省略号用法及练习总结

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省略号的使用方法及习题:

省略号的使用方法及习题:

省略号的使用方法及习题:
省略号的使用方法及题
省略号是一种标点符号,在中文写作中常被使用。

它具有暗示
性的特点,可以引起读者的思考和联想。

以下是有关省略号的使用
方法及题。

使用方法
省略号的一般使用方法如下:
1. 表示句子的不完整:省略号可以用来表示句子的不完整,常
用于引用材料或对话中。

- 例子:老师说:“在这个问题上……,我们需要更多的探讨。


2. 表示思考的延续:省略号可以用于句子中,表示思考的延续,引起读者的思考。

- 例子:他一直在思考着……,这个问题真的很复杂。

3. 表示语气的悬浮:省略号可以用来表示语气的悬浮,增加句子的表达力。

- 例子:我……不知道该怎么说。

4. 表示省略部分:省略号可以用来表示句子中省略了一部分内容,常用于文中引用或文本内容的简化。

- 例子:《红楼梦》第五十回:“是那倩影人儿看他不是正经……勾结那小厮的。



请根据以下句子,在需要的地方加上省略号:
1. 他就这样一言不发地走了……
2. 这个问题真的很难,我……不知道该怎么解决。

3. 研究表明,运动可以改善心脏健康,增强体质,减少疾病的发生……。

4. 那个行为……实在让人过目不忘。

以上是关于省略号的使用方法及习题的说明。

希望对你的写作有所帮助!。

省略号的用法

省略号的用法

一、省略号的作用:1、表示引文、列举、重复词语等的省略。

2、表示说话中断或声音断断续续。

3、表示语意含蓄,让读者去想象。

4、表示话题的跳跃或转换。

二、课文例句。

1.沙啦啦,沙啦啦……(表示重复词语的省略)2.像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……(表示重复词语的省略)3.丁——冬——丁——冬……(表示重复词语的省略)4.我看见测气候者忙于观测气象,工程师忙于建筑设计……(表示列举省略)各种不同的工作,都有专门的虫子担任。

5.我还看见了许多许多……(表示列举省略)6.汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅,我们的心也怦怦直跳……(表示语意含蓄,让读者想象)7.遇上突然横在前面的山溪,一队人手提皮鞋、丝袜、踩着乱石,从平膝的水中趟过去……(表示语意含蓄,让读者想象)8.好几天以前,房东太太就对我说,她的儿子今天回家,从学校里回来,她高兴得不得了……(表示话题的跳跃或转换)但她的儿子一直没有回来。

9.古老的钟发哑得敲了十下、十一下……(表示省略递增的次数)10.自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么要把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……(表示心理描写的断断续续)11.上帝,我为什么要这样做?……(表示话题的转换)如今叫我怎么对他说呢?……(引用心理描写的省略)12.“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……(表示语言断断续续)缝缝补补……(表示话题的转换)风吼得这么凶,真叫人害怕。

我可替你担心呢!”13.他们那么小……(表示语言断断续续)一个不会说话,另一个刚会爬……(表示语意未尽)14.“我不反对他看书。

”父亲说话变得嗫嚅,“是为了其他事……”(表示语言断断续续)15.“别别别……(表示重复语言的省略)”他急了,“碧云!碧云!”16.她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……(表示语意含蓄,让读者去想象)17.那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里,我唯一的听众……(表示语意未尽)18.我对小精灵说:“我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了……”(表示说话中断或者断断续续)19.那个女人说:“苏珊两周之前去世了。

