春季常见传染病预防知识PPT课件开学第一课主题班会安全教育主题班会PPT[含七步洗手法 最新 可编辑]
春季常见传染病预防知识PPT课件
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新
手
流 风水
流
冠
足
行 疹痘
行
状
口
性
性
病
病
腮
感
毒
腺
冒
肺
炎
炎
第一部分
流行性感冒
流行性感冒
流行性感冒简称流感,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。
1 传播途径 2 主要症状
3 易感人群 4 预防措施
流行性感冒
1 传播途径
以空气飞沫直接传播为主。
2 主要症状
有发热、咳嗽等症状。
如果被诊断感染了感冒怎么办?
不要紧张,保持心情放松,遵医嘱科学安排睡眠和运动,注 意加强营养。
感冒预防诊治
治疗原则
在对症治疗的基础上,积 极防治并发症,治疗基础 疾病,预防继发感染,及 时进行器官功能支持。
无创机械通气2小时,病情无 改善,或患者不能耐受无创 通气、气道分泌物增多。
呼吸支持
循环支持
3 预防措施
水痘
1 传播途径
水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,
接触被病毒污染的尘土、衣服、用 具等也可能被传染。
2 易感人群
常见于2-10岁的儿 童,一次 发病可终身获得较高的免疫力。
水痘
3 预防措施
接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防 措施。
第三部分
ห้องสมุดไป่ตู้风疹
风疹
1 传播途径
传染源主要是病人 先天性风疹的患儿
充分液体复苏的基础上,改善 微循环,使用血管活性药物, 必要时进行血流动力学监测。
健康 知识主题教育 教学课 件
水、食物、苍蝇 手、用具、玩具 虫媒传播
春季常见传染病预防知识主题班会_ppt课件
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强调预防春季传染病的重要性
保护自己
预防春季传染病可以保护 自己和家人的健康,避免 因感染传染病而影响学习 和生活。
维护公共卫生
预防春季传染病也有助于 维护公共卫生,降低疾病 的传播风险,减少医疗负 担。
建立健康生活方式
预防春季传染病有助于建 立健康的生活方式,增强 身体免疫力,提高生活质 量。
春季常见传染病预防知识主题班会_ppt
课件
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目 录
• 春季常见传染病概述 • 预防春季常见传染病的方法 • 春季常见传染病案例分析 • 春季传染病预防知识问答环节 • 总结与展望
01
春季常见传染病概述
春季常见传染病类型
流感
由流感病毒引起,具有高度传染 性,主要症状包括发热、咳嗽、 喉咙痛等。
总结词
预防春季常见传染病的关键在于增强自身免疫力、保持良好的卫生习惯和加强环 境卫生。
详细描述
增强自身免疫力可以通过合理饮食、适量运动和保证充足的睡眠来实现;保持良 好的卫生习惯包括勤洗手、戴口罩、避免用手触摸口鼻眼等;加强环境卫生则要 经常开窗通风,保持室内空气流通。
问题三
总结词
一旦出现可疑症状,应立即采取措施避免传染给他人,同时及时就医。
春季常见传染病案例分析
流感案例
总结词
高传染性、快速传播
详细描述
流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有高传染性和快速传播的特点。流感病毒分为甲、乙、丙三 种类型,其中甲型流感病毒变异能力强,易引起大规模流行。流感的主要症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、 头痛、肌肉疼痛等,严重时可引起肺炎、心脏疾病等并发症,甚至导致死亡。
04
主题班会主题班会春季常见传染病预防知识PPT课件课件PPT
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流行性腮腺炎
发热、头痛、腮腺 肿大、喉咙痛等。
02
预防春季常见传染病的方法
保持个人卫生
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,特别是在 咳嗽、打喷嚏或接触呼吸道分泌物后 。
避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴
这些部位是细菌和病毒进入身体的主 要途径,避免触摸可以降低感染风险 。
保持呼吸道卫生
咳嗽或打喷嚏时,用纸巾捂住口鼻, 然后立即将纸巾扔进封闭的垃圾桶, 之后洗手。
避免共享个人物品
如毛巾、牙刷等,以减少病毒和细菌 的传播。
增强免疫力
充足的睡眠
保证每天有足够的睡眠时间,有助于增强免 疫系统的功能。
均衡饮食
定期进行适度的体育锻炼,有助于增强体质 和提高免疫力。
适量运动
摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质,有助 于维持身体健康和提高免疫力。
