[高考文综]王安石变法
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3.分析变法失败的原因,体会改革的曲折性和复杂性。
教学方法
提问法、阅读法、讨论法等。
教学过程
教法与学法
第二节王安石变法
【课前预习】
1.任命王安石为宰相,让他放手实施变法。
2.王安石认为,是而不是。
3.王安石推行的富国措施有、、、
、、。
4.王安石推行的强兵措施有、、
、。
5.王安石育才方面的措施有和。
6.王安石变法的目的是要改变北宋的局面,以巩固和加强。
(见书本)
改变了更戍法中兵将脱节、战斗力薄弱的局面,提高了军队的战斗力。
保甲法
治安、御外、节支(即加强对人民的控制和增强国家的军事力量)
农户十家一保
闲时练兵,战时入军
既加强了对人民的控制,又增强了抵御辽和西夏进攻的能力,也减少了军费开支,减轻了北宋政府的财政负担
保马法
改变宋朝步兵作战的不利地位,提高官府饲养战马的质量和数量,少占粮田。
课题
专题四王安石变法
第二节王安石变法
时间
班级
课时
1课时
课型
新授课
主备人
王健
复备人
教学目标
1.归纳王安石在“富国”、“强兵”、“育才”等方面采取的主要变法措施。
2.评价王安石变法的历史作用。
3.养育以天下为己任,为社会作贡献的担当意识。
重点难点
1.了解王安石变法的指导思想及内容。
2.认识变法各项举措对社会发展所起的积极作用。
7.新法的推行使增加,抑制了的兼并势力。其中取代了上等户的高利贷;限制了官僚和豪绅大地主的隐田漏税行为。而且,新法的措施扭转了西北边防长期以来屡战屡败的被动局面。
8.王安石变法偏重于,但有些违背了,
而且新法实行也显得过于。
9.等到宋神宗去世,上任宰相,新法被相继废除。
教学:
一、时间:1069年。(宋神宗任用王安石)
2)通过将兵法等强兵措施,在一定程度上改变了北宋积弱的弊端,提高了军队的战斗力,扭转了西北边防长期以来屡战屡败的被动局面。
3)通过改革科举制等育才措施,选拔、培养和重用了一些有实用才能的人,提高了行政效率。
(变法措施的推行,增加了政府的财政收入,加强了国家的军事力量,在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。短期内取得了富国强兵的效果。)
限制了官僚和大地主的隐田漏税行为,增加了政府的财政收入。
总之,王安石变法的富国措施,在一定程度上改变了北宋积贫的局面,增加了政府的财政收入,社会呈现了百年来不曾有过的繁荣景象。
2、强兵;
措施
目的
内容
作用
将兵法
改变军队兵将分离、组织涣散、训练无素、战斗力低下的状况。
朝廷对原有的禁军进行精简裁并,---------
保甲法、保马法、
将兵法、设军器监。
节省了政府开支,提高了军队战斗力,增加了武器装备
育才
关注人才的选拔、培养和使用,为变法造舆论。
改革科举制度、整顿来自百度文库学、重视官员的选拔任用。
培养人才,发挥其才干,为变法起了舆论作用。
三、影响;
1、积极性;
1)通过均输法等富国措施,在一定程度上改变了北宋积贫的局面,抑制了豪强地主的兼并势力,增加了政府的财政收入,社会呈现了百年来不曾有过的繁荣景象。
二、指导思想:理财富国之路,是依靠天下所有的劳动力去开发自然资源,是积极开源而不是消极节流。
二、主要措施:
1、富国:富国就是要解决北宋的财政危机。王安石在变法之初就提出“理财为方今先急”,而“理财以农事为先”。依据这样的方针,王安石制定了一系列整顿财政,增加政府收入的经济措施。
措施
目的
内容
作用
均输法
废掉牧马监,把原占牧地还给民户,推行民户代养官马的办法,同时规定了许多优惠政策,使得民户踊跃养马。
节省了政府开支,马匹的数量和质量都得到了提高。
军器监
改变北宋武器生产和管理混乱的状况。
专门管理武器的制造,依其制作的精粗进行赏罚。
武器生产产量增加了,质量改善了,战斗力提高了。
总之,王安石的强兵措施在一定程度上改变了北宋积弱的弊端,提高了军队的战斗力,扭转了西北边防长期以来屡战屡败的被动局面。
4)王安石能够针对北宋统治错综复杂的积弊大刀阔斧进行改革,他那种“天变不足惧,人言不足恤,祖宗之法不足守“的改革精神值得肯定。王安石是我国杰出的政治家、改革家。
3、育才;
措施
目的
内容
作用
科举
改革
选拔有用人才,解决冗官问题。
废除原来的科举考试,改以经义取士。