省略号的用法例句8种

省略号的用法例句8种

省略号的用法例句8种一、省略号简介在书写和表达中,省略号是一种常见的标点符号,用于表示语句的省略或暗示。

它常被用来表达未完待续、疑问、迟疑等不同的情感和语境。

本文将介绍省略号的基本用法,并给出八个具体的例句,以帮助读者更好地理解并运用省略号。

二、基本用法1. 表示内容的省略省略号可以在一句话中表示信息或观点的省略,并在语义上让读者自行补全。

例如,“我需要买...香蕉”这句话中,使用省略号时意味着说话人需要买香蕉,但具体数量没有提及。

2. 表示暧昧或迟疑当我们表达不确定或犹豫时,可以使用省略号强调这种情感。

例如,“这件事情...我还需要考虑一下”,这里使用省略号增加了思考时间和动作。

3. 表示未完待续在故事书写中,为了保持悬念或吸引读者的注意力,可以用省略号表示故事尚未结束。

如“他走近门口...”4. 表示纠结、心理模糊不清有时候我们的内心感受很复杂,使用省略号可以准确地表达这种模糊感。

例如,“我不知道该选择哪一个...”表示了人们在做决策时所面临的纠结。

5. 表示语气词或情感的延长一些强调语气或延长情感的句子会使用省略号。

例如,“好吧...你赢了”,意味着说话者被对方击败。

6. 表示未明说、保密或额外信息在某些情境下,为了保持某些事项的保密性或避免过多披露细节,可以使用省略号来暗示潜在信息。

例如,“公司计划进行一次重大变革……”三、详细例句分析1. “她点了十个....”这个例句中采用了省略号来表示数量的省略。

通过暗示十个馅饼点心(具体数量没有提及),读者可以自行推断出数量之多。

2. “今天天气真是…太阳正在照耀!”这里的省略号用于暗示内容的不足,表达出说话者因为天气晴朗而高兴。

3. “新公交线路...已经有人提议过了”这个句子使用省略号来表示内容的暧昧,表明虽然有人提出新公交线路的建议,但具体详情和意见没有完全被揭示。

4. “他说可以帮忙搬家…不过条件是下周末”这个例句中省略号突出了对方的迟疑和条件。

省略号的用法总结

省略号的用法总结

省略号的用法总结一、省略号表示语气停顿或未完成的意味省略号(…)常用于表示语气停顿或未完成的意味。

它可以在句子末尾使用,也可以在句中使用。

1. 在句末使用省略号在写作中,我们经常使用省略号来表示让读者产生联想或停顿的效果。

例如:“我一直以为我知道他……但是现在我不再确定了。

”这个例子中,“……”给人一种悬念的感觉,让读者自行补全下文。

2. 在句中使用省略号除了句末,省略号还可以出现在句子的任何位置。

它可以用于引领倒话或暗示后续内容。

例如:“你前天跟谁去了……”这个例子中,“……”表达了说话者对对方行为的质疑和期待进一步交代。

二、省略号表示暂停和思考有时候,在写作过程中我们会使用省略号来表示暂停和思考。

这种情况下,省略号通常会出现在句中,并且前后往往还有其他标点符号的配合使用。

1. 在对话中使用省略号当一个人在对话过程中突然停顿,思考一会儿,然后再继续说话时,我们可以使用省略号来表示这种情况。

例如:“我想…可能我们应该考虑其他解决方案。

”这个例子中,“…”表达了说话者暂停思考的过程。

2. 在叙述中使用省略号在叙述文章中,有时候我们希望突出某个事件或情节的影响力和重要性。

为了创造出一种悬念和紧张的氛围,我们会使用省略号来引导读者往下阅读。

例如:“她看到了那个人……”这个例子中,“…”给人一种期待下文揭晓事实真相的感觉。

三、省略号表示文本缺失或遗漏除了表示语气停顿和思考之外,省略号有时还可以用来表示文本缺失或遗漏的部分。

当引用他人的话或文本时,如果不希望完整地复制原文,并且需要突出被省略掉的部分时,可以使用省略号。

1. 引用他人的话语在书面表达中,我们有时需要引用他人的话语来支持自己的观点。

如果原句太长或不必要地重复了大量内容,在引用时可以使用省略号来表示被省略掉的部分。

例如:“根据他的观点,‘……让我们度过平凡的日子’。

”2. 文本中遗漏部分在一些书籍或文章中,为了简洁或突出重要内容,作者有时会对原文进行删节,并使用省略号来表示被遗漏掉的部分。

省略号五种常见的用法及举例

省略号五种常见的用法及举例

省略号五种常见的用法及举例一、表示语意未完整在写作中,省略号(...)被广泛用来表示语意未完整。

它可以用于句子结尾,以表达作者刻意留下悬念或暗示后续内容。

此外,省略号也可以出现在段落中间,起到连接上下文的作用。

1. 句子结尾使用省略号例如,在短篇小说《身处荒野》中,作者描述了一个神秘人物:“他走开了……消失在高高的草原之中。

”这里的省略号使读者对神秘人物前往何处产生遐想。

2. 段落内使用省略号例如,在知名科幻小说《银河英雄传说》中,主角之一杨威利率领家族舰队,竟然从敌方重围中断然逃脱。

“而敌舰炮火凶猛…主角战机穿越危险区域…”这样使用省略号就能将两个相关但不连贯的事件连接起来。

二、表示话语停顿或迟疑另一种常见用法是通过省略号来表示话语停顿或迟疑。

这种使用方式能够有效传达角色内心的情感变化或思考的深度。

1. 语音停顿比如,在文学作品《飘》中,斯嘉丽经历了家族破产后迎来了自己的第一个舞会。

“她递给他杯子时……”这里省略号的使用刻意呈现了斯嘉丽内心的悸动和踌躇。

