学校控辍保学工作措施
控辍保学的工作措施(5篇)
控辍保学的工作措施(5篇)第一篇:控辍保学的工作措施“控辍保学”工作措施为更好地贯彻实施《义务教育法》,全面实施教育方针,提高我乡小学的办学质量,促进实施“两全普九”和教育事业的可持续发展。
特提出如下关于加强控辍保学工作的实施意见:一、加大宣传教育力度,强化依法入学责任充分利用板报、标语、广播、升旗仪式、家长会等渠道,在每年8月的义务教育宣传月中要大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,使家长认识接受九年义务教育是每个适龄儿童的基本权利,神圣不可侵犯。
要明确巩固学额工作是学校的责任。
要使广大家长能认识到依法送子女(被监护人)入学是不可逃避的责任,明确子女没有完成九年义务教育是违法的,要受到法律的追究。
二、强化学校依法管理,多方构筑控辍防线1、学校领导要转变教育观念,端正办学思想,校长是学校控辍工作的第一责任人,班主任、学科教师是直接责任人;依法治教,规范办学行为,努力营造优美的育人环境和良好的校风;同时加强教师队伍建设,提高教师教书育人的责任心和使命感;加大教学改革力度,提高教学实效;加强学校的学籍档案管理,监控学生的流向。
2、学校要组织广大教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师行为准则》等,开展一些旨在提高师德修养的活动,增强教师的职业道德,树立主动服务学生的意识,构建良好的师生关系,增强教师爱岗敬业、关爱学生的责任感,学校把控辍保学工作列为校长和教师最基本的教育工作行为,提高学校的办学效益。
3、健全流失生报告制度,及时做好动员复学工作。
学校要结合实际采取如实行上课班长或科任教师点名制度等学生考勤制度,发现学生无故缺课,及时报告班主任,并要求班主任当天与学生家长联系,了解原因,一旦有辍学苗头,班主任与科任教师配合及时家访,做动员复学工作。
对经动员仍未入学的,三天内学校校长组织再次动员,仍未复学,立即报告乡镇政府,由乡镇政府依法组织入学,同时上报县教育局基教股。
4、进一步加大帮扶助困的力度。
2024年学校控辍保学工作计划例文(五篇)
2024年学校控辍保学工作计划例文为进一步贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,扎实有效地推进控辍保学工作,现依据上级相关部门的指导要求,结合我校具体工作实际,特制定此工作计划。
一、指导思想严格遵循上级部门的统一部署,明确职责分工,强化领导机制,确保控辍保学工作在学校工作中的核心地位不动摇。
坚持依法控辍、预防为主、防治结合、综合治理的控辍原则,突出宣传、劝导、帮助、职业引导、规划引导等五方面控辍策略,落实质量控辍、德育控辍、资助控辍等具体措施。
广泛动员社会各界、家庭及学生本人等多方力量,共同参与控辍保学工作。
持续弘扬艰苦奋斗、自强不息、锐意进取、坚持不懈的精神,力争使我校在校生的巩固率达到____%以上。
二、工作目标根据我校本年度实际情况,本学年全校各班级必须严格控制辍学率,确保其保持在____%以下。
三、主要措施(一)法律保障,综合治理学校依据《义务教育法》等相关法律法规,制定详细的《控辍保学措施》,明确界定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,建立健全高效可行的控辍方案和制度体系。
(二)管理强化,措施保障1. 控辍保学工作是学校实施义务教育的核心任务,学校成立由校长亲自挂帅的控辍工作领导小组,成员包括副校长、中层干部及各班班主任等,确保工作有力推进。
2. 召开全校师生动员大会,全面摸排潜在辍学学生、贫困生及学习困难学生情况,实行分类登记管理,继续推行全员班主任制度,层层签订控辍责任书,将控辍目标细化到每位任课教师。
3. 为确保辍学情况及时掌握,学校要求各班每日上报辍学情况,学习委员需每日向班主任汇报班级人员变动情况,学校则进行定期检查和量化考核。
4. 实施奖惩机制,对于完成控辍保学目标的班级,其任课教师年终考核加____分;未达标的,则扣除相应分数。
5. 严格执行控辍考核一票否决制,对于辍学率超过____%的班级,其任课教师年终考核将被一票否决,并取消其参评各级各类优秀教师和班主任及先进班级的资格。
学校控辍保学实施方案三篇
学校控辍保学实施方案篇一为了切实推行《义务教育法》、巩固“双基”成果,消除学生辍学现象,最大限度减少学生辍学流失数量,使我校的控辍保学工作思路清晰、责任明确、措施得力、效果明显,特制定此实施方案。
一、大力宣传,形成控辍保学工作良好的舆论氛围。
学校把每学年的九月份作为“义务教育宣传月”,进行广泛的宣传教育。
