高中生关于文明礼仪黑板报设计图

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文明礼貌的黑板报

文明礼貌的黑板报

文明礼貌的黑板报【文明礼貌用语】1. 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2. 礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3. 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4. 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5. 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6. 学校是学习之所,文明是成功之本。

7. 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

8. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!9. 让我们的素质及文明展现在一言一行中!10. 向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

11. 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

12. 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!13. 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14. 以滥用水为耻,以节约水为荣。

15. 讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

16. 讲究社会公德,爱护公共环境。

17. 珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

18. 告别陋习,健康文明。

19. 讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

20. “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”21. “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”22. 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

23. 好少年=文明+价值+爱心+力量24. 礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

25. 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

26. 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

27. 文明是快乐的源泉。

28. 让我们的心灵像花一样美丽。

29. 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

30. 学校是学习之所,文明是成功之本。

31. 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!32. 让我们告别不文明的行为。

学雷锋树新风讲文明重礼仪黑板报资料

学雷锋树新风讲文明重礼仪黑板报资料

学雷锋树新风讲文明重礼仪黑板报资料讲文明,树新风;让我们从小事做起现如今,有两种人混杂在人群里.一类是文明人,一类是不文明人.文明人懂得拾起大街上的垃圾,不文明人只懂得往大街上抛弃垃圾;文明人懂得给需要座位的人让座,不文明人只懂得抢座.文明人懂得帮助有困难的人,不文明人只懂得大肆的嘲笑有困难的人经过种种对比,我只想反问一句:''当你发现与不文明人差距如此之大时,你不觉得羞愧和脸红吗?"没有人生下来就是文明人;也没有人生下来就是不文明人.然而文明的好习惯也不时一天两天能养成的.与其一步登天倒不如从小事做起,从身边的小事做起.使自己的文明行为在文明人的树立新风范的影响下,能够日益提高,使我们的社会成为一个真正成为一个文明社会;使我们的"家园"更加美丽.人人践行,就要从我做起。

社会群体是由许多个人聚集而成的。

要在全社会树立社会主义公德,共建社会主义风尚,营造良好社会风气,必须人人行动起来,从我做起,积小我为大我,聚个体为群体,集小气候为大气候。

对别人,对社会,要大造舆论,形成共识,并付诸行动;对自己,要又说又做,说到做到,从我做起,让知和行主动统一。

从我做起,一定要自觉,不仅是“要我做”,更是“我要做”。

要用自律的态度,查一查自己哪些做到了,哪些还没做到,应该怎样去做,如何达到完善。

那些只讲不做,或者只要求别人做而自己不去实行,或者被动应付的想法和做法,都与“八荣八耻”相悖逆,是不合时宜的。

荫平中学开展“学雷锋、讲文明、树新风”宣传教育实践活动方案今年是雷锋同志逝世50周年,毛泽东题词“向雷锋同志学习”49周年。

这么多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。

为了进一步发扬和深化雷锋精神,校德育处根据学校本学期德育工作重点和思路,结合教育局文件精神,制定了我校2012年“学雷锋、讲文明、树新风”宣传教育实践活动方案。

方案如下:一、指导思想以党的十七届六中全会精神为指导,贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,以教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》为指针,在纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表49周年之时,通过深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动,促进青少年自觉养成良好的文明习惯,提高未成年人思想道德素质。

文明礼仪黑板报内容

文明礼仪黑板报内容

文明礼仪黑板报内容文明礼仪黑板报内容★做一个文明之人记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

★将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。

——诸葛亮★礼貌是有教养的人的第二个太阳。

——赫拉克利特★礼貌经常可以替代最高贵的情感。

——梅里美★礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。

——约翰逊★人有礼则安,无礼则危。

——《礼记》★博学于文,约之以礼。

——孔子★国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。

——清.颜元★彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。

——美.爱迪生★礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。

——西班牙.塞万提斯★有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。

——德.歌德★生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。

——俄. 赫尔岑★人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。

——荀卿★礼,天之经也,地之义也,民之行也。

——左丘明★有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。

“文明礼仪”黑板报手抄报 文字资料+图片+版式(全套直接可用)

“文明礼仪”黑板报手抄报   文字资料+图片+版式(全套直接可用)

“文明礼仪”黑板报手抄报文字资料+图片+版式文明礼貌歌学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵得牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到。

