教务处副主任个人工作计划

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教务副主任工作职责(4篇)

教务副主任工作职责(4篇)

教务副主任工作职责1.负责学生的就寝纪律和校园内卫生的管理工作,每天对学生进行常规管理检查,推动开展文明教室、校园之星的评选活动。

2.加强德育研讨,及时总结、推广先进事迹和经验,负责撰写德育工作学期、学年总结。

3.统筹德育处宣传工作,营造健康、活泼、多姿多彩的校园文化,充分发挥校园文化的导向作用。

4.负责班主任的培训和培养工作、协同教研室做好优秀德育论文评选工作。

5.审批班主任工作计划,检查计划和班主任手册执行情况,随时掌握各班学生思想动态,落实要求。

6.抓好各类文化活动。

如:各类知识竞赛,各类演讲比赛,各类征文活动。

7.负责班级的黑板报的检查和外来人员的现场气氛(口号、标语、彩旗等)工作8.负责家长学校、家长委员会和家长会的召开,听取意见和建议。

9.负责有关卫生方面的管理教育活动10.指导班主任做好学生心理疏导工作,并定期组织心理健康讲座和文明礼仪知识讲座,做到有档案记录和心理问题学生的转化后进生档案。

11.协助主任作好各种临时性工作。

查看更多...小学教导主任工作职责(1)闫庄小学教务副主任工作职责(二)____教导主任在校长领导下,协助校长全面贯彻__教育方针,具体负责学校的教育、教学等方面的组织管理工作。

一、协助校长制定学校工作计划及起草教导处工作计划。

二、抓好教导处的全面工作,负责草拟教学人员的分工方案,指导教学业务档案管理,组织教师参加各类文化业务学习,做好团队及学生思想品德教育工作。

三、认真抓好教育教学工作,努力提高教育质量,指导制定并审查班队工作计划,教研组及各科计划。

开学初,抓制定计划;学期中抓检查;学期末抓复习、考试、总结及经验交流。

期中、期末向校长和全体教师作教学质量分析的报告,做好教师教学工作的考评工作。

四、指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况,定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作,了解学生的学习情况,指导教研组开展教研活动,主动作专题讲座,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平,坚持经常性听课,并做有计划培养青年教师,每学期重点指导____名青年教师。

副主任工作计划

副主任工作计划

副主任工作计划
《副主任工作计划》
作为公司的副主任,我将制定一个全面的工作计划,以确保部门的顺利运行和持续发展。

我的工作计划主要包括以下几个方面:
1. 设定明确的部门目标和工作重点。

在新的一年,我将和主任一起制定部门的发展目标和工作重点,确保每位员工都清楚自己的工作任务和目标,以便更好地执行工作。

2. 建立高效的团队协作机制。

我将积极促进团队成员之间的相互配合和协作,制定合理的工作分工和流程,确保工作任务高效地完成。

3. 加强员工培训和岗位培养。

我将制定一套完整的员工培训计划,包括岗位技能培训、沟通技巧培训等,帮助员工提升自身的专业能力和综合素质。

4. 完善绩效考核和激励机制。

我将建立健全的绩效考核制度,公平地评定员工的工作绩效,并根据表现给予相应的奖励和激励,激发员工的工作积极性和创造力。

5. 加强内部沟通和协调。

我将定期召开部门会议,及时解决工作中的问题和困难,确保部门内部的信息畅通和工作的顺利进行。

通过以上工作计划的落实,我相信能够有效地提升部门的整体工作效率和团队的凝聚力,实现更好地工作业绩和综合素质的提升。

2024年教务副主任个人述职报告

2024年教务副主任个人述职报告

2024年教务副主任个人述职报告一、工作概述在过去的学年中,我作为教务副主任,全面贯彻并执行了学校的教育理念和教学计划,为学校的教学管理和改革发展作出了不懈努力。