在宣传月期间,组织全体教师会,认真学习《义务教育法》、《教育法》等相关法律法规,利用开学报名家长送孩子上学机会,利用橱窗、报栏、标语、横幅,充分义务教育法中与控辍保学相关的内容。
利用班会、团队会、国旗下讲话时间,对全体学生进行相关教育;利用全校“三个年级召开家长会的时机,对全体家长进行宣传,通过利用各种时机对教师、学生、家长进行的广泛深入的宣传,提高他们对控辍保学工作重要性的认识。
转变观念、形成家庭、学校、社会三位一体的有机联合,形成合力、形成学校控辍保学工作的良好舆论氛围。
二、健全组织机构,强化组织管理,确保控辍保学各项工作顺利开展。
为了切实做好学校控辍保学工作,学校成立了控辍保学工作领导小组:组长:邵春继副组长:肖志清张景林马文东张志国成员:刘海顺邵利红李昭伟朱树森孙海深董金柱杨瑞国和十六位班主任各班也相应成立组织机构:组长:各班主任成员:各班委会成员通过建立健全组织机构,形成自上而下的组织保障,使学校控辍保学工作事事有人抓,时时有人管,形成领导、教师、学生齐抓共管的良好局面,确保控辍保学的方法措施能够落实、工作能扎实开展。
三、多方努力、寻求支持,形成学校、家庭、社会三位一体的控辍保学有机联动机制。
通过利用各种时机,各种形式的广泛深入宣传,其目的就是要得到教师、家长、社会的理解、支持和配合,在教师方面,通过广泛宣传,使全体教师思想认识不断提高,从而在教育教学工作中自觉转变观念,形成新的教师观、学生观,能以民主、平等、融洽的方式建立和谐的师生关系,使歧视差生、体罚、变相体罚现象得以绝迹,从而使学校能留得住学生。
中学控辍保学工作实施方案【三篇】
中学控辍保学工作实施方案【三篇】该方案从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、周密、可操作性强的方案。
以下是为大家整理的关于中学控辍保学工作实施方案的文章3篇,欢迎品鉴!第一篇: 中学控辍保学工作实施方案为了实现"科研兴教,依法治教'的策略,落实控辍保学工作精神,切实控制我校学生辍学数量,根据我校的实际情况,我们特定以下控辍保学工作方案。
一、指导思想依法实施九年义务教育,控制学生辍学,全面推动素质教育。
学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参加控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈。
二、教改控辍,爱好导学1.提高老师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、良好的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,保住学生。
2.全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓舞学生进展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强老师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
三、情感控辍,以情劝学学校要求老师与学生结"帮扶'对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好"双困生'思想工作,用真心爱惜辍学生,关怀辍学生,常常家访,及时掌握"双困生'的思想动态,解决"双困生'的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把"双困生'留住。
四、扶贫控辍,帮困助学学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学杂费。
多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。
五、管理控辍,措施保学1.加强学籍管理制度,完善辍学学生报告制度。
每个新学期开学初,班主任对尚未入学的学生,要及时了解情况,做好学生入学的动员工作,并及时填报学生变动情况表交教务处。
2024年学校控辍保学工作计划范本(五篇)
2024年学校控辍保学工作计划范本一、指导思想:以____和____为重要思想及____为引领,深入贯彻北票市____年教育工作会议精神,坚持教育改革与创新,强化管理,突出实效,将控辍保学工作视为首要任务,全力以赴确保控辍保学工作的顺利进行。
二、工作目标:通过健全组织体系、加大宣传力度、强化管理措施、创新工作思路、依法治教、依法控辍,并签订控辍保学责任状,明确责任到个人,力求将学校在校生的年辍学率严格控制在____%以内。
三、主要工作措施:1. 组织健全:设立控辍保学领导工作组织,由党委书记担任组长,乡人大主席为副组长,成员包括乡司法助理、派出所所长、民政助理及各中小学校长,负责全面领导控辍保学工作。
