犯罪心理学期终试卷

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犯罪心理测试题及答案

犯罪心理测试题及答案

犯罪心理测试题及答案一、选择题1. 犯罪心理学研究的主要内容是什么?A. 犯罪行为的预防B. 犯罪者的人格特征C. 犯罪现场的物证分析D. 所有以上选项答案:D2. 以下哪种理论主要解释了犯罪行为与社会环境的关系?A. 心理分析理论B. 社会学习理论C. 认知失调理论D. 生物学因素理论答案:B3. 犯罪心理学中的“心理画像”是指什么?A. 犯罪现场的地图B. 犯罪者的心理特征描述C. 犯罪行为的心理分析报告D. 犯罪预防的心理指导方案答案:B二、判断题1. 犯罪心理学可以帮助警方在没有物证的情况下找到犯罪嫌疑人。

(对/错)答案:对2. 犯罪心理学只关注成年人的犯罪心理,不涉及青少年。

(对/错)答案:错3. 犯罪心理学无法为犯罪预防提供有效的策略和建议。

(对/错)答案:错三、简答题1. 简述犯罪心理学的发展历程。

犯罪心理学作为一门跨学科的研究领域,起源于19世纪末20世纪初。

最初,学者们试图通过生物学和心理学的方法来解释犯罪行为。

随着时间的推移,研究逐渐扩展到社会学、心理学、法律等多个领域。

20世纪中叶,随着心理学研究方法的成熟,犯罪心理学开始更加注重个体的心理特征和行为模式。

到了21世纪,犯罪心理学不仅用于犯罪侦查和预防,还广泛应用于法律制定、教育和社会工作等领域。

2. 描述犯罪心理学在犯罪侦查中的应用。

在犯罪侦查中,犯罪心理学的应用主要体现在犯罪者心理画像的构建和犯罪动机的分析上。

通过分析犯罪现场的证据、受害者特征以及犯罪行为的模式,心理学家可以帮助侦查人员缩小嫌疑人范围,预测犯罪者的下一步行动,并为审讯提供心理支持。

此外,犯罪心理学还可以帮助侦查人员理解犯罪者的心理状态,从而更有效地进行沟通和审讯。

3. 讨论犯罪心理学对于犯罪预防的意义。

犯罪心理学对于犯罪预防的意义在于,它能够通过研究犯罪者的心理特征和行为模式,为制定预防措施提供科学依据。

通过分析不同人群的心理特点和犯罪倾向,可以设计出针对性的教育和社会干预计划,从而减少犯罪行为的发生。

犯罪心理学专业测试题及答案

犯罪心理学专业测试题及答案

犯罪心理学专业测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 犯罪心理学是研究什么的学科?A. 犯罪行为的预防B. 犯罪行为的成因C. 犯罪者的心理特征D. 所有以上选项2. 以下哪项不是犯罪心理学研究的范畴?A. 犯罪动机B. 犯罪行为的预防C. 犯罪者的社会背景D. 犯罪者的基因序列3. 犯罪心理学中的“心理画像”技术主要用于什么?A. 预测犯罪行为B. 确定犯罪者的身份C. 评估犯罪者的心理状态D. 预防犯罪行为4. 犯罪心理学中的“认知失调”理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 费斯汀格D. 皮亚杰5. 以下哪项不是犯罪心理学研究的方法?A. 观察法B. 访谈法C. 心理测试D. 基因测试二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述犯罪心理学在司法实践中的应用。

7. 描述犯罪心理学中“心理防御机制”的概念及其作用。

8. 阐述犯罪心理学研究中的伦理问题及其重要性。

三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述犯罪心理学在预防犯罪方面的应用和挑战。

10. 讨论犯罪心理学如何帮助理解犯罪者的行为模式,并提出相应的干预措施。

答案:一、选择题1. D2. D3. B4. C5. D二、简答题6. 犯罪心理学在司法实践中的应用包括:帮助侦查人员通过心理画像技术确定犯罪者特征,为法庭提供专家证词,以及在犯罪预防和矫正教育中提供心理学支持。

7. “心理防御机制”是个体在面对内心冲突或外部压力时,无意识地采取的一系列心理策略,用以减轻焦虑和保护自我形象。

常见的心理防御机制包括否认、投射、合理化等。

8. 犯罪心理学研究中的伦理问题包括保护研究对象的隐私权、确保研究的公正性和避免对研究对象造成二次伤害等。

伦理问题的重要性在于维护研究的科学性和道德性,确保研究成果的可靠性和有效性。

三、论述题9. 犯罪心理学在预防犯罪方面的应用包括通过研究犯罪者的背景、动机和行为模式来预测犯罪行为,制定预防策略。

犯罪心理测试题及答案

犯罪心理测试题及答案

犯罪心理测试题及答案一、单选题1. 犯罪心理学是研究犯罪行为的心理机制,以下哪项不是犯罪心理学的研究范畴?A. 犯罪动机分析B. 犯罪行为预测C. 犯罪现场重建D. 犯罪预防措施2. 犯罪心理学中,以下哪个理论不是解释犯罪行为的心理原因?A. 弗洛伊德的心理分析理论B. 洛伦兹的攻击性本能理论C. 马斯洛的需求层次理论D. 斯金纳的行为主义理论3. 犯罪心理学在司法实践中的作用不包括以下哪项?A. 帮助法官做出判决B. 为犯罪者提供心理治疗C. 协助警方进行犯罪预防D. 指导犯罪侦查工作二、多选题4. 犯罪心理学研究的犯罪类型包括以下哪些?A. 暴力犯罪B. 经济犯罪C. 网络犯罪D. 环境犯罪5. 犯罪心理学在犯罪预防方面的应用包括?A. 制定犯罪预防策略B. 进行犯罪风险评估C. 教育公众提高防范意识D. 为犯罪者提供心理辅导三、判断题6. 犯罪心理学是一门跨学科的科学,它结合了心理学、社会学、法学等多个领域的知识。

()7. 犯罪心理学只关注犯罪者的心理特征,而不涉及受害者的心理状态。

()四、简答题8. 简述犯罪心理学在司法审判中的作用。

9. 描述犯罪心理学如何帮助警方进行犯罪侦查。

五、案例分析题10. 阅读以下案例:一名男子在深夜潜入一家珠宝店,盗走了价值数百万元的珠宝。

根据犯罪心理学的知识,分析这名男子可能的心理特征和动机。

答案:一、单选题1. D2. C3. B二、多选题4. ABCD5. ABC三、判断题6. 正确7. 错误四、简答题8. 犯罪心理学在司法审判中的作用包括帮助法官理解犯罪者的心理状态,评估犯罪者的心理健康状况,为量刑提供参考依据,以及在某些情况下,为犯罪者提供心理治疗和康复建议。

9. 犯罪心理学通过分析犯罪者的行为模式、心理特征和动机,帮助警方构建犯罪者的心理画像,预测犯罪行为,指导侦查方向,以及在必要时为警方提供心理干预。

五、案例分析题10. 根据犯罪心理学的知识,这名男子可能具有以下心理特征:冒险精神、对财富的强烈渴望、以及可能存在的反社会倾向。

犯罪心理测试题及答案

犯罪心理测试题及答案

犯罪心理测试题及答案一、选择题1. 犯罪心理学研究的主要内容是什么?A. 犯罪行为的法律分析B. 犯罪行为的心理学分析C. 犯罪行为的社会学分析D. 犯罪行为的经济学分析答案:B2. 犯罪心理学认为,犯罪行为的产生主要受哪些因素的影响?A. 社会环境B. 个人心理C. 法律制度D. 以上都是答案:D3. 以下哪项不是犯罪心理学的研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 推理法答案:D二、填空题1. 犯罪心理学认为,犯罪行为的产生与个体的_________有关。