避免吸烟和过量饮酒
吸烟和过量饮酒会削弱免疫系统的功能,增 加感染疾病的风险。
05
总结与展望
春季传染病预防的重要性
保护儿童健康
春季是儿童传染病高发期,预防措施可以有效降低儿童患病风险 ,保障儿童健康成长。
维护社会稳定
传染病传播不仅对个体健康造成威胁,还可能引发社会恐慌和不稳 定因素。预防措施有助于维护社会稳定和公共安全。
减少医疗负担
通过预防措施降低传染病发病率,可以减轻医疗体系的负担,提高 医疗资源的利用效率。
接触传播
如水痘、流行性腮腺炎等病毒 可以通过接触传播。
食物传播
如肠道传染病可以通过食物传 播。
昆虫传播
如登革热等病毒可以通过昆虫 传播。
春季常见传染病症状
水痘
发热、头痛、咳嗽 、喉咙痛、乏力等 。
风疹
发热、头痛、咳嗽 、喉咙痛、乏力等 。
春季常见传染病预防知识主题班会PPT课件
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• (三)易感人群 普遍易感。但学龄前儿童发病最多。6个 月以内的婴儿由于获得母体抗体,发病较少,妊娠期间患 水痘可感染胎儿。病后获得持久免疫,但可发生带状疱疹。
• (四)流行特征 全年均可发生,冬春季多见。本病传染 性很强,易感者接触患者后约90%发病,故幼儿园、小学 等幼儿集体机构易引起流行。
年龄组均可感染发病,主要以学龄前儿童 为主。 • 流行特点 • 本病常易在幼托机构中发生集体感染。此 病传染性强,传播途径复杂,流行强度大, 传播快,在短时间内即可造成大流行。
手足口病
• 临床表现 • 潜伏期一般3-7天,没有明显的前驱症状,多数病人突然
起病。主要侵犯手、足、口、臀四个部位;临床上更有不 痛、不痒、不结痂、不结疤的“四不”特征。初期可有轻 度上感症状。由于口腔溃疡疼痛,患儿流涎拒食。水疱及 皮疹通常会在一周内消退。
• 隔离患者至全部皮疹结痂或出疹后7天。其污染物、 用具可用煮沸或暴晒法消毒。
谢谢各位!
• 手足口病系由肠道病毒引起的婴幼儿常见 传染病。该病隐性感染率高,显性感染症 状一般轻微,主要通过粪、口途径传播, 亦可通过空气飞沫和呼吸道传播。
手足口病
• 传播途径 • 主要是通过人群间的密切接触进行传播的,
手足口病主要通过被患者的粪便、唾液、 咽部分泌物污染的食物而传播。
手足口病
• 易感人群 • 人群普遍易感,受感后可获得免疫力,各
手足口病
• 2.托幼机构及小学等集体单位的预防控制措施 • ①本病流行季节,教室和宿舍等场所要保持良好通风; • ②每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒; • ③进行清扫或消毒工作(尤其清扫厕所)时,工作人员应
幼儿园春季传染病预防知识PPT课件
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春季传染病预防知识
传染 病 预防
——幼儿园春季传染病预防知识——
预 防 措 施
1、在腮腺炎流行时,尽量不要带 孩子到人群密集的场所去,更不要 与已患有腮腺炎的孩子一起玩耍或 聚会。
2、教室要注意通风,保持空气 流通,可用0.2%过氧乙酸消毒。
3、教育孩子养成良好的个人卫生 习惯,多参加体育锻炼,增强体 质。
4、在学校最好有保健员进行监控, 定期排查,增加晨检,做好健康教 育;发现可疑病例及时进行医学观 察。
预 防 措 施
1、饭前便后、外出回家后要用肥 皂或洗手液等给儿童洗手。
2、注意保持家庭环境卫生,居 室要经常通风,勤晒衣被。
3、儿童使用的餐具使用前后应充 分清洗、消毒。
4、手足口高发期,不宜带儿 童到人群聚集、空气流通差的 公共场所,避免接触患病儿童。
5、儿童出现发热、出疹等 相关症状要及时到医院就诊。
流 感
潜伏期1~3日,主要症状为发热、头 痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、 关节酸痛不适等,发热一般持续3~4 天。
预 防 措 施
1、饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁 鼻子应用卫生纸掩盖,个人卫生用品切勿混用。
2、自然通风可有效降低室内空气中微生物的数量,是最简单、行之有效的室 内空气消毒方法。
5、对接触过传染期流行性腮腺炎病人 的易感者要密切观察。
荨 麻 疹
引起荨麻疹的原因很多,细菌、病毒、 花粉、灰尘等都可以成为过敏原。一般 的荨麻疹都是由过敏引起的,因此,要 让孩子远离过敏原。
新 冠 肺 炎
该病毒症状一般为发热、乏力、干咳、 逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性 呼吸窘迫综合征,脓毒症休克,难以纠 正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。
小学主题班会春季常见传染病知识预防ppt课件
