教务管理系统-用例图
试述用例图在教务管理系统建模中的应用
商鹏 山东理工大学计算机科学与技术学院 山东 淄博 255049
摘 要 用例图是统一建模语言UML中的重要模型，是软件建模的核心，反映客户的功能需求，是有效的用户需求 获取、分析和描述技术。本文介绍了用例图的构成，通过对教务管理系统进行需求分析，建立了用例图模型，用于 指导系统的后续开发。 关键词 用例图；教务管理系统；建模
管理与信息化
TECHNOLOGY AND INFORMATION
[2] 刘伟,周淑萍,刘雅辉.用"用例"分析技术进行需求分析[J].微计算
[3] 张秋余,杨玥,王雪,等.基于用例的需求建模方法[J].计算机工程
机信息,2006,(36):265-267.
与设计,2006,(19):3539-3540.
引言 在软件开发过程中，要捕获并分析客户的需求，准确的描
述出客户的功能性需求和行为性需求，也就是确定系统要完成 的功能任务，一般可以使用统一建模语言UML中的用例图。用 例图是将需求转化成系统的模型图表示。本文将对教务管理系 统中的客户需求进行分析并建立用例图。
1 用例图介绍 从功能上讲，用例图主要用来描述用户的功能需求，侧重
学生可以进行选课，选课时可以查看课程相关信息，如上课 时间、授课教师、选课列表等；在课程未开课前可以取消选课； 可以查看老师上传的教学资源；教师发布在线测试之后，学生可 以在规定时间内完成测试；测试结束后，可以查看测试成绩。
2.2 用例图模型 通过需求描述进行系统分析，教务管理系统包括管理员、 教师和学生三类参与者。 找到参与者之后，看各参与者需要系统提供什么样的服务 来确定与之关联的用例[3]。因为系统较复杂、功能较多，用例 的粒度设计的较大，包含一定数量的功能。 对于管理员，师生信息管理、师生账号管理、课程管理、 学生选课管理和信息汇总与统计是其关联用例。对于师生账号管 理，可以通过手动添加账号或者批量导入账号两种方式实现，因 此师生账号管理用例与手动添加账号和批量导入账号用例之间是 泛化关系。课程管理必须包含分配教师和分配班级，因此相应用 例之间是包含关系。学生选课管理在满足条件“选课人数不足” 时不予开课，因此学生选课管理用例和不予开课用例之间是扩展 关系。参与者管理员的用例图如图3.1所示（见文末）。 对于教师，个人信息管理、课程信息查看、课程通知管 理、教学资源管理、在线测试管理、批阅试卷、课程成绩管理 是其关联用例。在课程信息查看时，如果有必要可以打印学生 名单，因此课程信息查看与学生名单打印两用例之间是扩展关 系。批阅试卷有手动批阅和网络批阅两种方式，因此相应用例 之间是泛化关系。课程成绩管理中，如果有需要可以打印成绩 或下载成绩，相应用例之间是扩展关系。参与者教师的用例图 如图3.2所示（见文末）。 对于学生，选课、查看教学资源、参加在线测试、成绩查 询是其关联用例，选课时必须要进行各种信息的查看，因此选 课用例和查看信息用例之间是包含关系。在未开课前可以取消 选课，选课用例与取消选课用例之间是扩展关系。参与者学生 的用例图如图3.3所示（见文末）。
综合教务管理系统-数据流图与数字字典
数据流图与数字字典下面的例子是实现一个计算机综合教务管理系统，完成班级信息管理，学生信息管理，课程信息管理和学生选课管理等功能。
本系统的用户分为超级用户和普通用户两类，超级用户负责系统维护，包括对班级信息，学生个人信息，课程信息的录入，修改，查询，删除等。
普通用户即选课学生则只具有为自己选课的权限。
下面给出部分数据流图和数据字典作为示例。
(1) 学生选课系统简单的上下文信息流图如图（2）学生选课第一层次数据流图下面是学生选课申请的数据流图，作为第一层数据流图,（3）数据字典中数据项和数据流的描述数据项名：学生编号说明：标识每个学生身份类型： CHAR长度： 8别名：学号取值范围：970000－979999数据流名：选课申请说明：由学生个人信息，欲选课程信息组成选课申请来自过程：无流至过程：身份验证数据结构：学生个人信息欲选课的课程信息数据结构：学生个人信息说明：说明了学生的个人情况。
组成：帐号密码数据存储：上课时间信息说明：说明了每门课的上课时间，一门课可以有多个上课时间，同一时间可以有多门课程在上课。
输出数据流：课程上课时间数据描述：课程编号上课时间数量：每学期200－300个存取方式：随机存取处理过程：身份验证说明：对学生输入的帐号，密码进行验证，确定正确，得到相应的学生编号。
输入：学生帐号；密码；选课的课程编号。
输出：学生编号；选课的课程编号程序提要说明：o 对输入的学生个人信息，检查学号和密码是否正确？o 对身份正确的学生检查要选修的课程是否允许？o 检查是否正确返回信息。
教务管理系统UML模型.ppt
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§3系统类模型
3.2类图 根据系统划分的三类包图，分别讨论
人员信息包，接口包和事务包中的类图 分别为： 1、人员信息包内的类图 2、接口包内的类图 3、事务包内的类图
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人员信息包内的类图
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接口信息包内的类图
