(课堂教学课件1)ie üe er
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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书写指导：
üe yüe üe yue
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yue¯ yue´ yueˇ yue`
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22
比一比 读一读
n→üe→nüe j→üe→jue
l→üe→lüe q→üe→que
x→üe→xue
你发现了什么？
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j
jue
q
que
x üe xue
n
nue
lue
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er
两只耳朵
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48
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49
飞机
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yuè e´r 月儿
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dà hé
大河
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liú rù hǎi 流入海
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jiē dào 街道
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54
xiào yuán 校园
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• 学生手拿声母或者韵母的卡片，唱着 歌去找到一个可以相拼的声母或者韵 母，就找到自己的朋友了，然后两个 朋友大声地读出组成的音节。
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´ yuè er wān wān
月儿 弯 弯
´ yuè er wān wān guà lán tiān
月 儿 弯 弯 挂 蓝 天,
xiǎo xī wān wān chū qīng shān 小 溪 弯 弯 出 青 山,
汉语拼音《ie üe er》 人教部编版PPT 优秀课件
y
脱掉小i穿大y
ie 整体认读
ye ye ye
yē
弯月弯月 üe üe üe
juè
quē
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juè nüè quē xué lüè
整体认读音节
y + üe—— yue
ye yue
er是个淘气鬼 ，从不和声母 交朋友，喜欢 独来独往。
特殊韵母
耳朵耳朵 er er er
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
《
《
白
日
焰
火
》
观
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
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，
突
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脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
，
那
么
不
用
怀
疑
，
等
一
下
，
什
么
叫
好
看
，
什
么
叫
不
好
看
？
吸
引
人
叫
(课堂教学课件1)ie üe er一学就会的拼音学习技巧课件PPT
丽的校园。
汉语拼音 6
j q x
小朋友们学习拼音真积极（ jī jí ），做起（ qǐ ）游 戏（ xì ）真高兴。“j 、q、x ”忍耐不住了，也想和你 们一起玩，让我们一起去认识认识它们吧！
j
一群小鸡去散步，
母鸡妈妈跟后头，
叽叽叽叽真热闹，
原来捉住小虫虫。
q
彩旗一排排，
迎着轻风摆，
让我数数看，
-----xǐ-----xì x------ i -----（xi） xī----- xí
▲ü上省两点规则：
j、q、x、不与u相拼，和ü相拼时，ü去掉两点， 但仍然读ü，不能读成u。
儿歌：小ü宝宝，有礼貌，见到j、q、x，就脱帽； 离开j、q、x，帽子要戴好，小心着凉会感冒。
j------ǖ -----（ǖ -----（xū）
青橙黄绿蓝。
x
西瓜甜，西瓜圆，
小熊嘴馋吃得欢，
甜甜的瓜瓤肚里填，
瓜皮做个娃娃脸。
跟 我 学 拼 音
▲读音节要注意：
声母要读得短些轻一些，韵母要读得大声响亮。 -----jǐ-----jì j------ i -----（ji） jī----- jí
-----qǐ-----qì q------ i -----（qi） qī----- qí
Üe的前面加大ｙ，
小Üe去点来感谢，
变成音节yue yue yue．
piě
bié qié
diē
ie
xié jiě
luè
jué xué
nuè
üe
quē
hú dié
shù yè
xǐ
què
ěr
jī
xuě huā 雪 花
一年级上册汉语拼音 ie üe er 人教部编版ppt完美课件(15张ppt)
我会做
1.连一连，把相近读音连起来。
zh Байду номын сангаасi
üe
c
ci
ie
r
zhi
ye yue
我会做
2.读一读，写一写。
nuè
tiě
juē
qié
xué
liè
1．“何意 陆 沈 黄 绶 间” ， 这 一 句 以 疑 问 形 式 出 之 ， 它 是 慨 叹 ， 也 是 责 问 ， 表 现 出 对 执 政 者 的 无 可 奈 何 之 情 。 2．诗人一 反 律 诗 中 间 二 联 装 点 景 物 的 传 统 ， 额 联 以 “ 头 白 眼 花” 对 “ 儿 婚 女 嫁 ” ； 在 上 下 相 对 中 ， 每 句 又 自 成 对 偶 ， 有 着 往 复 回 环 的 效 果 。 3．本诗步 步 曲 折 ， 首 联 将 高 才 与 不 遇 相 对 比 ， 一 是 “ 凌 云” ， 一 是 “ 陆 沉 ” ， 有 转 折 跌 宕 之 势 ； 颈 联 抒 发 了 豪 兴 犹 在 、 盛 年 不 再 的 感 慨 ， 又 是 一 个 转 跌 ， 在 豪 放 旷 达 中 含 无 限 感 慨 。