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水痘的预防措施包括接种水痘 疫苗、保持良好的个人卫生习 惯、避免接触感染者等。
麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼 吸道传染病,主要症状包括发热
、咳嗽、流涕、眼结膜炎等。
麻疹的传染性很强,主要通过飞 沫传播,易引起大规模流行。
预防麻疹的主要措施包括接种麻 疹疫苗、保持良好的个人卫生习
惯、避免接触感染者等。
小学主题班会春季常见传染病知识 预防
汇报人:可编辑 2024-01-11
• 春季常见传染病介绍 • 传染病传播方式 • 预防传染病的方法 • 春季传染病预防措施 • 班会总结与答疑
01 春季常见传染病介绍
流感
流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要症状包括发热、咳嗽、咽痛、头 痛、乏力、肌肉酸痛等。
预防措施:保持室内空气流通,定期 开窗通风;避免去人多拥挤、空气不 流通的场所;佩戴口罩可以有效减少 空气传播的风险。接触患者或被污染的物 品表面而传播。这种传播方式常见于皮肤疾病和消化道传染 病。
预防措施:勤洗手,使用肥皂和流动水至少20秒;避免与患 者共享个人物品,如毛巾、餐具等;保持家庭卫生,定期清 洁和消毒家居物品表面。
保证摄入充足的营养,多 吃蔬菜水果,适量摄入优 质蛋白质,少吃垃圾食品 。
适量运动
每天保持适量的运动,如 散步、慢跑等,有助于增 强体质和提高免疫力。
充足睡眠
保证每天有足够的睡眠时 间,有助于身体恢复和增 强免疫力。
接种疫苗
在流行季节前接种疫苗,可以提前产生免疫力,有效 降低感染风险。
根据国家免疫规划,接种相关疫苗是预防传染病的有 效手段。家长应按照规定及时带孩子接种疫苗。
保持个人卫生
勤洗手
在接触公共物品、打喷嚏、咳嗽 后,以及饭前便后都要用肥皂和 流动水洗手,每次洗手至少20秒
校园春季传染病预防科普主题班会ppt课件
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以春季传染病预防为主题,开展班会活动,让学生参与讨论和分享 防病经验。
加强家校沟通与协作
定期发布防病信息
通过家长微信群、校讯通等渠道,定期发布春季传染病防病信息, 提醒家长关注学生健康状况。
举办家长讲座
邀请专业人士为家长讲解春季传染病预防知识,提高家长防病意识 和能力。
家校协同防控
鼓励家长参与学校防控工作,共同制定和执行防病措施,形成家校协 同防控机制。
戴口罩
在人员密集的场所,应佩戴口罩,防止飞沫传播。
避免接触
减少与生病的人接触,避免共用餐具、毛巾等。
校园环境卫生管理
1 2
定期清洁
对教室、宿舍、图书馆等公共场所进行定期清洁 和消毒。
通风换气
保持室内空气流通,有助于降低病原体的浓度。
3
垃圾分类
实行垃圾分类,及时处理废弃物,防止病原体滋 生。
学生健康监测机制建立
预防措施
勤洗手,避免接触污染物品,加强物品消毒等。
对学生健康影响
身体不适
传染病会导致学生出现发热、咳嗽、腹泻等症状,影响身体 健康和学习效果。
心理压力
传染病的爆发和传播会引起学生和家长的恐慌和焦虑,对心 理健康造成负面影响。
04
校园春季传染病预防 措施与建议
个人防护措施
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,特别是在接触公共场所和动物后。
倡导个人卫生习惯
02
要求学生勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等,养成良好的个人卫
生习惯。
设立健康观察员
03
选拔责任心强的学生担任健康观察员,负责观察同学健康状况
,发现异常及时报告。
开展健康科普活动
举办健康讲座
春季常见传染病预防知识主题班会ppt课件
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02
03
戴口罩
在公共场合或人员密集的 地方,应佩戴医用口罩或 N95口罩,以阻挡病原体 通过飞沫传播。
保持社交距离
尽量与他人保持1米以上 的距离,以降低飞沫传播 的风险。
开窗通风
经常开窗通风,保持室内 空气流通,有助于降低空 气中病原体的浓度。
接触传播预防
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,或使用含 有至少60%酒精的手部消毒液。
保持室内通风
总结词
保持室内通风可以有效降低病毒 在密闭环境中的传播风险。
详细描述
每天应定期开窗通风,保持室内 空气流通。在通风不良的环境中 ,可以使用空气净化器来降低病 毒浓度。
避免拥挤场所
总结词
避免前往人群拥挤、通风不良的场所,可以降低感染病毒的风险。
详细描述
在公共场所,如商场、车站、机场等,应尽量减少停留时间,并佩戴口罩以减少 病毒的吸入。在疫情期间,应尽量减少不必要的外出,避免前往人群密集的场所 。
均衡饮食、充足睡眠、 适量运动、保持良好的
心态等。
答疑解惑
01
02
03
04
如何区分普通感冒和流 感?