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系统事务信息包内的类图
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§1 建立系统用例模型
(1)角色的确定
UML中，角色代表位于系统之外和系统 进行交互的一类对象，本系统中创建主要 的角色有： 教务员 教师 学生
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(2)创建用例 教务管理系统根据运行流程可分为以下的几个用
例： 用户登录 学籍管理 排课管理 成绩管理 选课管理 教学管理 系统维护
教务管理系统UML模型
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问题概述
在高校日常管理中，教务管理模式的科学 化与规范化，管理手段的信息化与自动化 对于学校的总体发展产生深远的影响，由 于管理内容过多，处理的过程也非常复杂， 随着学校人员的增加，教务管理系统的信 息量大幅上升，因此往往很难及时准确地 掌握教务信息的运作状态，所以迫切需要 现代化管理要求的教务管理系统。
解整个进程过程的操作过程，本系统中 主要的活动图有如下几个：学生成绩查 询活动图、教务员修改学生资料活动图、 学生选课活动图以及教师成绩录入活动 图
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学 生 成 绩 查 询 活 动 图
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教 务 员 学 生 资 料 修 改 活 动 图
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学 生 选 课 活 动 图
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教 师 成 绩 录 入 活 动 图
2.3协作图 主要包括如下几个协作图 ①教务学籍管理协作图 ②学生注册协作图 ③学生选课协作图 ④教师成绩录入协作图
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教 务 学 生 学 籍 管 理 协 作 图
大学教务管理系统——UML模型
大学教务管理系统——U M L模型(总11页)本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March某大学教务管理系统UML模型随着高校校园网的建设和Internet技术的引进，基于校园网和Internet的应用系统的开发正在蓬勃发展。
教务管理师高校教学管理的一向重要工作，现代化的高校教务管理需要现代化的信息管理系统支持。
新世纪背景下，高校教育体制进行了大规模的改革，招生人数逐年增加，教学计划不断更新。
在高校日常管理中，教务管理无疑是核心工作，重中之重。
其管理模式的科学化与规范化，管理手段的信息化与自动化对于学校的总体发展产生深远的影响，由于管理内容过多，繁琐，处理的过程也非常复杂，并且随着学校人员的增加，教务管理系统的信息量大幅上升，因此往往很难及时准确地掌握教务信息的运作状态这使得高校教务管理的工作量大幅度增加，另外，随着教育改革的不断深化，教学管理模式也在发生变化，例如实施学分制、学生自主选课等。
这一切都有赖于计算机网络技术和数据库技术的支持，在这样的形势下建立和完善一个集成化的教务管理系统势在必行。
目前，国内高校都开发了自己基于校园网的教务管理系统。
由于其教务管理模式不尽相同，不同学校的实际教务管理情况各有自己的特点，因而各高校需要针对自己的教务管理模式和特点建立自己的教务管理系统。
本设计是基于某高校的教务管理模式开发的基于校园网的教务管理系统。
这样一个系统不仅可以降低工作量、提高办公效率，而且使分散的教务信息得到集中处理，对减轻教务工作负担、提高教务管理水平、实现教务管理的现代化具有重要意义。
1.建立系统用例模型1.1确定系统模型的参与者仔细分析教务管理系统问题描述。
在UML中，角色代表位于系统之外和系统进行交互的一类对象，本系统中创建主要的角色有以下三类：（1）教务员：教务员在教学管理系统中对全体学生进行用户登录、学籍管理、选课管理、教学管理和成绩管理，并且对教师进行登录管理、教学管理和成绩管理。
高校教务管理系统UML模型课件
系统可维护性提升
模块化设计
将系统划分为多个模块，降低系 统的耦合度，便于代码的修改、 扩展系统 架构、模块功能、接口定义等信 息，方便后期维护和升级。
自动化测试
建立自动化测试体系，对系统进 行全面的测试，确保系统的稳定 性和可靠性。
案例一：学生选课系统UML模型
索引优化
为了提高查询效率，对数据库表进行索引优化，确保数据检索的 快速准确。
界面模型设计
用户界面设计 交互设计 响应式设计
学生信息管理
学生信息录入
支持学生基本信息的录入，包括姓名、学号、 性别、出生日期等。
学生信息查询
提供多种查询方式，如按学号、姓名、班级 等进行查询。
学生信息修改
允许管理员对学生信息进行修改，如姓名、 学号等。
总结词
描述学生选课系统的功能和流程，使用 UML图展示系统的类、接口、用例等。
