二年级语文下册期中检测卷(含答案)
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部编版二年级语文下册期中检测卷
班级姓名学号分数
(时间:120分钟满分:100分)
一、书写
1.读拼音,写词语。
二、填空题
2.背诵课文,补全古诗
1.________莺飞________,拂堤杨柳________。
2.不知细叶谁裁出,________。
3.写出带有下列偏旁的字,再填空。
1.月:___、___、___。这些字多与“______”有关。
2.心:___、___、___。这些字多与“______”有关。
3.火:___、___、___。这些字多与“______”有关。
4.词语接龙。
满→(______)→(______)→(______)→(______)
礼→(______)→(______)→(______)→(______)
甜→(______)→(______)→(_____)→(______)
景→(______)→(______)→(______)→(______)
三、选择题
5.下面划线字的读音完全正确的一组是()
A.浇水(jiāo)泛起(fàn)播文(pō)
B.聪明(cōng)柔软(rǎn)地毯(dǎn)
C.异常(yì)一株(zhū)骑着(qí)
6.下列加点字的读音全部正确的一项是()。
A.黄莺.(yīnɡ)丝绦.(tiáo)脱.掉(tuō)咨询.(xún)
B.河堤.(tí)嫩.绿(nèn)漏.掉(lòu)年龄.(línɡ)
C.遮.掩(zhē)懊丧.(sànɡ)茁.壮(zhuó)餐.厅(cān)
7.下面的句子修辞手法判断不正确的是()。
比喻句拟人句排比句
A.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(比喻、拟人)
B.春天来了! 我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。(排比)C.春天在桃花、杏花枝头笑……(对比)
四、诗词曲鉴赏
背一背,填一填,选一选。
赋得古原草送别(节选)
离离原□□,
□□□□荣。
野□烧口口,
□□□□□。
8.补全古诗
9.这首诗的作者是唐代诗人()
A.李白。B.白居易。
10.诗中“岁”的意思是()
A.岁数。B.年。
11.这首诗赞美了()
A.春风的温和。
B.小草顽强的生命力。
五、连线题
12.连一连。
教建筑
工程员演
营业服务
裁判师饲养
理发魔术
六、判断题
13.小法官判对错。
“忆”右边是横折钩。(______)
14.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“咏柳”是歌颂柳树的意思。(______)
2.《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。(______)
3.《村居》的作者是唐代诗人杜甫。(______)
4.《咏柳》一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子,比喻柳树。(______)
15.判断对错
“万条垂下绿丝绦”,这里“万条”指许多条柳枝。(______)
七、语言表达
16.读了本文后,你打算给你身边的人送个礼物吗?如果想送个礼物,你将会送什么?请把你的想法写在下面。_________________________________
17.照样子根据括号里的提示标出重音。
例:笋芽儿
...被叫醒了。(谁被叫醒了?)
1.小草从地下探出头来。(谁从地下探出头来?)
2.鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。(鼹鼠先生要去哪里做客呢?)
3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容?)
18.照样子,写句子。
1.我有彩色的梦,有的
..硬。
..长,有的
..圆,有的
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2.枫树好像
..一把很大又很高的绿色大阳伞。
__________________________________
3.喜鹊阿姨一会儿
...教他们学自己发明的拼音字母。(用加...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
...教他们做游戏,一会儿
点词写句子)
__________________________________
4.小草发芽了。小草从地下探出头来。
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八、排序题
19.根据《村居》一诗的内容,把下面的句子排列成一段通顺的话。
(_____)村里的孩子们放学回来得比较早。
(_____)早春二月,青草生长,黄莺飞舞。
(_____)孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。
(_____)杨柳的枝条轻拂着堤岸,似乎沉醉在这浓丽的景色中。
九、信息匹配
20.给下列词语归类。
碧空如洗绚丽多彩高山流水五颜六色
鸟语花香万里无云山清水秀雨过天晴
1.描写天气的:______________________
2.描写景色的:_______________________
3.描写颜色的:_______________________
21.下面加点字的拼音有四个是错误的,请找出来画上横线,并将正确的写在四线格里。
guǒ jì duēi lì luó
包裹.邮寄.一堆.颗粒.漏.下
ào wuì xuàn zhǐ lǐ
懊.丧刺猬.绚.丽花籽.礼.物
十、句型转换
22.“把”字句与“被”字句互换。
1.古人把贝壳当成钱币。
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