《珍珠鸟》读书笔记

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《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感

《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感

《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感1、《珍珠鸟》读后感《珍珠鸟》是由新西兰著名作家凯瑟琳·曼斯菲尔德所创作的小说。

小说讲述了一个缉毒小组去新几内亚寻找珍珠鸟的故事,一路上结识了本土居民,一起经历了惊险刺激的历险之旅。

在阅读过程中,我被描绘珍珠鸟的生动形象所吸引,为此,作者向读者介绍了珍珠鸟的特征和生存环境。

同时,小说也深刻揭示了新几内亚地区的生活状况和文化风情,让我深感这里的人民与外界的差异,更加珍惜自己所拥有的一切。

在故事的结尾,主人公领悟到珍珠鸟就在自己身边,并不一定要到遥远的地方才能发现真正的珍贵。

这也是小说想要向读者传达的精神:发现真正的珍贵不必远行,它就在你身边。

在读《珍珠鸟》的过程中,我深受其情节所吸引,特别是其中的缉毒描写。

小说深刻揭示了毒品危害社会的真相,让人深感现代社会的危机感。

在故事中,缉毒小组进入新几内亚进行缉毒行动,这一情节将我们带进了贩毒的黑暗世界。

小说以鲜明的笔触描绘出毒品对人的危害,并通过故事推进逐步让人们认识到毒品的危害性,从而引导读者抵制毒品,并增强其内心的责任感和担当精神。

通过这篇小说,我们能够更加直观地了解反毒斗争的形势和背景,更加深刻地认识到毒品对个人、对家庭、对社会的危害,从而帮助人们远离毒品,拥有一个健康幸福的生活。

《珍珠鸟》是一部非常感人的小说,在阅读过程中,我深深被主人公与居民之间的友谊所感动。

小说中讲述了人类的物质追求与精神追求之间的较量,以及友情对于人生的重要性。

在故事中,缉毒小组成员与岛上的居民相遇之后,他们共同经历了磨难和危险,感情日渐深厚。

这也让我深刻体会到了友谊对于人类的重要性,我们不仅需要物质上的满足,还需要精神上的满足。

《珍珠鸟》通过真实的故事和细腻的描写,让我们领悟到了人类社会的真谛。

它告诉我们,友情对于人类来说是如此珍贵,它超越了时间和空间的约束,是人生最美好的精神力量。

《珍珠鸟》是一本描写自然风光的小说,在阅读过程中,我深深感受到了自然的力量。

《珍珠鸟》读书笔记(通用3篇)

《珍珠鸟》读书笔记(通用3篇)

《珍珠鸟》读书笔记(通用3篇)《珍珠鸟》篇1珍珠鸟是一种怕人的鸟类,可是课文中的雏鸟却是一反常态地在作者肩上熟睡,这是为什么呢?让我来给你们讲讲其中的缘由吧!有一天朋友送给作者一对珍珠鸟,他在垂蔓中为鸟儿做了一个安全,舒适,温暖的“家”。

在作者的“精心呵护”下,小鸟与作者一点点地熟悉了,并生下了一只雏鸟。

这只雏鸟真可爱:红嘴红脚,灰蓝色的毛,一个圆滚滚的身子。

它慢慢地与作者亲近了,它先在屋里飞来飞去,又落在柜顶上,又站在书架上,画框上。

后来又落在我的书桌上,甚至落在我的肩上,安然入睡。

从中让我对“信赖,往往创造出美好的境界”的理解。

《珍珠鸟》读书笔记篇2自从我读《珍珠鸟》这篇课文后,我才知道信赖,往往能创造出美好的境界。

文中说作者养了一对珍珠鸟,但是作者很少扒开叶蔓瞧它们,这使珍珠鸟有了安全感。

过了几天,作者又猜到它们有了雏儿,雏儿见作者是个心地善良的人,便和他“玩儿”了起来。

不知不觉中,雏儿竟然在作者的肩膀上睡着了,不时还砸砸嘴。

让我感受最深的情节是幼小的雏儿在作者的肩头睡着了。

不时还砸砸嘴,难道在做梦?为什么雏儿会大胆的在作者的肩头睡着了呢?是因为作者很少扒开叶蔓瞧它们,使它们有了安全感。

有一次,我养了两只小金鱼,我的眼睛不由自主地、情不自禁地瞅瞅它,可是它们不但不看我,而且还把它们那扇子形状的大尾巴朝着我。

切!不就是漂亮吗!有什么好得意的!我气呼呼地一屁股坐在沙发上。

时间一长,它们却主动看看我,我心一软,趴过去瞧瞧它们,它们表示欢迎的向我吐几个泡泡。

真是功夫不负有心人呀!是什么使动物不怕自己的主人呢?是信任,一切都源于信任。

信任是无价的,是感动的。

是把人和动物亲密在一起的美好境界。

《珍珠鸟》读书笔记篇3友情能培养,亲情能感悟,但信赖却是普通人难以做到的。

在作者刚刚得到这只珍珠鸟时,有人说这是一种怕人的鸟。

而最后这小家伙竟趴在作者的肩头睡着了。

这前后的反差有点让人感到不可思议。

正如作者所说,“信赖,往往创造出美好的境界”。

《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感

《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感

《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感《珍珠鸟》是由著名的作家文艺家冯骥才写的。

文章词句优美,字迹活泼。

从珍珠鸟的外貌、细节和动作来描写。

我十分喜欢这篇文章。

文章结尾先谈了珍珠鸟的来源,朋友还告诉他珍珠鸟就是一种乔迪的鸟,已经开始两只珍珠鸟只是害羞的逃进想要丛林一样的吊兰里,并不像是其他人,养鸟就是为了观赏鸟身上五彩缤纷的羽毛,听到鸟美丽悦耳的歌声。