VS
详细描述
学生选课系统是高校教务管理系统中一个 重要的子系统。该系统的主要功能包括课 程查询、选课、退课等。通过UML模型， 可以清晰地展示系统的类、接口、用例等， 帮助学生和教师更好地理解系统的结构和 功能。
案例二：教师排课系统UML模型
课程信息查询
提供多种查询方式，如按课程名称、 课程编号等进行查询。
课程信息删除
在特定情况下，如课程停开或调整， 管理员可以删除课程信息。
04
成绩信息管理
学生成绩录入
。
学生成绩修改
学生成绩查询 学生成绩删除
系统性能优化
01
02
数据库优化
负载均衡
03 缓存策略
系统安全性增强
用户身份验证 数据加密 安全审计
2
未来趋势
教务管理系统学生模块
项目名称：教务管理系统学生模块组员：（42）吕江源（19）施茂鑫（主要负责对数据库的连接和操作）（59）杨其（48）吴长征（41）林朝参（主要负责对网页的排版和布局）（01）李微（03）程丽萍（主要负责对实验报告的撰写）（40）陈润（27）余炳炎（04）林钦玉（主要是对网页素材的查找）目录1. 绪论 (1)1.1学生管理的研究 (1)1.2学生管理现状 (1)2. 需求分析 (2)2.1功能需求 (2)2.2系统需求 (2)2.3用例分析 (3)3. 功能设计 (3)4. 数据库设计 (4)5. 系统实现 (7)5.1登录界面 (7)5.2首页界面 (8)5.3功能的实现 (8)致谢 (12)参考文献 (12)教务管理系统学生模块网络工程专业指导教师：林小芳【摘要】本系统是面向学生的教务管理系统。
利用本系统可以实现对学生模块的管理，可以实现对学生信息的管理、维护和查询，同时还可实现学生网上选课的功能。
该系统不仅能实现以上功能，并达到界面美观友好、使用方便。
其开发主要包括前端应用程序的开发以及后台数据库的建立和维护两个方面。
对于前者要求应用程序功能完备，易使用等特点。
而对于后者则要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
【关键词】学生, 管理, 数据[Abstract]This system is for the students of educational administration management system. Use of this system can realize to the student management module, which can make the student information management, maintenance and query, but also can realize the function of students' online courses. The system can not only achieve above functions, and achieve beautiful and friendly interface, easy to use. Its development mainly includes the development of front application program and the backstage database the establishment and the maintenance two aspects. For the former requires the application program function complete, easy operation, etc. For the latter to establish data consistency and integrality, data security good storehouse.[Key words]:students,management,data1.绪论1.1学生管理的研究随着现今学校的规模不断扩大，学生的人数也在不断的增加中，对学生的管理如果继续使用传统的手工方式，只会造成效率提不上并且容易出错，而且使用传统的手工方式也变得越来越不切实际。
教务管理系统
异 常 事 件 流 ：1.
2.
3.
4.
5.
后置条件： 1.
2.
3.
如果该班级不存在，则提示“班级不存在”异常。 如果查询班级基本信息失败，提示“查询失败”异常。 如果删除班级基本信息失败，提示“删除失败”异常。 如果修改班级基本信息失败，提示“修改失败”异常。 如果录入班级基本信息失败，提示“录入失败”异常 删除班级基本信息后，更新班级基本信息。 修改班级基本信息后，更新班级基本信息。 录入班级基本信息后，更新班级基本信息。
（3）本系统涉及的对象是学生、教师，教务管理 员。
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2.需求分析 2.1用例图 2.2用例描述
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标题
说明
用例名称： 班级信息维护
用 例 标 识 号 ：501
简要说明： 系统管理员可通过此用例查询、删除、修改、录入班级基本信息。
前置条件： 系统管理员登陆教务系统、选择班级信息维护，再选择相应的班级。
基 本 事 件 流 ：1.
