人力资源实验报告.doc
人力资源管理实验报告
a.讨论环节注重团队成员之间的协作,不能太固执,与团队格格不入,认真理解别人的观点,也不能轻易放弃自己的观点
b.当团队的观点得到大部分成员认可之后,如果这时你还有其他想法,你需要评价一下自己的方案是否足够新颖,有说服力。
c.注意提出自己观点时,要巧用沟通技巧,慢慢一步步引入,不能横刀立马
5、生态学家:负责热带雨林的抢救工作
6、流浪汉
要求:小组讨论选出1人乘坐气球,并阐述理由
无领导小组讨论心得体会:
人力资源管理实验报告——3绩效、薪酬、培训设计
姓名
彭永伟
学号
20122500
专业
工业工程
班级
12级1班
实验时间
2014/11/10
实验地点
重庆大学七教红楼
实验题目
绩效、薪酬、培训设计
实验目的
通过一个企业实际案例,以帮助企业走出困境为目的,进行企业的绩效、薪酬和培训设计,从而提高学生综合分析、全面分析问题的能力,解决问题的能力,以及企业主人翁意识。
指导教师
贺双瑜
成绩
企业目前经营存在的问题简介:
8年前,伍先生带领几个亲戚朋友下海经商,成立了H公司,经营房地产项目。凭借准确的判断,广阔的市场,成功的运作,公司获得巨大的发展,由仅有的50万的起步资金和5个员工,发展成为拥有员工150多人,资产规模达到1亿多元的东北地区较大规模的民营房地产企业。但随着企业的逐步长大,问题也越来越多。
4、HR设计多个多层次的问题,逐个抛出,面试方每对选派代表回答
5、结束问答阶段,HR讨论同学变现
6、评价各个同学在此次面试中的表现,并宣布面试结果
7、老师对整个活动做评价
模拟招聘题目和内容:
人力资源职业生涯计划实验报告
人力资源职业生涯计划实验报告背景: 本小组针对课本268页的案例(江苏亚印集团的职业生涯计划), 发现其公司在职业生涯设计方面存在许多问题, 我们对其问题进行了深入的分析, 遂得出此篇报告。
(此篇纯属个人观点, 如有异处, 尽情犀利点评)1、实验报告内容:2、人力资源职业生涯计划的理解和阐述;3、对本案例人力资源职业生涯出现的问题进行分析和评价;4、对本案例人力资源职业生涯计划的改进和建议。
解决问题一:一、人力资源职业生涯的概念职业生涯规划也可叫职业生涯设计。
如: 做出个人职业的近期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等一系列计划与行动。
职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作, 达到和实现个人目标, 更重要的是帮助个人真正了解自己, 为自己订下事业大计, 筹划未来, 拟订一生的方向, 进一步详细估量内、外环境的优势和限制, 在“衡外情, 量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。
职业生涯规划既包括个人对自己进行的个体生涯规划, 也包括企业对员工进行的职业规划管理体系。
职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业, 在职业发展阶段走出困惑, 到达成功彼岸;对于企业来说, 良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥员工的潜能, 给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导, 从人力资本增值的角度达成企业价值最大化。
借助教育测量学、现代心理学、组织行为学、管理学、职业规划与职业发展理论等相关科学经典理论, 结合中国特色的企业管理实践和个人性格特征, 形成了比较成熟、完善的职业生涯规划体系。
二、人力资源职业生涯的原理1. 理性决策理论——源于经济学的决策论在职业发展方面的应用, 认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。
2. 职业发展理论——是从发展的观点来探究职业选择的过程, 研究个体职业行为、职业发展阶段和职业成熟的职业指导理论。