2. 迟疑思考例如,在哲学论述中,省略号可用于表示思考过程。

“我们常说人是万物之灵……那么什么是灵?”这里,省略号点出了问题的复杂性,并帮助读者更好地理解作者犹豫和深入思考的过程。

三、表示引述截取省略号还可以表示对原话进行截取或缩写。

在正式场合下,为保持准确性,有时候需要根据情境要求将长文中不相关或冗余部分用省略号替代。

例如,法律文件中通常如此引述:“根据《刑法》第101条规定……其最高可判处死刑。

”这样一来,使用省略号不仅提高阅读效率,还保证了引文准确无误。

四、表达叙述衔接在叙事过程中,省略号的使用还可以帮助实现衔接与过渡。

通过适当使用省略号,作者能够使情节更流畅、自然地展开。

例如,在名著《1984》中,主人公温斯顿爱上了一个党派内的女孩朱丽娅。

“他们不再言语……”这个省略号表明了两者的默契和相互理解,并为后续叙事打下基础。

五、表示感情波动最后一种常见用法是利用省略号来凸显某个时刻或情感状态下人物心境的变化。

省略号的用法和举例

省略号的用法和举例

省略号的用法和举例一、省略号的基本使用方法在日常生活和写作中,我们经常会遇到使用省略号的情况。

省略号可以起到增添悬念、表达犹豫、引起联想等作用。

正确运用省略号不仅可以使文句更具效果,而且也能够体现自己对于细节的把握和文字功底的提升。

在中文书写中,省略号通常由三个连续点(……)构成。

它可以出现在句子中间或结尾,表示意思未完整或暗含其他信息。

值得注意的是,在正式场合和学术写作中,过多地使用省略号可能会显得不够严谨,所以需要根据具体语境进行把握。

二、举例说明省略号的用法1. 表示停顿与犹豫当说话者在表达某个观点或者思考时,常会使用省略号来表示停顿或犹豫。

比如:“我想……可能这件事情并不是那么简单。

”这样一种用法可以增加听众对于下文内容的期待感,并且让说话者表达出自己对问题是否肯定或有所保留。

2. 表示文中省略部分在文章或文中引用的内容中,如果需要省略一部分内容,可以使用省略号来表示。

比如:“这首诗《静夜思》中有句经典的描写:‘床前明月光……’”这样的写法能够简洁地表达原文意思,并且避免了重复。

3. 表示设计到无限扩展在一些描述具有广泛程度的概念时,可以使用省略号来表示其无限扩展性。

比如:“科技发展日新月异,我们可以想象到未来的生活将变得更加智能化、自动化……”省略号在这种情况下可以起到提问和拓展思路的作用,同时给读者带来更多联想空间。

4. 表示故事未完结在讲述一个故事时,在某个关键点上可以使用省略号表示接下来还有更多精彩的内容。

比如:“小明遇到了一只可爱的小猫咪……”。

这样的写法能够增加读者对故事发展的期待感,并吸引读者继续往下阅读。

5. 表示语气转折或强调当作者需要表达强烈感情或突出某种语气转折时,可以使用省略号。

比如:“她的眼神犀利,一言不发……”通过运用省略号,作者在这里强调了这个“眼神”的震撼力,并给读者带来了更强的视觉冲击。

三、小结省略号作为一种标点符号,在语言表达中起到了丰富和多样化的作用。

高考复习:省略号的作用与运用

高考复习:省略号的作用与运用

省略号的作用与运用一、省略号的作用1.表示引文的省略。

例如:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”2.表示列举或重复词语的省略。

例如:①在花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!②他气得连声说:“好,好……算我没说。

”3.表示思维的进行或跳跃。

例如:“你读过书,……我便考你一考。

”4.表示说话时断断续续。

例如:他说:“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。

”5.表示话未说完,语意未尽。

例如:“其实你不该去信。

我妈要是晓得我现在……”她只说了半句话,就哽咽了。

6.表示对话中的沉默不语。

例如:“还没结婚吧?”“……”他飞红了脸,更加忸怩起来。

7.在标示诗行、段落的省略时,可用两个省略号(即相当于十二连点)。

例如:①从隔壁房间传来缓缓而抑扬顿挫的吟咏声——床前明月光,疑是地上霜。

…………②该刊根据工作质量、上稿数量、参与程度等方面的表现,评选出了高校十佳记者站。

还根据发稿数量、提供新闻线索情况以及对刊物的关注度等,评选出了十佳通讯员。

…………考题讲练:1.下列各句中的省略号,和例句中省略号作用相同的一项是()例:“旧世界打个落花流水……”人们应声唱着。

“不准唱歌!”猫头鹰嚎叫了一声,成群的特务也跟着嚷叫。

A. 他听到这里,突然站住脚,呆了一会儿,说:“那……那我们送回去吧!”(《百合花》)B. 他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究,高的、矮的、早熟、迟熟……一一做了详尽记录。

(《喜看稻菽千重浪》)C. “我急着赶火车,再有半小时就开了,可我又想买点首都的糖……”老张立即征得前面的同意,很快给他称完糖。

(《心有一团火,温暖众人心》)D. 在生命的高度和广度上,他一直在探索自己的边界,直到他生命戛然而止的那一天……(《“探界者”钟扬》)答案:D解析:A.表示语意的延宕,说话者迟疑不决。

