我爱红领巾我爱少先队ppt

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我们都爱红领巾少先队主题班会课件

我们都爱红领巾少先队主题班会课件

队礼
队歌
《我们是共产主义接班人》
周郁辉作词 寄明作曲 系故事片《英雄小八路》的主题歌
誓词
我是中国少年先锋队队员。我 在队旗下宣誓:我热爱中国共产党, 热爱祖国,热爱人民,好好学习,好 好锻炼,准备着:为共产主义事业贡 献力量!
呼号
•“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
•回答:“ 时刻准备着!”
我们队的创立者和领导者:
创立者: 中国共产党。 领导者:中国共产党委托中国 共产主义青年团直接领导中国少年 先锋队。
队旗
队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的 红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领 导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
队徽
五角星加 火炬和写有 “中国少先队” 的红色绶带组 成我们的队徽。
我们都爱红领巾
队员的标志是红领巾 它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
GUSHI


英雄 王二小
我们的队名:
中国少年先锋队
简称:少先队
少先队的由来:
(1949年10月13日)
中国少年先锋队的建立
(1946~1948)
地下少先队
(1937~1945)
抗日儿童团
(1927~1936)
共产儿童团
1949年10月13日


中国少年先锋队
• 为什么以先锋命名?
• “先锋”是开辟道路的人,是为了人民的利益走 在前面的人。…… • 李大钊,毛泽东,刘胡兰,董存瑞,邓稼先,袁 隆平等, “感动中国”的人物。 • 以“先锋队”命名,就是让我们要学习先锋榜样, 继承他们的事业,沿着党为我们开辟的道路勇敢 前进。
(1921年~1927年)
劳动童子团

《我爱红领巾》主题班会课件

《我爱红领巾》主题班会课件

少年是实现中国梦的重要力量, 他们应该树立远大理想,努力学 习,积极投身于国家建设和发展

让我们一起努力,为培养更多优 秀的新时代好少年而努力,为实 现中华民族伟大复兴的中国梦贡
献力量。
THANKS
感谢您的观看
红领巾代表着少先队员的荣誉 和责任,激励着少先队员积极 向上、勤奋学习、服务社会。
红领巾代表的意义
STEP 02
STEP 01
红领巾代表红旗的一角, 象征着革命先烈的牺牲和 奉献精神。
STEP 03
红领巾是少先队员的标志 ,代表着团结、友爱、互 助、进步的团队精神。
红领巾代表着少先队员的 荣誉和责任,激励着少先 队员积极向上、勤奋学习 、服务社会。
总结词
红领巾代表着奉献精神,少先队员应该为社会做出贡献。
详细描述
佩戴红领巾的少先队员应该时刻牢记为社会、为人民服务的 宗旨,积极参与志愿服务和公益活动。通过奉献自己的力量 ,少先队员能够培养社会责任感和公民意识,成为有爱心和 社会责任感的人。
勤奋学习,立志成才
总结词
红领巾代表着少先队员应该勤奋学习、立志成才。
06
结语:传承红领巾精神,做新 时代好少年
少年强则国强
少年是国家的未来和希望,他们的成长和发展直接关系到国家的强盛和民族的兴旺 。
培养少年的爱国情怀、道德品质和综合素质是至关重要的,这需要家庭、学校和社 会共同努力。
通过红领巾主题班会,引导少年传承红色基因,树立正确的价值观和人生观,为实 现中国梦贡献力量。
我为红领巾做过的事情
保持整洁
我总是小心地清洗和折叠 红领巾,保持它的整洁和 干净,以表达对它的尊重 。
参与活动
我积极参加少先队组织的 各项活动,如升旗仪式、 志愿服务等,用实际行动 践行红领巾的精神。

