五条学校制定的所有规章制度均为保护学生权益和维护校园秩序，任何个人或组织不得违反，如有违反者将受到相应处理。
第六条学校规章制度的解释权归学校领导班子，学校教务处和学生处有权对规章制度的执行进行监督和检查。
第七条学校规章制度会定期进行修改和补充，学生和教师可提出建议和意见，并经过学校领导班子审议通过后正式执行。
第二章学生行为规范第八条学生在校期间需严格遵守师长教诲，尊重师长和同学，不得有侮辱、挑衅等不文明行为。
第九条学生在校期间需爱护学校公物，不得损坏学校设施和设备，如有损坏需赔偿。
第十条学生在课堂上需遵守课堂纪律，不得打扰他人学习，遵守教师的教学安排，认真听讲，不得迟到早退。
第十一条学生在校期间需遵守校服着装规范，不得穿着暴露、不整洁或不符合校规的服装。
第十二条学生在校期间不得擅自离校，不得聚众打架斗殴，不得参与赌博、吸毒等违法行为。
第十三条学生在校期间不得传播不良信息，不得利用网络、手机等设备进行非法活动。
第三章教师工作规范第十四条教师在学校工作期间必须尊重学生，关心学生，为学生树立良好榜样，不得有辱骂、体罚学生等行为。
第十五条教师应认真备课，按时授课，不得私自离校，不得无故迟到早退。
第十六条教师应尊重同事，合作共事，不得搞小团体，搞派别，不得在校内传播不良言论。
第十七条教师应关注学生身心健康，及时发现并处理学生问题，不得置之不理，不得私自处理学生问题。
第十八条教师应遵守学校课堂纪律，不得与学生在课堂上争吵，不得影响课堂秩序。
第十九条教师应尊重学校领导，听从学校安排，认同学校教育理念，积极参与学校各项活动。
小学学校各种管理制度汇编目录
小学学校各种管理制度汇编目录
一、学生管理制度
1.学生纪律管理制度
2.学生考勤管理制度
3.学生处分管理制度
4.学生奖励管理制度
5.学生权益保护管理制度
二、教师管理制度
1.教师纪律管理制度
2.教师考勤管理制度
3.教师任免管理制度
4.教师绩效考核管理制度
5.教师培养与发展管理制度
三、教学管理制度
1.课程设置与调整管理制度
2.学科教学管理制度
3.教室管理制度
4.教学设备管理制度
5.教学质量管理制度
四、校园安全管理制度
1.学生出入校园管理制度
2.食堂与食品安全管理制度
3.突发事件应急管理制度
4.消防安全管理制度
5.课外活动安全管理制度
五、教育教学环境管理制度
1.校园文化建设管理制度
2.班级管理制度
3.学生社团与俱乐部管理制度
4.图书馆管理制度
5.校园卫生管理制度
六、家校合作管理制度
1.家长会与家校沟通管理制度
2.家长参与学校活动管理制度
3.家长参与教育决策管理制度
4.家长义务与权益保护管理制度
5.家校合作平台管理制度
七、学校财务管理制度
1.学校资金管理制度
2.学校收支管理制度
3.学校经费使用管理制度
4.学校设备采购与管理制度
5.学校财务报表管理制度
八、师德师风管理制度
1.教师职业道德管理制度
2.教师礼仪与形象管理制度
3.教师教学态度与方法管理制度
4.教师仪容仪表管理制度
5.教师评价与互助管理制度
以上仅为部分小学学校各种管理制度的目录，具体的管理制度内容需要根据学校实际情况和需要来进行制定和完善。
小学各项管理制度汇编
小学各项管理制度汇编一、学生考勤管理制度1.每天上学时间：早上7:30准时到校，上课铃响后不得迟到。
2.请假制度：学生如需请假，需提前向班主任请假，同时书面请假条须家长签字，并在请假条上注明请假事由。
3.请假审核：班主任将请假条交给年级主任审核并记录。
请假不得超过3天，否则需向校长请示。
4.早退制度：学生必须经过家长书面同意，并在校办理早退手续。
5.迟到早退处罚：迟到超过3次，将向家长发出警告信，并予以批评教育。
早退超过3次，将严肃处理。
二、课堂管理制度1.课前准备：学生应提前5分钟到教室，整理书包、课桌，迅速就座，准备教材和学习用品。
2.听讲规范：课堂上学生要集中注意力，认真听讲，不得做与课堂内容无关的事情。
3.提问回答：学生有问题可以举手发言，教师会逐一回答。