答案:心理因素2. 犯罪心理学的研究可以帮助我们更好地理解犯罪行为的_________。

答案:成因3. 犯罪心理学的研究可以为_________提供理论依据。

答案:犯罪预防和矫正三、简答题1. 简述犯罪心理学的发展历程。

答案:犯罪心理学的发展历程可以分为三个阶段:早期阶段,主要关注犯罪行为的生物学和遗传学因素;中期阶段,开始关注犯罪行为的社会和心理因素;现代阶段,综合运用多种学科知识,深入研究犯罪行为的复杂成因。

2. 犯罪心理学在司法实践中有哪些应用?答案:犯罪心理学在司法实践中的应用包括:犯罪预防、犯罪侦查、犯罪评估、犯罪矫正、犯罪审判等。

四、论述题1. 论述犯罪心理学在犯罪预防中的作用。

答案:犯罪心理学在犯罪预防中的作用主要体现在以下几个方面:首先,通过研究犯罪行为的心理成因,可以预测犯罪行为的发生,从而提前采取预防措施;其次,犯罪心理学可以帮助制定针对性的预防策略,减少犯罪行为的发生;最后,犯罪心理学还可以为犯罪预防教育提供理论支持,提高公众的法律意识和自我防范能力。

2. 论述犯罪心理学在犯罪矫正中的作用。

答案:犯罪心理学在犯罪矫正中的作用主要体现在以下几个方面:首先,通过分析犯罪者的心理特征和行为动机,可以制定个性化的矫正方案,提高矫正效果;其次,犯罪心理学可以帮助犯罪者认识自己的行为问题,促进其自我改变;最后,犯罪心理学还可以为犯罪矫正工作提供心理支持,帮助犯罪者重建社会关系,顺利回归社会。

犯罪心理部分试题

犯罪心理部分试题

《犯罪心理学》试卷一、名词解释1、犯罪心理犯罪心理是指影响和支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素总称,如犯罪动机、反社会意识、消极的性格、犯罪人的认识特点、情感特点等。

2、性变态性变态也称性倒错、性偏离、性心理障碍或性心理异常,它是指寻求性欲对象和满足性欲方式的异常,是变态心理的一种具体表现形式。

3、性格性格是个性中具有核心意义的心理因素,它具体地表现出一个人的品德和世界观。

4、意志意志是人们在认识客观事物的过程中,自觉的确定目的,制定计划,采取措施,克服困难来达到目的的过程。

5、报复型犯罪报复型犯罪是指由于人的某种愿望受到阻碍或者自身的某种利益受到损害,而产生的对阻碍者或干涉者的一种侵犯性行为。

二、单项选择题1、提出著名的:“需要层次理论”的人是(C)A、龙勃罗梭B、菲力C、马斯洛D、费洛伊德2、初犯第一次犯罪时所表现传来最主要、最普遍的心理状态是:(A)A侥幸心理 B、恐惧心理 C 、冲动心理 D、好奇心理3、变态人格在智力方面的特征是:(A)A、智力超常B、弱智C、无智力障碍D、愚鲁4、犯罪心理学诞生的时间是:(C)A、19世纪初B、20世纪初C、19世纪末D、19世纪中叶5、用实证的方法对大量囚犯进行了研究,出版《犯罪人论》的作者是:(B)A 、莫磁利B 、龙勃罗梭C 、柏拉图 D、格罗斯6、固执己见、敏感多疑、心胸狭窄、狂妄自大是哪种变态人格的典型特征:(C)A、反社会型变态人格B、情感型变态人格C、偏执型变态人格D、衰弱型变态人格7、在公安部得刑事案件统计中,犯罪数量居第二位的是:(D)A、盗窃罪B、强奸罪 C 、诈骗罪 D、抢劫罪8、下列哪项是盗窃罪的行为方式:(B)A、掏兜、割包、掉包 B 、个人作案为主C、团伙作案为主D、撬门、别锁、翻墙、挖坑等9、犯罪动机的形成过程是:(A)A、意向阶段、明确阶段、决意阶段、消失阶段B、明确阶段、意向阶段、决意阶段、消失阶段C、意向阶段、决定阶段、决意阶段、消失阶段D、确定阶段、预备阶段、定型阶段、消失阶段10“、国家工作人员利用职务上的便利侵吞、窃取、骗取或者以其他非法手段占用公共财物的行为”是指哪一种罪名?(C)A、职务侵占罪 B 、诈骗罪 C 、盗窃罪 D、贪污罪11、对愤怒的被害人采取的访问对策是:(D)A、帮助舒缓其紧张心理B、等待其情绪恢复正常C 、针对性采取保护措施 D、头脑冷静、安抚被害人12、作伪证的表现形式有:(A)A、藐视法律尊严、亲情友情至上、遭到利诱恐吓B、消极情绪爆发、感知模糊C、记忆不清、陈述不畅D、表情诚恳、语气坚定13、下列哪一项不属于集群犯罪类型?(A)A 、团伙盗窃行为 B、聚众哄抢财物的行为C、普通泄愤集群行为D、政治动乱或骚乱事件14、根据我国刑法,累犯是指判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,在刑罚执行完毕或赦免后,()年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚的故意犯罪。

犯罪心理学期末考试答案

犯罪心理学期末考试答案

犯罪心理学期末考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 犯罪心理学研究的核心对象是()。

A. 犯罪行为B. 犯罪心理C. 犯罪动机D. 犯罪原因答案:B2. 犯罪心理学的学科性质属于()。

A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 交叉学科答案:D3. 犯罪心理学研究的基本方法不包括()。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D4. 犯罪心理学研究的目的是()。