B.表示列举的省略。

C.表示话没有说完。

省略号的用法及相关练习

省略号的用法及相关练习

省略号专项讲解省略号[用……表示]表示文中省略的部分或意思没有说完的部分,占两格。

它主要有以下三种用法:1.引文的省略,用省略号标明。

例如:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”2.列举的省略,用省略号标明。

例如:在广州有花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!3.说话断断续续,可以用省略号标示。

例如:“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。

”4.表示意思没说完或者语意深长,余意未尽,发人深省。

例如:哎!你这个人真是……使用省略号应注意:①省略号就表示“等”、“等等”,省略号和“等”字,都可表列举省略,两者用一即可,不能同时使用;②省略号后面一般不用点号。

一、体会省略号的用法。

A、表示文中省略的部分。

B、表示声音断断续续。

C、表示语意含蓄,让读者去想象。

①“唉!西蒙死了。

两个孩子那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

()②风筝花花绿绿,各式各样:有“蜈蚣”、有“蜻蜓”、有“仙鹤”……()③“有没有同学考卷已……”,老师的话还没说完,丁丁已举起手来说:“老师我已做完了。

”()二、省略号的用法有:①表示删节引文的省略;②表示列举事物的省略;③表示说话未完或感情未尽;④表示说话的迟疑或转折;⑤表示惊恐情绪和慌乱语调;⑥表示语音的断续或延长;⑦表示谈话者的沉默或思考。

(1)“那本书放在哪里?左边第二排,不错……” ( )(2)你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……( )(3)最后,我会想像作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

( )(4)想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……( )(5)母亲大声问:“你来干什么?”“我……”( )(6)有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……” ( )(7)“亲爱的,发生了一件奇妙的事。

省略号的用法造句

省略号的用法造句

省略号的用法造句一、省略号在句中的常见用法省略号是常用的标点符号之一,它在句子中有着多种用法,可以表示暂停、补全或者产生悬念等效果。

下面将介绍几种常见的省略号在句中的具体应用。

1. 表示叙述或引语的暂停例:昨天我遇到了……哎呀!真不好意思,我忘记了告诉你今天天气很糟糕。

2. 表示思考或话语意犹未尽例:他看着远方,目光空洞地说道:“如果那一刻我能改变……”3. 表示故事情节的反转或承接例:她突然转过身来……原来她心中藏着一个巨大的秘密。

4. 表示递进关系或者增加悬念例:他每天都埋头苦读,做习题、背单词……直到那场重要考试。

5. 引起观众、读者思考或预料未来发展例:他走进房间,看到桌上摆满了礼物……但这个人究竟是谁呢?二、省略号使用的几点注意事项在使用省略号的过程中,我们需要注意以下几个方面:1. 适度使用,不要滥用省略号省略号具有突出语气和带有推断或暗示的功能,但过度使用会使文章显得啰嗦或夸张。

因此,在正式场合或学术论文中尽量避免使用过多的省略号。

2. 省略号前后需要有空格为了符合标点符号的规范写法,省略号前后应有一个空格。

这样看起来更加整洁明了。

3. 注意句子结构的完整性当使用省略号时,要确保句子结构是完整、清晰并且容易理解。

在引起悬念或承接情节时,可以适当增加一些小伏笔来提高故事性。

4. 尊重正式场合的规范在一些正式场合如商务信函、报告等文字中,并不适宜过多地运用省略号。

在这些场合中,应遵循正式书面语言规范,尽量使用其他标点符号。

三、总结通过对省略号的用法进行介绍,我们可以发现它是一种极富表达力且灵活多变的标点符号。

合理运用省略号可以使句子更具有吸引力和趣味性,同时也能够引发读者的思考和想象。

然而,为了保持文章的规范和简洁性,我们需要注意适度使用,并遵循相应的书写规范。

希望本文对大家正确使用省略号起到一定的帮助与指导作用。

省略号的四种常见用法及例句

省略号的四种常见用法及例句

省略号的六种常见用法及例句
省略号标示文中某些内容的省略及语义的断续等。

省略号是六个小圆点,占两个字位置。

省略号的用法
①标示引文中的省略。

例:他忍不住停下手,坐在一个沙丘上,唱起了歌:“在那遥远的地方,有一位好姑娘……”歌声像一枚纸鸢,飘起来,飞了。

(唐韵《生命如夏花》)②标示说话断断续续。

例:“我……我……不认得字。

”阿Q一把抓住了笔,惶恐而且惭愧地说。

(鲁迅《阿Q正传》)③标示列举的省略。

例:一秒,两秒,十秒,二十秒……火箭飞行正常!
(李鸣生《澳星风险发射》)④标示余意未尽。

例:我倚枕百般回肠凝想,忽然一念回转,黯然神伤……。

(冰心《往事》)⑤标示沉默或虚缺量的关联词。

例:如“无论……都”“只有……才”“除非……才”“就是……也”“哪怕……也”等,既可以用在复句的不同分句里,也可以用在单句的句子成分之间。

(黄伯荣廖序东主编《现代汉语》)⑥省略号与“等”
行文中列举未尽时,往往用助词“等、等等”表示,其作用相当于省略号。

但是,“等、等等”是词语,需要读出来,而省略号只能看,不能读出来。

在表示列举未尽时,可根据需要选择一种,不能同时并用。

例1:她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍!
例2:今人欲望太多:学历、文凭、官位、职称、名利、声誉……等等。