《我爱少先队》主题班会版课件

《我爱少先队》主题班会版课件

强组织意识和集体荣誉感。
提高自身素质和能力
02
通过努力学习知识和技能,提高自身素质和能力,为少先队的
发展贡献自己的力量。
发挥创新精神
03
在少先队活动中发挥创新精神,提出新的想法和建议,推动少
先队组织的创新发展。
结语:我与少先队
05
共成长
坚定信仰,勇往直前
总结词
在少先队的旗帜下,我们要坚定信仰,勇往直前,为实现中华民族伟大复兴的 中国梦而努力奋斗。
详细描述
作为少先队员,我们要始终保持对共产主义事业的信仰,勇敢地面对各种困难 和挑战。在少先队的组织中,我们要积极参与各项活动,锤炼自己的意志品质 ,培养自己的团队协作精神。
团结协作,共同进步
总结词
团结协作是少先队的精神之一,我们要在集体中互相帮助、共同进步,为实现共 同的目标而努力。
详细描述
在少先队中,我们要学会与队友们团结协作,互相支持、互相鼓励。通过集体活 动和团队合作,我们可以更好地发挥自己的优势,弥补自己的不足,共同取得更 好的成绩。
青少年价值观念的多元化
当代青少年价值观念的多元化对少先队的思想引领工作提出了更高 的要求。
少先队组织自身的发展问题
少先队组织在发展过程中也面临一些问题,如组织形式、活动内容 等需要不断创新和完善。
少先队的发展方向与目标
1 2 3
强化思想引领
少先队应以培养共产主义事业接班人作为根本任 务,强化思想引领,引导青少年树立正确的世界 观、人生观和价值观。
诚实守信
少先队员要诚实守信,言行一致,不说谎话。
勤奋学习
少先队员要勤奋学习,追求知识,不断提高自己 的素质和能力。
勇敢坚强
少先队员要勇敢坚强,不怕困难,勇于面对挑战 和承担责任。

《我爱红领巾》主题队会课件.

《我爱红领巾》主题队会课件.

中国少年先锋队队史
主持人1 :我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的,至今已有60多年的历史 了。 主持人1、2、3:下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧! (配合幻灯文字,音乐,图片) 学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第 一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推 翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。 学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏 维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集 子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。 学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉 汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。 学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统 区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的 歌,因为我们推翻了三座大山。 学生⑤:《东方红》配乐)1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了 第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火 炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。
红领巾在飘扬
福州路小学四(一)中队主题队会
猜谜
1,小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜 不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么? 2,小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么? 3,队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么? 4,辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋 斗!”时刻准备着是什么?

3、我爱红领巾(共39张)

3、我爱红领巾(共39张)
“勤奋学习,
快乐生活(shēnghuó)
全面发展。”
第14页,共39页。
我们 的队旗 (wǒ men) 第15页,共39页。
中国少年先锋队队旗 是五角星加火炬的红 旗(hóngqí)。少先队的 队旗是少先队组织的 标志。队旗为红色, 象征革命胜利,队旗 中央的五角星,代表 中国共产党的领导, 火炬象征光明。队旗 寓意着:在中国共产 党的领导下,向着光 明的未来前进。
第16页,共39页。
我们 的队徽 (wǒ men) 第17页,共39页。
• 1990年10月15日在 中国少年先锋
队代表大会上通过(tōngguò)《中国少年
先锋队》章程确认五角星加火炬和
写有“中国少先队”的红色绶带组 成我们的队徽。
第18页,共39页。
我们是共产主义 (gòngchǎnzhǔyì)接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国 爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸, 不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争, 向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进前进, 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义 (gòngchǎnzhǔyì)接班人.
第25页,共39页。

这时,我旁边坐着的一位老人看到了这
个情景,眼睛突然湿润了,我看到后,问:“老
爷爷,您的眼睛为什么湿润了是不是被沙子
迷住了眼睛啊?”他摇摇头,对我说:“小朋
友啊!你怎么能这么糟蹋你胸前的这条红领
巾呢?它可是我们老一辈用鲜血换来的啊!”
我听后,顿时感到无地自容,觉得自己愧对了
少先队员的称号.我强忍的泪水不禁大颗大
第6页,共39页。
解放战争时期我们 的名字叫少先队和儿 童团,解放区里救护 伤员国统区里散发传 单;剪五星,做红花 ,迎接祖国解放的春 天小小报童再也不必 唱忧伤的歌,因为我 们推翻(tuī fān)了三座大山 。