A. 预防犯罪B. 惩罚犯罪C. 理解犯罪D. 改造犯罪答案:A5. 犯罪心理学中,犯罪动机的形成主要受到()的影响。

A. 社会环境B. 个人经历C. 遗传因素D. 以上都是答案:D6. 犯罪心理学认为,犯罪行为的产生与()有关。

A. 心理因素B. 社会因素C. 生物因素D. 以上都是答案:D7. 犯罪心理学中,犯罪行为的分类不包括()。

A. 暴力犯罪B. 经济犯罪C. 政治犯罪D. 情感犯罪答案:D8. 犯罪心理学研究中,犯罪者的心理特征不包括()。

A. 冲动性B. 反社会性C. 依赖性D. 攻击性答案:C9. 犯罪心理学中,犯罪预防的措施不包括()。

A. 法律教育B. 心理干预C. 社会支持D. 经济制裁答案:D10. 犯罪心理学认为,犯罪行为的产生与()无关。

A. 心理因素B. 社会因素C. 生物因素D. 教育水平答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 犯罪心理学研究的内容包括()。

A. 犯罪心理的形成机制B. 犯罪行为的心理特征C. 犯罪预防的心理策略D. 犯罪改造的心理方法答案:ABCD2. 犯罪心理学中的犯罪动机类型包括()。

A. 物质动机B. 情感动机C. 权力动机D. 报复动机答案:ABCD3. 犯罪心理学研究的方法包括()。

A. 案例分析法B. 心理测量法C. 行为观察法D. 心理实验法答案:ABCD4. 犯罪心理学认为,影响犯罪行为的心理因素包括()。

A. 认知偏差B. 情绪障碍C. 人格缺陷D. 社会适应不良答案:ABCD5. 犯罪心理学中,犯罪预防的心理策略包括()。

犯罪心理学测试题试卷及答案

犯罪心理学测试题试卷及答案

犯罪心理学测试题试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 犯罪心理学主要研究的是以下哪方面?A. 犯罪行为的预防B. 犯罪心理的形成与变化C. 犯罪现场的勘查D. 犯罪者的惩罚与改造2. 犯罪心理学中的“心理画像”是指什么?A. 犯罪者的身体画像B. 犯罪者的心理特征描述C. 犯罪现场的图像D. 犯罪行为的模拟画像3. 以下哪个理论不是犯罪心理学中常用的?A. 弗洛伊德的心理分析理论B. 贝克的认知行为理论C. 马斯洛的需求层次理论D. 斯金纳的行为主义理论4. 犯罪心理学在司法实践中的作用不包括以下哪项?A. 帮助确定犯罪动机B. 预测犯罪行为C. 制定犯罪预防策略D. 直接判定犯罪事实5. 以下哪个因素不属于犯罪心理学研究的范围?A. 个体的心理特征B. 社会环境因素C. 犯罪现场的物理证据D. 犯罪者的人格障碍6. 犯罪心理学中的“认知失调”理论是由谁提出的?A. 弗洛伊德B. 莱昂·费斯汀格C. 卡尔·罗杰斯D. 亚伯拉罕·马斯洛7. 犯罪心理学认为,犯罪行为的产生与以下哪个因素关系不大?A. 个体的道德观念B. 社会文化背景C. 个体的生理需求D. 个体的兴趣爱好8. 犯罪心理学中的“犯罪动机”是指什么?A. 犯罪行为的直接原因B. 犯罪行为的潜在原因C. 犯罪行为的法律后果D. 犯罪行为的社会影响9. 以下哪个不是犯罪心理学研究的方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 逻辑推理法10. 犯罪心理学认为,以下哪种心理状态与犯罪行为关系不大?A. 冲动B. 焦虑C. 抑郁D. 满足答案:1-5 B B C D C;6-10 B D C D D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述犯罪心理学在司法实践中的重要性。

答:犯罪心理学在司法实践中的重要性体现在多个方面。

首先,它可以帮助侦查人员更好地理解犯罪者的心理特征,从而更准确地分析犯罪动机和行为模式。

专科犯罪心理学期中试卷含答案_六年级期中试卷含答案

专科犯罪心理学期中试卷含答案_六年级期中试卷含答案

专科犯罪心理学期中试卷含答案_六年级期中试卷含答案《犯罪心理学》期中试卷(大专)姓名:题号一二三四五总分分数一、填空题(每空2分,共20分) 1.犯罪心理学的方法论是一个体系,这个体系是由科学的论、系统方法的论以及适用于犯罪心理研究的这三个紧密联系的层次所组成。

2.犯罪综合动因论注意个体犯罪的性、性、性和性,认为人之所以犯罪,是多种主体内外因素综合的互为动力作用的结果。

3.犯罪行为发生机制的渐变型模式可分为两种类型,即型和型。

4.是犯罪心理结构强化的条件。

二、名词解释(每小题4分,共16分) 1、犯罪心理结构 2、犯罪动机3、犯罪行为犯罪心理学试卷第1页,共2页英语学习指南试卷第2页 4、犯罪心理学三、简答题(每小题10分,共30分) 1、犯罪心理结构由哪些要素组成? 2、按照多元统一标准对犯罪怎样分类? 3、简述精神发育迟滞者违法犯罪的特点。

四、论述题(每小题10分,共20分) 1.试述犯罪心理学的学科性质和应用价值。

2.谈谈少年年龄特征与违法犯罪的关系?试析少年违法犯罪的心理特征和行为特征。

五、案例分析(24分)犯罪心理学试卷第2页,共2页英语学习指南试卷第2页现年35岁的王宪伟两年前由部队转业到地方,王宪伟通过关系,留在了大连市其“朋友”的单位,从中学到了一些“生财之道”。

去年10月,王宪伟认识了温州市某开发公司来大连考察开发房地产工程的吴某,即以其搜集到的解放军某部在大连的军用地产资料和有关文件为诱饵,与对方开始了转让25万余平方米军用地产的谈判。

今年5月,王宪伟与其“朋友”又伪造了解放军某总部管理局的委托书、中校军官身份证,私刻了单位公章、财务专用章,并以“委任”的驻“大连办事处主任”的身份,与对方签订了《土地转让合同》和《联建军协议书》,分三次收取定金186万余元。

10月底,被害方识破了骗局。

接到报案后,大连市公安局沙河口分局经侦大队与马栏村派出所联合作战,将王宪伟抓获归案,追缴部分赃款赃物。

犯罪心理学考试题及答案

犯罪心理学考试题及答案

犯罪心理学考试题及答案犯罪心理学是一门研究犯罪行为背后的心理机制和心理过程的学科。

以下是一套犯罪心理学的考试题及答案,供参考。

一、选择题(每题2分,共20分)1. 犯罪心理学主要研究的是什么?A. 犯罪行为的法律定义B. 犯罪行为背后的心理机制C. 犯罪预防的策略D. 犯罪者的道德评价答案:B2. 以下哪个理论不是犯罪心理学中常用的理论?A. 弗洛伊德的心理分析理论B. 行为主义理论C. 认知失调理论D. 牛顿运动定律答案:D3. 犯罪心理学中的“犯罪倾向”是指什么?A. 犯罪行为的频率B. 犯罪行为的严重性C. 个体实施犯罪行为的可能性D. 犯罪行为的类型答案:C4. 犯罪心理学中的“心理画像”主要用于:A. 犯罪现场的重建B. 犯罪者的道德评价C. 犯罪者的个人特征分析D. 犯罪预防的策略制定答案:C5. 以下哪个因素不是影响犯罪行为的心理因素?A. 认知偏差B. 情绪状态C. 社会经济地位D. 遗传基因答案:C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述犯罪心理学在司法实践中的作用。

答案:犯罪心理学在司法实践中的作用主要体现在以下几个方面:一是帮助侦查人员通过心理画像技术快速锁定犯罪嫌疑人;二是在审讯过程中,运用心理学原理提高审讯效率;三是在法庭上,为法官和陪审团提供犯罪行为背后的心理分析,帮助他们更准确地判断案件事实。

2. 描述弗洛伊德的心理分析理论在犯罪心理学中的应用。

答案:弗洛伊德的心理分析理论在犯罪心理学中的应用主要体现在对犯罪行为背后的潜意识动机的探索。

通过分析犯罪者的梦境、口误等非理性行为,揭示其内心深处的冲突和欲望,进而解释犯罪行为的成因。

3. 什么是认知失调理论?它如何解释犯罪行为?答案:认知失调理论是由心理学家利昂·费斯汀格提出,主要解释个体在持有相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适感。