在学校层面,成立由校长负总责,副校长、教导主任、各班主任参与的控辍保学工作组,确保控辍保学工作常态化进行。
2. 广泛宣传:在乡村、街道的显著位置,利用图画、标语等形式宣传义务教育法。
借助学校广播、板报、橱窗等媒介,广泛传播义务教育法的相关知识。
通过主题班会、家长会、师生大会等平台,深入宣传义务教育法和未成年人保护法。
3. 明确责任、创新思路、加强管理、做好控辍保学工作:实行控辍保学责任状制度,乡政府、学校、主管领导、班主任及家长之间层层签订,明确任务,责任到人,并将控辍情况与考核成绩挂钩,形成责、权、利相统一的控辍保学模式。
与乡司法部门合作,对存在辍学现象的学生家长进行法制教育,并适时下发返校通知书,实现依法控辍。
与乡民政部门协作,为贫困家庭提供援助,支持学生完成学业,同时在校内实施“两免一补”政策,救助困难学生,实现扶贫控辍。
学校与班级签订控辍保学责任状,制定学生巩固指标,建立家访制度和后进生档案,强化管理以控辍保学。
定期举办各类活动及家长会、学生座谈会,增进学校、学生、家长之间的沟通与理解,实现情感控辍。
在推进素质教育的基础上,开展教学改革,优化教学方法与课程结构,激发学生学习兴趣,实现教改控辍。
2024年小学控辍保学工作方案四篇.pptx
每年7月底以前,学校、教师、家长层层签订控辍保学责任书,实行并落实“双线”控辍保学工作责任机制。校长 为控辍保学工作的直接责任人。
(三)加大宣传,营造氛围,为控辍保学工作创造良好的社会环境。学校通过宣传栏、标语、印发资料、召开 会议等多种形式,加强《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规宣传,明确政府、社会、学校、家长各自 的法律责任,让群众了解义务教育的概念和意义、了解中小学学生辍学的危害。着力宣传适龄儿童少年依法享有平 等接受义务教育的权利、并履行接受义务教育的义务,适龄儿童少年的父母或其他监护人要依法使其按时入学;宣 传县、镇两级人民政府组织和督促儿童少年入学、村协助做好工作、严禁用人单位招用义务教育阶段适龄儿童少年 等工作;宣传我县实施“两免一补”、实施营养改善计划等惠民政策,提高家长送学、学生入学的积极性和主动性。通 过宣传教育,使广大适龄儿童、少年认识“不依法接受义务教育是违法”的道理,使广大家长明晰“不送孩子读书是违 法”等法律法规,树立起“企业雇用未成年人违法”等法制理念,在全校上下形成适龄儿童少年依法接受义务教育和高 中阶段教育的良好氛围。
一、指导思想:
全面落实习近平总书记有关新时代社会主义教育精神,认真执行上级教育主管部门的有关规定,统一认识、高 度重视,强化领导、精心组织,明确思路、分清职责;坚持“依法治教,以防为主,防治结合,综合治理”的方针和“ 依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路,本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的原则,动员 和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与,严防死守,齐抓共管,相互配合;继续弘扬艰苦创业、自力更生 、奋发图强、锲而不舍的精神,切实做好我校的控辍保学工作。
明确职责:
1.XXX对全校控辍保学工作负总责,严格按照县委、县政府控辍保学的各项指标要求,统筹谋划、指导督促工 作开展。
控辍保学工作措施方案
控辍保学工作措施方案控辍保学工作措施方案范文(通用10篇)在日新月异的现代社会中,措施的使用成为日常生活的常态,措施是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径,可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。
你所见过的措施是什么样的呢?下面是小编为大家整理的控辍保学工作措施方案范文(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
控辍保学工作措施方案1为全面贯彻《义务教育法》和《未成年人保护法》,普及九年义务教育,提高公民素质,降低辍学率,最大程度控制学生流失,结合我校实际特制定本方案。
以“一切为了学生的发展”为理念,依法实施九年义务教育,保障适龄青少年接受义务教育,防止学生辍学,全面推进素质教育,加强对控辍工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生各方面的力量,共同参与控辍工作,齐抓共管,常抓不懈,严格控制我校的辍学率。
1.提高认识。
