行程问题专题训练

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五年级行程问题(应用题)专题训练(无答案)

五年级行程问题(应用题)专题训练(无答案)1.甲乙两人从相距50千米的地方相向而行。

甲每小时行6千米，乙每小时行4千米。

当两人之间的距离是10千米时，他们走了多少小时？解析：根据行程问题基本数量关系中的第三个公式，速度等于路程除以时间，可以得到甲乙两人的相对速度是6+4=10千米/小时。

当两人之间的距离是10千米时，他们走了1小时。

2.一艘客轮在静水中的航行速度是26千米/小时，往返于A、B两港之间。

河水的流速是6千米/小时。

如果客轮在河中往返4趟共用13小时，那么A、B两港之间相距多少千米？解析：设A、B两港之间的距离是x千米。

往返于A、B两港之间，客轮在静水中的速度是26千米/小时，而在河中的速度是26-6=20千米/小时。

因此，客轮每次往返所用的时间是x/20+x/20+x/20+x/20+x/26+x/26=13.解得x=364千米。

3.一只2400米长的队伍以每分钟90米的速度行进。

队伍前端的联络员用12分钟的时间跑到队伍末尾传达命令。

问联络员每分钟跑多少米？解析：设联络员每分钟跑x米。

由题意可知，队伍前端的联络员用12分钟的时间跑了2400米，即12x=2400.解得x=200米/分钟。

4.兄妹两人同时离家去上学。

哥哥每分钟走90米，妹妹每分钟走60米。

哥哥到校门口时发现忘带课本，立即沿原路回家去取，在离校180米处与妹妹相遇。

则他们家离学校多少米？解析：设他们家离学校x米。

由题意可知，哥哥走了x+180米，妹妹走了x米。

由于他们同时出发，所以哥哥走到校门口的时间和他回到妹妹处的时间相等。

根据行程问题基本数量关系中的第一个公式，路程等于速度乘以时间，可以得到90t=x+180和60t=x，其中t表示哥哥走到校门口的时间。

解得x=720米。

5.两列对开的火车在途中相遇。

甲车上的乘客看到乙车从旁边开过去，共用了6秒钟。

已知甲车每小时行45千米，乙车每小时行36千米，则乙车全长多少米？解析：设乙车全长为x米。

行程问题应用题大全

行程问题应用题大全1. 题目：火车行程假设小明乘坐火车旅行，从A地出发到B地，全程需要3小时。

在途中，火车经过C地，小明在C地停留了20分钟。

请问小明在C地停留的时刻是多少？解析：假设小明在A地出发的时刻为t0，则到达B地的时刻是t0+3小时。

因此，在途中经过C地的时刻是(t0+3小时)/2，再加上停留的20分钟，则小明在C地停留的时刻为(t0+3小时)/2 + 20分钟。

2. 题目：飞机行程小红乘坐飞机旅行，从A地飞往B地，全程需要5小时。

飞机在途中经过C地，小红在C地停留了1小时20分钟，然后继续飞往B地。

请问小红在B地的时刻是多少？解析：假设小红在A地起飞的时刻为t0，则到达C地的时刻是t0+5小时。

在C地停留1小时20分钟后，小红再次起飞，需要飞行的时间是5小时。

因此，小红在B地的时刻是(t0+5小时)+1小时20分钟+5小时。

3. 题目：汽车行程假设小李乘坐汽车旅行，从A地出发到B地，全程需要6小时。

汽车在途中经过C地，小李在C地停留了45分钟。

请问小李在A地出发的时刻是多少？解析：假设小李在A地出发的时刻为t0，则到达C地的时刻是t0+6小时。

因此，小李在C地停留的时刻是(t0+6小时)+45分钟。

根据题目要求，我们需要求得小李在A地出发的时刻，即t0。

可以通过逆推的方法得到t0，即t0 = (t0+6小时)+45分钟-6小时。

4. 题目：步行行程小张步行旅行，从A地出发到B地，全程需要2小时。

在途中，小张在C地停留了30分钟。

请问小张在C地停留的时刻是多少？解析：假设小张在A地出发的时刻为t0，则到达B地的时刻是t0+2小时。

因此，在途中经过C地的时刻是(t0+2小时)/2，再加上停留的30分钟，则小张在C地停留的时刻为(t0+2小时)/2 + 30分钟。

5. 题目：骑行行程假设小王骑自行车旅行，从A地出发到B地，全程需要1小时30分钟。

自行车在途中经过C地，小王在C地停留了15分钟。

行程问题五年级练习题

行程问题五年级练习题一、问题描述小明要从家里出发，先去银行取钱，然后去超市买东西，最后回家。

已知以下信息：1. 从家到银行的距离是500米；2. 从银行到超市的距离是800米；3. 从超市到家的距离是600米。

请帮助小明回答下面的问题。

二、问题回答根据题目所给的信息，我们可以将小明的行程绘制成如下图所示的路径：[家] --- 500米 ---> [银行] --- 800米 ---> [超市] --- 600米 ---> [家]1. 小明总共走了多少米？小明总共走了500米 + 800米 + 600米 = 1900米。

2. 小明从家走到银行，再从银行走到超市，总共走了多少米？小明从家走到银行的距离是500米，再从银行走到超市的距离是800米，总共走了500米 + 800米 = 1300米。

3. 小明从超市走回家，总共走了多少米？小明从超市走回家的距离是600米。

4. 小明从家走到超市的总距离和从超市走回家的总距离相等吗？小明从家走到超市的总距离是500米 + 800米 = 1300米，从超市走回家的总距离是600米，两者不相等。