流感疫苗接种的注意事 项?
春季传染病预防的常见 误区?
Hale Waihona Puke 如何正确使用口罩和洗 手液?
THANKS.
均衡饮食
摄入足够的蛋白质、维生素和 矿物质,多吃新鲜蔬菜和水果
。
适度锻炼
适当的运动可以增强体质,提 高抵抗力。
注意个人卫生
勤洗手、戴口罩、避免接触病 人等措施可以有效减少病毒和
细菌的传播。
及时就医
如果出现发热、咳嗽、乏力等症状,应及时就医,并告知医生自己的症状和接触史。 遵循医生的诊断和治疗建议,按时服药,积极配合治疗。
春季常见传染病预防知识-主题班会课件
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避免接触水痘患者,接种水痘疫苗,加强个人卫生习惯,保持室内 空气流通。
麻疹防治知识
1 2
麻疹症状
发热、咳嗽、流鼻涕、红眼、口腔溃疡、皮疹。
传播途径
通过飞沫传播,接触患者呼吸道分泌物及疱疹液 。
3
预防措施
避免接触麻疹患者,接种麻疹疫苗,加强个人卫 生习惯,保持室内流感防治知识
流感症状
发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛 、疲乏。
传播途径
通过飞沫传播,接触患者呼吸道分泌物及密切接 触传播。
预防措施
保持室内空气流通,避免接触流感患者,接种流 感疫苗,加强个人卫生习惯。
水痘防治知识
水痘症状
发热、头痛、咳嗽、恶心、呕吐、皮疹。
传播途径
通过飞沫传播,接触患者呼吸道分泌物及疱疹液。
麻疹
由麻疹病毒引起,症状包 括发热、咳嗽、流鼻涕、 红眼等。
春季传染病传播途径
空气传播
如流感病毒、麻疹病毒等 通过飞沫传播。
接触传播
如水痘病毒等通过接触患 者皮肤水疱传播。
昆虫传播
如登革热等通过蚊虫叮咬 传播。
春季传染病症状表现
流感
发热、咳嗽、喉咙痛、肌肉疼痛 等。
水痘
发热、头痛、咳嗽、乏力等,皮 肤出现水疱。
在公共场所佩戴口罩 ,特别是在室内、交 通工具上和医院等高 风险区域。
接种疫苗
根据当地卫生部门的建议,及时接种各种传染病疫苗,如流感疫苗、肺炎球菌疫苗 等。
在接种疫苗前,了解疫苗的适应症、禁忌症和注意事项,确保自己符合接种条件。
接种疫苗后,遵守接种点的规定,留观30分钟,确保无异常反应后再离开。
03 春季传染病防治知识
春季常见传染病预防知 识-主题班会ppt课件
春季校园传染病预防主题班会PPT课件
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易感染
病毒 变异
反复 感染
春季校园常见的沾染病
水痘特点
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引 发的急性沾染病。
水痘患者多为1-14岁的孩子。
飞沫经呼吸道沾染
病毒沾染
接触
在幼儿园和小学最容易产生和流行。 水痘主要通过飞沫经呼吸道沾
结核病易感人群
人群普遍易感,但是与肺结核病人有密切接触的人群,机体对结核菌抗击力较弱的人群, 如幼儿、老年人、营养不良、尘(矽)肺、糖尿病患者、HIV阳性或者艾滋病人等群体是重 点人群。
春季校园常见的沾染病
流行性 腮腺炎
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所引发的急性呼吸道沾染病。沾染源是腮腺炎患者和携带病毒者。 流行性腮腺炎可经直接接触患者的唾液或飞沫传播。患者在腮腺明显肿胀前6、7日至肿胀后9 日期间具有沾染性。易感人群为1岁以上的儿童和青少年。
关注健康从我做起
春季预防沾染病从你我做起 健康你我他 老师
CONTENTS
1 为何春季沾染疾病多发? 2 春季校园常见的沾染病 3 春季沾染病的预防措施
关注健康从我做起
春季预防沾染病从你我做起 健康你我他
为何春季沾染疾病多发?