4.课堂纪律：禁止在课堂上嬉戏、讲话，不得吃零食或饮料。
5.作业完成：课堂上交作业需按时提交，迟交者将会扣分。
三、校园秩序管理制度1.校园安全：学生不得穿着花哨的服装，不得携带危险物品进校园。
2.电子设备：学生不得携带电子设备进入教室，包括但不限于手机、游戏机等。
3.禁止打架：学生间不得发生任何形式的冲突和打架行为，如有违反，将按校纪校规处罚。
4.公共设施：学生应爱护学校的公共设施和环境，不得任意损坏。
5.排队规范：学生应遵守晨会、午休、放学等时间的排队规则，不得抢插队。
四、教师管理制度1.教师着装：教师应以身体力行，备好课件和教学用具，按工作需要着装整洁。
2.教学准备：教师需提前备课，准备好教材和教具。
3.课堂教学：教师应备课充分，授课内容准确、通俗易懂。
4.学生评价：教师应按照学校规定对学生进行评价，并及时向家长反馈学生的学习情况。
5.参与培训：教师应积极参加学校组织的培训活动，提高自己的教学水平。
五、家长管理制度1.家访制度：家长有义务配合学校的家访工作，并积极参与学校的家长会议。
2.家长监督作业：家长应督促孩子按时完成作业，并检查作业质量。
小学各项管理制度汇编
小学各项管理制度汇编一、教学管理制度1、备课制度教师备课应做到“五备”，即备教材、备学生、备教法、备学法、备教具。
教案应体现教学目标明确、教学内容充实、教学方法得当、教学过程清晰、教学反思深刻。
2、上课制度教师应严格按照课程表上课，不得擅自调课、停课。
上课要做到仪表端庄、教态亲切、语言规范、板书工整。
要注重课堂教学的有效性，关注学生的学习状态，及时调整教学策略。
3、作业布置与批改制度作业布置要适量、适度，具有针对性和层次性。
批改作业要认真、及时，注重反馈和订正，提倡面批面改。
4、辅导制度教师要对学习困难的学生进行个别辅导，帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。
同时，要关注学有余力的学生，为他们提供拓展性的学习指导。
5、考试制度学校要按照规定组织考试，严格考试纪律。
教师要认真做好命题、监考、阅卷、成绩统计和质量分析等工作。
二、德育管理制度1、德育工作领导小组制度成立以校长为组长的德育工作领导小组，负责制定学校德育工作计划，组织开展德育活动，指导和评估班级德育工作。
2、班主任工作制度班主任是班级德育工作的组织者和实施者，要认真履行班主任工作职责，做好班级管理和学生思想教育工作。
3、品德课教学制度品德课是学校德育的主渠道，教师要按照课程标准认真备课、上课，注重教学方法的创新，提高品德课的教学质量。
4、主题班会制度每周要组织一次主题班会，班会主题要结合学校德育工作重点和学生实际，形式多样，富有教育意义。
5、家校合作制度学校要加强与家长的沟通与合作，定期召开家长会，建立家长委员会，共同做好学生的德育工作。
三、安全管理制度1、安全工作责任制学校要建立健全安全工作责任制，明确各部门和人员的安全工作职责，层层签订安全责任书。
2、安全教育制度学校要将安全教育纳入教学内容，定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。
3、安全检查制度学校要定期进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
对重点部位和关键环节要加强巡查，确保学校安全。
小学各项管理制度汇编
小学各项管理制度汇编一、学生管理制度1. 学生出勤管理制度班主任是负责班级学生出勤管理的重要角色，他/她每天要记录学生的出勤情况，并及时将结果通知学校行政办公室。
学校行政办公室会将学生出勤情况汇总，建立学生出勤档案，以备参考。
2. 学生行为管理制度学校对学生的行为有明确的规范，学生在校园内要尊重老师和其他学生。
任何违规行为都会受到相应的惩罚，包括但不限于口头警告、书面警告、与家长约谈等。
学校鼓励积极、健康和正面的行为，对表现杰出的学生会进行奖励。
3. 学生安全管理制度学校要确保学生的身体和精神安全。