在教育教学方面,注重实践教学改革,深化教育教学改革与创新,全面提高了教学质量。

在师资队伍建设方面,积极引进优秀人才,加强教师培训,提高了教师的整体素质。

在教学资源管理方面,科学调配资源,确保教学需要得到充分满足。

在学生管理与服务方面,关注学生全面发展,提高学生满意度。

在质量与评估工作方面,坚持评估与反馈相结合,有效提升了教学质量。

二、教学管理与改革在教学管理方面,我积极推动教学改革,完善教学管理制度,确保教学秩序井然。

通过制定科学的教学计划和课程安排,确保了教学资源的合理分配和高效利用。

同时,我注重教学过程的监控与评估,及时发现并解决问题,确保教学质量不断提升。

此外,我还推动了多种形式的课堂教学模式改革,鼓励学生自主学习、合作学习和探究式学习,提高了学生的学习兴趣和积极性。

三、师资队伍建设在师资队伍建设方面,我坚持“引进与培养并重”的原则,一方面积极引进高水平的教育人才,另一方面加强在职教师的培训和进修。

通过组织定期的教学研讨和师资培训活动,提升了教师的教学能力和业务素养。

同时,我还推动了教师激励机制的完善,激发教师的工作热情和创新能力。

四、教学资源管理在教学资源管理方面,我注重资源的合理配置和高效利用。

通过科学的教学计划和课程安排,确保了教学资源的充分利用。

同时,我积极推动数字化教学资源建设,引进先进的教学设备和软件,为教师和学生提供更加便捷、高效的教学支持。

此外,我还关注教学环境的改善,努力为学生创造一个舒适、安全、有利于学习的校园环境。

五、学生管理与服务在学生管理与服务方面,我始终坚持以学生为中心的理念,关注学生的全面发展。

通过建立健全的学生管理制度和服务体系,确保了学生的权益得到充分保障。

我注重学生的心理健康教育、就业指导等工作,帮助学生解决学习和生活中的问题。

2024年教导副主任工作总结

2024年教导副主任工作总结

2024年教导副主任工作总结在回顾____年的教导副主任工作时,我感到非常自豪和满足。

在过去一年中,我积极参与学校教育管理的各项工作,并努力推动学校教育质量的提升和全体教职员工的专业发展。

下面将对我在____年的工作进行总结。

一、组织规划与管理作为教导副主任,我的首要任务是负责学校各项教育管理工作的组织和规划。

我紧密配合学校领导,制定了全年的工作计划,并确保各项工作有序推进。

我积极参与了学校的年度教育规划制定,根据学校的发展需要,确立了教育目标和重点,制定了具体的执行方案。

同时,我组织了校内的各项教育活动,包括教师培训会议、学生评优表彰大会等,以提高教育教学的质量和学生的综合素质。

二、教学改革与质量提升在____年,我积极推动学校的教学改革工作,致力于提高教学质量。

我与各个年级和学科组进行深入交流和研讨,分享教学心得和经验,帮助教师们提高教学技能和水平。

我还组织了一系列的教学研讨活动,邀请校外专家进行指导和培训,以拓宽教师们的教育视野。

同时,我还关注学生的学习情况,积极与家长沟通,了解学生的学习需求,提出相应的解决方案。

通过这些努力,我们学校的教学质量得到了明显的提高,学生成绩和评价指标向好的方向发展。

三、教师培训与发展作为教导副主任,我重视教师培训与发展工作。

我积极组织了一系列教师培训课程,包括教学设计、评价与反馈、教学技巧等方面的培训,帮助教师们提升专业能力。

同时,我还组织了教师间的互相观摩和交流活动,鼓励教师们互相学习和借鉴。

此外,我还积极推动教师职称评定工作,要求教师们根据自身的发展需要进行进一步的学习和提升。

通过这些努力,教师队伍的整体素质得到了提高,为学校的发展打下坚实的基础。

四、学生管理与服务在____年,我也非常关注学生管理和服务工作。

我与班主任紧密合作,关注学生的学习、生活和心理健康状况。

我不断提醒班主任加强对学生的关怀和引导,帮助他们解决学习和成长过程中的困惑和问题。

我还积极推行班级经费管理制度,确保班级的经费使用规范和透明。

教导处副主任工作总结

教导处副主任工作总结

教导处副主任工作总结作为教导处副主任,我在过去一年中充分发挥了自己的职责和能力,积极配合教导处主任完成各项工作任务。

通过与同事的密切合作和努力奉献,我取得了一定的成绩和经验,并不断提升自我能力。

下面是我对过去一年工作的总结和反思,希望能为今后的工作提供一些借鉴和改进。

一、协助完成日常管理工作我积极参与学校教导工作机构的管理和运营。

在配合主任的指导下,我认真执行学校的政策和规定,处理学生的日常管理事务。

通过严格执行相关制度和规范,有效地维护了学校的管理秩序,使学生有一个良好的学习环境。

二、完善教育教学体系作为教导处副主任,我在教育教学体系的完善方面做出了一些努力。

首先,我密切配合各科组组长,协助他们完成教学计划的制定和实施,确保每一位学生都能得到有效的教育和培养。

其次,在课程研讨会上,我积极提出自己的意见和建议,为教学质量的提升做出了一些贡献。

另外,我还组织了一些教学交流活动,提供了一个教师之间相互学习和借鉴的平台。

三、做好学生辅导工作学生辅导工作是教导处的一项重要任务,我在这方面也有许多所做的工作。

我关心学生的学习和生活,并及时做好他们的学业和生活方面的指导工作。

我积极参与学校开展的各类学生活动,组织学生进行各种形式的辅导和培训,帮助他们树立正确的人生观和价值观,增强他们的自信心和自我管理能力。

四、加强家校沟通与合作为了更好地配合学校的教育工作,我积极加强与家长的沟通与合作,建立了良好的家校关系。

我及时向家长反馈学生的学习情况和表现,定期组织家长会,与家长们交流学生的成长和问题,并针对特殊情况主动与家长进行沟通,解决问题。

五、自我提升与成长在过去一年的工作中,我也深刻认识到自身的不足之处。

我意识到作为一名副主任,我还需进一步提高自己的业务水平和内外能力。

因此,我通过参加各类培训班和研讨会,不断学习新的知识和技能,提升自己的专业能力。

同时,我也加强了自身的沟通与协调能力,提升了自己的领导力和团队合作能力。

2024年教导处副主任工作总结

2024年教导处副主任工作总结

2024年教导处副主任工作总结敬爱的领导:您好!我是2024年的教导处副主任,非常荣幸能有机会向您提交工作总结报告。

回顾过去的一年,我在教导处的工作中取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。

在这份总结中,我将向您汇报我的工作内容、所取得的成绩以及对未来工作的规划和改进意见。

一、工作内容:作为教导处副主任,我的工作主要围绕着以下几个方面展开:1. 教学管理:负责全校教学管理工作,包括课程安排、教材选用、教师培训等,确保教学质量和教学进度的顺利进行。

2. 学生管理:通过开展各种形式的班会、心理辅导等活动,关心学生的身心健康,解决学生在学习和生活中的问题。

3. 班级管理:协调班主任工作,指导班级管理,提高班级凝聚力和学生的综合素质。

4. 纪律管理:组织各类纪律教育活动,加强对学生的纪律约束和教育引导。

二、工作成绩:1. 教学管理方面,我与教导处团队共同努力,完善了课程安排机制,确保了教学进度的顺利进行。

通过与教师进行定期交流,听取他们的意见和建议,我及时解决了他们在教学中遇到的困难和问题。

同时,我也积极参加相关培训,提升自己的教学管理水平。

2. 学生管理方面,我注重了学生的身心健康教育,组织了一系列的心理辅导活动,帮助学生解决了在学习和生活中遇到的困难和问题。

我也与班主任们保持密切联系,了解他们在班级管理中的实际情况,并及时提供指导和帮助。

3. 班级管理方面,我与班主任们共同制定了班级管理工作方案,明确了各项工作任务和责任。

我通过定期召开班主任会议,汇报工作进展,听取他们的意见和建议。

在班级管理过程中,我注重培养班级凝聚力,组织了一些班级活动和比赛,提高了班级的团结和学生的综合素质。

4. 纪律管理方面,我注重了纪律教育的宣传和培训工作,加强了对学生的纪律约束和教育引导。

我也与相关部门合作,制定了一些纪律管理规定和制度,对学生进行了严格管理。

通过这些工作,学生的纪律意识有了明显的提高。

三、改进意见:尽管我在过去的一年里取得了一些成绩,但我也意识到自己还存在一些不足之处。

2024年教务处主任个人工作计划范文(3篇)

2024年教务处主任个人工作计划范文(3篇)

