【最新中考语文复习】2020年部编版中考语文专题(1)《语音与汉字》ppt课件
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语文版中考语文专题()《语音与汉字》课件
2．多音多义，多法定音。 (1)根据词义来辨别读音。如“间”当“中间、时间”讲时读jiān， 其余一般的都读jiàn。 (2)根据词性辨别读音。如“创”字，作名词义时读chuānɡ，如“ 创伤”；作动词义时读chuànɡ，如“创设”。 (3)根据口语与书面语的区别辨别读音。如“给”字在口语中读ɡěi ，在书面语中读jǐ。 (4)这里还有一个小窍门，就是将一个字的多个读音编入一句有趣 的话中进行辨别记忆，可以收到较好的效果。如： 几 你家有几(jǐ)张茶几(jī)?
二、分类归纳，加强积累 结合课本注释文字、词典，对六册课本中要求掌握的字词进行分类整理 归纳。如比较整理形似字、同音字、多音多义字、近义词、反义词、词 语的感情色彩，等等。 三、分析错因，一针见血 1．音错。(1)因形似而读错音。例：“侵(qīn)”“浸(jìn)”“祲(jìn)” 都读成“qīn”。(2)形声字只读部首的音，如把“彤(tónɡ)”读成“dān” 。(3)不结合语境把多音多义字读错音，如把“忍俊不禁(jīn)”读成“忍 俊不禁(jìn)”。(4)受方言影响而读错。例如：有些地方声母“n”“l”不 分，韵母“en”“eng”不分，而把“泥(ní)”读成“lí”，把“铿(kēnɡ)锵 ”读成“铿(kēn)锵”等。
【例2】(2016·桂林)下列词语书写有误的一项是( ) A．笨拙 悖谬 不言顾 蹒跚 兴致勃勃 无动于衷 D．鳞峋 谩骂 死心塌地 水泄不通 【思路点拨】本题考查对汉字字形的辨识。选择题型是目前全国各地考 查字形题的主流题型。关于字形题的辨析，主要设置同义字或者形近字 来对考生进行干扰。D项中“嶙峋”的“嶙”书写错误，设题上该错误 字形“鳞”与本字“嶙”之间既属于同音字，又属于形近字。 【参考答案】D
【例 1】(2016·河池)下列加点字的注音不完全正确的一项是( ) A．热忱．(chén) 哽咽．(yè) 憧．憬(chōnɡ) 弄巧成拙．(zhuō) B．浣．妆(huàn) 发窘．(jiǒnɡ) 沉淀．(diàn) 分道扬镳．(biāo) C．贿赂．(lù) 濒．临(bīn) 憩．息(qì) 言简意赅．(ɡāi) D．纶．巾(ɡuān) 岑．寂(cén) 恫．吓(dònɡ) 乳臭．未干(xiǜ) 【思路点拨】本题涉及对汉字语音的考查。对于这一考点的考查，全国 各地普遍使用选择题型。D项“乳臭未干”的“臭”是一个多音字，此处 应注音“xiù”，题目中的错误在于没有掌握正确的注音规则。 【参考答案】D
2020届中考语文总复习专题课件：专题一 字音 (共25张PPT)
2.形声字误读。形声字的声旁是表音的，但是由于 古今音的差异，现代汉语中大部分的形声字的声旁都无 法准确表音了。如左形右声的“貉”字应读“hé”，而 不应依声旁读“gè”。
形声字在汉字中占多数，我们可以用声旁类推出很 多字的读音。如“周”是翘舌音，以它为声旁的字“绸、 惆、稠”等也是翘舌音；“曾”是平舌音，以它为声旁 的“增、憎、缯、赠”等都是平舌音；“乃”是鼻音， 以它为声旁的“奶、鼐、氖”等都是鼻音。有少数字特 殊，如“寺”是平舌音，而“诗、侍、峙、恃”却是翘 舌音；“叟”是平舌音，“瘦”却是翘舌音，“搜、嗖、 艘、馊、溲、飕”都是平舌音。
是 如 同 无 头 的苍蝇 般瞎撞 难以精 进的。 至 于 哪 种 模 式好是 无有定 论的,关 键是能 符合地 域自身 的教学 实际现 状所需,能够全
力 去 把 它 付 诸于教 学实践 ,极力去 丰富它 、
一、词语注音辨析
二、句子加点字注音辨析
重庆中考考查字音就两种题型，即词语型和语 境型。从重庆近几年字音考查的命题来看，主要考查 多音字误读、形声字误读、形近字误读和习惯性误读， 平时在复习时要注意违背拼音规则的错误，正确识记 教材所涉及的常用汉字的音、形、义，能认识3500 个常用汉字，并能在具体语境中正确运用。一般不会 考查生僻字词。
生 学 习 的 主 动性和 积极性 。但也 有相当 数量的 教师朋 友在众 多课堂 教学模 式面前 感 到 “晕 乎 ”,到 底模 式的作 用有多 大?哪 种教学 模式才 最好?