5. 小明从家走到超市再回家的总距离是多少米？小明从家走到超市的距离是1300米，再从超市走回家的距离是600米，总共走了1300米 + 600米 = 1900米。

三、问题解析通过对题目提供的行程信息进行计算，我们可以得出小明的行程问题的解答如上所示。

根据小明行程的路径和距离，我们可以计算出小明总共走了1900米，从家走到超市再回家的总距离也是1900米。

同时，我们还可以得出小明从家走到银行，再从银行走到超市的总距离是1300米，小明从超市走回家的距离是600米。

通过这些计算，我们可以更好地理解和解决行程问题。

总结：行程问题是数学中常见的问题类型，通过计算行程的距离和路径，可以帮助我们解答与行程相关的问题。

在解答问题时，我们需要将行程的路径和距离清晰地绘制出来，并根据问题的要求进行计算。

行程问题

行程问题（专题训练）——相遇问题思路导航：1、相遇问题的特点是相向而行。

等量关系：总路程＝速度和×相遇时间你速度和＝总路程÷相遇时间相遇时间＝总路程÷速度和2、相遇问题中，如果两车同时出发，则到相遇为止，两车所用的时间相同，这是解决问题的关键。

例1 甲乙两地间的路程为450千米，一列慢车从甲站开出，每小时行驶65千米，一列快车从乙站开出，每小时行驶85千米，若快车先开出30分钟，慢车才出发，两车相向而行，求慢车出发几小时与快车相遇？练习1 甲、乙两人相距60米，相向而行，甲从A地每秒走3米，乙从B地每秒走2米，如果甲先走10米，那么几秒后两人相遇？例2 甲乙两地间的路程为450千米，一列慢车从甲站开出，每小时行驶65千米，一列快车从乙站开出，每小时行驶85千米，若两车同时出发，几小时后两车相距150千米？练习2 甲、乙两人相距60米，相向而行，甲从A地每秒走3米，乙从B地每秒走2米，那么几秒后两人相距20米？例3 甲乙两地间的路程为450千米，一列慢车从甲站开出，每小时行驶65千米，一列快车从乙站开出，每小时行驶85千米，若两车同时出发，快车、慢车到达甲、乙站后立即返回，几小时第二次相遇？练习3 甲、乙两人骑自行车同时从相距65千米的两地相向而行，２小时后相遇。

已知甲骑车每小时比乙每小时多走2千米，求甲，乙两人的速度。

同类演练：1. 甲、乙两人相距285米，相向而行，甲从A地每秒走8米，乙从B地每秒走6米，如果甲先走12米，那么甲出发几秒与乙相遇？2. 甲、乙两架飞机同时从相距750千米的两个机场相向飞行，飞了半小时到达同一中途机场，如果甲飞机的速度是乙飞机的1.5倍，求乙飞机的速度。

3.甲、乙两站相距510千米，一列慢车从甲站开往乙站，速度为每小时45千米，慢车行驶两小时后，另有一列快车从乙站开往甲站，速度为每小时60千米，求快车开出后几小时与慢车相遇？4.小明和小丽同时从学校出发到运动场看体育比赛，小明每分钟走80米，他走到运动场等了5分钟，比赛才开始，小丽每分钟走60米，她进入运动场时，比赛已经开始3分钟，问学校到运动场有多远？5.某人从家里骑自行车到学校。

【小升初数学重点】《行程问题》专题练习

【小升初数学重点】《行程问题》专题练习一、基本公式：1.路程＝速度×时间2.速度＝路程÷时间3.时间＝路程÷速度二、问题类型1.相遇问题：①相遇时间＝总路程÷速度和②速度和＝总路程÷相遇时间③总路程＝速度和×相遇时间2.追及问题：①追及时间＝路程差÷速度差②速度差＝路程差÷追及时间③路程差＝速度差×追及时间3.流水行船问题：①顺水速度＝船速＋水速②逆水速度＝船速－水速③船速＝（顺水速度＋逆水速度）÷2④水速＝（顺水速度－逆水速度）÷24.列车过桥问题：（1）火车过桥（隧道）：火车过桥（隧道）时间＝（桥长＋车长）÷火车速度（2）火车过树（电线杆、路标）：火车过树（电线杆、路标）时间＝车长÷火车速度（3）火车过人：①火车经过迎面行走的人：迎面错过的时间＝车长÷（火车速度＋人的速度）②火车经过同向行走的人：追及的时间＝车长÷（火车速度－人的速度）（4）火车过火车：①错车问题：错车时间＝（快车车长＋慢车车长）÷（快车速度＋慢车速度）②超出问题：错车时间＝（快车车长＋慢车车长）÷（快车速度－慢车速度）考点1一般行程问题【例】小王骑公共自行车从家去上班，每分钟行350米，用了20分钟，下午下班沿原路回家，每分钟比去时多骑50米，多少分钟到家？350×20＝7000（米）350＋50＝400（米/分）7000÷400＝17.5（分钟）答：17.5分钟到家。

考点2相遇问题【例】甲乙两车分别从相距480千米的A、B两城同时出发，相向而行，已知甲车从A城到B城需6小时，乙车从B城到A城需12小时。

两车出发后多少小时相遇？甲的速度：480÷6＝80（千米/小时）乙的速度：40÷12＝4（千米/小时）相遇时间：480÷（80＋40）＝4（小时）答：两车出发后4小时相遇。