3.心理发展理论——用心理分析的方法研究职业选择过程, 认为职业选择的目的在于满足个人需要、促进个体发展。
人力资源上机实验报告.doc
目录引言 (1)1.实训目的 (1)2.实训平台 (1)3.实训地点 (1)4.实训内容 (1)4.1组织机构管理 (1)4.2人力资源规划 (1)4.3招聘管理 (2)4.4人事管理 (2)4.5培训管理 (2)4.6考勤管理 (2)4.7绩效管理 (3)4.8奖惩管理 (3)4.9保险管理 (3)4.10薪酬管理 (3)4.11职业生涯设计 (3)4.12报表管理 (4)5.实训总结 (4)引言人力资源是第一资源。
实现科技进步,实现经济和社会发展,关键都在人……在知识经济时代里,人力资源将成为经济和社会发展的核心载体、第一资源及第一推动力。
而人力资源管理则是对人力资源实行有效的开发和利用,实现人力资源的合理配置,最大限度地开发和利用人力资源,有效地激励员工,保持资本的竞争优势。
1.实训目的这次来学校我们做了有关人力资源第一期的上机实验,虽然过程中有纠结有困惑,但是在完成后有非常大的收获。
感到学习了很多的内容,把四年里的书本知识以及实训内容都有了一个融会贯通的机会,对本专业的知识技能等都有了新的认识与体会。
更有逻辑有条理的梳理了所有模块的内容,通过实验中自己设计一个公司的体验,对企业里的部门以及日常工作有了一定的认识,这是平时都体会不到。
2.实训平台浙科人力资源管理系统实践教学平台3.实训地点管理学院电子实训室4.实训内容此次实训,我们进行组织机构管理、人力资源规划、招聘管理、人事管理、培训管理、考勤管理、绩效管理、奖惩管理、保险管理、薪酬管理、职业生涯设计、报表管理12个模块上机实训操作,系统学习人力资源管理知识和技能。
4.1组织机构管理第一模块,组织机构管理主要包括公司信息注册、部门信息管理、部门岗位信息管理、职位管理、组织结构图、组织结构变迁图这六个部分。
这个模块主要设计组织结构设置和工作分析两方面的内容。
组织机构是指组织内部各组成部分之间关系的一种模式。
它决定了组织中的指挥系统、信息沟通网络和人际关系,最终影响组织效能的发挥。
人力资源开发实验报告
人力资源开发实验报告《公共部门人力资源开发与管理》实验报告一、实验名称奥派公共部门人力资源管理教学系统软件操作二、实验目的1、了解人力资源相关理论知识(薪资福利、招聘、职业生涯设计、培训管理、职位管理、绩效管理等),正确理解并掌握公共部门人力资源的普遍规律、基本原理以及一般方法 ?2、熟悉人力资源管理的流程,使得学生初步具有解决一般公共部门人力资源开发与管理问题的能力,为未来从事社会管理提供必要的专业知识三、实验地点商学实验中心204室四、实验内容任务/课时任务一:系统配置/0.5 目的内容实现用户信息、角色信息、表单信息、1. 基础信息配置合同模版和系统流程的维护和管理,2. 用户管理为接下来的实验做准备。
3. 权限管理 4. 表单配置 5. 合同添加 6. 流程添加任务二:组织设计/0.5 实现公共部门组织结构的设计,掌握组织结构设计的过程,了解公共部门的组织结构情况。
1. 组织机构配置 2. 部门信息配置 3. 职位信息添加 4. 职级信息添加 5. 岗位信息添加 6. 查看组织结构变迁任务三:人力资源规划/0.6 根据公共部门在一定时期内的战略1. 组织战略制定目标来确定组织对人力资源的需求,2. 人员需求分析添加并确保组织在恰当的时间里、恰当的工作岗位上有恰当数量合格人员的过程,以实现公共组织资源的合理配3. 人力资源供给分析 4. 人力资源预算添加 5. 工作分析第 1 页共 1 页置和有效利用。
任务四:招聘管理/1.5 公共部门人力资源的甄选和录用是公共部门的一项基本任务,是在人力资源规划与预测的基础上,为组织吸收、任用和提升新的合格人才,以维持组织人员自然循环的需求,保证组织任务的完成和目标的实现。
