七年级上册生物识图题集锦汇总
人教版七年级生物上册识图题集锦
re go o d f o 鱼虾倍。
其中在光学显微镜下不容易，它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与ei n g a re go o d 。
。
，，而转_________在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察，n g a re go o d f o rs o 个细菌，所以它对于在干净的载玻片一端滴一滴它的培养掖，另一端滴一滴牛肉汁，然后用解剖针将培养液和牛肉汁连通起来，这时，它会向__________方向移动，这说明刺激。
之后又在牛肉汁的边缘加几粒盐，它又向远离 ___________，而且后者都由n gs i nt he i rb ei n g a re go ）上图植物中属于藻类植物的是图 ，生活环境是属于蕨类植物的是图 ，生活环境是 ，属于苔藓植物的，生活环境是 ，其中 可以作为检测空气污染的指示作物。
其中E 长的高大的原因是具有 的 ，并且有 。
）以上植物中不结种子的是图 。
属于 植物，B 属于植物，它们都可统称为 植物。
、右图为花的结构简图，请据图填空在一朵花的结构中，与果实和种子的形成有关的结构是_______和_______两部分，后者由里撒出来，落到雌蕊【 】 上 的刺激下，会萌发出花a re go o d 。
c|O |m】____，是气体交换和水分散失的门户，由成对___细胞构g a re go o 长，不同的功能，并且形态和 逐渐发生了变化，形成了不同的一过程叫做 。
g a re 。
右图表示 ，其功能是 ．目前在某些城市时兴一种水晶球样的生态球（如下图）作为家庭摆设。
该条小鱼，底部有泥沙，并生长着一 ．下图为某种树叶的外形图，请据图及箭头所示，回答下列问题：）若此图为蒸腾作用示意图，箭头所指的物质分别是：［1］ ，［2］ ］的运输通道是 ②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3至gniebrieh________________________________________。
七上生物识图题
7、根据右图回答问题： (1)如果将此装置放在温暖的 2号 地方能够萌发的种子是________，
显微镜的操作： 一、取镜和安放
1.右手握住镜臂，左手托住镜座。 2.把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右，略偏左。
二、对光
3.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 4.把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只 眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反向到镜筒内。通过 目镜可以看到白亮的圆形视野。
3.观察菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答问题。 （1）用图中数字回答： 胚根［2 ］；胚芽［4 ］；胚轴［1 ］；子叶［5 ］；胚 乳［10］；种皮［ 3 ］；种皮和果皮［6 ］。 一 两 （2）菜豆种子的子叶有___片，玉米种子的子叶有___片。 胚 （3）胚芽、胚轴、胚根和子叶合称为____。
射线辐射（或重金属污染等）
。
*26.右图表示某河流生态系统中几种生物 之间的相互关系, 请分析并回答以下问题。 ⑴正常情况下，这几种生物组成的食物网 中，个体数 量最多的生物是 A 。 ⑵构成生态系统的成分中，图中没有画出 的生物成分是 分解者 。 ⑶请写出该食物网中最长的一条食物链 （注：用字母表 A→B→C→E 达） 。
回顾实验过程，正确操作显微镜并回答问题。 放大倍 （1）在观察洋葱表皮细胞时，下列目镜、物镜组合中， 数最小 视野中细胞数量最多的是 。 A A．5X、10X B．10X、40X C．15X、10X D．15X、40X （2）除去显微镜镜头上的灰尘或污点的正确方法 是 擦镜纸 。 （3）用显微镜观察的材料一定要 薄而透明 ，才能 看清物像。 （4）如果要将视野右上方一个细胞物像移到视野中央， 则装片应向 移动。 右上方 （5）观察物像时，应先调节 粗准焦 螺旋找到 目标；再调节 细准焦 螺旋使物像更清晰。
七年级上册生物识图题集锦
1．下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：(1)在此生态系统中, 生产者是 ；在该生态系统中，消费者是 ，缺少的生物还有 ，它们是生态系统中的 ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。
(2) 如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会_ _（填增加或减少）。
(3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。
说明生态系统具有一定的自我 能力。
1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：水绵 鱼虾 水草 浮萍（1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。
（2）属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图，图中B的主要作用是。
（3）动植物细胞都具有的结构是。
（填字母代号）（4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的，这些细胞被放大了倍。
其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ，它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，有的功能。
(5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] .(6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[ ] 。
（7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] .(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、、、。
（9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[ ] 有关，它上面每一个有特定遗传信息的片段称作。
