人教版五年级语文下册第二次月考试卷及答案全面(二篇)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
与其……不如……因为……所以……不是……就是……
只要……就……即使……也……
(1)( )胡杨有坚强的性格,( )它就不怕西风烈烈。
(2)胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,( )倒下去( )千年不朽。
(3)老师常常告诉我们( )考试前加班加点搞突击,( )平时刻苦学习。
(4)这段时间天气真是坏透了,( )刮风,( )下雨。
试图(1)用绘画表现出来的形象 (2)计划 (3)希望得到,谋取
2.我会在文中括号内划掉不正确的读音。
3.找出下列词语的反义词。
温暖——(___________)热闹——(__________)柔和——(___________)
4.用“———— ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
5.萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
_____________________________________
6.萤火虫给了科学家怎样的启示?
__________________________________
七、习作。(20分)
生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“______真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。
无(___)无(___)(___)所(____)然人影(___)(____)
负(___)请(___)(___)衣(___)食不可(___)(____)
这次地震给人民生活带来了(______________)的损失。
2.我们的祖国日益强大,人民过上了(_______________)的生活。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄(xī shì)灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zhē zhé)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cáng zàng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻(bō pō)璃瓶里就很亮,可以用来照路。
人教版五年级语文下册第二次月考试卷及答案全面(二篇)
目录:
人教版五年级语文下册第二次月考试卷及答案全面一
人教版五年级语文下册第二次月考试卷及答案各版本二
人教版年级语文下册第次月考试卷及答案全面一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序







总分Baidu Nhomakorabea
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
zhī nǚfā shìjiāo jíchóu láo
(_______)(________)(________)(___________)
niú láng hǎn jiànzhǎng bèiái dǎ
(_________)(_________)(__________)(_________)
二、比一比,再组词。(10分)
_____________________________________________________
(5)草原把夕阳照得五彩缤纷。(在原句上修改病句)
___________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
提灯笼的小飞虫
(5)在困难面前( )有不畏艰辛的决心,( )能取得最后的胜利。
五、按要求写句子。(15分)
(1)把下面的句子改成反问句。
她乐于助人,勤奋学习,没有一个同学不欣赏。
_______________________________________________
(2)将句子写生动、具体.
今天,我的心情特别好。
哭(________)器(________)慢(________)漫(________)
广(________)扩(________)夺(________)奇(________)
壤(________)镶(________)辨(________)辩(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
______________________________________________
(3)用下面的字词组成两句意思不同的话。
话他说的对不完全
_________________________________________
(4)用上恰当的关联词语,将下面每组中的两句话合并成一句话。
我们不可能读完所有的书。我们要对读物进行认真的选择。
要求:
①在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。
②记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数不少于400字。
③书写要工整,标点要正确。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1.给下列字选择恰当的意思。
漫游(1)满,遍 (2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
相关文档
最新文档