小学生公共场所礼仪1.图书馆、阅览室是学习的公共场所(1)保持安静和卫生。

步行速度慢,不要大声说话,不要吃食物。

(2)图书馆,阅览室的书属于公共财产,如桌子和椅子应该注意照顾好,不要进行伤害。

(3)注意整洁,遵守规则。

不能穿t恤和拖鞋。

当坐着,不抢占位置。

参考目录卡片,我们不要把卡撕裂,或用一支笔在卡片上涂改。

2.电影院观众应该尽快就座。

如果自己的座位在中间,应当有礼貌表示,自己坐着,请。

相对积极的座位上,不要让臀部在人家的脸,这是很失礼的。

应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸腹部不雅观的。

在电影院里不大喊大叫。

后观众应该有秩序的离开,不要推。

3.旅游礼仪(1)酒店住宿:乘客住在酒店房间里不要大声说话,以免影响其他客人。

服务员礼貌的感谢提供的服务。

(2)餐厅用餐:尊重服务员的工作,服务员应该谦虚和礼貌,当服务员忙碌,应该耐心等待,不要敲击桌子的碟子或大叫。

服务员工作中的错误,不要进行讽刺,应该善意对待。

(3)观光:每个旅游胜地都应该珍惜旅游区的公共财产。

公共建筑、设施和文物,甚至花草树木,不随意破坏,墙,石头和其他建筑的写作,绘画,雕刻,不要随地吐痰,随地大小便,污染环境,不要把乱丢杂物。

小学生日常文明礼仪规则1.参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2.着装得体,佩戴学生证和团徽(团员)。

3.仪表整洁,不化妆,不烫发,不染发,不佩开戴首饰,不涂指甲油,不纹身。

4.举止文雅,谈吐文明,坐立正直,行走靠右,不与师长争道。

5.不打骂人,不说脏话,不叫侮辱性绰号,不欺侮弱小。

6.使用好文明礼貌用语,请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。

7.使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。

8.上下课,起立向老师行礼,课堂上发言先举手。

文明礼仪小知识黑板报

文明礼仪小知识黑板报

文明礼仪小知识黑板报嘿,朋友们!今天咱就来唠唠文明礼仪小知识,这可太重要啦!就好比是我们生活中的调味剂,能让一切都变得更加美好呢。

你想想看,要是大家都不讲礼貌,那这世界不就乱套啦?就像做饭没放盐,寡淡无味呀!比如说在公共场合,有人大声喧哗,那多烦人呐!就好像一只蚊子在你耳边嗡嗡叫个不停,你能舒服吗?所以啊,我们要时刻提醒自己,说话小声点,别影响别人。

还有啊,见到长辈要打招呼,这多简单的事儿呀!可别小瞧了这一声问候,它能让人心里暖暖的呢。

就跟冬天里的一杯热茶似的,让人浑身舒畅。

要是见了长辈理都不理,那像什么话呀!这不是让人觉得咱没教养嘛。

再说说排队吧,这可是个基本的礼仪。

大家都按顺序来,不插队,这样多公平呀!要是都乱挤乱插,那岂不是乱了套啦?就好比一群羊没有牧羊人,到处乱跑。

我们要做文明的“小羊”,乖乖地排好队哦。

在餐桌上也有很多礼仪呢!比如不要吧唧嘴,这声音听着多难受呀!就像有人在你耳边敲鼓。

还有,别挑食,每样菜都尝尝,这也是对做饭人的尊重呀。

要是有人辛苦做了一桌子菜,你却这个不吃那个不吃,人家得多伤心呐。

和别人交流的时候,要认真倾听,别总是打断别人说话。

这就像是在听一首美妙的音乐,你突然打断,那多扫兴呀!等别人说完了,咱再发表自己的意见,这样多有礼貌呀。

文明礼仪其实就在我们的日常生活中,无处不在。

就像空气一样,虽然看不见摸不着,但却非常重要。

我们要把这些文明礼仪当成习惯,就像每天要刷牙洗脸一样自然。

比如说,我们进别人房间之前要先敲门,这就是对别人隐私的尊重呀。

要是不敲门就直接进去,那多尴尬呀!好比你正在换衣服,突然有人闯进来,你会是什么感受?还有啊,收到别人的礼物要表示感谢,哪怕只是一句简单的“谢谢”,也能让对方感到开心。