慢慢的,人与动物之间的信赖充分发挥了促进作用,它们终于兹主动将头探出来了。

三个月后,经过作者无微不至的照料,珍珠鸟还产下了一只白嘴白脚,灰蓝色的毛的小珍珠鸟,很像是一个柔软的球。

大珍珠鸟因为大,能爬出笼子嬉戏,一会儿把灯绳撞到得往复晃动,一会儿逃亡至画框上去了,但只要小鸟儿在笼里生气地叫做一声,它便立即飞公开市场操作里回去。

渐渐的,它胆子小了出来,已经开始在与作者亲密无间碰触,已经开始蹦到杯子上洗澡,吹起来稿纸沙沙响,但作者一点也不在乎,还用手抚一抚它柔和的绒毛,而它也不怕,反而亲善地鸽两下他的手指。

还有一个片段令我记忆犹新十分难忘的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,趴在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。

“还砸砸嘴,难道在做梦?”每个字里都充满情趣。

我读着,仿佛亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,是那么的可爱,那么的惹人喜欢。

作者对珍珠鸟的观测细心精微,这样就可以写下栩栩如生的作品,我想要,生活里累积的点滴都小存有用处!本学期使我印象深刻的课文就是——《珍珠鸟》。

谈的就是作者与他刚碰触的鸟和睦相处,从而获得对方的信赖的故事。

我认为作者说的“信赖,往往创造出美好的境界”真的一点都没错。

文中正是因为作者精心呵护鸟儿,与它们和睦相处才有了这个结论。

念这篇课文使我想到了以前我养育过的一只非洲灰鹦鹉。

已经开始我回去捏它,小鹦鹉毫不领情,颤抖着急躁在箱子的一角,用可怜巴巴的眼神望着我。

我心想:可能将就是我们才重新认识吧,它对我和周围的环境不熟识,多跟它“交流”必须就不陌生了。

《珍珠鸟》读后感(7篇)

《珍珠鸟》读后感(7篇)

《珍珠鸟》读后感(7篇)《珍珠鸟》读后感1读完《珍珠鸟》,我终于明白了信赖的重要作用了。

“信赖,往往创造出美好的境界。

”这是作者和珍珠鸟交往时发出的感叹。

一只胆小的珍珠鸟,在与作者真诚的交往中,信赖作者,把他当作朋友,于是胆子逐渐大了起来。

的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。

如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那不知会造成多少恼人的误解,引起多少无辜的争吵,树起多少的敌人。

读过三国演义的人都知道,有一次,关羽在战斗的时候,不幸中毒箭,关羽信赖神医华陀,毫不犹豫地伸出手,让华陀为他刮骨疗毒。

但是,同样请华陀治病,可是曹操却怀疑华陀存有异心,想加害于他,于是病还没治就把华陀给杀害了。

没过多久,曹操的病就不治而死。

在危机的时刻,关羽表现出了一种君子的风范,毫不犹豫地信赖了华陀;而曹操却是一种小人的心胸,疑神疑鬼的性格最终让他上了西天。

用信赖点燃交往的火苗,友谊的火苗不会被误解吹灭,也不会被患难浇灭,因为真诚的永远在天地间燃烧——为这个世界带来一片又一片的光明。

越过历史的年轮,飞过浩瀚的书籍,面对着这个五彩缤纷的世界。

我们难以忘却,一次又一次的合作因为不信赖而解散;一个又一个的微笑因为不信赖而误认为是虚情假意;一句又一句的问候因为不信赖而误认为是假装关心……一个老乞丐,因为没有讨到钱而饿死在路边,是因为路人的冷漠吗?我想不仅仅是因为人们的冷漠,更重要的是大家之间的不信赖,因为不信赖,所以冷漠。

在这个社会里,看到在大街上的那些乞丐,我们很自然的会想到“骗钱”“小时候不努力”这些词,而不是想到“他好可怜”“他需要帮助”这种话。

正是因为我们很自然想到的这些疑神疑鬼的想法,才使得那些需要帮助的人被误认成为骗子。

如果我们每个人都多一点信赖,世界将会多美好?我们从何开始做起?《珍珠鸟》读后感2《珍珠鸟》是我非常喜欢的一篇散文,第一次读到这篇文章时,就被文章那清新自然的文笔,那人与动物和谐相处的美好境界深深吸引,作为一位语文教师,又怎么能把那种我们认为“可意会不可言传”的感受传递给学生呢?拿着课本,我在思考着……真好!杨老师要在课例研讨中公开讲这篇课文了,我可以从她的课堂上来感受一下师生共同品味散文的意境了。

《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感

《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感

《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感《珍珠鸟》是一部极具震撼力的小说,通过对一个家庭离奇事件的揭露,展现了人性的复杂和世界的黑暗。