《我爱少先队》主题班会完整版PPT课件

《我爱少先队》主题班会完整版PPT课件
02
在班会开始之前,请各位同学保 持安静,关闭手机或调至静音状 态,以免影响班会的进行。
介绍主题
本次班会的主题是《我爱少先队》,我们将通过一系列活动 ,共同回顾少先队的历史,了解少先队的性质和任务,以及 如何成为一名优秀的少先队员。
在班会过程中,希望大家能够积极发言、交流心得,共同成 长。同时,也希望大家能够认真听讲、遵守纪律,保持良好 的班会氛围。
任务
培养少年儿童对党和国家的热爱,树 立正确的世界观、人生观和价值观, 提高少年儿童的综合素质和社会责任 感。
少先队的活动和组织
活动
少先队开展丰富多彩的活动,包括主题队会、社会实践、志愿服务等,以培养 少年儿童的实践能力和创新精神。
组织
少先队以学校为单位建立大队、中队和小组,形成完整的组织体系,同时也有 各种校外的少先队组织和活动。
《我爱少先版队pp》t课主件题班会完整
汇报人:可编辑 2023-12-27
contents
目录
• 班会开场 • 少先队简介 • 少先队的历史人物和事件 • 如何成为一名优秀的少先队员 • 少先队的活动和比赛 • 班会结束语
01
班会开场
欢迎语
01
亲爱的同学们,大家好!欢迎大 家参加今天的主题班会,希望大 家能够积极参与,共同度过一个 有意义的时光。
少先队的历史人物和事件都体现 了强烈的爱国主义精神,这是我 们作为少先队员应该继承和发扬
的。
团结互助
少先队强调团结互助的精神,我们 应该在学习和生活中践行这一价值 观。
勇于担当
少先队英雄集体展现出的勇于担当 的精神,是我们应该学习的品质。
04
如何成为一名优秀的少先 队员
遵守纪律,尊重师长

我爱红领巾主题班会 课件

我爱红领巾主题班会 课件

《我爱红领巾》班队活动1913班主持人:全体起立,齐唱队歌:我们是……全体坐下。

(甲、乙主持人上台)主持人1:星星金闪闪,火炬光灿灿。

主持人2:少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。

主持人1:今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义而奋斗。

”主持人1、2:1913班,“我爱红领巾!”主题班会现在开始。

主持人1:中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

那大家对中国少年先锋队知道多少呢?(配合PPT)主持人2:我们少年先锋队是什么时候创建的呢?(建队日是1949年10月13日)主持人1:中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

建队日是1949年10月13日,中国共产党是它的创立者。

(配合PPT)主持人1:那少先队的标志是什么?(五角星加火炬的红旗)主持人2:中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。

少先队的队旗是少先队组织的标志。

队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。

队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

(配合PPT)主持人2:那你知道少先队员的标志是什么呢?(红领巾)主持人1:1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。

列宁的夫人十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。

在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

主持人1:那你会行少先队队礼吗?(主持人2行队礼)主持人1:对,当我们作为一名光荣的少先队员,面向队旗,我们庄严地敬上队礼,右手五指并拢,高高举过头,表示人民的利益高于一切;当我们作为一名光荣的少先队员。

《我爱红领巾》主题班会ppt

《我爱红领巾》主题班会ppt

活动目的:通过活动,让少先队员了解红领巾的意义和价值, 增强爱国情感和集体意识,提高少先队员的思想道德素质。
活动目的和意义
增强少先队员的荣誉感和归属感 培养少先队员的爱国情怀和集体主义精神 促进少先队员的全面发展,提高综合素质 营造良好的校园文化氛围,增强少先队员的凝聚力
活动内容及流程
活动内容概述
介绍红领巾的含义和象征意 义
开展知识竞赛,加深对红领 巾的认识
举行宣誓仪式,表达对红领 巾的热爱和尊重
宣布主题班会开始
讲述英雄事迹,激发爱 国热情
制作手抄报,展示对红 领巾的理解和感受
老师总结发言,肯定同 学们的表现并给予鼓励
活动流程详细介绍
活动开场:主持人介 绍活动主题和目的
Hale Waihona Puke 队前教育:讲解红领巾的 意义和价值,强化少先队
活动准备工作及宣传方 案
活动前期准备工作列表
制定活动流程和时间安排
确定参与人员和邀请嘉宾
准备活动物资和奖品、礼品 等
确定活动宣传方案和推广渠 道
确定活动主题和活动内容
确定活动地点和场地布置
制作宣传海报和宣传单页
确定安全措施和应急预案
活动宣传方案及实施效果
宣传方案:通过校 园广播、海报、宣 传栏等方式进行广 泛宣传
员的荣誉感和责任感
入队仪式:进行入队宣 誓,颁发红领巾,让新 队员感受到加入少先队
的荣誉感和使命感
互动环节:设计有趣的 互动游戏和团队活动, 增强团队合作和凝聚力
知识竞赛:进行有关红领 巾的知识竞赛,加深少先 队员对红领巾的了解和认

