人教版必修五unit4长难句总结整理
【推荐下载】高二英语必修五Unit4重点短语、句子总结
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20. pass on to 把传递给 21. make an appointment with sb. 与某人约会，预约 22. polish the style 润色语言风格 23. be / get absorbed in 专心于，集中精力于 24. in turn 依次，逐个地 25. defendagainst 为某人辩护 26. note down 记下 27.cover sth. / interview sb.报道某事 / 采访某人 28. do some research on 对做调查 29. work on 从事 30. last of all 最后 31. on purpose / by accident 故意地 / 偶然,意外地
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高二英语人教版必修5Unit 4 单元总结
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走近高考
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短文改错解题技巧 解答短文改错题时要遵循四个原则:改动以最少为原则;虚词以 添加或删除为原则;实词以改变词形或词性为原则;以不改动句意 为原则。 一、分析逻辑关系,把握全文时态基调。 改错时要重点分析谓语动词的时态、语态。主要设错形式为现 在时态与过去时态的误用,主动语态与被动语态的误用。做题时要 把握全文时态基调,注意平行结构及主语与动词之间的逻辑关系, 同时要注意主谓一致。错误类型为错词型,有时候也有多词情况, 例如错用被动语态时been的多余。
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7.demand n. 需求,要求 vt. 强烈要求 demanding adj.要求很高的;费力的 demand to do sth.要求做某事 demand +that从句 例如:She demanded to see (请求见) the boss yesterday afternoon. 8. approve vt.赞成;认可;批准 approve of sth.赞成某事;approve of sb.赞成某人;approve of sb./one’s doing sth.同意/赞成某人做某事 例如:His friends doesn’t approve of him/his leaving (不同意他离 开) this city.
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例6 A terrible earthquake strike the city in 2017.Many people lost their lives and homes. 【剖析】strike→struck 根据后面的时间状语2017和后面的动 词lost可知,这里要用过去时。strike的过去式是struck。 例7 Inventors have been tried to make flying cars since the 1930s,according to Robert Mann,an airline industry expert. 【剖析】tried→trying 根据since the 1930s可知这里应该用现在 完成时,而且强调飞行汽车的实验一直在进行中,故应该用现在完 成进行时。
高二英语必修五_Unit4_Reading_长难句型精析
Unit4 Reading 长难句型精析1. be to do sth. 结构①表示按计划、约定、职责、义务、要求等即将发生的动作，这是将来时的一种用法。
②表示必须或应该，在意思上相当于must，should，ought to 或have to。
③表示后来发生的事。
④如果主语是aim，duty，hope，idea，job，plan，problem，thing，wish等，或what引导的名词性从句，不定式常作表语。
教材原文His discussion with his new boss, Hu Xin (HX), was to strongly influence his life as a journalist.他同新上司胡欣的讨论后来对他的记者生涯产生了强烈的影响。
本句中“be to do sth. ” 结构表示“后来发生了某事”。
经典例句①You are to cope with money if you choose economics.如果你选择经济学，你就必须和钱打交道。
②The important thing is to learn to control your temper so that you will not do anything you might regret. 重要的事情是学会控制你的脾气，以便你不做自己会后悔的事。
③It's said that they are to get married in June.据说他们打算在6月结婚。
2. not only. . . but(also). . . “不仅. . . …. 而且. . . …”①当not only. …but（also). . . 连接两个并列分句时，若not only位于句首，则其后的分句用部分倒装。
②当not only. …but(also). . 连接两个并列主语时，谓语动词遵循“就近一致”的原则。
新人教版高中英语必修五U4课文重点句汇集
新人教版高中英语必修五U4课文重点句汇集1.Suppose you were to be a journalist for China Daily, do you know what kinds of jobs theyhave ? 假定你将成为中国日报的一名记者，(p25)2.Now discuss in pairs how you would feel if you were offered a job on a famous newspaper.现在分组讨论如果一个有名的报纸给你了一份工作你是什么感觉。