在读完这部小说后,我有了许多感悟,下面我将分享我的读书笔记和感受。

读书笔记一:家庭的复杂关系在《珍珠鸟》中,作者通过描写家庭的复杂关系,展现了人际关系的种种挣扎和矛盾。

主人公AnGiyu的家庭遭遇了一场离奇的谋杀案,随着案件的调查和揭露,他发现自己所生长的家庭并不是那么完美。

父母之间的婚姻关系出现了裂痕,兄弟姐妹之间也有种种隐情。

读完这部小说,让我深刻地意识到家庭关系的复杂性,以及人与人之间所存在的隔阂和矛盾。

同时也让我意识到,在家庭这个小单元里,每个人都有自己的独立性和复杂性,需要更多的理解和包容。

读书笔记二:人性的黑暗在小说中,AnGiyu在揭露家庭秘密的过程中,发现了许多人性的黑暗。

作为家庭成员,他们在外表背后隐藏着许多不为人知的阴暗面。

有的人出于私欲和复仇的目的,选择了不择手段,甚至背离了最基本的良知和道德。

在这个过程中,AnGiyu也陷入了思考,人性是如此复杂和难以捉摸。

在这部小说中,作者将人性的黑暗描绘得淋漓尽致,让我对人性有了更深刻的理解,同时也更加珍惜人与人之间真诚的情感。

读书笔记三:对爱的理解在小说中,AnGiyu对爱的追求和理解是整个故事的核心。

在经历了家庭的纷争和秘密的揭露后,他逐渐理解到爱并不是表面的温暖和体贴,而是包容和宽容。

爱并不是一味的索取和占有,而是一种分享和理解。

AnGiyu也意识到,生活中的每个人都需要爱,爱是人类最基本的需求。

在这个过程中,他也学会了珍惜爱和被爱,让我对爱有了更加深刻的认识。

在《珍珠鸟》中,AnGiyu在面对家庭秘密的揭露和人生困境的时候,开始重新审视人生的价值和意义。

通过对珍珠鸟的追求和神秘的故事的探寻,AnGiyu对生活有了更深刻的认识和理解。

他意识到,人生是充满着无尽的可能性和变数,每个人都需要积极面对生活,勇敢前行。

《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感

《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感

《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感《珍珠鸟》是一部由法国作家冯·尚昂于1950年创作的小说,通过讲述一只珍珠鸟的故事,反映了作者对人类贪婪、欲望和利己主义的深刻思考。

下面是我对这部小说的阅读感悟和读书笔记,希望能够与大家分享。

1. 对贪婪的思考:《珍珠鸟》以珍珠鸟这一神奇生物为主角,揭示了人类贪婪的本质。

珍珠鸟能够吞下贝壳并通过自己的内脏形成珍珠,它的出现引起了人们的贪念,他们试图猎杀珍珠鸟,获取更多的珍珠。

这种贪婪让人们失去了理智和道德观念,最终导致了悲剧的发生。

通过这个故事,我深刻理解到贪婪是人类自身的弱点,只有摒弃贪婪,我们才能拥有真正的幸福。

2. 对欲望的思考:小说中的珍珠鸟是一种奇特的生物,它能够满足人们的欲望,但却有着自己的生活规律。

人们追求珍珠的欲望越来越强烈,他们不顾一切地追逐珍珠鸟,最终导致了珍珠鸟的消失。

这让我深思人类的欲望是如此的无止境,我们总是追求更多更好的东西,却忘记了珍惜眼前所拥有的。

欲望无法被满足,只有控制自己的欲望才能真正获得内心的幸福。

3. 对利己主义的思考:小说中的人物追求个人利益,无视他人的利益和生存,这种利己主义的思想使得悲剧不断上演。

人们为了自己的利益而不择手段,甚至不惜杀死珍珠鸟,只为获取更多的财富和权力。

这让我想到了现实社会中的利己主义现象,只有摒弃利己主义,我们才能建立和谐的社会关系,实现共同的利益。

4. 珍惜眼前的幸福:小说中的人们一直追逐自己心中的幸福,却对眼前已经拥有的幸福视而不见。

他们追求的幸福只是表面的物质享受,而忽略了内心的满足和真正的幸福。

通过对小说中人们的追逐和失去的描写,我深刻认识到,幸福不是追逐的结果,而是内心的满足和感恩的心态。

我们应该珍惜眼前的幸福,不要过分追求外部的物质享受。

5. 对自然的敬畏和保护:《珍珠鸟》通过描写珍珠鸟的神奇生存能力,呼吁人们对自然的敬畏和保护。

小说中的珍珠鸟曾经生活在丰美的大洋中,但由于人们的贪婪和破坏,导致珍珠鸟的灭绝。

《珍珠鸟》读书笔记

《珍珠鸟》读书笔记

《珍珠鸟》读书笔记《珍珠鸟》读书笔记7篇《珍珠鸟》读书笔记1今天,我读了《珍珠鸟》这篇课文,我觉得珍珠鸟非常可爱!珍珠鸟是一只害怕别人的鸟,但在作者照料和呵护下长大。