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
其 他 事 件 流 ：1.
系统管理员登陆教务系统 选择班级信息维护 查询班级信息 删除班级基本信息 修改班级基本信息 录入班级基本信息 完成班级信息维护过程 用例结束 如果系统管理员登陆异常，则提示“请重新登陆”。
其他事件流：
异常事件流：
后置条件： 特殊需求：
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1. 如果系统管理员登陆异常，则提示“请重新登陆” 2. 如果查询的信息状态异常，则提示“信息无法显示”。 3. 如果选择修改的信息无法修改，则提示“无法修改信息”。 1. 如果学生不存在，提示“学生不存在”异常。 2. 如果信息不存在，提示“信息不存在”异常。 3. 如果修改信息失败，提示“修改数据失败”异常。 修改完信息后，刷新系统记录，显示修改后的记录。
教务管理系统UML模型 ppt课件
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教务管理系统UML模型
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精品资料
你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是
否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，
没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2.3协作图 主要包括如下几个协作图 ①教务学籍管理协作图 ②学生注册协作图 ③学生选课协作图 ④教师成绩录入协作图
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教 务 学 生 学 籍 管 理 协 作 图
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学 生 注 册 协 作 图
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学 生 选 课 协 作 图
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教 师 成 绩 录 入 协 作 图
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§3系统类模型
3.1系统包图 将整个教务管理系统划分为人员信息、 接口和事务3个包，分别控制不同的应 用。
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§2建立动态模型
2.2顺序图 主要包括如下几个顺序图 ①教务学籍管理顺序图 ②学生注册顺序图 ③学生选课顺序图 ④教师成绩录入顺序图
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教 务 学 籍 管 理 顺 序 图
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学 生 注 册 顺 序 图
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学 生 选 课 顺 序 图源自21教 师 成 绩 录 入 顺 序 图
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§2建立动态模型
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§1 建立系统用例模型
(1)角色的确定
UML中，角色代表位于系统之外和系统 进行交互的一类对象，本系统中创建主要 的角色有： 教务员 教师 学生
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(2)创建用例 教务管理系统根据运行流程可分为以下的几个用
例： 用户登录 学籍管理 排课管理 成绩管理 选课管理 教学管理 系统维护
UML实验报告 教务管理系统
UML实验报告教务管理系统姓名：林芳学号：0906007130班级：09互联网（1）班目录封面 (1)目录 (2)1.问题描述 (3)2.教务管理的用例图 (4)2.1整体用例图 (5)与学生相关的用例图: (5)与教师相关的用例图: (5)与系办管理员相关的用例图 (6)与教务处管理员相关的用例图 (6)2.2用例规约 (7)2.2.1用例规约登陆系统 (7)2.2.2用例规约查询成绩 (7)2.2.3用例规约发布公告 (7)2.2.4用例规约下载课程表 (8)2.2.5用例规约网上报名考试 (8)3.教务管理系统的类图 (9)教务管理系统的类图 (9)教务管理系统的界面类图 (10)4.教务管理系统的顺序图及协作图 (11)教师成绩管理的顺序图： (11)教师成绩管理的顺序图： (12)5.教务管理系统的活动图 (13)5.1用户登录选课界面的活动图 (13)5.2学生选课的活动图 (14)5.3教师录入成绩的活动图 (15)1.问题描述近年来，随着高校招生规模的不断扩大，学校教务管理的信息量也急剧增加，传统的管理方法以难以适应学校发展的需要。
本项目任务是开发一个教务管理系统。
学校需要一个全新的教务管理系统，用于向全体师生和教务管理员提供一个集成绩查询、课程表查询、教师成绩录入、学生评教、选课、纪律规章考核分数查询、课件下载功能于一身的教务管理平台。
系统允许超级管理员在系统后台对学生和教师的信息进行维护，管理员根据权限级别的不同可以在后台管理系统中对下级用户除密码外的信息进行的查询、修改、添加和删除。
系统允许所有注册用户对个人信息进行修改和维护，并查阅自己的成绩、课程表、选课等信息；需要安装有Apache、PHP和MySQL，需要把信息的增、删、查、改情况记录到My SQL数据库中，以便管理员查询信息和进行管理。
系统需要对每学期用户的增加和用户信息的修改做记录，并列印成报表，同时允许生成Excel及PDF格式文件以便保存。