模 式 在 课 改 初期是 必需的 ,并且是 需要全 力去做 好,还要 不断丰 富和完善的。那种小 看 模 式 的 作 用,排斥 模式的 做法最 起码在 课改进 程中是 难以高 效的。 如同学 习武功 一 般 ,早 期 练 的就是 套路和 基本功 ,只有等 技艺纯 熟至化 境时,方 能随 心所欲 、招式 灵 活 多 变 ,乃 至达到 一般人 眼中的 无招无 式、杀 敌于无 形,那才 真是叫 做“创新”的。 亦 如 建 设 新 中国,是 因为有 了马克 思主义 的先进 理论与 中国的 具体实 践相结 合来做 理 论 的 指 导 ,我们的 课改如 果没有 模式、 没有依 据、没 有先进 的系统 理论做指导,也
人教部编版中考语文专题《字音与字形总复习》精品教学课件PPT优秀课件
鲜 xiǎn 少。～见 ～为人知
只有在作“少”的意思时读xiǎn
作动词。1.订正。～样 ～正
校
jiào 2.比较。～场 3.计较。犯而不～
xiào 作名词。学～ 少～
1.“分开”及由此引申出来的表示“打 jiě 开、消除”等意思。分～ ～放
2.说明。～释 ～答
1.押送犯人或财物。押～ 起～ ～送 解 jiè ～款
C 残(惨)无人道 常(长)年累月 一张一驰(弛) 相形见拙(绌) D 披星带(戴)月 根深地(蒂)固 吊(掉)以轻心
璀灿(璨)夺目 相辅相承(成) 一愁(筹)莫展 理屈辞(词)穷
掳(lǔ)去 奔丧(bēn sānɡ) 绮(qǐ)丽 呵(hē)斥 颠沛(diān pèi) 纤(xiān)细 气氛(fēn) 胚(pēi)胎 褶(zhě)皱
粗拙(zhuō) 狼藉(jí) 蹒跚(pán shān) 噩耗(è hào) 惟妙惟肖(xiào) 镂(lòu)空 迥(jiǒng)然不同 匍匐(pú fú) 归咎(jiù)
qiáng “凶暴、强力掠夺”等意思。～壮
强
～大 ～行
qiǎng
做不到的事情硬要做或硬让别人做。 勉～ 牵～ ～人所难 ～颜欢笑
mí 浪费。～费 奢～
靡
mǐ
1.顺风倒下。风～ 所向披～ 2.无，没有。～日不思
在作“浪费”意时读mí，其余时候都读mǐ
nán
1.形容词，不容易。困～ 2.形容词，不好的。～看 ～闻 ～听
揣
chuǎi
作“估计、忖度”等意思。～摩 ～测 ～度
chuài 挣揣：挣扎，专用
记住“揣(chuāi)手，挣揣(chuài)”的读音，其余 时候都读chuǎi
chuāng
中考语文第一讲-语音与汉字资料
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( C )
A．感慨．(kǎi)
铁锹．(qiāo)
叱咤．风云(chà) 瞠．目结舌(chēn)
B．屏．息(pǐng) 稽．首(qǐ)
鳞次栉．比(zhì) 相形见绌．(chù)
C．荣膺．(yīng) 慰藉．(jiè)
戛．然而止(jiá) 丢三落．四(là)
D．炽．痛(zhì) 黄晕．(yùn)
() A．剽．悍(biāo) 彷惶 狂澜．(lán) 恪尽职守 B．收敛．(liǎn) 亵渎 归咎．(jiù) 越俎代庖 C．惬．意(qiè) 绯红 荒谬．(miào) 一代天娇 D．骸．骨(hái) 告磐 饶恕．(sù) 断壁残垣 【思路点拨】A 项“剽”应读 piāo，“彷惶”应为“彷徨”；C 项
2．下列词语中没有错别字的一项是( B )
A．喧腾
诀别
诚皇诚恐
妇孺皆知
B．慰藉 逞辩 人声鼎沸 龙吟凤哕
C．媲美 恣睢 语无伦次 逢场做戏
D．谰语 技俩 锋芒毕露 顾名思义
【解析】A.诚皇诚恐——诚惶诚恐；C逢场做戏——逢场作戏；D.技俩—
—伎俩
语音部分，中考主要考查：①声母、韵母、声调的正确书写；②常用汉字 的习惯性误读，包括形声字的误读、形近字的误读、多音字的误读、方言化 的误读、古今读音(用法)不同导致的误读等；③多音字的语境认读；④同音 字的辨认。
实战演练，请在 20 分钟内完成以下考题！(每题 3 分，共 45 分)
1．(2016·雅安)下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是( C )
A．炽．痛(zhì)
告罄．(qìng)
羸．弱(yíng) 踉．踉跄跄(liàng)
B．纤．细(xiān) 喑．哑(yīn)
中考语文复习 语音与汉字 语音(汉字)课件
2020/5/3
1. 以音辨形 因形近而产生的错别字，如果读
音有异，我们就可凭读音来锁定它。 例如“气慨”，根据形近字与其读音 的差别，只要一读，就会发现：慨读 kǎi，概读ɡài，此处应为“概”。
2020/5/3
2. 以形辨形 对于因不辨形声字形旁而产生的
错别字，我们可以通过分析形的方 式推断。
管和菅。两者的意符不同，“管” 原指古代的一种乐器，因为是用竹制成 的，所以意符是“竹”字。“菅”字指 一种开白花的茅草，所以意符是古草字， 懂得这一点，就不至于将“草菅人命” 的“菅”写作“管”。
2020/5/3
汉字的形近字、同音字、错字、 别字数量浩繁，识记的难度太大。那 么有没有一定的规律、技巧呢？下面 教大家几招：
中考积累与运用 之字形专题指导（一）
2020/5/3
学习目标 方法指导 积累提高
2020/5/3
1.能读会写并正确使用常用汉字。 2.正确识记汉字的字形，不写错别字。 3.能辨别特定语境中的错别字，根据 字音准确写出字形。
2020/5/3
课标说明：
1．能熟练地使用字典、词典独立识字， 会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500 个，其中3000个左右会写。
2020/5/3
21.粗旷（犷）22.食不裹（果）腹 23.震憾（撼） 24.凑和（合）25.侯（候）车室 26.迫不急（及） 待 27.既（即）使 28.一如继（既）往 29.草管 （菅）人命 30.娇（矫）揉造作 31.挖墙角（脚） 32.一诺千斤（金） 33.不径（胫）而走 34.峻 （竣）工 35.不落巢（窠）臼 36.烩（脍）炙人 口 37.打腊（蜡） 38.死皮癞（赖）脸 39.兰 （蓝）天白云 40.鼎立（力）相助 41.再接再励 （厉） 42.老俩（两）口 43.黄梁（粱）美梦 44.了（瞭）望 45.水笼（龙）头 46.杀戳（戮） 47.痉孪（挛） 48.美仑（轮）美奂 49.罗（啰） 嗦 50. 蛛丝蚂（马）迹
1. 以音辨形 因形近而产生的错别字，如果读