2024年教务处主任个人工作计划范文新学期,新生活,新风尚。

回顾过去,展望未来,我们将继续发扬我部门吃苦耐劳、脚踏实地的精神,并不断地求实创新,尽我们的全力为同学们营造一个干净舒适的学习、生活环境,并紧密配合我院和院团委的各项工作。

现将本学年的工作计划大致安排一、指导思想以我院《学生干部管理条例》的精神为指导,全面____院团委和院学生会布置的各项工作。

二、奋斗目标努力工作,提高我院同学的卫生意识,让我院的整体卫生情况有个质的提高,同时使本部各成员得到充分的锻炼和发展。

三、具体安排:(1)我部将做好卫生宣传工作(主要是针对07级新生),让他们更加深入了解我校关于卫生方面的一系列标准和规定。

(2)抓好教室和公共卫生,创建良好的学习和生活环境。

可以说教室卫生情况的好坏直接影响着同学们的学习效率及效果。

教室方面我部将加强对教室卫生的监督:派干事对教室进行不定期检查,每周对优秀和不达标教室进行通报,并对负责的系进行相应的表扬和批评。

(3)关于“清洁与环境保护”方面的征文。

想搞好卫生首先得加强同学们的思想观念。

让他们在思考的过程中体会到做好卫生工作的必要性,并可以从中了解到同学们的真实看法,汲取更好的建议和方案。

此活动希望能得到团和宣传部的协助。

(4)强后续人员的培养新学期里我部将把工作分配负责到人,让干事发挥自己的作用和创造力,让他们得到充分的锻炼,为下学年我部培养优秀的后备人才。

我们三位部长将带领他们一起把工作作好,并对其工作提供指导和咨询。

(5)强合作,共同努力,把我院的学生工作做好。

生劳部一直以来都与团委和学生会的各部门保持着友好的关系。

在这一学年里我们将继续发扬传统,为其他部门所举行的活动及展开的工作提供他们所需且力所能及的帮助。

使各部在互信互助的基础上,在和睦友好的气氛中把我院学生工作做得更好。

(6)做好学院和团委下达的各项工作这学年我部的工作安排大体如上,先将工作逐步细化,力争把工作做得更好。

教务处副主任个人工作计划(5篇)

教务处副主任个人工作计划(5篇)

教务处副主任个人工作计划本学期我仍然担任初一动车1、____班的语文教学工作,坚决____齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课____余节,晚自习____余节,早自习____余节。

同时担任初一动车____班的班主任工作,任教务处副主任职务。

一:作为教务处副主任,本学期我的重心工作有以下几项:1,开学初完成初中部教材发放工作,先后两次发放教材,累计发放教材____余册。

所有人员不叫苦不喊累,确保了教学工作的正常进行。

2,努力做好初中部高效课堂建设,迎接了武安九中、四中,兰村小学,邱县曙光中学,磁县滏滨中学等学校的观摩学习,确保了我校初中部的高效课堂建设日趋完善。

3坚持教研不动摇,初中部各学科组坚持每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指导、或交流、或评议,促进课堂教学质量的提高4,精心组织每周“课比课”和每周的视频课,认真组织听评课活动。

按照学校的文件精神,几乎所有初中部教师都上了一节或几节校级课比课,力争做到每节课都能达到听课有效,上者有提高的.目的,真正发挥出示范引领的作用。

5,牢固树立质量意识不动摇。

在高效课堂建设的同时注重教学质量不动摇,坚决执行齐校长向课堂要质量的思想,引导初中教师要模式也要质量,注重课堂的时效性,努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。

6,努力抓好教学常规认真组织月考期考,做好成绩分析,开好质量分析会。

由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备好课,上好课,做好常规工作,通过教学质量分析会,教师质量意识进一步增强。

此外,还从学校的大局出发,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。

总的来说,一学期以来,初中部教师牢固树立质量意识,一质量为生命,各项工作取得了较大的进步。

二:主要问题:1、加强学习,全方位充实提高自己。

2、增强工作的主动性,开创性的开展工作。

3、加强教务内部管理,力争在各项工作再上新台阶。

4、在实践中开拓创新,改进工作方法,提高工作效率三:下学期工作谋划1.以提高课堂教学质量和效益为中心。

教务副主任工作职责模版

教务副主任工作职责模版

教务副主任工作职责模版一、教学管理1. 负责制定学校的教学管理制度和规章制度,确保教学工作的顺利进行;2. 组织开展教学工作评估和审核,推动教师教学水平的提高;3. 监督和指导课程建设,确保各课程的教学质量;4. 组织教学资源的合理利用与管理,促进教学仪器设备的更新与维护;5. 负责教材选用和配发工作,确保教材的质量和合理使用;6. 协调与其他部门的合作,为学校提供更好的教学条件和环境。

二、教务管理1. 负责制定学校的教务管理制度和规章制度,严格执行,并及时进行修订;2. 组织开展教务工作的统筹规划,确保各项工作的顺利进行;3. 协调各教学计划的编制和调整,确保学生学业和学校教学工作的需求;4. 组织开展考试与评价工作,确保考试的公平、公正与科学,并及时发布成绩;5. 负责学生选课和修课工作,确保学生选课的合理性和学业进度的顺利进行;6. 组织开展学籍管理工作,确保学生学籍的准确性和安全性;7. 指导和督促辅导员工作,确保辅导员对学生的教育和管理工作的有效开展。

三、教学研究与教师发展1. 组织开展教师教学研究,推广教学创新和教育技术应用;2. 加强教师培训和教育教学能力提升,提供培训资源和机会;3. 促进教师专业成长与发展,组织教师的学术交流和研修活动;4. 负责教师评聘工作,确保评聘的公平、公正与科学;5. 监督教师教学工作的质量,提供必要的指导和支持。

四、教学质量监控1. 组织开展教学质量评估和监控工作,确保教学质量的持续改进;2. 定期开展教学检查和课堂观摩活动,提供教学指导和反馈;3. 指导和支持教师对教学反馈的及时处理和改进;4. 组织开展学生评教工作,了解学生对教学的评价和需求;5. 协调开展教育质量监测和教学评估,提供学校发展的参考和改进意见。

五、学生机构管理1. 组织学生机构的组建和管理,促进学生自我管理和发展;2. 指导学生会、学生社团和学生组织的活动与工作;3. 协调学生工作和教育教学工作的关系,提供必要的支持和指导;4. 组织开展学生奖励与表彰工作,培养学生的优秀品质和个人能力;5. 解决学生纠纷,维护学生合法权益,促进校园和谐稳定。