在校期间，学生应遵守安全规定，如不乱扔垃圾、不在教室跑动等。
学校也要组织安全教育活动，教育学生如何应对紧急情况。
4. 学生奖励管理制度为了激励学生努力学习和优秀表现，学校设立了一系列的学生奖励制度。
奖励可以是荣誉证书、奖金、奖品等。
这些奖励的设置旨在鼓励学生团结协作，并激发他们的学习兴趣和潜力。
二、教师管理制度学校通过正式的招聘流程来选拔教师。
教师应提交详细的个人信息和教育背景，经过面试及其他评估环节，以确定其是否适合担任该职位。
招聘程序要公正、透明，确保选拔到最优秀的教师。
2. 教师考核管理制度学校定期对教师进行考核以评估他们的工作表现。
考核内容包括课堂教学质量、对学生的关爱和引导、教育教学理论水平等。
考核结果可作为晋升或奖励的依据，也可以为进一步的专业发展提供指导。
3. 教师教学管理制度学校实行统一的教学管理制度，确保教学质量和教学内容的有效传达。
教师应按照规定的课程标准和教学大纲进行教学活动。
学校提供适当的培训和教育资源，帮助教师提高教学水平。
4. 教师考勤管理制度教师应按时上班，如有特殊情况不能准时到校需要提前请假，并备案。
学校会对教师的考勤情况进行记录，不按照规定时间到校或无故迟到的教师将接受相应的处罚。
三、课程管理制度1. 学科设置与调整制度学校根据教育部门的规定，制定学科设置方案。
学科设置需要充分考虑学生的兴趣和发展需求，确保课程设置丰富多样、适应时代发展。
小学管理规章制度汇编(7篇万能范文).doc
小学管理规章制度汇编（7篇万能范文）小学管理规章制度汇编篇2为了保证教育教学工作的正常开展，充分地利用好现有的先进教学设备、设施进行现代化教学，延长设备、设施的使用寿命，提高校产的效用，特制定本制度。
1、学校设一名兼职教师负责校产的.管理及登记工作。
2、对新添置的设备、设施等校产必须及时做好入册登记手续。
做到先入册后使用。
3、各功能室(包括课室)都有一位专职或兼职教师负责室内设备、设备的保管。
4、各功能室都必须有，要求师生进室后必须遵守。
5、凡各类设施、设备的“进出”(包括教学仪器的临时借用)，都要办理相应的借记手续。
6、功能室每次使用完后，任课的老师要按要求把该功能的设备、设施等放回原位。
负责功能室的教师有权要求使用功能室的老师把该室的设备、设施整理好。
7、未经领导或负责老师批准，任何人不能随便动用学校的设备、设施和场室。
如有违反，则追究责任8、设备、设施的损坏：(1)属自然损坏或失效的，负责的教师要及时上报总务处进行维修或报废。
(2)属人为性损坏的，分责任，按价赔偿。
9、每学期末，负责校产登记的老师要做好校产的清点工作，作好记录。
该添置的上报添置、该维修的安排维修。
做到科学管理、物尽其用，尽可能发挥现有设备、设施的作用。
小学管理规章制度汇编篇3一、指导思想加强和完善学校校本教研工作，增强教师的研究意识，养成理论学习和实践反思的习惯，不断提高研究和解决教学实际问题的能力，提高课程开发和建设的能力，使日常教学工作与教学研究、教师专业成长融为一体。
二、组织机构校本教研领导小组组长：职责：学校教研工作总体思想、目标的引领及教研工作的督导副组长：职责：校本教研方案的制定及整体工作的安排部署。
成员：各教研组组长职责：校本教研方案的具体实施及教研过程的记录、总结。
三、具体规定1、学期初，教学校长要根据我校的实际情况制定切实、可行的学校教研计划。
2、各学科教研组根据学校教研计划制定出教研组教研计划，计划目标要明确，符合实际。
小学学校各种规章制度汇编
小学学校各种规章制度汇编一、学习纪律1. 学生要按时上课，不得迟到早退。
2. 学生要认真听讲，积极思考，按时完成作业。
3. 学生要尊重老师和同学，遵守课堂纪律，不得打闹影响上课秩序。
4. 学生要爱护学校的设施和物品，不得损坏学校财产。
5. 学生要诚实守信，不得抄袭作业或者作弊考试。
二、行为规范1. 学生要文明礼貌，尊重师长，乐于助人。
2. 学生要团结友爱，不得欺凌他人，帮助需要帮助的同学。
3. 学生要遵守校园秩序，不得在校内乱扔垃圾，随地吐痰等不文明行为。