这就像给花浇了水,花儿会开得更鲜艳呢。

我们还要爱护公共环境,不乱扔垃圾。

如果大家都随地扔垃圾,那我们的城市不就变成垃圾场啦?就像一个漂亮的脸蛋上沾满了泥巴,多难看呀!总之,文明礼仪小知识可多啦,我们要一点点去学习,去实践。

2023年高中崇德向善明礼诚信黑板报内容整理

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让知识带有温度。

2023年高中崇德向善明礼诚信黑板报内容整理高中崇德向善明礼诚信黑板报内容
1、诚信是人最漂亮的外套,是心灵最圣洁的鲜花.
2、诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变.
3、诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会消失裂痕.
4、诚信是道路,随着开拓者的脚步延长;诚信是才智,随着博学者的`求索积累;诚信是胜利,随着奋进者的拼搏接近;诚信是财宝的种子,只要你诚意种下,就能找到打开金库的钥匙.
5、诚信是做人之根本,立业之基.
6、创起诚信校内,树起诚信学风,成为诚信学子.
7、诚信为本,学做真人.
8、诚信为荣,失信可耻.
9、最大限度的诚恳是最好的处事之道.
10、诚恳守信是面明镜,不诚恳的人在他面前,都会露出真相.
【高中崇德向善明礼诚信黑板报内容】
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千里之行,始于足下。

需要的人。

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高中生文明礼仪课件 (共20张PPT)

高中生文明礼仪课件 (共20张PPT)
一席话,说得无赖垭口无言,只得留下外衣, 狼狈而去。
读到这里,你也许会哑然失笑。笑过 之后,你从故事中是不是可以得到这样的
启示: 启示之一:动作姿势是一个人思想感情的
文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有 涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、 缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。
启示之二:在人际交往中,我们必须留意 自己的形象,讲究动作与姿势。因为我们的 动作姿势,是别人了解我们的一面镜子。
当你走出家门 肩上就扛着家庭的荣辱
当你走出校门 肩上就扛着学校的荣辱
当你走出国门 肩上就扛着国家的荣辱
礼仪修养是现代人必备的基本素质, 礼仪作为人们内在修养的外在表现,直 接影响着人们的交际、生活和事业的成 败,影响着集体、国家、民族的形象与 事业的兴衰。
和蔼可亲的态度是永远的介绍信。------培根
是最合适的人。
如果你失去了今天,你不算失败, 因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败, 因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底 底的失败,因为你已经失去了做 人的真谛。
“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能
(2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
启示之三:在人际交往中,我们可以通过 别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。
一个人的行为好似一面镜子,反映出他的 文化蕴涵,知识水准和道德修养。
“修养”一词原意包括修身养性、反省自新、 陶冶品行和涵养道德。马克思主义赋予“修养” 新的含义,就是要进行自我教育、自我改造。 修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道 德情操这个问题上。
美国福特公司名扬天下,谁又能想到该奇迹的创造者福 特当初进入公司的“敲门砖”竟是“捡废纸”这个简单 的动作? 那时侯福特刚从大学毕业,他到一家汽车

校园文化礼仪文明礼貌伴我行主题班会图文PPT课件

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一个干净、整洁、富有健康情趣的校园环境, 行动,能让人生放射光彩。陆游说:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”还有人说,“时间给空想者痛苦,给创造者幸福。”有了梦想,就要付出行动,用行动来实现自己梦想。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。
行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。
密密麻麻的斑痕与天 行动,能让人生放射光彩。陆游说:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”还有人说,“时间给空想者痛苦,给创造者幸福。”有了梦想,就要付出行动,用行动来实现自己梦想。 安门广场的神圣和庄 严形成了强烈反差。
文明礼貌
40万平方米的天安门 广场上竟有60万块口 香糖残渣
行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。
文明礼貌行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。 行动,能让人生放射光彩。陆游说: “纸上 得来终 觉浅, 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说,“ 时间给 空想者 痛苦, 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ,就要 付出行 动,用 行动来 实现自 己梦想 。