6. 工作评价 1. 招聘需求添加 2. 招聘计划添加及招聘计划审批 3. 岗位发布及导出招聘计划 4.简历添加以及工作申请审批 5. 体检;录用信息发布;新用户报到;新员工录用审批;新员工制订合同 6. 招聘费用添加以及招聘费用审批任务五:人事管理/1 通过科学的方法、正确的用人原则和合理的管理制度,调整人与人、人与事、人与组织的关系,谋求对工作人员的体力、心力和智力作最适当的利用与最高的发挥,并保护其合法的利益。
人力资源实验报告
一、实验背景随着我国经济的快速发展,企业对人力资源的需求日益增加。
为了提高企业人力资源管理效率,培养具备专业素质的人力资源管理人才,我国许多高校都开设了人力资源管理专业。
为了让学生更好地理解人力资源管理的理论知识,提高实践操作能力,我们开展了本次人力资源实验。
二、实验目的1. 使学生掌握人力资源管理的基本理论和方法。
2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。
三、实验内容本次实验以某企业为例,围绕企业的人力资源招聘、培训、绩效管理和薪酬管理等环节进行模拟。
1. 招聘环节(1)分析企业招聘需求,制定招聘计划。
(2)编写招聘广告,发布招聘信息。
(3)筛选简历,组织面试。
(4)评估面试结果,确定录用名单。
2. 培训环节(1)分析企业培训需求,制定培训计划。
(2)选择合适的培训课程和培训方式。
(3)组织培训活动,跟踪培训效果。
(4)评估培训效果,调整培训方案。
3. 绩效管理环节(1)制定绩效考核指标体系。
(2)进行绩效考核,收集考核数据。
(3)分析绩效考核结果,提出改进措施。
(4)实施绩效改进方案,提高员工绩效。
4. 薪酬管理环节(1)分析企业薪酬现状,制定薪酬体系。
(2)进行薪酬调查,了解行业薪酬水平。
(3)确定薪酬结构,制定薪酬标准。
(4)实施薪酬管理,调整薪酬方案。
四、实验步骤1. 实验准备:成立实验小组,明确实验分工,收集相关资料。
2. 案例分析:对某企业的人力资源管理现状进行分析,确定实验方向。
3. 模拟实验:按照实验内容,分阶段进行模拟实验。
4. 数据收集:收集实验过程中的数据,为后续分析提供依据。
5. 实验总结:对实验结果进行分析,提出改进建议。
五、实验结果与分析1. 招聘环节:通过模拟招聘实验,学生掌握了招聘流程,提高了招聘技能。
2. 培训环节:通过模拟培训实验,学生了解了培训需求分析、培训方案制定和培训效果评估等环节,提高了培训管理能力。
3. 绩效管理环节:通过模拟绩效管理实验,学生掌握了绩效考核指标体系设计、绩效考核实施和绩效改进方案制定等技能。
人力实训实验报告
一、实验背景随着我国经济的快速发展,人力资源管理在企业中的地位日益重要。
为了提高学生的实践能力,培养具备实际操作能力的人力资源管理人才,我校组织开展了人力资源管理实训实验。
本次实验旨在使学生熟悉人力资源管理的各项流程,掌握人力资源管理的专业技能,提高学生的综合素质。
二、实验目的1. 使学生熟悉人力资源管理的基本理论和方法。
2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 增强学生的就业竞争力。
三、实验内容1. 实验项目:模拟企业人力资源管理实践。
2. 实验步骤:(1)成立模拟企业:由学生自愿组成若干个团队,模拟企业的人力资源管理实践。
(2)明确岗位职责:每个团队设立人力资源部、财务部、销售部等职能部门,明确各部门的职责。
(3)制定招聘计划:根据企业需求,制定招聘计划,包括招聘时间、招聘渠道、招聘人数等。
(4)进行招聘活动:通过面试、笔试等手段,选拔合适的人才加入企业。
(5)制定薪酬福利方案:根据员工的工作岗位、绩效等因素,制定薪酬福利方案。
(6)进行员工培训:针对新员工和老员工,制定培训计划,提高员工综合素质。
(7)开展绩效考核:对员工进行绩效考核,激励员工不断提高工作效率。
(8)处理员工关系:解决员工之间的矛盾和冲突,维护企业和谐稳定。
四、实验过程1. 成立模拟企业:经过学生自愿报名和选拔,共组成5个模拟企业。
2. 明确岗位职责:各模拟企业分别设立人力资源部、财务部、销售部等职能部门,明确各部门职责。