音有异，我们就可凭读音来锁定它。 例如“气慨”，根据形近字与其读音 的差别，只要一读，就会发现：慨读 kǎi，概读ɡài，此处应为“概”。
2020/5/3
2. 以形辨形 对于因不辨形声字形旁而产生的
错别字，我们可以通过分析形的方 式推断。
管和菅。两者的意符不同，“管” 原指古代的一种乐器，因为是用竹制成 的，所以意符是“竹”字。“菅”字指 一种开白花的茅草，所以意符是古草字， 懂得这一点，就不至于将“草菅人命” 的“菅”写作“管”。
2020/5/3
汉字的形近字、同音字、错字、 别字数量浩繁，识记的难度太大。那 么有没有一定的规律、技巧呢？下面 教大家几招：
中考积累与运用 之字形专题指导（一）
2020/5/3
学习目标 方法指导 积累提高
2020/5/3
1.能读会写并正确使用常用汉字。 2.正确识记汉字的字形，不写错别字。 3.能辨别特定语境中的错别字，根据 字音准确写出字形。
2020/5/3
课标说明：
1．能熟练地使用字典、词典独立识字， 会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500 个，其中3000个左右会写。
2020/5/3
21.粗旷（犷）22.食不裹（果）腹 23.震憾（撼） 24.凑和（合）25.侯（候）车室 26.迫不急（及） 待 27.既（即）使 28.一如继（既）往 29.草管 （菅）人命 30.娇（矫）揉造作 31.挖墙角（脚） 32.一诺千斤（金） 33.不径（胫）而走 34.峻 （竣）工 35.不落巢（窠）臼 36.烩（脍）炙人 口 37.打腊（蜡） 38.死皮癞（赖）脸 39.兰 （蓝）天白云 40.鼎立（力）相助 41.再接再励 （厉） 42.老俩（两）口 43.黄梁（粱）美梦 44.了（瞭）望 45.水笼（龙）头 46.杀戳（戮） 47.痉孪（挛） 48.美仑（轮）美奂 49.罗（啰） 嗦 50. 蛛丝蚂（马）迹
2020年中考语文专题复习：语音和汉字_PDF压缩
2020年中考语文专题复习：语音和汉字【考查要点】语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。
课标在“识字与写字”中指出：①能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。
累计识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。
②在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。
③临摹名家书法，体会书法的审美价值。
【知识疏理】本部分涉及的知识点主要有：①给汉字注音；②根据拼音写出汉字；③多音字辨认；④汉字的音、形、义；⑤给古汉字（文言句子中指定的字）注音；⑥改正错别字；⑦书写等。
【试题特点】语音和汉字题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。
其题型多为客观型选择题，要求选出读音或书写完全正确或有误的一项，其中语音题的出现形式大多为词语中“加点的字”，也有以句子形式出现的。
此外，还有要求给加点的字注音、根据拼音写汉字的题。
汉字题还有改正词语或句子中写错的字。
也有少数将音、形、义综合在一起设题的。
【解题导引】例1．下列词语中加点的字的注音，完全正确的一项是（）A．住宿（xiǔ）衬托（chèn）天伦之乐（lén）B．探究（tān）馈赠（kuì）生机盎然（àng）C．祈祷（dǎo）携带（xié）肃然起敬（sù）D．哺育（pǔ）绽放（zhàn）怡然自得（yí）此题意在考查考生对一些重要的字词读音的掌握情况，解答此类题可用两种简便方法：排除法和直接筛选法。
就此而言，排除法就是发现某一项加点字注音不正确就迅速排除该项，再继续查找，留下的项就是答案。
直接筛选法就是倘若能够一眼看出某项中的加点的字注音完全正确，那么答案即可确定。
其他各项可不加过问。
此题可用排除法。
A项有两处错误，“住宿”中的“宿”应读“sù”，“天伦之乐”中的“伦”应读“lún”，这两个字都是多音字；B项中的“探”应读“tàn”；C项没有错误，为本题的正确答案。
2020届中考语文总复习课件：1.课时一 部编版初中教材重点字音字形识记 (2)
花瑞
取决 一霎（shà） 各得其所
匿笑（nì） 祷告（dǎo） 莲蓬
菡萏（hàn dàn）
亭亭
攲斜（qī）
遮蔽（bì）
流转（zhuǎn）
荫蔽（yīn）
8《<世说新语>二则》（刘义庆）
谢道韫（yùn）
差可拟（chā）
徘徊（pái huái） 心绪
尊君在不（fǒu）
第三单元
9《从百草园到三味书屋》（鲁迅）
啄食（zhuó） 恭敬 博学 宿儒（sù） 狗窦（dòu） 淋漓（lín lí） 锡箔（bó） 金叵罗（pǒ）
和蔼 质朴（pǔ） 渊博 蝉蜕（tuì） 厥土（jué） 盔甲（kuī） 绅士（shēn） 人迹罕至（hǎn）
10*《再塑生命的人》（海伦·凯勒）
捡
感慨（kǎi）
抚弄（fǔ）
绽开（zhàn）
黠（xiá） 眈眈（dān）
第六单元
19《皇帝的新装》（安徒生）
笨
赐（cì）
炫耀（xuàn）
称职（chèn）
辨别
现款
理智
呈报（chéng）
滑稽（jī）
圈定
陛下（bì）
爵士（jué）
勋章（xūn）
袍子（páo）
骇人听闻（hài）
随声附和
聘（pìn） 愚蠢 妥当（dàng） 钦差（qīn chāi） 狡猾 头衔（xián） 不可救药
干涩（sè）
草垛（duò）
池畦（qí）
干燥（zào）
绿茵茵（yīn）
淅淅沥沥（xī lì）
争先恐后
咄咄逼人（duō）
4《古代诗歌四首》（曹操､李白､王湾､马致远）
碣石（jié）
沧海
澹澹（dàn）
中考语文复习 语音与汉字 语音课件
2020/5/3
3.据域推音
根据字的适用领域来判定读音。 例如：血，口语读音为xiě,一般 单用，书面语读音为xuè,一般用 在复音词和成语中。如：血泪， 血口喷人。
蠡,在普通名词中，读音为lí， 如：以蠡测海、管窥蠡测；在专 有名词中，读音为lǐ，如：蠡县 （地名）、范蠡（人名）。
2020/5/3
2020/5/3
应对：对于形似字，要注意在复习 中辨析它们之间的细微差别。
例如：戊、戌、戍、戎这四个字， 字形只有细微差别，但读音各不相同。 分别读为wù、xū、shù、róng .