高中生《文明礼仪伴我行学校礼仪》主题班会课ppt课件

高中生《文明礼仪伴我行学校礼仪》主题班会课ppt课件
文明礼仪将更加注重创新
未来的文明礼仪教育将更加注重创新,不断探索 新的教育方式和手段,提高教育效果和质量。
如何将文明礼仪融入日常生活
注重细节
在日常生活中,要注重细节,遵 守基本的社交礼仪和公共场所规
则,做到言行举止得体。
家庭教育
家庭教育是培养文明礼仪的重要环 节,家长应该树立良好的榜样,引 导孩子养成文明礼貌的习惯。
社会礼仪之交通出行
遵守交通规则,礼让行人、非机动车和机动车,不闯红灯、不酒 后驾车。
社会礼仪之人际交往
尊重他人、关心他人,善于倾听,不随意打断他人说话,保持友 善、和谐的交往氛围。
学校中的文明礼仪
学校礼仪之师生交往
尊敬师长、见面问好、道别致谢,认真听讲、积极参与课堂讨论。
学校礼仪之同学相处
友善待人、互相帮助、团结合作,不欺负同学、不恶意竞争。
学校礼仪之校园环境
爱护校园花草树木、公共设施,保持教室、图书馆等场所整洁安静。
04
CHAPTER
文明礼仪的案例分析
文明礼仪的正面案例
01
案例一
公交车上的礼让座
02
案例二
图书馆的安静阅读
03
案例三
食堂排队秩序
04
案例四
校园内尊师重道
文明礼仪的反面案例
案例一
公共场所大声喧哗
案例二
随意乱丢垃圾
案例三
家庭礼仪之尊重长辈
01
尊敬父母、爷爷奶奶等长辈,主动打招呼、问好,表达关心和
感激。
家庭礼仪之礼貌待人
02
对待家庭成员和来访客人要热情、有礼,保持微笑,注意言谈
举止。
家庭礼仪之生活细节
03
保持个人卫生,不随地乱扔垃圾,爱护家庭财物,共同分担家

文明礼仪主题黑板报材料

文明礼仪主题黑板报材料

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

一、个人礼仪。

(一)仪表。

仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。

一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

1.卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。

不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。

因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。

不要在人前“打扫个人卫生”。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。

与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

2.服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。

文明你我他黑板报内容

文明你我他黑板报内容

文明你我他黑板报内容一、礼仪什么是文明礼仪? 简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,更是国家的脸面。

那文明礼仪到底该怎么做?文明礼仪要从小事做起,细节处见文明,我们每个人都应从小事做起,从身边的事情做起。

俗话说,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!” 古往今来,我们可以看到一个成功的伟人,必定有他有条不紊的行为准则,同样,我们要想成为一个合格的学生,就要规范自己的言行,为将来走向社会做一个很好的铺垫。

有的同学提到尊重他人也是种文明礼仪。

比如学会在别人讲话时给与充分尊重,聆听他人,就体现了很高的文明素质。

文明礼仪不仅仅是在道德层面上,而也是一种知识一种文化。

二、中华文明礼仪小故事程门立雪杨时(1053-1135)是北宋时一位很有才华的才子,南剑州将乐人(今属福建)。

中了进士后,他放弃做官,继续求学。

程颢(1032-1085)、程颐(1033-1107)兄弟俩是当时很有名望的`大学问家、哲学家、教育学,洛阳人,同是北宋理学的奠基人。

他们的学说为后来的南宋朱熹所继承,世称程朱学派。

杨时仰慕二程的学识,投奔洛阳程颢门下,拜师求学,4 年后程颢去世,又继续拜程颐为师。

这时他年已40,仍尊师如故,刻苦学习。

一天,大雪纷飞,天寒地冻,杨时碰到疑难问题,便冒着凛冽的寒风,约同学游酢(1053-1123 年)一同前往老师家求教。

当他来到老师家,见老师正坐在椅子上睡着了,他不忍打搅,怕影响老师休息,就静静地侍立门外等候。

当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了,身上飘满了雪。

老师忙把杨时等两人请进屋去,为他们讲学。

后来,“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。

汉明帝敬师汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。

中学生简洁美观文明礼仪黑板报5张

中学生简洁美观文明礼仪黑板报5张

文明的种子播洒良田,美德的清泉滋润园田。

大爱的春风吹绿乡田,礼仪的花朵绽放庄田。

诚信的硕果结满桑田,幸福的歌声激荡心田。

这里给大家分享一些关于文明礼仪黑板报,供大家参考。

文明礼仪作文1每个人都要讲文明懂礼貌,孔子曾经说过:“不学礼,无以立”礼仪体现了一个人文明素质,道德水平和文化修养。

在中国有许多讲文明的人,也有不少不讲文明的人。

如果一个国家全部是不讲礼仪的人,那这个国家生活一定非常不美好!懂礼仪的人懂得给老奶奶让座,而不懂礼仪的人就会板着脸不但不会让座而且还会去抢位子可见这两者的差距有多大。

