小学学校工作总结_2doc

小学学校工作总结

坚持以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为核心，以课程改革全面推进素质教育，努力办好人民满意学校;以人的全面发展为根本，紧紧围绕学校树品牌、创特色的目标，深化学校内部改革，注重科学、规范管理，加强师德教育，重视队伍建设，努力构建“和谐校园”;以教育科研为先导，以培养学生创新精神和实践能力为重点，狠抓教育常规，强化质量意识，深化课堂教学改革。一学期以来，在区教育局的关心支持下，在全体教师的共同努力下，比较圆满地完成了各项预定目标。现就本学期的工作总结如下：

一、加强师德师风建设，树立良好师德形象

开展师德系列教育活动，继续组织教师认真学习科学发展观、教育教学的法律法规和政治理论，积极投入到创先争优的活动中，努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟，建立师德高尚的师资队伍。

(一)继续做好党建工作。加强党支部建设，充分发挥党总支部的战斗堡垒作用，建立保持共产党员先进性和创先争优的长效机制。积极发展新党员，对入党积极分子和预备党员加大考察力度，促进他们的尽快成长起来。

(二)加强干部队伍建设和制度建设。利用例会等强化学校行政成员的协作意识、服务意识和开拓创新、敢于负责、追求卓越的精神，强化全校一盘棋的大局意识，增强工作的主动性、积极性和执行学校策略的自觉性、坚定性。加强班主任和辅导员队伍建设，组织开展班主任工作业务培训和教师师德培训，进行班主任工作经验交流，开展评选“优秀班主任”和“优秀辅导员”活动，继续完善、落实学校的各项制度。

(三)开展班主任“结对子”活动。本学期，我校德育处和教学处分别进行了班主任“结对子”和教师“结对子”签字仪式，明确帮扶的要求和任务，推动了新教师和薄弱教师的成长。

(四)加强班主任队伍建设，完善班主任的考核。继续推行每月一次的班主任例会制度，通过介绍经验与学习培训等形式，组织班主任进行工作研讨，加强理论学习和案例分析，提高管理水平和服务意识。规范班主任月评考核制度。每月进行班级常规管理评比及各项活动的评比，综合评价班主任的工作业绩，每月及时反馈，查漏补缺。期末根据各月的评比情况，评选出本学期的优秀班主任。

二、重视德育工作，塑造学生健全人格

本学期，我校德育工作在上级领导的关心和学校领导的

指导下，在全体师生的共同努力下，尤其是班主任的支持配合下，突出学校文明礼仪教育的特点，开展了一系列有效的德育活动，取得了一定的工作成效。

(一)抓好文明礼仪这条主线，做好常规教育。

1.继续发挥国旗下讲话、红领巾广播站、班级墙报、宣传栏等德育阵地的作用，做到学期初统筹安排，结合主题落到实处，突出重点，有的放矢，对学生进行良好思想道德的熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。

2、落实礼仪评比

长期坚持文明礼仪值周检查工作，由各中队代表组成的督察队实行落实，每日检查，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

定期开展各中队文明礼仪之星评选活动、每周都评选一次文明礼仪优秀中队，并由校长亲自颁发流动红旗以鼓励、每月再进行一次文明礼仪优秀中队及中队辅导员的总评。并将这些评比结果在光荣榜进行展示。这样是希望能用检查的方式督促孩子们注意文明礼仪的意识，并用表彰、鼓励的方式激励孩子们时时处处注意文明礼仪习惯的养成。

3、开展礼仪活动

如为了培养学生良好的文明礼仪意识、学会懂得尊重历

史、尊重教师、用艺术表达文明礼仪、用行动践行文明礼仪，开展了教师庆祝活动、建队日庆祝活动、文明礼仪黑板报评比活动、中秋节关爱老人活动等等。再如为了培养队员良好的社会责任感、学会尊重自然、尊重生命、用知识保护环境和生命、开展了安全宣传海报、垃圾分类宣传海报张贴活动、紧急疏散演练活动、参观消防安全教育中心活动、“变废为宝”废旧报纸换铅笔活动、安全讲座等等活动。另外，这学期还进行了以文明礼仪为主题的大队委竞选活动。

4、加强鼓号队建设。

我校鼓号队已经在上学期建成了12个单元的鼓号队，并坚持进行常规训练。本学期，因为学校二期工程的改造，学校被围闭了三分之二的空间，因此没有了训练的场所。为了参加区组织的鼓号队比赛活动，我们只好尽最大努力，派除了4个单元的鼓号队去参加比赛。可惜，因为没有训练场地以及人数单薄的原因，没能取得好的比赛成绩。我想这并不代表我们没有取得好成绩的实力，我们相信自己在二期工程结束后的比赛中，我们会让同行们看到最好的我们。

(二)家校合作，形成家校共建的和谐局面

1、成功申报全国优秀家长实验学校。

本学期，我校成功申报了《全国优秀家长学校的实验基

地》的申报工作，制定了详细的家长学校工作计划，做到了家长学校工作有计划、有教材、有培训、有效果。

2、积极开展家长培训工作。

继续做好家长学校工作。本学期，我们除了在开学初召开家长会，对家长进行培训以外，我们还邀请家庭教育专家张飞亮老师于12月月27日上午和28日晚上两个时间，分别对3到6年级的学生家长进行了题为“如何激发孩子的学习兴趣与成长动力”的授课培训，使家长受到了一次大脑的洗礼。

3、做好家长委员会的换届工作。并通过征集家长的意见等方式，完善了新学期家校合作的各项工作。比如：校车跟车、护航值班、社会实践活动等，确保了家委会工作的顺利开展。为了表彰和激励，我校在期末举行了优秀家长评选活动，学校将在开学初进行表彰活动。

(三)做好文明礼仪课题的研究，彰显特色。

我校除利用班队会的时间坚持上好每学期4次的文明礼仪课。在教学中进行思考、实践、总结，初显了我校文明礼仪的特色。我校教师邓羡华参加在武汉举行的文明礼仪课题研讨会，在会上对我校的文明礼仪课题研究情况进行了汇报，收到了课题组专家和与会者的高度赞扬。今年12月，我校

连续2次迎接了来自四川、北京、天津等地的“全国校园德育创新与文明礼仪研讨会成员”来我校观摩、研讨和交流，交流活动中，陈绍琴老师的文明礼仪课和我校各项工作的开展情况，得到了来宾的高度评价。

(四)开展微笑班主任培训活动。

本学期，我校重新确立“微笑教育”的理念，修订了新的学校三年发展规划，微笑德育是“微笑教育”的一个重要组成部分。本学期，德育处李主任结合学校情况，对班主任进行了一次微笑班主任的培训活动。

三、重视教学管理和教师培训，创建“微笑教育”品牌

(一)加强质量监控，落实教学常规

本学期，教学处的教学常规管理，以落实为重点，课程计划、社团活动、学科扶优补差工作等方面做得更加切实。

(1)严格执行课程计划。我校坚持执行国家课程计划，继续开足、上好国家规定的课程，做好社团活动计划，开展好社团活动。在社团活动方面，我们除了利用学校老师的资源外，我校还利用家长的优势，开展了由家长主讲的社团课程。

(2)注重新教师的培训。本学期，我校来了几个新老师，为了能让他们尽快熟悉学校的工作，学校与开学初对新教师