在犯罪心理学中,认知失调理论可以用来解释犯罪者在实施犯罪行为后,如何通过改变自我认知或合理化行为来减少内心的冲突和不适。

犯罪心理学考试试题及答案

犯罪心理学考试试题及答案

犯罪心理学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 犯罪心理学研究的核心是什么?A. 犯罪行为的预防B. 犯罪动机的分析C. 犯罪人的人格特征D. 犯罪行为的法律界定答案:B2. 以下哪项不是犯罪心理学的主要研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 统计法答案:D3. 犯罪心理学中的“心理画像”技术主要用于什么?A. 犯罪预防B. 犯罪侦破C. 犯罪教育D. 犯罪评估答案:B4. 犯罪心理学研究中,哪些因素会影响犯罪行为?A. 社会环境B. 个人心理C. 生物因素D. 所有以上答案:D5. 以下哪项是犯罪心理学研究中常见的心理障碍?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 人格障碍D. 强迫症答案:C6. 犯罪心理学中的“认知失调”理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 荣格C. 阿布拉姆森D. 费斯汀格答案:D7. 犯罪心理学中的“模仿学习理论”是由哪位心理学家提出的?A. 班杜拉B. 弗洛伊德C. 斯金纳D. 皮亚杰答案:A8. 犯罪心理学中,哪种类型的犯罪人通常具有较高的智力和计划性?A. 冲动型犯罪人B. 预谋型犯罪人C. 机会型犯罪人D. 情感型犯罪人答案:B9. 犯罪心理学研究中,以下哪种说法是错误的?A. 犯罪人都是有心理问题的B. 犯罪行为与心理因素有关C. 犯罪心理学有助于犯罪预防和治疗D. 犯罪心理学是心理学的一个分支答案:A10. 以下哪种心理治疗方法在犯罪心理学中较为常用?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 系统脱敏疗法答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述犯罪心理学与普通心理学的区别。

答:犯罪心理学是心理学的一个分支,专门研究与犯罪行为相关的心理学问题。

它与普通心理学的主要区别在于研究对象和研究目的。

犯罪心理学关注的是犯罪行为背后的心理机制、犯罪人的人格特征、动机和心理过程等,而普通心理学则研究更广泛的心理现象和心理规律。

犯法心理学测试题及答案

犯法心理学测试题及答案

犯法心理学测试题及答案犯法心理学是研究犯罪行为背后的心理机制和心理特征的科学。

以下是一套犯法心理学测试题及答案,旨在帮助学习者更好地理解这一领域。

一、选择题(每题2分,共20分)1. 犯法心理学主要研究以下哪方面?A. 犯罪行为的预防B. 犯罪行为的心理机制C. 犯罪行为的法律制裁D. 犯罪行为的社会影响答案:B2. 以下哪个理论不是犯法心理学中常用的理论?A. 弗洛伊德的心理分析理论B. 行为主义理论C. 认知失调理论D. 遗传决定论答案:D3. 犯罪心理评估中,以下哪项不是常用的评估工具?A. 明尼苏达多项人格测验(MMPI)B. 罗夏墨迹测验C. 艾森克人格问卷(EPQ)D. 智商测试答案:D4. 犯罪心理分析中,以下哪个因素不是影响犯罪行为的?A. 个人心理特征B. 社会环境因素C. 遗传因素D. 个人爱好答案:D5. 以下哪个不是犯罪心理干预的方法?A. 心理治疗B. 行为矫正C. 法律教育D. 社会支持答案:C二、判断题(每题1分,共10分)6. 犯罪心理分析可以用于预防犯罪行为的发生。

(对)7. 所有犯罪者都具有相同的心理特征。

(错)8. 犯罪心理干预只针对犯罪者进行。

(错)9. 犯罪心理分析可以帮助执法机关更准确地识别犯罪动机。

(对)10. 犯罪心理分析完全基于科学证据,不涉及任何主观判断。

(错)三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述犯罪心理分析在司法实践中的作用。

答案:犯罪心理分析可以帮助执法机关更准确地识别犯罪动机和行为模式,从而提高破案率。

同时,它还可以用于犯罪预防、罪犯的再教育和社会适应性提升。

12. 描述一下犯罪心理评估的一般流程。

答案:犯罪心理评估通常包括初步筛查、详细访谈、心理测试和综合分析几个步骤。

评估者会根据评估结果制定相应的干预计划。

13. 列举三种常见的犯罪心理干预方法。

答案:心理治疗、行为矫正和社会支持是三种常见的犯罪心理干预方法。

14. 为什么说犯罪心理分析是一个跨学科的研究领域?答案:犯罪心理分析涉及心理学、法学、社会学等多个学科的知识,需要综合运用不同学科的理论和方法来分析犯罪行为。

罪犯心理学试题及答案

罪犯心理学试题及答案

罪犯心理学试题及答案一、选择题1. 罪犯心理学主要研究的是什么?A. 罪犯的生理特征B. 罪犯的心理特征C. 罪犯的社会背景D. 罪犯的法律问题答案:B2. 以下哪项不是罪犯心理分析的常用方法?A. 行为观察B. 心理测试C. 基因检测D. 深度访谈答案:C3. 犯罪心理学研究中,弗洛伊德的哪个理论对理解罪犯行为有重要影响?A. 潜意识理论B. 心理防御机制C. 人格发展阶段理论D. 梦的解析答案:A二、判断题1. 所有罪犯都具有相同的心理特征。

(错误)2. 心理干预可以作为预防犯罪的一种手段。

(正确)3. 罪犯心理学只适用于成年人,不适用于青少年犯罪。

(错误)三、简答题1. 简述犯罪心理学的研究意义。

答案:犯罪心理学的研究意义在于帮助我们更深入地理解犯罪行为背后的心理机制,从而为犯罪预防、罪犯矫正、法律制定和司法实践提供科学依据。

2. 描述心理测试在罪犯心理分析中的应用。

答案:心理测试在罪犯心理分析中可以用于评估罪犯的心理状态、人格特征、心理动机等,帮助分析犯罪原因,预测再犯风险,以及制定个性化的矫正方案。

四、案例分析题阅读以下案例,并分析罪犯可能的心理特征和犯罪动机。

案例:张某,30岁,因抢劫银行被捕。

张某在作案过程中表现出高度的计划性和冷静,没有伤害任何人,但在被捕后表现出强烈的悔恨和自责。

分析答案:张某可能具有高度的智力和计划能力,犯罪动机可能与经济压力或个人利益有关。

作案时的冷静可能表明他有较强的自我控制能力,而被捕后的悔恨和自责则可能反映出他内心存在道德冲突和罪恶感。

结束语:通过本试题的学习和分析,我们对罪犯心理学有了更深入的了解。

犯罪心理学作为一门交叉学科,对于犯罪预防、司法审判和罪犯矫正等方面具有重要的理论和实践价值。

希望本试题能够激发大家对心理学在法律领域应用的兴趣和思考。

犯罪心理学期末试题及答案

犯罪心理学期末试题及答案

犯罪心理学期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 犯罪心理学研究的主要内容是什么?A. 犯罪行为的预防B. 犯罪行为的成因C. 犯罪者的心理特征D. 所有以上选项2. 以下哪项不是犯罪心理学的研究方法?A. 观察法B. 调查法C. 实验室实验D. 统计分析3. 犯罪心理学中的“心理画像”技术主要用于:A. 预测犯罪行为B. 识别犯罪动机C. 描述犯罪者的心理特征D. 评估犯罪风险4. 以下哪个理论不是解释犯罪行为的心理学理论?A. 社会学习理论B. 认知失调理论C. 犯罪遗传理论D. 心理动力理论5. 犯罪心理学中的“认知失调”是指:A. 犯罪者对自身行为的合理化B. 犯罪者对法律的无视C. 犯罪者对自身行为的内疚感D. 犯罪者对自身行为的否认...(此处省略其他选择题)二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述犯罪心理学中的“心理防御机制”及其在犯罪行为中的作用。