气温
气温变化无常,乍寒乍热的气温变化使得机体调剂失去了安稳,容易 患病。
全身性慢性沾染病,其中以肺结核最为常见,也可侵犯脑膜、肠道、 肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。
传播途径:活动期的排菌(也就是痰涂片阳性或者痰培养阳性)肺结
核病人是主要的沾染源;结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤 黏膜接触,但主要通过呼吸道传播。
春季校园常见的沾染病
结核病主要症状
春季传染病的预防措施PPT课件
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春季校园常见传染病
三、结核病
主要症状:
结核病多为缓慢起病,长期伴有疲倦、午后低热、夜 间盗汗、食欲不振、体重减轻、女性有月经紊乱等症 状。严重的患者可有高热、畏寒、胸痛、呼吸困难、 全身衰竭等表现。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰, 痰中可带血丝。结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨 头、卵巢、子宫等器官,可有头痛、呕吐、意识障碍、 消瘦、腹泻与便秘交替等症状。
传播途径:
2
病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接
传染,传染性强。
春季校园常见传染病
四、流行性腮腺炎
主要症状:
3
本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症
状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症
有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7~12天。
流行性 感冒
手足口病
水痘
结核病
流行性腮 腺炎
诺如病毒 引起的感 染性腹泻
春季校园常见传染病
一、流行性感冒
• 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间
接传播。
• 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 • 易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时
间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。
SPRING PREVENTION
C ATA L O G
01 什 么 是 传 染 病 02 为什么春季传染性疾病多发? 03 春季校园常见传染病 04 春 季 传 染 病 的 预 防 措 施
PA R T - 0 1
什么是传染病
传染病
传染病是自然界广泛存在的一类病毒目前为止发现, 传染病病毒仅感染,可引起人呼吸道、消化道和神 经系统疾病。
春季常见传染病预防知识(主题班会)PPT课件
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春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时 暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别容易引起流感、流脑、 流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传 染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不 流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。
4
流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
提示:点击文多见于5到15岁的儿童和青少年。一次感 染后可获终生免疫。
返回 27
流行性腮腺炎
预防措施: 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
返回 28
流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
提示:点击文字,链接相关内容。
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手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种 儿童常见传染病。
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流行性腮腺炎
传播途径: 病人是唯一的传染源,主要通过飞沫 传染,少数通过用具间接传染,传染性强。
返回 25
流行性腮腺炎
主要症状: 本病大多数起病较急,有发热、畏寒、 头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双 侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发 症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。 整个病程约7-12天。
1
2
春天为什么容易传染病流行
1、冬天里,身体渐渐对寒冷习惯了。春天天气转暖,昼夜 温差大,人体内部系统却还来不及调整适应。 2、春天万物生机萌发,皆蠢蠢欲动,细菌、病毒等亦随之 活跃。 3、不按牌理出牌的古怪天气,忽冷忽热的温度变化,四处 飞扬的花粉等也是春季致病的诱因。 4、初春蔬菜/水果品种较少,容易缺乏营养。 5、开春后,人员开始流动,公共场合聚集人员有助于病原 菌的相互传播。 6、人体呼吸道粘膜屏障作用下降。春季气候干燥,人体缺 水,呼吸道粘膜失去滋润,粘膜细胞脱落,屏障作用下降, 导致呼吸道传染病多发。
班会春季传染病预防知识主题班会pptPPT课件
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学校可以开设健康教育课程,向学生传授春季传染病预防的知识和 技能。
家长会讲座
家长可以参加学校组织的家长会讲座,了解春季传染病预防的方法 和技巧,以便更好地指导孩子。
THANKS
感谢观看
反馈机制
建立有效的反馈机制,及时收集各方面的意见和建议,对实 践应用中存在的问题和不足进行改进和优化。同时,也可以 通过反馈机制对成功案例进行宣传和推广,促进更多的实践 应用。
05
春季传染病预防知识拓展学习资 源推荐
相关书籍、文章推荐阅读材料清单列举
《春季传染病预防手册》
01
详细介绍了春季常见的传染病及其预防措施,适合家长和孩子
增强免疫力与抵抗力
规律作息
保证充足的睡眠和规律的作息时 间,有助于增强身体免疫力。
适当运动
进行适当的体育锻炼,如散步、 慢跑等,以增强身体抵抗力。
接种疫苗
根据当地疫情和疫苗接种政策, 及时接种疫苗以预防传染病的发
生。
03
春季传染病预防知识宣传教育
宣传教育途径与方式选择
校园宣传
通过校园广播、宣传栏、黑板报 等途径,向师生宣传春季传染病
春季气温逐渐升高,细菌、病毒 等繁殖活跃,易引发传染病。
春季传染病危害
春季传染病传播速度快,范围广 ,一旦爆发,易造成社会恐慌, 对社会稳定和经济发展造成不良 影响。
、水痘等。
传播途径
春季传染病主要通过空气飞沫、接触污染物体表面等方式传播。
使用空气净化器
在室内使用空气净化器可 以帮助过滤空气中的细菌 和病毒。
避免去拥挤的场所
避免去拥挤的场所,如商 场、电影院等,以减少感 染的风险。
饮食卫生与营养均衡
春季常见传染病预防知识学生卫生健康主题班会PPT课件