2024教导处副主任述职报告

2024教导处副主任述职报告

2024教导处副主任述职报告一、工作目标与职责作为教导处副主任,我深知自己肩负着重要的职责。

我的主要目标是协助主任做好教学管理工作,确保学校教学秩序的正常运行。

在这一年中,我主要负责以下几个方面的工作:协助主任制定和落实教学计划,确保教学进度和质量;负责学生学籍管理,包括学生入学、转学、休学、复学等手续的办理;组织考试及成绩评定工作,监督教学质量;协助主任进行教师培训和考核,提高教师队伍素质;参与校园文化建设,组织开展各类文体活动。

二、教学管理在教学管理方面,我始终坚持“以学生为中心”的原则,努力提高教学质量。

具体工作如下:制定科学合理的教学计划,明确教学目标和要求;加强课堂管理,规范教师教学行为,确保课堂教学效果;定期开展教学质量评估,及时反馈教学信息,督促教师改进教学方法;积极推广现代化教学手段,如多媒体教学、网络教学等,提高教学效率;重视实践教学环节,加强实验、实习等教学管理。

三、师资队伍建设为了提高教师队伍素质,我着重做了以下几个方面的工作:组织开展教师培训,提高教师的教学水平和管理能力;加强师德师风建设,树立良好的教师形象;实施教师绩效考核制度,激励教师不断提高教学水平;积极引进优秀人才,优化教师队伍结构。

四、学生管理与服务在对学生进行管理时,我注重“以人为本”,关心学生的成长与发展。

具体工作如下:建立健全学生管理制度,规范学生行为;加强学生心理健康教育,帮助学生解决学习和生活中遇到的问题;组织开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好和综合素质;关注学生个体差异,为特殊学生提供必要的帮助和支持;加强家校沟通,共同关注学生成长。

五、教学资源建设为了保障教学质量,我重视教学资源的建设与利用。

具体工作如下:加强教材建设,选择适合学生的教材;优化教学设施,提高教室、实验室等场所的设备配置;充分利用网络资源,建立教学资源共享平台;加强图书馆建设,为学生提供丰富的阅读材料。

六、教学改革与创新为了适应时代发展需求,我积极推动教学改革与创新。

教导处副主任工作计划

教导处副主任工作计划

教导处副主任工作计划作为教导处副主任,我深知自己的职责之重。

在新的学期开始之际,我制定了以下全面而详细的工作计划,旨在确保教学质量、教师发展和学生福祉的全面提升。

一、教学管理与监督我将致力于强化教学管理和监督机制,确保教学质量和效果。

首先,我将定期审查课程大纲和教学计划,确保它们符合教育部的标准和学校的教学目标。

其次,我将加强对课堂的监督,通过听课、评课等方式,了解教师的教学风格和水平,提供必要的反馈和建议。

最后,我将建立健全教学质量评估体系,对教学效果进行量化评估,为改进教学提供依据。

二、教师培训与发展教师是学校最重要的资源,因此我将重视教师的培训和发展。

我将组织定期的教师培训课程,提高教师的教学技能和专业知识。

同时,我还将鼓励教师参加国内外学术会议和研究项目,拓宽教师的视野和知识面。

此外,我还将搭建教师交流平台,促进教师之间的合作与分享。

三、课程设置与优化课程是学校教育的核心,因此我将致力于课程设置与优化的工作。

我将根据学生的需求和社会的变化,调整和优化课程结构,增加实用性和前沿性的课程内容。

同时,我还将鼓励教师开发创新课程,以满足学生的个性化需求。

四、考试与评估机制考试和评估机制对于教学质量和学生进步具有重要意义。

我将推动考试和评估机制的改革,建立多元化、全方位的评估体系。

除了传统的笔试外,我还将引入实践考试、项目评估等方式,全面评价学生的学习成果和能力。

同时,我还将加强对评估结果的分析和利用,为教学改进和学生指导提供依据。

五、学生管理与指导学生是学校教育的主体,因此我将重视学生的管理与指导工作。

我将建立健全学生档案管理制度,全面了解学生的学习、生活和心理状况。

同时,我还将加强与家长的沟通和合作,共同促进学生的全面发展。

此外,我还将组织丰富的课外活动和社会实践,培养学生的社会责任感和团队协作能力。

六、教学资源分配合理的教学资源分配对于提高教学效果具有重要意义。

我将根据学科特点和教学需求,科学合理地分配教学资源,包括教室、实验室、图书资料等。

教导处副主任工作计划

教导处副主任工作计划

教导处副主任工作计划一、提高教学质量教学质量是学校的生命线,也是家长和社会关注的焦点。

提高教学质量是教导处副主任的重要职责之一。

具体措施包括:制定并实施教学计划和教学进度表,确保教学内容符合课程标准和考试要求。

加强对教师教学过程的监督和评估,督促教师改进教学方法,提高教学质量。

定期组织教学研讨和交流活动,分享教学经验和教学资源,促进教师之间的合作与共同进步。

关注学生的学习状况,及时发现和解决学生学习中的困难和问题,提高学生的学习效果。

二、加强学生管理学生管理是学校管理工作的重要组成部分,对于维护校园秩序、促进学生健康成长具有重要意义。

具体措施包括:制定并实施学生管理制度和行为规范,确保学生行为符合学校要求和社会道德标准。

加强学生思想教育和心理健康教育,引导学生树立正确的价值观和人生观,提高学生的综合素质。

定期组织学生活动和社会实践,增强学生的社会责任感和实践能力。

关注学生的生活状况,积极解决学生在生活中遇到的问题,为学生提供良好的学习和生活环境。

三、推进教学改革随着社会的发展和教育需求的不断变化,教学改革是学校发展的必然趋势。

具体措施包括:制定并实施教学改革计划和方案,积极探索适应时代发展的教育模式和教育方法。

加强课程建设和教学资源开发,提高课程的针对性和实用性,满足学生的学习需求和社会对人才的需求。

鼓励教师进行教学创新和实验,支持教师参加各类教学比赛和评选活动,提高教师的教学水平。

关注教学改革的效果和反馈,及时调整和改进教学改革的方案和措施,推动教学改革不断深入发展。

四、提升服务意识教导处副主任作为学校服务团队的一员,应不断提升自身的服务意识和能力,为师生提供更好的服务。

具体措施包括:了解师生的需求和反馈,积极解决师生在工作中遇到的问题和困难,提高服务质量和满意度。

加强与师生之间的沟通和交流,建立良好的服务关系,提高服务的针对性和有效性。

学习先进的服务理念和服务方法,不断改进自身的服务能力和水平,提高服务的品质和效率。

教务处副主任工作计划

教务处副主任工作计划

教务处副主任工作计划北东坊联校2011.8 教务处副主任工作计划一、指导思想:在校长、教务主任的领导下,具体负责、组织、管理教务工作。

围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理,规范行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各项目标,使学校教育教学工作再上新台阶。