(完整版)七年级数学应用题专题---行程问题【精】整理版

行程问题1：甲、乙两地相距416千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行32千米，汽车开出半小时后，一辆摩托车从乙地开往甲地，速度是汽车的1.5倍，问摩托车开出几小时后才能与汽车相遇？2：甲、乙两人相距80千米，甲骑自行车每小时行20千米，乙骑摩托车每小时行60千米，摩托车在自行车后面，两人同时出发，同向行驶，问乙经过多少时间追上甲。

3：一只轮船，在甲、乙两地之间航行，顺水用8小时，逆水比顺水多30分钟，已知轮船在静水中速度是每小时26千米，求水流的速度。

4：自行车环城赛，一圈12千米，已知甲的速度是乙的5/7，两人同时同地出发后2小时30分相遇，问乙比甲每分钟快多少千米？5：一条山路，从山下到山顶，走了1小时还差1千米，从山顶到册下，50分钟可以走完，已知下山速度是上山速度的1.5倍，上山、下山每小时各走了多少千米？这条山路有多少千米？6：一架飞机在两个城市之间飞行，顺风时需要5小时30分钟，逆风时需要6小时，已知风速是每小时24千米，求两城市之间的距离？7：甲、乙两人骑自行车从相距75千米的两地相向而行，3小时后相遇，若甲比乙每小时多走2千米，求甲、乙的速度及各自所走的距离？8：一条环形跑道长400米，甲骑车，平均速度为550米/分，乙跑步平均速度为250米/分。

⑴两人同时同向从同地出发经过多少分钟两人再相遇。

⑵两人同时同地背向出发经过多少分钟相遇？9：甲、乙两人沿一公路自西向东前进，速度分别为3千米/小时和5千米/小时，甲于中午12时经过A地，乙于下午2时经过A地，则乙追上甲时离A地多远10：若敌我相距15千米，且敌军于1小时前以每小时4千米的速度逃跑，现我军以每小时7千米的速度追击，问几小时可以追上？11：甲骑自行车从A地出发，以每小时12千米的速度驶向B地，经过15分钟后，乙骑自行车从B地出发，以每小时14千米的速度驶向A地，两人相遇时，乙已超过中点1.5千米，求A、B两地距离。

12：一个学生用每小时5千米的速度前进，可以及时从家里返回学校，走了全程度的1/3，他搭上了速度是每小时20千米的公共汽车，因此比规定时间早2小时到达学校。

六年级小升初数学行程问题专项训练

六年级小升初数学行程问题专项训练【小升初常考必考题型】1.甲车和乙车同时在同一个地方同向出发，甲车每小时行24千米，乙车每小时行15千米。

行驶2小时后甲车发生故障，进行修理，乙车一直在行驶。

甲车修好之后花费8小时才赶上乙车，甲车维修了几小时?2.一个队伍长360千米，以每秒3米的速度前进，一人以每秒5米的速度从队尾赶到队头，需要多长时间?3.甲的速度为10千米每小时，乙的速度为5千米每小时。

两人同时同地背向而行，3小时后，甲掉头追赶乙。

甲追上乙要多长时间?4.甲、乙同时同向同点从500米的环形跑道上出发，甲每分钟跑280米，乙每分钟跑230米。

多久后甲第一次追上乙?5.两地相距60千米，两车同时出发，甲车在后追赶乙车。

甲车每小时行30千米，乙车每小时行25千米，多久后两车还相距20千米?6.甲、乙两人同时向相反的方向走去，6分钟后两人相距780米，甲每分钟走73米，乙每分钟走多少米?7.甲、乙两辆汽车同时从A开往B，2.8小时后甲车落后于乙车28千米。

已知甲车每小时行32千米，则乙车每小时行多少千米?8.甲在乙前面100米，甲、乙同时出发，20分钟后乙追上甲，已知甲每分钟走25米，乙每分钟走多少米?9.甲、乙两车分别从A，B两地出发，并在A，B两地间不断往返行驶。

已知甲车的速度是15千米/小时，乙车的速度是25千米/小时，甲、乙两车第三次相遇地点与第四次相遇地点相差100 千米。

求A，B两地的距离10.小明和小光同时从解放军营地回校执行任务，小光步行速度是小明的4倍，营地有一辆摩托车，只能搭乘一人，它的速度是小明步行速度的16 3倍。

为了使小光和小明在最短时间内到达，小明小光需要步行的距离之比是多少?11.在一条马路上，小明骑车与小光同向而行J小明骑车速度是小光速度的3倍，每隔10分有一辆公共汽车超过小光，每隔20分有一辆公共汽车超过小明。

已知公共汽车从始发站每次间隔同样的时间发一辆车，问：相邻两车间隔几分?12.猎狗前面26步远有一只野兔，猎狗追之，兔跑8步的时间狗跑5步，兔跑9步的距离等于狗跑4步的距离。

小学六年级历史路程问题(行程问题)专项练习题

小学六年级历史路程问题(行程问题)专项
练习题
问题一：
某小学六年级准备举行一次历史路程问题的专项练。

以下是一些问题，学生们需要解答。

请根据给出的信息，回答下列问题。

问题描述：
1. 小明从家里出发，先骑自行车1公里，然后步行2公里，最后乘坐公交车3站。

请问小明从家到达目的地一共需要多长时间？
2. 小华从学校出发，步行3公里，然后乘坐地铁2站，最后骑自行车4公里。

请问小华从学校到达目的地一共需要多长时间？
3. 小红从家里出发，步行2公里，然后骑自行车1公里，最后乘坐地铁3站。

请问小红从家到达目的地一共需要多长时间？
解答：
1. 小明从家到达目的地花费的时间是：骑自行车1公里所需时间 + 步行2公里所需时间 + 乘坐公交车3站所需时间。