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春季常见传染病预防知识
加强锻炼,讲究卫生,远离疾病
汇报人:XXXX 汇报时间:20XX
学生卫生健康主题班会
目录
01:流行性感冒
02:水
痘
03:风
湿
04:流行性腮腺炎
05:手足口病
学生卫生健康主题班会
01
流行性感冒
01:流行性感冒
1 流行性感冒
流行性感冒具有很强的传染性。流感 病毒分为甲、乙、丙三型。
02:水痘
人群普遍易感。常见于2-10 岁的儿 童,一次发病可终 身获得较高的免疫力。
02:水痘
流行期间小孩子不去人多的公 共场所,经常开窗通风等也很 重要。
学生卫生健康主题班会
03
风湿
03:风湿
风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
1 传播途径 2 主要症状 3 易感人群 4 预防措施
03:风湿
先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱 疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或 溃疡,疼痛明显。少数患者病情较重,可并发 脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
05:手足口病
婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3 岁以下婴幼儿更容易得。成人感 染后一般不发病,但会将病毒传 播给孩子。
05:手足口病
勤洗手、勤通风,流行期间 避免去人群聚集、空气流通 差的公共场所。
传染源主要是病人和先天性风疹的患儿,病人 鼻咽部分泌物(如鼻涕、痰等)、血及尿中均 带有病毒,主要经空气飞沫传播,一年四季均 可传染得病,以冬春季为多。
03:风湿
以低热、上呼吸道轻度炎症、 全身散布红色斑丘疹及耳后、 枕部淋巴结肿大为特征.
03:风湿
本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头 痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双 侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。
春季常见传染病预防知识主题班会_ppt课件
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水痘
易感人群: 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿
童,一次发病可终身获得较高的免疫力。
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水痘
预防措施: 接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措
施。流行期间小孩子不去人多的公共场所,经 常开窗通风等也很重要。
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流行性感冒 水痘 风疹
流行性腮腺炎 手足口病
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流行性感冒 水痘 风疹
流行性腮腺炎 手足口病
提示:点击文字,链接相关内容。
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流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮”, 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生,多发生于儿童。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
跳到“手足口病”
可编辑ppt(提示:点击文字,链接相关内容。) 22
毒污染的物品间接传播。
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流行性感冒
主要症状: 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
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流行性感冒
易感人群: 人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫
力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异, 可引起反复感染发病。
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流行性感冒
预防措施: 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有
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手足口病
易感人群: 婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下
婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病, 但会将病毒传播给孩子。
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手足口病
预防措施 : 勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚
春季常见传染病预防知识主题班会-ppt课件
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手足口病
传播途径: 主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可 经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
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手足口病
主要症状: 先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹 (疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼 痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶 心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发 脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
返回
手足口病
易感人群: 婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下 婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病, 但会将病毒传播给孩子。
返回
手足口病
预防措施 : 勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚 集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症 状要及时到正规医疗机构就诊。
传播途径: 病人是唯一的传染源,主要通过飞沫 传染,少数通过用具间接传染,传染性强。