1、右图为某生态系统的食物网示异意图，老鹰请根据图回答：（1）该生态系统中有条食物链，蛇最短的一条食物链是：。
田鼠（2）此食物网中数量最多的生物是，青蛙营养级别最高的生物是。
（3）如果此生态系统中的草受到污染,那么鸟昆虫有毒物质在体内积累最多。
（4）此食物网中的生产者是，而绿色植物青蛙、蛇等则是。
（5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会。
但是一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。
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1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度Βιβλιοθήκη 行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
(完整)初中生物识图题全面解析(超全面)
七年级（上）植物细胞膜式图动物细胞模式图1.植物细胞有但是动物细胞没有的结构是：细胞壁，液泡，叶绿体。
2.细胞膜的作用：控制物质尽出，细胞核是遗传信息库。
3.西瓜之所以甘甜可口，是因为液泡中有细胞质。
4.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。
5.叶绿体将光能转化成化学能，储存在它所制造的有机物中。
6.无论植物还是动物细胞中都有线粒体。
7.根主要吸水部分是成熟区，因为有大量的根毛。
8.根尖的分生区属于分生组织。
9.根生长最快的部分是伸长区。
10.根生组织的的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力。
1草履虫的结构示意图11.草履虫是单细胞动物。
身体由一个细胞构成。
菜豆种子和玉米种子的结构示意图12.种子的表面的一层皮是种皮。
13.胚实际上是一个生命体，包括胚芽，胚轴，胚根，和子叶，有的种子还有胚乳。
14.玉米种子实际上是一个果实。
2桃花的基本结构15.一朵花是由花托，萼片，花瓣，雄蕊和雌蕊组成的。
16.雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括柱头，花柱，子房。
17.对于植物繁衍后代来说，花的雄蕊和雌蕊是最重要的。
受精的过程18.花粉落到柱头上后，在柱头黏液刺激下开始萌发，长出花粉管。
花粉管穿过花柱，进入子房，一直达到胚珠。
19.胚珠里有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵。
20.子房发育成果实，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。
木本植物幼茎的切面示意图21.韧皮部的筛管由上往下运输有机物。
22.木质部的导管由下往上运输水和无机盐。
23.形成层的细胞不断的分裂，形成新的木质部细胞的韧皮部细胞。
3叶片的结构示意图24.气孔是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口。
它是由一对半月形细胞——保卫细胞形成的空腔。
25.叶片下表皮气孔孔比上表皮的多。
26.蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，七年级（下)子宫内的胎儿，胎盘，和脐带27.陪盘成扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。
【人教版】生物七年级上册识图题总结PPT文档共22页
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
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41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 Байду номын сангаас。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
【人教版】生物七年级上册识图题总 结
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
初中生物：七年级上册生物识图题专项练习(含答案)
七年级上册生物识图题专项练习1、结合显微镜使用，请回答下面的问题。
(1) 如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则观察到的物像放大了倍。
(2) 需要将镜筒下降时，双手转动[ ] ，眼睛应该注视[ ] 。
(3) 小明在显微镜的视野中看到一个“P”字，则知道玻片上写的是字。
(4) 当外界光线较弱时，应选用和凹面镜对光。
2、为研究生物细胞的结构特点，用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片，如图示所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞．请分析：（1）用来调节光线强弱的结构是和。
（2）转动时，使镜筒的升降范围很小的结构是[ ] 。
（3）制作装片时，为使观察效果更好，可用对标本进行染色处理。
（4）把制作好的临时标本放上载物台后，要用标本夹压住，标本要正对__ 的中央。
甲图中，选择标有×的物镜，可观察到更大的物像；（5）乙图中，绘图时出现了失误，多画了叶绿体，少画了。
（6）乙图中，细胞在普通显微镜下不易看清的结构是图中的。
（7）若乙图细胞是洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于[ ] 中，其内的液体叫。
3、下图是光学显微镜的一组目镜和物镜以及观察到清晰物象时物镜和载玻片间的距离图示。
请据图回答：（1）在使用光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片时，为了要观察到更多的洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜的目镜和物镜及其与载玻片间距离最为适合的组合是（用图中序号作答），此时的放大倍数为倍。
比较③和④，显微镜视野中比较明亮的是。
（2）如果用②和④镜头组合看到视野中的一列细胞数目为16个，那么，目镜不动，用③号物镜代替④号物镜后，视野中观察到的细胞数目是个。
4、显微镜是生物实验中常用的观察用具，下图为光学显微镜，请据图回答：(1)在使用显微镜时，要大幅度升降[2] ，应转动[ ] ，在看到物象后，为使物象更清晰，应转动[ ] 。