2. 小华从学校到达目的地花费的时间是：步行3公里所需时间+ 乘坐地铁2站所需时间 + 骑自行车4公里所需时间。

3. 小红从家到达目的地花费的时间是：步行2公里所需时间 + 骑自行车1公里所需时间 + 乘坐地铁3站所需时间。

希望以上练习题能帮助小学六年级的学生们巩固历史路程问题的知识。

加油！。

小升初复习行程问题练习(含答案)

行程问题练习知识点梳理一、基础公式①路程＝速度×时间②时间＝路程÷速度③速度＝路程÷时间二、常见题型①一般相遇：路程和＝时间×速度和②中点相遇：四步曲（1）找出快走者多走的路程：中点路程×2 （2）算出速度差：快者速度－慢者速度（3）时间：（1）的路程÷（2）的速度＝时间（4）套用公式：路程和＝时间×速度和③往返相遇：两者相对行驶，第三人在中间往返。

同时出发、同时停止就是相遇时间。

④环形相遇：背向行驶，相遇几次就共走了几个全长。

三、解题思路①画行程图理解题意。

②分析题型。

③套用公式。

例题1红红和聪聪分别从相距 1026 米的两地同时出发，相向而行。

红红家的小狗也跟来了，而且跑在了红红的前面。

当小狗和聪聪相遇后，立即返回跑向红红，遇到红红后，又立即返回跑向聪聪，这样跑来跑去，一直到两人相遇。

这只小狗一共跑了__________米。

(已知红红每分钟走54 米，聪聪每分钟走60 米，小狗每分钟跑70米）例题2一辆客车从 A 地出发开往 B 地，同时一辆货车从 B 地出发开往 A 地。

3 小时后两车在离 A 地 180 千米的 C 地相遇。

相遇后两车继续向前行驶，2 小时后，客车到达 B 地。

此刻，货车还要行驶多少小时才能到达A地？例题3星期天，小英从家里出发去少年宫学画画。

她刚走不久，妈妈发现小英忘了带画笔，于是就去追小英。

如图象表示两人行走的时间和路程。

①妈妈每分钟走__________米；②照这样的速度，妈妈出发后__________分钟可以追上小英。

例题4某日上午，甲、乙两车先后从 A 地出发沿一条公路匀速前往 B 地。

甲车 7 点出发，如图是甲行驶路程 s（千米）随行驶时间 t（小时）变化的图像。

乙车 8 点出发，若要在 9 点至 10 点之间（含 9 点和 10 点）追上甲车，则乙车的速度 v （单位：千米/时）的范围是__________。

行程问题练习题及答案(3篇)

行程问题练习题及答案（3篇）行程问题练习题及答案 1（一）超车问题（同向运动，追及问题）1、一列慢车车身长125米，车速是每秒17米；一列快车车身长140米，车速是每秒22米。

慢车在前面行驶，快车从后面追上到完全超过需要多少秒？思路点拨：快车从追上到超过慢车时，快车比慢车多走两个车长的和，而每秒快车比慢车多走（22－17）千米，因此快车追上慢车并且超过慢车用的时间是可求的。

（125＋140）÷（22－17）＝53（秒）答：快车从后面追上到完全超过需要53秒。

2、甲火车从后面追上到完全超过乙火车用了110秒，甲火车身长120米，车速是每秒20米，乙火车车速是每秒18米，乙火车身长多少米？（20－18）×110－120＝100（米）3、甲火车从后面追上到完全超过乙火车用了31秒，甲火车身长150米，车速是每秒25米，乙火车身长160米，乙火车车速是每秒多少米？25－（150＋160）÷31＝15（米）小结：超车问题中，路程差＝车身长的和超车时间＝车身长的和÷速度差（二）过人（人看作是车身长度是0的火车）1、小王以每秒3米的速度沿着铁路跑步，迎面__一列长147米的火车，它的行使速度每秒18米。

问：火车经过小王身旁的时间是多少？147÷（3＋18）＝7（秒）答：火车经过小王身旁的时间是7秒。

2、小王以每秒3米的速度沿着铁路跑步，后面__一列长150米的火车，它的行使速度每秒18米。

问：火车经过小王身旁的时间是多少？150÷（18－3）＝10（秒）答：火车经过小王身旁的时间是10秒。

（四）过桥、隧道（桥、隧道看作是有车身长度，速度是0的火车）3、长150米的火车，以每秒18米的速度穿越一条长300米的隧道。

问火车穿越隧道（进入隧道直至完全离开）要多少时间？（150＋300）÷18＝25（秒）答：火车穿越隧道要25秒。

4、一列火车，以每秒20米的速度通过一条长800米的大桥用了50秒，这列火车长多少米？20×50－800＝200（米）行程问题练习题及答案 2甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行，两车在离B地64千米处第一次相遇.相遇后两车仍以原速继续行驶，并且在到达对方出发点后，立即沿原路返回，途中两车在距A地48千米处第二次相遇，A、B之间的距离是多少？解答：甲、乙两车共同走完一个AB全程时，乙车走了64千米，从上图可以看出：它们到第二次相遇时共走了3个AB全程，因此，我们可以理解为乙车共走了3个64千米，再由上图可知：减去一个48千米后，正好等于一个AB全程。

2024年人教版六年级下册数学小升初分班考专题训练：行程问题(含答案)

2024年人教版六年级下册数学小升初分班考专题：行程问题一、单选题1．一个车队以5米秒的速度缓通过一座长200米的大桥共用145秒.已知每辆车长5米，两车间隔8米，那么这个车队共有车（）。