二、本学期中心工作:1、加强对教学常规的检查。

.及时了解并检查各职级教师履行职责的情况,经常检查教学计划的执行情况,特别要加大对上课规范的督查力度,坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。

2、认真辅助组织本学期的月考和期中期末考试工作。

精心组织考试各环节,要通过考试,发现问题,寻找差距,并通过我们的积极工作,提高各学科的教学质量。

3、加强课改力度,坚持杜郎口教学模式推广使用,使我校的课改工作再上新的台阶。

三、主要职责:1、协助主任配合各年级的工作,负责分管有关方面的工作,处理教务处的日常工作。

分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。

对于各年级或教师的有关问题和意见及时处理,做出答复。

对于一些重大问题及时向主任通报并报告校长。

2、做好教务主任的助手,定期不定期的向教务主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实施.。

3、对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。

四、具体工作:1、常规工作:辅助教导处做好一切工作,在作业坚持方面,坚持间周一次检查,并且做好总结,对教师学生作业严格要求,遇到问题及时纠正出来。

另外辅助教导处组织月考、安课、查空堂等常规工作。

2、扎实推进课程改革全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度上课,提前候课,准时上课,按时下课。

每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

严格控制学生在校时间,按时到校。

适应社会需要,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。

2024年教务处副主任个人工作计划模板(五篇)

2024年教务处副主任个人工作计划模板(五篇)

教务处副主任个人工作计划模板一、指导思想:本学期教务处以学校工作为依据,以和谐教育理念为指导,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题研究形成特色为研究核心,进一步规范教务管理和教学工作,促进教科研工作的改革与创新。

加强教师专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。

切实体现以学生发展为本的教育理念,全面提高学生的素质。

保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展,为我校内涵发展提供保障。

二、目标要求:1、以“和谐发展”为立足点,规范教学行为,研究提高教学质量的方法和策略,切实履行“轻负担、高质量。

”2、立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高,开展丰富的教研活动,提升教师课堂教学实践能力。

三、主要工作任务:(一)实施“和谐教学”1、执行法规,使教学更规范。

(1)严格执行课程计划。

教师要按课表上好每一堂课,不随意调代课。

教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。

(2)____省减负规定。

a、严格控制学生在校时间,实施统一放学制,实施到点儿静堂制。

b、严格控制学生家庭作业量,低年级不得布置书面作业,中、高年级家庭作业不得超过____小时。

我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业情况。

C、严格执行侯课制,即课前提前一分钟到岗,课后延迟一分钟离岗。

2、备课:(1)树立正确的备课价值观。

我们每一位教师要沉下心来,戒浮戒躁,认真备好每一节课。

坚决杜绝以下情况:备课等同于网上下载,没有取舍不加选择的拿来主义。

(2)尝试备课改革,按分组教学的形式进行备课,大力提倡有研究性、思想性、独创性的学案备课。

(3)强化备课质量。

备课要做到内容完整,格式规范,操作性强。

要严格执行分工,教研组内每月学习交流、教务处每月检查评价。

3、上课:(1)加强课堂管理,提高教学效率。

a、要督促学生形成良好的听课习惯。

b、要以情感人,以饱满的热情和教学艺术点燃学生学习情感,形成规范、和谐的课堂氛围。

教务处副主任个人工作计划

教务处副主任个人工作计划

教务处副主任个人工作计划
教务处副主任的个人工作计划可以包括以下几个方面:
1. 负责制定和执行教务处的工作计划和组织管理规定,确保教务工作的顺利开展;
2. 组织和协调教学计划的制定和实施,确保各项教学任务按时完成;
3. 督促学院老师做好各类教学准备工作,提高教学质量;
4. 协调教学资源的合理利用,完善教学设施和教学设备;
5. 负责学分评定、学籍管理等相关工作,确保学生信息的准确性和完整性;
6. 组织开展教师培训和教学研讨活动,提高教师的教学水平;
7. 参与教务处相关会议,汇报工作进展情况和存在问题;
8. 处理教务处日常工作中出现的各种问题和纠纷,及时解决;
9. 协助主任处理教务处的其他相关工作。