3. 制定招聘计划:各模拟企业根据企业需求,制定招聘计划,包括招聘时间、招聘渠道、招聘人数等。
4. 进行招聘活动:各模拟企业通过面试、笔试等手段,选拔合适的人才加入企业。
5. 制定薪酬福利方案:各模拟企业根据员工的工作岗位、绩效等因素,制定薪酬福利方案。
6. 进行员工培训:各模拟企业针对新员工和老员工,制定培训计划,提高员工综合素质。
7. 开展绩效考核:各模拟企业对员工进行绩效考核,激励员工不断提高工作效率。
人力资源管理实验报告总结800字(精选范文5篇)
人力资源管理实验报告总结800字(精选范文5篇)关于人力资源管理实验报告总结,精选5篇精选范文,字数为800字。
人力资源(Human Resource)是指组织中为实现企业目标而进行的关于人力的组织、规划、招聘、培训、管理等活动的总称。
人力资源管理(Human Resource Management,简称HRM)是指企业或组织在人力资源工作中对人力资源进行规划、组织、控制和协调的活动,旨在提高员工的工作效能和组织绩效。
本次实验的目的在于通过实际操作,了解人力资源管理的具体流程和方法,并进一步掌握其在企业中的重要性和应用价值。
人力资源管理实验报告总结(精选范文):4人力资源管理是现代企业管理的重要组成部分,它涉及到员工的招聘、培训、福利、绩效评估以及员工关系管理等方面。
作为一名编辑人员,我在与人力资源管理部门的合作中,积累了一些心得体会。
首先,人力资源管理的目标是为企业提供合适的人才,因此招聘是一个至关重要的环节。
我认识到在招聘过程中,对职位需求的明确以及有效的筛选机制至关重要。
对于编辑岗位来说,除了具备专业知识和技能外,良好的沟通能力和团队合作精神也是不可或缺的。
因此,招聘过程中要注重多个方面的综合考量,确保录用的员工能够适应企业的文化和工作环境。
其次,在员工的培训与发展方面,我认识到持续学习和职业发展的重要性。
在编辑岗位中,技术和知识的更新速度很快,只有不断学习和提升自己,才能适应行业的发展需求。
人力资源管理部门可以通过开展内部培训计划、提供外部学习机会以及制定职业发展规划等方式,帮助员工提升能力和实现个人职业目标。
第三,福利和员工关系管理对于员工的满意度和忠诚度至关重要。
作为编辑人员,我们在日常工作中可能会面临一些压力和工作冲突。
在这种情况下,良好的员工关系管理和相应的福利措施能够帮助员工解决问题和改善工作环境。
例如,在我所在的公司,人力资源管理部门通过定期员工关系活动、健康保险和灵活的工作安排等方式,积极促进员工的工作满意度和生活质量。
人力资源管理实验报告3000字 人力资源管理实践报告3000字(14篇)
人力资源管理实验报告3000字人力资源管理实践报告3000字(14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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人力资源实训总结报告
人力资源实训总结报告人力资源实训总结报告(锦集3篇)勤奋比快乐更勤奋。
不经意间,工程造价实践即将结束。
有许多经验值得分享。
现在是时候写一份实习报告了。
实习报告可以回顾和分析以前的工作实践,帮助我们开展下一步工作。
你知道写项目成本实践报告的关键是什么吗?以下是作者整理的人力资源实训总结报告(锦集3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
【篇1】人力资源实训总结报告不知不觉一个月结束了,在这段时间真的很高兴,身上学了还多有关人力资源的知识,课外的知识。
这一个过程是值得我回忆的。
这几天专业调查和楂树冷夜实践,所学到的和接触到的给人以启发,对我们这些在校大学生,对以后要从事的职业岗位进行全方位的了解,不仅是接触了解社会,更是提高自身的好机会,对适应社会是很有裨益的。
一、实习目的将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。