A ．39辆B ．40辆C ．41辆D ．42辆2．甲乙两人同时从相距30千米的两地出发，相向而行。

甲每小时走3.5千米，乙每小时走2.5千米。

与甲同时同地同向出发的还有一只狗，每小时跑5千米，狗碰到乙后就回头向甲跑去，碰到甲后又回头向乙跑去，···这只狗就这样往返于甲乙之间，直到两人相遇为止，则相遇时这只狗跑了（）千米。

A ．20B ．18C ．24D ．253．从家到学校，小明要走8分钟，小红要走12分钟，则小明与小红的速度比为（） A ．8：12B ．2：3C ．3：2D ．12：84．电子猫在周长240米的环形跑道上跑了一圈，前一半时间每秒是跑5米，后一半的时间每秒跑3米，电子猫后120米用了（）秒．A ．40B ．25C ．30D ．365．甲、乙、丙三位长跑运动员同时同地出发跑步，甲平均每秒钟跑5米，乙平均每分钟跑288米，丙一小时跑了18.3千米.他们三人按平均速度由大到小的顺序排列是（）A ．丙甲乙B ．乙甲丙C ．甲乙丙D ．甲丙乙6．甲、乙、丙三人跑一段相同的路，甲用了0.4分钟，乙用了14分钟，丙用了29分钟，他们三人相比（）A ．甲最快B ．乙最快C ．丙最快D ．一样快二、填空题7．小凤家到学校的距离是s 米，她从家出发，平均每分走v 米，8分可到学校。

根据题意得出， s= ，v= 8．一段公路与铁路平行，公路上有甲、乙两个人同向而行．甲步行，每小时走5公里；乙骑自行车，每小时走15公里，后面开过一列火车，火车追过甲所用时间是36秒，追过乙所用的时间是45秒，则火车的总长为米。

9．一辆汽车从A 地开往B 地，共行驶10时，前6时平均每时行驶60km ，后4时平均每时行驶56km ，这辆汽车平均每时行千米10．一辆汽车从甲地开往乙地，1.5小时，行了全程的.13，照这样的速度，这辆汽车每小时行全程的，行完全程的12需要小时。

行程问题100道

行程问题练习题100道姓名：路程、时间、速度的关系：1、汽车以72千米/时的速度从甲地到乙地，到达后立即以48千米的速度返回甲地。

求该地的平均速度？2、一辆汽车从甲地出发到300千米外的乙地去，前120千米的平均速度为40千米/时，要想使这俩汽车从甲地到乙地的平均速度为40千米/时，剩下的路程应以什么速度行驶？3、有一座桥，过桥需要先上坡，再走一段平路，最后下坡，并且上坡、平路及下坡的路程相等。

某人骑自行车过桥时，上坡、走平路和下坡的速度分别为4米/秒、6米/秒和8米/秒，求他过桥的平均速度。

4、一只蚂蚁沿等边三角形的三边由A 点开始爬行一周。

在三条边上它每分钟分别爬行50cm ，20cm ，40cm （如下图）。

它爬行一周平均每分钟爬行多少厘米？5、一个车队以4米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥，共用100秒。

已知每辆车长4米，两车间隔10米，那么这个车队共有多少辆车？6、李爽从家到学校去，骑车比步行每分快120米，骑车所用时间比步行时间少53。

李爽每分钟步行多少米？7、小燕上学时骑车，回家时步行，路上共用50分钟。

如果往返都步行，则全程需要70分钟。

求往返都骑车所需时间？8、小明从甲地到乙地，去时每小时走5千米，回来时每小时走7千米，来回共用了4小时。

小明去时用了多长时间?9、某人要到60千米外的农场去，开始他以5千米/时的速度步行，后来有辆速度为18千米/时的拖拉机把他送到了农场，共用了5.5小时。

问：他步行了多远？10、甲乙各走了一段路，甲走的路程比乙少1/5，乙用的时间比甲多1/8 。

问：甲、乙的速度之比是多少？11、乐乐放学回家需要走10分钟，晶晶放学回家需要走14分钟。

已知晶晶回家的路程比乐乐回家的路程多1/6，乐乐每分比晶晶多走12米。

晶晶回家的路程是多少米？12、小明去爬山，上山时每小时行2.5千米，下山时每小时行4千米，往返共用3.9小时。

小明往返一趟共行了多少千米？13、一段路程分为上坡、平路、下坡三段，各段路程的长度之比是1:2:3，某人走这三段路程所用时间之比是4:5:6。

三下应用题第二课

《行程问题》专题训练
1、一辆汽车从上午9时到下午3时一共行驶了336千米，这辆汽车平均每小时
行多少千米？
2、下面是一列火车的运行时刻表。

（1）从北京到济南，火车行驶了多长时间？
（2）火车在济南站停了多长时间？
（3）从北京到上海，火车一共行驶了多长时间？忽略进站停车时间，如果火车每小时行100千米，那么从北京到上海大约是多少千米？
3、一列客车每小时行98千米，2017年11月12日20:00从武昌发车，2017年
11月13日8:00到达北京，请问：从武昌到北京的铁路长大约多少千米？
4、一只蜗牛想爬到3米高的葡萄架上去吃葡萄。

它白天向上爬15分米，可是
到了晚上睡觉时又下滑10分米，请你帮这只蜗牛算一算，像它这样第几天才能爬上葡萄架？
自我提升
1、上午9:30从学校出发，汽车每小时行65千米，到达目的地时已是下午6:30。

你能算出学校到目的地的距离吗？
2、丽丽2016年2月29日晚上9时坐上从北京开往上海的列车，到上海时，已
是2016年3月1日上午12时，已知该列车每小时行97千米。