从此以后,作者把窗户打开,它们也不会飞走。

这篇课文主要写作者把珍珠鸟抚养大,作者把窗户打开,珍珠鸟也不会飞走,到傍晚的时候,珍珠鸟的妈妈喊了几次,珍珠鸟依依不舍地离开作者。

我觉得一只小动物和人类也成为好朋友。

人们常说:“动物是人类的好朋友。

”我曾经对妈妈说养一只小鸟,和小鸟交朋友。

可是妈妈总是说:“青炫,如果你期末考试如果你语、数、英三科都拿到90分以上,我就给你买一只小鸟。

”当我看到别人养了小鸟,心里非常羡慕。

我的外公也曾经养了一只小鸟,那只小鸟不是珍珠鸟,但是也非常怕人。

那时我还小,我还是不懂事。

经常用手摸摸它的嘴,有时还用绳子绑着它的腿。

有一天,我的外公去了市场。

那只小鸟咬断了绳子,逃走了。

这一件事,我还记得清清楚楚。

当我长大的时候,我见到小鸟再也不敢欺负小鸟。

原来,人和动物之间也有深厚的感情。

《珍珠鸟》读书笔记2《珍珠鸟》这篇文章写了冯骥才的朋友送给冯骥才一对珍珠鸟,这是一种怕人的鸟。

放在一个简易的竹条编成的笼子里,冯骥才把笼子挂在窗前,用吊兰那长长的、串生着小绿叶的垂蔓盖住鸟笼,他也很少扒开叶蔓瞧它们,这使它们感觉很安全。

后来有了雏儿,雏儿起先在笼子四周和屋里活动,然后在书桌上活动,最后索性在作者身旁活动。

有一次,它还在作者肩上睡着了。

这时,作者写出了:信赖,往往创造出美好的境界。

在生活中也有许多这样的事,例如,有一次,我和妈妈在张公山公园里玩,还去喂了鸽子。

我们拿了一包饲料走到了鸽子旁边,撒下了一些饲料,鸽子就不慌不忙地啄起来,一点也不害怕。

这可能是因为它知道人要喂它而不会伤害它,时间长了,它就信任人了,也就不害怕了。

还有我三姨父和他养的鱼,每当三姨父往鱼缸前一坐,鱼儿们从不会被惊动,而如果是生人往那一坐,鱼儿们就会立刻四散游开,躲藏起来,这正是因为鱼儿们信赖三姨父,才会出现这样的情景。

《珍珠鸟》读书笔记

《珍珠鸟》读书笔记

《珍珠鸟》读书笔记《珍珠鸟》读书笔记认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读书笔记了。

那么我们如何去写读书笔记呢?下面是帮大家整理的《珍珠鸟》读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。

《珍珠鸟》读书笔记1读完《珍珠鸟》,我终于明白了信赖在交往中发挥的重要作用了“信赖,往往创造出美好的境界。

”这是作者在与一只小鸟的交往中发出的感慨,一只胆小的珍珠鸟,在与作者真诚的交往中,信赖作者,把他当作朋友,于是胆子逐渐大了起来。

的确,信赖确实是人际交往中必不可少的。

如果一个人在交往中信赖他人,真诚相待,诚实守信,那么其他的人就会把他当作知心的朋友,也会同样信赖他,友好相处,即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之,如果一个人不信赖他人,处处疑神疑鬼,那不知会造成多少恼人的误解,引起多少无辜的争吵,树起多少势不两立的敌人。

读过三国演义的人都知道,有一次,关羽在战斗的时候,不幸中毒箭,关羽信赖神医华陀,毫不犹豫地伸出手,让华陀为他刮骨疗毒,因为关羽对华佗的信赖,才使得关羽有了以后的威风凛凛。

但是,同样请华陀治病,可是曹操却怀疑华陀存有异心,病还没治就把华陀给杀害了,过不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。

在危机的时刻,关羽表现出了一种君子的风范,那就是信赖,而曹操却是一种小人的心胸,疑神疑鬼的性格最终让他走上了绝路。

用信赖点燃起交往的蜡烛,友谊的火焰不会被误解给吹灭,也不会被患难所浇灭,因为真诚的灯芯永远在天地间燃烧——为这个世界带来一片又一片的光明。

越过历史的年轮,飞过浩瀚的书海,面对着这个五彩缤纷的世界。

我们难以忘却,一个又一个的条约因为不信赖而失败;一次又一次的合作因为不信赖而解散;一个又一个的微笑因为不信赖而误认为是虚情假意;一句又一句的寒暄因为不信赖而误认为是假作关心……一个白发苍苍的老乞丐,因为没有讨到钱而饿死在路边,是因为路人的冷漠吗?我想不仅仅是因为冷漠,更重要的是大家之间的不信赖,因为不信赖,所以冷漠。

珍珠鸟读书笔记范文5篇

珍珠鸟读书笔记范文5篇

珍珠鸟读书笔记范文5篇冯骥才先生写的一篇短文《珍珠鸟》。

那我们从中悟出了什么?下面是小编精心为你整理读珍珠鸟有感,一起来看看珍珠鸟读后感1珍珠鸟,本来是一种怕人的鸟,但在作者冯骥才的笔下,珍珠鸟一家在人们的关爱下渐渐消除了对人的恐惧,对人类产生了信赖。