2020/5/3
4.习惯性误读
由于平时不注意纠正读音， 或受方言影响，不注意学习普通 话，一些字会错读。如“分泌” 的“泌mì”字误读“bì”, “入场券” 的“券quàn”误读“juàn”， “捕风捉捕”的“捕bǔ”误读 “pǔ”。
2020/5/3
解析：这种音形互写题，多用于检 测学生对字音的拼写能力和汉字的 书写能力，考查对象由原来的两字 词语发展到四字词语，所选字词多 源于课内文章。
2020/5/3
2.辨析型
辨析词语中字的读音，找出符 合题意的选项，往往以选择题的 形式出现，这是一种相当常见的 题型。
2020/5/3
例1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是 ( ) (09湖北黄冈)
2020/5/3
应对：对于形声字，要走出 “见字读半边,不会错上天”的 误区，注意有音变现象的形声字， 谨防声旁误导。
例如：“咄咄逼人”中“咄” 读音为duō,“相形见绌”中“绌” 读音为chù,“弄巧成拙”中“拙” 读音为zhuō，不能按照声旁读音 去读。
2020/5/3
3.形似字误读
汉字有许多形体相似的字，如果 不注意观察字形的细微差异，就可 能错把甲字当作乙字的音来读。 如：缀zhuì、辍chuò、啜chuò、 掇duō等字因形似而容易读错。
3.据域推音
根据字的适用领域来判定读音。 例如：血，口语读音为xiě,一般 单用，书面语读音为xuè,一般用 在复音词和成语中。如：血泪， 血口喷人。
蠡,在普通名词中，读音为lí， 如：以蠡测海、管窥蠡测；在专 有名词中，读音为lǐ，如：蠡县 （地名）、范蠡（人名）。
2020/5/3
2020/5/3
应对：对于形似字，要注意在复习 中辨析它们之间的细微差别。
例如：戊、戌、戍、戎这四个字， 字形只有细微差别，但读音各不相同。 分别读为wù、xū、shù、róng .
2020/5/3
4.习惯性误读
由于平时不注意纠正读音， 或受方言影响，不注意学习普通 话，一些字会错读。如“分泌” 的“泌mì”字误读“bì”, “入场券” 的“券quàn”误读“juàn”， “捕风捉捕”的“捕bǔ”误读 “pǔ”。
2020/5/3
解析：这种音形互写题，多用于检 测学生对字音的拼写能力和汉字的 书写能力，考查对象由原来的两字 词语发展到四字词语，所选字词多 源于课内文章。
2020/5/3
2.辨析型
辨析词语中字的读音，找出符 合题意的选项，往往以选择题的 形式出现，这是一种相当常见的 题型。
2020/5/3
例1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是 ( ) (09湖北黄冈)
2020/5/3
应对：对于形声字，要走出 “见字读半边,不会错上天”的 误区，注意有音变现象的形声字， 谨防声旁误导。
例如：“咄咄逼人”中“咄” 读音为duō,“相形见绌”中“绌” 读音为chù,“弄巧成拙”中“拙” 读音为zhuō，不能按照声旁读音 去读。
2020/5/3
3.形似字误读
汉字有许多形体相似的字，如果 不注意观察字形的细微差异，就可 能错把甲字当作乙字的音来读。 如：缀zhuì、辍chuò、啜chuò、 掇duō等字因形似而容易读错。
中考语文专题突破1.语音汉字与书写课件
技法点拨
第四， 要掌握识别错别字的方法，了解了错别字产生的 原因，就可以通过读音，字形及其意义去识别了。
近几年中考的语音、汉字题，更多地着眼于实际运用，更 加贴近生活。如在具体语境中给汉字注音，根据拼音写出汉字 ，改正错别字。材料多取材于报刊、杂志，在实践中考查学生 语音、汉字的语言知识。
要点回顾
复习要点
同学们在复习的时候，应该以教材为基础，逐课进 行汉字的积累。把每一课中出现的重点字词都罗列出来。 对于多音多义字，应该能够根据具体的语境，辨析汉字 的准确读音和意义。对于形似字，要注意运用比较的方 法，辨析他们的区别。
要点回顾
规范字书写要求 ：
一、字形规范 字形规范是书写规范的总体要求，字形要符合现行汉 字的字形规范。具体要求是： 1、不写繁体字。指在一般场合下，写规范的简化字 2、不写被淘汰的异体字。 3、不写旧字形。汉字的书写都应该写规范的新字形， 不写旧字形。 4、杜绝写错别字。
技法点拨
（六）正确识记汉字的字形，应注意以下几点： 第一，要了解汉字的基本特点。音形义统一是汉字的基本特点。 要从三者的对应关系入手，根据现代汉字的字音和字义，正确识别它 的字形。 第二， 要了解现代汉字的结构特点，现代汉字据85%以上是形 声字，一般来说，声旁表音，形旁表意，因此可以通过形旁加以辨别 。 第三， 要了解错别字产生的原因：①音同或音近造成错误。② 形近造成错误。③音近形近造成误读。④不明成语典故造成错误。
1.语音、汉字与书写
九年级语文第三轮复习
复习目标
1、准确区分常见的同音字，能够辨析简单的 形似字。
2、能够理解常见多音多义字在不同词语中的 读音和意义。