提高对控制学生辍学工作的认识,全员培训,全校教师要充分地认识到普及九年义务教育是提高中华民族整体素质的基础,只有认真地搞好普及九年义务教育,才能使全民族的文化素质有一个较大的提高。
控制学生辍学工作是依法实施义务教育的重要内容,是普及九年义务教育的一项重点工作。
2.入户走访。
通过一年级新生入户走访,发放“义务教育入学通知书”,通知适龄入学儿童、少年的父母或者其他法定监护人应按照《义务教育法》相关规定,依法送适龄儿童按时入学接受并完成义务教育。
3. 加强联系。
联系街道办事处及社区居委会,了解辖区内的适龄入学儿童情况,协同居委会督促通知适龄儿童入学。
4.核对落实。
对已发义务教育通知书、已进行网上信息采集的适龄儿童是否到校报名了的情况进行核对落实,未来报名的要通过电话或走访等方式,了解去向。
5. 跟踪核实。
一年级新生入学培训报到后,学校要对分班榜上的新生名单进行核实,对开学未来报到的仍然要通过电话等方式,了解去向。
6.管好学籍。
学校教导处要管好学籍,严格办理学生入学、转学、借读、休学、毕业等手续,把好关。
控辍保学工作方案范例(四篇)
控辍保学工作方案范例____控辍保学工作方案一、背景分析随着社会的发展和进步,教育的普及程度逐渐提高,但是,仍有不少学生存在辍学的问题。
辍学会给学生的成长和未来带来严重的影响,也是教育发展的痛点之一。
因此,制定一套科学有效的控辍保学工作方案至关重要。
二、目标设定1. 较低辍学率:希望通过本方案的实施,将辍学率有效降低至可控范围内。
2. 全面保障学生权益:建立健全的制度和机制,保障每个学生的受教育权益,确保每个学生都有机会接受教育。
3. 提高学生的学习动力和学业成绩:通过激励和培养学生的学习兴趣和学习能力,提高他们的学业成绩。
三、具体措施1. 完善家庭辅导体系(1)建立健全家庭教育辅导人员队伍,提供家庭辅导服务。
(2)开展家长学校,提供家庭教育辅导的培训和指导,帮助家长提高教育意识和教育技能。
(3)加强学校与家长的沟通,及时了解学生在家庭环境中面临的困难和问题,提供有效的解决方案。
2. 增加教育资源投入(1)增加学校教育资源的投入,提高学校的教育质量和设施条件。
(2)改善教学环境,创造良好的学习氛围,激发学生的学习动力和兴趣。
(3)建立奖励制度,鼓励优秀教师到辍学率较高的学校任教。
3. 强化学生自我管理能力(1)开展学生管理培训,培养学生良好的自我管理能力。
(2)建立学生社团组织,提供学生自我发展和交流的平台。
(3)加强学生思想教育,提高他们对学校教育的重视和认同。
4. 加强教师队伍建设(1)提高教师的教育教学能力,开展定期培训和交流。
(2)加强教师的工作动力和激励机制,提高他们的工作积极性和责任心。
(3)建立教师互助合作机制,促进教师之间的交流和共同提高。
5. 加强社会支持与合作(1)吸引社会资源投入到教育领域,为学生提供更多的学习机会和资助政策。
(2)与各级政府、非营利组织、企业等建立合作关系,共同推动控辍保学工作的开展。
(3)加强对辍学学生的帮扶和支持,为他们提供回归学校的机会和条件。
四、组织保障1. 设立责任机构:成立专门的控辍保学工作小组,负责统筹、协调和推进相关工作。
防流控辍实施方案(5篇)
防流控辍实施方案根据省市区教育部门文件精神,为进一步做好我校“防流控辍”工作,特制定本实施方案。
一、防流控辍工作目标我校防流控辍的目标是。
初中生年辍学率控制在____%以下,初中三年保留率在____%以上。
二、防流控辍工作措施(一)成立防流控辍工作领导小组1、成立以校长为组长,以相关教导主任、领导班子成员为副组长,班主任为成员的领导小组,切实肩负起____、领导和管理责任,有效降低辍学率,力争留住每一个学生。
2、建立“校长—教导处—班主任—科任教师”控辍责任体系,把控辍工作与学校领导、班主任及任课教师的职责挂钩,实行以班级为单位的责任包干。
(二)提高思想认识,落实控辍责任3、提高思想认识。
防流控辍工作关系到“普九”成果的巩固和提高,关系到高中阶段教育的生源保障,关系到整体教育水平和教育质量的提高。
区教育局是根据每年中招平台各学校九年级学生参加考试人数,对比三年前学年初报初一学生人数,计算各中学三年保留率,凡是未参加中招考的学生都视为辍学,以实际参考率作为评价保留率、达标、先进学校的依据。
因此,要高度重视并抓好防流控辍工作。
4、落实控辍责任。
防流控辍不仅是学校领导、班主任的责任,也是每一个任课教师的重要责任。
各部门、各教师都要进一步树立依法“普九”的法律意识,落实防流控辍责任。
要建立和完善“领导—教导处—教师”控辍管理分级负责的长效机制,将防流控辍工作列入年度考核和绩效工资考核之中,并将其作为教师工作绩效考评、年终考核、评先评优的主要依据之一,明确和落实责任。
(三)加大宣传力度,营造良好氛围5、加大宣传力度。
进一步加大义务教育政策法规的宣传力度,明确政府、社会、学校、家长的法律责任。