于是,一个又一个人与鸟和谐相处的美好画面在我们眼前徐徐展开。

读完《珍珠鸟》后,我心潮起伏,感慨万千。

但我们在现实生活中也常常看到病人买到假药与药店起纠纷;合伙做生意被另一方欺骗而闹上法庭……这样的例子,让我们多少对“信赖”两个字产生了怀疑。

我曾经看到,一位衣衫褴褛的失学儿童在路边乞讨,一个铁罐头盒中,零零散散地放着几枚一角硬币。

一个个行人走过,少有人向这边望一眼,有的干脆视而不见。

因为报纸上报道了几篇类似的诈骗案件之后,人们便不再怜悯这些乞讨者。

可是如果发生在他们身上的不幸是真的,那还是让人于心不忍。

信赖是架设在人与人之间的桥梁,是沟通人们心灵的纽带,是震荡感情之波的琴弦。

无数事实证明,信赖的力量是无穷的,而信赖是建立在真诚与关爱的基础上。

同学们,让我们从自身做起,真诚待人,关爱他人,共同构筑美好和谐的生活。

珍珠鸟读后感2我叫珍珠鸟,我的家乡在澳大利亚东部。

我体型娇小,声音尖而弱,因为我很胆小易受惊吓,所以我和我的伙伴们都是群居在一起的。

一天,我被送到了一个陌生的地方——中国,我的主人是一个作家,主人为我做了一个温暖而舒适的家,但是在这温暖而舒适的家里我生活的并不快乐,我无时无刻的都在思念我远在澳大利亚的亲人、朋友,在这里没有任何鸟儿与我作伴,让我感到无限的孤独与害怕。

细心的主人大概是怕我想家,就把我放到了一株法国吊兰旁,他把法国吊兰密密的枝叶盖到了笼子上,这样我一抬头就可以看到那密密的吊兰,好像回到了家乡的丛林里。

我有了安全感,于是我的警惕也慢慢地少了许多。

我在这个丛林里一边玩耍一边唱歌,无比的轻松自在。

后来,我的胆子越来越大,伸出头来一看四周没人,我便钻出了鸟笼,先是在鸟笼的四周围来回晃了晃,发现很安全胆子就更大了,先是落在了梳妆台上一看没有任何危险,我又飞到了吊灯的吊锤上,我快乐的在上面打着秋千。

五年级上册语文珍珠鸟读书笔记

五年级上册语文珍珠鸟读书笔记

五年级上册语文珍珠鸟读书笔记一、生字词积累。

1. 生字。

- “蔓”:màn、wàn。

在文中“垂蔓”一词中读màn,它表示植物细长不能直立的枝茎。

- “幽”:yōu,“幽静”形容很安静。

这个字的笔顺要注意,先写中间的竖,再写两边的部分。

- “雏”:chú,“雏儿”指幼小的鸟,它的部首是“隹”,表示与鸟类有关。

2. 词语。

- “信赖”:信任并依靠。

文中珍珠鸟对“我”逐渐产生信赖,这是文章的主题情感体现。

- “索性”:表示直截了当,干脆。

例如“索性用那涂了蜡似的小红嘴,‘嗒嗒’啄着我颤动的笔尖”,这个词生动地写出了珍珠鸟的大胆。

二、文章结构分析。

1. 第一部分(第1自然段)- 开篇点题,介绍珍珠鸟是一种怕人的鸟,为后文写珍珠鸟与“我”逐渐亲近形成对比。

这部分用简洁的语言为全文定下了基调,让读者对珍珠鸟的习性有了初步的认识。

2. 第二部分(第2 - 13自然段)- 这是文章的主体部分,详细描写了珍珠鸟与“我”逐渐亲近的过程。

- 先是珍珠鸟在笼子四周活动,然后它的活动范围扩大到屋里的书架、灯绳等地方。

接着,小珍珠鸟胆子越来越大,竟然落到了“我”的书桌上,最后它甚至啄“我”的笔尖,在“我”的肩头睡觉。

这一过程描写得细腻而生动,作者通过对珍珠鸟动作、神态的描写,如“它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应”,让我们仿佛看到了小珍珠鸟小心翼翼又充满好奇的样子。

3. 第三部分(第14自然段)- 总结全文,点明中心。

“信赖,往往创造出美好的境界”这句话是文章的主旨句,升华了主题,表达了作者对信赖关系的赞美和向往。

三、主题思想探讨。

1. 关于信赖。

- 文章通过描写珍珠鸟与“我”之间的相处过程,生动地阐释了信赖的力量。

珍珠鸟原本是怕人的,但在“我”的关爱、尊重和不打扰下,它逐渐放下了戒备,与“我”建立了亲密的关系。

这种信赖关系不仅让珍珠鸟的生活更加自在,也让“我”感受到了人与动物之间和谐相处的美好。

珍珠鸟读书笔记

珍珠鸟读书笔记

珍珠鸟读书笔记一、课文内容概括。

二、好词积累。

1. 形容珍珠鸟外形的好词。

- 红嘴红脚:简洁地描绘出珍珠鸟嘴巴和脚部的颜色,给人以直观的印象。

- 灰蓝色:准确地写出珍珠鸟羽毛的颜色,这种色彩既不张扬又带有一种独特的宁静感。

- 蓬松:生动地表现出珍珠鸟羽毛的状态,让人联想到它那柔软、毛茸茸的样子。

2. 描写珍珠鸟动作神态的好词。

- 神气十足:写出珍珠鸟那种充满活力、自信满满的神态,仿佛它是一个小将军。

- 尖细娇嫩:细致地刻画了珍珠鸟叫声的特点,表现出其声音的清脆和稚嫩。

- 轻松自在:描绘出珍珠鸟在熟悉环境后的惬意状态,体现出它对周围环境的信任。

三、好句赏析。

1. “它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。

”- 赏析:这一句通过对珍珠鸟动作的细致描写,“离我较远”“一点点挨近”“蹦”“俯”“偏过脸瞧瞧”等一系列动作,生动地表现出珍珠鸟从对“我”的警惕到逐渐试探的心理变化过程。