使考试制度更加完善,选拔大量能够从事实际事务的有用人才。
改革学校制度(整顿太学)
使学校成为变法的舆论工具
重新编纂教科书,内容为儒家经典。
考试成绩优秀者,可不经科举直接授官。
健全了学校的学科体系和管理机制,使学校变成为变法造舆论、育人才的地方。
大大增加了政府收入;限制了高利贷对农民的剥削,一定程度上缓和了阶级矛盾。
(局限性:出现强制农民借贷;利息偏高,农民负担依然沉重)
募役(免役法)
限制官僚地主特权,增加政府财政收入。
以钱代役,将原来百姓轮流服差役(差役法),改为由州县政府出钱雇人服役。不服差役的民户则交纳一定数量的钱,称为免役钱。
增加了政府收入,减轻了农民徭役负担,保证了农民的生产时间。
惟才
用人
调整行政管理机构,为变法服务
培养了改革的中坚力量。
总结王安石变法的具体措施;
措施
目 的
内 容
作 用
富国
改变积贫的局面,调整封建国家、地主和农民的关系,发展生产。
青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法。
有利于减轻人民的负担,发展生产,增加财政收入。
强兵
为了改变积弱的局面,巩固封建统治秩序和整顿加强军队。
市易法
限制大商人对市场的控制,增加政府的财政收入。
政府设立市易务,出钱收购滞销货物,市场短缺时再卖出
限制了大商人对市场的控制,稳定了物价和商品交流,增加了政府的财政收入。
青苗法
限制大地主和高利贷者对农民的盘剥,增加政府的财政收入。
每年春夏两季青黄不接时,政府货款或谷物给农民,收获后偿还,加收20%的利息。
(局限性:免役钱对贫困人家是沉重负担,许多人家为此家破人亡。)
农田水利法
通过“治水土”发展农业,增加社会财富。
鼓励各地由民户出资修建水利工程
改善了农业生产环境,促进了农业生产的发展。
方田均税法
限制大地主、大官僚隐瞒土地、逃避赋税。
下令全国清丈土地,核实土地所有者,并将土地按土质的好坏分为五等,作为征收田赋的依据
为了革除大商人囤积居奇、控制市场,更好地保证皇室、贵族、中央政府消费物资的供应。
规定发运使了解各地生产情况和北宋宫廷的需要,就近采购,节省货款和转运费等。
北宋政府的物资需求和东南财富之区的物资供应得到了较好的配合,减轻了纳税户的负担,政府的财政收入有所增加,还限制了富商大贾对市场的操纵和对民众的盘剥。
教学方法
提问法、阅读法、讨论法等。
教学过程
教法与学法
第二节王安石变法
【课前预习】
1.任命王安石为宰相,让他放手实施变法。
2.王安石认为,是而不是。
3.王安石推行的富国措施有、、、
、、。
4.王安石推行的强兵措施有、、
、。
5.王安石育才方面的措施有和。
6.王安石变法的目的是要改变北宋的局面,以巩固和加强。
(见书本)
改变了更戍法中兵将脱节、战斗力薄弱的局面,提高了军队的战斗力。
保甲法
治安、御外、节支(即加强对人民的控制和增强国家的军事力量)
农户十家一保
闲时练兵,战时入军
既加强了对人民的控制,又增强了抵御辽和西夏进攻的能力,也减少了军费开支,减轻了北宋政府的财政负担
保马法
改变宋朝步兵作战的不利地位,提高官府饲养战马的质量和数量,少占粮田。
课题
专题四王安石变法
第二节王安石变法
时间
班级
课时
1课时
课型
新授课
主备人
王健
复备人
教学目标
1.归纳王安石在“富国”、“强兵”、“育才”等方面采取的主要变法措施。
2.评价王安石变法的历史作用。
3.养育以天下为己任,为社会作贡献的担当意识。
重点难点
1.了解王安石变法的指导思想及内容。
2.认识变法各项举措对社会发展所起的积极作用。
7.新法的推行使增加,抑制了的兼并势力。其中取代了上等户的高利贷;限制了官僚和豪绅大地主的隐田漏税行为。而且,新法的措施扭转了西北边防长期以来屡战屡败的被动局面。
8.王安石变法偏重于,但有些违背了,
而且新法实行也显得过于。
9.等到宋神宗去世,上任宰相,新法被相继废除。
教学:
一、时间:1069年。(宋神宗任用王安石)
2)通过将兵法等强兵措施,在一定程度上改变了北宋积弱的弊端,提高了军队的战斗力,扭转了西北边防长期以来屡战屡败的被动局面。
3)通过改革科举制等育才措施,选拔、培养和重用了一些有实用才能的人,提高了行政效率。
(变法措施的推行,增加了政府的财政收入,加强了国家的军事力量,在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。短期内取得了富国强兵的效果。)