每个学期开学前后,学校将采取形式多样的手段进行宣传,如利用家长会、致学生家长的____、标语、宣传栏、组成小分队走村入户等,大力宣传《义务教育法》、《未成年人保____》等法律法规,使广大人民群众明白“不送孩子读书就是违法”的道理,认识义务教育的意义和中小学学生辍学的危害,增强送子女接受九年义务教育的自觉性。
2024年控辍保学工作方案及措施
2024年控辍保学工作方案及措施为了进一步加强学生辍学问题的控制和保障学生的学业权益,制定了以下2024年控辍保学工作方案及措施:一、加强控辍保学宣传和教育工作1.组织校园宣传活动,推广教育的重要性和学生持续学习的目标。
2.开展家长教育活动,引导家长正确对待教育,重视子女的学习。
3.加强学生心理健康辅导工作,帮助学生建立自信心和学习动力。
4.加强对学生辍学原因的研究和调查,制定有针对性的教育方案。
二、建立健全学生辍学预警机制1.建立学生综合素质评估体系,及时发现学生学习和发展方面的问题。
2.建立学生家庭情况调查和分析机制,提前了解家庭经济状况和家庭教育环境。
3.建立学生辍学风险排查机制,及时发现辍学风险学生并采取措施。
4.建立学校与家庭、社会力量及时沟通的机制,及时解决学生学习和生活中的问题。
三、加强学校辍学预防工作1.建立及时沟通平台,家校合作,共同关注学生的学习情况和问题。
2.建立学生资助制度,提供经济援助,减轻部分学生的家庭经济负担。
3.设置奖励机制,及时奖励优秀学生,激发学生学习的积极性。
4.加强班级管理,在班级中建立良好的学习氛围和学习习惯。
四、完善辍学学生的救助机制1.建立多元化的辍学复学补救措施,为辍学学生提供多种补课和辅导形式。
2.建立疏导机制,对辍学学生进行专业辅导,帮助他们重新认识学习的重要性。
3.加强与相关社会部门的合作,为辍学学生提供职业培训和就业指导。
4.建立辍学学生的回访和跟踪机制,持续关注并引导学生的学习进展。
五、加强政府支持和监管1.加大投入,提供更多的教育资源和设施,改善学校办学条件。
2.加强对学校的督导和评估,确保学校按照规定开展控辍保学工作。
3.加强对学校控辍保学工作的考核,根据考核结果对学校进行奖励或处罚。
4.加强对学校控辍保学工作经验的总结和分享,促进不同学校之间的交流与合作。
六、加强数据统计和分析工作1.建立学生信息管理系统,实时收集学生信息和学习情况。
2024年控辍保学工作计划(5篇)
2024年控辍保学工作计划一、工作目标:2024年,我校将以控辍保学工作为重中之重,旨在努力减少学生辍学率,提高学生的学业成绩和综合素养,全面推进素质教育的实施。
具体工作目标如下:1. 将学生辍学率降低到2%以下;2. 提高学生的学业成绩,全校平均分达到80分以上;3. 提高学生的综合素养,培养学生的创新意识和实践能力;4. 加强家校合作,提高家长参与控辍保学工作的积极性;5. 建立健全控辍保学的长效机制,确保工作的持续性和稳定性。
二、工作措施:1. 加强对学生的关爱和引导,建立健全的学生管理制度:(1) 开展心理健康教育,提高学生的心理承受能力;(2) 定期开展班级会议,了解学生的学习和生活情况,及时发现问题并加以解决;(3) 建立班级学生档案,定期跟踪学生的学习情况,及时发现学习困难的学生并提供帮助;(4) 对学生的违纪行为进行及时制止和纠正,确保学校的纪律秩序。
2. 加强个性化教育,提高学生的学习兴趣和主动性:(1) 针对学生的个性和兴趣,开设丰富多样的选修课程,让学生能够选择自己感兴趣的课程进行学习;(2) 建立学习小组,鼓励学生相互学习和交流,提高学生的学习效果和合作能力;(3) 加强对学生的评价和反馈,定期组织学生学业水平和学习态度的评价,及时了解学生的学习情况,鼓励并奖励优秀学生;(4) 开展各类教育活动和比赛,提高学生的综合素养和自信心。
3. 加强家校沟通和合作,营造良好的学习环境:(1) 定期召开家长会议,向家长传达学校的教育理念和教育目标,共同制定家庭教育计划;(2) 强化家长的监督和引导,提高家长对孩子学习的重视程度;(3) 鼓励家长参与学校的教育活动和家长志愿者服务,增强家校合作的积极性;(4) 为家长提供学习指导和咨询服务,解答家长在教育中的困惑和问题。
4. 加强对教师的培训和管理,提高教师的教育教学水平:(1) 组织教师参加各类教育培训和学习交流活动,提高教师的专业能力和教学水平;(2) 加强对教师的考核和评价,激励教师积极参与控辍保学工作;(3) 建立教师互助学习小组,加强教师间的相互学习和交流,促进教学水平的共同提高。
控辍保学工作方案及措施样本(三篇)
控辍保学工作方案及措施样本一、背景介绍近年来,我国教育事业取得了长足的发展,并取得了显著成绩。
然而,随着社会经济的快速发展,一些地区和学校仍存在控辍保学的困难和挑战。