3.Never will Zhou Yang forget his first assignment at the office of a popular Englishnewspaper.周阳永远不会忘记他在一家畅销的英文报纸的办公室里所得到的第一份工作任务。
(p26)4.First we'll put you as an assistant to an experienced journalist. Later you can cover a storyand submit the article yourself.我们先要派你给有经验的记者当助理。
晚些时候，你就可以独自去进行新闻采访并递交稿件了。
5.You'll find your colleagues very eager to assist you, so you may be able to concentrateon photography later if you' re interested. 你将发现同事们会热情地帮助你，因此如果你对摄影感兴趣，以后你可以集中精力去研究它。
6.Not only am I interested in photography, but I took an amateur course at university to updatemy skills. 对摄影我不仅是感兴趣，在大学里我还专修过业余摄影课来更新我的技术7.Only if you ask many different questions will you acquire all the information you need toknow. 你只有提出不同的问题之后，才会获得你需要知道的信息。
人教新课标高中英语必修5 Unit4重点知识点汇总
人教新课标高中英语必修5 Unit4重点知识点汇总Unit 4 Making the News核心词汇1. eager adj.热切的；渴望的【联想拓展】eager的用法表示渴望得到某物，后接介词for, after, about；表示渴望做某事，后接不定式；后接that从句时，从句谓语一般都用“should＋动词原形”的虚拟语气结构。
We are all eager for/after/about knowledge.我们都求知心切。
He is eager for/after/about success.他渴望成功。
He is eager to go abroad.他渴望出国。
She is eager to see her parents.她渴望见到她的父母。
He’s eager that they (should) come to see him.他很希望他们来看他。
【易混辨析】eager/keen/anxiouseager 指“以巨大的热情渴望实现愿望或达到目标的”，有时也指“由于其他感情影响而表现急不可耐的”。
keen 指“对某人、某物怀有极大兴趣或热情的”。
anxious 指“热切地希望实现愿望，并因顾虑愿望落空而心情不安，感到焦虑的”。
2. meanwhile adv.此时；同时；其间n.同时(=meantime)meanwhile意为“同时，在此期间”，作为副词和名词，表示在某动作或情况发生或存在期间将可能发生另一件事。
它不用于说明人或事物的另一面。
【常用结构】in the meanwhile = in the meantime 在此期间They’ll be here soon. Meanwhile we’ll have some coffee.他们即刻就到，我们现在先喝点咖啡。
Meanwhile, my tongue was busy searching out the hole where the tooth had been.与此同时，我的舌头正忙于寻找被拔牙齿的伤口。
人教版高中英语必修5Unit4重点知识和语法讲解
【拓展】 . 表示“使〔某人〕快乐，使〔某人〕欣喜〞。
n. 快乐，快乐，使人快乐的人或事。
. , 令人愉悦的常用短语：() . 喜爱，以......为乐’s 令人快乐的是快乐地如： . 他幽默的语言让观众们很快乐。
a . 杰克是个讨人喜欢的年轻人。
. 卡尔以取笑他的同学为乐。
使她所有粉丝快乐的是，她很容易地赢得了比赛。
, . 听见下课了，男孩们快乐地冲出来教室。
【随时练】, (芭蕾舞会).A. B. C. D.【答案与解析】A。
因为某事而快乐；表示人或事物的性质，意为“令人愉悦的〞；〔感到〕惊悸的；可怕的。
2、 . ,表示“集中〔注意力、思想等〕〞常与介词连用，也表示“使......集中于一点〞，常用于被动语态。
’ . (P26)：A . 司机驾驶时应该专心于路况。
【拓展】 . 表示“集中的〞只能作定语；n. 表示“专心，聚集〞走神A. B. C. D.【答案与解析】B。
对......感到满足；对......感到骄傲；渴望；对......感到担忧。
4、 ., . . 表示“帮助；支援〞。
’ , ... (P26)常用短语：帮助某人做某事〔.〕 . 或. 我们都帮助修屋顶。
a .这个节目帮助年轻人容易找到工作。
【拓展】n. 表示“助手，助理〞；n. 表示“协助，援助〞，常用短语： . 帮助某人： . 从技术学校毕业后他成了厨师助理。
I ? 我可以帮助你吗？【随时练】A. B. C. D.【答案与解析】C。
. 帮助某人做某事；提供，常用 . ；供给，常用 . ；维持，养活。
5、 . . , 表示“获得，取得；学得〞。
. (P26)a() 得到……知识，精通： a .我们必须用功学习才能精通英语。
. 抽烟喝酒往往是一种后来习得的嗜好，并不是生来就有的。
【拓展】n. 获得；〔语言〕习得；获得物这位教师对儿童语言学习的理论感兴趣。
【随时练】A． B. C. D.【答案与解析】B。
句意：一些人返回学校想获取另一个文凭来增强社会地位。
人教高中英语必修五Unit 4--知识点句型语法
appointment
n. 约会,任命,约定,预约
make an appointment with sb
和某人有约
on one’s own
独自；独立
PART TWO Sentence
It was several minutes before we realized what was happening.