同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。
让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。
参观、学习企业的生产、销售流程和理解企业文化精髓,有利于加深对现代企业营销管理现状的了解,加深对企业管理活动的感性和理性认识,并通过实习调研活动,锻炼分析实际问题的能力,培养认真、严谨的工作作风,为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验。
二、实习时间20__年_月_日至20__年_月_日三、实习地点__四、实习单位概况__市__文化发展有限公司始于20__年,主要致力于旅游景区、主题公园、大型演艺活动的策划,是国内最有朝气、实力的品牌文化公司。
公司主营旅游景区演艺规划策划、景区节目编排制作,景区演艺管理,景区活动项目策划。
公司在实践中形成了“创想、娱乐”的核心价值观,坚持以做“欢乐旅游的播种人”为定位,倡导“以智慧创造演艺,以激情传递欢乐”的品牌理念,为客户提供以旅游文化娱乐活动为核心的欢乐产品,打造成为中国实力的旅游景区演艺规划、策划、制作、管理公司。
人资沙盘实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展和企业竞争的日益激烈,人力资源管理在企业运营中的重要性日益凸显。
为了提高学生对于人力资源管理的理解,培养其人力资源管理的实践能力,我校开展了人资沙盘实验课程。
本次实验以模拟企业人力资源管理的实际情况为背景,通过沙盘模拟的方式,让学生在模拟环境中进行人力资源管理的决策与操作。
二、实验目的1. 帮助学生了解人力资源管理的基本概念、原则和方法。
2. 培养学生运用人力资源管理的知识和技能解决实际问题的能力。
3. 提高学生团队协作、沟通与表达能力。
4. 增强学生对企业人力资源管理的认识,为今后从事人力资源管理相关工作打下基础。
三、实验内容本次实验以一家虚构企业为案例,模拟企业的人力资源管理过程。
实验内容包括:1. 人力资源规划:根据企业发展战略,制定人力资源规划,包括员工招聘、培训、绩效管理、薪酬福利管理等。
2. 招聘与配置:根据企业需求,招聘合适的员工,并进行岗位配置。
3. 培训与发展:针对员工需求和企业发展,制定培训计划,提升员工素质。
4. 绩效管理:建立科学的绩效管理体系,对员工进行绩效考核,激发员工潜能。
5. 薪酬福利管理:设计合理的薪酬福利制度,提高员工满意度。
6. 劳动关系管理:处理企业与员工之间的劳动关系,维护企业稳定。
四、实验过程1. 实验准备:学生分为若干小组,每组负责一家企业的人力资源管理。
每组需明确企业发展战略、组织结构、岗位设置等基本信息。
2. 实验实施:按照实验内容,各组进行人力资源管理的决策与操作。
实验过程中,各组需定期召开会议,讨论决策方案,并进行团队协作。
3. 实验总结:实验结束后,各组提交实验报告,总结实验过程中遇到的问题及解决方法,并提出改进建议。
五、实验结果与分析1. 招聘与配置:各组在招聘过程中,充分考虑了岗位需求、员工素质等因素,招聘到合适的人才。
在岗位配置方面,各组根据员工特长和岗位需求,进行了合理的配置。
2. 培训与发展:各组针对员工需求和企业发展,制定了有针对性的培训计划,提升了员工素质。
《人力资源管理》实验报告(1)
二、工作详细说明
1.
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16.绩效指标:
三、提供的聘用条件
1.
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四、资历要求
1.
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五、生理要求和心理要求
1.
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13.
14.