(2)观察时，如果视野较暗，除了利用光圈调节光线的强弱外，还可以通过[ ]来调节。
人教版生物七年级上册识图题总结
为细胞生命活动提供能量。“能量转换器 ”动、力车间
“
”
3
细胞核
7 伸缩泡 收集并排 8 收集管 出废物
5 口沟 摄食
1 表膜 呼吸
2 细胞质
6 食物泡 消化
————— 9
4 纤毛 运动
胞肛 排泄残渣
草履虫（单细胞生物)的基本结构：
表膜（细胞膜）、 细胞质、 细胞核（大核和小核）
纤毛：运动 （在水中旋转前进 ） 表膜：呼吸、排泄 收集管和伸缩泡 ：收集多余的 水分和废物 胞肛：排出 食物残渣 食物泡 :消化食物 口沟：摄食 （ 细菌 和微小的浮游植物 ） 生殖方式：分裂 生殖 对外界刺激的反应（应激性）：趋利避害 对生物圈的作用：吞食细菌，净化污水
细胞膜：a.控制 物质的进出 ；b. 保护
细胞质：缓缓流动，是细胞进行 生命活动的主要场
所，内有 液泡 、叶绿体和线粒体 ，
细胞核:呈球形，内含 遗传物；质是细胞的 控制中心
控制生物的 发育和 遗传。 叶绿体：光合作用 的场所，是将光能转换成化学能
的 能量转换器 ，是生产有机物的 “车间” 。
液泡：内含 细胞液 （如西瓜甘甜的汁液） 线粒体：呼吸作用 的场所（氧化分解有机物，
花粉管 精子
花粉 卵细胞
三、 果实和种子的形成
子房壁 果皮
珠被
种皮 果
种实 子
受精卵 胚
叶片由 表皮
叶肉 叶脉 构成
叶脉
上表皮
表 皮
下表皮
栅栏组织 叶 海绵组织 肉
气孔
叶片的结构示意图
表皮
上表皮 下表皮
: 细胞排列 紧密，上有成对 的 半月形的 保卫细胞（构
成 气孔），有 保护 作用。 (1)叶片
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(1) _________________________________ 在此生态系统中,生产者是 ;在该生态系统中，缺少的生物还有_ _____________ __， 它们是生态系统中的 ______________ ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。
⑵ 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性)，贝U 池塘中小鱼的数量将会 ______________ (填增加 或减少)。
试写出一条图中的食物链 _______________________________________________________ 。
⑶一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对 一 _________ —的状态。
说明生态系统具有一定的自我 _____________ 能力。
1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：(1) 在图中标出细胞的各部分的名称及功能。
(2) _________________________ 属于植物细胞的是 ____________ 图，属于动物细胞的是 图，图中 B 的主要作用(3)动植物细胞都具有的结构是 。
(填字母代号)(4) 若甲图是在显微镜的目镜12.5X 物镜是10X 的情况下所观察到的，这些细胞被放大了 倍。
其中在光学显微镜下不容易看清的结构[] __________________ ，它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，细胞具有保护作用外，还有 _________________ 的功能。
(5) 已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[]—(6) 切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[] ___________ 。
(7) 植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有 [].•下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题:浮萍(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、___________ 、这说明污点是在 ________ 。
用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决()A 、用平面反光镜，缩小光圈B 用平面反光镜，放大光圈C 用凹面反光镜，放大光圈D 用高倍镜，放大光圈(8) 如何对光？总结三转转动 ________ 使 __________ 对准通光孔。
转动 ________ ，选择一个较大的光圈。
转动，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
(9)若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方， 要使这个细胞位于视野的中央,移动拨片标本的方向是。
(9)种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的 [] ____________ 有关，它上面每一个有特定遗传信息的片段称作 ___________________ 。
1右图为某生态系统的食物网示异意图， 请根据图回答：(1) _____________________ 该生态系统中有 ____________________________ 条食物链， 最短的一条食物链是： _______________________ (2) __________________________________ 此食物网中数量最多的生物是 __________________________________________ ，营养级别最高的生物是 ______________ 0绿色植物青蛙、蛇等贝卩是 _____________ ， (5) 如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会 。
(6) _____________________________________ 这些食物链彼此交错，形成了 __________________________________ o (7) ______________________ 生态系统中的 和 ， 就是沿着食物链和食物网流动的。