3. before you know/knew it. 不知不觉就...
4. A footballer was accused of taking money for deliberately not scoring goals so as to let the other team won.
You could have won the first prize if you have spent more time on it.
2. 表对已经发生的动作或存在的状态作主观上的推测。“可能已经做了”
Jack could have taken the bag. He was there alone then.
句子控
1. His discussion with his new boss, Hu Xin, was to strongly influence his life as a journalist. 他与新老板胡鑫的讨论对他的记者生涯产生了巨大的影响.
be to o 的用法
1. 表示按计划或安排要做的事
5. senior student 大四/高年级学生
高级军官 老年人/长者
高二英语人教版必修5【超级实用】Unit4重点归纳与讲解
【超级实用】Unit4重点归纳与讲解（一）重点单词与短语：1. You’ll find your colleagues very eager to assist you and if you are interested in photography, it may be possible for you to concentrate on that later on.你将发现你的同事们会热情地帮助你。
如果你对摄影感兴趣，以后你有可能集中精力去搞它。
concentrate v.全神贯注，精神集中，专心致志；集中，集合；浓缩concentrate（sth. ）on sth. ／doing sth. 专心致志于某事／做某事concentrated adj. 集中的，浓缩的concentrated fire 集中火力concentrated food 浓缩食品concentration n. 集中，专心①We should concentrate all our efforts on improving education.我们应该致力于改进教育工作。
②Troops are concentrating south of the river.军队正向河的南边集结。
③My father is concentrating on fishing.我父亲正全神贯注地钓鱼。
2. Meanwhile you have to prepare the next question depending on what the person says.同时，你还要根据被采访人所谈的话准备提出下一个问题。
meanwhile adv．当时，同时，在那当中；n.其时，其间meanwhile = meantime=at the same time in the meantime在此期间，同时注意：meanwhile不能作连词用，所以不能引导时间状语从句。
人教新课标必修五unit4重点短语、句子汇总
人教新标必修五unit4重点短语、句子汇总Unit4aingtheNesIPhrases1beuriusabut对……感到好奇2betd必将/将要/应该3gutnastr外出采访4nne’sn独自，*自己fne’sn自己的……nentraten集中精力于……6befinterest=beinteresting有趣的7bring…ith…随身携带8haveansefr…对……非常敏感9dependn依赖10atrifthetrade职业诀窍11ausesbfsth=hargesbithsth指控某人做某事12sastdsth为了……13besuppsedthavedne理应当/被认为做过某事14lfrardtsth盼望做某事1beeagertdsth/frsth渴望做……/……16gettherngendfthesti完全搞错了17tellthehletruth说出全部真相18aheadf在……前头19settd/setabutding着手做某事20pass…nt…把……传递给……21aeanappintentithsb与某人约会，预约22plishthestle润色语言风格23be/getabsrbedin专心于，集中精力于24inturn依次，逐个地2defend…against…为某人辩护26ntedn记下27versth/interviesb报道某事/采访某人28dseresearhn…对……做调查29rn从事30lastfall最后31npurpse/baident故意地/偶然,意外地32arrangeanintervie安排采访33stit坚持34AratherthanBA而不是B3auntfr解释36thrughsb’sanalsis通过某人的分析IISentenes:1（倒装）NeverillZfrgethisfirstassignentattheffiefhinaDail 周阳永不会忘记他在《中国日报》报社当记者的首次任务。
(完整版)高中英语必修5第四单元重点(最新整理)
高中英语必修5第四单元重点、难点Unit Four Making the News1、Suppose you were to be a journalist for China Daily,…(p25) 假定你将成为中国日报的一名记者，…be to do…用法归纳：⑴表示按计划、安排的动作I am to do my job tomorrow. 我明天做工作。