4. 学生要尊重学校和国旗，不得有任何损害国家形象和学校形象的行为。
5. 学生要保持良好的个人形象，不得穿着不得体的服装。
三、安全规定1. 学生要注意交通安全，不得在马路上乱闯红灯、横穿马路。
2. 学生要珍惜生命，不得参与危险的游戏或者活动。
3. 学生要保管好个人财物，不得轻易将贵重物品交给他人。
4. 学生要遵守消防规定，不得随意玩火或者使用火柴等易燃物品。
5. 学校要定期组织安全演练，学生要积极参与。
四、卫生规定1. 学生要保持个人卫生，每天坚持洗澡、刷牙、洗脸等良好卫生习惯。
2. 学生要注意饮食卫生，不得随意买卖食品或者吃不卫生的食物。
3. 学生要保持环境卫生，每天及时清理自己的桌子、椅子等个人物品。
4. 学生要注意公共卫生，不得在校园内随意扔垃圾。
五、课外活动规定1. 学生要积极参加学校组织的各类活动，如运动会、社团活动等。
2. 学生要尊重各类活动的规则，不得作弊或者擅自离开活动现场。
3. 学生要保持良好的团队合作精神，与同学和老师共同完成活动。
总结：小学学校各种规章制度的目的是为了引导学生养成良好的学习和行为习惯，培养他们的自律和责任心，使学校成为一个安全、和谐、文明的园地。
学生们要认真遵守各项规定，做好自己该做的事情，让自己成为一个合格的小学生。
愿每个小学生都能在这片净土上茁壮成长，发光发热，为建设美好社会贡献自己的力量。
小学常规管理规章制度汇编
小学常规管理规章制度汇编第一章校园安全管理1. 学生应保持校园内的安全秩序，不得发生打架、打闹等违纪行为。
2. 学生在校园内不得随意离开校园，出校门需经过老师或家长同意。
3. 学生进出校门时应保持队列有序，不得拥挤推搡。
4. 学生在课间休息时不得在走廊上奔跑、打闹，以免发生意外。
5. 学生应自觉遵守交通规则，不得在校园内骑车、滑板等交通工具。
第二章学习管理规定1. 学生应按时到校上课，不得迟到早退。
2. 学生在上课时应认真听讲，不得说话打扰他人。
3. 学生应按时完成作业，不得抄袭、作弊。
4. 学生应爱惜学校设施，保持教室、图书馆等场所整洁。
5. 学生应珍惜时间，不得在课堂上玩手机、看小说等影响学习的行为。
第三章卫生管理规定1. 学生应保持个人卫生，保持整洁干净的仪表。
2. 学生应保持教室、食堂、卫生间等公共场所的卫生，不得乱扔垃圾。
3. 学生应勤洗手、注意饮食卫生，预防传染病的传播。
第四章文明礼仪规定1. 学生应尊敬师长，遵守学校规章制度。
2. 学生应礼貌用语，不得说脏话、骂人等不文明行为。
3. 学生应遵守礼仪规范，不得在公共场所打喷嚏、随地吐痰等不雅行为。
4. 学生应尊重他人，不得欺负弱小、歧视他人。
第五章校外活动管理规定1. 学生参加校外活动需事先经过教师或家长同意，并填写活动同意书。
2. 学生在参加集体活动时应保持队形，听从领队指挥。
3. 学生在外出活动时应注意交通安全，不得乱穿马路、打闹嬉戏。
第六章违纪处分规定1. 对于违反校规的学生，将给予批评教育、警告、记过、严重者甚至记大过处分。
2. 对于造成损害的行为，学生需赔偿相应损失，并承担相应法律责任。
以上为小学常规管理规章制度汇编，学生应严格遵守并切实落实到行动中，共同维护校园的和谐秩序。
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规章制度汇编北岭镇卢集小学
目录
一、学校“三风”、“一训”
二、培养目标
三、办学指导思想
四、校规
五、教师职业道德规范
六、学校全员育人岗位责任制
七、学校岗位责任制
1、校长岗位职责
2、教导主任岗位职责
3、教研组长岗位职责
4、班主任岗位职责
5、教师岗位职责
6、少先队辅导员职责
7、值日教师工作职责
8、总务主任岗位职责
八、功能室工作人员职责
1、实验室工作人员职责
2、微机室工作人员职责
3、图书室工作人员职责
九、学生干部职责及目标
十、学校制度
1、学校教师工作制度
2、教师岗位责任制度
3、教师政治学习制度
4、校本教研工作制度