它像一个小心翼翼的孩子,在探索一个未知的世界,每一个动作都充满了谨慎与好奇,把珍珠鸟的灵性展现得淋漓尽致。

2. “信赖,往往创造出美好的境界。

”- 赏析:这是文章的主旨句。

简洁而深刻地揭示了文章的核心思想。

“信赖”是一种情感,一种关系的纽带,而“美好的境界”则是这种信赖所带来的和谐、融洽的结果。

无论是人与动物之间,还是人与人之间,只有建立起信赖,才能打破隔阂,创造出温暖、美好的关系。

四、写作手法。

1. 细腻的描写手法。

- 作者在描写珍珠鸟时,无论是外形还是动作神态,都非常细腻。

如描写珍珠鸟雏鸟的外形,“红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

”从局部到整体,把一个可爱、稚嫩的小珍珠鸟形象栩栩如生地展现在读者面前。

这种细腻的描写让读者能够真切地感受到珍珠鸟的模样,仿佛它就在眼前。

2. 以小见大的手法。

- 文章通过叙述“我”与珍珠鸟之间的小故事,传达出关于信赖这一宏大主题的思考。

《珍珠鸟》读书笔记

《珍珠鸟》读书笔记

《珍珠鸟》读书笔记读完冯骥才先生的《珍珠鸟》,我被那温馨可爱的场景深深打动了。

这篇文章讲述了作者与珍珠鸟从相识到熟悉,再到相互信赖的过程,字里行间都流淌着温暖与爱意。

文中的珍珠鸟一开始是胆小怕人的,它们被作者安置在一个简易的竹条编成的笼子里,还有一卷干草,那是鸟儿舒适又温暖的巢。

作者把鸟笼挂在窗前,那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。

珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全,它们在作者为它们营造的“小世界”里,一点点试探着外面的世界。