辅导员讲话:辅导员进行 总结讲话,鼓励少先队员 珍惜荣誉,努力学习,争
活动创新点及特色

红领巾少先队员PPT模板课件

红领巾少先队员PPT模板课件

23
少先队队歌
少先队队歌
中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若
作词,马思聪作曲,歌名为《中国儿童先锋队
队歌》;第二首队歌作于 1962年,周郁辉词
,寄明曲,是故事片《英雄小八路》的主题歌
,原名《我们是共产主义事业接班人》。
1978年被定为中国少年先锋队队歌。
24
红领巾的系法
将红领巾披在肩上,钝角对
脊椎骨,右角放在左角下面,
先队的版物上可印队徽图案;队员可佩带队徽徽章。
发展历程
1949年10月
中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织-中国
少年儿童队成立。
1953年06月
中国少年儿童队改名为中国少年先锋队,简称少先队。
1978年10月
共青团十届一中全会决定恢复中国少年先锋队,并通
过了经过修改的《中国少年先锋章》《中国少年先锋
义的预备队。
5
发展历程
新民主主义时期
一九四九年
一九五三年
中国共产党就先后领导建
正式建立了全国统一的少
中国少年儿童队改名为中
立了劳动童子军少先队。
年儿童革命组织。
国少年先锋队,沿用至今。
6
2
少先队知识
7





红领巾
是少先队员的标志它代表
红旗的一角, 是革命先烈的鲜血染成。 每个队员都
应该佩戴它和爱护它, 为它增添新的荣誉。
两角交叉
右角经左右两角交叉的空
隙中拉出,右角恰绕过左
角一圈
将右角经过左角前面拉到
右边,左角不动。
将右角从此圈中拉出,抽紧。
25
红领巾的来历
来 历
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的

红领巾光荣少先队主题班会PPT课件(带内容)pptx

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少先队的起源和发展
少先队的起源:与国际少年组织相似,中国的少先队也起源于苏联的少年先 锋队
发展历程:在中国共产党的领导下,少先队逐渐发展壮大,成为社会主义事 业的一支重要力量
少先队的任务:以共产主义精神教育少年儿童,引导他们学知识、学文化, 并培养他们成为祖国未来的栋梁之才
少先队的组织形式:以学校为单位,每个班级设立少先队中队,中队下设小 队,每个队员都有明确的职责和义务
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红领巾光荣少先队主 题班 汇报人: 会PPT课件
目录
壹 的红
介领 绍巾
光 荣 少 先 队
贰 的红
活领 动巾 内光 容荣
少 先 队
叁 的红
意领 义巾 和光 价荣 值少
先 队
肆 的红
未领 来巾 发光 展荣
少 先 队
伍 的红
案领 例巾 分光 享荣
少 先 队
陆结

红领巾光荣少先 队的介绍
培养少先队员的 创新精神,提高 少先队员的创新 能力。
红领巾光荣少先 队的案例分享
某地区少先队活动案例分享
活动名称:环保小卫士 活动背景:为响应国家号召,提高少先队员的环保意识和责任感 活动内容:组织队员清理城市垃圾,宣传环保知识 活动效果:提高了队员的环保意识和团队合作精神,受到当地居民和政府的好评
少先队的历史和贡献
中国少年先锋队的创建
少先队的历史背景和意义
少先队的组织架构和活动形式
少先队在国家和社会发展中的贡献
少先队的性质和特点
少年儿童的群众组织
共产主义事业预备队
社会主义建设的突击队
少年儿童学习共产主义的学校
少先队的任务和使命
任务:培养少年儿童对党和国家的朴素感情,培养少年儿童 良好的行为习惯和道德品质