六、其他内容
任职者(编制人)签字:直接上级签字:人力资源部经理签字:
任职者(编制人)签字:直接上级签字:人力资源部经理签字:
四、实验指导老师评语
指导老师签名:
指导老师签名:
备注:要求正反双面打印
《人力资源管理》课程实验实训报告(1)
实验名称
岗位的工作分析说明书
实验序号
01
学号和姓名
班级实验日期2014-4-15指导教师陈显友
成绩
岗位的工作分析说明书
一、工作的基本资料
1.岗位名称:
2.所在部门:
3.职位编码:
4.编制日期:
5.职位概要:
6.直接上级:
7.直接下级:
8.与本岗位有工作联系的部门:
人力资源管理实验实训实验报告
人力资源管理实验实训实验报告人力资源管理,这可不是个简单的事儿!就好像是一场精彩的大戏,导演得精心策划,演员得各就各位,才能演出一场令人拍案叫绝的好戏。
咱们先来说说招聘这一环节。
你想想,找工作的人像不像在市场上兜售自己的商品?而企业就是那挑剔的买家。
这时候,人力资源管理者就得有一双火眼金睛,能从茫茫人海中挑出那颗最闪亮的珍珠。
可这挑人的过程哪有那么容易!面试的时候,得看这个人的能力、经验,还得琢磨他的性格、团队合作精神。
这就好比是在一堆水果里挑出最甜、最新鲜的那几个,稍有不慎,就可能把酸的、坏的给弄进来了。
培训呢,那就是给员工施肥浇水,让他们茁壮成长。
新员工就像刚种下的小树苗,得给他们讲讲公司的规矩、业务流程,让他们知道在这片土地上该怎么扎根生长。
老员工也不能落下,得给他们来点新的养分,提升提升技能,不然就跟不上时代的步伐啦。
这培训要是没做好,那不就像给树苗浇了半桶水,长不高也长不壮嘛!绩效管理,这可是个指挥棒。
做得好的,得奖励,就像给跑得最快的马多喂点草料;做得不好的,得鞭策,不然都懒洋洋的,队伍还怎么前进?可这奖励和鞭策的尺度得把握好,奖多了,公司成本受不了;罚狠了,员工的心都凉了。
你说难不难?薪酬福利,这可是吸引人才的大法宝。
工资给低了,人才都被别人家挖走了;福利不好,员工哪有心思好好干活?但要是给得太高,公司利润又受影响。
这就像做饭放盐,少了没味道,多了齁得慌。
再说说员工关系。
这就好比是一个大家庭里的家长,得让大家和睦相处,有矛盾了要调解,有困难了要帮忙。
要是员工之间整天吵吵闹闹,这工作还能做好吗?总之,人力资源管理就像是在走钢丝,得小心翼翼,保持平衡。
一个不小心,可能就摔个大跟头。
做好了,企业蒸蒸日上;做不好,那可就是一团乱麻。
所以说,人力资源管理可不是闹着玩的,得用心、用脑、用智慧!。
人力素质测评实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着社会经济的快速发展,企业对人才的需求日益增加,如何选拔和培养符合企业需求的优秀人才成为人力资源管理的重要任务。
人力素质测评作为一种科学、客观的评价方法,在人力资源管理中发挥着越来越重要的作用。
本实验旨在通过实际操作,验证人力素质测评在人力资源管理中的应用效果,并为相关研究提供参考。
二、实验目的1. 掌握人力素质测评的基本原理和方法。
2. 了解人力素质测评在人力资源管理中的应用。
3. 通过实验,提高学生运用人力素质测评解决实际问题的能力。
三、实验内容本实验主要分为以下几个部分:1. 测评工具的选择与准备:根据实验目的和被试特点,选择合适的测评工具,如职业兴趣测试、人格测试、能力测试等。
2. 测评实施:按照实验方案,对被试进行测评,确保测评过程的科学性和规范性。
3. 测评结果分析:对测评结果进行统计分析,得出被试在各个测评维度上的得分和评价。
4. 实验报告撰写:根据实验结果,撰写实验报告,总结实验过程和结论。
四、实验步骤1. 确定测评对象:选择一定数量的被试,如学生、员工等。
2. 选择测评工具:根据实验目的和被试特点,选择合适的测评工具。
3. 准备测评材料:准备测评试卷、答题卡、评分标准等。
4. 实施测评:按照实验方案,对被试进行测评,确保测评过程的科学性和规范性。
5. 收集测评数据:将测评结果进行记录和整理。