作者呢,很少扒开叶蔓瞧它们,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。

慢慢地,小鸟们就探出了小脑袋。

它们的小红爪子从笼子里的横杆上挪到了“窗框”上,那细腻的描写,仿佛让我看到了珍珠鸟那小心翼翼又充满好奇的模样。

珍珠鸟的雏儿更是可爱至极。

它“起先在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。

”这一连串的动作描写,把雏儿的活泼好动展现得淋漓尽致,让我忍不住笑出声来。

我想起自己曾经养过的一只小兔子。

刚把它带回家的时候,它缩在笼子的角落里,眼睛里满是警惕和害怕。

我给它准备了新鲜的蔬菜和干净的水,每次靠近笼子的时候,都尽量放轻脚步,生怕吓到它。

过了几天,小兔子开始不那么害怕我了。

它会在我靠近笼子的时候,站起来,用鼻子嗅嗅我的手。

我试着把手伸进笼子里,它一开始会往后退,但后来,它会轻轻地碰碰我的手指。

有一次,我打开笼子的门,想让它出来活动活动。

它犹豫了一会儿,然后慢慢地跳了出来。

它先是在客厅里转了一圈,然后跑到了沙发底下。

我在旁边静静地看着,不敢出声,生怕它又吓得跑回笼子里。

小兔子在沙发底下待了一会儿,然后探出了小脑袋,看到我还在那里,就一蹦一跳地跑到了我的脚边。

我蹲下身子,轻轻地抚摸着它的毛,它也没有躲开,反而闭上眼睛,享受着我的抚摸。

从那以后,小兔子越来越信任我。

它会跟着我在屋子里走来走去,有时候还会在我看电视的时候,跳到我的腿上,找个舒服的位置趴下。

《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感

《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感

《珍珠鸟》读书笔记感悟 (5篇)_珍珠鸟读后感这是一本那特别的小说,《珍珠鸟》描绘了太平洋岛屿上永恒的生命之美。

故事讲述女主角的旅程,她身体迥异于人,却又被荣誉, 不知何故她能与动物以及环境共享, 并以一种特殊的方式兼容它们,很有趣。

这本小说很令人欣喜, 它揭示了非常多的哲学思想,尤其是對于人與自然的关系。

这个故事也是一樣風景優美,值得大家在旅途中读一读,感受大自然的美。

《珍珠鸟》这本小说的主题是关于环境中的平衡和人与生物相互作用。

它告诉我们,在自然环境中,每一个物种都有其独特的重要性和角色,人驯化和对其扰乱,将破坏环境平衡。

小说不仅展示了人类不少事物,但也呼唤我们使环境更加美丽, 需要我们保护环境并与环境和谐共处。

这部小说告诉我们我们需要去解析我們所接触到的环境,并与之建立联系。

我们需要了解每一个事物是如何为他人服务。

有时,我们过于自私和自我中心去破坏环境,因而破坏了自然平衡,最终伤害的是我们自己。

因此,我们需要更多地了解生态系统和我们的过错对它的影响,以保证我们与环境和平共处。

本书描写了很多世界各地的不同文化,以及种族间对于环境的不同看法。

它告诉我们,對于大自然的理解并不是只有一种方法,世界上每个人都有责任去保护我们的自然奇观。

然而,除非我们相信并且发挥作用,否则我们无法保护它。

我们必备相信,每一个人做出的每一个选择都会影响世界。

这是一部体现大自然的美和价值的好书,它也告诉我们,生活中有很多值得我们去欣赏的事物。

但同时也提醒我们,人们需要保护我们的环境,以及与之和平共处。

"珍珠鸟" 揭露了人和动物之间的共生关系和对自然的依赖,呼吁大家共同去保护我们的自然资源。

这是一部非常优美的小说,它将深刻地打动每一个人的心灵,让我们重新审视我们与自然之间的关系。

《珍珠鸟》重点笔记

《珍珠鸟》重点笔记

《珍珠鸟》重点笔记1. 《珍珠鸟》里那对珍珠鸟真可爱呀!就像我们家里养的小宠物一样让人喜欢。

比如说我家的猫咪,也是那么的萌趣。

珍珠鸟一开始很怕人,那小心翼翼的样子真逗,难道不是吗?2. 作者对珍珠鸟的描写多细腻啊!简直把它们的神态活灵活现地展现出来了。

就好像在看一场精彩的动物表演,比如海豚表演,让人惊叹不已!珍珠鸟在笼子里跳来跳去,多欢快呀!3. 珍珠鸟最后和作者那么亲近,这是多么难得呀!这就好比一个陌生人慢慢变成了你的好朋友。

想想看,当珍珠鸟停在作者肩头的时候,那画面该有多温馨啊!4. 文中描写珍珠鸟的巢也很有意思呀!小小的,却那么精致,像个微型的小房子。

就像我们小时候搭的积木房子一样,充满了趣味,不是吗?5. 珍珠鸟的叫声也很好听呢,清脆悦耳。

跟鸟儿的歌声似的,就像夜莺的歌声那样美妙动听。

每次听到它们叫,心情都变好了呢!6. 作者照顾珍珠鸟真的很用心呀!这多像我们照顾自己喜欢的东西一样。

好比我们精心呵护一盆珍贵的花,小心翼翼地浇水施肥,珍珠鸟在这样的照顾下能不亲近人吗?7. 珍珠鸟的胆子慢慢变大的过程很有趣呢!从一开始的害怕到后来的亲昵,这变化多神奇呀!就像我们从不敢尝试一件事到最后勇敢去做一样,多了不起!8. 文中那些关于珍珠鸟生活的细节描写,真的太到位了!让我们能清楚地感受到它们的生活。

就好像我们看着小朋友在院子里玩耍,一举一动都那么生动,不是吗?9. 珍珠鸟给作者带来了那么多欢乐,它们简直就是生活中的小精灵呀!跟我们身边那些给我们带来快乐的小伙伴一样。

想想它们在屋子里飞来飞去的样子,多有意思啊!10. 读《珍珠鸟》真的让我收获很多呀!让我知道了要用心去对待这些小生命。

就像我们对待家人朋友一样,要付出爱和关心,它们才会和我们亲近呀!这就是我从中学到的最重要的东西。

珍珠鸟中小学生读书笔记5篇

珍珠鸟中小学生读书笔记5篇

珍珠鸟中小学生读书笔记5篇珍珠鸟中小学生读书笔记5篇当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心来好好写写读书笔记了。

你想知道读书笔记怎么写吗?下面是小编帮大家整理的珍珠鸟中小学生读书笔记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

珍珠鸟中小学生读书笔记5篇1《珍珠鸟》这篇课文,让我感受到珍珠鸟和主人之间的信任能创造出美好的境界。

朋友送给作者一对珍珠鸟,因珍珠鸟很怕人,所以作者给它们布置了温暖的巢,增添食物时都很少去看它们。

三个月后,巢里面发出了尖细又娇嫩的鸣叫声,有雏儿了。

没过多久,小雏儿从笼子里飞出来了,起先,它先在房子里到处活动,随后它慢慢地飞到了作者的桌子上,稿纸上……与作者慢慢地亲近了起来,甚至在作者肩膀睡着了。

作者和珍珠鸟之间的信任并不是一天两天建立成的,是需要耐心、爱心、细心的,因作者的这份心,让珍珠鸟感受到了,并信赖着作者了,才创造出人与动物和谐相处的美好境界。

其实,生活中也有这样的例子,比如,有一段时间,我住在老家,朋友送给我一只小狗,本以为会相处得很好,可是,事情并没有那么简单,我想要抱它,可它拔腿就跑,我很伤心。

很快到吃饭的时间,妈妈告诉我:狗也喜欢自由,你只要不理它,给它一些自由的空间,它总会理你的。

我吃完饭就跑去看电视,小狗狗跳到沙发上,躺在我的旁边,见我不理它,它的胆子就渐渐大了起来,它开始在沙发上到处蹦跶,爬来爬去,慢慢地它依偎在我身上睡着了。

原来真是这样,对待动物,只要你诚心相待,赢得它们的信赖,就一定能和谐美好。

人类又何尝不是如此呢?!珍珠鸟中小学生读书笔记5篇2“信赖,创造出美好的境界。

”这句话是我国著名作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章中写的。

原本珍珠鸟是一种怕人的鸟,因为,珍珠鸟信赖自己的主人,冯骥才也信赖他的珍珠鸟。

彼此之间相互的信赖,使害怕人的珍珠鸟成了和人亲密来往的鸟。

这难道不就是信赖创造出的美好境界吗?人与动物之间的信赖是一种多么美好的境界啊!那人与人之间的信赖是怎样的呢?据两个例子谈谈吧!大家应该都看过《三国演义》吧,故事中的一位主人公——关羽在一次战斗中被敌人的毒箭射中了,霉很快在他身上蔓延开来,如果不立即动手术,就会危及生命。