请算一算，北京到上海的铁路长多少千米？
3、观察下表，并回答问题。

（1）请计算火车的运行时间，将表填完整。

（2）火车平均每小时行85千米，那么北京到沈阳的铁路大约长多少千米？
4、蜗牛沿着15m高的柱子往上爬，每天从清晨到傍晚向上爬3m，夜间又下滑2m。

像这样，从某天清晨开始，第几天蜗牛能爬到柱子的顶端？。

小升初数学行程问题专项训练题及答案

小升初数学行程问题专项训练题及答案一、相遇问题1、一列快车和一列慢车，同时从甲、乙两站出发，相向而行，经过6小时相遇，相遇后快车继续行驶3小时后到达乙站。

已知慢车每小时行45千米，甲、乙两站相距多少千米？2、甲、乙二人分别以每小时3千米和5千米的速度从A、B两地相向而行．相遇后二人继续往前走，如果甲从相遇点到达B地共行4小时，那么A、B两地相距多少千米？3．一列快车从甲城开往乙城，每小时行65千米，一列客车同时从乙城开往甲城，每小时行60千米，两列火车在距中点20千米处相遇，相遇时两车各行了多少千米4、兄弟两人同时从家里出发到学校，路程是1400米。

哥哥骑自行车每分钟行200米，弟弟步行每分钟行80米，在行进中弟弟与刚到学校就立即返回来的哥哥相遇。

从出发到相遇，弟弟走了多少米？相遇处距学校有多少米？5、有两只蜗牛同时从一个等腰三角形的顶点A出发(如图)，分别沿着两腰爬行。

一只蜗牛每分钟行2．5米，另一只蜗牛每分钟行2米，8分钟后在离C点6米处的P点相遇，BP的长度是多少米？6、甲、乙两人同时从A、B两地相向而行，相遇时距A地120米，相遇后，他们继续前进，到达目的地后立即返回，在距A 地150米处再次相遇，AB两地的距离是多少米？7、A、B两地相距38千米，甲、乙两人分别从两地同时出发，相向而行，甲每小时行8千米，乙每小时行11千米，甲到达B 地后立即返回A地，乙到达A地后立即返回B地，几小时后两人在途中相遇？相遇时距A地多远？10、甲、乙两人从A地到B地，丙从B地到A地。

他们同时出发，甲骑车每小时行8千米，丙骑车每小时行10千米，甲丙两人经过5小时相遇，再过1小时，乙、丙两人相遇。

求乙的速度。

11、甲、乙、丙三人行走的速度依次分别为每分钟30米、40米、50米。

甲、乙在A地，丙在B地，同时相向而行，丙遇乙后10分钟和甲相遇。

求A、B两地相距多少米？12、甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出，经过5小时相遇，相遇后各自继续前进，又经过3小时，甲车到达B地，这时乙车距A地还有120千米。

行程问题的练习题

行程问题的练习题一、选择题1. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，如果它行驶了2小时，那么它行驶了多少公里？A. 60公里B. 120公里C. 180公里D. 240公里2. 某同学骑自行车从家到学校，如果自行车的速度是每小时15公里，他需要20分钟到达学校，那么他家到学校的距离是多少公里？A. 5公里B. 3.75公里C. 2.5公里D. 1.25公里3. 一辆火车从A地到B地，如果火车的速度是每小时100公里，那么它需要多少时间才能行驶500公里？A. 5小时B. 3小时C. 2小时D. 1小时二、填空题4. 一辆汽车以每小时80公里的速度行驶，行驶了3小时，它行驶的总距离是________公里。

5. 某船以每小时20公里的速度在河上航行，如果它航行了4小时，那么它航行的总距离是________公里。

6. 一个人步行的速度是每小时5公里，如果他走了1.5小时，他走的总距离是________公里。

三、简答题7. 一辆汽车从甲地出发，以每小时120公里的速度向乙地行驶。

如果甲地到乙地的距离是360公里，那么汽车需要多少时间才能到达乙地？8. 某飞机从机场起飞，以每小时800公里的速度飞行。

如果飞行了2.5小时，那么飞机飞行了多少公里？9. 一个跑步者以每小时10公里的速度跑步，如果他跑了30分钟，他跑了多少公里？四、计算题10. 一辆摩托车和一辆汽车同时从同一地点出发，摩托车以每小时50公里的速度行驶，汽车以每小时100公里的速度行驶。

如果它们都行驶了3小时，那么汽车比摩托车多行驶了多少公里？11. 一辆火车从起点站出发，以每小时150公里的速度行驶，经过3小时后，火车到达了一个中间站。

如果火车从中间站继续以相同的速度行驶了2小时，那么火车总共行驶了多少公里？12. 某船在静水中的速度是每小时15公里，如果船顺流而下，水流的速度是每小时5公里，那么船顺流行驶的速度是多少？五、应用题13. 某公司需要将一批货物从仓库A运送到仓库B，两地之间的距离是200公里。