2. 描述“犯罪动机”的概念,并举例说明如何通过分析犯罪动机来预防犯罪。

3. 阐述“心理评估”在犯罪心理学中的重要性及其应用。

三、案例分析题(每题25分,共50分)1. 阅读以下案例:一名男子因长期受到工作压力而突然爆发,对同事进行了暴力攻击。

请分析此案例中的犯罪心理机制,并提出可能的预防措施。

2. 某青少年因沉迷网络游戏,导致学业成绩下降,最终选择盗窃以获取游戏充值。

请分析其犯罪行为背后的心理因素,并讨论如何通过心理干预来减少此类犯罪行为的发生。

四、论述题(共30分)请结合实际案例,论述犯罪心理学在司法实践中的作用及其面临的挑战。

答案:一、选择题1. D2. C3. C4. C5. A...(此处省略其他选择题答案)二、简答题1. 心理防御机制是个体在面对内心冲突或外部压力时,无意识地采取的一系列心理策略,以减轻或消除焦虑和不适感。

在犯罪行为中,犯罪者可能通过否认、合理化、投射等防御机制来减轻犯罪行为带来的内疚感或焦虑。

犯罪心理学考试及答案

犯罪心理学考试及答案

犯罪心理学考试及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 犯罪心理学研究的核心内容是什么?A. 犯罪行为的法律分析B. 犯罪行为的心理分析C. 犯罪行为的社会分析D. 犯罪行为的经济分析答案:B2. 下列哪项不是犯罪心理学研究的范围?A. 犯罪动机B. 犯罪倾向C. 犯罪行为D. 犯罪预防答案:D3. 犯罪心理学认为,犯罪行为的产生与以下哪个因素无关?A. 个体心理因素B. 社会环境因素C. 遗传因素D. 教育背景答案:D4. 犯罪心理学中,哪种理论认为犯罪行为是学习得来的?A. 社会学习理论B. 心理分析理论C. 行为主义理论D. 认知失调理论答案:A5. 犯罪心理学研究中,哪种方法主要用于评估犯罪人的危险性?A. 心理测试B. 行为观察C. 深度访谈D. 犯罪记录分析答案:A6. 犯罪心理学中,哪种理论认为犯罪行为是本能冲动的结果?A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 社会控制理论D. 标签理论答案:A7. 犯罪心理学研究中,哪种方法主要用于了解犯罪人的心理状态?A. 心理测试B. 行为观察C. 深度访谈D. 犯罪记录分析答案:C8. 犯罪心理学中,哪种理论认为犯罪行为是社会结构和文化的产物?A. 社会学习理论B. 社会控制理论C. 标签理论D. 冲突理论答案:D9. 犯罪心理学研究中,哪种方法主要用于评估犯罪人的人格特征?A. 心理测试B. 行为观察C. 深度访谈D. 犯罪记录分析答案:A10. 犯罪心理学中,哪种理论认为犯罪行为是社会标签的结果?A. 精神分析理论B. 社会控制理论C. 标签理论D. 冲突理论答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 犯罪心理学研究的内容包括哪些方面?A. 犯罪行为的心理机制B. 犯罪行为的社会影响C. 犯罪行为的预防与干预D. 犯罪行为的法律后果答案:A, B, C12. 犯罪心理学中,哪些因素可能影响犯罪行为的产生?A. 个体心理因素B. 社会环境因素C. 生物遗传因素D. 经济状况答案:A, B, C13. 犯罪心理学研究中,哪些方法可以用于评估犯罪人的危险性?A. 心理测试B. 行为观察C. 深度访谈D. 犯罪记录分析答案:A, D14. 犯罪心理学中,哪些理论认为犯罪行为是学习得来的?A. 社会学习理论B. 心理分析理论C. 行为主义理论D. 认知失调理论答案:A, C15. 犯罪心理学研究中,哪些方法主要用于了解犯罪人的心理状态?A. 心理测试B. 行为观察C. 深度访谈D. 犯罪记录分析答案:B, C三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述犯罪心理学的主要研究方法。

犯罪心理学期终试卷

犯罪心理学期终试卷

南京森林公安高等专科学校200 -200 学年第学期犯罪心理学期终试卷专业班级姓名学号得分、集群犯罪的特点是。

(此题多选)A、参与人数多,彼此不认识B、具有情境性和偶发性C、事先无预谋D、感染和互动激发起来的破坏2、经验在保持中发生质和量的变化是多样的,常见的有。

(此题多选)A、简略和概括B、完整与合理C、详细与具体D、夸张与突出3、心理是一种现象。

(此题多选)A、纯主观的精神现象B、脑对客观现实的反映C、客观现实的主观映像D、主观见之于客观的4、犯罪心理产生的标志是的形成。

A、犯罪动机B、不良个性C、消极的情绪D、犯罪行为“5、弃恶从良、重新做人,对于惯犯来说显得十分困难;顽固到底、走向灭亡,是多数惯犯的选择。

这体现了他们在意志的品质。

A、自觉性B、果断性C、坚持性D、两极性6、性格的社会评价意义,主要体现在上。

A、性格的情绪特征B、性格的理智特征C、性格的态度特征D、性格的意志特征7、在犯罪心理的动力系统中,包括。

(此题多选)A、畸变的需要B、犯罪动机C、不良兴趣D、薄弱的意志品质8、“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”所表现出来的是心理冲突。

A、多避斗争B、多重趋避斗争C、双趋斗争D、多趋斗争9、突变型犯罪模式具体可分为(此题多选)A、原发型B、继发型C、由人际关系冲突引起的D、由特定的气氛引起的10、一些强奸犯罪人在犯罪之前,认为这是被害人愿意的,从而减少了良心的谴责,决意实施犯罪;抢劫犯精心策划的抢劫对象,是那些他认为的“为富不仁”者,这些分别是心理防御方式的表现。

前者属于,后者属于。

A、合理化作用B、压抑作用C、投射作用D、升华作用11、组织严密、内部等级森严、不公开活动、主动寻找犯罪目标犯罪的是以下何种犯罪群体。

A、团伙犯罪B、集团犯罪C、集群犯罪D、合作式犯罪12、处于侦察阶段的犯罪嫌疑人心理特点是。

(此题多选)A、认知失调B、情绪随警方侦察力度波动C、心理冲突激烈D、行为反常13、犯罪心理在个体自身的犯罪活动中不断强化而趋于巩固和发展,这一规律的心理学原理是。

《犯罪心理学》期中试卷(大专)

《犯罪心理学》期中试卷(大专)

《犯罪心理学》期中试卷(大专)姓名:一、填空题(每空2分,共20分)1.犯罪心理学的方法论是一个体系,这个体系是由科学的论、系统方法的论以及适用于犯罪心理研究的这三个紧密联系的层次所组成。

2.犯罪综合动因论注意个体犯罪的性、性、性和性,认为人之所以犯罪,是多种主体内外因素综合的互为动力作用的结果。

3.犯罪行为发生机制的渐变型模式可分为两种类型,即型和型。

4.是犯罪心理结构强化的条件。

二、名词解释(每小题4分,共16分)1、犯罪心理结构2、犯罪动机3、犯罪行为4、犯罪心理学三、简答题(每小题10分,共30分)1、犯罪心理结构由哪些要素组成?2、按照多元统一标准对犯罪怎样分类?3、简述精神发育迟滞者违法犯罪的特点。