⑵表示用来发出指示The door is not to be opened. 不能开门。
⑶用于征求对方意见What’s to be done next? 下来该做什么？⑷表示预料中要发生的事情My teacher had a talk with me. His words were to change my.我们老师和我谈了一次话，他的话会改变我一生的。
2、Now discuss in pairs how you would feel if you were offered a job on a famous newspaper.(p25)现在分组讨论如果一个有名的报纸给你了一份工作你是什么感觉。
offer v.用法归纳：（1）主动提出做某事My daughter offered to clean the room yesterday. 女儿昨天主动提出打扫房间。
特别提示：offer表示“主动提出做某事”时，后面一般跟动词不定式。
（2）主动给与They offered me a cup of tea when I arrived. 我到的时候他们给我了一杯茶。
（3）出价How much do you offer for my car? 我的车你给多少钱？特别提示：offer表示“出价”时，一般用“ offer some money for sth.”句型。
联想扩展：（1）“要价；索价”用“ charge some money for sth.” 句型。
【高二学习指导】人教新课标必修五unit4重点短语句子汇总
【高二学习指导】人教新课标必修五unit4重点短语句子汇总【高二学习指导】人教新课标必修五unit4重点短语、句子汇总第四单元新闻i.phrases好奇2.betodo必将/将要/应该3.外出面试4.onone’sown独自，*自己自己的5.concentrateon集中精力于……6.感兴趣=感兴趣7.bring…with…随身携带8.对…有好感。
对…非常敏感9.dependon依赖10.业内人士帕特里克11.accusesb.ofsth.=chargesb.withsth.指控某人做某事12.索斯托斯。
为了13.besupposedtohavedone理应当/被认为做过某事期待（做）某事15.beeagertodosth./forsth.渴望做……/……16.误入歧途是完全错误的17.tellthewholetruth说出全部真相18.提前19.set(out)todo/setaboutdoing着手做某事20.通过。
向通过到21.makeanappointmentwithsb.与某人约会，预约22.打磨风格23.be/getabsorbedin专心于，集中精力于24.依次进入，一个接一个25.defend…against…为某人辩护26.记录27.coversth./interviewsb.报道某事/采访某人28.研究一下29.workon从事最后最后31.onpurpose/byaccident故意地/偶然,意外地32高中化学安排一次交流（与B.）安排面试33.stickto坚持34.阿拉瑟坦巴而不是B35.accountfor解释36.通过通过某人的分析进行分析ii.sentences:1.（翻转）我永远不会在《中国日报》办公室得到第一份任务周阳永不会忘记他在《中国日报》报社当记者的首次任务。
2.（翻转）只有当你看到他们做了什么，你才能掩盖或尝试自己3.(there’s)noneedforacamera!没必要带相机。
高中英语必修五第四单元知识点整理
高中英语必修五第四单元知识点整理unit 4:1. concentrate vi. 聚精会神，集中思想，多与on 和upon 或连用concentrate on your work. 集中精神工作。
e.g. a driver should concentrate on the road when driving.industrial development is being concentrated in the west of the country.2. acquire vt. 获得, 学到，取得，拥有acquired, acquiringe.g. she acquired a knowledge of the english by careful study.some smoking and alcoholic drinks are an acquired taste and are not in born.3. accuse sb. of doing sth. 指责，指控accused, accusinge.g. the police accused him of murder. 警方指控他谋杀。
she accused him lying. 她指责他说谎.he was wrongly accused of stealing. 他误遭控告犯偷盗罪.4. be of interest/ importance, value, use, help, ... = interesting/important/valuable/useful/helpful...e.g. this is a matter of great importance. 这是一件特别重要的事。
the book is of great value to me. 这本书对我来说有很大价值。