全国通用小学4年级数学竞赛《行程类问题》专题训练

全国通用小学4年级数学竞赛《行程类问题》专题训练行程问题一兴趣篇1.强强跑100米用10秒，旗鱼每小时能游120千米.请问：谁的速度更快?2.墨莫练习慢跑，12分钟跑了3000米，按照这个速度，跑25000米需要多少分钟?如果墨莫每天都以这个速度跑10分钟，连续跑一个月（30天），他一共跑了多少千米?3.A、B两城相距240千米，一辆汽车原计划用6小时从A城到B城，那么汽车每小时应该行驶多少千米?实际上汽车行驶了一半路程后发生了故障，在途中停留了1小时.如果要按照原定的时间到达B城，汽车在后一半路程上每小时应该行驶多少千米?4.A、B两地相距4800米，甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行.如果甲每分钟走60米，乙每分钟走100米，请问：（1）甲从A走到B需要多长时间?（2）两个人从出发到相遇需要多长时间?5.在第4题中，如果甲、乙两人的速度大小不变，但甲出发时改变方向，即两个人同时、同向出发.请问：乙出发后多久可以追上甲?6.甲、乙两地相距350千米，A车在早上8点从甲地出发，以每小时40千米的速度开往乙地.2小时后B 车以每小时50千米的速度从乙地开往甲地.问：什么时候两车在途中相遇?7.卡莉娅和墨莫分别从相距720米的两地出发同向而行，墨莫在前，卡莉娅在后，且墨莫比卡莉娅先出发2分钟.已知卡莉娅的速度是每分钟60米，墨莫的速度为每分钟50米，试问：当卡莉娅追上墨莫的时候，墨莫已经走了多少米?8.一辆公共汽车和一辆小轿车从相距350千米的两地同时出发，相向而行，公共汽车每小时行40千米，小轿车每小时行60千米.问：（1）2小时后两车相距多少千米?（2）经过几小时后两车第一次相距50千米?9.一辆公共汽车和一辆小轿车从相距300千米的两地同时出发，同向而行，公共汽车在前，每小时行40千米；小轿车在后，每小时行60千米.问；（1）经过6小时后两车相距多少千米?（2）经过几小时后两车第一次相距100千米?10.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行，已知甲车每小时行驶40千米，两车6小时后相遇，相遇后它们继续前进，又过了3小时，甲车到达B地.问：乙车还要过多久才能到达A地?拓展篇1.甲、乙两地相距450千米，快车和慢车分别从甲、乙两地出发相向而行，快车每小时行60千米，慢车每小时行30千米.请问：（1）如果两车同时出发，几小时后相遇?（2）如果慢车比快车早出发3小时，当两车相遇时快车走了多远?2.A、B两地相距400千米，甲、乙两车分别从A、B同时出发，相向而行，甲车的速度为每小时60千米，乙车的速度为每小时40千米.请问：（1）从出发算起，多久后甲、乙两车第一次相距100千米?（2）从出发算起，多久后甲、乙两车第二次相距100千米?3.甲、乙两架飞机同时从机场起飞，向同一方向飞行，甲每小时飞行300千米，乙每小时飞行340千米，4小时后它们相距多少千米?这时甲提高速度打算用2小时追上乙，那么甲每小时应该飞行多少千米?4.小高步行上学，每分钟行75米，小高离家12分钟后，爸爸发现他忘了带文具盒，马上骑自行车去追，每分钟行375米，求爸爸追上小高所需要的时间.5.小轿车和大货车上午9点同时同向从甲地出发，小轿车每小时行60千米，大货车每小时行48千米，请间：下午几点的时候小轿车领先大货车72千米?6.点一辆公共汽车早上6点从A城出发，以每小时40千米的速度向B城驶去.3小时后一辆小轿车以每小时75千米的速度也从A城出发到B城，当小轿车到达B城时，公共汽车离B城还有160千米，间：公共汽车什么时候到达B城?7.森甲、乙两车同时从东、西两地出发，相向而行，甲每小时行36千米，乙每小时行30千米，两车在距离中点9千米处相遇，求东、西两地间的距离.8.董董一家开车去外地旅游，原计划每小时行驶45千米.实际上，由于高速公路堵车，汽车每小时只行驶30千米，这样就晚到了2小时.请问；萱萱一家在路上实际花了几个小时?9.高甲从A地出发去B地办事情，下午1点出发，晚上7点准时到达.如果他想下午2点出发，晚上7点准时到达，每小时就必须多行2千米.求A、B两地之间的距离.10.甲、乙两人分别在A地和B地，甲从A地到B地需要20分钟，乙从B地到A地需要30分钟.如果两个人同时出发相向而行，多长时间可以相遇?11.甲、乙两人分别从A，B两地同时出发，如果相向而行，1小时后两人相遇；如果同向而行，3小时后甲追上乙.问；甲的步行速度是乙的几倍?12.点甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行，A、B两地相距48千米，甲的速度是乙的3倍.请问：当甲，乙相遇的时候，甲走了多远?13.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行，已知甲每分钟走50米，乙走完全程要18分钟，出发3分钟后，甲、乙仍相距450米。

六年级行程问题经典例题40题

六年级行程问题经典例题40题一、相遇问题1. 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，相向而行。

甲的速度是每小时5千米，乙的速度是每小时4千米，经过3小时后两人相遇。

求A、B两地的距离。

解析：根据相遇问题的公式，路程 = 速度和×相遇时间。

甲、乙的速度和为5 + 4 = 9（千米/小时），相遇时间是3小时，所以A、B两地的距离为9×3 = 27（千米）。

2. 两地相距600千米，上午8时，客车以每小时60千米的速度从甲地开往乙地，货车以每小时50千米的速度从乙地开往甲地。

要使两车在中点相遇，货车必须在上午几时出发？解析：两地中点距离为600÷2 = 300千米。

客车到达中点需要的时间为300÷60 = 5小时，货车到达中点需要的时间为300÷50 = 6小时。

客车上午8时出发，5小时后即13时到达中点，货车要6小时到达中点，所以货车必须提前1小时出发，也就是上午7时出发。

3. 甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲车每小时行70千米，乙车每小时行80千米，3小时后两车还相距50千米。