在人要有礼貌没有礼貌怎么怎么做人啊!礼仪是作为一个人所必须的素质,一个人如果连这点也不能做好,尽管道貌岸然也只是个有缺陷的人。

所以我们一定要讲文明,懂礼貌。

在小区里对长辈说声‘爷爷好’在学校里向老师敬礼。

和同学们相互帮助,撞到同学先说对不起,这都是讲礼仪的行为。

一个人不讲礼仪那么我相信别人一定不喜欢他,也没有人愿意做她的朋友。

如果一个人十分讲礼仪那么正好相反,她一定有许多朋友。

就可能一句问候,活着对人微笑长期下来可能在别人的印象中就显得十分懂礼仪,别人就可能对你产生好感渐渐的就成朋友了。

礼仪体现了一个人的修养,所以我们一定要做个讲文明懂礼仪的人。

文明礼仪作文2中国是一个历史悠久的礼仪之邦。

文明礼仪处处不在,是同学困难时热情的帮助,是见到朋友是一声前切的问候,是在公共场所遵守秩序……文明礼仪不仅是一种良好的道德品质,更是一种修养。

还记得以前,课间,楼道里拥挤不堪,人流量很多,突然“啊”的一声大叫传遍操场!原来是一位同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家闻声而来,看到她疼得龇牙咧嘴,纷纷伸出自己的双手掺扶起他,并纷纷询问他痛不痛,有的同学急忙从口袋里拿出一张卫生纸,一边轻轻地吹,一边轻轻地擦拭伤口,生怕一不小心就弄疼她。

还有的同学搀着她,慢慢地走将她护送到医务室……这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。

文明礼仪英文黑板报精选

文明礼仪英文黑板报精选

古人说过:“不学礼,无以立。

〞欢送欣赏文明礼仪英文黑板报哦!我是那不起眼的小草,就生活在你所在的校园里。

你也许早就将我忘记了吧?但我可没有忘记你,甚至可以说,我永远不会忘记你。

亲爱的新时代文明人,你听到了吗?此时此刻,我多么想将自己的真情倾洒出来。

我知道我的存在其实就是一面镜子,能够映照一个人的文明素养。

一个人的文明素养很重要。

文明修养无小事。

希望你能够将自己的行为文明起来,将自己的语言文明起来,将自己的人格文明起来。

我想到那时,你一定是一位受人尊敬的人。

亲爱的新时代文明人,我渴望你是文明社会的文明人,我渴望你是我的护绿使者,我渴望你的到来不是我痛苦的开始,我渴望我们能够以诚相待,我渴望你能够成为校园的文明使者。

还是记住那两条标语吧,这是善意的提醒,这是文明的准绳,这是真诚的告诫,这更是你美好形象在我心中定型的标尺。

在历史长河绵延数千里,先哲伟大的精神早已深入人心,文明礼仪的火炬一直被世人高高举起,代代相传。

孔融让梨的故事妇孺皆知,就因为四岁孔融的礼仪谦让;程门立雪的故事家喻户晓,就因为杨时和游酢的尊师重道;韩信报恩的故事誉为美谈,就因为韩信的知恩图报,言而有信·····近代伟人周总理,更是文明礼仪的楷模。

他在天津南开中学读书时,便特别注意自己的礼仪修养。

“面必净,发必理,衣必整,纽必结。

头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。

〞她的优雅举止,极富魅力的气质风度给人留下深刻的印象,但凡与周总理接触过的中外人士无不为他的风度所倾倒。

对于一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表;可对祖国来说,礼仪却是生活习惯、品德的反映。

文明礼仪就是中国传统的美德。

古代的?孔融让梨?讲述的就是文明礼仪的故事。

东汉末年,孔融的父亲买了一些梨回家,父亲特地选了一个最大的梨给孔融,可孔融却摇摇头说:“这个梨应该给哥哥吃,我是最小的,应该吃最小的梨。

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高中生关于文明礼仪黑板报设计图
文明礼仪黑板报图片1
文明礼仪黑板报图片2
文明礼仪黑板报图片3
1、礼,不妄说人,不辞费。

2、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。

——左传
3、礼,天之经也,民之行也。

——左传
5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。

——梅里美
6、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

——孟德斯鸠
7、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

——约翰·洛克
8、礼貌是人类共处的金钥匙。

——松苏内吉
9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。

星球礼品礼品册礼品
商务送礼会议礼品。

——法·拉罗什福科
10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。

——赫拉克利特
11、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。

—冈察尔
12、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。

——约翰逊
13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。

——诺·文·皮尔
14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。

——西班牙。

塞万提斯
15、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。

——培根
16、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。

——洛克
17、礼仪周全能息事宁人。

——儒贝尔
18、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。

——左传
19、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。

——《管子》
20、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。

——汉·王符
仪态举止
1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文
明素质。

所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东
张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天,否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。

站立时,
身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、
抬头、双肩放松。

双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。

站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插
在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显
得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿:坐,也是一种静态造型。

端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。

正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。

女性应两膝并拢或两膝合并倾斜;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。

双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。

在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。

不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所
言的“坐如钟”。

若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,
都会优美、自然。

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