there is nothing interesting/of interest in today's newspaper.5. journalist n.新闻记者；新闻工e.g. he is a professional journalist. 他是一位特地的新闻从业人员6. delighted a. 兴奋的, 欢乐的e.g. i am really delighted. 我真的很兴奋。
人教课标版高中英语必修5 Unit4_Using_Language_长难句型精析
Unit4 Using Language 长难句型精析as引导的状语从句①引导时间状语从句，意为“当……时”。
②引导方式状语从句，意为“按照”。
③引导让步状语从句，意为“尽管；虽然”，从句常用倒装语序。
④引导原因状语从句，意为“因为；由于”。
⑤引导比较状语从句，意为“像……一样”。
教材原文Then as the article was going to be written in English Zhou Yang also took a copy to the native speaker employed by the newspaper to polish the style.因为这篇文章要用英文来写，所以周阳也拿了一份复印稿给一位母语为英语的报社的雇员来对语言风格进行润色。
as在此处引导的是原因状语从句，既可放在主句前，也可放在主句后。
一般来说，as引导原因状语从句表示双方都知道的原因。
经典例句①When in Rome, do as the Romans do.（谚语）入乡随俗。
②As she sang, tears ran down her cheeks.她唱歌的时候，眼泪从脸颊上淌了下来。
③As children get older, they become more and more interested in the things around them. 随着孩子们年龄的增长，他们变得对周围的事物越来越感兴趣。
④Intelligent as she was, she wasn't a woman of great insight.她虽然聪明，但不是很有洞察力。
⑤As it's raining again, we'll have to stay at home.因为又下起雨来了，所以我们只好待在家里。
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Unit 4 Making the news
1.What do you imagine will be your future occupation?(P25)
设想你未来的职业会是什么?
剖析do you imagine在此句中做插入语,类似的插入语还有do you think,do you believe,do you suppose等。
考点延伸
I think/believe/suppose/imagine/expect+宾语从句,意为“我认为……”。
I don’t think/believe/suppose/imagine/expect+宾语从句,意为“我认为……不……”。
I think/believe/suppose/imagine/expect so.我认为是这样。
I don’t think/believe/suppose/imagine/expect so.
=I think/believe/suppose/imagine/expect not.
我认为不是这样。
2.Never will Zhou Yang(ZY) forget his first assignment at the office of a popular English newspaper.(P26)
周阳永远都不会忘记他在一家畅销英文报纸办公室被分派的第一项工作任务。
剖析本句是一个倒装句。
整个句子还原后是一个“主谓宾”结构的简单
句。
正常语序应为:Zhou Yang(ZY)will never forget his first assignment at the office of a popular English newspaper.否定副词never置于句首以加强语气,句子的语序往往要部分倒装。
所谓部分倒装即把谓语的一部分如助动词、情态动词或系动词等提到主语的前面。
考点延伸
放在句首时,句子需部分倒装的含有否定意义的副词和短语还有hardly,rarely,seldom,little,nor,neither,not only,not until,scarcely,no sooner,by no means,at no time,under no circumstances等。
ter you can cover a story and submit the article yourself.(P26)
晚些时候,你就可以独自去进行新闻采访并递交稿件了。
★考点submit vt.提交;呈递(文件等)vi.服从,屈服
4.You’ll find your colleagues very eager to assist you,so you may be able to concentrate on photography later if you’re interested.(P26)
你将发现你的同事们会非常热情地帮助你,因此如果你对摄影感兴趣,以后你可以集中精力去钻研。
★考点assist vt. 帮助;协助;援助
5.Only if you ask many different questions will you acquire all the information you need to know.(P26)
只有提很多不同的问题,你才能收集到你所需要的信息。