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《珍珠鸟》读书笔记
《珍珠鸟》读书笔记(一)
“刻进去的生命”:有一年,“三毛”去台湾,一去就是几个月,留她丈夫一个人在
远方的家里,当她回来时,丈夫给了她两个铜盘,在这上面,他倾诉了对妻子的爱,对海
的爱。

我觉得一切爱尽在无言中,真挚的爱,不需要甜言蜜语,它就像大自然一样本身并
不需要任何雕琢。

自从我读《珍珠鸟》这篇课文后,我才知道信赖,往往能创造出美好的境界。

文中说作者养了一对珍珠鸟,但是作者很少扒开叶蔓瞧它们,这使珍珠鸟有了安全感。

过了几天,作者又猜到它们有了雏儿,雏儿见作者是个心地善良的人,便和他“玩儿”了
起来。

不知不觉中,雏儿竟然在作者的肩膀上睡着了,不时还砸砸嘴。

让我感受最深的情节是幼小的雏儿在作者的肩头睡着了。

不时还砸砸嘴,难道在做梦?为什么雏儿会大胆的在作者的肩头睡着了呢?是因为作者很少扒开叶蔓瞧它们,使它们有
了安全感。

有一次,我养了两只小金鱼,我的眼睛不由自主地、情不自禁地瞅瞅它,可是它们不
但不看我,而且还把它们那扇子形状的大尾巴朝着我。

切!不就是漂亮吗!有什么好得意的!我气呼呼地一屁股坐在沙发上。

时间一长,它们却主动看看我,我心一软,趴过去瞧瞧它们,它们表示欢迎的向我吐几个泡泡。

真是功夫不负有心人呀!
是什么使动物不怕自己的主人呢?是信任,一切都源于信任。

信任是无价的,是感动的。

是把人和动物亲密在一起的美好境界。

《珍珠鸟》读书笔记(二)
《名人传》一书讲述了3位伟人——贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰的一生。

贝多芬
为人类音乐事业做出了伟大的贡献;米开朗琪罗把纯美的心灵用圣洁的雕塑、绝美的壁画
留在人间;托尔斯泰用真理与爱创造了动人的文章。

他们一生虽然经历了无数的坎坷,但
并未停下为自己的事业奋斗拼搏的步伐。

这本书撰写了这3位伟人伟大而不朽的生平。

下午,老师第二次给我们讲《珍珠鸟》这一课,这是我印象最深的一堂课。

现在我闭上眼睛就能想象出珍珠鸟的样子,红嘴红脚、灰蓝色的毛、活泼伶俐。

使我感受最深的是珍珠鸟由原来很怕人样子,在作者的照料与呵护下发生了巨大的变化。

作者把一对珍珠鸟养在笼子里,为他们营造一个安全、舒适、温暖的生活环境,珍珠
鸟活动的范围由笼里到屋里,从桌面到作者身上,落脚的地点从“柜顶”“书架”“灯绳”到“窗框”再到“书桌”“稿纸”甚至落到我的肩上。

我一步一步地亲近作者。

他的胆子
越来越大,神态也越来越自在、安详。

这告诉我们信赖往往创造出美好的境界,说明了人
和动物是完全能和谐相处的!
但在刚刚读这篇小说时,我感到的,是一种对做作的作者与矫情的主人公的反感。


如主人公那动不动就“眼睛里就涌出了两行清泪”“觉得孤独得可怜”,比如主人公对自
然景物的陶醉、对世间人群的逃避,比如主人公要么说诗意的语言要么就说外语。

爱屋及乌,我就对郁达夫的印象不太好了,感觉他是“为赋新词强说愁”之类的无病呻吟的作者了。

青春是什么,是痴,是傻?是累,是痛?它是我们每个人心中抹不去的那道最亮的色彩,是我们回忆时不易觉察的嘴边浅浅的笑,是我们午夜梦回时枕边的泪痕,是我们用尽所有
力气也留不住的手中的流沙……
这堂短暂的课,使我终身难忘,这一堂课是我一生中最难忘的一堂课。

我们人类以后
要做好保护动物,热爱环境的好习惯!
读完文章《珍珠鸟》我心潮起伏,感慨万千:新来,竟能创造出如此美好的奇迹!可
留意我们的周围,更多的却是因为人与人之间缺乏虚报喀布尔矛盾不断:病人买到假药,
与药店闹纠纷;合伙做生意,因一方被另一方欺骗而闹到法庭;朋友借款因无心归还而反目
成仇……于是现实生活中人与人之间的和谐画面消失了,取而代之的是陌生,仇恨。

一位
衣衫褴褛的学生模样的人贵在路边,脚下是一张乞讨求学的纸,一个铁罐头盒里零零落落
地放着几枚一角的硬币。

一个感性人走过,一辆了汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有
的干脆而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,害怕上当受骗,可当你从这种情景
面前走过时,你有于心何忍,说到底还是缺乏信赖。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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