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流行性腮腺炎
主要症状: 本病大多数起病较急,有发热、畏寒、 头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双 侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发 症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。 整个病程约7-12天。
返回
流行性腮腺炎
(提示:点击文字,链接相关内容。)
水 痘
传播途径: 水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被 病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
返回
水 痘
主要症状: 水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期, 患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前 期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘 疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯 结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多, 头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。
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流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
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X年级(X)班X老师春天为什么容易传染病流行1、冬天里,身体渐渐对寒冷习惯了。
春天天气转暖,昼夜温差大,人体内部系统却还来不及调整适应。
2、春天万物生机萌发,皆蠢蠢欲动,细菌、病毒等亦随之活跃。
3、不按牌理出牌的古怪天气,忽冷忽热的温度变化,四处飞扬的花粉等也是春季致病的诱因。
4、初春蔬菜/水果品种较少,容易缺乏营养。
5、开春后,人员开始流动,公共场合聚集人员有助于病原菌的相互传播。
6、人体呼吸道粘膜屏障作用下降。
春季气候干燥,人体缺水,呼吸道粘膜失去滋润,粘膜细胞脱落,屏障作用下降,导致呼吸道传染病多发。
春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。
若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。
流行性感冒水痘风疹流行性腮腺炎手足口病流行性感冒传播途径主要症状易感人群预防措施流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。
流感病毒分为甲、乙、丙三型。
流行性感冒传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。
流行性感冒主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
流行性感冒易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。
返回流行性感冒预防措施:接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。
由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。
因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。
另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。
返回流行性感冒水痘风疹流行性腮腺炎手足口病提示:点击文字,链接相关内容。
水痘传播途径主要症状易感人群预防措施水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。
水痘患者多为1-14岁的孩子。
在幼儿园和小学最容易发生和流行。
水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。
跳到“风疹”水痘传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
返回水痘主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。
皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。
返回易感人群:人群普遍易感。
常见于2-10岁的儿童,一次发病可终身获得较高的免疫力。
返回预防措施:接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。
流行期间小孩子不去人多的公共场所,经常开窗通风等也很重要。
返回流行性感冒水痘风疹流行性腮腺炎手足口病提示:点击文字,链接相关内容。
风疹风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
传播途径主要症状易感人群预防措施(提示:点击文字,链接相关内容。
)跳到“流行性腮腺炎”风疹传播途径:传染源主要是病人和先天性风疹的患儿,病人鼻咽部分泌物(如鼻涕、痰等)、血及尿中均带有病毒,主要经空气飞沫传播,一年四季均可传染得病,以冬春季为多。
风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿,如果孕妇在怀孕期间感染本病,可导致胎儿畸形。
返回风疹主要症状:以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.风疹易感人群:好发于1-5岁儿童,育龄妇女;成人偶见感染。
风疹预防措施:预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。
在春季风疹高发期,尽量少到人群密集的场所,如商场、影院等地,避免与风疹病人接触。
保持室内开窗通风,空气流通,增加户外活动,加强体育锻炼,讲究个人卫生。
返回流行性感冒水痘风疹流行性腮腺炎手足口病提示:点击文字,链接相关内容。
流行性腮腺炎传播途径主要症状易感人群预防措施流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮”,是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。
冬春季节容易发生,多发生于儿童。
(提示:点击文字,链接相关内容。
)跳到“手足口病”流行性腮腺炎传播途径:病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。
流行性腮腺炎主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。
患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。
并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。
整个病程约7-12天。
返回流行性腮腺炎易感人群:多见于5到15岁的儿童和青少年。