一下品生9我爱红领巾课件

一下品生9我爱红领巾课件
—一一(2)班品德与生活
1、我们的队名是( 中国少年先锋队 )。
2、我们的队旗是( 五角星加火炬的红旗)。
3、我们的队礼是(右手五指并拢,高举头上 ), 它代表( 人民的利益高于一切 )。
4、我们的作风是( 诚实、勇敢、活泼、团结 )。
5、我们的呼号是:呼“准备着,为共产主义事 业而奋斗!”回答:“( 时刻准备着! )”
6、我们的标志是( 红领巾 ),它代表
( 红领巾?
知道了红领巾的系法,接下 来我们来做一个比赛。
挑选四位同学,每两人为一 组,为对方系红领巾,哪队 系的又快又好,哪队就得一 颗星星。
乐乐做值日生,找不到抹布抹桌子, 他灵机一动解下了红领巾,他想用 红领巾抹桌子,你看见了,会怎么 做?
文文跟妈妈正要上街,低头发现皮 鞋上有灰尘,妈妈说:“来,用红 领巾擦擦!”如果你是文文,该怎 么做?
乐乐的打算 1、我要改掉好哭的毛病。 2、学习要更努力。 3、早上不迟到。
我的打算
_________ _________ _________ _

《我爱红领巾》主题班会课件专业版PPT模板分享

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05
活动总结与展望
活动总结
内容丰富
本次班会内容丰富,涵盖了红领巾的起源、意义、佩戴方 法、以及红领巾在少先队中的作用等多个方面,让学生全 面了解红领巾的意义。
参与度高
本次班会吸引了全班同学的积极参与,大家在课堂上积极 发言、认真听讲,展现了良好的精神风貌。
形式多样
本次班会采用了PPT、视频、讲解等多种形式,让学生更 加直观、生动地了解红领巾的相关知识。
总结词:成果显著
详细描述:通过活动,学生 们对红领巾的象征意义、历 史背景以及如何佩戴等基本 知识有了全面了解,同时也 在活动中锻炼了团队合作和 自我表达的能力。
总结词:部分成果实现
详细描述:学生们在活动中 实现了对红领巾基本知识的 了解,但在如何将少先队员 的责任和使命融入到日常生 活中,还需要在后续教育中 继续引导和培养。
文化
注重培养学生的团队合作精神和 集体荣誉感,能够提高学生的综
合素质和全面发展能力
02
活动准备
活动宣传
01
02
03
宣传时间
提前一周开始宣传,确保 信息充分传递。
宣传方式
通过班级公告、家长群、 学校网站等多种渠道进行 宣传。
宣传内容
介绍活动主题、目的、时 间、地点等信息。
活动组织
组织人员
组织难点
《我爱红领巾》主题班会课 件
汇报人: 2023-12-11
contents
目录
• 活动背景 • 活动准备 • 活动过程 • 活动效果评估 • 活动总结与展望 • 相关文件与附件
01
活动背景
活动的目的和意义
培养学生珍爱红领巾 的荣誉感和责任感
传递红色传统文化的 价值观,引导学生树 立正确的世界观和人 生观
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不以权谋私。在生活中,我节俭自律,不贪不占,从不讲排场、摆阔气、奢侈浪费。无论对谁,我 都能做到平易近人,诚信待人,乐善助人,不欺上瞒下,不阿谀奉承,不损人利己。三是坚持带强 班子、带好队伍。我认为,班长的个人素质再好,如果不能带出一个好班子,那么就不是好班长。 好班长的基本职责就是要带出一个好班子、好队伍。对此,我以建设团结、务实、高效、廉洁的班子 为目标,以增强凝聚力、执行力、免疫力为重点,努力用责任、效能和服务的思想理念去统一和提 升大家的领导意识。坚持实行组成员每月集体学习制度,重要事项组集体研究
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稻壳设计师尘电原创, 共20页,框架完整, 页面有动态效果,附 模板使用说明。
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决策制度,各项经费收支由局组集体研究审批制度,依法行政、廉洁自律制度,班子成员分工负责 和工作汇报制度,既优化了领导的职责行为,又强化了班子的集体职能,形成了班子动作协调规范 的有效机制。以建“四好班子”为载体,以经常谈心和工作交流为沟通渠道,促进了相互理解、相 互信任和相互支持;以民主评议和工作总结为激励,即时地总结经验、纠正错误、改进工作,使各 项工作既出成果、出经验,又使班子的每个成员都在工作中得到锻炼和培养。以建设学习型机关为 切口,坚持机关和直属单位职工集体学习制度,突出了政策法规、教育和行政管
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