3、书写汉字笔画清楚，字形正确、规范。
要点回顾
中考语文复习 语音与汉字 语音与汉字课件
一看是否同音字； 二看是否形似字； 三看是否易写错的字； 四看是否易读错的字。
精彩演练
1.生命的旅途中有无数的yì(驿 )站，所有的站和 台只是供中途小qì( 憩 )，长期滞留将使灵魂腐 shí( 蚀 )；长期停顿将使生命萎mǐ( 靡)。
2.在人世间，我们也曾经看到天真的少年一旦 开始堕落，便不免愈xiàn（陷）愈深，终于变 得满面风尘，面目可zēng（ 憎）了。但相反 的，时间却把温和的笑hén（痕），体谅的眼 神，成熟的风采，智慧的神yùn（韵 ）添加在 那些追寻善良的人身上。
1.注音全都正确的一组是（ ）
“缄、减、碱”都是jian（声调不同），但“箴”读zhēn，与“针”
• A.绮（qǐ）丽 箴（jiān）言 乳臭 （xiù） 未干 “帙”读zhì，与“秩序”中的“秩”同音。
• B.擂（lèi）台 皎（jiǎo）洁 卷帙
（zhì）浩繁 “璞”读pú，
• C.戕(qiāng)害 璞（ pǔ）玉 塞（sài） 翁失马
考点二：辨识、纠正错别字
命题特点： 1、辨识常用易错字。如：葱笼（茏）耗废（费） 2、识别别字。如：扬常（长）而去 急燥（躁） 3、辨别同音字、形似字、多音多义字。 如：戊 戌 戍，浪漫 慢条斯理 辨别 辩证法 4、不规范的简化字。
如：仃（停）车 午（舞）蹈 酒（氿）
常见题型
1、辨识题。如：下列词语没有错别字的一项是 A 因地制宜 举一返三 怨天忧人 B 血雨腥风 逞强施威 恹恹欲睡 C 无缘无故 以身殉职 千头万序 D 为富不仁 茶毒生灵 安然无恙 （ B） 2、纠错题。如：找出错别字并改正： 申张正义（伸 ）涛涛不绝（ 滔滔） 辩伪去妄（辨 ） 根深底固（ 蒂 ）
• C.场（cháng）院 拓（tuò）片 一暴
精彩演练
1.生命的旅途中有无数的yì(驿 )站，所有的站和 台只是供中途小qì( 憩 )，长期滞留将使灵魂腐 shí( 蚀 )；长期停顿将使生命萎mǐ( 靡)。
2.在人世间，我们也曾经看到天真的少年一旦 开始堕落，便不免愈xiàn（陷）愈深，终于变 得满面风尘，面目可zēng（ 憎）了。但相反 的，时间却把温和的笑hén（痕），体谅的眼 神，成熟的风采，智慧的神yùn（韵 ）添加在 那些追寻善良的人身上。
1.注音全都正确的一组是（ ）
“缄、减、碱”都是jian（声调不同），但“箴”读zhēn，与“针”
• A.绮（qǐ）丽 箴（jiān）言 乳臭 （xiù） 未干 “帙”读zhì，与“秩序”中的“秩”同音。
• B.擂（lèi）台 皎（jiǎo）洁 卷帙
（zhì）浩繁 “璞”读pú，
• C.戕(qiāng)害 璞（ pǔ）玉 塞（sài） 翁失马
考点二：辨识、纠正错别字
命题特点： 1、辨识常用易错字。如：葱笼（茏）耗废（费） 2、识别别字。如：扬常（长）而去 急燥（躁） 3、辨别同音字、形似字、多音多义字。 如：戊 戌 戍，浪漫 慢条斯理 辨别 辩证法 4、不规范的简化字。
如：仃（停）车 午（舞）蹈 酒（氿）
常见题型
1、辨识题。如：下列词语没有错别字的一项是 A 因地制宜 举一返三 怨天忧人 B 血雨腥风 逞强施威 恹恹欲睡 C 无缘无故 以身殉职 千头万序 D 为富不仁 茶毒生灵 安然无恙 （ B） 2、纠错题。如：找出错别字并改正： 申张正义（伸 ）涛涛不绝（ 滔滔） 辩伪去妄（辨 ） 根深底固（ 蒂 ）
• C.场（cháng）院 拓（tuò）片 一暴
2020春人教版九年级语文下册课件：专题一 语音与汉字(共23张PPT)
chàng( 怅 )然
汹yǒng( 涌 )
huò( 豁 )然贯通
3．下列加点字的注音完全正确的一项是( D )
A．. 蒸馏(niú).
.
.
鉴赏(jiàn. ) 菩萨.低眉(pú)
譬如. (bì) .
B. ．咀嚼(jǔ) . 蛾眉(ě) .
苟安.(góu)
.
.
惟妙惟. 肖(xiào)
.
C．逻辑(luò)
第四单元
.
. 1．给下列加点字. 注音。
. 怡情( yí) .赋予( fù)
.
睾肾( g. āo )
. 暮霭( ǎi ) .
要诀( jué) 栩栩如生( xǔ )
. 意蕴( yùn ). . 冷涩( sè) .
信手拈. 来( niān ) 姑且( g.ū )
颦蹙( cù) 笼统( lǒng )
怆然( chuàng )
. 挑灯(tiāo.) 既加冠.(guàn)
一豆
.
.
羹(g.ēng)
.
C．唐. 雎(jū)
. 将侬(nó. ng) 一箪食.(dān)
麾下
.
.
. 炙(huī)
.
D．徒跣(xiān)
未屑(xiè) 了却(liáo)
俟其
4．下列词语书写有误的一项是( C ) A．寡人 耄老 逾约 鬓微霜 B．缟素 貂裘 庸夫 人不寐 C．休侵 劈雳 燕然 负箧曳屣 D．皲裂 的卢 羌管 莽红尘
.
.
第三单. 元
.
.1．给下列加点.字注音。
. 未勒( lè) .
擎苍(.qíng )
. 蹴尔( cù) .