4．王文通 是 一 位 才 华 横 溢 、 贫 贱 自 守 、 远 离 官 场 、 愤 世 嫉 俗 之 人 ， 诗 人 与 他 遭 际 相 似 ， 品 格 相 类 ， 他 正 是 诗 人 的 自 我 写 照 。 5.这两句 咏 赞 了 精 卫 坚 忍 不 拔 的 壮 志 、 奋 斗 到 底 的 毅 力 ， 表 达 了 作 者 的 赞 扬 和 崇 敬 。 6 . 这 两 句 诗 的 意 思 是 ， 移 山 填 海 的 事 业 尚 未 完 成 ， 我 愿 牺 牲 自 我 之 身 ， 成 全 精 卫 之 志 。
苏教版一年级上册语文《汉语拼音IE üE ER》课件PPT
能背诵古诗《静 夜思》。
2.学会本课 10 个生字，两条 绿线内的 7 个字只
识不写，认识 1 个偏旁。理 解由生字组成的词语。 3.能联系上下文，理解诗句意
思，体会作者思念 ，热爱故
乡的感情。
学情分析：
教学重、难点： 1.能正确、流利地朗读课文，背诵古诗《静夜思》 。 2.学会本课的生字词，能正确、美观地书写生字 。 3.激发学生对古诗的热爱。 教具准备：教学挂图、投影片、字卡、多媒体课件。 教学 时间：三课时。
二、板书课题 1．(板书课题)英英学古诗 “英”，是整体认读音节，又是后鼻音。 “诗”：是整体 认读音节，读翘舌音。 2．边说边书写两个生字。
3.齐读课题。
复备栏
三、初读指导 1．(出示投影片)图上有什么人?他们正在干什么? 小结：
英英正在和奶奶说话，两人有说有应，有
问有答，这叫对话。
2.学习对话的书面表达形式。 课文中表示说话人的名字和他所说的话之间必须 用冒 号(力隔开。(板书：冒号：)齐读“冒号”两遍。 请你 找一找，文章中说话的人是谁?她说话内容是什 么? 3.我们现在再读课文就不会觉得奇怪了，我们已 经看 懂了对话的形式了。下面，请同学们轻声读课文， 一 边读一边画出小节号和生字词。
第一课时
第
周
星期
总课时数
教学内容：初读课文，整体感知。
教学要求： 1.能正确、流利地朗读课文，读准字音。 2.学会本课的生字，并能正确、美观地书写。 认识 1 个偏 旁。 3.认识对话的书面表达形式。 教学重、难点： 学会本课的生字，并能正确、美观地书写。认识 1 个 偏旁。
教学流程： 一、导入 1，小朋友已经学过不少古诗了，你能背背你最喜 欢的一首 古诗给大家听听吗? 2.今天，我们要学的新课文，说的是一个小朋 友在家里把 学到的古诗讲给奶奶听的故事。
汉语拼音 ie üe er 人教部编 年月第版 (共5张PPT)PPT 优秀课件
ɑo ou iu
ie üe er
shù yè
xǐ què
hú dié
yè sè xuĕ huā 夜色 雪 花
弯弯
。
yē zi shù
椰子树
yuè liàng 月亮
ěr duo 耳朵
凡 事 都 是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就会 有 个 好 心 境 ， 若 把 很 多 事 看开 了 ， 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ，
凡 事 都 是 多 棱镜 ， 不 同 的 角 度 会
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
口罗不是。
■
电
口
罗
没
:
有
我
那
和
他
你
不
同
的 。
但
是
当
我
但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ，15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
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椰子树
yuè liàng 月亮
ěr duo 耳朵
凡 事 都 是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就会 有 个 好 心 境 ， 若 把 很 多 事 看开 了 ， 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ，
凡 事 都 是 多 棱镜 ， 不 同 的 角 度 会
人
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但
是
当
我
但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ，15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
《汉语拼音ieüeer》教学课件.
《汉语拼音ie üe er》教学课件.一、教学内容本节课选自《汉语拼音》教材第三章，主要内容包括ie、üe、er 三个韵母的学习和练习。
详细内容涵盖了ie、üe、er的发音要领、书写规范以及相关例词。
二、教学目标1. 让学生掌握ie、üe、er三个韵母的正确发音，能准确区分它们之间的差异。
2. 培养学生正确书写ie、üe、er的能力，并能够运用到实际拼音中。
3. 通过学习，使学生能够运用ie、üe、er三个韵母拼读相关词汇，提高汉语拼音阅读能力。
三、教学难点与重点教学难点：ie、üe、er三个韵母的发音要领，以及与其它韵母的区别。
教学重点：ie、üe、er的正确书写，以及在实际拼音中的应用。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、黑板、粉笔、卡片等。
学具：拼音本、铅笔、橡皮等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示与ie、üe、er相关的生活场景图片，引导学生观察并说出图片中的相关词汇，如“爹爹”、“靴子”、“耳朵”等，让学生初步感知ie、üe、er韵母的存在。
2. 新课导入（10分钟）（1）教师带领学生回顾上一节课内容，复习相关韵母。
（2）教师通过PPT展示，引导学生学习ie、üe、er的发音要领，并进行示范。
3. 例题讲解（10分钟）（1）教师以卡片形式展示ie、üe、er的例词，如“爹爹”、“靴子”、“耳朵”等，引导学生正确拼读。
（2）教师针对学生拼读过程中出现的问题，进行讲解和指导。
4. 随堂练习（10分钟）（1）教师给出一些含有ie、üe、er的词汇，让学生进行拼读练习。
（2）教师挑选部分学生进行拼读展示，并及时给予评价和指导。
5. 巩固拓展（10分钟）（1）教师引导学生进行ie、üe、er的书写练习，强调书写规范。
（2）教师挑选部分学生的作业进行展示，并组织学生互相评价。
统编[一上]《ieüeer》PPT演示课件
![统编[一上]《ieüeer》PPT演示课件](https://img.taocdn.com/s3/m/676618486bec0975f565e207.png)
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üe 一轮弯月üe üe üe