教务处副主任的个人工作计划应具体、可行,既要与教务处整体工作计划相衔接,又要充分考虑自身实际情况和工作特点。

通过有效执行工作计划,提高教务工作效率,推动教务处工作的发展。

教务处副主任工作计划

教务处副主任工作计划

教务处副主任工作计划一、工作目标1. 提高教学质量,确保课程设置与教学内容符合教育标准。

2. 加强教学管理,确保教学活动有序进行。

3. 促进教师专业发展,提升教学团队的整体素质。

4. 优化学生学习体验,提高学生满意度。

二、工作重点1. 教学计划制定与执行:确保各专业教学计划的科学性与实用性。

2. 教学资源配置:合理分配教学资源,提高使用效率。

3. 教学质量监控:定期进行教学检查,确保教学质量。

4. 教师培训与发展:组织教师参加专业培训,提升教学能力。

5. 学生学习支持:提供必要的学习辅导和资源,帮助学生解决学习中的问题。

三、具体措施1. 制定详细的学期教学计划,并监督执行。

2. 定期组织教师会议,讨论教学方法和教学内容的改进。

3. 设立教学质量反馈机制,收集学生和教师的反馈,及时调整教学策略。

4. 推动教师参与学术交流,拓宽视野,更新教学理念。

5. 建立学生学习支持系统,提供个性化的学习指导和辅导。

四、时间安排1. 第一月:完成新学期教学计划的制定和发布。

2. 第二月:组织教师专业发展培训。

3. 第三月:进行第一次教学质量检查和反馈。

4. 第四月:优化教学资源配置,提高使用效率。

5. 第五月:组织学生学习支持活动,收集学生反馈。

6. 第六月:进行学期中期教学检查,调整教学计划。

7. 第七月:组织教师教学成果展示,分享教学经验。

8. 第八月:总结学期教学工作,准备下一学期的教学计划。

五、预期成果1. 教学计划的执行率达到100%。

2. 教师培训覆盖率达到90%以上。

3. 教学质量得到显著提升,学生满意度提高。

4. 学生学习支持系统得到有效运行,学生学习效果显著提高。

六、评估与调整1. 定期对工作计划的执行情况进行评估。

2. 根据评估结果和反馈信息,及时调整工作计划。

七、资源需求1. 教学资源:包括教材、教学设备等。

2. 人力资源:包括教师、行政人员等。

3. 财务资源:用于教师培训、教学资源更新等。

中学教务处副主任工作计划范文

中学教务处副主任工作计划范文

中学教务处副主任工作计划范文
尊敬的教务处领导:
根据学校工作要求和我自身的实际情况,制定了以下工作计划,望领导审阅并指导。

1. 落实学生档案管理工作:建立学生档案管理台账,推动学生档案工作规范化、制度化,确保档案资料的完整性和安全性。

2. 组织学籍注册和调整工作:及时查看学籍信息,核对学生信息的准确性,协助学校领导进行学籍调整工作,确保学籍变动的及时准确。

3. 安排学生考试工作:协调各科教师制定考试计划,落实考试安排,保障考试工作的顺利进行,做好考试安全保障工作。

4. 组织学生奖惩工作:建立奖惩台账,及时记录学生表现,组织评选学生优秀表彰,同时加强学生违纪处分及时处理。

5. 参与学校管理工作:积极参与学校管理会议,协助教务处主任做好各项工作,提升学校教学工作水平。

以上是我作为中学教务处副主任的工作计划,请领导审阅并指导,感谢领导的支持。

敬请批示!
此致
敬礼
中学教务处副主任XXX。

教务处副主任工作计划

教务处副主任工作计划

教务处副主任工作计划教务处副主任是学校教务工作的重要组成部分,对于学校的教育教学质量和行政管理起着举足轻重的作用。

作为一名教务处副主任,我深知自己的责任和使命,将以更加积极的态度和高效的工作计划来应对各项工作的挑战。

本文将就我作为教务处副主任的工作计划做一详细阐述。

教育教学管理首先,作为教务处副主任,我将致力于加强教育教学管理的体系建设。

通过对教育教学方面的政策法规的学习和研究,及时跟进教育教学改革的动态,认真贯彻执行各项教育教学相关政策,积极推动教育教学水平的提升。

在此基础上,制定完善学校的教学质量监控和评估机制,加强对教学过程的监督与指导,确保教学工作的顺利开展。

师资队伍建设其次,教务处副主任还要积极参与师资队伍建设的工作。

我将主动与各个系部合作,制定并推行教师培训与发展计划,提供多样化的培训和发展机会,促使教师不断提升专业水平和教学能力。

同时,我将努力加强教师的评价和激励机制,注重选拔和培养优秀教师,鼓励他们在学术研究和科学教学方面发挥更大的潜力。

学生管理此外,教务处副主任还要关注学生管理的工作。

我将积极进行学生服务工作的改革与创新,建立健全学生管理制度,提供良好的学习和生活环境。

我将与学生工作办公室密切合作,加强学生创新创业教育的引导与指导,推动学生全面发展,培养学生的创新能力和实践能力。

课程设计与开发还有,作为教务处副主任,我将积极参与课程设计与开发的工作。

我会组织力量研究课程设置的科学性和实践性,与各个系部合作制定与时俱进的课程计划,确保课程的合理性和完整性。

同时,我将注重与行业企业的合作,推动校企合作的深度发展,提高毕业生的就业率和适应能力。

信息化建设最后,教务处副主任还要关注学校的信息化建设。

我将积极推动教务系统的升级与优化,提高系统的稳定性和用户体验,为学生、教师和行政人员提供方便快捷的办公平台。

同时,我将在系统的日常运维中加强数据安全和信息保护,确保学校信息化建设的可持续发展。

2024年中学教导处副主任职责(二篇)

2024年中学教导处副主任职责(二篇)

2024年中学教导处副主任职责一、协助主任制定实施工作计划,做好教学工作总结,领导处务工作,完成工作任务。

二、认真抓好分管年级教学工作,分管年级各类考试考务工作。

具体负责学校理、化、生实验室、图书馆、电教室管理工作。

学期末做好上述三室的工作总结,安排新学期的工作计划,按规定建章立制,规范管理。

三、审查各教研组工作计划、教学进度、业务进修培训计划,并负责组织检查;认真抓好教研组活动及教学研究、教学改革实施工作。

做好教师教学、教研组、备课组的考核评估工作。

四、组织好分管学科竞赛辅导活动及探究型课程活动安排。

五、搞好常规教学质量的检查、评定工作。

搞好年级、学科的质量分析会和全校教学质量分析会,总结得失,提出改进教学及提高质量的初步意见。

六、做好教务处内部资料和教学资料的管理工作。

七、召开教研组长、备课组长会议和处务会议,做好会议记录。

八、具体负责多媒体、电教辅助教学工作,搞好学校教师计算机使用培训和课件的开发、管理工作。

九、负责教师年度考核资料中学生问卷统计安排。

十、配合其它处室做好需要共同完成的工作。

2024年中学教导处副主任职责(二)主要包括以下几个方面:1. 教学管理作为教导处副主任,首要责任是负责学校的教学管理工作。

包括制定教学目标、制定教学计划、监督教学质量,推进教师专业成长等。

副主任要与各科任课教师密切合作,共同研究教学方法和策略,提高学生的学业成绩。

2. 班级管理副主任还需要负责班级管理工作。

包括根据学校的管理制度和规定,组织开展班级管理工作,监督学生日常行为表现,帮助学生解决学习问题和人际关系问题,提高班集体的凝聚力和活跃性。

3. 教师培训与评估作为教导处副主任,需要负责组织教师培训和评估工作。

副主任要了解教师的培训需求,并制定相应的培训计划,组织专家进行培训,提高教师的教育教学能力。

同时,副主任还需要对教师进行定期评估,促进教师的专业成长。

4. 学生管理副主任需要负责学生管理工作。

包括制定学生管理制度和规定,监督学生日常行为表现,引导学生良好的学习习惯和价值观,关注学生的心理健康和成长发展,组织开展各类学生活动,促进学生全面发展。

2024年教务副主任工作职责(4篇)