5、教师听评课制度
6、校本教研奖励制度
7、班主任工作要求
8、法制教育工作制度
9、班级工作管理条例
10、课堂管理规定
11、教师考勤管理制度
12、关于乱收费行为的责任追究制度
13、学校财务管理制度
14、卫生管理制度
15、学校家校联系制度
16、教师值班制度
17、学生考勤制度
十一、学生文明行为公约
一、学校“三风”、“一训”
1、校风：团结和谐文明向上
2、教风：博学爱生敬业奉献
3、学风：勤学善思惜时笃行
4、校训：崇文尚德求真明礼
二、培养目标
社会主义现代化建设的宏伟任务，需要大量的各级、各类人才．在造就这些人才的教育实践中，我校既担负着为地方建设输送合格劳动者的任务，又担负着为高一级学校输送优秀新生的任务，学校教育要为他们将来能成为现代化建设需要的各类、各层
次人才而奠定扎实基础．他们应该是：“有理想、有道德、有文化、有纪律”，热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神，具有不断求真、求实，独立思考，勇于创新的科学精神和实践能力的、德智体美等方面发展的社会主义事业建设者和接班人．
三、办学指导思想
以党的教育理论为行动指针，坚持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的办学原则，坚持德、智、体、美、劳五育协调全面发展的教育方针以教育科研为先导，以信息技术教育为纽带，强化管理，依法治校，加快教育现代化内涵建设，坚定不移地深化教育改革，真心实意地实施素质教育，力争把学校建设成为办学特色鲜明，教育质量上乘的现代化学校。
四、校规
1、按时到校离校，不迟到早退，不旷职旷课。
2、自觉维护学校声誉，讲究社会公德，守法守纪，举止文明．
3、上课预备铃响一律进教室，保持安静：坐姿要端正，听
课要专心;对老师要有礼貌，发言应先举手。
4、遵守学习常规和考试规则，坚决杜绝作弊现象。
5、认真做好广播操、眼保健操、认真参加集体活动。
6、电教室、图书室、实验室、音乐室等专用教学场所，未经许可不得擅自入内．如入内活动应遵守规定，听从安排。
7、课间要保持走廊安静，不得喧闹、奔跑、玩球．
8、遵守劳动纪律，遵守校容卫生管理规定，维护校容风纪．
9、尊敬劳动纪律，友爱同学；谈吐高雅，力戒脏活粗话；不吸烟，不酗酒，不打架斗殴：仪容大方，男生不留长发和鬓角，女生不得浓妆戴首饰。
10、提倡生活节俭，爱护公共财物，节约用水用电。
五、教师职业道德规范
1、依法治教，学习和宜传党的重要思想。
拥护党的基本法线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得违背党和国家方针、政策的言行．
2、爱岗敬业．热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德．认真备课上课，认真批改作
业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想．
3、热爱学生．关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生．对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚；或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展．
4、严谨协作．谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，共创文明校风．
教师职业道德规范要求
一、依法治教
1.努力学习和宣传党的教育理论，拥护党的基本路线，全面贯彻党教育方针。
2.自觉遵守教师法等法律法规，遵守学校的规章制度。
3.在教育、教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业
1.热爱教育、热爱学校、献身教育。