例句省略号与“等”连用,是错误的用法,应去掉省略号或者“等”。

省略号的用法及举例

省略号的用法及举例

省略号的用法及举例一、省略号的基本用法省略号是书面语中常见的标点符号之一,主要用于表示暂停、思考、犹豫、未说完或者表示某种省略。

它的作用在于引起读者的注意并使文章更生动有趣。

省略号通常由三个连续的英文句点(...)组成,没有空格间隔。

二、表示暂停和思考1. 在对话和故事中,省略号可以用来表示人物在说话时停顿或者思考。

例如:她犹豫了一会儿,然后说道:“我不知道怎么回答你......”2. 在描述场景时,省略号也可以创造出一个悬念,引起读者的好奇心。

例如:天空中弥漫着浓厚的雾……看不清前方的道路是否安全。

三、表示未说完或补充信息1. 省略号经常用于叙述中因为意思已经很明了而被省去了。

例如:大家都知道孟母为冯跑几乎寓居深山密林……这就是所谓“千金教子”啊!2. 在列举事物时,如果只罗列其中几个具体事例,后面可以用省略号来表示其他未提及的事物。

例如:这个城市有非常多的旅游景点,比如太阳塔、古文化街、水上公园……四、用于感叹或强调1. 在文章中有时需要通过省略号来表达人物的强烈感叹心情或者惊叹某种事情。

例如:她走进房间,看到桌子上摆满了鲜花……竟然是他送给她的!2. 在引述他人话语时,如果需要强调某部分内容,则可以使用省略号。

例如:“生活就像是一盒巧克力......你永远不知道下一颗是什么味道。

”-《阿甘正传》五、其他特殊用法1. 省略一个长篇幅的段落或故事,在最开始和结尾处使用省略号来代替被省去的内容。

例如:......故事从很久以前揭开序幕,而此刻......故事将至落幕。

2. 对于辞书词条或者众所周知的内容,可以使用省略号代替具体解释或描述。

例如:爱情...一种美妙而神秘的感觉。

总之,在写作中运用适当的省略号可以提高文章的表达效果,增加文笔的灵动性和吸引力。

但是需要注意的是,不要滥用省略号,否则会给读者带来困惑或不理解。

因此,在使用省略号时应该根据具体情况和上下文来判断是否适合使用,并保持适度。

以上就是省略号的基本用法及其举例介绍,希望能对您有所帮助。

省略号的用法及举例说明例句

省略号的用法及举例说明例句

省略号的用法及举例说明例句一、省略号的基本用法省略号(...)是常见的标点符号之一,它表示有意地省略了某些内容或者表示停顿、思考等语气。

1. 表示省略内容省略号在文章中常用来表示文中省略掉的部分或段落。

这种使用方法可以促使读者在阅读时快速理解上下文,同时也能起到缩减篇幅的作用。

例如,在描述一个长时间连续事件时,可以使用省略号来替代详细描述:原始句子:她每天早晨和傍晚都去公园散步,看鸟儿飞翔、听风吹过树叶的声音、感受大自然的宁静和美丽。

省略后:她每天早晨和傍晚都去公园散步......感受大自然的宁静和美丽。

2. 表示停顿、思考等语气在写作中,省略号还经常被用于表示停顿、思考或含糊不清等语气。

通过使用省略号,作者可以创造出一种悬念或者引发读者进一步思考问题的效果。

例如,在描述人物的内心活动时,可以使用省略号表示人物的犹豫、思考或者感叹:他看着窗外下着雨,想起了那个......只是一个残忍的回忆。

二、省略号的举例说明例句1. 省略句子中无关紧要的细节在一些情况下,为了简化句子结构或避免重复,可以使用省略号来删除句子中无关紧要的细节。

例如,在描述一个人物的行动时,可以使用省略号略去细节:原始句子:她大步走到门口,拿出钥匙开了门。

省略后:她大步走到门口......开了门。

这样做不仅能够使文章表达更加简洁明了,还能够让读者专注于主要信息。

2. 表示叙述或对话中存在空白部分有时候,在叙述或对话中会存在一些隐含信息或意图。

这时候可以使用省略号来表示这些空白部分。

例如,在描写对话时,可以使用省略号让读者自己去推测未出现的对话内容:A: "你怎么说...怎么可能做出这种事情?"B: "我不知道...我也感到很震惊......"这种使用省略号的方式可以增添悬念,引发读者的联想和思考。