四、论述题(每小题10分,共20分)1.试述犯罪心理学的学科性质和应用价值。

2.谈谈少年年龄特征与违法犯罪的关系?试析少年违法犯罪的心理特征和行为特征。

五、案例分析(24分)现年35岁的王宪伟两年前由部队转业到地方,王宪伟通过关系,留在了大连市其“朋友”的单位,从中学到了一些“生财之道”。

去年10月,王宪伟认识了温州市某开发公司来大连考察开发房地产工程的吴某,即以其搜集到的解放军某部在大连的军用地产资料和有关文件为诱饵,与对方开始了转让25万余平方米军用地产的谈判。

今年5月,王宪伟与其“朋友”又伪造了解放军某总部管理局的委托书、中校军官身份证,私刻了单位公章、财务专用章,并以“委任”的驻“大连办事处主任”的身份,与对方签订了《土地转让合同》和《联建军协议书》,分三次收取定金186万余元。

10月底,被害方识破了骗局。

接到报案后,大连市公安局沙河口分局经侦大队与马栏村派出所联合作战,将王宪伟抓获归案,追缴部分赃款赃物。

在大量的书证、物证面前,王宪伟终于交代了以非法占有为目的,签订虚假合同诈骗巨款的违法犯罪事实。

目前,此案在进一步的侦查和审理中。

读完这篇短文,试用学过的犯罪心理学知识回答以下问题:1、试分析该诈骗犯的心理成因。

犯罪心理学试题及答案

犯罪心理学试题及答案

犯罪心理学试题及答案一、单项选择题1 被后人称为犯罪心理学始祖的是()。

A 柏拉图B 龙勃罗梭C 埃宾D 汉斯格罗斯2、“天生犯罪人”理论是谁提出的()。

A 龙勃罗梭B 柏拉图C 埃宾D 汉斯格罗斯3、根据犯罪动机对犯罪行为所起的作用,把犯罪动机划分为()。

A 直接动机和间接动机B 主导性动机和辅助性动机C 简单动机和复杂动机D 侵财型犯罪动机和报复型犯罪动机4、神经过度强,平衡而不灵活,属于何种气质()。

A 胆汁质B 多血质C 粘液质D 抑郁质5、影响犯罪动机形成的因素中,()是犯罪动机形成的基础。

A 不正当的需要B 犯罪目标C 不良的个性D 社会环境6、投其所好,见机行事,自我吹捧,虚构事实,公关意识强,随机应变,胆大冒险,心存侥幸是()的心理特征。

A诈骗犯罪人 B 贪污受贿路犯罪人 C 抢劫犯罪人 D 制毒贩毒犯罪人7、激烈的动机斗争和心理冲突是()犯罪动机的典型表现。

A 累犯B 初犯C 惯犯D 激情犯8、下列哪项不属于青少年网络犯罪的特点()。

A 犯罪主体的高智能、高学历、低年龄B 犯罪成本低廉化C 侵犯客体单一D 犯罪本身的虚拟性和隐蔽性9、下列哪一项不属于团伙犯罪的特点()。

A 犯罪成员以青少年为主体B 并非以犯罪为唯一目标,人员不固定,时而纠合时而散伙C 组织严密,角色固定,分工明确D 犯罪机遇诱发犯罪意向,既可能事先有谟划,也可能事先无谟划10、下列哪一类型不属于过失犯罪动机的类型()。

A 贪利动机B 虚荣自我显示动机C 取乐动机D 财物动机11、下列哪一项不是人格障碍犯罪的特点()。

A 随机冲动性强B 作案手段不隐蔽,易于暴露C 人格障碍者作案多为攻击型爆发型犯罪D 犯罪活动集体进行12、下列哪一项为爆发型人格障碍的特点()。

A 个性极强,过分主观,易激惹,在间歇期间恢复正常B无自知之明,对自己评价过高C举止轻浮,爱好嬉笑D情感冷漠,刻薄残忍13、下列哪一项属于影响犯罪心理形成的心理因素()。

犯罪心理学期末测试题2

犯罪心理学期末测试题2

犯罪心理学期末测试题22007年11月姓名:学号:年级:专业:一、名词解释(每小题4分,共20分)1、犯罪心理2、犯罪心理结构3、犯罪目的4、犯罪心理预测5、变态心理二、填空(每空1分,共20分)1、犯罪构成的四个要素是:_______________、___________________________、_______________。

2、依犯罪经历的差异,分为________与累犯,偶犯与_________。

3、犯罪行为发生机制的常见模式有_______、________、________。

4、犯罪心理结构的不断强化,可分为三个阶段:___________阶段、__________阶段、________阶段。

5、情绪型动机犯罪的心理结构特征为:______________、______________、________________。

6、被缉捕的犯罪嫌疑人的心理状态主要有:_________、__________、__________。

7、对罪犯进行_____________是进行心理矫治的前提。

8、虞犯指的是________________。

三、简答(每小题5分,共30分)1、按犯罪的不同动机来分,犯罪可分为哪五种类型?2、少年犯罪人的动机特征主要有哪几点?3、造成行为人疏忽大意过失犯罪的主要心理因素有哪些?4、在犯罪心理的预防中,一般与特殊心理预防的内容有哪些?5、什么叫犯罪动机,它一般要经过哪几个阶段?6、团伙犯罪的心理特征有哪些?四、论述(15分)1、比较过失犯罪与故意犯罪心理的不同。

五、案例分析(15分)合肥警方击毙一恶魔------怀疑他人纵火狂杀七人泄愤5月20日凌晨1时许,地处偏僻,仅有56名村民的安徽省长丰县陶楼乡沙井村龚小村民组,急促,清脆的枪声划破夜空.伴随着枪声,在短短几十分钟内连杀7人后又劫持一各人质的恶魔岑满义当场毙命.年仅16岁的中学生阮某在经历了恐惧,绝望后终于虎口脱险,禁不住流下了激动和喜悦的泪水.5月19日晚7时许,警方接到群众报警;长丰县陶楼乡沙井村龚小村民组村民,现年21岁的岑满义手持刀棍在村里见人就砍,遇人就杀,现已杀死杀伤多人.接警后,长丰县公安局领导率陶楼派出所,刑警大队民警火速赶赴现场,合肥市公安局局长李图来亲自挑选精兵强将也随之奔赴现场.此时,岑已窜至阮家并劫持中学生阮某作为人质,对其家有索要钱财.李图来局长和随后赶到的长丰县委,县政府领导经过紧急磋商,指令参战民警一面牢牢控制所有出口,一面寻找时机由神枪手击毙犯罪嫌疑人.5月20日凌晨1时10分,岑靠床假寐的一刹那,防暴民警的枪响了,子弹正中岑的头部,岑当场被击毙.经警方初步调查,岑家前年和去年先后两次草垛失火,这种巧合引起了岑的怀疑和不满.案发当日,在无任何迹象的情况下,岑手持砍刀和钢管,分别在村民家中,门前及场地上连续杀死7名村民,杀伤1人,死者中最大的50,最小的仅九个月.请结合犯罪心理学的知识对该案例进行分析。