不辟( .bì)
抢地( qiāng )
九年级语文上册 专题一 语音与汉字课件
12/12/2021
第二页，共二十六页。
2．根据(gēnjù)拼音写汉字。
风sāo( 骚) 妖ráo( ) 娆稍xùn( )
逊
素guǒ( 裹) 腐làn( 烂) ruì( )智睿
柔nèn( 嫩 ) é( 鹅)黄
佩dài( 戴)
bó( 勃 )发 飘yì( 逸) 忧qī( ) 戚
12/12/2021
第三页，共二十六页。
12/12/2021
第四页，共二十六页。
D
4．下列词语书写有误的一项是( ) A．漫游 流盼 浮动 节奏鲜明 B．朗诵 海峡 喉咙 整齐划一 C．激怒 止息 奔赴(bēnfù) 红装素裹 D．天骄 腐乱 坦荡 直抒胸意
12/12/2021
第五页，共二十六页。
1．给下列加点字注音。 旁骛．( wù ) 佝．偻( gōu ) 绸．缎(chóu ) 瞥．见( piē ) 汲．取( jí ) 涵．养( hán ) 广袤．(mào ) 积攒．( zǎn ) 箱箧．( qiè ) 襟．怀( jīn )
A．祭祀．(sì) B．煞．白(chà) C．嘟．囔(dōu) D．鄙夷．(yí)
应．酬(yìng) 糟蹋．(tǎ) 胯．下(kuā) 愕．然(è)
栅．栏(zhà) 歇．斯底里(xiē) 恭．维(gōng) 仓皇逃窜．(cuàn) 潮汛．(xùn) 狼狈不堪．(kān) 镰．刀(nián) 辛苦恣睢．(suī)
1．给下列加点字注音。
霏．霏( fēi ) 阴翳．( yì ) 雾凇．(sōng ) 婵．娟(chán )
淫．雨( yín ) 野蔌．( sù ) 沆．砀．(hàng dàng ) 绮．户( qǐ )
隐曜．( yào ) 弈．者( yì ) 炉正沸．( fèi ) 投箸．( zhù )
中考语文第一讲-语音与汉字资料
【答案】C
3．(2016·巴中)下列词语书写有误的一项是( )
A．嘹亮
恻隐ห้องสมุดไป่ตู้
铤而走险
B．颓唐 葱茏 迫不急待
C．憔悴 梦寐 锋芒毕露
D．惦记 木讷 一反既往
【思路点拨】本题考查识记字形的能力。B.迫不急待——迫不及待。
【答案】B
2017年中考，语音、汉字与书写将是考生遇到的第一题和第二题，题型 为单项选择题，分值为3分。命题者考查容易误读的形声字、形近字、多 音字以及容易写错的成语。尤其要注意：1.形近字因偏旁而误读，这既 是误读常见现象，也是中考字音辨析考查的重点。2.因zh与z，ch与c，sh 与s，l与n，en与eng，in与ing不分而造成的误读。3.汉字字形的考查，迷 惑性较强，特别需要加强汉字书写的训练。
两栖．(qī) 断壁残垣．(yuán)
C．亵．渎(xiè) 哂．笑(shěn)
挑衅．(xìn) 猝．然长逝(cù)
D．舷．窗(xuán) 伫．立(chù)
褴褛．(lǚ) 奄．奄一息(yǎn)
【思路点拨】A 项“剽”读“piāo”，“疵”读“cī”；B 项“漪” 读“yī”，“锃”读“zèng”；D 项“舷”读“xián”，“伫”读“zhù”。 故选 C。
() A．剽．悍(biāo) 彷惶 狂澜．(lán) 恪尽职守 B．收敛．(liǎn) 亵渎 归咎．(jiù) 越俎代庖 C．惬．意(qiè) 绯红 荒谬．(miào) 一代天娇 D．骸．骨(hái) 告磐 饶恕．(sù) 断壁残垣 【思路点拨】A 项“剽”应读 piāo，“彷惶”应为“彷徨”；C 项
汉字书写题主要着眼于常用词语字形的识记和正确书写，要求选出有错 别字或没有错别字的一项。考查内容：共16个词语，一般以四字词语居 多，但最少会出现4个两字词语。词语书写正误辨析(有无错别字)。一是 同音字或近音字的干扰。二是形似字的干扰。三是音同形似字的干扰。 四是可能出现的别字的干扰。
3．(2016·巴中)下列词语书写有误的一项是( )
A．嘹亮
恻隐ห้องสมุดไป่ตู้
铤而走险
B．颓唐 葱茏 迫不急待
C．憔悴 梦寐 锋芒毕露
D．惦记 木讷 一反既往
【思路点拨】本题考查识记字形的能力。B.迫不急待——迫不及待。
【答案】B
2017年中考，语音、汉字与书写将是考生遇到的第一题和第二题，题型 为单项选择题，分值为3分。命题者考查容易误读的形声字、形近字、多 音字以及容易写错的成语。尤其要注意：1.形近字因偏旁而误读，这既 是误读常见现象，也是中考字音辨析考查的重点。2.因zh与z，ch与c，sh 与s，l与n，en与eng，in与ing不分而造成的误读。3.汉字字形的考查，迷 惑性较强，特别需要加强汉字书写的训练。
两栖．(qī) 断壁残垣．(yuán)
C．亵．渎(xiè) 哂．笑(shěn)
挑衅．(xìn) 猝．然长逝(cù)
D．舷．窗(xuán) 伫．立(chù)
褴褛．(lǚ) 奄．奄一息(yǎn)
【思路点拨】A 项“剽”读“piāo”，“疵”读“cī”；B 项“漪” 读“yī”，“锃”读“zèng”；D 项“舷”读“xián”，“伫”读“zhù”。 故选 C。
() A．剽．悍(biāo) 彷惶 狂澜．(lán) 恪尽职守 B．收敛．(liǎn) 亵渎 归咎．(jiù) 越俎代庖 C．惬．意(qiè) 绯红 荒谬．(miào) 一代天娇 D．骸．骨(hái) 告磐 饶恕．(sù) 断壁残垣 【思路点拨】A 项“剽”应读 piāo，“彷惶”应为“彷徨”；C 项
汉字书写题主要着眼于常用词语字形的识记和正确书写，要求选出有错 别字或没有错别字的一项。考查内容：共16个词语，一般以四字词语居 多，但最少会出现4个两字词语。词语书写正误辨析(有无错别字)。一是 同音字或近音字的干扰。二是形似字的干扰。三是音同形似字的干扰。 四是可能出现的别字的干扰。
九年级语文上册专题一语音与汉字讲义(新人教版).ppt
婵．娟(chán) 绮．户( qǐ )
隐曜．( yào ) 弈．者( yì ) 炉正沸．( fèi ) 投箸．( zhù )
10