2.教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，不传播有害学生身心健康的思想。
3.勤勤恳恳，孜孜不倦地钻研业务，科学施教，认真备课、上课和批改作业，不敷衍塞责。
三、热爱学生
1.关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正地对待学生。
2.对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、岐视学生，不体罚和变相体罚学生。
3.保护学生的合法权益，促进学生的全面、生动、健康的发展。
四、严谨治学
1.尽心尽责，树立良好的教风、学风。
2.不断学习进取，提高教育科研水平。
3.努力探索教育学规律，改进教学方法。
4.认真进行教育教学改革，不断提高教育、教学质量。
五、团结协作
1.谦虚谨慎，尊重同志，互相学习、互相帮助。
2.关心集体、维护学校的荣誉。
3.团结协作，努力完成各项任务，共创文明学校。
六、尊重家长
1.主动与学生家长联系，认真听取家长的意见和建议。
2.积极宣传科学的教育思想方法，争取学生家长的支持与配合。
3.对来访学生家长、态度和蔼，热情接待，不要偏面指责学生推卸责任，要公正、合理地交流意见。
七、廉洁从教
1.坚守高尚情操，发挥奉献精神。
2.自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋求私利。
3.不得借补课等名义索取财物。
八、为人师表
1.遵纪守法，模范遵守社会公德。
2.衣着整洁得体，言语规范健康，举止文明礼貌。
3.严于律已，作风正派，以身作则，做到自省、自察、自纠
学校全员育人岗位责任制
为了创建学校“全方位育人”的德育管理网络，特制定本岗位责任。
1、学校校长任学校德育领导小组组长，领导制订全校德育长期、中期、近期目标；主持领导小组例会；对学校德育工作负全面责任，负责聘任班主任。
2、分管校长：在校长领导下，围绕德育目标，制定落实措施，主持学校德育工作，学生管理工作的日常事务；主持班级考核，学生行为督查工作和班主任培训考评制度。
3、大队辅导员：领导和主持学校少先队工作。
主持开展学
生自我教育工作。
4、班主任：主持班级日常工作；组织各项活动；协调各科教师教育教学工作；进行家访；主持晨会和班会工作；对学生操行进行评定．
5、教导主任：确保德育课开足上齐，专任教师到位；配合总务处合理安排好学生学习、活动、休息时间；组织教师业务培训和考评工作，主持每月一次班主任会例；组织对学生进行惜时勤学教育．
6、各科教师：结合教材特点和教学特点进行德育渗透；协助班主任对学生进行日常行为规范教育。
学校岗位责任制
校长岗位职责
1、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。
2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。
3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有
序进行。
4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。
6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。
7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。
8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。
9、完成领导交办的其他工作。
副校长岗位职责
1、组织制定、实施学校各项工作计划和教学计划。
2、协助校长领导和管理学校的教学工作，提出教改、教研方案，推进教改实践活动。
3、深入教学第一线，负责教学大纲的实施。
4、领导和组织教学业务和行政考核工作。
5、充分发挥教师，班主任和团队组织的作用，重视抓好学生的思想品德教育。