限制了官僚和大地主的隐田漏税行为,增加了政府的财政收入。
总之,王安石变法的富国措施,在一定程度上改变了北宋积贫的局面,增加了政府的财政收入,社会呈现了百年来不曾有过的繁荣景象。
2、强兵;
措施
目的
内容
作用
将兵法
改变军队兵将分离、组织涣散、训练无素、战斗力低下的状况。
朝廷对原有的禁军进行精简裁并,---------
保甲法、保马法、
将兵法、设军器监。
节省了政府开支,提高了军队战斗力,增加了武器装备
育才
关注人才的选拔、培养和使用,为变法造舆论。
改革科举制度、整顿来自百度文库学、重视官员的选拔任用。
培养人才,发挥其才干,为变法起了舆论作用。
三、影响;
1、积极性;
1)通过均输法等富国措施,在一定程度上改变了北宋积贫的局面,抑制了豪强地主的兼并势力,增加了政府的财政收入,社会呈现了百年来不曾有过的繁荣景象。
二、指导思想:理财富国之路,是依靠天下所有的劳动力去开发自然资源,是积极开源而不是消极节流。
二、主要措施:
1、富国:富国就是要解决北宋的财政危机。王安石在变法之初就提出“理财为方今先急”,而“理财以农事为先”。依据这样的方针,王安石制定了一系列整顿财政,增加政府收入的经济措施。
措施
目的
内容
作用
均输法
废掉牧马监,把原占牧地还给民户,推行民户代养官马的办法,同时规定了许多优惠政策,使得民户踊跃养马。
节省了政府开支,马匹的数量和质量都得到了提高。
军器监
改变北宋武器生产和管理混乱的状况。
专门管理武器的制造,依其制作的精粗进行赏罚。
武器生产产量增加了,质量改善了,战斗力提高了。
总之,王安石的强兵措施在一定程度上改变了北宋积弱的弊端,提高了军队的战斗力,扭转了西北边防长期以来屡战屡败的被动局面。
4)王安石能够针对北宋统治错综复杂的积弊大刀阔斧进行改革,他那种“天变不足惧,人言不足恤,祖宗之法不足守“的改革精神值得肯定。王安石是我国杰出的政治家、改革家。
3、育才;
措施
目的
内容
作用
科举
改革
选拔有用人才,解决冗官问题。
废除原来的科举考试,改以经义取士。
使考试制度更加完善,选拔大量能够从事实际事务的有用人才。
改革学校制度(整顿太学)
使学校成为变法的舆论工具
重新编纂教科书,内容为儒家经典。
考试成绩优秀者,可不经科举直接授官。
健全了学校的学科体系和管理机制,使学校变成为变法造舆论、育人才的地方。
大大增加了政府收入;限制了高利贷对农民的剥削,一定程度上缓和了阶级矛盾。
(局限性:出现强制农民借贷;利息偏高,农民负担依然沉重)
募役(免役法)
限制官僚地主特权,增加政府财政收入。
以钱代役,将原来百姓轮流服差役(差役法),改为由州县政府出钱雇人服役。不服差役的民户则交纳一定数量的钱,称为免役钱。
增加了政府收入,减轻了农民徭役负担,保证了农民的生产时间。
惟才
用人
调整行政管理机构,为变法服务
培养了改革的中坚力量。
总结王安石变法的具体措施;
措施
目 的
内 容
作 用
富国
改变积贫的局面,调整封建国家、地主和农民的关系,发展生产。
青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法。
有利于减轻人民的负担,发展生产,增加财政收入。
强兵
为了改变积弱的局面,巩固封建统治秩序和整顿加强军队。
市易法
限制大商人对市场的控制,增加政府的财政收入。
政府设立市易务,出钱收购滞销货物,市场短缺时再卖出
限制了大商人对市场的控制,稳定了物价和商品交流,增加了政府的财政收入。
青苗法
限制大地主和高利贷者对农民的盘剥,增加政府的财政收入。
每年春夏两季青黄不接时,政府货款或谷物给农民,收获后偿还,加收20%的利息。
(局限性:免役钱对贫困人家是沉重负担,许多人家为此家破人亡。)
农田水利法
通过“治水土”发展农业,增加社会财富。
鼓励各地由民户出资修建水利工程
改善了农业生产环境,促进了农业生产的发展。
方田均税法
限制大地主、大官僚隐瞒土地、逃避赋税。
下令全国清丈土地,核实土地所有者,并将土地按土质的好坏分为五等,作为征收田赋的依据
为了革除大商人囤积居奇、控制市场,更好地保证皇室、贵族、中央政府消费物资的供应。
规定发运使了解各地生产情况和北宋宫廷的需要,就近采购,节省货款和转运费等。
北宋政府的物资需求和东南财富之区的物资供应得到了较好的配合,减轻了纳税户的负担,政府的财政收入有所增加,还限制了富商大贾对市场的操纵和对民众的盘剥。