2．根据拼音写汉字。
zhé(谪 )守
hào( 皓 )月
qiáng(樯 )倾楫摧 伛lǚ( 偻 )
gōng( 觥 )筹
chú( 滁 )州
láng( 琅 )琊
铺zhān( 毡 )
A．折．扣(zhé) 俏．皮(xiāo) B．中．伤(zhòng) 玄奘．(zàng) C．省．悟(xǐng) 脊．梁(jǐ) D．脑筋．(jīng) 大儒．(rú)
妨．碍(fáng) 根深蒂．固(dì) 剃．头(tì) 自暴．自弃(bào) 慨．叹(kǎi) 前仆．后继(bǔ) 程颐．(yí) 腐草为萤．(yíng)
7
3．下列加点字的读音全部正确的一项是( A ) A．濡．养(rú) 坍．塌(tān) 矗．立(chù) 鸠．占鹊巢(jiū) B．模．式(mú) 葡．萄(pú) 贸．然．(mào) 矫揉．造作(róu) C．赃．物(zāng) 恍．若(huǎng) 劫．掠(jié) 眼花缭．乱(niáo) D．解剖．(pōu) 秘诀．(juě) 容赦．(shè) 强聒．不舍(guō)
13
第四单元
1．给下列加点字注音。
阴晦．( huì )
髀．间( bì )
折．本( shé )
拮据．( jū )
褴．褛．( lán lǚ ) 别墅．( shù )
撩．逗( liáo )
旧茬．( chá )
惘．然(wǎng) 栈．桥( zhàn) 撅．断( juē ) 狗吠．( fèi )
14
2．根据拼音写汉字。
2
2．根据拼音写汉字。 风sāo( 骚 ) 妖ráo( 娆 ) 素guǒ( 裹) 腐làn( 烂) 柔nèn( 嫩 ) é( 鹅 )黄 bó( 勃 )发 飘yì( 逸 )
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D．旁骛．(wù) 紊．乱(wěn) 伫．立(chù) 断壁残垣．(yuán)
【解析】A项“孺”应读rú；B项“衅”应读xìn；D项“伫”应读zhù。
3．(2016·重庆 B)下列词语中加点字注音全对的一项是( D ) A．污秽．(huì) 荒谬．(miù) 溯．流而上(suò) B．瑰．丽(guì) 窥．视(kuī) 长途跋．涉(bá) C．庇．护(bì) 铁锹．(qiū) 呕．心沥血(ǒu) D．恬．静(tián) 畸．形(jī) 惟妙惟肖．(xiào)
二、分类归纳，加强积累 结合课本注释文字、词典，对六册课本中要求掌握的字词进行分类整理 归纳。如比较整理形似字、同音字、多音多义字、近义词、反义词、词 语的感情色彩，等等。 三、分析错因，一针见血 1．音错。(1)因形似而读错音。例：“侵(qīn)”“浸(jìn)”“祲(jìn)” 都读成“qīn”。(2)形声字只读部首的音，如把“彤(tónɡ)”读成“dān” 。(3)不结合语境把多音多义字读错音，如把“忍俊不禁(jīn)”读成“忍 俊不禁(jìn)”。(4)受方言影响而读错。例如：有些地方声母“n”“l”不 分，韵母“en”“eng”不分，而把“泥(ní)”读成“lí”，把“铿(kēnɡ)锵 ”读成“铿(kēn)锵”等。
【解析】B项“拂”应读fú，“绉”应读zhōu 。
3．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( A )
A．瘫痪．(huàn)
踌．躇(chóu)
家醅．(pēi)
强聒．不舍(ɡuō)
B．菡．萏(hàn) 撺．掇(cuān) 睥．睨(bì)
义愤填膺．(yīnɡ)
C．孪．生(luán) 嗔．视(zhēn) 愧怍．(zuò)
周道如砥．(dǐ)
D．庇．荫(pì) 宽恕．(shù) 哂．笑(shěn)
盘曲嶙峋．(xún)
【解析】B项中的“睥”应读pì；C项中的“嗔”应读cΒιβλιοθήκη ēn；D项中的“庇”应读bì。
4．下面语段中加点字的拼音正确的一项是( B ) 江南忆，最忆是杭州。漫步苏堤．，桃红柳绿，百鸟唱和．；寻幽九溪，古木参． 天，流水淙淙。西泠桥畔．，凭吊苏小小、武松，尽抒怀古幽情；钱塘江边，观
【解析】B项“灼”应读zhuó，“犷”应读guǎng，“岑”应读cén。
2．(2016·威海)下列加点字注音正确的一项是( C )
A．迂．回(yū)
卷帙．(zhì)
确凿．(záo) 妇孺．皆知(yú)
B．重荷．(hè) 愧．怍(kuì) 挑衅．(xìng) 深恶．痛疾(wù)
C．稔．熟(rěn) 搽．粉(chá) 诓．骗(kuāng) 睡眼惺．忪(xīng)
2．字错。(1)同音相混。如：反映——反应，融化——熔化——溶化。(2) 形似相混。如：①音同形似而误记，惩前毖(毕)后，完璧(壁)归赵。②单 纯形似而误记，绽放与积淀，竹篙与茼蒿。③偏旁相似而误记。如：冽 与洌，神与袖，戍与戌、戊与戎等。④增减笔画而误记，如：晴与睛。 (3)语义不明而混。如：莫名(明)其妙，不负(孚)众望等。(4)自造简化字。 四、火眼金睛，据义辨音 1．形似义异，明察秋毫。 (1)注重积累：一种方法是将形近字集中起来辨识它们各自的读音。另一 种方法是记住与“声旁”读音不一致的一些常见形声字，如“锲(qiè)而不 舍”中的“锲”不读“契(qì)”。 (2)切不可“秀才认字读半边”。如“刹那”的“刹”(chà)，“纤维”的 “纤”(xiān)。 (3)切不可疏忽走眼而误读。如“赡”(shàn)与“瞻”(zhān)，“赢”(yínɡ) 与“羸”(léi)。
D．虔．信(qián) 狡黠．(xiá) 诓．骗(kuāng) 广袤．无垠(mào)
【解析】“玷”应读diàn。
6．(2016·黄冈)选出下列词语中加点字读音全对的一项( D )
A．骊．歌(lí)
蜷．曲(juǎn)
吊唁．(yàn) 风驰电掣．(chè)
B．嗔．怪(chēn) 稽．首(qí) 藩．篱(pān) 即物起兴．(xīng)
拙．劣(zhūo)
【解析】A项“遣”应读qiǎn；B项“垠”应读yín；C项“骨”应读gǔ。