一次感染后可获终生免疫。
返回流行性腮腺炎预防措施:及时隔离患者至消肿为止。
接种腮腺炎疫苗。
流行性感冒水痘风疹流行性腮腺炎手足口病提示:点击文字,链接相关内容。
手足口病传播途径主要症状易感人群预防措施手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。
手足口病传播途径:主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
返回主要症状:先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。
部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。
少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
返回易感人群:婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得。
成人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子。
返回预防措施:勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。
儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。
手足口病常见呼吸道传染病预防要点1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻,不要随地吐痰,不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。
2、勤洗手,不用污浊的毛巾擦手;双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净。
3、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
4、注意环境卫生和室内通风,如周围有呼吸道传染病症状病人时,应增加通风换气的次数,开窗时要注意空气的对流方式,注意保暖。
5、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。
6、尽量避免到人多拥挤的公共场所。
7、接种疫苗疫苗接种是个人预防呼吸道传染病的最重要手段。
为保护个人健康,适龄人群应按国家扩大免疫程序,免费接种麻疹、风疹、腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎等国家免疫规划疫苗,也可自愿自费接种流感、水痘等疫苗预防相应的呼吸道传染病。
七步洗手法•洗手前准备:手部无伤口,剪平指甲;备好洗手液(或肥皂)、干燥的擦手巾(纸)。
•第一步:洗手掌流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓;•第二步:洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;•第三步:洗掌侧指缝掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;•第四步:洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;•第五步:洗指背弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;•第六步:洗指尖弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;•第七步:洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂,双手交换进行。
附:人感染H7N9禽流感防控知识1、人感染H7N9禽流感的主要传染源是什么?人感染H7N9禽流感的主要传染源可能为携带H7N9禽流感病毒的禽类及其污染的物品和环境。
专家研判认为,H7N9禽流感病毒的毒力、传播能力等没有产生变异,也没有发现病毒已具备持续人传人能力。
2、哪些人是人感染H7N9禽流感的易感人群和高危人群?(1)所有人对H7N9禽流感病毒均易感,但个人的暴露机会、免疫力,以及遗传易感基因可能在感染和发病中起到很重要作用。
目前看,人对H7N9禽流感病毒的易感性远低于季节性流感(H1N1,H3N2,新H1N1等),但高于H5N1禽流感。
(2)人感染H7N9禽流感的高危人群是在发病前1周内接触过禽类或者到过活禽市场者,特别是老年人、患有慢性基础疾患(如高血压、糖尿病)和免疫功能低下的人;孕妇一旦感染H7N9禽流感病毒,易使病情加重。
3、家禽及其产品能吃吗?禽流感病毒普遍对热敏感,对低温抵抗力较强,65℃加热30分钟或煮沸(100℃)2分钟以上可灭活。
病毒在较低温下可存活1周,在4℃水中或有甘油存在的情况下可保持活力1年以上。
由于携带H7N9禽流感病毒的禽类及其污染的物品和环境是主要传染源,因此要尽量避免接触活禽。
想吃家禽怎么办?可到正规的超市购买冷鲜(白条)禽类产品。
H7N9病毒在屠宰后的禽类体内存活时间很短,所以食用屠宰好的鸡肉、冷冻鸡肉只要高温加热、充分煮熟煮透,是不会染上病毒的。
鸡蛋煮沸5~10分钟后,可以完全灭活禽流感病毒,炒蛋、荷包蛋等也要烧熟烧透。
4、公众应该如何预防禽流感?(1)注意个人卫生,保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼。
尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。
(2)尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽畜。
食用禽肉蛋时要充分煮熟。
(3)生熟食物要分开处理,当手部有破损处理肉类时,建议佩戴手套;(4)出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时,要用纸巾、手帕掩盖口鼻,预防感染他人;出现发热、咳嗽、咽痛、全身不适等症状时,应戴上口罩。
(5)如果病情加重应佩戴口罩及时到医院发热门诊就医,并告之医生近7天有无接触禽类,以及是否接触过人感染H7N9禽流感病例。
(6)外出踏青时,应尽量避免接触野生禽鸟或进入野禽栖息地。
(7)年老体弱者、特别是患有基础病的居民,在呼吸道疾病高发时期,应尽量减少去空气不流通和人群拥挤的场所。
到医院就诊时应戴口罩。
5、禽类从业人员如何预防H7N9禽流感?(1)在进行接触禽类的工作活动过程中,应穿着防护服、佩戴口罩和手套,做好个人防护,减少与禽类的直接接触。
(2)清洁禽舍时,要严格执行清洁和消毒程序;清洁完毕后,要及时彻底的洗手和消毒;当身体接触禽类污物时,也要彻底的清洗。
(3)当发现病死禽时,应及时焚毁,并通知当地动物检疫部门处理。
(4)当出现发热、咳嗽、咽痛、全身不适等症状时,应戴上口罩,并尽快到发热门诊就医,并告之医生自身职业和发病前七天的活动。
(5)保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼。
6、禽类加工人员如何预防H7N9禽流感?(1)经常清洁和消毒用于家禽准备的所有工作台、设备和器具,经常洗手。
(2)生熟分开。
(3)确保将食品烹调到适当的温度,食品中所有部位温度均达到70℃或者肉汤清澈,或者肉色不再呈粉红色。
(4)当手部有破损处理肉类时,建议佩戴手套。
7、禽鸟爱好者如何预防H7N9禽流感?(1)加强饲养管理,提高禽体抗病力;注意鸟笼的卫生清洁;保证笼舍的通风;鸽舍、鸟笼要特别注意卫生,注重日常消毒。
(2)家中饲养雀鸟,应避免它们与野禽接触。
一旦接触后,要及时给鸟笼消毒,必要时还要到动物防疫部门进行防疫。