六年级期中试卷含答案 专科犯罪心理学期中试卷含答案

六年级期中试卷含答案 专科犯罪心理学期中试卷含答案

《六年级期中试卷含答案专科犯罪心理学期中试卷含答案》摘要:题二三四五总分分数、填空题(每空分共0分) .犯罪心理学方法论是体系这体系是由科学论、系统方法论以及适用犯罪心理研究这三紧密系层次所组成,性、性、性和性认人所以犯罪是多种主体外因素综合动力作用结,是犯罪心理结构强化条件《犯罪心理学》期试卷(专)姓名题二三四五总分分数、填空题(每空分共0分) .犯罪心理学方法论是体系这体系是由科学论、系统方法论以及适用犯罪心理研究这三紧密系层次所组成.犯罪综合动因论体犯罪性、性、性和性认人所以犯罪是多种主体外因素综合动力作用结3.犯罪行发生机制渐变型模式可分两种类型即型和型.是犯罪心理结构强化条件二、名词释(每题分共6分) 、犯罪心理结构、犯罪动机 3、犯罪行犯罪心理学试卷页共页英语学习指南试卷页、犯罪心理学三、简答题(每题0分共30分) 、犯罪心理结构由哪些要素组成? 、按照多元统标准对犯罪怎样分类? 3、简述精神发育迟滞者违法犯罪特四、论述题(每题0分共0分) .试述犯罪心理学学科性质和应用价值.谈谈少年年龄特征与违法犯罪关系?试析少年违法犯罪心理特征和行特征五、案例分析(分)犯罪心理学试卷页共页英语学习指南试卷页现年35岁王宪伟两年前由部队业到地方王宪伟通关系留了连市其“朋友”单位从学到了些“生财道”年0月王宪伟认识了温州市某开发公司连考察开发房地产工程吴某即以其集到放军某部连军用地产和有关件诱饵与对方开始了让5万余平方米军用地产谈判今年5月王宪伟与其“朋友”又伪造了放军某总部管理局委托、校军官身份证私刻了单位公、财专用并以“委任”驻“连办事处主任”身份与对方签订了《土地让合》和《建军协议》分三次收取定金86万余元0月底被害方识破了骗局接到报案连市公安局沙河口分局侦队与马栏村派出所合作战将王宪伟抓获归案追缴部分赃款赃物量证、物证面前王宪伟终交代了以非法占有目签订虚假合诈骗巨款违法犯罪事实目前案进步侦和审理完这短试用学犯罪心理学知识回答以下问题、试分析该诈骗犯心理成因、分析该该诈骗犯心理特征和行特征《犯罪心理学》期试卷参考答案、.哲学方法般科学方法具体方法.整体(性) 层次(性) 结构(性) 动态(性) 3.原发(型) 继发(型) .外界不良诱因二、犯罪心理结构——行人犯罪行实施前已存、犯罪行实施起支配作用那些畸变心理因素有机而相对稳定组合它是行人性心理结构社会心理缺陷总和是其发动犯罪行部心理原因和根据.犯罪目——行人主观上通实施犯罪行所希望达到结3.犯罪心理外化机制——由犯罪心理整合到发动犯罪行程和规律.变态心理——指人知、情、活动和性心理特征以及行表现超出了正常围表现某种程地丧失了辨认能力或控制能力三、.犯罪心理结构组成要素包括以下几方面 ()动力结构组成要素()调节结构组成要素(3)特征结构组成要素()犯罪人心理状态(5)犯罪心理结构潜识.依多元统标准可以对犯罪作如下分类 ()依性别标准分男性犯罪和女性犯罪()依年龄标准分成年人犯罪和成年人犯罪(3)依犯罪动机标准依动机不容分物欲型犯罪、性欲型犯罪、情感型犯罪、信仰型犯罪;依动机复杂程分单型犯罪和集合型犯罪;依动机识性分有识动机犯罪和无识动机犯罪;依动机产生程分渐变型犯罪和突变型犯罪()依犯罪历标准分初犯与累犯、偶犯与惯犯(5)依犯罪主体数量标准分体犯罪和群体犯罪(6)依心理状态标准分故犯罪和失犯罪(7)依犯罪行实施状态标准分预谋犯罪、机会犯罪和冲动犯罪(8)依犯罪行方式标准分暴力犯罪和智能犯罪(9)依精神正常与否标准分常态心理犯罪和变态心理犯罪3.精神发育迟滞者犯罪般特是 ()动机往往幼稚、单纯缺乏预谋()作案对象和目标有定选择性行多带有冲动性易被当场抓获(3)单独作案者多()对有定领会多表示愿悔改犯罪心理学试卷答案页共页英语学习指南试卷页四、.犯罪心理学研究课题包括犯罪心理结构、犯罪心理结构成因、犯罪心理形成和犯罪行发生机制、犯罪心理结构发展变化、不类型犯罪人心理特和行特征、犯罪对策心理学问题犯罪心理学是门介犯罪科学与心理科学交叉学科是门偏社会科学综合性学科既是理论科学又是应用科学是门或然性学科.评分要故犯罪心理与失犯罪心理差异 ()心理结构形式和容不.心理根据不b.心理动力不.心理品质不.心理原因不.心理结构形式不.心理结构成分不()心理状态不(3)心理机制不五诈骗心理成因主要还是己急成、对己已是35岁青年刚刚由部队业到地方无技能终通“朋友”关系到了份工作心里当然是不满单位里上上班族生活心想“赚钱”念头提醒着己寻机会当机会临候充分运用着己所掌握信息与对方进行金钱交易达到两利得结而不顾触犯法律罪行 3王宪伟尝到了甜头进行着更胆诈骗行,心贪得结该诈骗犯得心理特征和行特征诈骗犯得心理特征是狂想型旦机会临不顾切利用可利用进行着不择手段犯罪行行特征是触犯了国法律法规。

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南京森林公安高等专科学校
200 -200 学年第学期犯罪心理学期终试卷
专业班级姓名学号得分
、集群犯罪的特点是。

(此题多选)
A、参与人数多,彼此不认识
B、具有情境性和偶发性
C、事先无预谋
D、感染和互动激发起来的破坏
2、经验在保持中发生质和量的变化是多样的,常见的有。

(此题多选)
A、简略和概括
B、完整与合理
C、详细与具体
D、夸张与突出
3、心理是一种现象。

(此题多选)
A、纯主观的精神现象
B、脑对客观现实的反映
C、客观现实的主观映像
D、主观见之于客观的
4、犯罪心理产生的标志是的形成。

A、犯罪动机
B、不良个性
C、消极的情绪
D、犯罪行为“
5、弃恶从良、重新做人,对于惯犯来说显得十分困难;顽固到底、走向灭亡,是多数惯犯的选择。

这体现了他们在意志的品质。

A、自觉性
B、果断性
C、坚持性
D、两极性
6、性格的社会评价意义,主要体现在上。

A、性格的情绪特征
B、性格的理智特征
C、性格的态度特征
D、性格的意志特征
7、在犯罪心理的动力系统中,包括。

(此题多选)
A、畸变的需要B、犯罪动机
C、不良兴趣D、薄弱的意志品质
8、“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”所表现出来的是
心理冲突。

A、多避斗争
B、多重趋避斗争
C、双趋斗争
D、多趋斗争
9、突变型犯罪模式具体可分为(此题多选)
A、原发型
B、继发型
C、由人际关系冲突引起的
D、由特定的气氛引起的
10、一些强奸犯罪人在犯罪之前,认为这是被害人愿意的,从而减少了良心的谴责,决意实施犯罪;抢劫犯精心策划的抢劫对象,是那些他认为的“为富不仁”者,这些分别是心理防御方式的表现。