6. 数据分析:运用统计软件对测评数据进行分析,得出被试在各个测评维度上的得分和评价。
7. 撰写实验报告:根据实验结果,撰写实验报告,总结实验过程和结论。
五、实验结果与分析1. 测评结果:通过实验,得出被试在各个测评维度上的得分和评价。
2. 结果分析:分析测评结果,了解被试在各个测评维度上的优势和不足,为人力资源管理提供参考。
六、实验结论1. 人力素质测评在人力资源管理中具有重要作用,可以帮助企业选拔和培养优秀人才。
2. 通过实验,验证了人力素质测评在人力资源管理中的应用效果。
世格人力资源模拟实验报告
四川理工学院实验报告备注:本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。
不交此报告者,本次实验为“不合格”。
(写不完时,写背面)四川理工学院实验报告备注:本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。
不交此报告者,本次实验为“不合格”。
(写不完时,写背面)四川理工学院实验报告备注:本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。
不交此报告者,本次实验为“不合格”。
(写不完时,写背面)四川理工学院实验报告择“选择”或“不选择”,选择完毕点“保存”,弹出网页显示保存成功,然后点“退出”。
18、选择右下角小房子图标,切换场景到经理办公室。
19、点击经理图片,开始和经理的对话。
20、任务完成后,会有“你已经完成‘筛选简历’任务”的提示,点击该提示,即完成该任务。
四、实验结果备注:本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。
不交此报告者,本次实验为“不合格”。
(写不完时,写背面)四川理工学院实验报告备注:本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。
不交此报告者,本次实验为“不合格”。
(写不完时,写背面)四川理工学院实验报告20、经理给你一份资料。
21、选择右下角物品篮按钮,在列表中选择“人力资源部和其它部门经理的职责”,在弹出的网页中查看。
22、点击经理图片,继续和经理对话。
23、经理给你几份资料。
24、选择右下角物品篮按钮,在弹出的网页中分别选择“潘军的简历”、“梅雨桐的简历”、“张聪的简历”和“人力资源需求单”,在弹出的网页中查看。
25、选择右下角小房子图标,切换场景到职员办公室。
26、点击桌面闪动的电话,和小宋进行对话。
27、选择右下角小房子图标,切换场景到门厅。
28、点击张聪图片,和张聪进行对话。
29、选择所要面试的地点,选择右下角小房子图标,切换场景到你说选择的地点。
30、点击张聪图片,在面试问题列表中选择问题,点击“确定”。
实验报告
五、实验过程:
(1)分析每个绩效指标与其衡量标准,设定个个指标的权重;
(2)制定切实可行、有效的行动方案,并根据实际情况对行动方案确定完成时间。
人力资源部的绩效计划
姓名:部门:人力资源管理部
职位名称:人力资源管理部主管直接上级:总经理
绩效周期:2012.1.1-2012.12.30
一、实验项目名称:制定绩效考核计划
二、实验目的要求:
通过实验,熟悉绩效计划表的组成部分,了解制定目的,并根据所在部门的绩效目标制定绩效计划。
三、实验内容:根据上次绩效考核指标设计的实验结果运用SMART原则制定绩效计划,包括绩效指标、权重、衡量标准、具体行动方案和完成时间。
四、实验材料:
(1)上次实验运用平衡记分卡设计的考核指标;
12.30
员工培训满意度
30%
员工培训满意综合指数达90%以上
1、3月15号前安排培训人员进行内部第一次培训,培训侧重于知识、技能性方面的训练,并在3月30号前完成各部门培训工作;
2、9月15号前安排培训人员进行内部第二次培训,此次的侧重于员工职业生涯规划管理方面的培训,并在9月30号前完成各部门相关的培训工作;
成绩: 教师签名:________
3、为员工提高详细的培训时间安排,确保新员工尽快适应工作要求;