三、总结省略号作为标点符号之一,具有表达简洁、增加悬念和思考等效果。

在写作中,合理地运用省略号能够使文章更富有吸引力和可读性。

省略号的作用(举例及练习标准答案)

省略号的作用(举例及练习标准答案)

最主要地是以下种:表示引文地省略:例:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”表示列举地省略:例:在广州有花市上,牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季地鲜花都在这里聚齐了.省略地是各种花地品种.表示说话断断续续地省略:例:“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务.”表示重复语句地省略:例:我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”省略了我对指导员地呼喊.表示意在言外地省略:例:想着想着,我地心里,好像有一颗种子在生根、发芽…… (小学《语文》第七册《高大地皂荚树》)什么种子在生根发芽呢?这个省略号让我们去想象,去推断,要让我们在想象中去接受皂荚树那种舍己为人地品格.文档收集自网络,仅用于个人学习表示语意难尽地省略:例:他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩地鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去.我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……” 文档收集自网络,仅用于个人学习这个例子中地省略号表示欲言又止.面对艰难地处境——草地茫茫,又没有干粮,老班长把他千辛万苦做成地饭都给我们伤员吃了,而他自己却偷偷地吃草根和我们吃剩下地鱼骨头.“我”地心里是多么痛苦啊.用什么语言能表达“我”地情感呢,欲说而又没法说.文档收集自网络,仅用于个人学习表示语言中断地省略:例:凤凰接着说:“要搭窝,先要选好根基,比如大树干上地三个杈……”老鹰一听,想:“啊!原来就是找个树杈,挺简单,我会了.”文档收集自网络,仅用于个人学习这里地省略号,标志凤凰地话还没讲完,因转向叙述老鹰地想法,只得暂时中断.表示含糊其辞地省略:例:我立刻胆怯起来,我想全翻过先前地话来.”那是......实在......我就不清,......其实有没有灵魂,我也说不清.”文档收集自网络,仅用于个人学习表示沉默地省略:例:何为:梅伯母地身体已经经不起路上地颠簸了!欧阳平:……表示思维地跳跃:例:“对呀对呀!……会字有四样写法,你知道吗?”、话还未说完被别人前去说了.例:孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家地书,吊着打.”文档收集自网络,仅用于个人学习应注意地问题:、用了"等"、"等等"就不能再用省略号.(省略号和"等"、"等等"有不同,省略号表示地可以是各种需要省略地,而后者只能是类似地词语或意思.)文档收集自网络,仅用于个人学习、要正确处理省略号前后地点号问题:一是省略号前是个完整地句子地,省略号前应使用句末标点,表示省略地是句子;(如“对呀对呀!……会字有四样写法,你知道吗?”)文档收集自网络,仅用于个人学习二是省略号前不是完整句子地,省略号前一般不用点号,表示省略地是词语、短语;三是省略号后一般不用标点,但是也有特例,在疑问句和感叹句地句末词语有省略,省略号后地问号或叹号也可保留.(如老二!你敢说李中堂是……!算了,算了,我不跟你扳死杠!)(老舍《正红旗下》)这里句末有了省略,保留叹号以表示感叹语气.文档收集自网络,仅用于个人学习省略号在书写中占两个字地位置,一行或一段文字地开头和结尾都可以书写.但不能上行末尾写一半下行开头写一半.文档收集自网络,仅用于个人学习如果省略地是一大段或几段文字,就用十二个圆点表示,单独成行,不顶格.例子:…………山路忽然一转,啊!望见了瀑布地全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银.…………练习:“快卧倒……”指导员刚喊出口,轰隆一声,炸弹在我们身边爆炸了.谢谢上帝,总算活着回来啦.……我不在,你在家里做什么呢?辞典可以告诉我们许多词语,包括人名、地名、制度、成语、典故……地含义."可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了.""原来如此......"他进来了,……一身普通军服,一张朴实地工人似地脸,站在我们面前显得很高大,很年轻.爷爷说:春天地小女儿,爱上了我们这小小地山村,冬天地时候,她就住在我家地这眼泉水里……、小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去.”答案:、表示语言地中断地省略.、表示思维地跳跃地省略.、举例地省略.、表示说话断断续续地省略.、表示语意难尽地省略.、表示思维地跳跃地省略.、表示引文地省略.、表示语言地断断续续.文档收集自网络,仅用于个人学习。

(完整版)省略号、破折号、引号用法及练习

(完整版)省略号、破折号、引号用法及练习

省略号、破折号、引号用法及练习姓名:一、省略号的主要作用:①表示列举的省略②语意未尽③话未说完④表示语音的断断续续或延长⑤表示话题转换或语意转折练习:1、古老的钟发哑地敲了十下,十一下……()2、她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……" ( )3、“谢谢上帝,总算活着回来啦.……我不在,你在家里做些什么呢?”()4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。