(8) _________________________________________ 食物链中，生物之间的关系是 ___________________________________ o 29、显微镜的使用：(1) 取放显微镜时，应用 __________ 握住 ________ ， ______ 托住 ________ 0动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围 _________ ， 而转动 __________ 时，镜筒的升降范围小。
(3) 与物像放大倍数有直接关系的部件是 _____________ 和 __________ 。
(4)在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察， 明用显微镜观察时发现视野中有污点, 随即转动目镜并移动装片, 但视野中的污点均没有动,1、(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有 ________ 和 ________ ，而且后者都由老鹰青蛙/鸟一昆虫________ 、__________ 、__________ 、 _________ 成；不同点是菜豆种子的子叶有 ___________ ,而玉米种子的子叶有 ____________ 片,而且玉米种子有 ___________ ,菜豆种子则没有。
(2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是 ___________ 和 _________ 0(3)种子萌发时最先突破种皮的是_____________ o(4)如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，变成蓝色的结构的是图中的[] _____________ ,其中所贮存的营养成分主要是 ___________ ,这种成分的重要呢特性是 ___________________________ o(5)____________________________________________________________________________ 玉米种子与菜豆种子最主要区别是 ____________________________________________________________ o 1、( 1) 上图植物中属于藻类植物的是图 _________ ，生活环境是_________________________ ,属于蕨类植物的是图 __________ ，生活环境是____________________________ ，属于苔藓植物的时 _______________ ，生活环境是____________________________ ，其中 ________ 可以作为检测空气污染的指示作物。
其中E长的高大的原因是具有______________________________ 的分化并且就有 ____________ 和 ____________ 0(2)____________________________________________ 以上植物中不结种子的是图o(3)_______________ D属于____________ 植物，B _____________________________ 属于植物，它们都可统称为 ________ 植物。
1、右图为花的结构简图，请据图填空(1)写出花的各部分的名称。
① ___________ ,② ________________ ,③______________ ,④____________________,⑤ ___________ ,⑥ ________________ ,⑦ ___________ ,⑧ ________________ ,⑨ ___________ ,⑩ ________________ o(2)在一朵花的结构中，与果实和种子的形成有关的结构是 ___________ 和 __________ 两部分，其中前者包括 ___________ 和 ____________ 部分，后者由 ____________ 、 __________ 和 __________ 成。
（3） 传粉是指花粉从雄蕊的【】里撒出来，落到雌蕊【】上的过程。
传粉完成后，花粉粒在 ________________________ 刺激下，会萌发出花粉管。
（4） 当花粉管不断伸长到达 _______ 内部后，会释放出精子与其中的 _____________ 相结合，形 成 ______________ 。
（5） 受精完成后，唯有 ______ 继续发育，并最终形成果实，其中 _____________ 发育成果皮， 发育成种子，种子中的胚由 __________ 发育成，胚乳由 _____________ 发育成。
1.右图为小麦根尖结构模式图，据图回答问题。
（12分）（1） 在根尖结构中，具有保护作用的是 [] _______________ （2） 细胞始终保持分裂能力的部位是[] _______________ ；（3） ____________________________________________ 根细胞不断伸长的部位是 [] ___________________________________ ； （4） 吸收水分和无机盐的主要部位是[] _______________ 。
当该区细胞中细胞液浓度（填 大于”或小于” _______________ 土壤溶液浓度时，根细胞吸水， 反之则根细胞 _______________ ，所以施肥过多会导致 ___________________ 现象。
一个个根毛不是一个细胞，而是 ________________ 的一个 _________ 细胞向外凸 起的一部分。
（5）根的不断生长的主要是 _______________________ 和 ____________________ 的结果。
1、如右图：（1） _______________ 图中A 是 _________ 组织，B 是 组织， C 是 _______ 组织，D 是 ________ 组织。
（2） 导管的功能是 ________________________ ， 它属于图中的 _________。
（3） 具很强分裂能力的是图中的 ，它 的细胞小，但细胞核 ______，细胞壁 ，细胞质细胞排列紧密。
（4） 甘蔗茎坚韧的皮主要由图中的 —构成的，它具有 功能。
（5）由A-B,A-C,A-D,A-E 的过程大致是：A 通过产生新细胞，新细胞不断生长，各自具有了不同的功能，并且形态和 ____________ 逐渐发生了变化，形成了不同的 __________ ，这 一过程叫做 ___________。
BCE1、如下图：（1）从图A到图D的过程表示__________________ ，从图D到图E、F的过程表示______________ 。