为了进一步推进教育均衡发展,确保每个孩子都能享受到平等的教育机会,以及实施国家教育规划纲要的目标,我们制定了____年控辍保学工作方案及措施。
二、工作目标1. 提高全国教育发展水平,控辍保学率在____年达到95%以上。
2. 重点解决贫困地区和农村地区的控辍保学问题,确保每个孩子都能接受到高质量的教育。
3. 加强家庭和学校的合作,形成共同关注孩子教育的大环境,提高学生的综合素质。
三、具体措施1. 加强政策支持(1)加大财政投入,增加教育经费,保障贫困地区和农村地区教育资源的平衡发展。
(2)完善相关法律法规,明确控辍保学工作的责任和义务。
(3)建立健全考核机制,对各地区和学校加大考核力度,确保控辍保学工作的有效推进。
2. 建立健全控辍保学制度(1)加强学校和家庭的合作,建立家校联系制度,定期召开家长会议,加强家庭教育。
(2)建立中小学生学籍管理制度,确保每个孩子都有稳定的学籍,减少学生流失现象。
(3)建立学生家庭经济困难认定机制,及早发现家庭经济困难的学生,提供相应的帮助和资助。
3. 加强师资队伍建设(1)加大对教师的培训力度,提高他们的专业素养和教育教学水平。
(2)鼓励优秀教师到贫困地区和农村地区任教,提供相应的奖励和补助。
(3)建立教师评估机制,对教师的教学实施控辍保学工作进行考核评价。
4. 加强社会参与和支持(1)组织社会各界力量参与控辍保学工作,积极开展志愿者活动,提供爱心教育资助和帮助。
(2)加强学校与社会资源的对接,争取社会力量的支持和资助,确保教育资源的合理利用。
5. 加强宣传和教育(1)加大宣传力度,普及控辍保学工作的重要性和意义,提高公众对此工作的关注度。
(2)开展教育活动,加强学生的法制和道德教育,培养学生爱国、励志、勤奋学习的意识。
学校控辍保学工作计划精选7篇
学校控辍保学工作计划7篇学校控辍保学工作计划(篇1)一、指导思想依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。
学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,切实做好我校的控辍保学工作。
二、奋斗目标根据我校今年的实际情况,本学年全校12个教学班的辍学率控制在合格线以内,各班级争创“无辍学班级”,确保我校控辍保学工作能顺利通过各级检查验收。
三、主要措施:(一)坚持依法控辍1.进一步加强法制宣传普及工作,提高全社会对控辍保学的认识。
(1)继续坚持按照上级文件的要求,将“三法”(即《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》)教育课纳入思想品德类课程。
系统地对学生进行“三法”教育,增强学生的法律知识和自我保护意识,使学生依法维护自身的接受教育的权利。
(2)在每学期初的九月和三月“控辍活动月”中,运用一切宣传工具和舆论阵地,通过广播、板报、标语、班会等多种形式,广泛深入宣传新颁布的《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,全校师生齐动员、齐参战,加大增强法律意识的宣传力度。
力争做到宣传到村、到户、到班、到人。
并结合实际,使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的,努力营造一种良好的控辍保学工作的社会氛围。
2.继续建立完善有关的规章制度,明确控辍保学的责任和奖惩。
(1)为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实,学校将继续执行并完善落实一系列相关的规章制度和实施方案。
通过各项制度的实施与完善,便于随时掌握学生动态,对生源的去向了如指掌,为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作,提供准确信息,防止出现管理上的空区。
未雨而绸缪,防患于未然。
(2)将控辍保学工作纳入对领导教师的考核中,并作为一项重要内容。
考核结果要与年终的评优选先、评职晋级、奖金评发等挂钩,奖优罚劣。
2024年学校控辍保学工作计划范例(五篇)
2024年学校控辍保学工作计划范例其操作策略如下:针对初中年级,采取全面普查初三、抽样检查初二、最终确认初一学生的在学状态。
县教育体育局在遵循省、市教育行政部门所确立的控辍保学监测点校制度基础上,进一步构建并优化了全县各初中的控辍保学普查与抽检机制,负责督导、检查、考核与评估各学校的学生辍学治理工作。
“强化控辍保学工作规划”教育工作方案一、明确职责分工,完善制度体系需持续向公众及家长普及法制知识,明确家长及监护人在保障子女完成九年义务教育中的不可推卸责任。
随着义务教育管理体制的改革,需确保适龄儿童少年入学率,控制学生流失,保障所有学生完成九年义务教育,并促进就近入学原则的实施。