2024年教务副主任工作职责(4篇)

2024年教务副主任工作职责小学教务主任岗位职责一、教务主任应全力协助校长深化落实党的教育方针,负责组织并推进全校的教育教学活动。

作为学校行政系统的重要组成部分,教务处承担着核心职能,教务主任需依据岗位职能要求,独立、主动且具创新性地履行职责。

二、教务主任需强化校园秩序管理,严格按照既定教学规划,科学合理地编排课程表、课外活动安排及作息时间表。

确保活动总量适宜,营造稳定的教学环境。

根据学校规章制度,严肃执行校纪校规,树立优良学风、教风与校风。

加强日常值勤与护导工作,保障校园内部学习、生活与娱乐活动的有序进行。

三、教务主任负责加强学生学籍管理,细致执行招生、编班、升留级、休学、转学及毕业学生名册等学籍档案的建立与维护。

四、教务主任应重视教学资料的管理工作,加强图书馆、实验室、资料室以及卫生室等部门的领导,持续更新与充实教学资源。

定期整理教学参考资料、工具书籍、教研刊物、教学挂图等资料,并将教导计划、教研组计划、教学计划等文档装订成册,妥善存放于档案室。

强化对教育改革信息的管理,及时向教师群体介绍重要资料。

五、教务主任需关注教学质量的管理,指导教师制定学科教学计划,定期深入教研组、年级组和班级,检查教师的备课、授课、作业批改及学生辅导情况,同时监督学生的学习态度、方法及其效率。

组织期中、期末的教学质量调研,并进行详细分析,总结并推广教学经验,提出改进教学方法的具体策略与措施。

负责对“四率”等普及教育指标进行统计与分析,确保教学质量的稳步提升。

六、作为学校领导团队的一员,教务主任还需履行其他管理职责,以促进学校整体工作的和谐发展。

2024年教务副主任工作职责(二)担任学生就寝纪律与校园卫生管理职责,具体如下:1. 负责监督学生就寝纪律,确保宿舍秩序井然,同时管理校园环境卫生,维护整洁的校园环境。

2. 强化德育研讨工作,及时梳理并宣传先进事迹和经验。

承担德育工作学期及学年的总结撰写任务,以文字形式系统记录并反思德育工作的成效与不足。

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教务处副主任个人工作计划1、指点思想:在校长、分管校长、和教导主任领导下,具体协助教务主任负责、组织和管理教务工作。

围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理,规范行动,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实行水平,努力实现学校教学工作各项目标,使学校教育教学工作有新的起色,再上新台阶。

2、本学期中心工作:1、协助教务主任加强对教学常规的督查。

及时了解并检查各任课教师实行职责的情况,常常检查教学计划的履行情况,特别要加大对上课规范的督查力度,坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。

2、认真辅助组织本学期的平时单元测评、期中、期末考试工作。

精心组织参与考试各环节,要通过考试,发现问题,寻觅差距,并通过我们的积极工作,提高各学科的教学质量。

3、主要职责:1、负责分管有关方面的工作,处理教务处的平常工作。

分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。

对各年级或教师的有关问题和意见及时处理,做出答复。

对1些重大问题及时向王善才主任通报并报告校长。

2、做好教导主任的助手,定期不定期的向教导主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实行.。

3、对承当的每项具体工作,要周到思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。

4、具体工作:1、常规工作:辅助教导处做好1切工作,在作业坚持方面,坚持间周1次检查,并且做好记录并总结,遇到问题做到及时纠正。

另外协助教导处和各班级组织单元测试、查课、听课、查空堂等常规工作。

2、进1步贯彻落实新课程理念全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度上课,提早备课,准时上课,按时下课。

每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

严格控制学生在校时间,按时到校。

适应社会需要,侧重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问题的能力和交换和合作的能力。

结合学校的实际情况,以青年教师为带头人,普及全校教师贯彻履行新课程理念,做到坚持课堂上教师有新思惟,学生有新活力,定期听评课交换经验,力使我校教学工作再度提高。

3、档案工作做好档案工作,新学期结合领导认真拟定各种计划,做好存档,并且坚持依照计划履行。

4、其它工作:负责学校教师的职称改革工作、学生学籍管理工作、学生毕业证的办理等有关工作。

我坚持服从学校行政领导安排,安排的工作保证彻彻底底的完成,同时会给教师带1个好头,我深信在学校行政的正确号令下,同志们的帮助下,我个人积极努力下,1定会做好1切工作。

本学期我依然担负初1动车1、2班的语文教学工作,坚决贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的要求”截止目前累计上正课80余节,晚自习60余节,早自习40余节。

同时担负初1动车1班的班主任工作,任教务处副主任职务。

1:作为教务处副主任,本学期我的重心工作有以下几项:1,开学初完成初中部教材发放工作,前后两次发放教材,累计发放教材15000余册。

所有人员不叫苦不喊累,确保了教学工作的正常进行。

2,努力做好初中部高效课堂建设,迎接了武安9中、4中,兰村小学,邱县曙光中学,磁县滏滨中学等学校的观摩学习,确保了我校初中部的高效课堂建设日益完善。

3坚持教研不动摇,初中部各学科组坚持每周教研活动,在各教研组长的精心组织下,或指点、或交换、或评议,增进课堂教学质量的提高4,精心组织每周“课比课”和每周的视频课,认真组织听评课活动。

依照学校的文件精神,几近所有初中部教师都上了1节或几节校级课比课,力争做到每节课都能到达听课有效,上者有提高的.目的,真正发挥出示范引领的作用。

5,牢固建立质量意识不动摇。

在高效课堂建设的同时重视教学质量不动摇,坚决履行齐校长向课堂要质量的思想,引导初中教师要模式也要质量,重视课堂的时效性,努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融会。