我可替你担心呢!”( )5、“那本书放在哪里?左边第二排,不错……” ()6、你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……()7、最后,我会想像作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而()8、想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……()9、母亲大声问:“你来干什么?”“我……"()10、有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……” ()11、“巴迪写了一首诗,精彩极了……"母亲上前说道。

()12、那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……( ) 13、“要说喝茶的好处,确实不少嘛,喝了它浑身有精神,还能让人多吃饭……” ()二、破折号的作用①表示解释说明②表示意思的转折及转换③表示意思的递进④表示声音的延长、中断或停顿练习:1.一天晚上,我又听到酒瓶滚动的声音-—酒瓶是我放在它旁边做记号用的.( )2。

连树与树之间也不缺乏色彩:在松影下开着各种的花,召来各色的小蝴蝶—-它们很亲热地落在客人身上.()3。

“呜-—”汽笛一声长鸣,火车开动了。

( )4。

它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了.( )5.近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴答在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——丁—-冬——丁——冬…… ( )6。

省略号的作用(举例及练习答案)

省略号的作用(举例及练习答案)

省略号的作用(举例及练习答案)省略号的用法最主要的是以下3种:1、表示引文的省略:例:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”2、表示列举的省略:例:在广州有花市上,牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都在这里聚齐了。

省略的是各种花的品种。

3、表示说话断断续续的省略:例:“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。

”4、表示重复语句的省略:例:我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”省略了我对指导员的呼喊。

5、表示意在言外的省略:例:想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽…… (小学《语文》第七册《高大的皂荚树》)什么种子在生根发芽呢?这个省略号让我们去想象,去推断,要让我们在想象中去接受皂荚树那种舍己为人的品格。

6、表示语意难尽的省略:例:他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。

我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”这个例子中的省略号表示欲言又止。

面对艰难的处境——草地茫茫,又没有干粮,老班长把他千辛万苦做成的饭都给我们伤员吃了,而他自己却偷偷地吃草根和我们吃剩下的鱼骨头。

“我”的心里是多么痛苦啊。

用什么语言能表达“我”的情感呢,欲说而又没法说。

7、表示语言中断的省略:例:凤凰接着说:“要搭窝,先要选好根基,比如大树干上的三个杈……”老鹰一听,想:“啊!原来就是找个树杈,挺简单,我会了。

”这里的省略号,标志凤凰的话还没讲完,因转向叙述老鹰的想法,只得暂时中断。

8、表示含糊其辞的省略:例:我立刻胆怯起来,我想全翻过先前的话来。

”那是......实在......我就不清,......其实有没有灵魂,我也说不清。

”9、表示沉默的省略:例:何为:梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:……10、表示思维的跳跃:例:“对呀对呀!……会字有四样写法,你知道吗?”11、话还未说完被别人前去说了。

省略号的作用及练习题

省略号的作用及练习题

六年级拔高训练之省略号的作用一、用法分类1、引文的省略例如:周恩来同志用命令的口吻说:“不要管我,大家要沉着,不要慌张……”2、省略同类词句如:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……3、省略重复的词句例如:我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”4、表示语意未尽例如:想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……5、表示声音延长例:嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。

6、表示语言断断续续例如:他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……”7、表示沉默、思考:例:何为:梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:……8、表示语言中断:(破折号也可表语言中断,但两者有不同:破折号表语言戛然而止,省略号表余音未尽。

)例:穿长袍的问:“这位是……”“我的兄弟。

”戴礼帽的回答。

9、表含糊其辞,欲言又止例:我即刻胆怯了起来,便想全翻过先前的话来,“那是……实在,……我说不清……。

”其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。

二、选择题。

A、表示引文的省略B、表示重复词语的省略C、表示同类事物和序数词语的省略D、表示说话的断续E、表示说话的中断F、表示语意未尽,让人思索1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……()2、他气喘吁吁地跑来说:“你……你们……快……快去看看。

”()3、她轻轻地哼起《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”()4、花开花落,候鸟迁徙,四季轮回,潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意?()5、古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……()6、谢谢上帝,总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做什么呢?()(这里的省略号表示语意的跳跃、转折。

前一句是感慨自己回来了,后一句就问家里人在家做什么了)7、黄山松千姿百态,有的状如黑虎,有的形似孔雀……()8、小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧!”()9、穿长袍的问:“这位是……”“我的兄弟。