同时,采取教育引导、经济手段及法律制裁等多维度措施,确保适龄儿童少年按时入学并接受完整的九年义务教育。
学校与教师间应签署控辍目标责任书,将控制学生流失的任务具体落实到各班主任,并建立相应的监督与奖惩机制。
二、强化学籍管理,规范就学流程教导处需严格依照九年义务教育普及要求,建立健全义务教育管理档案,全面掌握区域内学龄前儿童、适龄儿童少年的入学、流动及流失情况,并定期核查,确保数据准确无误,为控辍保学工作提供坚实的数据支持。
对于进城务工、经商的农民工子女,原则上以流入地公办学校就读为主,但需经户籍所在地相关部门核准,并建立详细的流动登记,以便跟踪其就学情况。
流入地教育行政部门应与公安部门紧密合作,确保流动适龄儿童少年接受完整的九年义务教育。
每学年末,需对学生流动流失情况进行全面登记与核实,确保无因管理疏漏而导致的学生失学现象。
三、严禁乱收费,减轻学生经济负担严格执行省定收费项目及标准,严禁擅自设立收费项目或超标准收费,同时禁止代收费行为。
实行学年初一次性公布收费项目及标准,并严格执行“一费制”收费制度。
各级政府应加大义务教育投入,确保教师工资按时发放及学校正常运行所需经费。
四、建立资助体系,保障困难学生就学依据相关政策要求,各级政府应设立中小学助学金,采取多种措施资助农村地区家庭经济困难学生。
控辍保学工作方案(四篇)
控辍保学工作方案控辍保学是指在教育体制改革中,为了能够更好地规范学生的学业,保障学校教育的质量和效果,减少学生辍学的现象,采取的一种工作措施和方式。
以下是一个____年控辍保学工作方案范本,供参考:一、背景和目标针对当前我国教育领域存在的辍学问题,加强学生辍学的有效防控,确保每个学生都能享有适度和优质的教育资源,提升教育体系的公平性,是我们工作的核心目标。
二、工作原则1. 统筹谋划。
制定全面、综合、系统的控辍保学方案,充分调动各方资源,形成合力。
2. 个性化服务。
根据学生个体差异,提供个性化的教育服务,解决学生面临的问题和困难。
3. 多元化手段。
通过多种方式和途径进行控辍保学工作,形成覆盖面广、参与度高的工作模式。
4. 长效机制建设。
建立学校、家庭、社会的长期合作机制,实现控辍保学工作的持续性和可持续发展。
三、工作重点和措施1. 学校管理智能化a. 加强学校信息化建设,建立学生信息管理系统。
b. 建立学生考勤、成绩、学业测评等数据分析机制,及时发现学生学习和生活问题。
c. 利用人工智能技术,为学生提供个性化学习推荐和辅导。
2. 学生关爱和辅导服务a. 设立学生心理辅导室,为学生提供心理咨询和辅导服务。
b. 建立班级导师制度,提供学生学业和生活方面的个别指导和帮助。
c. 加强对学生学习方法、学业规划等方面的指导,提升学生的学习能力和自主学习能力。
3. 家校合作a. 提升家长对教育的参与度,组织家长会、家访等方式,了解家庭情况和学生的需求。
b. 建立家校沟通平台,及时沟通学生学习和发展情况,解决学生面临的问题。
4. 社会资源整合a. 积极与社会组织、企业合作,建立实习就业基地,提供学生实践机会和就业帮扶。
b. 开展社区义教活动,引导社区资源为学生提供学习支持和生活帮助。
c. 加强与当地政府的合作,争取政策支持和经费投入,为控辍保学工作提供保障。
四、工作指标和评估1. 学生辍学率指标:将全县学生辍学率降低到3%以下。
学校控辍保学实施方案范文(通用5篇)
学校控辍保学实施方案学校控辍保学实施方案范文(通用5篇)为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的学校控辍保学实施方案范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校控辍保学实施方案1为贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,加强基础教育工作,控制我乡中、小学生特别是初中生辍学现象,防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象,加快我乡基础教育发展,根据县“两基”办有关文件精神和要求,结合我乡实际,特制订此“控辍保学”实施方案。
一、指导思想认真执行上级有关部门的文件精神,明确职责,强化领导,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神,抓好控辍保学工作,使我乡在校生辍学率降到国家规定的控制线以下。
二、工作目标小学在校生辍学率控制在2%以内,初中在校生辍学率控制在3%以内。
三、主要措施1、加大宣传力度。