4、对员工进行问卷调查,并统计、分析员工对满意度调查表,以统计、分析得出的数据为依据制定改进计划。
3月15至30号;
9月15至30号
六、实验收获、体会:
通过本次实验,我明白到制定绩效计划的前提是确定部门绩效指标,这样才能有针对性地制定绩效计划,运用SMART原则分析每个绩效指标的权重和衡量标准,制定行动方案和完成时间,其中行动方案一定要切实可行,对完成绩效指标有明显作用的,而设计完成时间时则需要协调多个指标,这样才不会造成时间与资源上的冲突。
奥派人力资源管理实验报告
人力资源实验报告指导老师张霞姓名: 彭丹学号:08112023 专业: 市场营销【实验目的】奥派人力资源管理实践教学平台将人力资源管理的理论知识和实践有效的结合在一起,通过对系统实践操作和学习,可以接受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决人力资源管理问题的基本方法。
通过对人力资源管理系统的实践操作,接受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,学习掌握分析和解决人力资源管理问题的基本实践能力;掌握人力资源需求分析和人力资源供给预测的方法;熟悉部门和岗位的信息配置的方法,并根据组织结构变化进行相关维护;熟练掌握员工招聘流程,熟悉人事管理相关环节的操作;熟练掌握培训管理的流程;掌握绩效考核方法的选择与执行,并进行薪酬设计与配置;对人才市场的整个工作流程有整体的把握与全面地了解.【实验内容】此次试验依托于奥派人力资源管理实践教学平台,完整模拟现实人力资源管理的模块及流程。
系统分为两个操作环境,分别是人力资源和人才市场。
人力资源部分主要模块有:组织设计、人力资源规划、工作分析、招聘管理、人事管理、培训管理、考勤管理、绩效管理、薪酬管理、奖惩管理、保险管理、合同管理、成本中心管理、报表管理等,如图1。
1.人才市场主要分为人才市场前台、人才市场服务商、人才市场企业用户和个人用户四大体系.如图1。
2。
图—1.1图—1.2【实验步骤】基于以上模块,我们进行了具体的试验操作。
一。
创建空间:进入系统,输入信息进行用户信息注册.二.人力资源模块:1.系统配置:进入相应部分,依次添加的员工信息、进行员工角色分配、添加的表单信息、添加的合同信息、添加的费用类型信息、进行流程信息配置。
2。
组织设计1)公司信息配置进入人事经理操作界面,选择“组织设计”下的“公司信息配置”,填写公司的详细信息。
点击“组织结构形式”后的“虚拟组织结构维护",进入虚拟组织结构设计页面。
2)部门信息配置在人事经理操作页面选择“组织设计"下的“部门信息配置”,进入部门信息配置页面。
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xxx航空大学经济管理学院学生实验报告
实验课程名称:企业人力资源管理第23组
4.2简历筛选
4.3面试设计
4.4录用决策
x
5.劳动关系
5.1劳动合同
劳动合同
根据《中华人民共和国劳动法》和《xx市劳动合同条例》等有关规定,经甲乙双方协商一致,同意签订本劳动合同。
合同甲方:电子通讯有限公司
公司性质:中外合营/合资/合作地址:广州市淘金路36-38号帝景大厦11楼
乙方: xxx
性别:男身份证号码: xxxx 文化程度:本科
户口所在地: xxx
第一条劳动合同期限
1 、劳动合同期限按下列第1 项确定。
第一条:本合同为有固定期限的劳动合同。
合同期限从 2012年 4月 17日起至 2014年 4月 17 日止。
第二条工作内容及要求乙方安排在部门,从事工作。
乙方须根据甲方规定的岗位工作职责和要求,按时、
三、实验结论及分析
(总结实验,谈一下体会)
计算机在人力资源中能帮助企业高效率的完成招聘工作,使应聘者和招聘单位都更加方便快捷。
通过网络技术可以招收更多人,扩大企业选择范围。
通过此实验我掌握翰和人力资源软件的功能有和组成;翰和人力资源软件的基本操作。
熟悉翰和人力资源软件的界面;。