A、B两地相距多远？解析：甲、乙两车3小时行驶的路程之和为(70 + 80)×3=450千米，此时还相距50千米，所以A、B两地相距450+ 50 = 500千米。

二、追及问题4. 甲、乙两人在相距12千米的A、B两地同时出发，同向而行。

甲步行每小时行4千米，乙骑车在后面，每小时速度是甲的3倍。

几小时后乙能追上甲？解析：乙的速度是4×3 = 12千米/小时，乙与甲的速度差是12 4 = 8千米/小时。

追及路程是12千米，根据追及时间 = 追及路程÷速度差，可得追及时间为12÷8 = 1.5小时。

5. 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行40千米，开出5小时后，一列火车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。

在甲乙两地的中点处火车追上汽车，甲乙两地相距多少千米？解析：汽车先开出5小时行驶的路程为40×5 = 200千米。

人教版七年级上册数学第三章一元一次方程应用题行程问题专题训练

人教版七年级上册数学一元一次方程应用题行程问题专题训练二期工程完成后每月将产生不少于1300吨污水．（1）请你计算每台甲型设备和每台乙型设备的价格各是多少元；（2）请你求出用于二期工程的污水处理设备的所有购买方案．6．推进农村土地集约式管理，提高土地的使用效率，是新农村建设的一项重要举措．庐江县某村在小城镇建设中集约了1000亩土地，经投标，由甲工程队每天平可平整土地30亩，乙工程队每天可平整土地25亩，甲乙两工程队每天的工程费合计为4200元，而且甲工程队11天所需工程费与乙工程队10天所需工程费刚好相同．(1)甲乙两工程队每天各需工程费多少元？(2)现由甲乙两工人队共同参与土地平整，已知两个工程队工作天数均为正整数，且所有土地刚好平整完，总费用不超过76万元，有几种方案，并求出最低费用．7．如图，长方形PQMN是由六个正方形A，B，C，D，E，F拼接而成，已知最大的正方形B的边长是21米，最小正方形A的边长是a米．(1)用含a的式子分别表示正方形C，E，F的边长；(2)求a的值；(3)现有一项沿着长方形PQMN的四条边铺设管道的工程．甲、乙两个工程队共同参与这项工程，甲队单独铺设3天后，乙队加入，两队又共同铺设了6天，这项铺设管道的工程全部完成．已知甲队每天比乙队每天少铺设4米，则甲、乙两队每天各铺设多少米？8．为了扎实落实脱贫攻坚中“两不愁，三保障”的住房保障工作，花桥街道进行住房改造工程，有甲乙两个工程队加入住房改造中来，如果由甲工程队单独做需要30天完成，如果由乙工程队单独做需要20天完成．(1)甲乙两个工程队合作，完成这项工程需要几天？(2)甲工程队先单独做6天，因特殊事情离开，余下的乙工程队单独做，为了使人民能够更快住上于净漂亮的房屋，要求乙工程队提高一倍的工作效率来完成房屋改造工程，问乙工程队完成此项工程还需要几天？9．某中学举行校运会，初一（1）班同学准备用卡纸制成乒乓球拍和小旗作道具．若一张卡纸可以做3个球拍或6面小旗，用21张卡纸，刚好能够让每位同学拿一个球拍和一面小旗．(1)应用多少张卡纸做球拍，多少张卡纸做小旗？(2)若每个人的工作效率都相同，一个人完成道具制作要6个小时，先安排2个人做半小时，再增加几个人做1小时可以刚好完成？10．“再穷不能穷教育，再苦不应苦孩子”，为了让我区中小学生能“温暖”过冬，自治区决定实施中小学校供暖工程．某学校的供暖工程需铺设热力管道6300米，甲工程队负责铺设．甲工程队施工一个周后发现，每天平均只能铺设200米，按此速度将无法按期完成任务．为能及时供上暖确保师生“温暖”过冬，甲工程队决定邀请乙工程队来共同铺设剩余的管道，如果乙工程队平均每天能铺设150米，问乙工程队参与铺设多少天才能完成这项工程？11．某市今年进行煤气工程改造，甲乙两个工程队共同承包这个工程．这个工程若甲队单独做需要10天完成；若乙队单独做需要15天完成．若甲乙两队同时施工4天，余下的工程由乙队完成，问乙队还需要几天能够完成任务？12．为加快乡村振兴步伐，不断改善农民生产生活条件，某乡镇计划修建一条长18千米的乡村公路，拟由甲、乙两个工程队联合完成．已知甲工程队每天比乙工程队每天少修路0.3千米，甲工程队单独完成修路15．问题提出：如图1，A、B、C、D表示四个村庄，村民们准备合打一口水井．(1)问题解决：若水井的位置现有P、Q两种选择方案．点P在线段BD上，点Q在线段AB上，哪一种方案的水井到各村庄的距离总和较小？请说明你判断的理由．(2)你能给出一种使水井到各村庄的距离之和最小的方案吗？若能，请图2中标出水井的位置点M，并说明理由．问题拓展：如果（2）问中找出的水井经过招标，由两个工程队修建（不存在同时修建）．已知甲工程队单独完成需要80天，乙工程队单独完成需要120天，且甲工程队比乙工程队每天多修建0.5m．(3)问水井要修建几米？(4)若甲工程队每天的施工费为0.5万元，乙工程队每天的费用是0.25万元，为了缩短工期和节约资金，则甲工程队最多施工几天才能使工程款不超过35万元？（甲、乙两队的施工时间不足一天按一天算）．。