前者属于,后者属于。

A、合理化作用
B、压抑作用
C、投射作用
D、升华作用
11、组织严密、内部等级森严、不公开活动、主动寻找犯罪目标犯罪的是以下何种犯罪群体。

A、团伙犯罪
B、集团犯罪
C、集群犯罪
D、合作式犯罪
12、处于侦察阶段的犯罪嫌疑人心理特点是。

(此题多选)
A、认知失调
B、情绪随警方侦察力度波动
C、心理冲突激烈
D、行为反常
13、犯罪心理在个体自身的犯罪活动中不断强化而趋于巩固和发展,这一规律的心理学原理是。

A、操作性条件反射理论
B、挫折—攻击理论
C、亚文化理论
D、标签理论
14、心理外化的途径可以是。

(此题多选)
A、言语
B、心理冲突
C、行为
D、身体语言
E、面部表情
15、无论是暴力式还是非暴力报复型犯罪,都有一个共同的特点,。

A、情绪失控
B、报复对象易转移
C、作案时疏于防范
D、事后后悔
二、判断题:判断下列陈述的对错,你认为正确者,请在题目前的括号内打“√”,错者打“×”。

(1分*12=12分)

()2、未成年人的犯罪活动,常具有明显的情境性的特点。

()3、激情可以是一种积极、也可以是一种消极的情绪状态。

()4、不需要克服困难的行动不是意志行动.
()5、饥、渴和性的需要是维持机体生存和延续种族所必须的生理需要,对生理需要的追求就是对人的生命权力的追求,在任何时候都是正当的,无可指责的.
()6、希腊语中的“性格”一词翻译成英语为“雕塑的痕迹”,这就说明,对于具有正常神经功能的人来说,性格主要是由外力即个人所的环境塑造的。

()7、个体决定要实施犯罪行为,主观方面的意识倾向决定了犯罪会立即发生。

()8、犯罪不一定都存在明确的犯罪动机。

()9、人生下来只要有正常的大脑,就会自然而然地产生心理活动。

()10、人们常用“本性难移”来说明气质的稳定性,但气质在长期的职业活动中还是可以被掩盖或得到相当大的改造。

()11、犯罪心理形成属于突变模式的个体,尽管其犯罪带有一定的偶然性,但个体的内部心理原因仍然是犯罪行为发生的根据。

()12、情绪情感产生的源泉是客观现实,所以任何客观现实都能引起人的情绪情感体验。

三、填空题:(1分*20=20分)
刚入“芝兰之室”时,会感到特别的香,这是因为规律的作用;但入“芝兰之室”久了,又会不闻其香,这是因为规律的作用。

2、在形成犯罪动机的基本条件中,犯罪动机产生的基础是。

3、粘液质的人感情不外露,善于忍耐,容易进行犯罪;胆汁质的人情绪易冲
动,自控能力差,容易进行犯罪。

4、人在受到突然袭击时,常会变得思维迟钝、惊惶失措。

这是一种情绪状态。

5、表象是感知觉和思维之间的桥梁,因此,表象具有和特点。

6、盗窃犯罪人在多次的犯罪活动中,犯罪技能日益熟练,会在心理和行为上形成有利于犯罪的,这是系统化的条件反射系统,此时的犯罪人犯罪动机极易形成。

7、从气质和性格来说,更多地受神经系统基本特征的影响,更
多地受社会条件的制约。

8、思维是人脑对客观事物和的反映过程,它反映的是事物的
和内部规律性。

9、犯罪动机突发型,作案时情绪极为冲动,犯罪后常因“早知今日,何必当初”而表现出来悔恨,常常是类型犯罪嫌疑人的特点。

10、“一俊遮百丑”是一种把优点放大的社会认知偏差,心理学上将这种现象称为。

有些案犯就利用人们的这种认知偏差,穿着体面地自由混迹于企事业机关单位而频频作案得手。

11、很多犯罪人缺乏的社会性情感,因而良心变得冷漠而麻木,行为可以表现出凶残而放纵的特点。

(道德感、责任感)
12、人体的神经系统由中枢神经系统和周围神经系统构成,其中,前者由、小
脑、脑干和脊髓组成。

13、艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的速度不均衡,遵循着规律。

14、犯罪人在犯罪现场不仅可能留下痕迹物证,而且还会留下,我们可以据
此去分析犯罪人的犯罪动机、职业特点、作案时的情绪特点等。

四、简答题:(4分*5=20分)
3分)
2、团伙和集团犯罪中的首领所需具备的个人素质是什么(2分*2)?两者的差异是什么(1分)?
3、用“挫折——侵犯理论”说明情绪型犯罪的发生机理。

(4分)
4、青少年为何多结成团伙作案,其形成团伙犯罪的心理基础是什么?(4分)
5、犯罪心理强化后的特征是什么?(4分)
五、论述题:(8分)
心理的实质是
六、案例分析:(15分+9=24分)
南京市法院系统1999年判处青少年罪犯犯罪类型统计图如下:
请根据以上材料分析:
(1)请按照表中曲线的数据,从高到低,排列出当年犯罪率(2分);分析青少年犯罪的特征(3分)?和原因(4分)。

(2)为什么青少年时期是违法犯罪的“危险时期”?(6分)
案例2:
某年某月,四川省地区人民法院开庭对一起结伙强奸案进行公开宣判,五个被告中竟有一个年仅15岁的中学生何某,他是怎样走向犯罪的呢?
何某出生在一个比较优越的职工家庭。

原来他爱学习,勤快、能干。

是一个不错的孩子,
后来他父亲当了单位采购员,经常出差,
母亲一来工作忙,二来对他有些溺爱,放松了对他0.0%
5.0%
10.0%
15.0%
20.0%
25.0%
30.0%
35.0%
杀人强奸伤害盗窃抢劫诈骗毒品其它
的教育,使他养成了任性、放荡的性格。

他动辄打架耍赖,在学校一直以“调皮大王”著称。

上中学后,社会上传播、蔓延的各种消极没落思想和腐朽生活方式,使得涉世未深的何某昏昏然起来,他对影视作品和街头报刊里所描写的两性行为很感兴趣,觉得是一种“精神享受”,并从“哥们”那里弄来一个黄色手抄本。

从此,何某常常被里面下流的描写搞得神志恍惚,精神萎靡,学业逐渐荒废。

他学会了写情书,找女朋友,抽烟、喝酒、唱黄色小曲,甚至在课堂上也禁不住哼两句,初三时,他被学校勒令退学,但他并不以此为戒,反而不当回事,不久,他结识了一个姓易的青年,两人一拍即合,臭味相投。

何某认为他讲义气,有派头,崇拜之至,每当酒足饭饱之后,话题自然是“吃、喝、玩、乐”一套,何某听着易某灌输如何扒窃,如何搞女人……心往神驰,灵魂深处埋下了一种强烈可怕的欲望……
终于在一天夜晚,何某随易某及另外三个“哥们”来到电影院门口,将一单身女青年骗到电影院内,百般调戏,随后又将女青年劫持出场,强行奸污。

何某被捕了,在庄严的法庭上,他沮丧着脸,淌着眼泪说:“我看了黄色书籍,总想接近女性,犯不犯法根本没想,现在后悔也晚了。

根据材料分析以下问题:
(1)影响何某犯罪心理形成的因素有哪些?
(2)犯罪心理形成的模式有哪些?张某属于其中哪一种模式?为什么。

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