省略号的用法

省略号的用法

用法三:表示说话断断续续。
例: 1、他涨红了脸,小声地说:“我……我不会……再去抄别 人的作业了。”
2、豆豆委屈地说:“这……这不是……不是我打碎的。”
用法四:表示引文的省略。
(表示:引用别人的话、歌曲、文章的语句,根据作者的需要,保留必要的省略 不必要的。)
例: 1、周恩来同志用命令的口吻说:“不要管我,大家要沉着,不要 慌张……”
2、她轻轻地哼起了那首歌谣:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像 块宝……”
(注意事项)
(1)省略号就表示“等等”或“等”,所以省略号之后不能再用 “等等”“等”。 (2)一句话中,省略号不能过多(根据句子的意思,一般在同一句 话中使用不能超过三处),否则会给人一种说话结巴、语意不通的感 觉。
省略号在书写时,因为小圆点比较多,所以在书写时,一定要注意六 个小圆点写完整,不能连在一起。
省略号的作用
用法一:表示重复词语省略或列举的省略。
1、那座钟敲了一下、两下……到第十下的时候,他终 于起床了。 2、我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”
3、果园里有桃树、梨树、杏树、枇杷树……真的是种 类齐全。
用法二:表示话未ห้องสมุดไป่ตู้完或者语意未尽。
1、老班长握着小战士的手说:“你一定要走出这片草 地,外面还有好多……”话未说完,老班长就闭上了 眼睛。 2、这么多年,母亲一直面对我悉心照料,我该怎么报 答她呢?……

省略号用法及练习总结

省略号用法及练习总结

一、用于引文的省略引用别人的话、文章的语句,根据作者的需要,保留必要的,省略不必要的。

例如: 1.周恩来同志用命令的口吻说:“不要管我,大家要沉着,不要慌张……”二、省略同类词句在叙述中,有时需要列举一些同类的东西,比如花儿、颜色、数字、动作行为等等,许多时候,并不需要把这些同类的东西全部列出,只需要一部分就可以说明问题了,余下部分就可以用省略号标志。

如: 3.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一汪汪,有的还好像在打鼾……三、用于重复的词句的省略例如: 6.我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”四、表示话没有说完(有时又作语意未尽)在叙述中,作者故意终止叙述,给读者留下一个含蓄的空白;有人在说话中欲言而又不言;有人在说话中被迫中断;有的暂时搁下正在进行的语言而转叙别的事物等等。

这些都属于“话没有说完”,都可用省略号标志。

例如: 8.想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……四、双用省略号 (用四个三连点,即十二个圆点),标志整段文字或大片语言的省略。

五、这种用法在小学课本上没有出现,我们引用并节选《瀑布》和《参观人民大会堂》两篇课文让同学们明白该怎样使用双省略号。

瀑布………… 山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。

…………六、表示不语这是一种极为少见的用法。

当事态发展到该某个人讲话而这个人却没讲时,就可以用省略号来表示。

渔夫催桑娜去抱西蒙的孩子,桑娜既没有说话也没有行动。

我们改写一下,渔夫讲的话不变,桑娜的表现:“……”桑娜坐着一动不动。

引号标志桑娜讲话的内容,可是引号内是省略号,它表示桑娜没有讲话。

六、表示声音的延长例如: 15.嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。

八、表示语言的断断续续例如: 16.他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……”。

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一、用于引文的省略
引用别人的话、文章的语句,根据作者的需要,保留必要的,省略不必要的。

例如: 1.周恩来同志用命令的口吻说:“不要管我,大家要沉着,不要慌
张……”
二、省略同类词句在叙述中,有时需要列举一些同类的东西,
比如花儿、颜色、数字、动作行为等等,许多时候,并不需要把这些同类的东西全部列出,只需要一部分就可以说明问题了,余下部分就可以用省略号标志。

如: 3.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一汪
汪,有的还好像在打鼾……
三、用于重复的词句的省略
例如: 6.我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”
四、表示话没有说完(有时又作语意未尽)
在叙述中,作者故意终止叙述,给读者留下一个含蓄的空白;有人在说话中欲言而又不言;有人在说话中被迫中断;有的暂时搁下正在进行的语言而转叙别的事物等等。

这些都属于“话没有说完”,都可用省略号标志。

例如: 8.想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……
四、双用省略号 (用四个三连点,即十二个圆点),标志整段文字或大片语言的
省略。

五、这种用法在小学课本上没有出现,我们引用并节选《瀑布》和《参观人民大会堂》两篇课文让同学们明白该怎样使用双省略号。

瀑布………… 山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。

…………
六、表示不语这是一种极为少见的用法。

当事态发展到该某个人讲话而这个人却没讲时,就可以用省略号来表示。

渔夫催桑娜去抱西蒙的孩子,桑娜既没有说话也没有行动。

我们改写一下,渔夫讲的话不变,桑娜的表现:“……”桑娜坐着一动不动。

引号标志桑娜讲话的
内容,可是引号内是省略号,它表示桑娜没有讲话。

六、表示声音的延长
例如: 15.嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道
路。

八、表示语言的断断续续
例如: 16.他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们
要……好好学习……将来……”。

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