6,努力抓好教学常规认真组织月考期考,做好成绩分析,开好质量分析会。

由于敦促到位,检查及时,教师们均能按要求备好课,上好课,做好常规工作,通过教学质量分析会,教师质量意识进1步增强。

另外,还从学校的大局动身,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不逐一说明。

总的来讲,1学期以来,初中部教师牢固建立质量意识,1质量为生命,各项工作获得了较大的进步。

2:主要问题:1、加强学习,全方位充实提高自己。

2、增强工作的主动性,首创性的展开工作。

3、加强教务内部管理,力争在各项工作再上新台阶。

4、在实践中开辟创新,改进工作方法,提高工作效力3:下学期工作谋划1.以提高课堂教学质量和效益为中心。

2.全力打造师资队伍,努力提升教师综合素质。

3.切实提高教育教学质量,确保教学质量达标。

4.严格课程管理,强化目标管理,规范教学常规管理4:教务处工作大事记1、2月17日(正月105)调和其他处室为优秀学生印刷喜报并送喜报。

2、2月21日(正月108)迎接武安市兰村小学观摩学习3、2月24日(正月2104)迎接邱县曙光中学观摩学习。

4、2月27日召开处室会议和年级组学科组会议,商讨如何提高教学质量。

5、2月28日迎接武安市教研室听课调研,全程陪同听课、评课。

6、3月1日组织召开上学期教学质量分析会。

7、3月2日组织组织教师到新华书店拉书,并及时下午。

8、3月5日准备学初视导相干工作。

9、3月10日迎接省教育厅联查工作,并作出周到部署。

10、3月10日邱县曙光中学再次到我校观摩学习,并留部份教师观摩学习1周。

11、3月13日召开全校教职工提高教学质量专题会议。

12、3月14日迎接《初中生周报》记者听课调研并与之座谈交换。

13、3月14日下午迎接兰村小学教师再次到我校观摩学习。

14、3月15日迎接武安市第9中学到我校观摩学习,包括听课,座谈,评课,交换等。

15、3月15日下午组织召开学科组长班主任教学诊断分析会。

16、3月16日迎接市进修学校调研。

(听课,交换,座谈)17、3月16日修订年级组学科组6横6纵考核细则并公布。

18、3月17日布置初中部业务检查。

19、3月19日迎接武安市教育局教育督导。

20、3月20日上报6纵6横2月份考评结果并总结业务检查情况。

21、3月26日召开初中部家长会。

22、3月28日召开3月份月考豫备会。

23、3月30日31日3月份月考24、4月1日远足25、4月7日迎接邢台30中观摩学习,26、4月9日参加邯郸市举行的高效课堂研讨会。

27、4月10日召开初1初23月份月考反思会。

28、4月11日组织评选浏览指点科,信息技术整合比赛,论文比赛等相干比赛并上报武安市教育局。

29、4月14日召开教育督导评估会议,迎接省教育督导团督导。

30、4月17督导教育评估电子档案建设情况。

31、4月18日参加初3高3提升教学质量会议。

32、4月25日迎接市教研室调研33、4月26日初中部周测及导学评价案检查并总结分析。

34、4月28日29日初中部期中考试35、5月3日期中考试质量分析反思会36、5月5日省“双有效”工作检查。

37、5月10日餐厅工作现场会,教务处准备相干高效课堂材料。

38、5月15日初中部英语数学尖子生比赛。

39、5月20日“毕业生仪式及艺术节”汇演40、5月30日制定提高初高中教学质量的相干措施41、6月3日“让英语飞”演讲比赛。

42、6月7日6月份6横9纵年级组学科组督导结果上报43、6月9日各年级各教师制定温习计划44、6月17日武安市“师魂颂”演讲比赛6中赛区初赛。

45、6月22日初中部期末考试考务会。

46、6月23日,24日初中部初1初2年级期末考试。

47、6月24日评卷登统,分析成绩。

48、6月25日初中部教师上交试卷分析,各类总结,整理教学评估个人档案。

总之:1学期以来虽然劳累,早来晚走,尽职尽责但是立足现在展望未来,感谢各位领导和老师对我工作的支持,成绩归功于大家,在今后的日子里我会努力把工作做的更好。

1、指点思想:在主管副校长、教务主任的领导下,具体负责、组织、管理教务工作。

围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理。

规范行动,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实行水平,努力实现学校教学工作各项目标,使学校教育教学工作再上新台阶。

2、主要职责:1、协助主任配合各年级的工作,负责分管有关方面的工作,处理教务处的平常工作。

分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。

对各年级或教师的有关问题和意见及时处理,做出答复。

对1些重大问题及时向主任通报并报告主管副校长。

2、做好教务主任的助手,定期不定期的向教务主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实行。

3、对承当的每项具体工作,要周到思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。

3、具体工作1、编写教导处计划、总结及其他文字工作。

2、制定本学期校历、作息时间表。

3、组织教学常规检查,写出总结,及时反馈问题。

4、管理考务及成绩统计上报工作。

6、组织展开公然课教学活动及外出听课活动。

7、组织安排校内语言文字工作的宣扬活动,并展开1系列活动。

8、完成学校交办的其他工作。

1、指点思想:在校长、教务主任的`领导下,具体负责、组织、管理教务工作。

围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理,规范行动,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实行水平,努力实现学校教学工作各项目标,使学校教育教学工作再上新台阶。

2、本学期中心工作:1、加强对教学常规的检查。

.及时了解并检查各职级教师实行职责的情况,常常检查教学计划的履行情况,特别要加大对上课规范的督查力度,坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。

2、认真辅助组织本学期的月考和期中期末考试工作。

精心组织考试各环节,要通过考试,发现问题,寻觅差距,并通过我们的积极工作,提高各学科的教学质量。

3、加强课改力度,坚持杜郎口教学模式推行使用,使我校的课改工作再上新的台阶。

3、主要职责:1、协助主任配合各年级的工作,负责分管有关方面的工作,处理教务处的平常工作。

分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。

对各年级或教师的有关问题和意见及时处理,做出答复。

对1些重大问题及时向主任通报并报告校长。

2、做好教务主任的助手,定期不定期的向教务主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实行.。

3、对承当的每项具体工作,要周到思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。

4、具体工作:1、常规工作:辅助教导处做好1切工作,在作业坚持方面,坚持间周1次检查,并且做好总结,对教师学生作业严格要求,遇到问题及时纠正出来。

另外辅助教导处组织月考、安课、查空堂等常规工作。

2、扎实推动课程改革全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度上课,提早候课,准时上课,按时下课。

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