（示范教学PPT）统编［一上］《ie üe er》PPT演示课件-名师课堂
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两只耳朵er er er
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看一看，学一学
汉语拼音
11 ie üe er
我们今天学什么 ？
ie Üe er
学会什么？
ie、 üe 、er的读法 ie、 üe 、er的写法Fra bibliotek课文讲解
ie
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一棵椰树ie ie ie
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我会写
ie üe er
（示范教学PPT）统编［一上］《ie üe er》PPT演示课件-名师课堂
（示范教学PPT）统编［一上］《ie üe er》PPT演示课件-名师课堂
看图识字
（示范教学PPT）统编［一上］《ie üe er》PPT演示课件-名师课堂
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雪
（示范教学PPT）统编［一上］《ie üe er》PPT演示课件-名师课堂 （示范教学PPT）统编［一上］《ie üe er》PPT演示课件-名师课堂
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儿
（示范教学PPT）统编［一上］《ie üe er》PPT演示课件-名师课堂
儿歌诵读
yuè er wān wān 月 儿弯 弯 yuè er wān wān guà lán tiān 月 儿 弯 弯 挂 蓝 天, xiǎo xī wān wān chū qīng shān 小 溪 弯 弯 出 青 山, dà hé wān wān liú rù hǎi 大 河 弯 弯 流 入 海, jiē dào wān wān dào xiào yuán 街 道 弯 弯 到 校 园。
最新版教材《ieüeer》完美课件1
学一学
【唐】王之涣 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 （1）解释词语： 二、背诵、背写 2. 这首诗以（白桦）为中心意象，从不同的角度描写，表现了它的（高洁与挺拔），表达了诗人（对家乡、对大自然的赞美热爱之情
n nüe ）。
7课、《尊严》 6.有关雨后美景的古诗名句： 26、我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼
小 溪 弯 弯 1.作者简介
比喻句：①远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
出
青 山，
dà hé wān wān liú rù hǎi 12.《鸟的天堂》第7、8、12、13自然段
不苟言笑 声名远扬 莹莹光亮 高矮不一 纷纷扬扬
大 河 弯 弯 4．既仿句式又仿修辞
奔赴 繁忙 遗体 尊重 签字 瞬间 踌躇 黯然 卧室 马革裹尸 枕巾 繁殖 清清楚楚 默不作声 困窘 羞愧 不怀好意 驱逐
学一学
yuè er wān wān
月 儿弯 弯
yuè er wān wān guà lán tiān 主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限地眷恋。
（5）搭配不当：①主语和谓语搭配不当；②动词和宾语搭配不当；③定语、状语、补语和中心语搭配不当；④主语和宾语意义上不能
月 儿 弯 上不能搭配；③关联词语搭配不当；
üe 搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪； 我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落；我也憧憬
另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。 洁白的流苏：白桦被(白雪)覆盖，一串串(白色)的花穗纷纷(绽放)，仿佛洁白的流苏，优雅又(高洁)。 例:慢——蜗牛在树下往上爬,它爬的真慢啊,等它爬到树梢的时候,花谢了,叶黄了。 老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便
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看一看 学一学
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复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
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ye 整体认读音节
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山路弯弯到校园。
儿歌大意：
弯弯月儿挂在蓝蓝的天上，清清的小溪从青山中 流淌而出。大河里的水奔向大海，弯弯的山路直达美 丽的校园。
魔术变变变
ie Üe一起大变身， ie前小i变大ｙ， 变成音节ye ye ye， Üe的前面加大ｙ， 小Üe去点来感谢， 变成音节yue yue yue．
piě
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nuè
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hú dié
shù yè
xǐ què
ěr jī
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沭阳茂强网文_无弹窗最新免费下载_无弹窗TXT全文免费在线阅读
治疗白癜风早期症状 儿童白癜风遗传吗 昆明白癜风医院
白癜风资讯网
xuě huā 雪花
我会认
xuě
ér
课文
月儿弯弯
yuè ér wān wān guà lán tiān
月儿弯弯挂蓝天，
xiǎo xī wān wān chū qīng shān
小溪弯弯出青山。
dà hé wān wān liú rù hǎi
大河弯弯流入海，
shān lù wān wān dào xiào yuán
汉语拼音 11
ie Üe er
中秋夜（ yè ），月 （ yuè ）儿（ er ）明、妈妈 讲故事，孩儿静静听。小朋友们一 起来学习复韵母ie 、üe 和特殊韵 母er吧。
韵母
ie üe er
ie üe er
ie
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