充分利用会议、广播、电视、标语、文艺表演等多种形式,加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规的宣传力度,使教育法规和政策家喻户晓,人人皆知,努力提高全社会对“控辍保学”重要性的认识,让“普九”理念深入人心。
通过宣传教育,进一步明确政府、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务,从而从源头上控制辍学生的发生。
2、加强“控辍保学”的制度建设。
制订控制小学、初中生流失的办法,把“控辍保学”工作摆上重要议事日程,并列入乡村干部的工作目标考核中,实行干部分村包干制,领导要带头包干,采取学校、教师、家长和乡政府、村委会、家长双向动员措施,一是把动员适龄儿童、少年入学纳入乡村干部目标管理考核的内容;二是将学生“控辍保学”列入学校、教师考核内容,严格进行考核,进一步完善“控辍保学”责任制。
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学校控辍保学工作措施
怀远县黄洼初级中学控辍保学工作措施
一、指导思想
进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,依法实施九年义务教育,有效遏止学生辍学现象,提高义务教育普及程度,全面推进素质教育。
将控辍保学作为“普九”达标后巩固提高工作的长期任务,作为普及九年义务教育的二次攻坚。
二、控辍保学的手段和措施
(一)加强组织领导,完善制约机制。
1、学校的主要领导要把控辍工作摆上重要议事日程,根据当地控辍实际情况做出具体安排,形成工作机制,定期研究和解决控辍工作中的难点问题。
2、各校要把“义务教育宣传月”和控辍保学活动有机结合起来,切实遏制每学期开学初学生辍学高峰的出现。
3、要把创建“无流失生学校”、“无流失生年级”、“无流失生班级”作为初中控制流失生的一项经常性活动来开展,积极探索新形式下控辍工作的新方法、新途径,及时总结控辍工作先进经验。
(二)具体工作措施:
1、结合实际,开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动,大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收童工是违法”的道理,自觉送子女入学接受九年义务教育。
进一步转变教育
观念,坚持“以人为本”、“面向全体学生”,切实做到依法治教。
让“不让一个学生辍学”成为全社会的共识,为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环
境。
认真学习《义务教育法》和上级指示精神,并结合实际,深刻领会“今天的辍学学生就是明天的贫困户”的内涵,充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义,不断增强责任感和使命感,把治理学生辍学的问题作为义务教育工作的重点和难点,狠抓落实。
认真制订控辍保学工作方案,明确控辍目标和任务,本着实事求是、积极进取、因人制宜的原则,落实措施,打好控辍攻坚战。
2、落实控辍保学责任
(1)学校要全面落实校长、中层领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的控辍工作责任制,真正把任务层层分解,落实到人,层层签定控辍保学责任书。
(2)各班级确定易辍对象,建立档案,落实领导和班主任“双包保”责任制,做到勤联系、多沟通,切实帮助学生解决实际困难。
(3)建立一日常规检查制,每学期初填写在校生花名册,定期查人数,发现流失及时劝学治理。
(4)根据学校考核制度,采取巩固率与班主任工作考核及教师教学成绩挂钩制,对巩固率不达标的班级教师按考核制度给予相应的处罚。
3、强化师德建设,教育教师带着感情做好每一名学生,特别是后进生的工作,不得对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相休罚。
抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。
4、减轻学生的课业负担,禁止对学生施加课业压力,经常检查学生的作业量及处理情况,发现问题及时解决,对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。
5、严禁乱订资料,乱收费,如发现擅自订购资料或收费的教师,将勒令其给学生退回,并提出批评。
6、坚持家访制度。
积极做好学生家访工作,切实做好“学困生”思想工作,用真心爱护学困生,关心学困生,经常家访,及时掌握“学困生”的思想动态,解决“学困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“学困生”留住。
怀远县黄洼初级中学
2011年8月29日。