2．下列词语中，加点字的注音有误的一项是( B ) A．扒．窃(pá) 联袂．(mèi) 断壁残垣．(yuán) B．拂．晓(fó) 文绉．绉(zōu) 期期艾．艾(ài) C．晕．船(yùn) 招徕．(lái) 忧心忡．忡(chōng) D．佝．偻(gōu) 醴．泉(lǐ) 一叶扁．舟(piān)
专题一 语音与汉字
新课标要求能读准常用字的字音，会正确、规范、美观地写正楷字、行 楷字，能了解一些书法常识，能体会书法的审美价值。 1．语音。重点考查对拼音规则的正确掌握，要正确掌握教材中出现的 常用字的读音，分清形似字的读音，读准多音字读音，避免方言化的读 法。 2．汉字。判断汉字书写正误；辨析形似字、同音字，纠正生活中经常 出现的错别字；能在具体语言环境中正确运用汉字。 3．写字。不管是书写材料，还是卷面答题，要求书写正确、工整、规 范、干净、美观。
3．对应取字。汉语是对称的学问，有许多成语相应位置上的语素意义 相同、相关、相反，我们可以利用这一点去掌握。如：名门望族、貌合 神离、惹是生非、沽名钓誉、山清水秀。 4．组词取字。如：带动——戴帽；沾染——玷污；书籍——慰藉。 5．依音辨形。依据形近字的读音差异来确定正确的字形。如：气概 (ɡài，非 “慨 kǎi”) ，针砭 (biān， 非“ 贬biǎn”)， 直截 (jié，非 “ 接 jiē”)了当。
【解析】B项“呱”应读gū；C项 “镂”应读lòu；D项“毋”应读wú。
5．(2016·孝感)选出下列加点字注音有误的一项( B )
A．裸．露(luǒ)
招徕．(lái)
泯．灭(mǐn) 戛．然而止(jiá)
B．干瘪．(biě) 玷．污(zhān) 孱．弱(chán) 器宇轩．昂(xuān)
C．娴．熟(xián) 抽噎．(yē) 悲怆．(chuàng) 相形见绌．(chù)
五、追本溯源，据义取字 1．追源取字。汉字是表意字，书写离不开字义，如：“戴”是“把东 西放在头、面、颈、胸、臂等处”之义，故“穿衣戴帽”“披星戴月 ”的“戴”不能写成“带”。 2．追意取字。即追究这个字在具体语言环境中的意思。认真分析字的 含义，根据字义辨形，就能避免错误。如：“璧”与“壁”，“璧” 意为“古代的一种玉器”，“壁”意为“墙”或“某些物体上作用像 围墙的部分”，弄清这两个形近字的含义，就不会把“中西合璧”错 写为“中西合壁”，就不会把“断壁残垣”写成“断璧残垣”了。
一、牢记规则，拼写规范 1．汉字拼音规则。 (1)y、w的使用规则。 ①改：韵母由i、u领头，后面还有其他元音时，把i、u分别改为y、w。 ②加：韵母i、u是唯一音素时，前加y、w。 (2)部分韵母的省略。 ①韵母iou、uei、uen前面加声母时，省去中间的元音。 ②韵母ü与j、q、x相拼时，ü上两点省去。 ③如果调号标在i上时，省去i头上的圆点。 2.标调的位置。 标调歌诀：见了a别放过，没有a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母头上 搁，轻声不标就空着。
2．多音多义，多法定音。 (1)根据词义来辨别读音。如“间”当“中间、时间”讲时读jiān， 其余一般的都读jiàn。 (2)根据词性辨别读音。如“创”字，作名词义时读chuānɡ，如“ 创伤”；作动词义时读chuànɡ，如“创设”。 (3)根据口语与书面语的区别辨别读音。如“给”字在口语中读ɡěi ，在书面语中读jǐ。 (4)这里还有一个小窍门，就是将一个字的多个读音编入一句有趣 的话中进行辨别记忆，可以收到较好的效果。如： 几 你家有几(jǐ)张茶几(jī)?
C．亘．古(gèng) 坍．塌(tān) 阔绰．(chuò) 锲．而不舍(qiè)
D．蓦．然(mò) 炽．痛(chì) 酝酿．(niàng) 戛．然而止(jiá)
【解析】A.“蜷”应读quán；B.“稽”应读qǐ，“藩”应读作fān； C.“亘”应读作gèn。
7．(2016·北海)下列词语中没有错别字的一项是( A )
1．(2016·桂林)下列加点字注音有误的一项是( B ) A．停滞．(zhì) 陨．落(yǔn) 岔．开(chà) 饶．舌(ráo) B．婆娑．(suō) 灼．伤(sháo) 粗犷．(kuàng) 岑．寂(chén) C．禀．赋(bǐng) 威慑．(shè) 驽．钝(nú) 咫．尺(zhǐ) D．钦差．(chāi) 熹．微(xī) 拘谨．(jǐn) 窒．息(zhì)
【解析】A.“溯”应读sù；B.“瑰”应读guī；C.“锹”应读qiāo。
4．(2016·娄底)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( A ) A．戏谑．(xuè) 妖娆．(ráo) 分道扬镳．(biāo) B．栖．息(qī ) 阔绰．(chuò) 呱．呱坠地(guā) C．镂．空(lóu) 悚．然(sǒng) 言简意赅．(gāi) D．烙．印(lào) 阴霾．(mái) 毋．庸赘言(wù)
1．(2016·桂林模拟)下列加点字注音没有错误的一项是( D )
A．消遣．(qián)
隽．逸(jùn)
萦．绕(yíng)
濒．临(bīn) B．无垠．(yíng) 给．事(jǐ)
噙满(qín)
腼腆．(tiǎn) C．蹲踞．(jù) 绰．号(chùo) 怪癖．(pì)
骨．髓．(gúsuǐ) D．虬．枝(qiú) 倏．地(shū) 倔．强(jué)
8．(2016·河池)下列词语中没有错别字的一项是( B ) A．浩翰 虔诚 心有余悸 融融泄泄 B．典范 妖娆 风尘仆仆 一泻千里 C．堕落 犒劳 死心踏地 轻举妄动 D．眷顾 勾勒 循规蹈矩 为富不人 【解析】A项“浩翰”应为“浩瀚”；C项“死心踏地”应为“死心塌 地”；D项“为富不人”应为“为富不仁”。
A．葱茏
争妍斗艳
龙盘虎踞
B．宽恕 乐不可支 容光换发
C．辨驳 按部就班 斩钉截铁
D．纯粹 振耳欲聋 富丽堂皇